【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告：大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)周記怎么寫1350字
實(shí)習(xí)報(bào)告：大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)周記
（一） 先是科護(hù)士長給實(shí)習(xí)報(bào)告我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的……實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于醫(yī)院實(shí)習(xí)周記，的實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開始實(shí)習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔(dān)心慢慢消失了。
（一）
先是科護(hù)士長給實(shí)習(xí)報(bào)告我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
（二）
7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗實(shí)習(xí)報(bào)告水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心！
（三）
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了 ，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
（四）
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓實(shí)習(xí)報(bào)告我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告：大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)周記怎么寫
大學(xué)生去醫(yī)院實(shí)習(xí)，寫周記是很重要的事情。不過，很多人不知道該怎么寫。其實(shí)，寫好一份實(shí)習(xí)周記并不難，關(guān)鍵是要抓住幾個(gè)要點(diǎn)。
一開始的時(shí)候，得把時(shí)間、地點(diǎn)寫清楚。比如說這一周是在哪天開始到哪天結(jié)束，是在哪家醫(yī)院的哪個(gè)科室實(shí)習(xí)。這部分內(nèi)容要簡單明了，讓讀者一眼就能知道情況。記得要把自己的姓名、學(xué)號(hào)也寫上，這樣方便老師檢查。
接著就是正文部分了。這一塊兒主要是記錄實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的事情。比如觀察到了什么，醫(yī)生是怎么處理病例的，自己有沒有參與一些具體的醫(yī)療工作。要是有機(jī)會(huì)跟著醫(yī)生查房，就詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情景，包括病人的病情、醫(yī)生的診斷思路，還有自己學(xué)到的東西。這部分內(nèi)容最好能具體到細(xì)節(jié)，不要籠統(tǒng)地說“學(xué)到很多”。
別忘了寫寫自己的感受。實(shí)習(xí)的時(shí)候難免會(huì)遇到困難，這時(shí)候可以寫下來自己是如何克服的。如果覺得某個(gè)環(huán)節(jié)特別有意思，也可以表達(dá)一下自己的興趣點(diǎn)。不過要注意，寫感受的時(shí)候不要太過主觀，還是得結(jié)合實(shí)際情況來說。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要正確，句子通順就行。有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些逗號(hào)，或者不小心把“的”寫成“地”，這種小問題要多留意。另外，字跡也要工整些，畢竟這是給老師看的。
寫實(shí)習(xí)周記的時(shí)候，千萬別偷懶只抄書本上的知識(shí)。那樣的話，老師可能不會(huì)太滿意。最好是把自己真實(shí)的經(jīng)歷寫出來，哪怕是一些小小的感悟，都會(huì)顯得很真實(shí)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懚嗔艘矔?huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這都是正常的，只要盡力去回憶就好。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告：醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)怎么寫1600字
見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備，范文之實(shí)習(xí)報(bào)告:醫(yī)院見習(xí)報(bào)告范文。見習(xí)，讓我明白了許多。見習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景，實(shí)習(xí)報(bào)告。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好！是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告：醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)怎么寫
今年暑假，我有幸在一家市級(jí)醫(yī)院完成了為期一個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)。這期間的經(jīng)歷讓我明白，寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告并不簡單。一開始，我總覺得只要把每天的工作記錄下來就行，但后來才發(fā)現(xiàn)，要想寫出高質(zhì)量的報(bào)告，得從多個(gè)角度去考慮。
先說格式，雖然不是最重要的，但也是基礎(chǔ)。開頭部分得寫清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱，還有指導(dǎo)老師的名字。這部分千萬別忘了，不然顯得很隨意。正文的話，要分幾個(gè)層次來寫，比如第一天的感受、遇到的問題、解決辦法之類的。不過有時(shí)候?qū)懙锰敿?xì)反而會(huì)顯得啰嗦，所以得把握一個(gè)度。
內(nèi)容上，我剛開始寫的時(shí)候，只顧著記流水賬，比如今天給病人量體溫、明天換藥之類的，后來指導(dǎo)老師提醒我說這樣寫沒意義。她建議我把重點(diǎn)放在學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)上，比如如何正確使用血壓計(jì)、怎樣觀察病人的生命體征變化。還有一點(diǎn)很重要，就是要把自己的思考寫進(jìn)去，比如為什么這么做、有什么效果、以后遇到類似情況該怎么做。
其實(shí)，我覺得最難的部分是如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一開始我以為總結(jié)就是把前面的東西重復(fù)一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不對(duì)。后來我才明白，總結(jié)是要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)，比如這次實(shí)習(xí)最大的收獲是什么、自己有哪些不足需要改進(jìn)。當(dāng)然了，這個(gè)過程可能會(huì)有點(diǎn)繞，但多寫幾遍就會(huì)慢慢找到感覺。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是用詞要專業(yè)一些。比如提到護(hù)理操作的時(shí)候，要用到一些醫(yī)學(xué)術(shù)語，像“無菌技術(shù)”、“靜脈輸液”這樣的詞。不過，也不要濫用專業(yè)術(shù)語，否則會(huì)讓讀者看得一頭霧水。適當(dāng)?shù)耐ㄋ妆磉_(dá)還是很有必要的，畢竟報(bào)告的主要目的是傳達(dá)信息。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得報(bào)告里最好能加入一些具體的例子。比如有一次我遇到一位特別焦慮的患者家屬，當(dāng)時(shí)不知道該怎么安慰，后來通過觀察其他護(hù)士的做法，學(xué)到了一些溝通技巧。把這些具體的事例寫進(jìn)去，不僅能讓報(bào)告生動(dòng)有趣，也能更好地展示自己的成長經(jīng)歷。
寫報(bào)告的時(shí)候難免會(huì)有些小問題。比如說有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，結(jié)果一段話里出現(xiàn)了好幾個(gè)轉(zhuǎn)折詞，看起來就很混亂。還有一次，我在描述某個(gè)病例的時(shí)候，不小心把兩個(gè)病人的名字搞混了，雖然這不是什么大問題，但也提醒我要更加細(xì)心才行。
【第3篇】2025年大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1700字
暑假期間，我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐，實(shí)踐期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備，領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識(shí)。
實(shí)踐期間，主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室，八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行交班，交班時(shí)期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報(bào)值班情況，主要為病人情況，再由科室主任決定各事項(xiàng)。
交班完畢，即隨主任、醫(yī)師一間間地查房，了解病人情況，聆聽病人痛楚，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程，先有自己想法，再結(jié)合他們的意見進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識(shí)。
查房完畢，即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題，主動(dòng)向醫(yī)師、主任提出問題，尋求解決問題的方案，并互相交流各自對(duì)這個(gè)問題的延伸，例如這個(gè)問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況，彌補(bǔ)自己對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的某些漏洞，擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界，并抄下醫(yī)生們給病人的處方，為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識(shí)，更接觸了不少西醫(yī)知識(shí)。由于我們的西醫(yī)知識(shí)幾乎為零，所以不懂得很多，記下來的也很多。現(xiàn)整理部分如下：
實(shí)踐結(jié)束后，除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真誠
查房的時(shí)候，主任都會(huì)先和每一個(gè)病人說聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的一幕，讓我學(xué)會(huì)待人要真誠，病人更需要我們的關(guān)懷。還有，踏進(jìn)醫(yī)院，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總
覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)朋友的關(guān)懷。實(shí)踐期間，也認(rèn)識(shí)了從臺(tái)灣來的一位大四實(shí)踐生，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會(huì)我許多尊敬他人，為別人著想的人生細(xì)節(jié)，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
二、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到?？吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏?，細(xì)述治療方案，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學(xué)到了很多。
三、要善于溝通
善于和醫(yī)生護(hù)士，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道，聊更多的東西，了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。
四、要主動(dòng)出擊
主動(dòng)學(xué)會(huì)知識(shí)，例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域，但臺(tái)灣的實(shí)踐生由于心悸，需測心電圖，于是我主動(dòng)向醫(yī)生了解情況后主動(dòng)幫她測心電圖，了解測心電圖的過程。不懂的知識(shí)要主動(dòng)問也是一個(gè)重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，利用閑暇時(shí)間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)是永無止境的，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，特別是學(xué)醫(yī)的，要對(duì)得起每一個(gè)寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識(shí)，補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識(shí)，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
2025年大學(xué)生暑假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
今年暑假參加了醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。每天早上七點(diǎn)半到崗，跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù)。剛開始的時(shí)候，有些手忙腳亂，但慢慢就熟悉了流程。比如接待病人，要問清楚病情，登記好基本信息，再轉(zhuǎn)交給醫(yī)生。這期間，我觀察了不少病例，也學(xué)會(huì)了一些基本的護(hù)理技巧。
記錄工作日志很重要。一開始沒太重視，后來發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)遺漏很多細(xì)節(jié)。比如有一次值班，一位老人突發(fā)不適，當(dāng)時(shí)只顧著幫忙，事后想整理資料時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘了記錄具體時(shí)間。還有一次交接班，因?yàn)闆]寫清楚醫(yī)囑，導(dǎo)致后續(xù)處理有些麻煩。所以每天下班前一定要花點(diǎn)時(shí)間回顧一下當(dāng)天的情況。
和同事溝通也很關(guān)鍵。醫(yī)院是個(gè)集體，每個(gè)人分工不同，但都離不開團(tuán)隊(duì)配合。記得有一次，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)某科室的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)有幾份表格數(shù)據(jù)對(duì)不上，找了好幾個(gè)部門才弄明白原因。要是當(dāng)時(shí)多問問別人，可能就不會(huì)繞那么大圈子了。
理論知識(shí)也不能落下。除了實(shí)踐，我還抽空復(fù)習(xí)了一些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。有時(shí)候碰到患者提問，能用專業(yè)知識(shí)解答，會(huì)讓對(duì)方更信任你。不過也有個(gè)小問題，有時(shí)候話說得太多，反而顯得啰嗦，這點(diǎn)需要注意。
【第4篇】2025年大學(xué)生中醫(yī)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1800字
一、實(shí)踐醫(yī)院簡介
(一)廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1964年，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院，為全國首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院，xx年廣州亞運(yùn)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)院。實(shí)際開放病床1250張，醫(yī)療業(yè)務(wù)每年持續(xù)增長，xx年門診量突破225萬人次，年收治住院病人超過3萬人次，急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等，是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一，也是全國中醫(yī)技術(shù)力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實(shí)力雄厚，擁有8個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)專科專病(髖關(guān)節(jié)病?？?、腫瘤科、婦科、心血管病?？啤⑨樉目?、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地)，已進(jìn)入國家重點(diǎn)?？茖２挝粩?shù)量最多的醫(yī)院行列，其中多個(gè)?？茖２〕蔀槿珖鴧f(xié)作組組長或副組長單位。在xx年衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之專科排名榜(中西醫(yī)院一起排序)中，醫(yī)院婦科排名第八位，骨科排名第九位，在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院，共有13個(gè)教研室，承擔(dān)著年13000多學(xué)時(shí)的年課堂教學(xué)任務(wù)，是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學(xué)醫(yī)院之一。學(xué)院擁有國家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、國家中醫(yī)藥局重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)及博士后流動(dòng)站2個(gè)，擁有中醫(yī)婦科學(xué)、傷寒論、溫病學(xué)3門國家級(jí)精品課程，是全國同類院校中擁有國家級(jí)精品課程最多的臨床醫(yī)學(xué)院。
二、實(shí)踐概況
在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院，我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)踐，每科實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院，我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)踐，每科實(shí)踐時(shí)間為兩周。實(shí)踐期間，我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，以一名實(shí)踐醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高，臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
(一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高
在實(shí)踐期間，對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。如胃部疼痛，需要和心絞痛鑒別，這時(shí)心電圖可提供鑒別依據(jù)，再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí)，對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)踐時(shí)，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實(shí)踐時(shí)，初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證，等等。在實(shí)踐期間，還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥，并親自參與到溶栓、止血、手術(shù)等治療過程中，對(duì)教科書上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉
在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)于實(shí)踐大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)踐時(shí)，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng)，掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室，掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報(bào)告的書寫。在放射科，熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎、肺結(jié)核等的x片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心，掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科，能夠獨(dú)立給患者進(jìn)行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點(diǎn)及門診病歷的書寫，在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。
三、實(shí)踐體會(huì)
在實(shí)踐過程中，對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為赴廣州實(shí)踐的實(shí)踐隊(duì)長，帶領(lǐng)所在實(shí)踐隊(duì)同學(xué)較圓滿地實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的，開拓了眼界，增長了見識(shí)。
(一)向中醫(yī)藥強(qiáng)省學(xué)習(xí)
廣東是中醫(yī)藥強(qiáng)省，中醫(yī)氛圍好，群眾信賴中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣傳、對(duì)外交流、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。
宣傳得力對(duì)創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義
廣州的各大中醫(yī)院都會(huì)定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識(shí)，醫(yī)院的宣傳欄也會(huì)定期更新醫(yī)院專家在各大報(bào)刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章，每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
今年夏天，作為中醫(yī)學(xué)院的大三學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是深入社區(qū)了解中醫(yī)藥文化的普及情況，同時(shí)也希望通過實(shí)地調(diào)研，為未來的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。寫報(bào)告前，我覺得得先把目的弄清楚，不然寫出來的東西就會(huì)顯得空洞無物。
一開始拿到任務(wù)的時(shí)候，我就想，這報(bào)告該怎么寫？既要展現(xiàn)自己的觀察結(jié)果，又要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，還得符合學(xué)術(shù)規(guī)范。后來我琢磨了一下，覺得可以從幾個(gè)方面入手。第一部分要概述整個(gè)活動(dòng)背景，比如為什么選這個(gè)主題，參與人員有哪些。第二部分就該進(jìn)入正題了，把調(diào)研過程中遇到的問題、采取的方法詳細(xì)記錄下來。最后，就是分析總結(jié)，看看這些數(shù)據(jù)能說明什么問題，給大家提些建議。
記得那天我們?nèi)チ烁浇膸讉€(gè)社區(qū)，每個(gè)地方的情況都不一樣。有的居民對(duì)中醫(yī)藥很感興趣，會(huì)主動(dòng)詢問一些養(yǎng)生的小技巧；有的則不太了解，甚至存在誤解。當(dāng)時(shí)有個(gè)阿姨問我：“吃中藥是不是特別苦啊？”我就跟她解釋說，現(xiàn)在有很多現(xiàn)代化手段可以讓中藥變得更方便服用。不過話說回來，當(dāng)時(shí)我跟她說的時(shí)候，可能有點(diǎn)太著急了，忘了先問問她具體指的是哪種藥。
收集數(shù)據(jù)的時(shí)候，大家分工明確，有人負(fù)責(zé)訪談，有人負(fù)責(zé)拍照，還有人專門記錄筆記。我負(fù)責(zé)的是訪談環(huán)節(jié)，因?yàn)槲矣X得面對(duì)面交流更能了解到真實(shí)的想法。有一次，我跟一位老先生聊了很久，他告訴我年輕時(shí)候家里窮，生病了只能靠草藥治病，有時(shí)候效果還挺好的。我當(dāng)時(shí)就記了下來，心想這應(yīng)該算是一手資料吧。
寫報(bào)告的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)最難的就是怎么把這些零散的信息整理成條理清晰的內(nèi)容。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，思路就亂了，尤其是涉及到一些專業(yè)術(shù)語的時(shí)候。比如說“四診”，如果直接寫進(jìn)去，沒學(xué)過的人可能看不懂。后來我想了個(gè)辦法，就是在關(guān)鍵的地方加上注釋，這樣既保持了原汁原味，又照顧到了不同讀者的需求。
另外還有一個(gè)小插曲，就是我在初稿完成后，讓同組的小伙伴幫忙審閱了一下。結(jié)果他們提出了一些意見，說有些地方描述得太模糊，缺乏細(xì)節(jié)。我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)不服氣，覺得自己已經(jīng)盡力了。但靜下心來想想，確實(shí)是自己忽略了這一點(diǎn)。于是我又重新調(diào)整了一下，把那些不夠具體的部分補(bǔ)充完整。
寫報(bào)告也不是一蹴而就的事情，需要反復(fù)修改。有時(shí)候改著改著，就發(fā)現(xiàn)前面寫的東西有問題，就得回過頭去調(diào)整。我記得有次熬夜趕進(jìn)度，寫到一半才發(fā)現(xiàn)邏輯不通，只好推翻重寫。雖然過程挺折騰人的，但看到最終完成的作品，還是很有成就感的。
【第5篇】大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
經(jīng)人介紹，我來到了xx醫(yī)院，院長在詢問了我一些簡單情況后，把我安排在了醫(yī)院的藥房，主要負(fù)責(zé)給病人抓中藥、煎藥之類的工作。說來也巧，王院長也是畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)，學(xué)中醫(yī)的，算是校友，希望這篇大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家作為參考范文。
山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所是經(jīng)省科委批準(zhǔn)的腫瘤防治與研究機(jī)構(gòu)，濟(jì)南華圣醫(yī)院是經(jīng)國家衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的正規(guī)醫(yī)療單位，隸屬于山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所，是醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。技術(shù)力量雄厚、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，獨(dú)家研發(fā)成功的“溫調(diào)平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽(yù)。
之前社會(huì)上一直對(duì)中醫(yī)有很多方面的評(píng)價(jià)，而我一直是很看好中醫(yī)的，尤其是在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這幾天，就更堅(jiān)定了我的看法。醫(yī)院里的大部分住院病人均為癌癥晚期，都是其他西醫(yī)院放棄治療的病人，或是承擔(dān)不起西藥昂貴費(fèi)用的病人。住院期間的病人，主要是以中藥為主進(jìn)行治療，西藥針劑主要是用來止痛，中藥方都是以 “溫調(diào)消癌湯”為基礎(chǔ)，另外根據(jù)病人不同病情與體質(zhì)稍加改動(dòng)制定的。在抓藥的時(shí)候，我仔細(xì)看過藥方，都是以蜈蚣、全蝎、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配制成的，而且用量很大，都在10~30克之間，藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，主要是對(duì)中藥有了更進(jìn)一步的了解。首先是抓藥，別小看了這個(gè)過程，如果拿秤的姿勢(shì)不對(duì)，估計(jì)要精確的稱量藥物重量還是不容易的。比如要抓30克的藥，應(yīng)該先把秤砣調(diào)到30克的標(biāo)線處，右手拿秤線，手指扶好秤桿，左手抓藥，直到秤桿成水平位置，這樣抓藥又快又精確。
其實(shí)很多藥還是很好認(rèn)的，動(dòng)物類的就不用說了，比如壁虎、僵蠶，只要認(rèn)得活物，基本就差不多了，就是像鱉甲、龜板、穿山甲之類的需要仔細(xì)辨認(rèn)才是，說實(shí)話，穿山甲也挺好辨認(rèn)，最臭的那味藥就是它。植物類的，像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等，這些藥都是很有特點(diǎn)的，一般看一次就知道，其它的就很難說了，一些中藥需要炒炭，黑黑的一堆，沒有一定經(jīng)驗(yàn)可分辨不出來，再就是那些磨成細(xì)粉的，天知道原來它是什么。
剛開始抓藥，可以說是一味藥也不認(rèn)識(shí)，尤其是根莖類的藥，經(jīng)過炮制后都很相似，而且很多藥的味道也不盡相同，比較郁悶的是，每個(gè)藥櫥有三味藥，有些都不按標(biāo)明的順序放，很容易拿錯(cuò)，所以每次抓藥都把每味藥分開放，要是抓錯(cuò)了，也好糾正。藥房的醫(yī)生說，很多藥房都不會(huì)完全按照標(biāo)明的順序放，因?yàn)榇蠹叶际钦J(rèn)藥不認(rèn)名，如果我以后再去其他地方實(shí)習(xí)，一定多留意，尤其是常見的藥，抓錯(cuò)了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂，畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多，就是萬一查方的人一時(shí)大意沒查出來，受苦的可是病人啊。
煎藥也有學(xué)問，一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右，然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的，像是附子之類有毒的藥，有些藥是另煎的，還有些藥是后下的，這些方法都在藥方上有說明，如果開藥方的人不標(biāo)明，那拿藥、煎藥的人就不會(huì)注意，影響療效還是小事，要是中毒了可就是大事了，所以以后要是開藥方一定記得，千萬不能馬虎。
在醫(yī)院，我還發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)上的事，像是藥方，不寫“溫調(diào)消癌湯”，而寫“溫調(diào)消ca湯”，可能是給病人些心理安慰之類的吧。還有就是毒品止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的，必須注射人、監(jiān)督人簽名同時(shí)簽名，藥品針劑還放在保險(xiǎn)柜里，專人負(fù)責(zé)拿取，拿的過程還有錄像監(jiān)控，從生產(chǎn)開始，每只針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價(jià)，都不會(huì)讓病人直接去交款，而是先詢問病人家。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
畢業(yè)大學(xué)生去醫(yī)院實(shí)習(xí)，寫實(shí)習(xí)報(bào)告是必不可少的一環(huán)。這種報(bào)告不僅記錄了你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。報(bào)告該怎么寫？先說格式，開頭得有個(gè)標(biāo)題，比如“某大學(xué)某某學(xué)院某專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”，這很關(guān)鍵，要是缺了這一步，老師可能就會(huì)覺得你不認(rèn)真。正文部分，內(nèi)容得詳細(xì)，不能太簡略，不然顯得敷衍。
內(nèi)容上，開頭最好先簡單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況，比如醫(yī)院的規(guī)模、科室設(shè)置之類的。這部分不用太復(fù)雜，一句話帶過就行，但要確保信息準(zhǔn)確。接著就該寫你在實(shí)習(xí)期間的具體工作了。比如說你跟著哪個(gè)科室的醫(yī)生學(xué)習(xí)，參與了哪些具體的診療活動(dòng)。這部分很重要，因?yàn)檫@是展示你實(shí)習(xí)成果的地方。記得把一些細(xì)節(jié)寫清楚，像你觀察到的病人情況、醫(yī)生的操作步驟之類的，這樣能體現(xiàn)你的用心程度。
還有就是，寫報(bào)告的時(shí)候別忘了提到自己學(xué)到的東西。比如說你學(xué)到了新的醫(yī)療知識(shí)，或者是掌握了某種技能。不過這里要注意，寫的時(shí)候語氣不要太夸張，實(shí)事求是就好。有時(shí)候可能會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，這時(shí)候就得好好記錄下來，分析原因，看看能不能從中吸取教訓(xùn)。要是只寫順利的事情，難免會(huì)讓人生疑，是不是真的有所收獲。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。如果你參與了某些統(tǒng)計(jì)工作，比如病人數(shù)量、治療效果之類的，一定要確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。用數(shù)字說話往往更有說服力。不過，有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)有些出入，這個(gè)不用太擔(dān)心，只要盡力做到準(zhǔn)確就行。報(bào)告寫完后，最好多檢查幾遍，看看有沒有錯(cuò)別字或者語句不通順的地方。要是實(shí)在沒把握，可以讓同學(xué)幫忙看看，畢竟兩個(gè)人一起檢查會(huì)更靠譜些。
其實(shí)寫報(bào)告的過程中，最怕的就是思路混亂。所以建議大家在動(dòng)筆前先列個(gè)提綱，把想寫的內(nèi)容大致排個(gè)序。這樣寫起來就不會(huì)東一句西一句，顯得雜亂無章。當(dāng)然，也不是說完全不能調(diào)整順序，但如果改動(dòng)太多，就容易顯得結(jié)構(gòu)松散。所以一開始規(guī)劃好還是很有必要的。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐怎么寫1200字
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在xxx醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)踐即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)踐階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有實(shí)踐醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)踐經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)踐是一件很具意義的事情，在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)踐的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)踐來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練，盡管這段時(shí)間不是很長，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)踐的過程中，我謹(jǐn)記著'認(rèn)真'、'仔細(xì)'四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里，我獲益匪淺，實(shí)踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來的工作崗位！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐怎么寫
今年暑假我參加了醫(yī)院檢驗(yàn)科的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在醫(yī)院檢驗(yàn)科工作期間，我發(fā)現(xiàn)這里的工作節(jié)奏很快，大家每天都忙個(gè)不停。我主要負(fù)責(zé)協(xié)助檢驗(yàn)師進(jìn)行樣本處理和錄入工作，這個(gè)過程中學(xué)到不少東西。
剛開始的時(shí)候，我覺得樣本的編號(hào)挺麻煩的，有時(shí)候會(huì)記錯(cuò)編號(hào)順序。不過后來慢慢熟悉流程后就好多了。記得有一次因?yàn)榇中拇笠?，把兩個(gè)樣本搞混了，好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正過來。這件事讓我意識(shí)到細(xì)心的重要性，也提醒自己以后要更加專注。
檢驗(yàn)科的設(shè)備種類很多，像離心機(jī)、顯微鏡之類的儀器都需要掌握操作方法。雖然有些復(fù)雜，但跟著老師一步步學(xué)還是能學(xué)會(huì)的。特別是血液分析儀這種高科技設(shè)備，使用前必須仔細(xì)閱讀說明書，不然容易出現(xiàn)問題。
跟醫(yī)生溝通也很重要，他們經(jīng)常會(huì)詢問一些檢測結(jié)果的情況。這時(shí)候就需要我們對(duì)基本的數(shù)據(jù)含義有所了解，才能準(zhǔn)確回答問題。有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如設(shè)備故障或者樣本異常，這時(shí)候就需要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)上報(bào)給上級(jí)。
除了技術(shù)層面的知識(shí)，我還學(xué)到不少職業(yè)素養(yǎng)方面的內(nèi)容。比如對(duì)待患者的態(tài)度要友善，保護(hù)患者隱私是基本的職業(yè)道德。還有就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，檢驗(yàn)科的工作不是單打獨(dú)斗，需要和其他科室密切配合才能順利完成任務(wù)。
這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。它不僅要求扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，還需要很強(qiáng)的責(zé)任心。希望未來有機(jī)會(huì)能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
