
【第1篇】土木工程系大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5000字
實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa
實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 地點(diǎn):蘇州人民路
實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa
實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是
框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。
建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體, 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過(guò)的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號(hào)載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來(lái),在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。
實(shí)習(xí)任務(wù)二:上海建筑建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海陸家嘴
實(shí)習(xí)日期: 07.3.4 (晴) 指導(dǎo)老師:aaaa
第二天,我們來(lái)到了上海,第一次體驗(yàn)到了中國(guó)第一現(xiàn)代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個(gè)性多樣的建筑,讓我們體會(huì)到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速發(fā)展,以及人類的智慧。在金貿(mào)大廈腳下,讓你切實(shí)的感覺到什么是偉大和渺小,體會(huì)到作為一個(gè)土木工程師的責(zé)任有多大!
金貿(mào)大廈是上海市的一座標(biāo)志性建筑,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第三、中國(guó)第一的88層大廈終,這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五酒店、商業(yè)會(huì)展、高檔宴會(huì)、觀光、娛樂、商場(chǎng)等綜合設(shè)施于一體,深富中華民族文化內(nèi)涵,溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。根據(jù)介紹,金茂大廈于1992年12月17日被批準(zhǔn)立項(xiàng),1994年5月10日動(dòng)工,1997年8月28日結(jié)構(gòu)封頂,至1999年3月18日開張營(yíng)業(yè),當(dāng)年8月28日全面營(yíng)業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。
金茂大廈的設(shè)計(jì)師是美國(guó)芝加哥的som設(shè)計(jì)事務(wù)所。設(shè)計(jì)師以創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思想,巧妙地將世界最新建筑潮流與中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格結(jié)合起來(lái),成功設(shè)計(jì)出的,跨世紀(jì)的經(jīng)典之作,成為海派建筑的里程碑,并已成為上海的標(biāo)志性建筑物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結(jié)構(gòu)大獎(jiǎng)。1999年10月容膺新中國(guó)50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎(jiǎng)首獎(jiǎng)。
正是由于這個(gè)超凡脫俗的建筑設(shè)計(jì)所表達(dá)的中國(guó)特色的建筑風(fēng)格及其內(nèi)涵,她才在眾多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著人們的眼球,下面我們來(lái)看一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
金茂大廈塔樓1-2層是氣勢(shì)雄偉,寬敞明亮,凈高達(dá)10.1米的商務(wù)辦公區(qū)大堂,不僅有激動(dòng)人心的體量,而且高格調(diào),高檔次,高科技的室內(nèi)裝修給人以莊嚴(yán)典雅,心曠神怡的特殊感受。
大堂內(nèi)的辦公區(qū)專用候梯廳造型獨(dú)特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專為辦公設(shè)置的五組26臺(tái)高速電梯采用獨(dú)特的玻璃轎廂,玻璃門廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達(dá)各辦公樓層而又不必中轉(zhuǎn)。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時(shí),候梯時(shí)間不超過(guò)35秒,給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區(qū)在塔樓的3-50層,建筑面積為122,871平方米,均為無(wú)柱大空間,層高4米,凈高達(dá)2.7米,租戶可根據(jù)自身的需要任意進(jìn)行分隔和布置辦公區(qū)的統(tǒng)長(zhǎng)采光窗寬敞明亮,自然采光達(dá)到狀態(tài)。照明嵌裝式燈罩,1.5米×1.5米均勻布置,光照均勻,光線柔和,照度達(dá)450-500lux,對(duì)電腦熒光屏無(wú)反光,不刺眼,有利于電腦時(shí)代眼保健。
金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面、設(shè)施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套,設(shè)在58-85層,其中78-85層為酒店行政樓(7個(gè)層面),并在82層設(shè)有佳賓軒,內(nèi)有貴賓接待處,專用會(huì)議室,商務(wù)中心,會(huì)客廳,并提供貴賓早餐休息服務(wù)。
大廈裙房共有6層,建筑面積達(dá)32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳,可容納380座位的演示廳及小型會(huì)議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和視聽設(shè)備,可舉行新聞發(fā)布會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、國(guó)際會(huì)議等。裙房3-6層設(shè)計(jì)為大型購(gòu)物商場(chǎng),其實(shí),內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精美,袒露著與建筑小品的高度和諧統(tǒng)一。裙房二樓擁有千人大宴會(huì)廳、750人規(guī)模的水晶廳,以及諸多的嘉賓廳、會(huì)議廳、多功能廳。
作為車庫(kù)和儲(chǔ)藏用的地下室共有3層,局部4層,建筑面積達(dá)到57151平方米,設(shè)有800個(gè)泊車位的停車場(chǎng),xx輛自行車庫(kù)。這就是整個(gè)大廈的建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)成。
通過(guò)對(duì)金貿(mào)大廈的參觀,我們要學(xué)習(xí)它的建筑設(shè)計(jì),怎樣去成為一個(gè)標(biāo)志性建筑,作為中學(xué)學(xué)校辦公樓建筑要想達(dá)到這種效果,首先在建筑設(shè)計(jì)方面要滿足要求。第一要滿足建筑功能的要求,學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動(dòng)的需要而建。過(guò)去只要根據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動(dòng)要求和條件來(lái)設(shè)置教學(xué)用房,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高,對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求也有所提高,為了達(dá)到“五美”,致使學(xué)校建筑要求除了普通教室外還要有多媒體教室、語(yǔ)音室、課外活動(dòng)室、老師休息室、門衛(wèi)、衛(wèi)生間等用房,這就要求建筑功能要復(fù)雜多樣。第二要滿足建筑形象的要求。建筑既是物質(zhì)產(chǎn)品又具有一定的藝術(shù)形象,不僅用來(lái)滿足使用要求,還應(yīng)滿足人們精神和審美要求。
實(shí)習(xí)任務(wù)三:杭州建筑建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州西湖湖畔
實(shí)習(xí)日期: 07.3.8 (晴) 指導(dǎo)老師:aaaa
今天,我們到達(dá)了杭州西湖,來(lái)學(xué)習(xí)杭州的建筑特點(diǎn)。參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來(lái),一直是文人墨客詠嘆不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是為進(jìn)一步提升西湖知名度和美譽(yù)度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們?nèi)轿涣私馕骱淖匀?、人文、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等內(nèi)容。博物館選址于西湖南線南山路西側(cè),北于錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南于柳浪聞鶯景點(diǎn)相接,地理位置顯著。建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米,由浙大建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,雖樣式看起來(lái)于錢王祠相似,卻能避免雷同,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。
因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版,作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初學(xué)者,應(yīng)該好好去品味。
實(shí)習(xí)總結(jié)
此次畢業(yè)去的三個(gè)城市,其城市建筑是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表,通過(guò)這次實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合的目的,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)手法,為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計(jì)和平面方案設(shè)計(jì)的思路和方法。能夠幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出體型美觀、新穎,滿足各項(xiàng)使用功能要求,功能區(qū)組合合理的建筑方案,并為我們的設(shè)計(jì)提供了實(shí)物模型。本次的實(shí)習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了極大的幫助,填補(bǔ)了我在建筑方案設(shè)計(jì)方面的空白,使我對(duì)建筑方案的設(shè)計(jì)有了比較清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我相信,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)獲得圓滿成功!
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)132人覺得有用
土木工程系大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,說(shuō)難也不算太難,但要是想寫好,那也不是隨便就能搞定的。特別是土木工程這個(gè)專業(yè),涉及的東西特別多,圖紙、施工方案、測(cè)量數(shù)據(jù)什么的,都得在報(bào)告里體現(xiàn)出來(lái)。不過(guò),咱們先把格式搞清楚,內(nèi)容就好寫了。
開頭這部分,別急著就直接寫項(xiàng)目情況,最好先簡(jiǎn)單介紹一下自己的實(shí)習(xí)單位,比如單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模什么的,還有你在那邊的具體崗位,負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這一塊兒要是寫得太簡(jiǎn)略,老師可能就覺得你沒用心去了解過(guò)。當(dāng)然了,這里頭也容易出點(diǎn)小問(wèn)題,比如說(shuō)有的同學(xué)把單位地址寫錯(cuò)了,這事雖然不大,但還是挺影響觀感的。
接著就是正文部分,重點(diǎn)來(lái)了。先說(shuō)說(shuō)你在實(shí)習(xí)期間參與的主要工作,像現(xiàn)場(chǎng)勘查、材料試驗(yàn)、圖紙審核之類的。記得要把具體的操作步驟寫清楚,尤其是那些技術(shù)性強(qiáng)的地方,像測(cè)量放線的時(shí)候用到的儀器型號(hào)、參數(shù)設(shè)置什么的,最好都記錄下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?,比如把一些跟?shí)習(xí)沒什么關(guān)系的小事也寫進(jìn)去,這就有點(diǎn)畫蛇添足了。
然后就是分析部分,這部分主要是結(jié)合自己的實(shí)際工作,談一談對(duì)理論知識(shí)的理解。比如你在做混凝土配合比設(shè)計(jì)的時(shí)候,是不是發(fā)現(xiàn)書本上學(xué)的理論跟實(shí)際情況有些出入?這個(gè)時(shí)候就可以展開講講,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差異,又該怎么解決。這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)喜歡用一些不太準(zhǔn)確的說(shuō)法,像是“大概”、“好像”之類的詞,這會(huì)讓整個(gè)論述顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
最后就是建議和展望這部分,可以談?wù)勛约涸谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,以后在學(xué)習(xí)或者工作中應(yīng)該注意哪些方面。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),你覺得自己的專業(yè)知識(shí)還有哪些不足,需要加強(qiáng)哪些方面的學(xué)習(xí)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)因?yàn)樗悸坊靵y而顯得條理不清,像是東一句西一句地亂寫一通,這樣就不太好。
【第2篇】土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考怎么寫700字
一、課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)
二、項(xiàng)目研究背景:
所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-2023,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。
三、項(xiàng)目研究意義:
建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。
由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無(wú)論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問(wèn)題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了,因此原來(lái)在學(xué)校使用的手算方法,將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺得有用
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考怎么寫
做畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告的時(shí)候,得把題目確定好,這很重要。題目選得好,整個(gè)研究的方向就明確了。比如橋梁結(jié)構(gòu)分析,這個(gè)題目就比較具體,能涵蓋很多方面的內(nèi)容。不過(guò)在定題目的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到一些麻煩,可能一開始覺得不錯(cuò),后來(lái)發(fā)現(xiàn)資料不好找,或者研究起來(lái)太復(fù)雜了。
在寫報(bào)告前,要搜集相關(guān)的文獻(xiàn),這是基礎(chǔ)工作。通過(guò)查閱期刊、書籍和網(wǎng)絡(luò)資源,可以了解當(dāng)前的研究狀況和發(fā)展趨勢(shì)。記得要多看幾篇論文,把關(guān)鍵點(diǎn)都記下來(lái),這樣寫的時(shí)候心里就有底了。但有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,這是需要注意的地方。
接著就是寫報(bào)告正文部分了,這部分需要介紹研究背景、目的和意義。這部分內(nèi)容得寫得詳細(xì)些,讓讀者明白為什么要做這項(xiàng)研究。有時(shí)候可能會(huì)寫得太籠統(tǒng),比如只說(shuō)橋梁設(shè)計(jì)的重要性,卻沒有具體到某個(gè)方面,這就顯得不夠深入了。
技術(shù)路線這部分也很關(guān)鍵,要清楚地描述研究的具體步驟。從理論分析到實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,每個(gè)環(huán)節(jié)都要交代清楚。有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的步驟,導(dǎo)致后面寫實(shí)施過(guò)程時(shí)手忙腳亂。所以寫的時(shí)候要仔細(xì)檢查,確保沒有遺漏。
最后就是預(yù)期成果這一塊了,要明確寫出希望通過(guò)這次研究達(dá)到的目標(biāo)??赡苁翘岢鲆环N新的計(jì)算方法,也可能是改進(jìn)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)方案。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)設(shè)定得過(guò)高,超出實(shí)際能力范圍,這就需要合理評(píng)估自己的條件。
寫完之后,最好找個(gè)同學(xué)或者老師幫忙看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的時(shí)候思路清晰,但別人一讀可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,比如有些地方表達(dá)得不夠清楚,或者邏輯上有跳躍。當(dāng)然,也可能是因?yàn)橼s時(shí)間,草草修改了一下,結(jié)果出現(xiàn)了小問(wèn)題。
【第3篇】土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1650字
土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
下面是小編為您帶來(lái)的土木工程系實(shí)習(xí)報(bào)告,
歡迎參閱:
土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位
1、 工程名稱:xx礦區(qū)醫(yī)院
工程地點(diǎn):xx市
施工單位:xx二建第四分公司
建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.
建筑總高度:14065米 建筑最高點(diǎn):14020米 室內(nèi)外高差:0.45米.。
層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。
2、 標(biāo)高及尺寸
1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高 /-0.000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定
2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、 墻體
1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。
2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。
4、門窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí),防水層合理使用年限為xx年,屋面排水組織見屋頂平面圖。
6、其他
1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。
2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做__處理。
4)、所有室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。
5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算?,F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}
2、熟悉核對(duì)施工圖紙 {對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}
3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}
4、計(jì)算工程量 {對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。
5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:
各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)
其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。
各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和
其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。
單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和
20xx年x月x號(hào)到x號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),南充圖書館新館施工工地,上中壩大橋等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。
三·實(shí)習(xí)心得
20xx年x月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對(duì)未來(lái)工作認(rèn)
識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。
經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí),比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是
東西朝向,這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
[土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告]
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
土木工程系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告算是每個(gè)畢業(yè)生的必修課了,寫得好不好直接影響到最終成績(jī),也反映你實(shí)習(xí)期間到底有沒有用心。我當(dāng)年寫的時(shí)候,感覺特別頭疼,因?yàn)椴恢缽哪睦锵率?。后?lái)慢慢摸索出來(lái)一些門道,這里就和大家分享一下。
寫這種報(bào)告,第一步得把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)交代清楚。比如你是在哪家公司實(shí)習(xí)的,具體負(fù)責(zé)什么項(xiàng)目,項(xiàng)目規(guī)模有多大,這些都要說(shuō)全。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記寫具體地址,只記得公司名字,這就有點(diǎn)麻煩了。還有就是項(xiàng)目名稱最好用正式的全稱,別用簡(jiǎn)稱,這樣顯得更專業(yè)。另外,記得把你的崗位職責(zé)寫明白,這是體現(xiàn)你工作內(nèi)容的關(guān)鍵部分。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,要把你在實(shí)習(xí)期間參與的具體工作寫詳細(xì)。比如說(shuō)你是做設(shè)計(jì)的,就要寫清楚你參與設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)有哪些,比如前期調(diào)研、方案比選、圖紙繪制之類的。要是你是做施工管理的,就得把施工現(xiàn)場(chǎng)的情況描述一下,比如你是如何協(xié)調(diào)各班組工作的,遇到了哪些問(wèn)題又是怎么解決的。這部分一定要結(jié)合實(shí)際,不能空談理論。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié),像是具體的測(cè)量數(shù)據(jù)或者技術(shù)參數(shù),這就不太好。
然后就是寫收獲和體會(huì)了。這部分不能太虛,也不能太實(shí)。虛的話顯得敷衍,實(shí)的話又容易啰嗦。你可以談?wù)勀銓W(xué)到了哪些專業(yè)知識(shí),比如新的施工工藝或者軟件應(yīng)用。也可以聊聊你個(gè)人的成長(zhǎng),比如溝通能力提高了還是抗壓能力增強(qiáng)了。但要注意的是,別一上來(lái)就夸自己多厲害,這會(huì)讓老師覺得不謙虛。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心把自己吹得太過(guò)了,這其實(shí)不太合適。
最后就是附錄部分了,把一些重要的資料放進(jìn)去。比如你的考勤記錄、工作照片、簽到表之類的。這些東西雖然不是正文,但能起到輔助說(shuō)明的作用。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忽略一些重要的附件,比如你的工作總結(jié)或者是領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià),這就可能影響到報(bào)告的整體質(zhì)量。記得把這些都整理好,放在后面。
【第4篇】土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫5550字
1.土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2023
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以行政中心業(yè)務(wù)用戶為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部工程師的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了xx周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:xx
工程地點(diǎn):xx
建設(shè)單位:xx
監(jiān)理單位:xx
設(shè)計(jì)單位:xx
施工單位:xx
開工日期:xx
計(jì)劃竣工日期:xx
本工程為行政中心的業(yè)務(wù)用房工程,共地上五層,地下一層;建筑面xx㎡;建筑高度為xxm;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為灌注樁基礎(chǔ);主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理;由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的部分具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
①、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
②、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天的氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
③、工程施工過(guò)程中,由工程部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。
④、在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。
⑤、施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
2、施工技術(shù)的具體操作
①、編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分部、分項(xiàng)工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我也有幸作為一名技術(shù)人員參與編寫,完成后須交項(xiàng)目工程部工程師審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《xxx》、《xx》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,通過(guò)大量查找資料,與前輩們的交流溝通,使獲益良多。
通過(guò)編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分部分項(xiàng)工程的施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。
②、參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。
③、協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習(xí)《xx》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的'方法。
④、整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》等。
四、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多施工技術(shù)、管理方面的知識(shí),讓我受益匪淺。首先通過(guò)實(shí)地的實(shí)習(xí)使我認(rèn)知了很多在書上學(xué)習(xí)過(guò)的理論的東西,讓我加強(qiáng)了對(duì)事物的感官認(rèn)識(shí),更加形象更加深刻,為以后的工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其次,我也感到了理論和實(shí)際的差距,在施工技術(shù)的實(shí)際操作中要注重以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又要具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,要培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,做到收放有度又不可逾越國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也明確了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,不斷學(xué)習(xí),虛心討教,踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場(chǎng)是一件比較辛苦的工作,現(xiàn)在只是暫時(shí)的體會(huì)到,以后到工作的崗位我相信會(huì)有更加深刻的體會(huì)。
2.土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2023
實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程,也是參加工作的預(yù)演。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。
一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、測(cè)量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測(cè)量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
二、混凝土工程
(一)、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備:
模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
(二)、混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
一作業(yè)準(zhǔn)備:
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
二混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。
1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。
2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。
3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
3.土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2023
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);
3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);
4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5、了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、工程概況
該工程為xx公司新建的職工住宅小區(qū),位于xx市市郊公路邊,總建筑面積xx㎡,平面形式為一字型。該建筑為xx幢,xx層,每層高xx米。
外墻為干粘石面層,內(nèi)墻為20mm水泥砂漿抹面,頂板勾縫噴漿,樓面為普通地面。木門,鋁合金窗。
屋頂為混凝土屋面板,預(yù)制混凝土挑檐板。屋面保溫為爐渣砼,二氈三油防水,上人屋面部分加鋪架空隔熱平板。
設(shè)備安裝及水、暖、電工程配合土建施工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、放線(經(jīng)緯儀和水平儀的實(shí)際掌握);
2、鋼筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知識(shí)掌握;
3、圖集的認(rèn)識(shí)與了解。
4、現(xiàn)場(chǎng)各類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累。
施工員工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人。
筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位,故不能滿足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。
1、一般矩形建筑物放線技術(shù)
施工放線的第一步是復(fù)核規(guī)劃定點(diǎn)位置一般施工總平面圖上繪出的坐標(biāo),由規(guī)劃技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)定位,而規(guī)劃定位是理論值與現(xiàn)場(chǎng)建筑物的實(shí)際位置有差別,一定要復(fù)核、糾正。不能完全按規(guī)劃定點(diǎn)放線,需綜合設(shè)計(jì)意圖,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況確定位置,然后將控制點(diǎn)引出建筑物場(chǎng)外,保護(hù)好樁位。
2、常見異形平面建筑物放線技術(shù)
按質(zhì)量評(píng)定要求,樓梯的每踏步之間的高差不能大于10mm,必須準(zhǔn)確定位才能滿足質(zhì)量要求。在準(zhǔn)確定出第一步和樓層處的踏步標(biāo)高后即需將分格網(wǎng)狀彈于樓梯的墻面上,那種僅拉斜線等分踏步的方法是不妥的。
結(jié)束語(yǔ)
建筑施工放線是一項(xiàng)運(yùn)用立體幾何與平面幾何、解析幾何等多項(xiàng)知識(shí)結(jié)合的綜合技術(shù),包含有多種技能,需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)掌握技巧,善于運(yùn)用,能提高效益。
4.土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2023
1、實(shí)習(xí)目的
對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步、直觀的了解。對(duì)自己將來(lái)所從事專業(yè)環(huán)境進(jìn)行直接接觸。認(rèn)識(shí)建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系,對(duì)建筑企業(yè)進(jìn)行一般了解,對(duì)施工程序、施工管理及質(zhì)量檢驗(yàn)程序有所認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),接觸社會(huì),開闊眼界,使其對(duì)專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
2、認(rèn)識(shí)總結(jié)
開挖土方的施工順序:
施工測(cè)量→場(chǎng)地清理→挖掘機(jī)挖土→自卸車運(yùn)土、余方棄置→基底整平、壓實(shí)→邊坡整理→自檢、整修→驗(yàn)收。
不同的建筑適用的結(jié)構(gòu)類型:
一般的結(jié)構(gòu)類型分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)。前者主要用于底層或多層,而后著主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因?yàn)樵阡摻罨炷翂Τ兄叵到y(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對(duì)于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系的特點(diǎn):
現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,特別是辦公樓、旅館、病房、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過(guò)出于高層建筑物必須對(duì)抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。
保證大體積混凝土的質(zhì)量的措施:
(1)選擇合適水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),使水泥質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定。
(2)減少水泥用量。
(3)摻外加劑,控制水灰比。
(4)嚴(yán)格控制骨料級(jí)配和含泥量。
(5)強(qiáng)技術(shù)管理。
①加強(qiáng)原材料的檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作。施工中嚴(yán)格按照方案及交底的要求指導(dǎo)施工,明確分工、責(zé)任到人。加強(qiáng)計(jì)量監(jiān)測(cè)工作,定時(shí)檢查并做好詳細(xì)記錄,認(rèn)真對(duì)待澆筑過(guò)程中可能出現(xiàn)的冷縫,并采取相應(yīng)措施加以杜絕。
②加強(qiáng)對(duì)人員的技術(shù)管理,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工節(jié)點(diǎn),都要進(jìn)行施工前的技術(shù)交底,施工結(jié)束后要進(jìn)行施工過(guò)程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),特別是對(duì)大體積混凝土施工過(guò)程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,仔細(xì)分析,討論研究,做到施工過(guò)程中不出現(xiàn)差錯(cuò)。
(6)合理組織勞動(dòng)力及機(jī)械設(shè)備。
(7)加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)及溫測(cè)工作,采用蓄水法保溫養(yǎng)護(hù)。商鋪樓承臺(tái)在混凝土施工期間通入冷卻循環(huán)水,以便加快承臺(tái)內(nèi)部熱量的散發(fā)。
塔吊的上升方法:
由于現(xiàn)代建筑越來(lái)越高,用于施工的塔吊也需要越來(lái)越高,過(guò)去的塔吊是一次性將塔身立起來(lái)?,F(xiàn)在就不是,普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)組成。只有上部一大段是相對(duì)固定的。要升高時(shí),在內(nèi)部裝上標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。然后利用塔機(jī)上的液壓裝置將相對(duì)固定的機(jī)身升上去,到規(guī)定位置,用連接件卡?。ó?dāng)然在提升時(shí)連接必須拆除)。再加標(biāo)準(zhǔn)節(jié),再提升再固定。當(dāng)然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。拆除的時(shí)候剛好相反。
3、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)雖短,但收獲很大,這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步的增加了對(duì)這門專業(yè)的興趣,所獲得的知識(shí)更是讓我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),來(lái)展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)158人覺得有用
土木工程暑假實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫
土木工程的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告,這是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的過(guò)程。做這種報(bào)告時(shí),要先把實(shí)習(xí)的內(nèi)容搞清楚,把學(xué)到的東西整理出來(lái)。寫報(bào)告的時(shí)候,要先確定好報(bào)告的大體框架,比如開頭部分得交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位還有具體任務(wù),這部分要簡(jiǎn)明扼要,但也不能太草率,不然會(huì)給老師留下不認(rèn)真的印象。
在主體部分,要把實(shí)習(xí)的具體工作詳細(xì)地描述出來(lái)。比如我那次實(shí)習(xí),主要是跟著師傅檢查工地上的鋼筋綁扎情況,還有就是參與混凝土澆筑的過(guò)程。這部分內(nèi)容最好能用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得更有深度,像是“鋼筋間距控制”、“混凝土配合比”之類的詞兒,老師看了會(huì)覺得你確實(shí)下了功夫。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)把“鋼筋綁扎”寫成“鋼筋固定”,雖然意思差不多,但聽起來(lái)就不夠?qū)I(yè)了。
到了結(jié)尾部分,可以總結(jié)一下這次實(shí)習(xí)的收獲,還可以談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)行業(yè)的看法。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性,也明白了理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合的重要性。但要注意的是,別一上來(lái)就說(shuō)“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到”,這種話聽著有點(diǎn)假大空,改成“經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我覺得……”會(huì)更自然些。
還有一個(gè)小建議,寫報(bào)告的時(shí)候要多查閱資料,尤其是相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。比如在寫到某項(xiàng)施工技術(shù)的時(shí)候,可以引用一下《建筑施工手冊(cè)》里的規(guī)定,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更加嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題,有些同學(xué)可能會(huì)忘記標(biāo)注出處,這其實(shí)是很重要的,要是被發(fā)現(xiàn)沒標(biāo)注來(lái)源,可能會(huì)影響成績(jī)。
另外,報(bào)告的語(yǔ)言要盡量正式一點(diǎn),避免口語(yǔ)化。像“我們當(dāng)時(shí)就去工地看了看”這種說(shuō)法就不太好,應(yīng)該改成“我們前往施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地考察”。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,特別是涉及到工程量或者測(cè)量結(jié)果的時(shí)候,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了都會(huì)影響很大。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)忽略這一點(diǎn),這就需要提醒自己仔細(xì)核對(duì)。
最后,報(bào)告寫完后一定要認(rèn)真檢查幾遍。檢查的時(shí)候除了看有沒有錯(cuò)別字,還要看看格式是不是符合要求。比如字體大小、行距這些小地方,雖然不起眼,但也是很重要的。要是字體太小或者行距過(guò)密,老師看久了眼睛會(huì)累,可能會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。
【第5篇】土木工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫3150字
土木工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字
畢業(yè)實(shí)目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對(duì)前面三年半所學(xué)課程有一個(gè)更為直觀、感性的認(rèn)識(shí),更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程,對(duì)建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過(guò)程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過(guò)渡,為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們了解建筑工程從立項(xiàng)、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì)、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序,明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系。當(dāng)然,對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解工程設(shè)計(jì)和施工過(guò)程與特點(diǎn)是最重要的。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動(dòng)及需要注意的事項(xiàng);熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,熟練閱讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對(duì)所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個(gè)概括而全面的了解。
一、實(shí)習(xí)目的
為此,學(xué)校為我們安排了三個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí),對(duì)于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識(shí)以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對(duì)整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次梳理和融混,是對(duì)不同課程知識(shí)的一次綜合利用。對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),讓我們?cè)谡鎸?shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,鍛煉我們調(diào)查研究的能力。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利,讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完美實(shí)用,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,
我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是中建三局長(zhǎng)江大道第二標(biāo)段,參與的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受。
1、井蓋的處理
由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重,故需進(jìn)行修補(bǔ),重新攤鋪瀝青,其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行。井蓋的類型不同,有自來(lái)水、污水、電信、電力、燃?xì)獾取>w的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L(zhǎng),容易影響交通,影響周圍居民的生活。其施工工序主要有:
(1)周圍的切割破除。
(2)安放鋼筋籠,澆筑混凝土。
(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù)。
其中切割破除,澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行,白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。由于該標(biāo)市心交通量很大,其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的,我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,確保井蓋的高程達(dá)到設(shè)計(jì)值。由于各種井蓋屬于不同的單位,與該單
位的交流溝通是非常重要的,有的井蓋是非常危險(xiǎn)的,比如說(shuō)燃?xì)饩?,只有?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê茫庖娨恢虏拍茏龊?。還有的涉及到地下管道與線纜,遇到問(wèn)題要及時(shí)的反應(yīng)到項(xiàng)目部,那樣才能避免事故的發(fā)生,把工作做好。
2、損壞路基的處理
長(zhǎng)江大道第二標(biāo)段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大,其中一個(gè)很重要的原因就是基層混凝土板的破損,有的是長(zhǎng)年導(dǎo)致的老化,還有的是重載造成的。按照設(shè)計(jì)要求,所有破損的混凝土板必須破除,重新澆筑。這個(gè)任務(wù)比較艱巨,原因有兩個(gè)。一是交通量大,即使是晚上施工也會(huì)不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期,在交通復(fù)雜的路段保護(hù)起來(lái)有一定的難度。
項(xiàng)目部采取了晚上施工,請(qǐng)協(xié)警協(xié)助,白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù),確保了該工序達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,白天查看保護(hù)情況。其施工工序主要有:
(1)隔離破損路段,用切割機(jī)切割,再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除。
(2)澆筑混凝土,并振蕩密實(shí)。
(3)安放圍欄養(yǎng)護(hù)。
我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙,并嚴(yán)格按圖紙要求施工,確保其施工質(zhì)量。在這過(guò)程中,我跟師傅學(xué)到了不少東西,比如說(shuō)破損基層的判斷,澆筑混凝土應(yīng)注意的問(wèn)題,養(yǎng)護(hù)的技巧等等。
3、損壞路面的處理
該標(biāo)段路面都是瀝青路面,破損的面積很大。破損的類型有:橫向裂縫,縱向裂縫,網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望。按照設(shè)計(jì)要求,在攤鋪前路面不能有破損的地方,而破損的地方有大有小,很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,所以工程量較大,較繁瑣。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。
(1)找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽。
(2)用銑刨機(jī)銑刨路面,用切割機(jī)切割局部破損路面,并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青。
(3)清理渣土。
由于工程量較大,瀝青路面清理完過(guò)后才能攤鋪,露出的混凝土板有可能在重載下破損,所以我們也做好了隨時(shí)處理混凝土板的準(zhǔn)備。這個(gè)工序我感受到了很多東西。比如說(shuō)在夜間施工的辛苦。當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了如何判斷裂縫,從路面裂縫判斷基層的破損情況。
4、瀝青的攤鋪
瀝青攤鋪是整個(gè)路面工程的主要工序,瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,也是大家評(píng)論的焦點(diǎn)。其主要要求有:
按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線,對(duì)調(diào)控點(diǎn)、變坡點(diǎn)等特殊點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識(shí),用石灰標(biāo)出每臺(tái)攤鋪機(jī)行車線,下面層采用每臺(tái)攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式控制縱、橫坡度,以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線,在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁。
三、實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會(huì)
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。到既能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
土木工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫
剛進(jìn)公司那會(huì)兒,師傅就提醒過(guò)我,寫報(bào)告這事可不能馬虎。這報(bào)告不是隨便記個(gè)流水賬就行的,得把學(xué)到的東西好好整理出來(lái),還得讓領(lǐng)導(dǎo)看了覺得靠譜。一開始我還以為很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是把每天干了什么寫清楚唄。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),事情沒那么簡(jiǎn)單。
寫報(bào)告的時(shí)候,開頭這部分挺關(guān)鍵的。有些人喜歡上來(lái)就寫自己實(shí)習(xí)了多久,去了哪兒,其實(shí)這樣有點(diǎn)浪費(fèi)紙張。不如直接切入正題,比如先說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是什么,目標(biāo)明確一點(diǎn)。當(dāng)然,別忘了帶上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像是“基坑支護(hù)方案優(yōu)化”這種詞,聽起來(lái)就顯得專業(yè)。
中間這部分就得詳細(xì)點(diǎn)啦。記得當(dāng)時(shí)我在工地上跟著前輩搞鋼筋綁扎,學(xué)了不少門道。那時(shí)候我就想著,把這些東西都記下來(lái),以后寫報(bào)告肯定用得著。不過(guò)后來(lái)才發(fā)現(xiàn),光記是不夠的,還得動(dòng)腦子分析。比如,為什么這種綁扎方式比那種好?背后有什么原理?這些問(wèn)題要是不弄明白,報(bào)告寫出來(lái)就空洞得很。
還有,數(shù)據(jù)這塊兒也不能忽視。報(bào)告里頭要是能附上幾張圖表,那就更棒了。比如那天我用全站儀測(cè)了個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),數(shù)據(jù)挺有意思,我就順手畫了個(gè)折線圖,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了直點(diǎn)頭。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,就是數(shù)據(jù)來(lái)源一定要標(biāo)明清楚,不然給人感覺不踏實(shí)。
結(jié)尾部分,我覺得沒必要特意收尾,就順著前面的內(nèi)容稍微延伸一下就行。比如說(shuō)總結(jié)下自己的收獲,順便提一下對(duì)未來(lái)工作的展望。但千萬(wàn)記得,別寫得太虛了,要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō),像“希望能在接下來(lái)的工作中繼續(xù)提升技術(shù)水平”這種話就挺好。
其實(shí)寫報(bào)告這事,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是得用心去寫,把自己真正學(xué)到的東西展現(xiàn)出來(lái)。要是敷衍了事,就算寫了三千字也是白搭。另外,寫完之后最好找人幫忙看看,有時(shí)候自己寫的東西,自己看不出來(lái)毛病,旁人一眼就能挑出來(lái)。這一點(diǎn)我可是深有體會(huì),有一次自己改了好多遍都沒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)果同事一眼就指出來(lái)了。
【第6篇】xxxx年土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字怎么寫6000字
一.前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
①項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。
②項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
③工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
④在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
⑤施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃合同變更管理部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
⑥砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
⑦隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作
①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。
②參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三.工程概況
實(shí)習(xí)單位:蘇中建設(shè)集團(tuán)
工程名稱:肇洲縣公園1號(hào)
工程地點(diǎn):肇洲縣監(jiān)理單位:大慶融創(chuàng)
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽(yáng)臺(tái)面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)計(jì)劃開工日期:xxxx年.5(因某些原因遲遲未開工)
設(shè)計(jì)年限:50年
建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)
地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)
建筑抗震設(shè)防類別:丙級(jí)
建筑場(chǎng)地類別:ⅲ類場(chǎng)地土
建筑耐火等級(jí):二級(jí)
材料要求:承重墻:240厚磚墻樓板:保護(hù)層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240*240
梁柱保護(hù)層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40㎜
1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30,基礎(chǔ)墊層為100厚c15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為c20,其余層梁、扳柱為c25。
3.梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的值。
4.本工程所用鋼筋有hpb235級(jí),hrb335級(jí)兩種。
基槽開挖
開挖樁承臺(tái)基坑土方灌樁芯混凝土混凝土墊層砌磚胎模、抹水泥砂漿鋼筋綁扎安裝模板墻、柱插筋澆筑混凝土
砌體和腳手架工程常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞腳手架安裝腳手架爬升腳手架下降腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。
砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸砌筑勒縫清掃墻面埋設(shè)管線安裝門窗。
鋼筋工程
1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
①按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小。
③底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
④底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。
⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
2.墻筋綁扎
①在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。
②先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
③為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。
④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。
⑤配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎
①向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。
②畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。
③套柱箍筋
④柱箍筋綁扎
a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。
b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。
c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。
4.梁鋼筋綁扎
①在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。
③框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要符合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。
④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用135,平直部分長(zhǎng)度為10d。
⑤梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要符合設(shè)計(jì)要求。
⑥在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
5.板的鋼筋綁扎
①清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。
②按畫好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。
③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。
④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。
模板工程
1.模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意
①合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈
②模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷
2.模板的安裝
①墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。
②梁、板模板安裝
③預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。
④梁板后澆帶模板處理
⑤頂板后澆帶模板安裝
涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑
混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。
3.質(zhì)量驗(yàn)收
①劃分檢驗(yàn)批;
②驗(yàn)收組織;
③技術(shù)資料驗(yàn)收;
④模板外觀檢查
模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。
4.模板拆除時(shí)注意
不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。
墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。
防水層
1.基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經(jīng)檢查基層無(wú)不平、空裂,起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。
2.刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)
3.涂膜防水層施工
4.涂膜保護(hù)層
回填土
1.施工過(guò)程
①填土前應(yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,必須清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。
檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物,粒徑是否符合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。
③回填土應(yīng)分層鋪攤。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。
④回填土每層至少夯打三遍。
⑤深淺兩基坑(槽)相連時(shí),應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時(shí),再與淺基礎(chǔ)一起填夯。⑥基坑(槽)回填應(yīng)在相對(duì)兩側(cè)或四周同時(shí)進(jìn)行。
⑦回填土每層填土夯實(shí)后,應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測(cè)出干土的質(zhì)量密度;達(dá)到要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。
⑧修整找平:填土全部完成后,應(yīng)進(jìn)行表面拉線找平,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,及時(shí)依線鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí)。
2.土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
①土方回填前應(yīng)清除基底的垃圾、樹根等雜物,抽除坑*積水、淤泥,驗(yàn)收基底標(biāo)高,如在耕植土或松土上填方,應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。
②對(duì)填方土料應(yīng)按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收后方可填入。
③填方施工過(guò)程中應(yīng)檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。
④填方施工結(jié)束后,應(yīng)檢查標(biāo)高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等
四.感想與總結(jié)
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。
在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;建筑從立項(xiàng)開始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。
施工必須堅(jiān)持先勘察,再設(shè)計(jì),后施工的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。
我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
土木工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告一般需要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)到的知識(shí)以及個(gè)人的感悟。寫這種報(bào)告的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚,讓人一看就知道你在實(shí)習(xí)期間都干了些什么。
一開始就要明確你的實(shí)習(xí)單位和崗位職責(zé),這部分內(nèi)容最好具體一些,比如你是在哪家公司實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)哪方面的項(xiàng)目。要是能提到一些項(xiàng)目名稱就更好了,這樣顯得更有針對(duì)性。記得要把自己的工作范圍描述出來(lái),這有助于后面分析自己做了哪些工作,學(xué)到了什么。
接下來(lái)就是詳細(xì)介紹實(shí)習(xí)期間的具體工作了。這部分內(nèi)容可以按照時(shí)間順序來(lái)寫,也可以根據(jù)工作的類型來(lái)組織。例如,你可以先寫參與的某個(gè)項(xiàng)目的前期調(diào)研,然后是設(shè)計(jì)階段的工作,接著是施工階段的經(jīng)歷。每個(gè)階段都要盡可能地詳盡,包括使用的工具、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。如果能附上一些圖表或者數(shù)據(jù)就更好了,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
在描述工作的同時(shí),別忘了結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析。比如,你在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,能不能用課堂上學(xué)到的理論去解釋?如果能將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),就能體現(xiàn)出你的思考深度。當(dāng)然,這里可能會(huì)不小心把“理論知識(shí)”寫成“理論概念”,但只要不影響理解就沒關(guān)系。
除了技術(shù)方面的內(nèi)容,還要適當(dāng)談?wù)勛约旱母惺?。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),你覺得自己的不足在哪里?未來(lái)的學(xué)習(xí)方向是什么?這部分內(nèi)容不用太長(zhǎng),點(diǎn)到為止即可。有時(shí)候可能會(huì)忘記加標(biāo)點(diǎn),形成一句很長(zhǎng)的話,但只要意思表達(dá)清楚就行。
最后,別忘了檢查一下全文有沒有錯(cuò)別字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤。雖然檢查是很重要的環(huán)節(jié),但偶爾也會(huì)因?yàn)槭韬雎┑魩讉€(gè)小問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō),寫好一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告,就是要做到內(nèi)容充實(shí)、條理清晰,既能展示自己的專業(yè)能力,又能反映出一定的思考深度。


















