【第1篇】輔導(dǎo)員個(gè)人年度述職報(bào)告怎么寫750字
輔導(dǎo)員個(gè)人年度述職報(bào)告
我于____年進(jìn)校工作，至今一年時(shí)間，現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個(gè)班級輔導(dǎo)員。在這一年的時(shí)間里，我不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己。
一、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)
我作為大學(xué)生思想教育的指揮員，自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻能影響并引導(dǎo)他們，樹立自己的良好形象，發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。
二、急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想
組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案；平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等，關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設(shè)團(tuán)結(jié)向上的班集體
班干部是班級的核心，同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手，更是班級里的帶頭人。平時(shí)多與班干部聊天，了解班級的大小事務(wù)，保證班級工作正常、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?；ハ嘟涣鳎粨Q干部心得，多找普通同學(xué)參與，了解同學(xué)們的想法，更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動，豐富同學(xué)們業(yè)余生活
通過活動，不僅提高了班干部的組織能力，還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺，也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了班級凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到家的溫馨。
五、嚴(yán)抓政治思想教育
經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況，每周末定期召開班會，宣講安全及誠信教育，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。每月有專題教育活動，多參加時(shí)事政治論壇，了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是：處處為學(xué)生所想。我在這一年的工作中，還有很多地方存在不足之處，工作中有許多不盡人意之處，在今后的工作中，我還需要多學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí)，借鑒好的工作方法，使自己的工作更上一層樓。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
輔導(dǎo)員個(gè)人年度述職報(bào)告怎么寫
做輔導(dǎo)員工作幾年下來，每年到了年底寫述職報(bào)告都是一件讓人頭疼的事。有些人覺得這不過是例行公事，隨便寫寫應(yīng)付過去就行。其實(shí)不然，述職報(bào)告得好好準(zhǔn)備，因?yàn)樗P(guān)系到自己的工作評價(jià)和職業(yè)發(fā)展。
先說報(bào)告的基本框架吧。一般要包括工作完成情況、存在問題及改進(jìn)措施、下一步工作計(jì)劃幾個(gè)部分。寫的時(shí)候要把重點(diǎn)放在工作成果上，比如組織了多少次活動，幫助了多少學(xué)生解決問題，學(xué)生的滿意度怎么樣之類的數(shù)據(jù)都要寫進(jìn)去。這些數(shù)字能直觀地反映你的工作成效，領(lǐng)導(dǎo)看了也會比較滿意。
關(guān)于工作完成情況這部分，可以詳細(xì)描述一下具體做了哪些事情。比如，上半年重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展班會和講座等形式提高了學(xué)生的課堂出勤率。再比如，針對畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)難的問題，主動聯(lián)系了幾家用人單位，為學(xué)生爭取了不少實(shí)習(xí)機(jī)會。這些都是值得夸獎的成績，要詳細(xì)寫出來。
說到存在問題，這也很關(guān)鍵。每個(gè)輔導(dǎo)員的工作都不可能十全十美，肯定存在一些不足之處。比如有的學(xué)生思想工作做得還不夠深入，個(gè)別學(xué)生對學(xué)校的管理規(guī)定理解不到位。這些問題都要實(shí)事求是地提出來，不能藏著掖著。同時(shí)還要提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，比如加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，定期召開座談會聽取意見。
至于下一步工作計(jì)劃，就更需要動動腦筋了?？梢愿鶕?jù)當(dāng)前工作的不足之處制定針對性的措施。比如針對學(xué)生思想工作薄弱的問題，可以考慮建立一個(gè)學(xué)生骨干隊(duì)伍，讓他們協(xié)助輔導(dǎo)員做好日常管理工作。還可以繼續(xù)拓展校企合作渠道，為更多學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要簡潔明了，不要堆砌太多華麗的辭藻。說實(shí)話，那些花哨的表達(dá)有時(shí)反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你華而不實(shí)。用平實(shí)的語言把工作講清楚就行，畢竟務(wù)實(shí)才是最重要的。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會遇到一些小麻煩。比如時(shí)間久了，有些具體數(shù)據(jù)記不太清了，這就需要提前翻閱一下工作記錄本。還有就是，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，可能會把一些無關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去，這樣反而顯得啰嗦。所以寫的時(shí)候得把握好分寸，挑重要的寫。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)字一定要準(zhǔn)確無誤。有一次我因?yàn)槭韬觯涯稠?xiàng)活動的參與人數(shù)寫錯了，結(jié)果被同事發(fā)現(xiàn)了，雖然沒造成什么大影響，但也挺尷尬的。所以寫數(shù)字的時(shí)候一定要仔細(xì)核對，確保萬無一失。
寫報(bào)告的過程中，難免會遇到一些糾結(jié)的地方。比如某個(gè)工作成績不太好量化，該怎么表達(dá)？這時(shí)候就需要多動腦筋，盡量用其他方式體現(xiàn)效果。比如可以寫明采取了哪些措施，得到了什么樣的反饋，這樣也能側(cè)面反映出工作成果。
【第2篇】xxxx年大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2850字
述職報(bào)告1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲，擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間，上半年剛送走xxxx年屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來了xxxx年屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識。對于畢業(yè)班來說，就業(yè)就是重中之重。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀
在當(dāng)今社會上，市場經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。
在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃;以自我為中心，個(gè)人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實(shí)習(xí)，自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會，從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢，多學(xué)英語，專業(yè)知識，多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會中找到自己的興趣所在，專長所在，明確自己的就業(yè)方向。
2)珍惜就業(yè)機(jī)會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次大型招聘會。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位，并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會。
3)腳踏實(shí)地工作，不要眼高手低。到目前為止11級畢業(yè)生通過招聘會，家里推薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人，在前一個(gè)月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的，但在后面跟蹤調(diào)查的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)跳槽，辭職。問其原因，要么就是覺得太遠(yuǎn)想回家，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時(shí)間太長，還有就是工資低，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的，必須衡量自己的工作能力是否達(dá)到公司要求，不要眼高手低，遇到困難就退縮。
2、廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會，實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時(shí)公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如：義烏公司來我院的招聘會，全院大型招聘會，往屆校友提供的招聘，學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群，飛信，班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對性發(fā)布招聘信息。對公司，我也不斷幫學(xué)生投其簡歷，和公司做好銜接工作。
3、及時(shí)跟蹤調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生就業(yè)動向
自招聘會開始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報(bào)。其次，擬定就業(yè)情況表，對其學(xué)生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細(xì)登記。及時(shí)更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時(shí)跟蹤，以免斷了聯(lián)系。
4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作
1)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作
首先是安全教育。利用座談，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，愛護(hù)公物，文明離校。離校旅途中，防止上當(dāng)受騙;教育學(xué)生保管好自己的物品，防止丟失、被盜;要注意交通安全，防止發(fā)生交通事故。
2)按程序辦理離校手續(xù)
簽訂實(shí)習(xí)離校手續(xù)單，主要有：工作證明函，實(shí)習(xí)申請，家長承諾。以上文件都必須當(dāng)面辦理。并且與公司，家里溝通。落實(shí)他們實(shí)習(xí)的真實(shí)性，并對他們的安全負(fù)責(zé)。
以上便是xxxx年度的工作總結(jié)，在這一年，我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作，在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學(xué)生管理工作，以促使我院學(xué)生能有針對性地學(xué)專業(yè)，找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中，我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善自己的工作。
述職報(bào)告2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年就在我們的忙碌中悄然流走了。xxxx年對于我們酒店來說是重要的一年，隨著酒店的升級改造步伐，及五星級酒店納入一體化管理的資源整合，在xxxx年度受到了酒店各領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，通過一年的學(xué)習(xí)，提高了自己在五星級酒店方面的專業(yè)知識，提升了自己在管理方面的能力，幫助我的事業(yè)蓬勃發(fā)展。xxxx年由酒店工作任命，分別在前廳部和整章建制小組工作，現(xiàn)對于xxxx年度工作作以下工作匯報(bào)：
1、 編寫操作規(guī)程，提升服務(wù)質(zhì)量
根據(jù)酒店要求，部門實(shí)際運(yùn)作狀況，編寫了《職位工作描述》《標(biāo)準(zhǔn)操作程序》《政策與程序》，統(tǒng)一了部門的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為部門培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、考核確立了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范力員工服務(wù)操作。并且能夠根據(jù)整章建制的要求標(biāo)準(zhǔn)，于10月31日完成崗位工作描述收集，11月15日完成政策與程序收集，11月30日完成標(biāo)準(zhǔn)操作程序收集，12月30日完成新員工培訓(xùn)計(jì)劃及證書收集，并審核各部門《職位工作描述》《標(biāo)準(zhǔn)操作程序》《政策與程序》《新員工培訓(xùn)計(jì)劃與證書》，達(dá)到酒店規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求。
2、 加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督，強(qiáng)化走動管理
現(xiàn)場監(jiān)督和走動管理是部門管理的重要形式，本人堅(jiān)持在當(dāng)班期間按照“二八原則“進(jìn)行管理(百分之八十的時(shí)間在現(xiàn)場管理，百分之二十的時(shí)間在做管理總結(jié))，并直接參與現(xiàn)場服務(wù)，對現(xiàn)場出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的糾正和督導(dǎo)。
3、 提供個(gè)性化服務(wù)，提升整體服務(wù)質(zhì)量
1)在前廳部工作期間，為了進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到部門服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)，為客提供薄荷糖服務(wù)、委托代辦服務(wù)、姓氏服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注客人的情況，針對性的做好服務(wù)鏈接，為客留下深刻印象。
2)帶領(lǐng)部門員工搜集賓客信息，了解顧客需求，及時(shí)滿足客人需求，利用節(jié)假日將酒店的活動進(jìn)行短信發(fā)送，并在節(jié)假日為客人送祝福，做好顧客后續(xù)服務(wù)工作。
3)由于員工工作壓力大、涉及面廣，針對這一特點(diǎn)，始終強(qiáng)調(diào)自己要關(guān)心員工的生活，切實(shí)的為員工解決困難，遇到員工生病時(shí)給他們送去問候，送去水果等，遇到生活上的困難會主動幫助他們，使他們感受到集體的互助、互愛的溫暖。 4、 定期召開服務(wù)專題會議，探討服務(wù)中存在的問題
良好的服務(wù)品質(zhì)是部門競爭的核心，為了保證服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)管理水平，提高顧客滿意度，將每周周日定為部門周例會，為員工提供了一個(gè)溝通交流經(jīng)驗(yàn)的平臺，對保證和提升服務(wù)質(zhì)量起到了積極的作用。
5、 建立健全案例收集制度，減少顧客投訴率
本年度部門實(shí)施案例收集制度，收集顧客對服務(wù)質(zhì)量方面的投訴，對收集的案例進(jìn)行分析總結(jié)，針對問題拿出解決方案，使管理更具針對性，減少顧客的投訴幾率。
在未來的工作中，我將時(shí)刻保持積極心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，以表率的作用帶領(lǐng)員工開展酒店領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項(xiàng)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己，始終熱愛酒店本職工作，以酒店利益為重，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，堅(jiān)持原則，遵循酒店職業(yè)道德。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用
述職報(bào)告是工作成果和個(gè)人履職情況的一種總結(jié)形式，對于大學(xué)輔導(dǎo)員來說，這不僅是向上級匯報(bào)工作的機(jī)會，也是自我反思和提升的重要途徑。寫好這樣的報(bào)告需要結(jié)合專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下面是一些關(guān)鍵點(diǎn)供參考。
輔導(dǎo)員的工作涉及學(xué)生管理、思想教育等多個(gè)方面，因此在撰寫述職報(bào)告時(shí)，首先要明確自己的職責(zé)范圍。比如，是否完成了年度既定的學(xué)生思想政治教育目標(biāo)？在日常管理中有沒有遇到什么特別的情況？這些問題都需要詳細(xì)記錄下來。如果某次突發(fā)事件處理得當(dāng)，不妨具體描述當(dāng)時(shí)的應(yīng)對措施，這樣不僅能體現(xiàn)個(gè)人能力，也能為今后類似事件積累經(jīng)驗(yàn)。
其次，報(bào)告中應(yīng)包含一些量化指標(biāo)，如參與組織了多少場活動，覆蓋了多少名學(xué)生，取得了哪些成效等。這些數(shù)字能讓報(bào)告顯得更加客觀可信。當(dāng)然，除了成績之外，也要坦誠面對不足之處。例如，可能因?yàn)闀r(shí)間分配不當(dāng)，導(dǎo)致某些班級的關(guān)注度有所欠缺，這部分可以簡要提及，并提出改進(jìn)計(jì)劃。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告的語言風(fēng)格應(yīng)當(dāng)符合輔導(dǎo)員的身份特點(diǎn)。既要體現(xiàn)出專業(yè)性，又要保持親和力。用詞上避免過于復(fù)雜，力求簡潔明了。有時(shí)候，一句簡單的“通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到溝通的重要性”就比冗長的理論闡述更有說服力。但需要注意的是，在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)時(shí)，一定要確保邏輯清晰，避免前后矛盾。
在實(shí)際操作過程中，有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如，有的同事可能會忘記附上相關(guān)的證明材料，像活動的照片或是學(xué)生的反饋意見等。雖然這些都是輔助性質(zhì)的內(nèi)容，但如果能適當(dāng)補(bǔ)充進(jìn)來，會讓整個(gè)報(bào)告看起來更充實(shí)。還有就是排版格式，盡管不是主要內(nèi)容，但如果做得太隨意，也會影響閱讀體驗(yàn)。
【第3篇】xxxx年3月輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2200字
述職報(bào)告范文
本年度，本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動，為人師表，悉心關(guān)心學(xué)生，數(shù)十次深入家訪，并積極組織學(xué)生課間跑，協(xié)助班主任做好搭班工作，認(rèn)真做好校門口值日工作，及辦公室衛(wèi)生工作。
為不斷提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平，本人積極參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn)和聽課活動。本人參加了由區(qū)組織的xx小學(xué)的超輕土培訓(xùn)，參加了區(qū)小學(xué)自然“十二五”培訓(xùn)，并赴嘉興參加了為期兩天的“xxxx年全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動課程聽課活動。一年累計(jì)聽課達(dá)35節(jié)。
本年度，本人擔(dān)任科常組組長，兼任科技輔導(dǎo)工作。本人積極帶領(lǐng)組員參與創(chuàng)建和諧合作教研組并被為了校優(yōu)秀合作教研組。在科技活動中，本人積極協(xié)助?？萍伎傒o導(dǎo)員，出劃謀策。暑期末，本人積極組織開展了安亭小學(xué)第二屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。中途，本人邀請上海市因特爾青少年創(chuàng)新大賽評委向世清博士做關(guān)于創(chuàng)新小發(fā)明專題講座，并組織學(xué)生做好創(chuàng)新小發(fā)明金點(diǎn)子征集活動。為結(jié)合舉世矚目的“天宮神八”，本人組織學(xué)生在科技節(jié)上成功發(fā)射了多種型號的火箭。在自然教學(xué)中，本人圍繞課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，認(rèn)真鉆研教材，悉心備課，不厭其煩自制教具，認(rèn)真上課。在拓展型課程活動中，本人自編了內(nèi)容豐富的模型創(chuàng)意制作校本講義。
本年度是我校榮獲嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項(xiàng)目(汽車模型創(chuàng)意制作)、科技品牌陣地(汽車創(chuàng)意博覽苑)的第二年。為鞏固創(chuàng)新項(xiàng)目和科技品牌陣地，一年來，本人緊緊圍繞汽車模型創(chuàng)意為核心，繼續(xù)從硬件到軟件進(jìn)行了不斷努力。暑假期間，本人協(xié)助徒弟精心組織策劃了xxxx年安亭小學(xué)第二屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽。為迎接市頭腦奧林匹克擂臺賽，本人還放棄休息時(shí)間協(xié)助徒弟，組織校級優(yōu)秀親子家庭訓(xùn)練。其次，本人依托科普基地，繼續(xù)組織學(xué)生深入開展汽車科技知識普及，并邀請了同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生來我校進(jìn)行了機(jī)器人觀摩表演，深受學(xué)生的喜愛。
一年來，本人在區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，均在學(xué)科、科技上取得了較好的成績。本人在第六屆”孔子杯”論文大賽中，所撰寫的《加強(qiáng)課前器材準(zhǔn)備工作，提高課堂有效性》一文榮獲教學(xué)大賽二等獎，其次，認(rèn)真完成了校級課題《以汽車為載體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意意意識和創(chuàng)意能力的研究》中期報(bào)告。在科技輔導(dǎo)比賽中，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生：宗圣曄、程師宇等同學(xué)在上海市新能源宇低碳生活科普知識競賽，榮獲一等獎6個(gè)，龔曄菲等同學(xué)榮獲上海市新能源與低碳生活科普知識二等獎3個(gè)。曾禕云在xxxx年度《救救野兔》主題中小學(xué)野生動物保護(hù)知識競賽市二等獎。劉許悅xxxx年度上海市《救救野兔》主題中小學(xué)野生動物保護(hù)知識競賽二等獎。馬姚楠在xxxx年嘉定區(qū)“徐行中學(xué)杯”中小學(xué)橡筋模型飛機(jī)比賽中，榮獲二等獎。林澤鋒在xxxx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個(gè)人一等獎。李金韜xxxx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽子彈車模型小學(xué)組個(gè)人三等獎。林澤鋒xxxx年嘉定區(qū)“望小杯”中小學(xué)生車模比賽風(fēng)力車模型小學(xué)組個(gè)人三等獎。林澤鋒、趙峻嶺在xxxx年嘉定區(qū)第二屆師生科學(xué)與技術(shù)綜合能力創(chuàng)新大賽三等獎。
述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我于1996年7月畢業(yè)于榆樹市中等專業(yè)學(xué)校音樂專業(yè)，來到長青小學(xué)開始我的教育生涯，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在2000年1取得了小學(xué)一級教師的資格，在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，分別于1998年和____年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。
自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在長青小學(xué)這塊教育的講臺上耕耘，應(yīng)該說，我是伴隨著長青小學(xué)的發(fā)展而成長，伴隨著長青小學(xué)的變遷而成熟的，十幾年時(shí)光流逝，我感知著工作中的快樂，也體驗(yàn)著工作上的辛酸，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒有斐然的成績，但在教學(xué)和教育的過程中，我也做到了對得起學(xué)生，對得起事業(yè)，我沒有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。
在這十五年當(dāng)中，我一直從事著音樂教學(xué)工作，其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排，也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于____年開始，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開始做學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動會的所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來晚走，事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項(xiàng)檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說過：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個(gè)，參與過省市級科研課題2個(gè)，都順利結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，08年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動，參加市區(qū)級的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。
面對這次評聘的機(jī)遇，我將以一顆平常心去對待，去期待，特此述職并申報(bào)小學(xué)中級職稱，請?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝！
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xxxx年3月輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告，既是對過去工作的回顧，也是對未來規(guī)劃的展望。這類報(bào)告通常需要結(jié)合實(shí)際工作情況，把工作成果和存在的問題都說清楚。寫的時(shí)候，得先把報(bào)告的框架搭好，不然東一句西一句的，別人看了摸不著頭腦。
先從基本情況說起，比如負(fù)責(zé)的班級數(shù)量、學(xué)生人數(shù)之類的，這些數(shù)字能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的工作量。這部分可以簡單點(diǎn)，但得有數(shù)據(jù)支撐，這樣顯得真實(shí)可信。要是數(shù)字太多太復(fù)雜，就分條列出來，讓人一目了然。不過有時(shí)候光靠數(shù)字可能還不夠直觀，最好再補(bǔ)充一些具體的例子，比如組織過哪些活動，取得了什么效果，這樣更有說服力。
接著就是談工作成效了。這一步很重要，得把自己做過的事一件件梳理清楚。比如說開展了幾次主題班會，學(xué)生們有什么反應(yīng)，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。還有日常管理方面，像是宿舍檢查、紀(jì)律維護(hù)之類的事情也要提一下。當(dāng)然，不能光說做了什么，還得說做得怎么樣，最好能用具體的數(shù)據(jù)來證明成績。比如說某次班會參與率達(dá)到了百分之多少，或者某個(gè)學(xué)期違紀(jì)次數(shù)減少了多少。
再往后就是反思部分了。工作中肯定會有不足之處，得誠實(shí)地承認(rèn)。比如有些學(xué)生的思想工作沒做到位，或者個(gè)別活動的效果不如預(yù)期。這里可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情況，分析原因是什么，是準(zhǔn)備工作不到位還是方法不對勁。不過有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，可能顧不上面面俱到，這就導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)處理得不夠細(xì)致，這種情況得實(shí)事求是地講出來。
最后就是未來的打算了。針對前面提到的問題，提出改進(jìn)措施。比如針對思想教育不到位的情況，計(jì)劃增加個(gè)別談話的頻率，深入了解每個(gè)學(xué)生的具體情況。另外，也可以考慮引入新的管理模式，比如利用信息化手段提高工作效率。不過有時(shí)候想法是好的，但實(shí)施起來可能會遇到困難，這時(shí)候就得提前做好預(yù)案，以免到時(shí)候手忙腳亂。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要簡潔明了，避免啰嗦冗長。如果能用簡短的話表達(dá)清楚意思，那就盡量不用復(fù)雜的句子。不過有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn)，句子難免會變得有點(diǎn)長，這種情況也正常。
【第4篇】大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2100字
____年10月，我有幸地加入我們××系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：
1、明確職責(zé)，開始工作。初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。
2、了解學(xué)生，投入工作。在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。
3、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們××系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會。所以11月以來，我在工作過程中不斷收獲感動與快樂，感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外，在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的
3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂！、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
每年到了這個(gè)時(shí)候，輔導(dǎo)員們都會開始準(zhǔn)備述職報(bào)告。這份報(bào)告不僅是對自己工作的總結(jié)，也是向上級匯報(bào)的重要材料。作為輔導(dǎo)員，我們需要清楚地表達(dá)自己的工作成果，同時(shí)也得展示出解決問題的能力。
述職報(bào)告的第一部分應(yīng)該概述全年的工作情況。這部分內(nèi)容可以簡明扼要地列出主要任務(wù)，比如學(xué)生管理、思想教育、活動組織等。記得要把重點(diǎn)放在具體的成績上，而不是泛泛而談。比如，提到學(xué)生管理工作時(shí)，可以強(qiáng)調(diào)某個(gè)班級的紀(jì)律改善了多少個(gè)百分點(diǎn)，或者某個(gè)宿舍的衛(wèi)生評分如何提升。
接下來就是具體的案例分析了。這一部分需要詳細(xì)描述幾個(gè)典型的事件，尤其是那些需要特別處理的問題。比如有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝プ児是榫w低落，你可以講講你是怎么通過個(gè)別談話和心理輔導(dǎo)幫助他走出困境的。這里要注意的是，不要只說做了什么，還要談?wù)劚澈蟮脑蚝退悸?。比如，為什么選擇這種方式進(jìn)行溝通？有沒有借鑒其他成功的例子？
除了成績和案例，還必須提到工作中遇到的一些困難。比如有些時(shí)候，由于資源有限，很難滿足所有學(xué)生的個(gè)性化需求。這時(shí)就要誠實(shí)地承認(rèn)這些問題的存在，同時(shí)提出一些初步的想法或者改進(jìn)措施。比如，可以通過建立志愿者團(tuán)隊(duì)來補(bǔ)充人手不足的情況。
在寫報(bào)告的時(shí)候，語言要盡量正式一點(diǎn)，但也不要太死板。適當(dāng)加入一些生動的例子會讓報(bào)告更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡芘茴}了，比如本來想說活動組織的效果，結(jié)果寫成了活動的具體流程，這就有點(diǎn)偏題了。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己保持主線清晰。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報(bào)告。檢查的時(shí)候不僅要看看有沒有錯別字，還要確保所有的數(shù)字和事實(shí)都準(zhǔn)確無誤。有時(shí)候一不小心就會把年份寫錯，或者把百分比搞混，這些小問題雖然不大，但會影響整體印象。
【第5篇】年級輔導(dǎo)員個(gè)人的述職報(bào)告怎么寫2450字
年級輔導(dǎo)員個(gè)人的述職報(bào)告范文
一、學(xué)習(xí)體會
1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化
通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，明確了本職工作的意義：即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識，我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年，是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系，對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。
2、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的提高
在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中，我逐漸的認(rèn)識到，成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己，補(bǔ)充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時(shí)間，這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，只有我們熱愛自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力，鍛煉自己，完善自己。
就像前面所說的：思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念，建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們自身必須要政治信念堅(jiān)定，要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受，對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來，更深入的把握學(xué)生的心理。
我們所面對的學(xué)生，有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員，我們首先要能學(xué)會接受和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì)，還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教，輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低，整個(gè)集體士氣的高低。
以上三方面，是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求，而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力，在多項(xiàng)工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題；在解決問題的過程中，還好能善于集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力，只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確，分工明確的負(fù)責(zé)體系，處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，才能有效的開展工作，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇，處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力，任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的，只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí)，才能更快的提高自己。而要更有效的'幫助學(xué)生全面發(fā)展，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識，例如心理學(xué)、管理學(xué)，教育學(xué)等。
二、工作設(shè)想
1、思想教育工作
新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作，才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域，各自成長的環(huán)境也不一樣，對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中，談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心，我主要有以下幾點(diǎn)理解：首先：準(zhǔn)備要充分，要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題，才能行之有效的解決問題；其次：談心的內(nèi)容要實(shí)事求是，入情入理，態(tài)度上要做到平易近人，只有放下老師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區(qū)別對象，不同的學(xué)生有不同的性格，不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待，才能因勢利導(dǎo)。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生，一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合，讓他們得到整個(gè)班級體的認(rèn)同；另一方面要鼓勵他們增強(qiáng)自信心，讓他們正確認(rèn)識問題，明確努力的目標(biāo)。
2、年級工作
年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè)，首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng)，就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
對于年級工作，打算從兩個(gè)方面入手：
（1）建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊(duì)伍，組織年級、班級干部培訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系，成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
（2）建立一個(gè)對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強(qiáng)化學(xué)生的班級意識與集體榮譽(yù)感。
3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下：
（1）建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)
在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上，增設(shè)了一個(gè)高職分會，將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中，同時(shí)加強(qiáng)與院研究生會的合作與聯(lián)系，使得在課余活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外，根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)，以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題，在學(xué)生會中增設(shè)了一個(gè)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心，針對全院同學(xué)開展心理健康教育。
（2）完善制度體系
從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等，都要形成一套成文的制度體系，以加強(qiáng)對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
（3）學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展
對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說，從
不錯的指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部，都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在不影響全局的基礎(chǔ)上，為社團(tuán)的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間，以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn)，以達(dá)到提高其能力的目的。對社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說，要求學(xué)生會的每一個(gè)活動，在活動前做好書面的計(jì)劃與預(yù)算，活動后做好書面的總結(jié)，并且指定專人做好文件保存工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
述職報(bào)告對于年級輔導(dǎo)員來說，是一種總結(jié)工作、匯報(bào)成果的方式。這類報(bào)告既要體現(xiàn)工作的專業(yè)性，又要展現(xiàn)個(gè)人的管理能力和對學(xué)生工作的熱情。寫好述職報(bào)告并不復(fù)雜，但也需要一些技巧。
輔導(dǎo)員的工作涉及面廣，從學(xué)生的思想教育到日常管理，再到活動組織，方方面面都需要記錄。在寫報(bào)告前，得先把這一年的資料整理出來，哪些事情做得好，哪些地方還有不足，都得心中有數(shù)。比如，去年組織的學(xué)生活動效果不錯，這回就可以詳細(xì)寫寫是怎么策劃的，用了什么方法，學(xué)生反饋怎么樣。要是有些活動效果一般，那也得分析原因，是準(zhǔn)備不夠充分，還是宣傳不到位。
寫報(bào)告的時(shí)候，不能光寫成績，缺點(diǎn)也不能回避。比如，可能有的學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該及時(shí)關(guān)注，但如果沒注意到，就得反思一下自己的工作方式。報(bào)告里最好能提出改進(jìn)措施，像是加強(qiáng)家校溝通，或者多開展心理健康講座之類的。這樣不僅能展示問題意識，還能表現(xiàn)出改進(jìn)的決心。
報(bào)告的語言要簡潔明了，別用那些太復(fù)雜的詞。比如提到某次活動，直接說“這次活動提升了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力”，就比“通過本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，顯著增強(qiáng)了學(xué)生間的協(xié)作精神”顯得自然。當(dāng)然，有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn)，也會用些專業(yè)術(shù)語，像“學(xué)生思想動態(tài)監(jiān)測機(jī)制”這樣的詞，用一兩次就好，多了會讓人覺得生硬。
書寫注意事項(xiàng)：
數(shù)字很重要。如果能用具體的數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn)，會讓報(bào)告更有說服力。比如，“全年共舉辦各類講座32場，參與學(xué)生超過千人”，這樣的描述比“開展了多次講座，效果很好”要具體得多。不過要注意的是，數(shù)字得是真的，不能亂編，不然被發(fā)現(xiàn)后會影響信任度。
還有一點(diǎn)需要注意，就是報(bào)告里的語氣要真誠。畢竟輔導(dǎo)員面對的是學(xué)生，他們的成長和變化是最直觀的成果。所以報(bào)告里提到學(xué)生時(shí)，態(tài)度一定要積極正面，哪怕是批評，也要帶著關(guān)心和希望。比如說“個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難”，后面接著說“我們已制定一對一輔導(dǎo)計(jì)劃，相信他們能夠迎頭趕上”。
小編友情提醒：
寫完報(bào)告后最好找同事看看，聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西，可能沒發(fā)現(xiàn)其中的問題，別人一眼就能看出哪里不通順或者表達(dá)不清楚。當(dāng)然，也別改得太狠，畢竟這是個(gè)人的述職報(bào)告，還是得保持自己的風(fēng)格。
【第6篇】2025年少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1850字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
自xxx年參加工作以來，本人一直在xx市xx小學(xué)任教，至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了。xxx年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅(jiān)決擁護(hù)____的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，注重學(xué)生的思想政治教育， 堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
本學(xué)年，在學(xué)校整體工作的安排中，我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊(duì)輔導(dǎo)員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)，并使自己在工作中不斷地成長著。
學(xué)校工作在馬校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí)，所以對安排的工作，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來落實(shí)。下面，我就把具體落實(shí)的情況說一說：
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用：學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè)，將少先隊(duì)的相關(guān)知識、隊(duì)員活動剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員，供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)，使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪，隊(duì)員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行，充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式，學(xué)校先對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊(duì)禮？怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)，改變了以往的教師任命制，進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。
三、開展形式多樣的主題活動，讓學(xué)生在活動中受到教育
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊(duì)員們在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一的集體升旗，由各班學(xué)生輪流講國旗下講話。
2.結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開展教育活動。本學(xué)年，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報(bào)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動。
四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
1.從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會，隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播了安全常識等，少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。
2.在新課改實(shí)施的過程中，我總是按照學(xué)校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認(rèn)真聽他人的課，取長補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好信息技術(shù)課，搞好學(xué)校的設(shè)備維護(hù)等。
五、存在的不足及打算：
在這段時(shí)間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時(shí)常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
2025年少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，每年的述職報(bào)告都是工作成果和個(gè)人成長的重要展示窗口。這份報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要兼顧實(shí)際工作的細(xì)節(jié)，所以寫起來確實(shí)需要一些技巧。我這些年帶過不少孩子，也寫過幾次述職報(bào)告，覺得這里面有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要注意。
先說內(nèi)容結(jié)構(gòu)吧。述職報(bào)告不是單純羅列工作清單，而是要把工作重點(diǎn)和成效講清楚。比如，今年我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)活動就有好幾個(gè)亮點(diǎn)，像組織了紅色教育主題活動，還帶領(lǐng)孩子們參加社區(qū)志愿服務(wù)。這些活動不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識，還讓他們學(xué)會了關(guān)心他人。在寫這部分的時(shí)候，不能光說做了什么，還得強(qiáng)調(diào)活動的意義，這樣領(lǐng)導(dǎo)看了才會覺得你的工作有價(jià)值。
數(shù)字和案例特別重要。記得去年我?guī)У闹嘘?duì)獲得了區(qū)里的優(yōu)秀集體稱號，這個(gè)榮譽(yù)背后離不開平時(shí)的點(diǎn)滴積累。我在報(bào)告里就詳細(xì)寫了我們是怎么一步步拿到這個(gè)成績的，包括每周兩次的主題班會，還有定期開展的小型比賽。這些具體的事例能讓報(bào)告顯得更有說服力。當(dāng)然，數(shù)字也不能亂報(bào)，像參與人數(shù)、活動次數(shù)這些都要核實(shí)清楚，不然很容易被人挑毛病。
溝通交流這塊也很關(guān)鍵。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作不只是管孩子，還要跟家長、老師和其他同事保持良好互動。在這方面，我覺得自己的表現(xiàn)還不錯，經(jīng)常通過微信群跟家長們分享孩子的進(jìn)步情況。不過有時(shí)候也會遇到溝通不暢的情況，比如有家長對活動安排不太理解，這時(shí)候就需要耐心解釋。寫報(bào)告時(shí)可以把這類事情寫進(jìn)去，表現(xiàn)出你在處理復(fù)雜人際關(guān)系上的能力。
還有就是反思部分。每個(gè)人都有做得不到位的地方，關(guān)鍵是要敢于面對。比如有一次活動準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致效果不太好。事后我認(rèn)真總結(jié)了原因，下次再組織類似活動時(shí)就特別注意提前規(guī)劃。這種自我批評的態(tài)度很重要，能體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告的語言風(fēng)格也要注意。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的身份決定了報(bào)告不能太正式，但也不能太過隨意。可以適當(dāng)加入一些生動的例子，但別忘了保持專業(yè)的底色。有時(shí)候我會用些幽默的話調(diào)節(jié)氣氛，比如形容某個(gè)調(diào)皮的孩子像“小猴子”，既拉近了距離又不失分寸。
