【第1篇】班級管理的規(guī)章制度怎么寫1450字
高一（6）班班級管理規(guī)章制度
總 則
制訂班級管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
班 訓
細節(jié)決定成敗 拼搏鑄就未來
條 款
出勤方面
1、早上7：25準時到教室，并按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7：25前完成。遲到者罰掃地一天。
2、中午2：10必須到教室。晚上6：20必須到教室。到教室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。
3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續(xù)。
學習方面
1、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成，早讀前交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。
2、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。
紀律方面
1、上課（晚自修）不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。
2、下課不在教室追逐、打鬧。
3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查，檢查書在班級公示一周。情節(jié)嚴重者還要進行相應的紀律處分。
4、在校園內(nèi)不許看武打、言情等與學習無關的書籍。
5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校，違者沒收。
6、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作。
勞動與衛(wèi)生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續(xù)值日兩天。
3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。
兩操（指廣播操和眼保健操）方面
1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席，特殊情況向班主任請假。
2、進場時保持安靜，不交頭接耳。不認真者留下在操場重做，直到通過為止。無故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操時保持安靜。
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。
2、班委不準公報私仇。
3、未經(jīng)允許不拿同學東西。
4、不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧及其他娛樂場所，不準打撲克。
5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā)；女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等。
高一（6）班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責
付星：班長 協(xié)助班主任工作，做好班級日常各項工作的安排。團結(jié)同學，保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。
江娜：團支部書記 全面負責班級團組織工作，并能協(xié)調(diào)班主任和班長做好班級各項工作，保持班級的先進性、和諧性。負責對團員的管理及發(fā)展新團員和收取團費等工作。
嚴繼鵬：學習委員 負責班級的學習工作。督促同學學習，管好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規(guī)工作，記載日常作業(yè)情況。做好老師與同學之間的溝通工作。
譚星亮：文體委員 負責班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動，帶領本班同學積極參加各項體育鍛煉，組織參加學校運動會。
石晶：生活委員 負責班級日常衛(wèi)生保潔和學校組織的大掃除，檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保管班級財物，定期了解班級同學的生活情況等等。
堯倩云：宣傳委員 負責班級的黑板報，做好班級的宣傳工作。
丁美玲：紀檢委員 負責班級的紀律檢查工作。
值日班干
星 期
一
二
三
四
五
六
日
值日班干
付星
江娜
嚴繼鵬
譚星亮
丁美玲
石晶
堯倩云
小組長
負責管理組員的作業(yè)情況：負責收發(fā)作業(yè)或講義；負責檢查與統(tǒng)計作業(yè)交納、作業(yè)質(zhì)量情況，并向?qū)W習委員匯報。
科代表
語文 ：王方； 數(shù)學：李芬； 英語 ：曾婉婷；
政治 ：李棠芬； 歷史：龔思； 地理 ：賀球甜；
高一（6）班班委
*年3月
書寫經(jīng)驗2人覺得有用
寫班級管理的規(guī)章制度，得從實際情況出發(fā)，不能光憑想象。每個班的情況都不一樣，有的班紀律松散，有的班學習氛圍好，這都得考慮到。要是規(guī)章制度太籠統(tǒng)，沒有針對性，那執(zhí)行起來就麻煩了。像有些班干部能力一般，制定的規(guī)矩可能就偏寬松，而那些班風好的班，規(guī)矩就能稍微嚴格點。
寫的時候要注意，不能把規(guī)章制度寫得太復雜，不然老師和學生都記不住。可以用簡單明了的語言，條理清楚就行。比如上課不準遲到早退，這個規(guī)定簡單直接，誰都明白。但也不能太簡單，像“同學間要互相幫助”，這樣的話太寬泛，具體怎么做才算互相幫助？
有時候?qū)懙臅r候會有點疏忽，比如把“自習時間不準說話”寫成了“自習時間可以小聲說話”。這不是故意的，可能是起草人一時大意。這種小問題在初稿里難免會出現(xiàn)，但定稿前得仔細檢查一遍。還有些地方可能會重復，像前面剛說過“不得在教室吃東西”，后面又提到了一次，這就顯得多余了。
規(guī)章制度里最好加入一些獎懲措施，這樣更有激勵作用。比如考試成績進步明顯的學生，可以給予表揚或者小獎勵。對于違反規(guī)定的，也要有相應的懲罰措施，但不能太嚴厲，以免引起反感。當然，具體怎么獎怎么罰，還得結(jié)合班里的具體情況來定。
書寫注意事項：
規(guī)章制度最好能定期調(diào)整。一個學期結(jié)束后，可以開個班會，讓大家提提意見，看看哪些規(guī)矩需要修改。畢竟隨著時間推移，學生們的習慣也會發(fā)生變化，規(guī)矩也得跟著變一變。要是規(guī)矩一成不變，過段時間就可能不管用了。
【第2篇】優(yōu)秀班級管理規(guī)章制度怎么寫1600字
總則
制訂班級管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學們的行為，努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
條款
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室，并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內(nèi)自習或午休，不得聽mp3、看雜志和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續(xù)，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。
4、晚飯后18:00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。
學習方面
1、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成，在規(guī)定時間內(nèi)交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分;未交作業(yè)一次扣0.8分，并在規(guī)定的時間內(nèi)罰做作業(yè)量的兩倍。
2、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣0.5分。
3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16 分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調(diào)換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。
2、下課不在教室內(nèi)追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節(jié)嚴重者按學校規(guī)定處理。
4、在校園內(nèi)不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。
5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，并沒收摔掉。
7、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作，違者每項扣0.5分。
勞動與衛(wèi)生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續(xù)值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價修復賠償。
校會及早操方面
1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。
2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。
3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規(guī)定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學反映經(jīng)老師確認后，違者每項扣0.4分。
3、未經(jīng)允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規(guī)定處理。
4、不準進入網(wǎng)吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，并按學校規(guī)定處理。
5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，不染發(fā);女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等，違者每項扣0.3分。
其他方面
1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。
2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規(guī)定從重處理。
附則
1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規(guī)章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。
2、每周對班級學生進行一次考評，每周評選結(jié)果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據(jù)。
3、本班規(guī)嚴格執(zhí)行學?！蛾P于加強學生常規(guī)管理的規(guī)定》。凡是違反班規(guī)，除了按照班規(guī)進行處理外，還要按照學校規(guī)定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。
4、以上班規(guī)解釋權(quán)歸班主任和班委會、團支部。
5、本班規(guī)自公布之日起施行。
書寫經(jīng)驗1人覺得有用
寫制度的時候，得知道不是隨便湊合就行的，特別是關于班級管理這樣的事。像什么紀律啦、活動安排啦、獎懲措施，都得想清楚。比如說紀律這塊兒，不能光說不準遲到早退，還得講清楚遲到多久算遲到，早退多長時間就扣分，這些細節(jié)很重要。不然到時候執(zhí)行起來亂套了，誰都不好。
再就是活動安排，要是沒有個明確的計劃，搞活動的時候就會一團糟。最好能提前把每次活動的時間、地點、參加人員都列出來，這樣大家心里也有譜。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀淄粢恍╆P鍵點，像是某個活動的具體負責人沒寫進去，這就麻煩了。
至于獎懲措施，這是最敏感的部分。獎勵倒還好說，表揚一下發(fā)個小獎品什么的，大家都能接受?？蓱土P就得慎重了，不能太嚴厲也不能太松散。像上次我寫的時候，就差點把“警告一次”寫成“批評兩次”，后來才發(fā)現(xiàn)不對勁。還好及時改過來了，不然傳出去會鬧笑話的。
還有就是格式問題，有些人喜歡用數(shù)字標號，有些人喜歡用小標題分塊兒。我個人覺得后者更直觀些，但也不是絕對的好。畢竟每個人的習慣不一樣，重要的是能讓看的人明白意思。有時候?qū)懼鴮懼蜁霈F(xiàn)類似“班級成員應該遵守相關規(guī)定”這樣的句子，其實完全可以改成“每位同學都要按規(guī)矩辦事”，感覺會更接地氣一點。
【第3篇】中學班級公約規(guī)章制度怎么寫3500字
一、早自修：
1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講臺上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經(jīng)批準之后方可執(zhí)行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分;交頭接耳雙方各扣2分;私自走動扣3分;影響他人早讀扣3分。
3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。
二、課堂及課間
1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發(fā)生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查;講話雙方各扣2分;吃東西扣4分，寫500字檢查;私下交談、隨便講話雙方各扣2分;發(fā)生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當面向老師道歉。
2、上課期間一律不得曠課 。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經(jīng)老師批準后才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經(jīng)老師批準后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上課期間應保持直立狀態(tài)，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次，第二次扣2分。
4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統(tǒng)計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。
5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經(jīng)同意后方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。
6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。
7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。
8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查;還手的扣2分;雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。
9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。
三、午自修
1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上臺管理，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。
2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規(guī)者批評一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內(nèi)自學，不得喧嘩、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上臺管理，課代表領讀走上講臺，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發(fā)現(xiàn)離開位置者扣3分，并補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。
2、晚自修期間認真完成作業(yè)，有問題請舉手問老師，(認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分)講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)，記批評一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，并扣2分。
4、交作業(yè)時必須安靜，隨意喧嘩走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節(jié)嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。
班級生活部公約 （禮儀之星）
部長：潘子涵 副部長：蔡?翰 季璐瑤 檢查校服：季璐瑤
寢室長c110 ：林子丹 c112 ：鄭 晨 c114 ：潘子涵 c225: 鄭苗
a313 ：蔡?翰 a315 ：謝維深 a317 ：劉國瑞 a319 ：吳義浩 a321 ：林苑靖
1、寢室晚上熄燈后不許說話，違者寢室長記下來，班里扣1分;如果被生活老師發(fā)現(xiàn)，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。
2、寢室值日不合格者，班級里扣1分;連續(xù)一人兩次不合格，班級里扣2分;故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后卻不罰掃，班級里扣2分
3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發(fā)現(xiàn)后把手機交給班主任或生活老師;如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發(fā)現(xiàn)卻不告知者，這種包庇者扣2分。
4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子后必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日;不得早起，違者扣2分(包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息)當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床后，便可以馬上洗漱{除非上廁所}
5、熄燈后必須待在床上(不可以接著洗衣服洗漱等)違者扣1分(除非上廁所)。
6、上完廁所后要沖馬桶，不沖者扣1分。
7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分(就算距離很近)
8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內(nèi)的其他人員弄濕或弄臟，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分
9、 在班級里必須穿校服，被班檢查人員發(fā)現(xiàn)一次扣1分(平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒后反抗拒絕者扣1分，提醒后接受者不扣分)被學校的檢查人員發(fā)現(xiàn)害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。
學習部制度
部長：林進星 副部長：林俊怡
課代表：丁力(社會) ;吳義浩 (科學);林進星(數(shù)學);
池泉(語文);楊芯怡(英語)
小組長 第1小組： 章鄭雯 (語文、英語)葉鎮(zhèn)江(數(shù)學、社會 、科學)
第2小組：楊芯怡 李明龍 3小組：陳小美 林伊甸第4小組：黃深博金忠博
一.作業(yè)情況
1.作業(yè)遲交或沒交每人扣1分。
2.各科課代表必須及時將作業(yè)貼在“我愛七六班”處，(各課代表貼作業(yè)時，注意紙張大小均勻)
4.上交的作業(yè)態(tài)度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分;態(tài)度認真并被表揚者，每人加1到2分。(按老師的標準)
5.發(fā)到表揚卡的同學可一張加一顆星
6.抄襲他人作業(yè)者，被發(fā)現(xiàn)告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分(2到3分)。(屢教不改者寫500字檢討書)
7.星期天將作業(yè)帶到學校里寫者被發(fā)現(xiàn)扣2分，并告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業(yè)者一樣的懲罰)
8.星期天將作業(yè)落在家里者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分
9. 每周都會評出“優(yōu)秀課代表”1名，“優(yōu)秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分(工作令班級或老師不滿意按程度扣分)
10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書
二.考試情況
1.喜報上的同學均可加分(考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分)。
2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結(jié)果反饋給任課老師。
以上情況，如若是學習部內(nèi)人員犯加倍扣分，包括其余班干部。
宣傳部班級公約
部長：葉信樂 副部長: 丁力 張可為
成員:林子丹 鄭晨 高雨倩 林伊甸 陳小美
何若彤 王淑君 黃深博 陳依如 薛挺 吳義浩
任務分配：黑板報(一月一次)：全體人員均可參加(王淑君，徐怡晨友情贊助)
每日格言(每天)：張可為(書寫)丁力(負責)
發(fā)水果：丁力 黃深博 張可為(監(jiān)督)
魚缸喂食：林伊甸;魚缸換水：薛挺吳義浩;盆栽澆水：陳依如;
窗簾監(jiān)督：黃深博 通知公布：陳小美 每日作業(yè)負責：何若彤
班級博客負責：王淑君 貼蘋果：葉信樂林子丹
1. 蓄意破壞黑板報者，扣2分;無意破壞黑板報者，了解原因后，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。
2. 蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分;無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。(有必要時賠償資金)
3. 每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。
4. 發(fā)水果時，隨意爭搶者，大聲喧嘩者，一次扣0.5分。
5. 因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置(有必要時賠償資金);無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。
6. 蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分;無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。(有必要時賠償資金)
7. 蓄意破壞窗簾者，扣1分(有必要時賠償資金)，無意者，按情況而定，扣0-1分。
8. 蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分;無意者扣0.5分。
9. 若在班級博客上隨意亂發(fā)污穢和等不文明信息者，被管理員發(fā)現(xiàn)，將給予扣2分的處置。
班級衛(wèi)生公約（環(huán)保之星）
部長： 李明龍 副部長： 林君肯 周慶澤
任務分配：管倒垃圾：薛威格 管拖地：周京羅 管掃地：單秀成管黑板：周慶澤
管課間：傅圣雨 管窗戶：游鈺豪 管死角：李明龍 管公共：林君肯
1. 故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。
2. 自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評(扣除1分)若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。
3. 桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃并且開始作為批評，扣2分
4. 故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。
5. 破壞班級公務如椅子 桌子 窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。
6. 下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評(扣1分)討書500字為懲罰。
7. 衛(wèi)生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。
8. 掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛(wèi)生扣分情況相同的分數(shù)
9. 中午、下午掃地人員必須執(zhí)行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.
書寫經(jīng)驗2人覺得有用
制定中學班級公約規(guī)章制度的時候，得先想清楚這個班到底需要解決哪些問題。比如有的班級紀律散漫，上課說話現(xiàn)象特別嚴重，這就得重點寫明課堂紀律的要求。如果衛(wèi)生狀況堪憂，那就要明確值日生的責任范圍。當然，光靠老師講道理可能效果不大，得讓學生自己也參與進來，這樣他們才容易接受。
寫的時候，開頭最好有個簡短的前言，說明制定公約的目的，比如說為了營造良好的學習氛圍之類的話。接著就可以分條列出具體的規(guī)定了，記得每一條都要簡潔明了，避免太復雜的表述。像什么“不得在教室里追逐打鬧”、“按時完成作業(yè)”之類的，都能讓同學們一眼看明白該怎么做。
不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?，比如本來是要?guī)范課堂秩序的，結(jié)果把食堂吃飯的規(guī)矩也寫進去了，這就不合適了。還有些時候，因為時間緊張，草草寫了幾個條款就完事，這樣肯定不行，畢竟每個方面都得考慮到才行。另外，有些規(guī)定寫得太模糊也不好，像“保持整潔”這種話就沒法具體執(zhí)行，得改成“桌面上無雜物，地面無垃圾”這樣的細則才實用。
除了書面規(guī)定，還可以加上一些激勵措施，比如定期評選優(yōu)秀遵守者之類的。但要注意的是，獎勵機制不能太過復雜，不然反而會讓大家覺得麻煩。要是能把獎品設置得有趣一點，像小禮品或者公開表揚之類的，效果會更好。
最后別忘了讓全班同學都參與到討論中來，每個人提一兩條建議，這樣既能集思廣益，也能讓大家更有歸屬感。要是只由幾個班干部或者班主任單方面決定，很可能引起不滿情緒。當然，要是有人提出特別離譜的要求，就得耐心解釋為什么不行，不能直接否決掉。
【第4篇】h中學班級規(guī)章制度怎么寫2950字
一個好的班級氛圍才能幫助學生們更好地學習，下面小編為大家搜集的一篇“中學班級規(guī)章制度”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
一、班級管理規(guī)章制度
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協(xié)助教育，情節(jié)嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次;課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、游戲機、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
5、不準進網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學校有關的補助。并寫檢討書，累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次(教室和清潔區(qū)各一次)，累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地(教室)一天。
7、每位同學的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃，并罰掃地(教室)一天。
8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天(教室)。 愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、班委會成員應做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)膽撨M行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、團結(jié)同學，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。
12、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
二、學生日常安全管理制度
學生必須接受學校的安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度，以避免校園安全事故的發(fā)生。
1、按時到校、離校，自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時，要由家長電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上，要時刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。
4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、mp3/4等，也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進校園，違者造成丟失或損壞，責任自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病(如心臟病等)，或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請，備案并通知有關任課教師，以便學校采取相應的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情況，需要疏散或避險，要聽從老師指揮，及時、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點。
8、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進課堂，科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。
9、上體育課、體活課、實驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程，要聽從老師指揮，按有關安全規(guī)則和要求進行，以防止安全事故的發(fā)生。
10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。
11、嚴禁在教室和校園內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里，一定要提高警惕、遠離險境、學會自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。
13、學生在校期間，如有身體不適，應及時向任課老師或班主任報告，主動就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時機。
14、學生遭遇挫折或心情煩惱，而自身又無法排除時，應及時告訴家長或主動與班主任溝通，盡快調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
15、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干。當發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時，每名學生或知情者都有義務，及時向老師或?qū)W校領導報告。
17、做文明學生，自覺遠離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生，學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報公安機關予以處罰。
18、學?；虬嗉壗M織集體外出活動或勞動，學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向?qū)W校提出書面申請，并確保學生人身安全。
19、在校期間(除中午午休)，嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據(jù)實寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的，可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
20、在校期間，未經(jīng)學校有關領導或班主任批準，不準私自在校內(nèi)外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。
21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。
22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找，必須通過班主任批準。學生自己要提高安全防范意識，不與社會上不三不四的小青年來往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。
23、學生之間應團結(jié)友愛、互幫互助。要自尊自重，還要尊重別人，尊重別人的人格與個人隱私。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
24、提高飲食衛(wèi)生意識，不買、不吃“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品和校外路邊攤販不潔食品，防止食物中毒。
25、大掃除時要注意安全，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要勉強擦拭或清理。
26、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何交流電設備。若班級內(nèi)電源開關發(fā)生故障，不得私自動手排除。應報告教師或總務處，由學校相關工作人員維修。
27、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。
28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜，可參考遵循上級制定下發(fā)相關的規(guī)章制度執(zhí)行。
希望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴，在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執(zhí)行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求，而導致安全事故的發(fā)生，一切后果自負。
書寫經(jīng)驗1人覺得有用
學校里的規(guī)章制度很重要，尤其是班級這一塊。寫的時候得結(jié)合實際情況，不能光憑想象。比如h中學，它有自己的特點，規(guī)章制度就得貼合這些特點去制定。要是不了解學校的背景，規(guī)矩寫出來可能就不合適了。
先說說基本原則，不能太復雜，學生看了頭都大。但也不能太簡單，那樣起不到約束作用。像上課紀律、作業(yè)提交這類基本的事，必須明確，不然課堂亂套就麻煩了。不過在具體條款上，可以多聽聽班主任和任課老師的意見，他們最清楚學生們平時的表現(xiàn)。
還有一個要注意的地方，就是獎懲措施要公平公正。如果獎勵老是給某些人，那其他同學肯定不服氣。還有懲罰，不能太嚴厲，不然容易引起反感。比如遲到幾分鐘的情況，是不是真有必要記過？我覺得可以警告一下，讓他們意識到問題就行。
有時候?qū)懼鴮懼鴷洺踔?，就容易跑題。比如一開始想的是關于班級日常管理，結(jié)果寫到宿舍紀律去了。這種情況得隨時檢查一下，看看是不是偏離主題了。再就是措辭要小心，有些話聽著刺耳，比如“必須做到”、“絕對不允許”，換成“建議”、“最好能做到”之類的，感覺就好多了。
書寫注意事項：
規(guī)章制度不是一成不變的，得根據(jù)實際情況調(diào)整。像現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，學生接觸的信息多，行為方式也跟著變化。所以規(guī)章制度也要與時俱進，不能總是老一套。不過這個調(diào)整可不是隨便改，得經(jīng)過班委會討論，必要時還要征求全體學生的意見。
其實寫規(guī)章制度挺費勁的，既要考慮到執(zhí)行難度，又要兼顧大家的感受。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如把“禁止帶手機進教室”寫成了“禁止帶電話進教室”，雖然意思差不多，但仔細一看還是有差別的。這種小問題寫的時候就得留心。
【第5篇】優(yōu)秀班級規(guī)章制度范本怎么寫1450字
總則
第一條:班級規(guī)章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優(yōu)良的班級風貌;
第二條:作為班級一員，必須無條件遵守班級規(guī)章制度;
第三條:本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。
班級規(guī)章制度細則(一)
一、紀律
(一)考勤紀律
第一條:所有同學必須按照學校的規(guī)定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等;
第二條:班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任;
(二)上課紀律
第一條:課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情;
第二條:班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任;學校將安排老師不定時在教室外巡查。
第三條:如若課中有突發(fā)事件，各同學應保持鎮(zhèn)定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服;
(三)上課前紀律
第一條:上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條:如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課;
二、文明禮貌
第一條:上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下;
第二條:下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室;
第三條:進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入;
第四條:全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好;
三、學習
第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優(yōu)良學習氛圍的形成與保持;
第二條:同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業(yè)，如任課老師反映班級同學作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足;
第三條:課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發(fā)言;
班級規(guī)章制度細則(二)
一、學習方面:
1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。
2、按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。違者每項扣2分。
3、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。
4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10—5分。
二、紀律方面:
1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。
2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。
3、不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等，在規(guī)定時間必須穿校服，在校期間必須佩帶胸卡。違者每項扣2分
4、在校公共場合不得使用通訊工具，進入教室先將通訊工具關機后方可進入。違者扣2分
5、在校期間不得打假斗毆，違者直接開除學籍。
三、衛(wèi)生方面:
1、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不臟化墻面。違者每項扣2分
2、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)。違者每項扣2分。
3、不準毀壞公物。違者扣2分，并照價賠償。
四、文明方面:
1、不準頂撞老師，打罵同學。違者每項扣5分。
2、未經(jīng)允許不拿同學東西、體育用品。違者每項扣2分。
3、不準進入營業(yè)性網(wǎng)吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣5分。
五、其他方面:
為班級贏得榮譽者，校級一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加4分。
六、綜合:
班級個同學實行百分制進行量化考核，每位同學進班伊始均為一百分，按照以上班級各規(guī)章制度進行口分加分，扣分達到十分給與班級警告，若班級警告達到二次直接開除學籍。
書寫經(jīng)驗1人覺得有用
制定班級規(guī)章制度的時候，得結(jié)合實際情況去想，不能光憑想象。很多老師在寫的時候，會覺得自己懂規(guī)矩，也知道學生需要什么，可真正落筆的時候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。比如有些規(guī)定看似合理，但執(zhí)行起來就難了，特別是那些看起來很嚴肅的規(guī)定，學生可能表面上遵守，心里卻不一定認同。
寫規(guī)章制度前，最好先開個班會，聽聽大家的意見。畢竟學生才是主體，他們要是覺得不合理，后面執(zhí)行起來就會打折扣。當然，也不能完全聽學生的，畢竟他們年紀小，想法有時不太成熟。這就得靠老師的經(jīng)驗了，把學生的建議和自己的判斷結(jié)合起來，這樣出來的制度才不會太偏頗。
比如，有些班級規(guī)定作業(yè)必須當天完成，這聽起來挺好的，但要是沒考慮到特殊情況，比如有同學家里突然有點事，沒法按時完成，那這個規(guī)定就顯得僵化了。所以規(guī)章制度得留點彈性空間，不能一竿子打死所有人。
還有就是，規(guī)章制度的文字得簡潔明了，別搞得太復雜，不然學生看了頭都大了，反而記不住。像“上課期間禁止玩手機”這樣的規(guī)定就挺好，簡單直接。但如果寫成“為了維護課堂秩序，全體同學在上課時間不得使用手機進行與學習無關的活動”，雖然意思差不多，但讀起來就費勁多了。
有時候?qū)懼贫鹊臅r候，會不自覺地重復某些詞語，像“禁止”“不得”之類的，用多了就顯得啰嗦。這時就需要多修改幾遍，換些表達方式。不過有時候也會不小心用錯詞，比如把“禁止”寫成“制止”，雖然不影響理解，但仔細一看確實不對勁。
規(guī)章制度寫完后，還得定期檢查一下，看看有沒有地方需要調(diào)整。畢竟隨著時間推移，情況可能會發(fā)生變化，規(guī)章制度也得跟著變。如果發(fā)現(xiàn)某個規(guī)定執(zhí)行起來效果不好，就得及時修改，而不是死守著不管不顧。
小編友情提醒：
規(guī)章制度不是一成不變的東西，它得隨著班級的發(fā)展而變化。有時候，一些起初覺得重要的規(guī)定，后來發(fā)現(xiàn)其實沒那么必要，那就該刪掉。而有些新出現(xiàn)的問題，也需要新的規(guī)定來應對。這就好比給班級定個框架，但里面的細節(jié)得隨時調(diào)整，這樣才能保證整個班級運轉(zhuǎn)得更順暢。
【第6篇】外國語小學班級管理規(guī)章制度怎么寫900字
外國語小學班級管理規(guī)章制度
一、班級組織：
班長和每個部門的委員由學生提名，民主選舉產(chǎn)生，一個學年選舉一次。
當選后稱謂：班長、學習委員、衛(wèi)生委員、體育委員、文娛宣傳委員、生活委員。
二、班干部選舉：
1、老師提名或自薦。
2、班干部任期一年。
3、隨時聽取同學的意見和建議。特別不稱職的可以中途撤換。
4、班干部成績不得進入全班后十名。
三、班干部職責：
1、班長事務：
積極主動與班主任和學校聯(lián)系，搜集同學意見，收取家庭聯(lián)系等一切聯(lián)系單，并領導好行政管理部，協(xié)調(diào)各部門的工作的順利開展，分配好班級的資源等。
2、學習委員事務：
積極與班主任聯(lián)系，領導好班級學習部工作的正常開展，對班級不正常的學習風氣有及時反應，周記的收繳等。
3、衛(wèi)生委員事務：
積極與班主任聯(lián)系，領導好班級衛(wèi)生部工作的正常開展，對班級不正常的衛(wèi)生、勞動風氣有及時反應等。
4、體育委員事務：
積極與班主任聯(lián)系，領導好班級體育部工作的正常開展等。
5、文娛宣傳委員事務：
積極與班主任聯(lián)系，領導好班級文娛宣傳部工作的正常開展等。
6、生活委員事務：
積極與班主任聯(lián)系，領導好班級生活部工作的正常開展等。
四、班干部要求：
1、以身作則，嚴以律己。
2、敢于同班上的不良風氣作斗爭。
3、關心和幫助落后的同學。
五、座位要求：
1、原則上按身高、成績、男女搭配進行分組。
2、每一周各組輪換一次。
3、位置調(diào)動由自己與同學協(xié)商并自己提出申請，講明理由（申請必須有涉及調(diào)動位置的同學的全部簽名），報班長，經(jīng)過行政管理部的同意，由班長上報老師。同學之間不準任意調(diào)換座位。
六、學生要求：
1、養(yǎng)成“五個好習慣”：
語言規(guī)范，要文明；衣著整潔，講衛(wèi)生；尊敬師長，要禮貌；右行禮讓，不打鬧；遵守交規(guī)，保安全。
2、“三不做”：
損害自己的事--不做；
傷害他人利益的事--不做；
損害班級名譽的事--不做；
4、“四個目標”：
①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。
②上課用心聽講，回家認真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學習習慣。
③勤奮地學習，刻苦地學習，為今后的人生打下一個堅實的基礎。
④講文明，守紀律，做個品學兼優(yōu)的好學生。
書寫經(jīng)驗2人覺得有用
學校里的規(guī)章制度很重要，特別是對于小學來說。像外國語小學這樣的地方，既要管好學生又要照顧到他們的學習環(huán)境，所以制定個合理的班規(guī)很有必要。不過，寫班規(guī)的時候不能太隨意，得結(jié)合實際情況，還要考慮到老師和學生的感受。
先說說班規(guī)的內(nèi)容吧。班規(guī)應該包括課堂紀律、作業(yè)要求、課間活動規(guī)范等等。比如課堂紀律這部分，可以寫明上課要認真聽講，不能隨便說話，有問題舉手回答。作業(yè)部分也要明確，比如每天按時完成家庭作業(yè)，如果有特殊情況不能完成，需要提前向老師說明。至于課間活動，要注意安全，不能追逐打鬧，可以在指定區(qū)域玩耍。
制定班規(guī)的時候，最好能讓學生也參與進來。這樣他們會覺得這些規(guī)定是大家共同商議出來的，執(zhí)行起來也會更自覺。當然了，不是所有的規(guī)則都能得到每個學生的認同，這時候就需要班主任多做工作，解釋為什么要這么規(guī)定。比如有些孩子覺得課間不能跑跳的規(guī)定不合理，那就可以告訴他們這樣做是為了防止意外受傷，保護大家的安全。
班規(guī)不能太復雜，簡單明了就好。如果條目太多，學生記不住反而不好。而且班規(guī)一旦定下來，就要嚴格執(zhí)行，不能今天這樣明天那樣。當然，偶爾也會遇到特殊情況，這時候可以根據(jù)實際情況靈活處理，但前提是要跟全班同學說明原因。
書寫注意事項：
班規(guī)最好能定期檢查和調(diào)整。隨著時間推移，有些規(guī)定可能不再適用，這就需要及時修改。比如說以前規(guī)定中午不許吃零食，后來發(fā)現(xiàn)孩子們午餐吃得少，餓得上課沒精神，那就得改改這個規(guī)矩了。不過，改規(guī)矩的時候也要征求大家的意見，畢竟大家都是班集體的一員。
寫班規(guī)的時候，有時候會不小心寫錯一些詞，比如把“禁止”寫成“制止”，雖然意思差別不大，但仔細看的話還是能看出不一樣。這種事情在寫東西的時候難免會發(fā)生，只要不影響整體理解就行。還有，有時候句子結(jié)構(gòu)不太合理，比如“為了維護良好的教學秩序，每位同學都必須遵守班規(guī)”，這句話聽起來有點拗口，但只要不影響意思傳達，也不是什么大問題。
