【第1篇】社會調(diào)查報(bào)告及寫法怎么寫1800字
社會調(diào)查報(bào)告范文及寫法
調(diào)查報(bào)告格式
一． 研究背景
城市交通生活中常存在著許多問題，比如道路堵車、交通事故、行人踩花壇、不顧禁止橫穿馬路、車站站牌設(shè)計(jì)不合理等。這些問題從客觀上看幾乎都有設(shè)計(jì)不人性化、缺乏科學(xué)性原因在里面。隨著新一年的到來，中國很快就要迎來一場盛典——奧運(yùn)會。和諧交通的建設(shè)刻不容緩。而做到和諧交通的第一步就是完善交通設(shè)施。于是我們對城市道路設(shè)施的人性化建設(shè)進(jìn)行了深入的調(diào)查。
二． 研究目的
1.尋找xx市內(nèi)諸多道路設(shè)施設(shè)計(jì)的不合理方面；
2.對一些欠人性化的設(shè)計(jì)規(guī)劃提出合理建議。
三．研究時(shí)間
20xx.09.07 - 20xx.11.20
四．研究方法
本課題主要采用問卷調(diào)查法、實(shí)地考察法和文獻(xiàn)資料法。其中調(diào)查分兩部分：
（1）到xx市城區(qū)內(nèi)各交通干道進(jìn)行實(shí)地測量；
（2）到餐館、書店等公共場所進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查對象為司機(jī)（公交司機(jī)、私家車、的士司機(jī)）、行人和交通勸導(dǎo)員。
教師指導(dǎo)：
前言又稱引言，是調(diào)查報(bào)告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點(diǎn)或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對論述的內(nèi)容先有個(gè)概括的了解。這個(gè)部分作者是從七個(gè)方面進(jìn)行來描述，讓讀者清楚了解他們課題研究的背景是城市交通生活中常存在著許多問題，目的是如何改進(jìn)道路設(shè)施不合理的設(shè)計(jì)，同時(shí)交代了具體的調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)和研究方法。
正文：
經(jīng)過組內(nèi)分工，八位組員分成四組，分別對司機(jī)、教師、市民、交通勸導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)查，于是我們得到了很全面的數(shù)據(jù)。此次調(diào)查共訪問72人，發(fā)出問卷80份，其中有七成以上的人認(rèn)為道路設(shè)施存在著設(shè)計(jì)不人性、不科學(xué)的問題。
第:中學(xué)生調(diào)查報(bào)告書寫說明
一、精選材料，突出觀點(diǎn)
運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對比方法。
3、用精確數(shù)字。
二、從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開頭。
一般來說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
2、主體（正文）
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：
（1）按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
（2）用對照比較的方法來寫。
（3）根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
3、結(jié)尾
這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，即全文的結(jié)論。
第: 社會調(diào)查報(bào)告參考格式
一般來說，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：封面、標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印，詳見封面式樣。
2.標(biāo)題
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由 文種”構(gòu)成，如《××中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題，如《××市的.校辦企業(yè)》；又如標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。
3.導(dǎo)語
導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：
①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹；
②概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；
③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。
4.正文
正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告；“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，
多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。
5.落款
調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可省略。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
寫社會調(diào)查報(bào)告的時(shí)候，得知道不是隨便湊合就行的。開頭這部分就很重要，你要先把調(diào)查背景給交代清楚，不然別人看了不知道你在說什么。比如，你為什么要做這個(gè)調(diào)查，是學(xué)校布置的任務(wù)還是單位里的要求，這個(gè)背景不能省略。
接著就是具體的調(diào)查方法了，這一步不能含糊。用什么方式收集的數(shù)據(jù)，是問卷調(diào)查還是實(shí)地走訪，或者是兩種結(jié)合著來的，都要說得明明白白。要是用了問卷調(diào)查，那問卷設(shè)計(jì)得好不好直接影響結(jié)果，這里頭學(xué)問可大了，比如問題設(shè)置得是否合理，會不會引導(dǎo)受訪者往某個(gè)方向回答。
然后就是數(shù)據(jù)分析的部分，這是整個(gè)報(bào)告的核心。把收集到的數(shù)據(jù)整理出來，用圖表或者統(tǒng)計(jì)數(shù)字展示出來，這樣更有說服力。不過這里有個(gè)地方要注意，有些數(shù)據(jù)可能看起來差不多，但其實(shí)含義不一樣，得仔細(xì)區(qū)分。要是數(shù)據(jù)處理不當(dāng)，得出的結(jié)論可能會南轅北轍。
最后就是寫結(jié)論和建議了。結(jié)論不能太籠統(tǒng)，得具體點(diǎn)，最好能針對前面提到的問題提出解決辦法。建議這部分可以稍微開放一些，給相關(guān)部門或者其他機(jī)構(gòu)參考。但別忘了，建議要切實(shí)可行，空喊口號沒多大意義。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言得正式一點(diǎn)，不能太隨意。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，難免會用些專業(yè)術(shù)語，但也不能太多，不然普通讀者看著費(fèi)勁。還有就是，報(bào)告里的一些細(xì)節(jié)不能馬虎，像時(shí)間、地點(diǎn)這些基本要素得搞準(zhǔn)確，不然會影響整份報(bào)告的可信度。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙浿暗匿亯|，導(dǎo)致后面的內(nèi)容有點(diǎn)跑偏。比如一開始說的是城市居民的生活習(xí)慣調(diào)查，后來卻開始分析農(nóng)村的情況，這樣就顯得前后不一致。還有，引用的數(shù)據(jù)出處也要標(biāo)明清楚，這不僅是對原作者的尊重，也能增加報(bào)告的權(quán)威性。
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題要醒目，字體大小要合適，頁邊距也不能太窄。如果報(bào)告太長，最好加上目錄方便查找。不過有個(gè)小問題，有些人喜歡在報(bào)告里夾帶一些個(gè)人感情色彩很濃的話，這樣就不太好了，畢竟調(diào)查報(bào)告是以事實(shí)為基礎(chǔ)的。
有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間，可能會草草了事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)報(bào)告里漏洞百出。比如日期寫錯(cuò)了，或者數(shù)字算錯(cuò)了，這些問題看似不起眼，但影響卻不小。所以寫完之后最好能抽空檢查一下，看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。
【第2篇】寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：關(guān)于中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查研究怎么寫3900字
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高。人們對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會提出要建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，取其精華，在繼承中不斷創(chuàng)新，才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以，在寒假期間開展了對中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查，加強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解，以便更好的弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
1 關(guān)于春節(jié)的介紹
1.1春節(jié)的起源
春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦（與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同），農(nóng)歷正月初一，又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日，又叫陰歷年，俗稱過年、度歲、慶新歲。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法，但其中為公眾普遍接受的說法是，春節(jié)由虞舜興起。公元前2000多年的一天，舜即天子位，帶領(lǐng)著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當(dāng)作歲首。春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
1.2春節(jié)的習(xí)俗
掃塵
按民間的說法，因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“?！弊?/p>
窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
年畫
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。
守歲
除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。
爆竹
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
拜年
新年的初一，人們都早早起來，走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年時(shí)，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
1.3春節(jié)食俗
蒸年糕
年糕因?yàn)橹C音“年高”，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著黃金、白銀，寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>
包餃子
因?yàn)楹兔娴摹昂汀弊志褪恰昂稀钡囊馑?；餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚合歡；又取更歲交子之意，非常吉利；此外，餃子因?yàn)樾嗡圃獙?，過年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂融融。
2 關(guān)于大學(xué)生對春節(jié)的認(rèn)識了解調(diào)查
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，在寒假期間，對在校大學(xué)生，通過問卷的方式進(jìn)行調(diào)查，以了解他們對春節(jié)的認(rèn)識和了解，從而更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
本次調(diào)查，共發(fā)放問卷110份，收回86份，有效問卷86份，問卷回收率為78.2%，問卷所反映出的問題具體如下：
2.1中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比，您更喜歡哪一個(gè)？
a春節(jié) b圣誕節(jié)
由圖表可知，94%的同學(xué)更喜歡春節(jié)，這說明在文化開放交融的今天，當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)可程度還是比較高的，這一點(diǎn)是值得肯定的。
2.2您了解春節(jié)的習(xí)俗嗎？
a非常了解 b了解部分 c不太了解
由圖表可知，86%的同學(xué)對于春節(jié)的習(xí)俗只是了解部分，并不十分清楚春節(jié)的具體習(xí)俗。隨著社會的發(fā)展，人們對傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少，必須通過一系列的活動(dòng)，來提高同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解程度。
2.3您知道春節(jié)的來歷嗎？
a非常清楚 b不太清楚 c不知道
由圖表可知，僅有34%的同學(xué)非常了解春節(jié)的來歷，而11%的同學(xué)不知道春節(jié)的來歷，這反映出，當(dāng)今大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少，缺乏對傳統(tǒng)文化深入了解，不能很好的繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
2.4您年三十的晚上你都干什么？（單選）
a看春晚，吃年夜飯 b上網(wǎng)通宵（玩游戲、聊天）
c出去玩（放鞭炮、煙花）等 d其他
由圖表可知，71%的同學(xué)在年三十晚上還是會進(jìn)行守歲、吃年夜飯的活動(dòng)，10%的同學(xué)喜歡出門放鞭炮、煙花等，這說明，對于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動(dòng)，同學(xué)們還是比較能傳承的。但是，在當(dāng)今社會，這些習(xí)俗的味道卻越來越淡，所以還需要多一些關(guān)注。
2.5您給親朋好友拜年的主要方式？（多選）
a手機(jī)短信 b打電話 c上網(wǎng)發(fā)賀卡以及qq拜年
d去家里問候 e不拜年
由圖表可知，42%的同學(xué)選擇打電話拜年，18%的同學(xué)選擇通過網(wǎng)絡(luò)拜年，15%的同學(xué)選擇電話拜年，僅有24%的同學(xué)選擇去家里問候拜年。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的交流日益便捷，手機(jī)短信，網(wǎng)絡(luò)聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時(shí)也使得人與人之間的會面越來越少。與以前挨家挨戶拜年相比，現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已，缺少了年文化的味道，這值得我們?nèi)シ此肌?/p>
3 存在問題
3.1西方文化的影響
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，工作壓力增大，青年們或多或少的會感覺身心疲憊，因而需要機(jī)會放松。此外，高新技術(shù)的發(fā)展，各國文化之間相互交融也十分明顯。中國的傳統(tǒng)節(jié)日注重的是一種習(xí)俗和紀(jì)念，比如清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)等，而西方的節(jié)日更多的是一種心靈的放松和情感的表達(dá)。受西方文化的影響，青年人逐漸熱衷于西方節(jié)日，圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)，這些節(jié)日為廣大青年提供了一個(gè)放松自己、張揚(yáng)個(gè)性、表達(dá)情感的平臺，同時(shí)商家也迎合了這股潮流，捕捉、甚至制造消費(fèi)熱點(diǎn)。從以前的不為人知，到現(xiàn)在的眾人皆知，商家的炒作和新聞媒體的宣傳都起到了推動(dòng)的作用。從這方面來說，青年們更加追求一種享受，而逐漸淡化中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從調(diào)查結(jié)果來看，雖然大部分同學(xué)還是比較喜歡春節(jié)的，但春節(jié)作為中國最具代表性的傳統(tǒng)節(jié)日，更多的是出于一種對中國傳統(tǒng)的崇敬之情。
西方文化節(jié)日對中國傳統(tǒng)文化的影響不容小覷，我們必須正視各種文化，繼承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
3.2缺乏對傳統(tǒng)文化的深入了解
隨著社會的發(fā)展，中年人們的工作壓力越來越大，也很少關(guān)注傳統(tǒng)文化方面的信息。對于青少年來說，更加注重生活的享受，對傳統(tǒng)文化的起源等便很少了解?？傊?，現(xiàn)代社會的人們可能只是了解有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，而真正了解節(jié)日起源，深入體會傳統(tǒng)文化的人卻越來越少。人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度逐漸淡化，很多傳統(tǒng)工藝也因此失傳，對于傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展來說，無形是一重大損失。
3.3對傳統(tǒng)文化的實(shí)踐不充分
以前，人們對待傳統(tǒng)節(jié)日都很期盼，而現(xiàn)在，更多的是一種形式。拿春節(jié)來說，以前的人們總是提前幾周開始準(zhǔn)備年貨，做新衣服，收拾屋子，做各種春節(jié)食物，而現(xiàn)在，由于工作繁忙，人們很少去在意這些事情，多數(shù)到了春節(jié)前幾天才開始準(zhǔn)備。現(xiàn)在的春節(jié)，少了很多過年的味道。對于春節(jié)的各種習(xí)俗，以前人們總是習(xí)慣自己寫對聯(lián)以表示對新春的祝福，而現(xiàn)在，大街上各種對聯(lián)花樣十足，雖是好看，但卻少了好多意義。
高新技術(shù)的發(fā)展，給人們帶來方便快捷的同時(shí)，也使得人與人之間生疏了不少。拿拜年來說，以前人們總會挨家挨戶的拜年，以表新年的祝福，而現(xiàn)在，人們更多的是通過短信、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行祝福。人與人之間面對面溝通的機(jī)會逐漸減少。人們對于傳統(tǒng)文化的親身實(shí)踐越來越少，不利于中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。
4 建議與對策
4.1政府部門
政府部門應(yīng)該加大對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注程度，合理的調(diào)整各種傳統(tǒng)節(jié)日的休假實(shí)踐。一方面，可以讓人們得到身心的放松，從而有更多的時(shí)間去體味中國的傳統(tǒng)文化。另一方面，可以提高人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
政府應(yīng)該加大對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的保護(hù)程度，對于那些即將失傳的傳統(tǒng)藝術(shù)，應(yīng)該給予相應(yīng)的財(cái)政支持，保護(hù)中國的傳統(tǒng)文化，才能使傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
政府可以建設(shè)相應(yīng)的組織，以督促傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展，為文化的繁榮發(fā)展提供更多可行的途徑。
4.2學(xué)校及各工作單位
學(xué)?？梢远嘟M織與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動(dòng)，以提高同學(xué)們參與中國傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解。比如，可以利用寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)，組織各種文藝演出，優(yōu)秀文章征稿以及春節(jié)對聯(lián)等活動(dòng)。這樣，學(xué)生們可以從中收獲很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的知識，從而更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。此外，學(xué)校還要加強(qiáng)教育力度，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生要多關(guān)注、多實(shí)踐，在創(chuàng)新中繼承和弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
4.3媒體部門
媒體可以加大宣傳的力度，增加各種途徑，拓寬人們對傳統(tǒng)文化的了解。比如一年一度的春晚，媒體方面應(yīng)該迎合廣大人們的需求，投其所好，才能達(dá)到更好的宣傳效果。此外還可以增加一些與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的公益廣告，加強(qiáng)人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
4.4個(gè)人
正確對待西方節(jié)日和中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從自身做起，多關(guān)注中國的傳統(tǒng)文化。利用空閑時(shí)間，可以通過各種途徑多了解、多思考、多實(shí)踐，不斷加深對傳統(tǒng)文化的了解。要具有責(zé)任意識，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己的聰明才智，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如：自己寫一幅對聯(lián)，做一個(gè)油燈等等。用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在實(shí)踐中體味傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
同時(shí)，我們也應(yīng)該做好宣傳工作，讓更多的人去了解中國的傳統(tǒng)文化，更好的關(guān)注中國的傳統(tǒng)文化。
5參考資料
《春節(jié)的起源》
《春節(jié)的各種習(xí)俗》
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：關(guān)于中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查研究
寫一份關(guān)于中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查報(bào)告，關(guān)鍵在于明確目標(biāo)，收集信息，然后將這些信息組織成條理清晰的內(nèi)容。一開始得確定調(diào)查范圍，比如，你是想了解城市還是農(nóng)村地區(qū)的春節(jié)習(xí)俗？又或者是兩者都涵蓋？如果只針對一個(gè)區(qū)域，那么需要考慮這個(gè)區(qū)域的文化背景和生活習(xí)慣。接下來，制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括時(shí)間表、采訪對象、調(diào)查方式等等。
春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，其習(xí)俗多種多樣。從臘月二十三的小年開始，家家戶戶就開始忙碌起來，準(zhǔn)備年貨、打掃房屋，貼春聯(lián)、掛紅燈籠，還有除夕夜守歲、吃年夜飯、放鞭炮等。為了深入了解這些習(xí)俗背后的意義，可以通過訪談、問卷調(diào)查等方式獲取第一手資料。比如，問問老一輩人他們小時(shí)候是如何過年的，再對比現(xiàn)在年輕人的過年方式，看看有哪些變化。
在整理材料的時(shí)候，要注意分類歸納，確保每個(gè)部分都有相應(yīng)的支撐數(shù)據(jù)。例如，關(guān)于飲食習(xí)慣這部分，可以列出不同地區(qū)典型的年夜飯菜譜，同時(shí)附上受訪者對于這些食物的看法。當(dāng)然，除了書面記錄，還可以拍攝一些照片或者視頻，這樣能讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣。不過有時(shí)候會忘記標(biāo)注圖片出處，這可能會導(dǎo)致后續(xù)引用時(shí)出現(xiàn)問題。
完成初稿后，最好找?guī)讉€(gè)熟悉春節(jié)文化的朋友幫忙審閱一下。他們可能會提出一些意想不到的問題，幫助完善細(xì)節(jié)。比如有人指出某個(gè)地方的描述可能不太準(zhǔn)確，但具體哪里不對卻說不上來。這時(shí)就需要反復(fù)核對原始資料，確保無誤。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)也很重要。盡量避免使用過于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語，尤其是面向大眾的報(bào)告。用通俗易懂的話把事情講清楚才是王道。有時(shí)為了追求簡潔，可能會忽略掉一些必要的信息，結(jié)果讓人覺得內(nèi)容空洞乏味。所以，在精煉語言的同時(shí)，也要保證信息完整。
小編友情提醒：
記得檢查一遍格式排版是否符合要求。標(biāo)題字號大小、段落間距、頁邊距這些小環(huán)節(jié)都不能忽視。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，可能會遺漏檢查，導(dǎo)致最終提交的作品看起來很粗糙。
【第3篇】實(shí)用的社會調(diào)查報(bào)告合集怎么寫900字
這周，本校老師布置給我們一個(gè)任務(wù)——進(jìn)行有關(guān)食品安全的社會調(diào)查。作為本校學(xué)生的我和三名同學(xué)在一天時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一次社會調(diào)查。
一、調(diào)查對象
這次有關(guān)食品安全的社會調(diào)查以全市60名小學(xué)生為調(diào)查對象。
二、調(diào)查時(shí)間：____年11月15日
三、調(diào)查方法
我和三位同學(xué)通過兩種方法進(jìn)行調(diào)查。一種是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查（在爸爸的幫助下，制作成網(wǎng)絡(luò)版調(diào)查問卷，通過qq群發(fā)動(dòng)調(diào)查）；第二種是利用雙休日進(jìn)繡山公園進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。
四、調(diào)查的結(jié)果與分析
本次參與調(diào)查的男生有33人，占總?cè)藬?shù)的55%；女生27人，占總?cè)藬?shù)的45%。一年級學(xué)生有15人，占總?cè)藬?shù)的25%；二年級學(xué)生有7人，占總?cè)藬?shù)的11。67%；三年級學(xué)生有3人，占總?cè)藬?shù)的5%；四年級學(xué)生有11人，占總?cè)藬?shù)的18。33%；五、六年級學(xué)生都是12人，各占總?cè)藬?shù)的20%。
從早飯吃的地方數(shù)據(jù)可以看出我市小學(xué)生多數(shù)是比較注重的，女生比男生注重食品安全的地方多一些，國為少數(shù)（9名）男生愛在小店吃，其中竟有人愛在路邊吃，而女生只有少數(shù)（3名）愛在小店吃，并沒有人在路邊吃。其次，男生較愛在小灘小販購買食品，只有少數(shù)男同學(xué)不在小店里買食品，女生多數(shù)不愛在小灘小販購買一些食品，只有極少數(shù)愛在小灘小販購買一些食品。并且男生多數(shù)在小店里購買一些屬于三無食品的零食，女生只有個(gè)別去購買零食，可以說明男生不是非常注重食品安全。有些男女生因?yàn)楣揞^食品較為好吃，就誤以為罐頭食品是衛(wèi)生的，這可以說明全市可能會有極個(gè)別同學(xué)把好吃食品當(dāng)成食品安全的食品。從以上幾個(gè)方面問題及其他問題可以看出現(xiàn)在的小學(xué)生并不是極為重視食品安全，只要好吃，方便，就顧上食品安全性。
五、結(jié)論與建議
從上面的結(jié)果與分析可以看出，多數(shù)同學(xué)還是注重食品安全的，極少數(shù)同學(xué)有時(shí)會忘記一些食品安全的問題。在這里我要提幾個(gè)建議：
1、請各位家長叮囑自己的孩子注意食品安全問題；
2、請同學(xué)們時(shí)刻告訴自己要注意食品安全問題；
3、各班同學(xué)和老師將食品注意事項(xiàng)寫于紙上，貼于教室醒目的地方；
4、學(xué)?？勺屢晃焕蠋熣驹谛〉昵埃嬖V學(xué)生不要購買零食；
5、同學(xué)們互相提醒注意食品安全問題。
總之，通過本次調(diào)查可以看出同學(xué)們的食品安全意識是高的，不過請個(gè)別對食品安全意識較低的同學(xué)引起注意。
社會調(diào)查報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺得有用
寫社會調(diào)查報(bào)告的時(shí)候，首先要確定好調(diào)查的主題，這很重要。主題選得好，后續(xù)工作就順利很多。比如這次我想了解城市居民對垃圾分類的看法，那就要圍繞這個(gè)主題展開。
接著就是設(shè)計(jì)問卷了。問卷的問題要精煉，不能太復(fù)雜，不然別人做起來費(fèi)勁。我有一次設(shè)計(jì)問卷，寫了太多專業(yè)術(shù)語，后來發(fā)現(xiàn)很多人都填不明白。還有，問題的數(shù)量也要控制，太多會讓受訪者失去耐心。
收集完數(shù)據(jù)后，得進(jìn)行分析。數(shù)據(jù)分析的時(shí)候，最好能結(jié)合圖表，這樣直觀一些。我之前寫報(bào)告的時(shí)候，只用文字描述數(shù)據(jù)變化，審閱的人看了半天也沒搞清楚情況。要是當(dāng)時(shí)加上柱狀圖或者餅圖，效果肯定更好。
寫報(bào)告正文的時(shí)候，要注意條理清晰。先概述一下調(diào)查背景，再具體講調(diào)查方法，接著是結(jié)果展示，最后談下自己的看法。記得每個(gè)部分都要緊扣主題，不能跑題。有一次我寫報(bào)告，寫著寫著就開始扯別的事情，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評了。
引用資料的時(shí)候要慎重。有些數(shù)據(jù)在網(wǎng)上隨便找的，可能來源不可靠。我曾經(jīng)引用過一個(gè)數(shù)據(jù)，后來發(fā)現(xiàn)出處有問題，差點(diǎn)鬧笑話。所以查證資料的可靠性特別關(guān)鍵。
最后就是格式問題了。字體大小、行距這些看似小事，其實(shí)很影響閱讀體驗(yàn)。我有一次提交報(bào)告，因?yàn)楦袷讲粚?，又被打回來重做了一遍?？磥砑?xì)節(jié)處也不能掉以輕心。
【第4篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告怎么寫2600字
____年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
____年7月8日至7月14日，我們百色學(xué)院愛心助教服務(wù)隊(duì)來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué)，開展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中，我們開展了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題，并且如此深入地思考這些問題?，F(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一、念恩現(xiàn)狀
（1）念恩簡介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月，學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面，距鄉(xiāng)政府7公里，坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯，未通公路，從學(xué)校步行到村級公路約需30分鐘，而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯，轄區(qū)人口423人，適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟，建筑面積180平方米，有教室兩間，辦公室2間（其中一間兼做教師宿舍），有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間，建筑面積30平方米。 學(xué)?，F(xiàn)在有教師2人，開設(shè)四個(gè)年級兩個(gè)教學(xué)班，是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有在校學(xué)生63人，其中女生37人，寄宿生4人，一年級37人(含學(xué)前班)，二年級15人，三年級11人，適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類學(xué)校人數(shù)最多，辦學(xué)效益最好，教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
（2）艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū)，少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問題，1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí)，工作和生活。學(xué)校沒有圍墻，群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔1000多米的半山腰上，道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里，人們的生活用水都是靠雨水，若是在旱季，則要到幾公里外的水源處挑水回來，十分不便而且不衛(wèi)生。
（3）師資短缺。辦學(xué)以來，先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教，但因環(huán)境艱苦，辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月，阮文憑到該校任教后，他以一顆火熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，用殘疾之軀，經(jīng)過近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營，把這所已經(jīng)停辦了四年， 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是，全校只有兩個(gè)老師，即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便，他是一個(gè)弱者卻向的弱者張開了雙臂，或許他更需要人們的幫助。
（6）念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事，他們活潑熱情，尊師守紀(jì)，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來，學(xué)校學(xué)生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì)，書法組，繪畫組，以及籃球隊(duì)，乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解，孩子們在念恩讀完三年級后，就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)?？蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇，那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù)，被人瞧不起，有些孩子被打得哭著回家，有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā)，甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映，但似乎卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔(dān)憂啊。
二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。當(dāng)今社會，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到，在念恩小學(xué)讀書的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工，一般往南寧、百色、田林等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家酷貓寫作，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下，不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。
孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在！我們應(yīng)該給他們一些的關(guān)心和幫助，使他們能更健康快樂的成長.
三、農(nóng)村政策問題。為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會精神，切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難，國務(wù)院決定，____年在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是：通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度，將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍，穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。
這一政策的頒布和實(shí)施，不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民，卻沒人知道有這么一個(gè)政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在家訪和了解過程中，我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房，喝的是雨水，種的是玉米和水稻，但一年下來的糧食根本維持不了他們的生活，生活過的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼]有給他們切實(shí)的幫助，沒有給他們宣傳過農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息，一年下來除了幾床簡單的被子，政府沒有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會主義和諧社會而努力的社會里，竟然還有這樣的村莊，這樣的事情發(fā)生，我確實(shí)震驚了。對于國家對農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策，這里的村民似乎都是一問三不知，這里似乎已是一個(gè)無人問津的山寨。國家政府應(yīng)給予他們的關(guān)注和幫助，只有這樣，構(gòu)建和諧社會，建立新農(nóng)村，關(guān)注民生，這些國家對貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些讀圣賢書的人也開始關(guān)心窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
撰寫一份合格的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告并不復(fù)雜，但也不是隨便寫寫就行。開頭部分得先表明背景，比如這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是什么，參與人數(shù)多少，時(shí)間地點(diǎn)都交代清楚。這部分不用太啰嗦，點(diǎn)到為止就好。
接下來就該進(jìn)入正題了。先說說活動(dòng)開展的過程，這一步很關(guān)鍵，要把整個(gè)流程描述出來。比如說第一天去了哪個(gè)村子，主要做了些什么事，第二天又換了地方，具體干了哪些工作。記得把細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整，這樣能讓讀者明白你們到底干了什么。
活動(dòng)中肯定會有不少亮點(diǎn)，比如發(fā)現(xiàn)了一些特別的情況，或者解決了一個(gè)難題。這些都可以拿出來重點(diǎn)講一下，最好能配上一些數(shù)據(jù)支撐，這樣更有說服力。當(dāng)然，如果能有一些圖片作為輔助材料，那效果會更好，畢竟有圖有真相嘛。
在分析環(huán)節(jié)，就要結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勛约旱目捶恕？梢詮亩鄠€(gè)角度切入，像村民的生活現(xiàn)狀，活動(dòng)對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的影響之類的話題都可以探討一番。不過這里有個(gè)小提醒，就是寫的時(shí)候別光顧著說好話，適當(dāng)提些不足之處也是很有必要的。
小編友情提醒：
就是總結(jié)部分了。這一塊兒主要是提煉活動(dòng)的意義，強(qiáng)調(diào)它的重要性。另外，還可以順便展望下未來，比如希望以后還能繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，為更多地方帶去幫助和支持。
整個(gè)報(bào)告寫完之后，記得仔細(xì)檢查一遍。有時(shí)候會不小心漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號，或者把詞語順序弄錯(cuò)了，這些問題看似不大，卻會影響閱讀體驗(yàn)。還有就是數(shù)字什么的一定要核對準(zhǔn)確，別搞錯(cuò)了。要是有條件的話，最好能讓別人幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題呢。
【第5篇】2025暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式怎么寫450字
3.正文
正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--
問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。
4.結(jié)尾
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
在撰寫一份暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的時(shí)候，得先確定好報(bào)告的整體方向。這可不是隨便寫寫就行的，需要明確到底想表達(dá)什么。比如你參加了某個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，那么就得圍繞這個(gè)活動(dòng)展開，從背景到過程再到結(jié)果，一步步梳理清楚。
開頭部分一般要交代清楚背景信息，也就是為什么要做這次實(shí)踐。這部分最好能結(jié)合一些相關(guān)的理論知識或者政策文件，這樣顯得更有說服力。比如，“根據(jù)《某地社區(qū)發(fā)展綱要》，我們小組決定開展關(guān)于青少年教育支持的調(diào)研?！边@樣的開頭既表明了行動(dòng)依據(jù)，也點(diǎn)明了主題。
接著就是具體的操作步驟了。這里要注意的是，每個(gè)環(huán)節(jié)都要盡可能詳細(xì)，尤其是數(shù)據(jù)收集的部分。如果采用問卷調(diào)查的方式，記得要描述清楚設(shè)計(jì)問卷的原則，比如題目類型、選項(xiàng)設(shè)置等等。還有，實(shí)施過程中遇到的問題也要提一下，比如天氣突然變化導(dǎo)致活動(dòng)延期，或者部分受訪者不愿意配合等情況。這些細(xì)節(jié)雖然瑣碎，但對于還原整個(gè)調(diào)查過程很有幫助。
數(shù)據(jù)分析是重頭戲之一。這里建議用圖表輔助說明，直觀呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分布情況。當(dāng)然，光有數(shù)字還不行，還得結(jié)合實(shí)際情況去解讀。比如通過對比不同年齡段居民的參與度，可以得出一些有趣的結(jié)論，像是年輕人更傾向于線上互動(dòng)，而年長者則偏好面對面交流之類的。
至于結(jié)論，當(dāng)然是基于前面的數(shù)據(jù)分析得出的。不過這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候?yàn)榱送怀龀晒?，可能會稍微夸大事?shí)。比如說本來只提高了5%的滿意度，卻寫成顯著提升。雖然表面上看效果不錯(cuò)，但實(shí)際上可能會影響報(bào)告的可信度。
小編友情提醒：
別忘了附上參考文獻(xiàn)清單。這是個(gè)很容易忽略的地方，但其實(shí)很重要。引用正確的資料來源不僅能讓報(bào)告看起來更專業(yè)，也能體現(xiàn)作者的態(tài)度認(rèn)真。不過，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒倪z漏某些關(guān)鍵出處，這就需要仔細(xì)檢查一遍了。
【第6篇】中國農(nóng)村和諧社會調(diào)查報(bào)告怎么寫2950字
和諧是____年中國出現(xiàn)頻率相當(dāng)高的一個(gè)詞匯，這就是我們國家所追求的政治，經(jīng)濟(jì)主要是人文追求的和諧。這種和諧是我國政治經(jīng)濟(jì)文化體育發(fā)展到一定的成熟階段才能夠提及的用來緩和各種矛盾的一種口號，這在今年的春晚中就有體現(xiàn)，因?yàn)開___年的春晚就將主題定格為民族團(tuán)結(jié)，和社會和諧。
我來自農(nóng)村，是農(nóng)民的兒子，因此我也是農(nóng)民自然而然得非常關(guān)注農(nóng)計(jì)民生。這次回家又給了我一次機(jī)會，可以利用這個(gè)機(jī)會收集一些有用的信息，于是我開始向我爸爸發(fā)出請求希望可以多走動(dòng)走動(dòng)，一來我們這一家子屬于社會大家庭的一滴水，一顆沙子但可以反射太陽的光輝，反映太陽的溫度，也就是有小見大，有小家見大家。由此可以完成我的調(diào)查報(bào)告，一來在走動(dòng)過程中可以鄭家自己的社會閱歷證章一些與人交往的能力，又能夠給別人留下好印象學(xué)會一些常用的社交禮儀規(guī)則，也能為以后的進(jìn)入社會作好鋪墊。于是我就抱著這樣的想法開始了自己的訪友之旅。在這期間我得出了一些自認(rèn)為有用的東西同時(shí)自己總結(jié)了一下。拿來和大家分享。
事件一：大和諧
首先就是和諧，這在中國農(nóng)村突出的表現(xiàn)為家庭和睦，生活富足。我所在的鎮(zhèn)是我國的百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。我們那里經(jīng)濟(jì)搞得還算不錯(cuò)，交通也算便利，既是魯西南重要的交通樞紐，還有兩條國道通過，老百姓的思維也算靈活目光看得也很遠(yuǎn)，再加上當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給當(dāng)?shù)靥峁┝撕芏嗟木蜆I(yè)崗位，我們當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)就是靠這一動(dòng)力拉動(dòng)的。以我們家為例，我爸媽的文化水平不是很高但由于歷程較近，務(wù)工方便。一年也能掙不少錢，我姐在我們那邊最大的一家企業(yè)，也是我們濟(jì)寧市唯一的一家上市企業(yè)。在我看來我們這個(gè)小家過得還算不錯(cuò)至少在我們農(nóng)村，還是不錯(cuò)的。其實(shí)反過來講，我們所追求的小康不就是家人健健康康，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)都有個(gè)盼頭，相信這比什么都重要，這就是我最大的感受。
問題一：孝敬父母
每當(dāng)提及這個(gè)問題，我原本應(yīng)當(dāng)相當(dāng)?shù)淖院?，畢竟作為禮儀之邦的后人，孝字為先?？墒蔷褪沁@件事處理得不好，我大爺家有三個(gè)兒子，現(xiàn)在每一個(gè)小家都過得不錯(cuò)，房子正好一家一處，結(jié)果我大爺就沒地去了，只好在我二哥家的房子上又接了兩間房，給我大爺大娘住。我大爺又生了并全部生活都得有我大爺一個(gè)人照顧，不是講我哥們不孝順，我只是覺得做得不夠多，我把告訴我這是人家的家事，不能夠說得太多，不然以后會處理不好關(guān)系的，我也只能自己嘆氣，這也是農(nóng)村一個(gè)不爭的事實(shí)，在面臨老齡社會的到來時(shí)，農(nóng)村的一些問題顯得相當(dāng)?shù)闹匾@就需要一些政府官員做好準(zhǔn)備來解決這個(gè)問題，例如我們那個(gè)地方的敬老院較少，等等還有很多問題。
社會實(shí)踐報(bào)告的目的就是讓大學(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的社會，不要整日活在自己的世界里要做半個(gè)社會人，盡一個(gè)公民的責(zé)任，同時(shí)對我們自己也算是一個(gè)考驗(yàn)。
問題二，農(nóng)村新生力量的就業(yè)問題，
這次回家碰到了許多以前的舊交，尤其是從小一起長大的同學(xué)，俗話說，一輩子同學(xué)三輩子親，這次相見體現(xiàn)得就十分突出，我們在一起回憶小時(shí)候的故事，然后講了一下彼此的現(xiàn)狀，和結(jié)業(yè)后的經(jīng)歷，吃飯喝酒，忙得不亦樂乎，然后又用電話聯(lián)系了幾位在遠(yuǎn)方的同學(xué)，通了電話，互相問候。事后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)村的青年的命運(yùn)，無非兩種，第一種就是像我一樣，繼續(xù)上大學(xué)，這種被稱為光耀門楣的事業(yè)，在農(nóng)村辦來不是件容易的事，就像臥薪嘗膽一樣看著那些外出打工的同學(xué)，再看看自己的父母，人家自己掙了錢，然后翻新了房子家電，家具現(xiàn)在我的那些外出打工的同學(xué)的工資都已經(jīng)達(dá)到了四位數(shù)，而自己卻還要花父母的錢，想象著他們的彎曲的背影，自己真地有一些痛心和不忍，自己一個(gè)人在教室里享清福（相比較而言），但轉(zhuǎn)眼一想將來的工資鐵定地不了也就不再追究了。另一種生活就是在高中畢業(yè)之后更誰自己的家長找工作，他們的心了也會有一些自備畢竟那不是自己想要的生活，自己沒能夠完成家長所賦予的希望，但是另一方面一想到自己能夠通過自己的勞動(dòng)獲得一定的報(bào)酬減輕父母的負(fù)擔(dān)也是一件值得可喜可賀的事情，這種人的社會經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)?shù)呢S富，早已熟知了社會，也已經(jīng)融入了其中，找到工作自后就會按部就班的進(jìn)行一些理所當(dāng)然的事，結(jié)婚生子，然后過自己的平平常常的生活。就這樣比較而言第一種人的生活就會出現(xiàn)很多的變數(shù)，怎樣去完成自己的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后要去找什么樣的工作，該怎樣去找工作，結(jié)果會怎樣，這樣地變數(shù)會很多的。因此現(xiàn)在可以總結(jié)的講，無論從事哪一種工作都是我們這個(gè)社會不可缺少的，都在為我國的社會主義事業(yè)的高樓大廈添磚加瓦，盡自己的一份力都是正大光明的繼續(xù)自己的生活履行自己的使命，完成自己的任務(wù)承擔(dān)自己的責(zé)任，都是一種生活形態(tài)，絕無高低貴賤之分，文化水平的高低并不能說明什么問題?，F(xiàn)在的社會變化如此之大，文盲當(dāng)富豪的不在少數(shù)，大學(xué)生沿街叫賣東西的也不是不純在，都是一種人生形態(tài)吧。
問題三，家庭收入，
____年中國發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，時(shí)間長達(dá)____年之久的農(nóng)業(yè)稅在____年這一年被徹底的取消了，這一決定許多人生活的大事，即將永載史冊，可以將是開天辟地，這幾年國家的一號文件不都是關(guān)于中國農(nóng)村的嗎，要講的是農(nóng)村的收入。
毫無疑問地一項(xiàng)就是純農(nóng)業(yè)收入，也就是糧食收入，顯然這在許多地方都不是最多的，例如華西村，作為‘天下第一村’，他的收入早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了許多的城市，那兒的現(xiàn)狀可以用共產(chǎn)主義來形容了?，F(xiàn)在盡管村民從土地上得到的收入不是很多了，但是土地是老百姓的命根子這一說法過多少年都不會改變，我們國家將來少什么也不能少土地?，F(xiàn)在的農(nóng)村的土地問題已經(jīng)相當(dāng)?shù)膼毫恿?，有許多土地被樓房占據(jù)，盡管那些官員說是為了城市化進(jìn)程，但不可改變的是我國人均可利用的土地面積越來越少了，還有一些更為氣人的是有些房子蓋起來了，但是卻由于某些問題，卻閑置著這樣的土地只能白白的閑著，連開荒都不合適。這可真是農(nóng)民之痛。農(nóng)民的第二大收入來源就是外出務(wù)工。我爸年輕的時(shí)候用板車運(yùn)送建材，就是那份工作，我家建起了第一座院子，我也從小學(xué)走進(jìn)了高中，現(xiàn)在我爸在建筑工地當(dāng)老師，每天40元就這樣我才能完成我的大學(xué)。在我的一個(gè)表叔家，他有兩個(gè)兒子，老大現(xiàn)在自己承包了一個(gè)裝修隊(duì)，現(xiàn)在農(nóng)村建樓房的人家比較多，建好了就要裝修，還有許多人家住進(jìn)了樓房也有許多的生意，況且這一行的水分很多，所以他家都發(fā)了。人家有技術(shù)，又有人。所以掙錢特別多。還有我大姨家的一個(gè)表哥人家在當(dāng)?shù)氐募垙S找了份工作，干了將近十年現(xiàn)在已經(jīng)在城里買了房子。在我爸看來要么你就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，將來謀上一份好工作別再回家。在哪兒上學(xué)就在哪兒買房子，要么你就直接找一份好工作也能大紅大紫，現(xiàn)在的農(nóng)村在我看來早已今非昔比，有的硬件設(shè)施比城市的還要好。所以一直以來，我都很引以為自豪的就是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人，我們那邊有很多人都是大款，都已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐拿?。大江東去浪淘盡，病樹前頭萬木榮。幸好一切的一切都是向前發(fā)展的。所以我充滿信心。
總結(jié)
現(xiàn)在總結(jié)一下，通過現(xiàn)在我的觀察，農(nóng)村很多的地方已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是仍舊有一些地方，不令人滿意，主要就是現(xiàn)在的基層干部做得不夠好，也許是天高皇帝遠(yuǎn)，自己的工作又不是很多，也沒什么人會看重自己的官。一句話就是自己的責(zé)任心不強(qiáng)。看來要想將農(nóng)村建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，人人安居樂業(yè)得大同社會，這個(gè)理想的是要靠我們的了。這份報(bào)告寫得有些倉促，但還是將自己想要講的話講了出來。自己覺得還是可以的。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
中國農(nóng)村和諧社會調(diào)查報(bào)告怎么寫
做報(bào)告這事，說難也難，說簡單也簡單。要是真想寫好一份關(guān)于中國農(nóng)村和諧社會的調(diào)查報(bào)告，得先把方向搞明白。這報(bào)告不是隨隨便便就能交差的，得有點(diǎn)專業(yè)勁兒，不然領(lǐng)導(dǎo)看了眉頭一皺，心里沒底啊。
一開始就得確定好調(diào)查的重點(diǎn)，不能東一榔頭西一棒子。比如，農(nóng)村的社會關(guān)系是不是和諧，村民的生活水平有沒有提高，這些問題都得好好琢磨。可別一上來就抓不住重點(diǎn)，那樣寫出來的報(bào)告就像沒頭的蒼蠅，亂飛。
收集資料的時(shí)候，得下點(diǎn)功夫。不能光靠網(wǎng)上那些現(xiàn)成的東西，最好能親自跑一趟，去村里實(shí)地看看。這樣寫出來的內(nèi)容才更有說服力。要是只靠二手材料，寫出來的東西難免會顯得空洞。當(dāng)然了，也不能完全依賴自己的觀察，得結(jié)合一些官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字，不然就少了份權(quán)威性。
寫報(bào)告的時(shí)候，得注意語言的表達(dá)方式。用詞不能太生僻，也不能太口語化。像“改善”、“提升”這樣的詞就挺好，既正式又不失通俗。但有時(shí)候可能會不小心用錯(cuò)詞，比如把“生活水平”寫成“生活水準(zhǔn)”，雖然差別不大，但還是會讓看的人稍微愣一下。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)據(jù)得核實(shí)清楚。這可不是鬧著玩的，要是數(shù)據(jù)出了差錯(cuò)，那整個(gè)報(bào)告的可信度就打折扣了。比如，某村的年人均收入明明是兩萬五，結(jié)果寫成了三萬，這不是開玩笑嘛。不過這種錯(cuò)誤一旦發(fā)生，就很難挽回影響。
寫報(bào)告的時(shí)候，還得考慮一下結(jié)構(gòu)的問題。不能前言不搭后語，得有個(gè)大致的順序。比如先說背景情況，再講具體發(fā)現(xiàn)，最后提點(diǎn)建議。當(dāng)然了，這個(gè)順序也不是絕對的，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。但無論如何，得保證前后連貫，不能讓讀者看得一頭霧水。
有時(shí)候?yàn)榱嗽黾訄?bào)告的深度，可以引用一些專家的觀點(diǎn)。不過引用的時(shí)候得慎重，別隨便找個(gè)專家的話就往上貼。要是引用不當(dāng)，反而會削弱報(bào)告的權(quán)威性。而且引用的時(shí)候得標(biāo)明出處，這是基本的規(guī)矩。
小編友情提醒：
寫完報(bào)告后別急著交出去，得反復(fù)檢查幾遍。這一步很重要，因?yàn)橛行╁e(cuò)誤可能當(dāng)時(shí)沒注意到。比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了，或者少了個(gè)逗號什么的。這類小問題雖然不起眼，但會影響整體效果。檢查的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn)，別覺得麻煩，畢竟報(bào)告的質(zhì)量關(guān)乎你的工作表現(xiàn)。
