
【第1篇】實(shí)習(xí)生個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1550字
實(shí)習(xí)生個(gè)人述職報(bào)告范文
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我一年的實(shí)習(xí)工作就到期了。回顧這一年的實(shí)習(xí)工作,我學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。下面就我這一年來的工作情況加以總結(jié),并且在轉(zhuǎn)正以后的工作我將繼續(xù)努力的做好自己的工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高
時(shí)代是在不斷發(fā)展變化的,我們所做的工作也在隨時(shí)代的不斷變化而變化,要適應(yīng)工作需要,的方式就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、***思想、鄧小理論和江總澤民同志“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;
三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。
四是積極參加監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各類文件,不斷用新的理論更新自己的知識庫,堅(jiān)持每天讀書、看報(bào),了解國內(nèi)外形勢。為了不斷提高自身的文化素質(zhì),我參加了專升本的考試,現(xiàn)在西南政法大學(xué)云南函授總站學(xué)習(xí)。通過一系列學(xué)習(xí),自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。
二、腳踏實(shí)地,努力工作
政工股是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為政工股的一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時(shí)又要兼顧機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是政工股成員不可推卸的職責(zé)。一年來,我牢固樹立了“政工股無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。由于我是剛剛畢業(yè)的專業(yè)和實(shí)際工作有很大差別,為了使自己不受這些因素的干擾,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《思想政治工作管理制度》,把自己的工作職責(zé)明朗化,工作之余,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),多問、多學(xué)、多做,逐漸熟悉了工作業(yè)務(wù)。
對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),認(rèn)真對待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不?;^、不出難題。第三是注意形象。政工股是監(jiān)區(qū)的窗口,所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)監(jiān)區(qū)的形象。一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,通過政工股全體工作人員的共同努力,整使工作井然有序地開展,促進(jìn)了整個(gè)監(jiān)區(qū)工作的正常開展。
三、端正作風(fēng),擺正位置
在工作中,我始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到自己的,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)職工交辦的任何事情。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
四、積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng)
參加工作以來,先后參加了多項(xiàng)文體活動(dòng),監(jiān)獄管理局組織的“忠誠獻(xiàn)祖國,執(zhí)法為人民”文藝會(huì)演;監(jiān)獄組織的職工排球賽、籃球賽以及監(jiān)區(qū)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)等。通過參加這些活動(dòng),讓我從分認(rèn)識到作為一個(gè)集體中的一員,在團(tuán)隊(duì)工作中不能只計(jì)較個(gè)人的得失,團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,我將把這種精神帶到今后的工作中,爭取把工作做得更好。
一年來的工作,我清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、了解還不夠多,還不能完全適應(yīng)工作需要;二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當(dāng)?shù)取_@些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,提高“參與政務(wù),抓好事務(wù),搞好服務(wù)”的工作水平和質(zhì)量,為監(jiān)區(qū)和監(jiān)獄的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺得有用
關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人述職報(bào)告怎么寫,報(bào)告,關(guān)鍵是要能說清楚自己的工作情況,還有學(xué)到的東西。開頭部分,最好先簡單介紹一下自己的基本情況,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間段、所在的部門之類的。這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。
接下來就是重頭戲了,得詳細(xì)寫寫這段時(shí)間都干了些什么。比如,有沒有參與過什么項(xiàng)目,具體負(fù)責(zé)了哪些任務(wù),遇到了哪些問題,又是怎么解決的。這里有個(gè)小竅門,就是盡量用數(shù)字說話,這樣顯得更有說服力。比如,“完成了xx份文件的整理工作”,比“做了不少事情”聽起來要靠譜得多。
再往后,就可以聊聊自己的收獲了。這部分很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)對你工作的認(rèn)可程度??梢詮募寄芴嵘F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面入手。如果覺得自己在某些方面進(jìn)步特別大,也可以重點(diǎn)提一下。比如,“通過這次實(shí)習(xí),我對數(shù)據(jù)分析有了更深的理解,能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)處理工作。”
不過有時(shí)候,寫報(bào)告的時(shí)候會(huì)遇到些小麻煩。比如有時(shí)候想表達(dá)的意思挺明確的,但一寫出來就感覺詞不達(dá)意。這種情況挺常見的,特別是當(dāng)腦子里的想法太多的時(shí)候,就容易顧此失彼。所以寫的時(shí)候要多檢查幾遍,看看有沒有漏掉重要的信息。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了提到自己對未來工作的想法。畢竟,實(shí)習(xí)不只是為了完成任務(wù),更重要的是為以后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備??梢哉?wù)勛约簩@個(gè)行業(yè)的看法,或者對自己未來的目標(biāo)做個(gè)簡單的規(guī)劃。比如,“希望能在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域深耕細(xì)作,爭取成為這一領(lǐng)域的專家?!?/p>
最后一點(diǎn),寫報(bào)告的時(shí)候,格式也不能忽視。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)雖然不起眼,但會(huì)影響到閱讀體驗(yàn)。如果報(bào)告看起來亂糟糟的,即使內(nèi)容再好,也可能給領(lǐng)導(dǎo)留下不專業(yè)的印象。所以,花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整一下格式,讓它看起來清爽整潔一些。
【第2篇】市場營銷實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫550字
市場營銷實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文
半年的實(shí)力鍛煉和學(xué)習(xí),是我從一個(gè)害羞、單純的小女孩,慢慢蛻變?yōu)槌墒焐朴诮浑H的社會(huì)人士。這也跟我現(xiàn)在的工作有關(guān),現(xiàn)在的我從事營銷這一方面,雖然只是銷售電動(dòng)車,但是也給了我好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
記得我剛開始去店里的時(shí)候什么都不懂,看到顧客來手足無措,也不敢跟他們講話。所以也沒少挨老板的批,但是我還是咬咬牙挺過來了,默默地在心里告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)社會(huì)就是這樣,沒有一技之長是不會(huì)讓你生存下去的。畢竟是第一次什么都沒接觸過,從陌生倒熟悉總有個(gè)過程。所以經(jīng)常在空閑的時(shí)候看些關(guān)于各種電動(dòng)車的性能、價(jià)錢、電池等各方面的資料。遇到不懂的問題問問老店員,否則就是在顧客跟他們交談的時(shí)候認(rèn)真聽他們的對話,萬一自己也遇上同樣的`情況就可以對答如流了。慢慢的一個(gè)月過去了,自己好像也融入了這樣的生活,早晨上班打掃衛(wèi)生,客人來了招呼并給予相關(guān)的介紹,似乎以前害怕的東西在現(xiàn)在看來也變得上手了。
短短的幾個(gè)月但是也讓我領(lǐng)悟了許多,什么事情要想成功都必須努力付出。光靠他人是不行的,到了社會(huì)上靠的更多的還是自己,即使父母親給你的有時(shí)也只是精神上的鼓勵(lì)。還是在學(xué)校讀書比較自在不需要看人臉色,所以好多東西總是在失去后才懂得珍惜,好想回到學(xué)校和同學(xué)老師在一起。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
市場營銷實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
在公司里當(dāng)實(shí)習(xí)生的時(shí)候,寫實(shí)習(xí)報(bào)告可是個(gè)大事。畢竟這不僅關(guān)乎到你的表現(xiàn),還可能影響到轉(zhuǎn)正什么的。不過說實(shí)話,剛開始寫的時(shí)候,我也是稀里糊涂的,后來慢慢琢磨才明白怎么寫比較好。
一開始寫實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把這段時(shí)間的工作情況梳理一下。比如說自己都干了哪些事,跟誰合作過,遇到過什么問題,這些問題又是怎么解決的。這些內(nèi)容最好能具體點(diǎn),別光說做了些市場推廣工作,得詳細(xì)寫寫具體的推廣活動(dòng)是什么樣的,參與了多少人,最后效果咋樣。
記得有一次寫報(bào)告,我就沒太注意細(xì)節(jié),結(jié)果主管說我寫得太籠統(tǒng)了。后來我改了一下,把每次活動(dòng)的具體數(shù)據(jù)都列出來,還附上了幾張活動(dòng)現(xiàn)場的照片。這樣一來,報(bào)告看起來就生動(dòng)多了,也更有說服力。
還有就是要把自己的想法寫進(jìn)去。比如對某個(gè)項(xiàng)目的看法,或者對公司營銷策略的一些建議。當(dāng)然,這些建議不能憑空捏造,得結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來說。有時(shí)候我覺得自己的想法不錯(cuò),寫上去還挺自豪的,但后來發(fā)現(xiàn)有些地方考慮得還不夠周全,看來以后得多聽聽同事的意見才行。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也不能忽視。開頭得有個(gè)簡短的概述,中間部分按時(shí)間順序或者事情的邏輯順序來寫,結(jié)尾可以總結(jié)一下收獲和感悟。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘了這個(gè)順序,比如我有一次先寫了結(jié)尾的感悟,結(jié)果回頭一看發(fā)現(xiàn)前面的內(nèi)容還沒寫完,又得重新調(diào)整。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語得用對。像“swot分析”這樣的東西,要是隨便亂用或者用錯(cuò)了地方,很容易暴露自己對業(yè)務(wù)不熟悉。所以平時(shí)得多留意同事們是怎么用這些術(shù)語的,跟著學(xué)著點(diǎn)準(zhǔn)沒錯(cuò)。
最后一點(diǎn),寫報(bào)告的時(shí)候一定要誠實(shí)。別為了顯得自己多厲害,就把別人的工作成果往自己身上攬。這樣不僅不地道,還容易被戳穿。畢竟大家都清楚,一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成的事情不可能全是某一個(gè)人的功勞。
【第3篇】頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫15150字
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式,非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。接下來,小編在這給大家?guī)眄攳弻?shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒參考!
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
一、基本信息
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年1月5日——5月5日
實(shí)習(xí)單位名稱:xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心
實(shí)習(xí)崗位:市場專員
二、實(shí)習(xí)單位基本情況
(一)實(shí)習(xí)單位介紹
xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心成立于19**年5月,是經(jīng)省編委批準(zhǔn)的直屬于xx省人力資源和社會(huì)保障廳的事業(yè)單位。主要任務(wù)是:承擔(dān)各類用人單位職工就業(yè)前培訓(xùn)、崗位訓(xùn)練,各類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。
中心致力于國家職業(yè)資格鑒定認(rèn)證培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)咨詢等相關(guān)領(lǐng)域,師資力量雄厚,有知名高等學(xué)府專家教授,也有來自著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實(shí)戰(zhàn)工具,領(lǐng)先行業(yè)信息。
(二)實(shí)習(xí)單位文化
公司自創(chuàng)建以來,在“重視人才、鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)為本、進(jìn)取不斷”的企業(yè)精神指導(dǎo)下,以“做好新生行業(yè)專業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)緊缺人才高薪就業(yè)”為己任,以培訓(xùn)出更專業(yè)的職業(yè)人回報(bào)社會(huì),在日益激烈的市場競爭中逐步發(fā)展壯大。
(三)實(shí)習(xí)單位組織結(jié)構(gòu)
xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心下設(shè)六個(gè)部門:行政處,財(cái)務(wù)室,教務(wù)處,咨詢部,網(wǎng)絡(luò)部,市場部。行政處主要負(fù)責(zé)資料的管理和人事方面的工作,財(cái)務(wù)室主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)。具體生產(chǎn)流程是:由網(wǎng)絡(luò)部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓(xùn)的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯(lián)系學(xué)員,過來教務(wù)部報(bào)名,財(cái)務(wù)部繳費(fèi)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)崗位介紹
我在xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)崗位是市場專員,主要工作是網(wǎng)絡(luò)營銷和電話營銷。接待來訪學(xué)員,介紹學(xué)員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報(bào)名交費(fèi),以及完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事物。
(二)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.網(wǎng)絡(luò)營銷
網(wǎng)絡(luò)營銷主要是通過在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學(xué)員在利用搜索引擎搜索時(shí)盡快搜索到我們的相關(guān)信息。主要在好**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),**網(wǎng),貼吧等教育培訓(xùn)分類下的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目下發(fā)帖。
發(fā)帖內(nèi)容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),考試時(shí)間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,,聯(lián)系地址等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。
2.電話營銷
通過網(wǎng)絡(luò)營銷吸引潛在客戶主動(dòng)咨詢,利用基本業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展方向。為學(xué)員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),考試時(shí)間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。促使學(xué)員報(bào)名,交費(fèi),過來接受培訓(xùn),提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。
電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時(shí)間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結(jié)束語祝福。電話營銷時(shí)間一般選在上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)半之間,下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半之間。電話回訪頻率一般是學(xué)員咨詢?nèi)旌筮M(jìn)行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學(xué)員報(bào)名。
3.學(xué)員接待
學(xué)員來訪預(yù)約發(fā)出之后,在約定來訪時(shí)間當(dāng)天電話回訪學(xué)員確定其來訪具體時(shí)間,以及在乘車路線方面是否需要幫助。根據(jù)當(dāng)天的天氣狀況提醒學(xué)員是否帶雨傘,添加衣服。
學(xué)員到咨詢部之后,首先請學(xué)員就坐,然后倒茶,把相關(guān)資料拿給學(xué)員讓其詳細(xì)了解,之后接受學(xué)員現(xiàn)場咨詢。盡量引導(dǎo)學(xué)員報(bào)名接受專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)。
4.學(xué)員報(bào)名
首先,報(bào)送報(bào)名資料。學(xué)員的報(bào)名資料主要有身份證復(fù)印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復(fù)印件或者學(xué)歷證復(fù)印件一張,工作年限證明一張。學(xué)員報(bào)名時(shí)主要注意學(xué)員報(bào)名資料是否齊全,準(zhǔn)確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍(lán)底,紅底都不行。然后,交費(fèi),填寫報(bào)名表。帶學(xué)員到財(cái)務(wù)處交費(fèi),交過費(fèi)后方能填寫報(bào)名表。統(tǒng)考職業(yè)的報(bào)名表填寫和技能職業(yè)的報(bào)名表填寫是不一樣的,要注意分清給學(xué)員正確的提示和填寫模版。
最后,給學(xué)員領(lǐng)教材。到教務(wù)部取書柜鑰匙,給對應(yīng)學(xué)員領(lǐng)取教材。之后做已交費(fèi)報(bào)名學(xué)員的基本資料登記,包括學(xué)員姓名,聯(lián)系方式,報(bào)考職業(yè),交納費(fèi)用,交費(fèi)日期,對應(yīng)專員。領(lǐng)取教材登記,領(lǐng)取教材名稱,數(shù)量,領(lǐng)取人,對應(yīng)學(xué)員,領(lǐng)取日期。
5.后續(xù)服務(wù)
后續(xù)服務(wù)主要包括開課前通知,開課期間處理學(xué)員問題。以及考試時(shí)間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時(shí)間,查詢方式,證書出來后電話通知學(xué)員領(lǐng)取證書。以及學(xué)員遇到的其他問題的處理和解決。
四、實(shí)習(xí)收獲及體會(huì)
在xx省勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練中心的實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多。了解各種職業(yè)所對應(yīng)的資格證書的發(fā)證機(jī)構(gòu),證書樣本,考證時(shí)間,對應(yīng)教材,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容。學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學(xué)員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗(yàn)。
(一)實(shí)習(xí)收獲
1.提高職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情、認(rèn)真的態(tài)度
職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)首先需要扎實(shí)的基本功,要把所有職業(yè)的職業(yè)背景,職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報(bào)名條件,報(bào)名資料,培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),
考試時(shí)間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項(xiàng)目的具體內(nèi)容記住,記熟,在學(xué)員咨詢時(shí)能脫口而出。
不同職業(yè)的報(bào)名條件是不一樣的,有的非常嚴(yán)格,比如注冊物業(yè)管理師報(bào)名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴(yán)格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗(yàn)光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報(bào)中級,年滿28周歲就可以報(bào)高級。
所以一定要記準(zhǔn)確,不能說錯(cuò)了。在與學(xué)員溝通過程中要讓學(xué)員感受到熱情,感受到真誠,那樣學(xué)員才會(huì)信任你所講的。
2.提高專業(yè)能力的同時(shí)也提高了人際交往經(jīng)驗(yàn)和能力
作為職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每天都在和各行各業(yè)的學(xué)員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應(yīng)不同的學(xué)員介紹時(shí)需要不同的語言風(fēng)格,針對教育程度比較高的,要用專業(yè)術(shù)語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點(diǎn)。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會(huì)和很多學(xué)員成為朋友。
(二)實(shí)習(xí)體會(huì)
1.歸零的心態(tài)
作為一個(gè)新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個(gè)新的領(lǐng)域,一切都要從頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)待人接物,學(xué)習(xí)電話營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷,學(xué)習(xí)作圖。
2.工作中要多看,多聽,少講
看別人接待學(xué)員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術(shù)。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。
3.要善于經(jīng)常做工作計(jì)劃和工作總結(jié)
每天堅(jiān)持寫工作日記,每周每月都要做工作計(jì)劃和工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
總的來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
1.實(shí)習(xí)目的:
這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,完成從學(xué)生到職工的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟的第一步,也是大學(xué)生正視社會(huì),走出自我,真正融入社會(huì)生活的第一步,通過實(shí)踐,讓我們真正的找到自己感興趣的并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。
這次實(shí)習(xí)鍛煉了我們個(gè)人與社會(huì)的溝通,拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的業(yè)務(wù)水平、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)世界的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)理論,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)學(xué)校里所學(xué)的理論知識外,也要使自己親自接觸社會(huì),參加工作實(shí)踐,通過自己的親身實(shí)踐指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。體驗(yàn)社會(huì)職場中職工的基本素質(zhì),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。對于大學(xué)生來說,實(shí)習(xí)是很重要的。通過實(shí)習(xí),找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識。
雖然即將面臨畢業(yè)走向社會(huì),但是對于自己的前程還是茫然,學(xué)校里教會(huì)我們理論,技術(shù)能力只有在實(shí)踐中得到鍛煉,實(shí)習(xí)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。
企業(yè)概況:xxxx企業(yè)(集團(tuán))有限公司(簡稱:xxxx集團(tuán))創(chuàng)立于19**年6月6日,是誕生于中國改革開放大潮中的民營企業(yè)。歷經(jīng)二十多年,xx始終堅(jiān)持“老老實(shí)實(shí)做生意,誠誠懇懇創(chuàng)信譽(yù)”的經(jīng)營準(zhǔn)則,堅(jiān)持“用我們的雙手,擺脫歷史遺留給我們的貧困包袱,使國家富強(qiáng),民族富裕。”從創(chuàng)業(yè)之初的6個(gè)人,5萬元發(fā)展成為今天企業(yè)資產(chǎn)逾百億,擁有12家大型全資分子公司,在職員工1萬3千余人的大型企業(yè)集團(tuán)。
目前,集團(tuán)產(chǎn)業(yè)涉及房地產(chǎn),翡翠珠寶,茶產(chǎn)業(yè),餐飲娛樂,商業(yè)零售,酒店,旅游購物和園林等領(lǐng)域,經(jīng)營業(yè)務(wù)遍布xx,北京,上海,廣東等中國各地,以及加拿大,歐美,東南亞等區(qū)域,形成了跨地區(qū),大規(guī)模,多行業(yè)的良性發(fā)展格局,以良性的資產(chǎn)結(jié)構(gòu),資金結(jié)構(gòu),人才結(jié)構(gòu)和經(jīng)營特色。具備極強(qiáng)的企業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α碛小捌卟蕏x”翡翠、“金寶山”藝術(shù)陵園、“怡心園”餐飲、“七彩xx·慶灃祥”普洱茶、“南亞風(fēng)情園”高端會(huì)所等品牌,已經(jīng)成為xx省乃至中國的知名品牌。集團(tuán)在注重品牌建設(shè)及商品服務(wù)品質(zhì)建設(shè)的力度,獲得社會(huì)各界的一致贊許和認(rèn)同,“七彩xx”翡翠榮獲“中國名牌”,并打入國際市場,“七彩xx·慶灃祥”茶業(yè)排行中國茶業(yè)行業(yè)前十強(qiáng),“金寶山”藝術(shù)陵園成為國家殯葬行業(yè)的典范,“怡心園”餐飲美名遠(yuǎn)播。
19**年以來,xxxx集團(tuán)連續(xù)多年被銀行系統(tǒng)評為“aaa”信譽(yù)單位;在xx省第一屆、第二屆全省個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,xxxx集團(tuán)均被xx省委省政府評為私營企業(yè)一百強(qiáng)第一強(qiáng),是xx省委省政府重點(diǎn)扶持企業(yè)第一強(qiáng);20**年以來,連年作為“xx省民營企業(yè)十大納稅大戶”受到省委、省政府表彰;20**年,在xx省委、省政府評定下,被xx省監(jiān)察廳列為“xx省重點(diǎn)保護(hù)非公有制企業(yè)”;20**年9月企業(yè)旗下的“七彩xx”品牌被國家技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)局等部委局評定為“中國名牌產(chǎn)品”。
企業(yè)不斷創(chuàng)新,是企業(yè)生命力延續(xù)的根本,在政府及行業(yè)多方支持下,xx集團(tuán)勢必將xx地方產(chǎn)品做大做強(qiáng),使得企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益逐年上升,為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、為xx非公經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
目前,我在xx旗下的七彩xx實(shí)習(xí),公司地處昆明市石安公路12公里處,是從昆明到石林的必經(jīng)之路。是集旅游商品生產(chǎn)、旅游觀光、旅游購物、旅游餐飲為一體的大型綜合性旅游企業(yè)。在七彩xx我的工作是在各個(gè)場館進(jìn)行銷售學(xué)習(xí),為以后花之城開業(yè)打下扎實(shí)的銷售基礎(chǔ)。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間:1.12日至6.30日
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作過程:
進(jìn)入公司之前,自己對銷售知識只是大概的了解,我沒有學(xué)過市場營銷的知識,對于這份工作,我也是迷茫的,因?yàn)樗覍I(yè)完全不相同,通過對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和公司情況的了解,我開始接受這份工作,對于剛剛進(jìn)入社會(huì)的我,需要得到鍛煉,在這段時(shí)間里也嘗到了工作中的酸甜苦辣,不能很快的適應(yīng)工作環(huán)境和要求,我們剛出來實(shí)習(xí)沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且實(shí)習(xí)工作是一個(gè)與專業(yè)完全不相關(guān)的工作,自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識基本上沒有用處,一切都要從頭學(xué)起,而且還要學(xué)會(huì)處理好老員工與新員工的關(guān)系。公司為我們采用半天專業(yè)知識培訓(xùn)半天頂崗實(shí)習(xí)的模式,讓我們盡快完成學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
在我們正式上班前,公司還為我們組織了為期30天的軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)或許就如同一場登山旅行,過程雖然艱苦,汗水伴隨一路。但堅(jiān)持下去登到山頂,便會(huì)邂逅別樣的風(fēng)景。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,而且還磨練了我堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。軍訓(xùn)生活有苦有樂,讓我懂得了很多東西,概括為六個(gè)字:忍耐、堅(jiān)持、服從。軍訓(xùn)生活讓人與人之間的距離從比較純真的一面反映出來。軍訓(xùn)這幾天,讓我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,軍訓(xùn)期間,我認(rèn)識了好多生的面孔,這鍛煉了我的與人溝通能力,一眨眼為期一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我開始了真正的頂崗實(shí)習(xí),這段實(shí)習(xí)期間,通過對專業(yè)知識的培訓(xùn)和場館實(shí)習(xí),學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,自己也真正融入到社會(huì)中,真正開始頂崗實(shí)習(xí)時(shí),我是膽怯的,緊張也不敢跟顧客講解,說話總是吞吞吐吐,沒有什么好的語言組織能力,通過一段時(shí)間向老員工學(xué)習(xí)和專業(yè)課程學(xué)習(xí),我敢用自己學(xué)到的專業(yè)知識跟顧客銷售講解,沒有了最初的緊張和膽怯,也有了屬于自己的銷售技巧。我覺得做銷售,最重要的就是多看,多聽,多想,多思考。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。銷售對于剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生是一個(gè)很鍛煉和有挑戰(zhàn)性的工作崗位,我相信一年后的我和今天的我將會(huì)截然不同。
由于我簽約的是七彩xx花之城,目前在七彩xx實(shí)習(xí),通過各個(gè)場館的實(shí)習(xí),讓我對珠寶翡翠,藥材,工藝品,土特產(chǎn),玉石,精油,銀器,茶葉都有了一定的了解,這些知識是在學(xué)校和書本上學(xué)不到的,公司對新員工是實(shí)行半天培訓(xùn)半天頂崗實(shí)習(xí)的模式,我實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是通過各場館的頂崗實(shí)習(xí),向老員工學(xué)習(xí)銷售技巧和自己在親自銷售中學(xué)習(xí)如何銷售,掌握一個(gè)屬于自己的銷售方法,為十月份花之城開業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
銷售是一個(gè)競爭非常強(qiáng)烈也很鍛煉人的工作,在實(shí)習(xí)期間,公司為了我們更快的適應(yīng)工作,采用半天專業(yè)課程培訓(xùn)半天到場館實(shí)習(xí)的模式,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,也掌握了一些基本的銷售技巧,從最初的每天零銷售到后來每天可以賣出許多東西,從最初的每天膽怯,緊張不敢跟顧客交流到后來可以跟顧客侃侃而談,在工作中,我可以偽裝自己,不把自己的脾氣帶到工作中,每天可以微笑面對顧客,我覺得我已經(jīng)適應(yīng)社會(huì)生活,而且不斷在成長,在進(jìn)步。
4.實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識,也為我畢業(yè)以后適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),實(shí)習(xí)讓我成長,也讓我有所收獲,概括的說是:苦與累同在,歡喜與欣慰并存。我覺得作為銷售行業(yè),最重要的就是多看,多聽,多想,多思考。不斷的在實(shí)踐中揣摩,學(xué)習(xí)。
最開始,我對這份工作很迷茫,后來,通過企業(yè)文化課程的學(xué)習(xí),我接受了這份工作,為期一個(gè)月的軍訓(xùn),也讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正的頂崗實(shí)習(xí),也讓我體會(huì)到工作的辛苦,每天七點(diǎn)不到就要起床,下午六點(diǎn)才下班,學(xué)會(huì)和老員工搞好關(guān)系,學(xué)習(xí)老員工如何銷售,學(xué)習(xí)著如何組織語言和顧客銷售,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),一天天的進(jìn)步,實(shí)習(xí)的日子,累并快樂著。
三個(gè)月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西,不僅學(xué)會(huì)了工作上的知識也學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上生存,記得輔導(dǎo)員一直跟我們說的“學(xué)校能原諒你的,公司不一定會(huì)原諒你”?,F(xiàn)在我才真正體會(huì)到這句話,所以我還需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的鞭策自己,讓自己每天都在進(jìn)步,我相信,通過自己不斷的努力,我的明天會(huì)更好!
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生涯就要變成美好的回憶了。我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了酸甜苦辣和以前不曾經(jīng)歷的事情,例如,當(dāng)我真正站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個(gè)人承擔(dān)一個(gè)年級的地理教學(xué)任務(wù)、自己親自創(chuàng)立社團(tuán)、豐富多彩課外活動(dòng)等等,這些將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。
頂崗實(shí)習(xí)使我們師范類大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,同時(shí),一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并開展一些課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校實(shí)習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象,并得到他們的一致好評。
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
我是xxxx大學(xué)第十六期頂崗支教大學(xué)生實(shí)習(xí)生中一名普通的生物老師。自從來到xx一中之后,我就下決心在這片教育的熱土上揮灑汗水,用青春譜寫自己的中國夢—教師夢!心無旁騖,勤勤懇懇,任勞任怨,用一名正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成功地完成了學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,從能完整地上一節(jié)課到上好一節(jié)課再到上出自己的風(fēng)格。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我無論是在生物教學(xué)上,在課外活動(dòng)中,還是在班主任管理工作上,都我成長成熟了不少,為以后的學(xué)習(xí)與生活積累了經(jīng)驗(yàn)!
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”
剛剛走上講臺,我有著和別人一樣的激情和干勁,也有著對教育事業(yè)的熱忱和耐心。來到xxx一中,正趕上學(xué)校大刀闊斧地進(jìn)行改革,這恰恰是新教育理念所推崇的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我立即響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號召,在本班實(shí)施改革!一改滿堂灌的模式,將課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,課前輔導(dǎo)、課上交流、課后反思!課程改革的想法雖好,但是往往要因地制宜。在改革初期就碰到了xxx一中普遍存在的一個(gè)問題:學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不高!我教授的班級是普通班,平時(shí)孩子們也不認(rèn)真聽講、課下作業(yè)也不寫,即使寫也就抄抄答案,敷衍了事!在這種情況下,我沒有放棄改革,因?yàn)槲抑乐挥小白儭辈拍堋巴ā薄J紫任覐淖陨碜銎?,精心地?zhǔn)備每一堂課。從分析重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)導(dǎo)言、整理教學(xué)過程等多方面入手,穿插一些幽默小故事、生活常識,爭取打造自己的精品課程,最主要是讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。課下的時(shí)候,我積極與班主任協(xié)商,組織班會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流!我認(rèn)為想搞好學(xué)習(xí)首先搞好與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)生喜歡一門課是從喜歡老師開始的。我抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),成為了學(xué)生的良師益友!畢竟學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,在這個(gè)過程中,當(dāng)然少不了課下的有力輔導(dǎo)和課上的適當(dāng)鼓勵(lì)!當(dāng)我與學(xué)生打成一片的時(shí)候,改革的這輛大船算是開始起航了。
隨著對學(xué)生的進(jìn)一步了解,我擔(dān)任了高二6班的班主任。期間發(fā)現(xiàn),做一名任課老師比較容易,但是要成為一名成功的班主任,不僅僅要付出汗水,還要付出心血。我發(fā)現(xiàn)班上的孩子存在好多問題,比如有的孩子不學(xué)習(xí),在班上搗亂;有的孩子早戀;有的孩子想學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績一直上不去;自習(xí)課紀(jì)律差;遲到、曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重。作為班主任,我利用課余的時(shí)間找孩子們談話,能平心靜氣地傾聽,所以孩子們一般都愿意和我說。面對不同的問題,我站在他們的立場為孩子們提建議,所以一些問題并不是那么棘手,大多都能迎刃而解,我們也建立了相當(dāng)深厚的友誼!信任是解決一切問題的前提。我們班一個(gè)孩子情緒起伏不定,后來我默默地關(guān)注他,后來發(fā)現(xiàn)他正追求鄰班的一個(gè)女生。有一天這個(gè)孩子找我到辦公室,把自己的苦惱和我說了。我知道,對于這個(gè)問題,粗暴的禁止遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于引導(dǎo)學(xué)生心靈的成長。對于沉陷于戀愛中的孩子確實(shí)需要一個(gè)逐漸改變的過程,有種觀點(diǎn)叫“戀愛也是一種成長”,我引導(dǎo)孩子尋找戀愛的積極方面,變愛為前進(jìn)的動(dòng)力,讓學(xué)生自己尋找解決問題的方法。青春期,喜歡一個(gè)人是很正常的事情,但是一定得把握一個(gè)度。經(jīng)過一晚上的談話,這個(gè)孩子很清楚自己該怎么做了。對于這樣的學(xué)生,只有認(rèn)真地了解他們的情況,才能對癥下藥。
“刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花”
我根據(jù)需要,適當(dāng)變換課堂形式,大膽創(chuàng)新。在講到高中生物選修三專題四《生物技術(shù)的安全性和倫理問題》的時(shí)候,我以《20世紀(jì)以來的生物技術(shù)是利大于弊還是弊大于利》為辯題,在高二(5)、(6)班舉辦了兩場辯論賽,活動(dòng)從前期的準(zhǔn)備到舉辦再到總結(jié),整整用了一周的時(shí)間。讓學(xué)生自己上網(wǎng)查閱資料,邀請師大辯論隊(duì)隊(duì)員對辯手進(jìn)行培訓(xùn),年級校長和專業(yè)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。活動(dòng)辦得有聲有色,大大提高了學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉了他們的自學(xué)能力、與人溝通的能力、語言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。在知識復(fù)習(xí)的時(shí)候,為活躍生物學(xué)習(xí)氛圍,舉辦“你來描述我來猜”生物趣味競賽活動(dòng)。在選修三的全冊書中選擇100個(gè)生物名詞組成詞庫,下發(fā)到每個(gè)人手中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出所描述的詞語,數(shù)量最多者獲勝!此次活動(dòng)使學(xué)生對課本知識更加的熟悉,學(xué)生參與的積極性普遍提高,達(dá)到了預(yù)期的效果!
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”
我在生物教學(xué)上默默耕耘,也積極參加文娛活動(dòng)。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,這樣的老師才更加受人愛戴,因?yàn)閷W(xué)生們都喜歡多才多藝的老師。五四文藝匯演時(shí),我聯(lián)手其它兩名男老師和幾位同學(xué)表演了開場舞,讓學(xué)生們看到了生物老師的另一面,對我更是敬佩有加!全體頂崗實(shí)習(xí)生表演的話劇《頂崗實(shí)習(xí)那些事》更是賞心悅目。以老師管理學(xué)生的失意引出,中間是歌曲串燒,精彩的三句半結(jié)束,平鄉(xiāng)一中校長帶頭鼓掌,贏得了一陣陣的喝彩聲,將匯演一次次地推向高潮,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們看到了實(shí)習(xí)生的青春與活力。我們不僅教學(xué)成績突出,更重要的是給學(xué)校注入了新鮮的血液,使學(xué)校迸發(fā)出新的活力!
頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我在學(xué)生中的影響力還在持續(xù),我沒有被成績沖昏頭腦。因?yàn)槲抑肋@是他闖蕩社會(huì)的開始,外面的世界還很大,自己需要學(xué)習(xí)的還很多很多。我將會(huì)以更加飽滿的熱情投入到剩下的實(shí)習(xí)生活中去,將自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致!一步一個(gè)腳印地去追逐自己的教師夢!
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文5
一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
(一)封面
指定封面樣稿見后。
(二)目錄
指定目錄樣稿見后。
(三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號、字體按以下格式)
1實(shí)習(xí)基本情況(四號黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行)
正文(正文:宋體小四號字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)
2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn) (四號黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號黑體,間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表
三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求
1、格式要求:
紙張a4,頁邊距為word默認(rèn)頁邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為times new roman字體。
2、內(nèi)容要求:
1實(shí)習(xí)基本情況。
應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。
2實(shí)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
包括成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
3實(shí)習(xí)總結(jié)。
下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
范本參考:
一、 實(shí)習(xí)目的
1. 實(shí)習(xí)目的
作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn)洌纫胸S富的學(xué)科知識和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),還必須具備綜合運(yùn)用并發(fā)展這些知識的能力;既要有精湛的教學(xué)技能,又應(yīng)該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質(zhì)修養(yǎng)。
因此我認(rèn)為,教育實(shí)習(xí)的目的在于使我們師范生將所學(xué)的教育科學(xué)理論、專業(yè)知識和基本技能,綜合運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),從而培養(yǎng)我們從事中學(xué)教育、教學(xué)工作的能力,鞏固我們的專業(yè)思想和從事教育事業(yè)的光榮感及責(zé)任心,為將來盡快成為一名合格的教師奠定基礎(chǔ)。
2. 實(shí)習(xí)意義
教育實(shí)習(xí)是一門體現(xiàn)師范教育特點(diǎn)的專業(yè)實(shí)踐課,是師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,也是整個(gè)師范教育結(jié)構(gòu)體系的重要支柱。教育實(shí)習(xí)同時(shí)可以加深和鞏固大學(xué)學(xué)到的理論知識,激發(fā)我們對教育科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的興趣,也能夠?yàn)樽珜懻n程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等等。
3. 實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況
我這次實(shí)習(xí)的年級是高一級,學(xué)校的高一級一共有16個(gè)班,有兩個(gè)是重點(diǎn)班,其中我實(shí)習(xí)的班主任工作的班級是高一1班,數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)的班級是高一1班、高一2班,這兩個(gè)班均是學(xué)校高一級的重點(diǎn)班。
4. 實(shí)習(xí)要求
①要求我們把已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識、教育理論和基本技能應(yīng)用到教育實(shí)踐中去,從而培養(yǎng)我們對教育、教學(xué)等組織管理工作的初步能力;
②要求我們掌握較為系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識以及數(shù)學(xué)思維方式、方法,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維;
③要求我們會(huì)將解決數(shù)學(xué)問題的思維方法析出、歸納,并準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)出來; ④要求我們樂意教會(huì)別人數(shù)學(xué)知識、懂得如何教會(huì)別人數(shù)學(xué)地思維。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我于____年9月10日至____年10月27日在xxxx中學(xué)進(jìn)行為期七周的教育實(shí)習(xí)工作,這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分別是班級管理和課堂教學(xué)兩個(gè)方面。
1. 班級管理
班級管理是實(shí)習(xí)期間接手的第一項(xiàng)工作,我來到華僑中學(xué)的第一天,剛好是教師節(jié),真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會(huì)課,于是我在原任班主任的引導(dǎo)下在高一1班的班會(huì)上簡單地做了自我介紹。
高一1班是學(xué)校高一級兩個(gè)重點(diǎn)班之一,班上共有62名同學(xué),其中男生24人,女生38人。從我第一次走進(jìn)高一1班的教室開始,我就覺得這個(gè)班級很活潑好動(dòng),在接下來的相處中,果然印證了我的這一看法。
我在原任班主任馬老師的指導(dǎo)下,完成了我實(shí)習(xí)中的班主任工作這一部分,而我也對班級管理工作做了詳細(xì)的記錄,使自己在實(shí)習(xí)過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。 首先,我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀(jì)律。雖然這個(gè)班很好動(dòng),有時(shí)候也會(huì)有些吵鬧,但只要老師或我在場,他們都會(huì)安靜下來,還算比較乖。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我努力做好班主任日常工作,按時(shí)到位管理班級紀(jì)律。高一1班也在我實(shí)習(xí)結(jié)束之前,取得全校廣播操比賽三等獎(jiǎng)。
接著,剛到高一1班時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在學(xué)習(xí)方面缺乏自覺性,作業(yè)常常會(huì)拖欠。從幾個(gè)科目的單元測試看出,兩個(gè)重點(diǎn)班之間有一定的差距,高一2班的學(xué)生明顯數(shù)理化方面的成績要略勝于高一1班。針對這些情況,我除了反映給科任老師和原任班主任以外,我也有私下找班長和學(xué)習(xí)委員探討同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,并制定了早讀要如何進(jìn)行的計(jì)劃。對于一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,我也私底下會(huì)找他們談話,希望他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任,有著豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),在他的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多關(guān)于管理一個(gè)班集體的技巧。
再接著,我在原任班主任馬老師的帶領(lǐng)下,對高一1班的兩名學(xué)生進(jìn)行家訪。這次家訪的這兩名學(xué)生都是因?yàn)榧揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)的,所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來到這兩個(gè)學(xué)生住的地方,囑咐他們要注意門戶安全和飲食安全,也希望他們能夠認(rèn)真努力學(xué)習(xí),我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡陋,但我卻看出了他們的堅(jiān)強(qiáng),相信他們一定會(huì)克服困難獲得最后的成功的。 最后,這次實(shí)習(xí)期間,我一共組織了兩次班會(huì)課。
第一次班會(huì)課是在實(shí)習(xí)第二周的星期一,由于學(xué)生們都是新生,彼此之間還不熟悉,對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽(yù)感,所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題為“新集體新同學(xué)”的班會(huì)課,共有三個(gè)環(huán)節(jié),前面兩個(gè)都是游戲,考驗(yàn)的是大家的合作協(xié)調(diào)力,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是看視頻說感受,視頻是一個(gè)大雁南飛的過程,里面有一句結(jié)束語是我要和大家分享的,“獨(dú)自飛行可以飛得很高,集體飛行可以飛得更遠(yuǎn)”。班會(huì)結(jié)束后,學(xué)生們都反映獲益良多,在接下來的日子里我也看到同學(xué)們之間開始熟悉親密,班主任馬老師也稱贊我的班會(huì)設(shè)計(jì)得很成功,這些表揚(yáng)使我對接下來的班級管理更加有信心。
而第二次班會(huì)課是在我實(shí)習(xí)最后一周的星期一,這一次班會(huì)我沒有和學(xué)生們玩游戲,而是作為一個(gè)老師兼師姐的身份與學(xué)生們分享我當(dāng)初高中生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我簡單地介紹高二分科之后的不同,以及強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)英語對于文理生的重要性,希望他們能夠盡快適應(yīng)高中生活并為自己的未來開始奮斗。一節(jié)課下來,好像時(shí)間過得特別快,學(xué)生們也聽得津津有味,很多人都表示有所啟發(fā),看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響,我也覺得很開心。
2. 課堂教學(xué)
這次實(shí)習(xí)的課堂教學(xué)的任務(wù)主要是高一1班和高一2班的數(shù)學(xué)課進(jìn)行聽課、備課、講課、課后指導(dǎo)以及批改作業(yè)等。
在聽課方面,這次實(shí)習(xí)期間,我一共聽了將近40個(gè)課時(shí)的數(shù)學(xué)課,其中絕大部分是原任數(shù)學(xué)老師郭老師的課。郭老師是學(xué)校的老教師,也是數(shù)學(xué)教研組組長,他上課風(fēng)趣幽默,總能把學(xué)生認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)課講得生動(dòng)有趣,同時(shí)又能夠把握住重點(diǎn)難點(diǎn)并且做出適當(dāng)?shù)亻_拓,讓我獲益匪淺。與此同時(shí),在指導(dǎo)老師沒課的情況下,我也積極地聽取學(xué)校其他老師的數(shù)學(xué)課,認(rèn)真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同,對于課堂有疑惑的時(shí)候我也會(huì)課下請教任課老師。其實(shí)任課老師上課各有特點(diǎn),有的親和力強(qiáng)課堂氣氛活躍,有的講課精彩絕倫學(xué)生津津有味,我也從這些老師身上看到了作為一個(gè)老師應(yīng)該具備的責(zé)任心和教學(xué)熱情,我想從老師們身上學(xué)來的東西,足以讓我受益終生。
在備課方面,我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習(xí)題課。從進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校開始,我便與原任數(shù)學(xué)老師郭老師商量我要上的課題,郭老師讓我自己先選擇兩個(gè)課題來上,我選擇了《1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值》第一課時(shí)和《2.1.2 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí)。這兩次課分別安排在實(shí)習(xí)的第二周和第三周上,在實(shí)習(xí)的第一周,我便將教案和對應(yīng)的ppt做好并交予郭老師過目,郭老師耐心地給我指導(dǎo)我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。由于有郭老師的幫助,我的講課得以順利進(jìn)行。在接下來的實(shí)習(xí)中,我還備課備了《2.2.2 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí)和《3.1.2幾類不同增長的函數(shù)模型》第一課時(shí)和第二課時(shí)以及幾節(jié)復(fù)習(xí)課。這些課的備課案我每次都認(rèn)真的寫,而郭老師也非常認(rèn)真地為我指導(dǎo),郭老師也讓我認(rèn)識到了備課不僅僅備的是教材還要備學(xué)生、備方法、備課堂組織,老師的指導(dǎo)讓我在備課這一方面有了很大的進(jìn)步和啟發(fā)。
在講課方面,我這次實(shí)習(xí)一共講了大約二十節(jié)課,其中有十節(jié)是新課,十節(jié)是習(xí)題課或復(fù)習(xí)課。在每次修改完備課案之后,我便會(huì)自己試講,訓(xùn)練說話流利之余也可以控制上課時(shí)間。每一次講課的時(shí)候,郭老師都會(huì)來聽課并在課后對我提出寶貴的意見和鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實(shí)踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個(gè)班的教學(xué)方式,現(xiàn)在高一的學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還停留在初中填鴨式的教學(xué)方式,還不能夠適應(yīng)高中數(shù)學(xué)這種具有較高開拓性的教學(xué)模式,所以我將兩種教學(xué)方式進(jìn)行了綜合,給多些具體的實(shí)例讓學(xué)生們?nèi)菀桌斫庵?,也?huì)適當(dāng)提高一些例題或作業(yè)題的難度訓(xùn)練他們對知識的展開有更好的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)的過程中,我真正體會(huì)到了教學(xué)相長的含義,也對課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
在課后輔導(dǎo)和批改作業(yè)方面,我這一次也學(xué)到了很多。由于學(xué)校高一級沒有自習(xí)課,所以課后輔導(dǎo)主要是學(xué)生主動(dòng)來找我的,從一些學(xué)生來問我的問題可以看得出,學(xué)生們還是不習(xí)慣高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的開拓性,他們常常覺得數(shù)學(xué)題就該局限在定義概念上,而不懂得從概念定義上延伸出去來分析題目。我想這應(yīng)該也是很多學(xué)生的弊病,要解決這一現(xiàn)象,必須要讓學(xué)生明確一點(diǎn),高中數(shù)學(xué)不同于初中數(shù)學(xué),高中數(shù)學(xué)更需要學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上,我覺得是最能夠看得出學(xué)生學(xué)習(xí)得如何的地方。有的時(shí)候課堂上你以為學(xué)生懂了,他們也真的在點(diǎn)頭回答懂了,但實(shí)際上做起作業(yè)來卻有時(shí)會(huì)做錯(cuò)。這應(yīng)該是很多學(xué)生的通病,而作業(yè)正好讓我們看到學(xué)生在學(xué)習(xí)上最真實(shí)的一面,每一次改作業(yè)我都會(huì)在他們的做錯(cuò)的題目旁邊寫上備注,知識性錯(cuò)誤的我會(huì)要求他們重寫。而每次改完作業(yè)后,我都會(huì)做一次統(tǒng)計(jì),哪道題錯(cuò)得最多,為什么寫錯(cuò),等等匯報(bào)給原任數(shù)學(xué)老師,有時(shí)老師會(huì)上課重新強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識點(diǎn),有時(shí)是我在早讀午寫時(shí)間來給他們評講。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是我們師范生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,它可以讓我們看到目前學(xué)生的狀況之外,還能夠讓我們把大學(xué)里學(xué)到的理論與實(shí)際聯(lián)系起來。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),帶我的感受和體會(huì)確實(shí)很多。
首先,實(shí)習(xí)的過程讓我明白一個(gè)道理:學(xué)海無涯。不是大學(xué)生就一定能夠解決高一生的數(shù)學(xué)問題,俗話說的好,“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。我曾自信得以為,高一的知識我在高三的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)得滾瓜爛熟,要解決他們的習(xí)題簡直易如反掌。可是,有一次我卻遇到我解出來的題目,看著學(xué)生期待我的解答的眼神,我忽然間才發(fā)現(xiàn),這世上學(xué)習(xí)是無止境的,我必須要充實(shí)自己才有能力幫學(xué)生解決問題。于是我和學(xué)生們一樣,買了一本數(shù)學(xué)的練習(xí)冊自己做,把很多過去遺忘的知識點(diǎn)撿回來的同時(shí),也可以在做題的過程中總結(jié)出思路和經(jīng)驗(yàn)留待下次與學(xué)生們講授和分享。
接著,在另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如,上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這次實(shí)習(xí)過程中,從聽原任數(shù)學(xué)老師的課可以看出來,老師的知識豐富以外,講課的時(shí)候也很風(fēng)趣幽默,形成自己的風(fēng)格之余也容易使學(xué)生氣氛輕松而且理解和接受新知識。反觀自己,雖然只有第一次上課時(shí)說話不怎么流利,其余的課都講得還好,但是就是教學(xué)過程過于一板一眼,學(xué)生們的反應(yīng)也有些沉悶,有些學(xué)生在寫給班主任的周記里也提到說不大喜歡我講的課,這曾經(jīng)一度使我很苦惱,心情也有些低落。雖然指導(dǎo)老師常老師對我說,沒有一個(gè)老師能夠讓所有學(xué)生都喜歡,正如沒有一個(gè)人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學(xué)生對我的不滿,后來原任老師教我,上課的時(shí)候不要老想著自己高高在上,現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不是單單以老師為中心了,而是以學(xué)生為中心,多試著與他們在課堂上互動(dòng),課下與他們交流,這樣上起課來氣氛會(huì)輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導(dǎo)做,效果果然很好,學(xué)生們在課堂上也踴躍地發(fā)言,互動(dòng)之中大家都學(xué)到了新的知識。
而在教態(tài)方面,衣著談吐上我可以做到一個(gè)教師的儀態(tài),但是有時(shí)候往往一些細(xì)小的動(dòng)作或是習(xí)慣會(huì)破壞你作為一個(gè)教師的儀態(tài)。在這次實(shí)習(xí)過程中,我的一個(gè)不好的小習(xí)慣就凸顯出來了。我喜歡在沒事的時(shí)候撥動(dòng)一下額頭前的劉海,這已經(jīng)成為一個(gè)我沒留意的小習(xí)慣,如果不是原任數(shù)學(xué)老師提出來,我也沒有意識到。講課的時(shí)候,手指難免會(huì)沾到粉筆沫,此時(shí)弄頭發(fā)的話會(huì)讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時(shí),我還有另一個(gè)不好的習(xí)慣,就是講課的時(shí)候,常常把三角板抱在身前,原任數(shù)學(xué)老師郭老師對我說,這些小動(dòng)作雖然不會(huì)影響你的課堂進(jìn)程甚至不會(huì)影響你講課,但作為教師就該有教態(tài),這些小動(dòng)作都會(huì)破壞你的教態(tài),也會(huì)令一些老師認(rèn)為你還不夠?qū)I(yè)。所以,在這次實(shí)習(xí)中,我努力地改掉自己這些小動(dòng)作小習(xí)慣,爭取做一個(gè)教態(tài)滿分的準(zhǔn)教師。
緊接著,在班級管理方面,我一直都以為,要管理一班學(xué)生,只要夠嚴(yán)肅,學(xué)生怕你就可以了。但這次實(shí)習(xí),我在原任班主任馬老師身上學(xué)到了很多,明白到要管理一群人,首先要收服學(xué)生們的心。比如,要多留意班里面比較安靜內(nèi)向的學(xué)生,找機(jī)會(huì)和他們談心,或是安排他們做班干部或負(fù)責(zé)班里的一些事務(wù)等等。我領(lǐng)悟到,要做好班主任要了解學(xué)生、愛學(xué)生、信任學(xué)生,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,班主任要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,同時(shí)也必須在學(xué)生之間建立適當(dāng)?shù)耐?yán)。為了努力做好班主任工作,我首先就是把班里每個(gè)學(xué)生的名字記住,人和人的溝通的開始,總是從打招呼喊名字開始的,我認(rèn)為一個(gè)能在最短的時(shí)間里記住全班的面孔和名字的班主任,不一定是優(yōu)秀的班主任,但一定是用心為學(xué)生的班主任。接下來我就開始留意學(xué)生們各自的性格個(gè)性,并根據(jù)他們個(gè)性的不同采取不同的交流方法,有些學(xué)生比較內(nèi)向,需要你從關(guān)心他的內(nèi)心出發(fā);有些學(xué)生比較外向開朗,則可以從與他開玩笑聊起;一些有自己想法的學(xué)生,則可以從他關(guān)心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時(shí),我也不會(huì)忘記自己是老師的身份,在講課和班級管理工作上,一旦出現(xiàn)紀(jì)律問題,我還是會(huì)嚴(yán)肅的對待。這樣子雙重的身份讓我覺得要做一個(gè)好的班主任確實(shí)不容易,但越難做到的事情就越考驗(yàn)一個(gè)人的能力,我相信我會(huì)努力做好的。
最后,在這次實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西雖然我們不能選擇,有些東西我們卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲?;仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間,雖然我不一定是成功的,但我一定是用心的。
在這一整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,讓我明白到,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”的道理,理論總是要聯(lián)系實(shí)際才能夠得到真理,同時(shí)我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進(jìn)行怎樣的努力,因?yàn)槲覐脑卫蠋煹闹笇?dǎo)下看到了自己的不足和缺點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)的收獲,離不開指導(dǎo)老師和原任老師的幫助,也離不開這一群活潑開朗的學(xué)生,我想在實(shí)習(xí)中我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我得到的。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn)。雖然實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè),我也會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識和精神,向著未來的路走去,應(yīng)用到未來的工作崗位上,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
頂崗實(shí)習(xí)生個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
頂崗實(shí)習(xí)期間寫好個(gè)人工作實(shí)習(xí)報(bào)告是很重要的事情,這不僅能讓導(dǎo)師了解你的工作情況,還能幫助你自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一開始,你需要明確報(bào)告的主要目的,是要匯報(bào)工作成果還是尋求指導(dǎo)建議?這個(gè)方向定了,后面寫起來就順暢多了。
寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的工作任務(wù)展開描述。比如最近參與了一次市場調(diào)研活動(dòng),可以從調(diào)研背景開始寫起,說清楚為什么要開展這項(xiàng)調(diào)研。接著講一下具體的操作流程,包括前期準(zhǔn)備、團(tuán)隊(duì)分工、數(shù)據(jù)收集方法等。這部分內(nèi)容得盡量詳細(xì),這樣別人看了才能明白整個(gè)過程。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于數(shù)據(jù)分析的部分也很關(guān)鍵。如果調(diào)研涉及到大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),記得要用圖表形式展示出來,這樣直觀明了。當(dāng)然,除了數(shù)據(jù),還應(yīng)該加入一些自己的分析見解。比如,通過這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)了什么問題,這些問題可能的原因是什么,以及針對這些問題提出哪些建議。
報(bào)告里還可以提到自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的一些挑戰(zhàn)。像是剛開始接觸某個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,可能會(huì)覺得有些困難。這個(gè)時(shí)候可以描述下自己是如何克服的,是請教同事還是查閱資料?這樣的敘述能讓報(bào)告顯得更加真實(shí)可信。
有時(shí)候,寫報(bào)告的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對某些專業(yè)術(shù)語不太熟悉,這時(shí)候就需要多查資料了。比如在做財(cái)務(wù)分析時(shí),需要用到毛利率、凈利率之類的概念,如果不理解這些詞的意思,寫出來的內(nèi)容就會(huì)顯得很空洞。所以平時(shí)積累一些行業(yè)相關(guān)的詞匯還是很有必要的。
還有就是要注意格式問題。雖然格式不是最重要的,但如果太隨意的話,會(huì)給閱讀者留下不專業(yè)的印象。標(biāo)題要醒目,字體大小要合適,段落之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔。不過,這里有一個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些人喜歡把所有的標(biāo)題都設(shè)置成一樣的字號,這樣反而會(huì)讓整篇報(bào)告看起來有點(diǎn)單調(diào)。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告是非常重要的步驟。有時(shí)候匆匆忙忙寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些明顯的錯(cuò)誤,比如拼寫錯(cuò)誤或者是標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)的地方。雖然這些問題看似不起眼,但它們會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。所以花幾分鐘時(shí)間仔細(xì)校對一下,確保沒有疏漏。
【第4篇】項(xiàng)目部實(shí)習(xí)生個(gè)人工作報(bào)告怎么寫1200字
在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)一年以來,本人在工程部一直擔(dān)任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從20××年6月27日至今,一年里,在集團(tuán)公司、項(xiàng)目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個(gè)人在思想認(rèn)識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個(gè)人的工作總結(jié)如下:
從進(jìn)公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會(huì)比別人收獲的更多?!笔聦?shí)證明,在這段時(shí)間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個(gè)充滿生機(jī)與活力的企業(yè)里工作而自豪。
一年里,我生活在項(xiàng)目部如同生活在一個(gè)大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時(shí)候,要干好一份工作一個(gè)人是很難完成的,只有同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因?yàn)橥麻g的團(tuán)隊(duì)精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項(xiàng)目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于技術(shù)上的錯(cuò)誤和在施工過程中跟作業(yè)隊(duì)伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊(duì)操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題。所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊(duì)伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯(cuò)誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。
一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時(shí)常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點(diǎn)什么?思來想去,還是覺得是腳踏實(shí)地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認(rèn)識,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認(rèn)識也得到了一定的提高。我認(rèn)為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認(rèn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化。” 最大限度的保護(hù)客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個(gè)重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時(shí)也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報(bào)收集,以便作出及時(shí)改進(jìn),使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
一年里,我一直擔(dān)任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個(gè)施工程序每都有了有了進(jìn)一步的了解。每天我都堅(jiān)守在工地,我希望我能在工地通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時(shí)避免一些技術(shù)上的錯(cuò)誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會(huì)。
簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)生個(gè)人工作報(bào)告怎么寫
剛進(jìn)公司那會(huì)兒,對工作流程和格式什么的都不太懂,后來慢慢摸索才弄明白,寫報(bào)告這事還真得花點(diǎn)心思。報(bào)告的開頭,得先把背景說清楚,比如這段時(shí)間負(fù)責(zé)了哪些項(xiàng)目,參與了什么活動(dòng),這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就明白你的工作范圍。不過要是開頭寫得太啰嗦,反而會(huì)讓看的人有點(diǎn)煩,所以簡潔明了就行。
接著就是具體的工作內(nèi)容了,這部分要詳細(xì)點(diǎn),最好能列出具體的數(shù)據(jù)或者成果。比如說這個(gè)月我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目完成了多少進(jìn)度,解決了哪些問題,這些都能體現(xiàn)你的工作效率。記得把重點(diǎn)放在解決問題的過程上,而不是只寫做了什么。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉關(guān)鍵步驟,這就不太好,畢竟領(lǐng)導(dǎo)想知道你是怎么一步步完成任務(wù)的。
寫報(bào)告的時(shí)候別忘了提到團(tuán)隊(duì)合作的情況。畢竟一個(gè)人單干再厲害,也離不開大家的支持。可以簡單提一下和同事配合的情況,比如遇到難題時(shí)誰出了主意,最后又是怎么搞定的。這不僅能展現(xiàn)你的溝通能力,也能突出團(tuán)隊(duì)的重要性。
結(jié)尾怎么寫?
不用太復(fù)雜,簡單總結(jié)一下這段時(shí)間的工作感受就行。不過這里有個(gè)小地方要注意,有些人在寫感受的時(shí)候喜歡用一些大而空的話,像是“收獲頗豐”之類的,雖然聽著挺好聽,但其實(shí)沒什么實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。不如直接說說自己學(xué)到了什么技能,或者是對以后工作的期待,這樣顯得更有誠意。
書寫注意事項(xiàng):
檢查也很重要。寫完之后一定要仔細(xì)看看有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是都對。有時(shí)候?qū)懙锰欤赡軙?huì)忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果讓人看了覺得不專業(yè)。當(dāng)然,如果你的時(shí)間比較緊張,也可以讓同事幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第5篇】會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1600字
會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
有句話是這樣講的:'時(shí)光如是逝,歲月如梭'。不錯(cuò),短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,回想在單位的所見所學(xué)、所聽所聞,感覺這畢業(yè)實(shí)習(xí)感悟頗多。
通過本次在xxx的實(shí)習(xí)使我對會(huì)計(jì)電算化有了更深刻的認(rèn)識及理解,
一、實(shí)習(xí)目的:
會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過2年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解,培養(yǎng)實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平,為今后的會(huì)計(jì)工作做鋪墊。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我所在的實(shí)習(xí)單位是一個(gè)xxx單位,實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì)計(jì)電算化及erp系統(tǒng)的使用對會(huì)計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會(huì)計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)習(xí)體會(huì)望老師予以指正錯(cuò)誤之處。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
會(huì)計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)
會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是會(huì)計(jì)發(fā)展的'一個(gè)歷史性的飛躍,是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會(huì)計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì)計(jì)電算化的推廣與普及,大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。
1、記賬規(guī)則發(fā)生了變化
手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細(xì)賬要使用活頁式賬冊,通過若干個(gè)套賬來實(shí)現(xiàn)相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯(cuò)誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。
電算化會(huì)計(jì)形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報(bào)表,明細(xì)賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數(shù)量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯(cuò)誤的處理,已不再采用手工方式下的改錯(cuò)法,但為了保證監(jiān)督審核,一般規(guī)定,凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,那一定是合理性問題,采用輸入'更正憑證'的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。
2、賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化
手工會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理程序一般有'記賬憑證賬務(wù)處理程序'、'科目匯總表賬務(wù)處理程序'、'匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序'、'多欄式日記賬賬務(wù)處理程序'等,在組織會(huì)計(jì)核算時(shí),可根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同特點(diǎn)是'序時(shí)、平行登記',即來源于記賬憑證的會(huì)計(jì)信息總是序時(shí)、等量、平行地記錄于總分類賬和明細(xì)分類賬中。這樣,一方面各有側(cè)重地反映會(huì)計(jì)信息,同時(shí),發(fā)揮總分類賬對明細(xì)分類賬的統(tǒng)轄作用,通過二者之間的對賬發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的記賬錯(cuò)誤,及時(shí)加以糾正。但會(huì)計(jì)電算化賬務(wù)處理程序中,所考慮的是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的目標(biāo),即獲得管理所需的各種會(huì)計(jì)信息。它的中間數(shù)據(jù)處理都可以認(rèn)為是源于原始會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的加工處理,因此,從輸入會(huì)計(jì)憑證到輸出會(huì)計(jì)報(bào)表,一切的中間加工過程都由計(jì)算機(jī)控制,上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源,整個(gè)處理過程在會(huì)計(jì)軟件程序的安排下完成,具有數(shù)據(jù)處理'集中化'和'自動(dòng)化'的特點(diǎn)。存儲(chǔ)于數(shù)據(jù)庫中的會(huì)計(jì)信息,可以根據(jù)需要按總賬或明細(xì)賬的格式輸出。
會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
會(huì)計(jì)電算化這個(gè)專業(yè)挺有意思的,尤其是做實(shí)習(xí)生的時(shí)候,能學(xué)到不少東西。我剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒,對報(bào)告該怎么寫一頭霧水,后來慢慢摸索出來一些門道。
一開始得搞清楚報(bào)告的大致框架,像是背景介紹、工作內(nèi)容、遇到的問題和解決辦法之類的。背景介紹這部分很重要,要簡明扼要地寫出自己所在的單位情況,還有實(shí)習(xí)的具體任務(wù)。比如,我是負(fù)責(zé)處理公司日常賬務(wù)的,就得把這一點(diǎn)寫進(jìn)去。要是寫的太啰嗦反而不好,畢竟領(lǐng)導(dǎo)沒那么多時(shí)間看長篇大論。
接著就是寫具體的工作內(nèi)容了。這部分不能光說干了什么,還得帶上自己的思考。比如,我在處理某筆業(yè)務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)有些地方不太穩(wěn)定,就主動(dòng)找同事請教,最后還提出了一些建議。這事就值得寫進(jìn)報(bào)告里,能體現(xiàn)你的主動(dòng)性。
工作中難免會(huì)碰到難題。記得有一次,我被分配到一項(xiàng)新任務(wù),就是優(yōu)化某個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表的生成流程。剛開始有點(diǎn)懵,不知道從哪兒下手,后來通過翻閱資料和請教前輩,總算完成了。這種經(jīng)歷也該寫進(jìn)報(bào)告,不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成長,還能展示解決問題的能力。
至于格式,我覺得不用太死板。像字體大小、行距這些可以根據(jù)公司的習(xí)慣來調(diào)整。不過要注意的是,數(shù)字部分一定要核對好,別因?yàn)榇中呐e(cuò)了,那樣很不專業(yè)。我曾經(jīng)有一次差點(diǎn)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置不對挨批評,所以大家千萬要小心。
有時(shí)候,寫報(bào)告也會(huì)遇到卡殼的情況。比如我之前寫一段話,本來想表達(dá)“這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到很多知識”,結(jié)果寫成了“這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到許多東西”。雖然意思差不多,但回頭想想總覺得哪里怪怪的。這種小問題其實(shí)挺影響整體效果的,以后寫的時(shí)候得多留意一下。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里最好能帶上一些具體的例子。像我那次優(yōu)化報(bào)表流程,具體是怎么做的,用了哪些方法,最后達(dá)到了什么效果,都得詳細(xì)記錄下來。這樣既顯得真實(shí)可信,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
小編友情提醒:
寫完之后別急著提交,多檢查幾遍總是沒錯(cuò)的。特別是那些重要的數(shù)據(jù),一定要反復(fù)核實(shí)。要是覺得把握不大,還可以找導(dǎo)師或者同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟,一份高質(zhì)量的報(bào)告不僅能證明自己的能力,還能為未來的求職加分呢。
【第6篇】優(yōu)秀實(shí)習(xí)生個(gè)人簡歷報(bào)告怎么寫700字
性別:男
身高:175公分
體重:60公斤
出生日期:1985年07月
證件類型:身份證
證件號碼:370405198507******
婚姻狀況:未婚
工作年限:大三在讀學(xué)生
所在城市:江蘇省徐州市
手機(jī)/小靈通號碼:1xx5684xx
常用郵箱:xxxxxxxx
求職意向
自我評價(jià):
具備相應(yīng)的綜合管理能力,以及行政管理知識,文筆較好,適應(yīng)能力強(qiáng)。
工作類型:實(shí)習(xí)
行業(yè):非盈利構(gòu)/政府教育/培訓(xùn)學(xué)術(shù)/科研/藝術(shù)服務(wù)業(yè)法律
職位:行政/后勤行政專員/助理經(jīng)理助理/秘書招聘專員/助理公務(wù)員
地點(diǎn):徐州周邊
工資:2000以下rmb/月
教育經(jīng)歷
____年09月--____年07月:中國礦業(yè)大學(xué)專業(yè):行政管理學(xué)歷:本科
專業(yè)描述:
該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握行政學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉我國政府機(jī)構(gòu)管理以及各類公共管理機(jī)構(gòu)管理實(shí)踐的復(fù)合型專門人才。
核心課程:管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、政治學(xué)基礎(chǔ)、公共組織與管理、中國政府與政治、行政學(xué)導(dǎo)論、行政法、公共財(cái)政學(xué)、公共政策、比較政府、公文寫作與處理、人事行政、實(shí)習(xí)生個(gè)人簡歷范文非營利組織管理、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、地方政府管理、行政監(jiān)察學(xué)、市政管理學(xué)等。
技能專長
計(jì)算機(jī)能力:熟練
詳細(xì)描述:
通過國家計(jì)算機(jī)等級考試二級,
能操作辦公自動(dòng)化軟件,
具備一定的網(wǎng)絡(luò)和硬件知識
第一外語:英語水平:一般等級:四級
普通話:熟練
社會(huì)實(shí)踐:
____年7月-9月,在上海凱歌娛樂有限公司網(wǎng)絡(luò)部從事網(wǎng)管工作,鍛煉了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能力以及客戶服務(wù)能力。
____年2月-3月,參加“扶貧中國行”大型農(nóng)村調(diào)查活動(dòng),鍛煉了調(diào)查分析能力。
____年7月-____年6月,任中國礦業(yè)大學(xué)公務(wù)員考試協(xié)會(huì)信息資源部長,鍛煉了信息收集及篩選處理能力,并提高了組織協(xié)調(diào)能力。____年至今,在學(xué)校參加各種征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),鍛煉了寫作能力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用
寫一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生個(gè)人簡歷報(bào)告,其實(shí)和寫其他類型的報(bào)告一樣,都得講究方法。一開始要明確你的目的,就是向用人單位展示自己的能力。這報(bào)告的內(nèi)容肯定不能太隨意,得有條理,該有的信息一點(diǎn)都不能少。像你的基本信息,包括姓名、聯(lián)系方式,還有教育背景這些,必須寫清楚。
接著就要說說自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷了。這部分很重要,要把你在實(shí)習(xí)期間做過的事情詳細(xì)地列出來。比如說你參與了哪些項(xiàng)目,具體負(fù)責(zé)的工作是什么,取得了什么樣的成果。這里要注意的是,別光寫自己做了什么,還要說說你是怎么做的,用了什么方法,最后結(jié)果如何。如果能用數(shù)字說話就更好了,比如提高了百分之多少的效率,或者完成了多少個(gè)任務(wù)之類的。
再來說說你的技能吧。你得突出自己有什么特別的技能,能為公司帶來什么價(jià)值。比如熟練掌握某些軟件,或者具備某種專業(yè)技能。這部分最好能結(jié)合實(shí)例來說明,這樣更有說服力。如果你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了新東西,也可以提一下,這能體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
小編友情提醒:
別忘了寫上你的自我評價(jià)。這部分不用太長,主要是表達(dá)一下你對工作的態(tài)度,以及對未來發(fā)展的規(guī)劃。你可以談?wù)勛约簽槭裁催m合這個(gè)崗位,希望能在公司學(xué)到什么,未來有什么目標(biāo)之類的。記得保持積極樂觀的態(tài)度,給對方留下一個(gè)好印象。
寫報(bào)告的時(shí)候也得注意一些細(xì)節(jié)。像格式方面,標(biāo)題要用合適的字號,正文的字體大小也要統(tǒng)一,行距適中,這樣看起來會(huì)比較舒服。另外,檢查的時(shí)候得仔細(xì)一點(diǎn),尤其是那些重要的數(shù)據(jù)和信息,千萬別搞錯(cuò)了。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)榇中拇笠猓讶掌趯戝e(cuò)了,或者名字拼寫不對,這些小問題雖然不影響大局,但確實(shí)會(huì)影響你的專業(yè)形象。



















