【第1篇】有關(guān)教師述職報(bào)告模板集錦怎么寫(xiě)1050字
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，回想教學(xué)工作，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。具體表現(xiàn)如下：
一、政治思想素質(zhì)——愛(ài)國(guó)守法
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，關(guān)心國(guó)家大事，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)校如家，工作中任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任，還有一年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。雖然辛苦但看到全體學(xué)生的不斷進(jìn)步時(shí)，早就將辛苦置之度外。在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、學(xué)科教學(xué)上——愛(ài)崗敬業(yè)
我擔(dān)任的主科教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。注重學(xué)生合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，講究效率，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
三、教育學(xué)生上——關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人
關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，誨人不倦。在新教材的沖擊下，在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)
生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過(guò)愛(ài)去尊重我們的學(xué)生。走進(jìn)學(xué)生的情感世界，學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我會(huì)在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的“壞孩子”身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對(duì)他們同樣的傾注一些愛(ài)、一份尊重。所以，在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來(lái)熱愛(ài)他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。
四、塑造師表風(fēng)范——為人師表
以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛(ài)別人，還要懂得去愛(ài)自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無(wú)聲的教育，即所謂的“身教重于言傳”。俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基指出：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人?！笔紫龋處熢跇I(yè)務(wù)知識(shí)、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師“才高八斗、學(xué)富五車”，肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲，來(lái)向老師看齊；反之逆言。
教師述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用
關(guān)于教師述職報(bào)告該怎么寫(xiě)，不少人都覺(jué)得頭疼?？雌饋?lái)挺簡(jiǎn)單，無(wú)非就是把一年的工作情況匯報(bào)一下嘛。但真動(dòng)筆的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，不是那么回事。有些人喜歡把事情說(shuō)得太復(fù)雜，什么“為教育事業(yè)添磚加瓦”，“在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)”之類的，聽(tīng)著倒是挺高尚，可實(shí)際上沒(méi)什么用。述職報(bào)告關(guān)鍵是要實(shí)事求是，把自己干了什么、怎么干的說(shuō)清楚。
像我剛當(dāng)老師那會(huì)兒，老是想著怎么把話講得漂亮點(diǎn)，結(jié)果反而弄巧成拙。比如有一次寫(xiě)年度總結(jié)，寫(xiě)到備課的時(shí)候，本來(lái)想強(qiáng)調(diào)備課的重要性，結(jié)果寫(xiě)了句“備課是教學(xué)工作的重中之重，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，當(dāng)時(shí)自己還覺(jué)得挺滿意的，回頭一讀，感覺(jué)空洞得很。后來(lái)慢慢改，改成“每天晚上都會(huì)提前準(zhǔn)備第二天的課程，有時(shí)候還會(huì)多準(zhǔn)備些材料，方便學(xué)生理解”。這樣雖然簡(jiǎn)單，但真實(shí)，別人一看就知道你在用心做事。
還有就是要注意條理清晰。述職報(bào)告不是散文，不能東一句西一句地亂寫(xiě)。記得去年有個(gè)同事寫(xiě)報(bào)告，前半部分講教學(xué)工作，后面突然扯到家庭生活去了，結(jié)果整篇報(bào)告顯得雜亂無(wú)章。我覺(jué)得最好按照時(shí)間順序或者工作性質(zhì)分類來(lái)寫(xiě)。比如說(shuō)先寫(xiě)教學(xué)工作，包括上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生這些常規(guī)任務(wù)；接著寫(xiě)教研活動(dòng)，比如參加了哪些培訓(xùn)、聽(tīng)了多少節(jié)課；最后寫(xiě)其他方面，像班級(jí)管理之類的。這樣寫(xiě)起來(lái)既不會(huì)遺漏重要內(nèi)容，也能讓讀者看得明白。
不過(guò)也有需要注意的地方，有些老師可能為了突出成績(jī)，會(huì)在數(shù)字上做文章。比如說(shuō)自己帶的學(xué)生考試平均分提高了好多分，但實(shí)際上可能是因?yàn)閾Q了試題類型，或者學(xué)生基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò)。這種做法雖然能讓自己看起來(lái)很厲害，但一旦被查出來(lái)就會(huì)很尷尬。所以還是老實(shí)交代比較好，畢竟述職報(bào)告不是用來(lái)炫耀的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言表達(dá)也很重要。述職報(bào)告不像論文那么正式，也不像日記那么隨意，得介于兩者之間。如果用詞太學(xué)術(shù)化，可能會(huì)讓人覺(jué)得生疏；要是口語(yǔ)化過(guò)頭，又顯得不夠嚴(yán)肅。比如描述一個(gè)教學(xué)案例，可以說(shuō)“課堂上有個(gè)學(xué)生提問(wèn)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)答上來(lái)，后來(lái)查資料補(bǔ)上了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)”，而不是“在課堂教學(xué)過(guò)程中，出現(xiàn)了意料之外的情況，本人未能及時(shí)給出正確答案，經(jīng)過(guò)后續(xù)努力，最終彌補(bǔ)了這一不足”。
【第2篇】個(gè)人述職報(bào)告教師2025怎么寫(xiě)900字
又到了2025年終，作為教師，結(jié)合教學(xué)與自身的工作做一個(gè)述職報(bào)告。下面是2025年的教師述職報(bào)告范文，歡迎瀏覽。
不經(jīng)意間，這學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我始終本著以幼兒為主體，牢記自己是一格幼兒教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書(shū)育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：
一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹(shù)立自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_(kāi)朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)，孩子們能感覺(jué)的到。堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無(wú)序，甚至十分的自由化。作為一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的教材：如《十二點(diǎn)鐘靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺(jué);《大大小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合，這學(xué)期，我通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)每一位幼兒情況，采取不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長(zhǎng)的信任，使我的工作得心應(yīng)手。
四、積極參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期，我積極制作了大量的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料，配合主題活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯(cuò)的效果。并且制作了大量的教具，使課堂氣氛生動(dòng)活潑。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺(jué)得有用
個(gè)人述職報(bào)告對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，它能體現(xiàn)你的工作成果和專業(yè)能力。寫(xiě)好這類報(bào)告，首先要明確目標(biāo)，就是向?qū)W校管理層展示你在過(guò)去一年里的教學(xué)成績(jī)。你可以從備課、上課、學(xué)生管理等方面入手，詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容。
備課部分要突出你的準(zhǔn)備情況，比如教材分析、教案設(shè)計(jì)。記得提到你是如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的。上課時(shí)，重點(diǎn)講授方式很重要，可以談?wù)勀阌昧四男┓椒ㄌ岣哒n堂效率，像是小組討論還是案例教學(xué)。還有，別忘了說(shuō)說(shuō)自己在課堂上的互動(dòng)情況，學(xué)生們參與度怎么樣。
學(xué)生管理也是關(guān)鍵點(diǎn)之一。你可以分享一些管理技巧，例如如何建立良好的師生關(guān)系，怎樣處理突發(fā)狀況。另外，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)也很必要，可以說(shuō)說(shuō)自己是如何鼓勵(lì)他們進(jìn)步的，這不僅能展現(xiàn)你的責(zé)任心，也能體現(xiàn)你的教育理念。
不過(guò)，有時(shí)候在寫(xiě)這些細(xì)節(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)而記不太清具體數(shù)字或事件順序，這時(shí)候就需要多翻閱記錄了。還有些時(shí)候，為了顯得事情更有條理，可能會(huì)把幾個(gè)不同場(chǎng)合下的經(jīng)歷合并起來(lái)寫(xiě)，這樣雖然方便記憶，但也要確保不會(huì)出現(xiàn)矛盾的地方。
此外，語(yǔ)言表達(dá)上要注意簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)于復(fù)雜難懂的句子。比如，有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)成就，可能會(huì)用很長(zhǎng)的一句話去堆砌事實(shí)，這樣反而會(huì)讓讀者感到疲憊。所以盡量保持句子簡(jiǎn)短，讓每個(gè)句子都承載一個(gè)核心信息。
還有個(gè)需要注意的小地方，就是格式問(wèn)題。雖然格式不是最要緊的事，但如果太隨意，比如字體大小不一致、段落間距混亂，會(huì)給看的人留下不太認(rèn)真的印象。當(dāng)然，也不必過(guò)分糾結(jié)于格式，只要基本整齊就好。
小編友情提醒：
檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，哪怕是一個(gè)小小的拼寫(xiě)錯(cuò)誤，也可能影響整體效果。有時(shí)候匆匆忙忙完成的報(bào)告，容易忽略這些小細(xì)節(jié)，但這些都是需要花時(shí)間仔細(xì)核對(duì)的。
【第3篇】新教師的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫(xiě)4350字
時(shí)光如梭，在北流市高中一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績(jī)、廉等方面總結(jié)?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，努力，更好地為明天而工作。
思想方面，品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。平時(shí)我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。一年來(lái)我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
教學(xué)方面，當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任了五個(gè)班級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取老教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益匪淺。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：
（1）課前準(zhǔn)備：我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好新課標(biāo)，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí)，我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
（2）課堂上：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。有時(shí)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，在教學(xué)中我會(huì)盡量讓物理知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
（3）課后：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理，每天下午放學(xué)后，凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。
（4）其他方面：堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。一年來(lái)，我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作，在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足。多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我只知道自己埋頭苦干，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我將整改自己存在的不足。
生活方面，在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高，其次，可能是年輕氣盛，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，用“生命不息，奮斗不止?！辈粩嗝銊?lì)自己。我初涉教壇，工作中還存在很多不足，有待我努力改進(jìn)，自此再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。
新教師的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用
新教師的轉(zhuǎn)正述職報(bào)告怎么寫(xiě)
剛踏上工作崗位的新教師，往往對(duì)述職報(bào)告感到頭疼。說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。既要展示成績(jī)，又得找出不足，還得規(guī)劃未來(lái)，實(shí)在不是件輕松的事。不過(guò)，只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，寫(xiě)出一份合格的述職報(bào)告也不是太難。
首先要回顧工作情況。這一部分得把過(guò)去一年的教學(xué)經(jīng)歷好好梳理一下。比如講過(guò)哪些課程，帶過(guò)哪些班級(jí)，組織過(guò)什么活動(dòng)之類的。記得要把具體的數(shù)據(jù)放進(jìn)去，像帶了多少學(xué)生，參加比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)多少，這樣能顯得數(shù)據(jù)詳實(shí)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把數(shù)字搞混，像把參賽人數(shù)寫(xiě)成畢業(yè)人數(shù)，這就不太好。但這類小問(wèn)題改一改就好啦。
接著要說(shuō)說(shuō)取得的成績(jī)。這個(gè)部分特別重要，得突出亮點(diǎn)?？梢蕴崽岖@得的榮譽(yù)，發(fā)表的論文，還有學(xué)生們的進(jìn)步情況。要是能用具體的例子來(lái)說(shuō)明就更好了。比如有個(gè)學(xué)生以前作文總是不及格，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后考到了滿分，這樣的案例就很有說(shuō)服力。只是有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著容易跑題，把重點(diǎn)放在其他地方，這就需要注意調(diào)整方向。
然后就是反思不足之處。每個(gè)老師都有自己的短板，要敢于直面問(wèn)題。比如教學(xué)方法可能有些單一，跟學(xué)生的互動(dòng)還不夠多。這里的關(guān)鍵是要提出改進(jìn)措施，不能光說(shuō)問(wèn)題不管解決辦法。比如可以多學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段，增加課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉措施，只顧著描述問(wèn)題，這就需要仔細(xì)檢查。
接下來(lái)就是對(duì)未來(lái)工作的展望。這部分得有點(diǎn)前瞻性，想想今后如何提升自己?？梢杂?jì)劃參加更多的培訓(xùn)，閱讀專業(yè)書(shū)籍，甚至可以嘗試做些課題研究。但有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得太籠統(tǒng)，像“努力提高教學(xué)質(zhì)量”，這種話雖然沒(méi)錯(cuò)，但顯得空泛。所以最好能具體一些，比如打算參加哪方面的培訓(xùn)，讀哪幾本書(shū)籍。
最后別忘了加上一些個(gè)人感悟。教學(xué)是個(gè)良心活兒，每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)?？梢哉?wù)剬?duì)教育事業(yè)的看法，對(duì)學(xué)生的感情，甚至是對(duì)未來(lái)的憧憬。這一部分不用太長(zhǎng)，幾句就行，主要是表達(dá)自己的態(tài)度。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)寫(xiě)得過(guò)于感性，顯得不夠職業(yè)化，這就得把握好分寸。
【第4篇】信息技術(shù)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)1550字
學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái)，為了總結(jié)過(guò)去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)端正自己；嚴(yán)以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，個(gè)性尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來(lái)，我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八、九級(jí)共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中，我始終要求自己做到：
1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上參加培訓(xùn)學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
5、課后細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況，針對(duì)性地選取教學(xué)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級(jí)加強(qiáng)中考練習(xí)等，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè)，同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。
三．成績(jī)方面
教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)，不斷反思。
四、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面：一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)；二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修、維護(hù)。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科，更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過(guò)河，工作收效不是很大。
2、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動(dòng)手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
4、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
6、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺(jué)得有用
信息技術(shù)教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)
信息技術(shù)這一塊兒的工作，說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜的，但其實(shí)只要理清頭緒，也不是那么難。現(xiàn)在不少人都想把述職報(bào)告寫(xiě)得漂亮點(diǎn)，不過(guò)，要是沒(méi)掌握方法，很可能就寫(xiě)偏了。我在這兒給大家提些建議，希望能幫到大家。
平時(shí)上課的時(shí)候，教學(xué)設(shè)計(jì)是很重要的環(huán)節(jié)，得把知識(shí)點(diǎn)講清楚，還得讓學(xué)生有興趣。比如有時(shí)候我會(huì)用一些小游戲或者動(dòng)畫(huà)來(lái)展示編程的基礎(chǔ)概念，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，教案也不能光想著有趣，得結(jié)合教學(xué)大綱，不然可能就跑題了。記得有一次我設(shè)計(jì)了一個(gè)小程序制作課，本來(lái)想著學(xué)生會(huì)很喜歡，結(jié)果反饋說(shuō)有點(diǎn)難度，后來(lái)調(diào)整了一下內(nèi)容，才達(dá)到預(yù)期的效果。
除了課堂教學(xué)，還有不少其他的事要處理，像是設(shè)備維護(hù)。學(xué)校里的電腦老出問(wèn)題，我得經(jīng)常去檢查線路，看看是不是接觸不良。有一次我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦總是死機(jī)，起初以為是軟件的問(wèn)題，折騰了半天才發(fā)現(xiàn)是電源插座松了。這種事雖然不大，但耽誤時(shí)間，所以平時(shí)得多留心。
還有就是輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽。這類活動(dòng)特別鍛煉人，但也挺費(fèi)精力的。有時(shí)候?yàn)榱藴?zhǔn)備比賽，得熬夜做ppt，查資料，跟學(xué)生一起討論方案。去年有個(gè)學(xué)生參加省里的編程競(jìng)賽，從選題到最終提交作品，整個(gè)過(guò)程我都陪著他們，最后得了二等獎(jiǎng)，這讓我特別欣慰。
述職報(bào)告，最重要的還是把工作情況說(shuō)清楚。有些人喜歡把事情說(shuō)得天花亂墜，這樣反而不好。我覺(jué)得實(shí)事求是就好，把實(shí)際做了哪些工作、遇到什么困難、怎么解決的都寫(xiě)出來(lái)。像剛才提到的教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、競(jìng)賽輔導(dǎo)這些內(nèi)容都可以寫(xiě)進(jìn)去，但要注意突出重點(diǎn)，別一股腦全堆上去。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
報(bào)告里最好能帶點(diǎn)數(shù)字，這樣更有說(shuō)服力。比如，這一年里你總共上了多少節(jié)課，輔導(dǎo)了多少個(gè)學(xué)生，組織過(guò)幾次活動(dòng)之類的。不過(guò)，這里邊有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候數(shù)字記不太準(zhǔn)，只能大致估算一下，這就得注意了，別寫(xiě)得太絕對(duì)，給人感覺(jué)不靠譜。
報(bào)告的格式也得講究，開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下自己的基本情況，中間詳細(xì)寫(xiě)工作內(nèi)容，最后可以稍微展望一下未來(lái)。不過(guò)，這個(gè)展望部分也不宜太長(zhǎng)，簡(jiǎn)單幾句就行，畢竟述職報(bào)告主要是回顧過(guò)去的工作嘛。
【第5篇】關(guān)于初中教師的述職報(bào)告通用怎么寫(xiě)1000字
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好。
下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)：
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績(jī)：陳智慧獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名，連夢(mèng)婷的文章多次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，普通話不夠準(zhǔn)，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中教師
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西，寫(xiě)起來(lái)得看具體情況。比如你是初中老師，那肯定得把教學(xué)工作說(shuō)清楚，別光說(shuō)成績(jī)，還得把過(guò)程講明白。教學(xué)計(jì)劃怎么制定的，課堂上遇到什么問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎么解決的，這些都要寫(xiě)進(jìn)去。要是只寫(xiě)結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)看了也不明白你是怎么做到的。
說(shuō)到教學(xué)成果，不能光列數(shù)字，像是考試分?jǐn)?shù)之類的。得具體點(diǎn)，比如說(shuō)通過(guò)某次活動(dòng)提升了學(xué)生的興趣，讓他們更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)了。這種例子能讓人感受到你的努力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記初衷，就想著把話說(shuō)得漂亮些，這就有點(diǎn)跑偏了。畢竟述職報(bào)告的重點(diǎn)還是在于展示自己的工作成效，而不是一味地追求形式上的完美。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
除了教學(xué)工作，班主任的工作也不能落下。班級(jí)管理上有哪些創(chuàng)新舉措，學(xué)生的思想教育是怎么開(kāi)展的，這些都值得提一提。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，既不能顯得太自大，也不能太謙虛。適當(dāng)?shù)淖孕胚€是必要的，不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得你對(duì)自己沒(méi)信心。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得有些雜亂無(wú)章，這時(shí)就得停下來(lái)想想結(jié)構(gòu)。可以先把想說(shuō)的話大致分類，比如教學(xué)部分、管理部分，再分別整理思路。但千萬(wàn)別為了湊字?jǐn)?shù)去編一些無(wú)關(guān)緊要的事，這樣反而會(huì)讓人覺(jué)得你不專業(yè)。
還有就是細(xì)節(jié)問(wèn)題，像引用數(shù)據(jù)的時(shí)候最好核實(shí)一下，別憑記憶寫(xiě)個(gè)大概數(shù)。雖然偶爾會(huì)有小差錯(cuò)，但這會(huì)影響整體印象。另外，用詞也要謹(jǐn)慎，像“顯著提高”這種詞雖然常見(jiàn)，但最好能用更具體的表達(dá)來(lái)替代，比如“學(xué)生參與率提高了百分之二十”。不過(guò)這里有個(gè)小提醒，有些詞看著很正式，實(shí)際上可能并不適合，比如“秉承一貫的教學(xué)理念”，這句話聽(tīng)著就有點(diǎn)拗口。
小編友情提醒：
寫(xiě)完后最好找個(gè)同事幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候自己寫(xiě)的時(shí)候會(huì)忽略一些小問(wèn)題，別人一眼就能看出來(lái)。當(dāng)然，這并不是說(shuō)非得完全按照別人的意見(jiàn)改，而是多一個(gè)視角有助于完善內(nèi)容。
【第6篇】語(yǔ)文教師述職述廉報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
歲月如梭，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一年來(lái)，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全校老師們的大力支持下，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)，較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)就自己2025年的工作進(jìn)行述職述廉，請(qǐng)大家評(píng)議。
我能一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義***思想、鄧小平理論、xx的科學(xué)發(fā)展觀以及“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與___時(shí)刻保持高度一致，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)、尊重、了解每一個(gè)學(xué)生，循循善誘；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。處處以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間，大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距，不斷完善和提高自己。
一年來(lái)，我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市和教育工委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律的規(guī)定和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《____紀(jì)律處分條例》，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性和責(zé)任感。牢固樹(shù)立廉潔從政意識(shí)，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)。從不接受家長(zhǎng)請(qǐng)客、送禮。目前任教五（2）班已近3年，無(wú)任何違反領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定的情況。
我們有責(zé)任、有義務(wù)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉潔文化，讓廉潔成為一種生活方式。本學(xué)期，校黨支部安排我做好黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳工作，我能認(rèn)真對(duì)待。徐秀梅、李陸菲、江姝、姜玲、張靜五位老師撰寫(xiě)了有關(guān)反腐__的文章，徐書(shū)記、李陸菲老師撰寫(xiě)的反腐文章已經(jīng)發(fā)表在《蒼梧晚報(bào)》上，起到了一定的宣傳作用。腐敗有害身體健康、危害心理健康，對(duì)社會(huì)、國(guó)家、民族甚至是文化和觀念都會(huì)帶來(lái)極大地危害。我們應(yīng)當(dāng)清白做人，干凈做事，自覺(jué)接受監(jiān)督。
在工作上，我能始終做到勤勤懇懇，任勞任怨，嚴(yán)于律己，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作：
臺(tái)灣著名國(guó)學(xué)大師耕云先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“活在責(zé)任和義務(wù)里”。在邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，凡事我都能腳踏實(shí)地地去做，取得了一點(diǎn)微薄的成績(jī)。由我主持的市“十一五”中長(zhǎng)期課題結(jié)題，在《人民教育》《中國(guó)教師》等雜志發(fā)表論文。出版習(xí)作專著1本。09年，我校被評(píng)為市級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校，這是對(duì)我們?nèi)＝處熢鷮?shí)投身教學(xué)莫大的肯定。王慶先、馬玉春、程廣紅、伏艷梅4位老師被評(píng)為市級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。同年，我被評(píng)為連云港市十大杰出青年。
當(dāng)然，在工作中還有許多不足的地方。如：落實(shí)規(guī)范管理工作的精細(xì)化程度不足；名師的示范引領(lǐng)作用還要加大；在落實(shí)教務(wù)處工作時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的活動(dòng)還要豐富、高效；師生讀書(shū)工程還需持續(xù)開(kāi)展，力爭(zhēng)卓有成效……今后我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)新思路，且行且思。
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。我的成長(zhǎng)和成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，離不開(kāi)所有同事們的關(guān)心，在此真誠(chéng)地感謝你們！成為江蘇人民教育家培養(yǎng)對(duì)象，只是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，甘當(dāng)人梯。用好教育廳每年下?lián)艿?萬(wàn)元專項(xiàng)研究津貼，除了用在自身外出參加省廳規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)之外，還會(huì)邀請(qǐng)專家到學(xué)校與老師們進(jìn)行面對(duì)面的交流，我們一起成長(zhǎng)！
孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。這里的“人和”更是一種高尚的品德。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，教師發(fā)展了，學(xué)生進(jìn)步了，學(xué)校必然就成功了。讓我們共同加油，把師專三附小辦成不斷增值的優(yōu)質(zhì)學(xué)校！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用
語(yǔ)文教師述職述廉報(bào)告怎么寫(xiě)
語(yǔ)文教師的述職述廉報(bào)告，說(shuō)到底就是對(duì)自己教學(xué)工作的一次全面梳理，同時(shí)也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想作風(fēng)和廉潔情況的機(jī)會(huì)。這類報(bào)告在格式上大致是固定的，但具體內(nèi)容則需要結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況來(lái)填充。
寫(xiě)好這種報(bào)告，第一件事是要回顧自己的教學(xué)工作。比如這一學(xué)年里上了多少節(jié)課，帶了多少個(gè)班，參與了哪些教研活動(dòng)。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)字說(shuō)話，這樣顯得具體實(shí)在。比如可以說(shuō)“本年度共完成160課時(shí)的教學(xué)任務(wù)”，或者“指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)”。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候數(shù)字太多反而會(huì)顯得堆砌，所以關(guān)鍵是要挑重點(diǎn)寫(xiě)。
接下來(lái)就是談教學(xué)成果了。這部分要突出成績(jī)，但也不能太過(guò)夸張?？梢蕴岬揭恍┚唧w的案例，比如某次公開(kāi)課得到了同行的好評(píng)，或者是某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步特別明顯。記得要把這些事情描述得生動(dòng)一點(diǎn)，比如說(shuō)“這次公開(kāi)課讓我印象深刻，特別是看到學(xué)生們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言的樣子，我感到特別欣慰”。
關(guān)于廉潔方面，主要是談?wù)勛约涸谌粘９ぷ髦腥绾巫龅角逭疂?。這方面的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，只要如實(shí)反映就行。比如說(shuō)“在評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中，始終堅(jiān)持公平公正的原則，從不偏袒任何人”，或者是“在教材選用上，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，沒(méi)有私自推薦任何教輔材料”。不過(guò)這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小狀況，就是有些人可能會(huì)覺(jué)得這樣的內(nèi)容太普通，缺乏亮點(diǎn)，但實(shí)際上真實(shí)才是最重要的。
還有就是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。這部分不用寫(xiě)得太具體，大概勾勒一下就可以。比如說(shuō)“下一年度將繼續(xù)提升自身的專業(yè)水平，努力探索更加有效的教學(xué)方法”，或者是“計(jì)劃多參加一些校外培訓(xùn)，拓寬視野”。這樣的表述既表達(dá)了積極的態(tài)度，又不會(huì)給人壓力感。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還要注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子。有時(shí)候簡(jiǎn)單直白的話反而更能打動(dòng)人。另外，字跡工整也很重要，畢竟這是一份正式的書(shū)面材料。如果手寫(xiě)的話，盡量保持卷面整潔；如果是打印版，則要注意排版美觀。
