【第1篇】社區(qū)教育工作述職報告示例怎么寫2600字
在過去的一年里，**街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會的中心，突出“雙基”建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓服務(wù)，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y(jié)如下：
一、加強基層和基礎(chǔ)建設(shè)
xx年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學歷高，職責心強、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進行社教工作培訓，使他們對社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解，為進一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務(wù)實討論安排具體工作事項，也務(wù)虛——學習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設(shè)。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動記錄，清晰反映出基層建設(shè)的加強，帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學校潛力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫“**社區(qū)學校指南”，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新修訂了**社區(qū)學校辦學章程，強化了9個教學點的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單，充實一批更年富力強，學歷文化更高的志愿者擔任社區(qū)學校的兼職教師，提高了社區(qū)學校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實踐，使**街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學校培訓活動的已達2、5萬人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過社區(qū)學校和9個教學點向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98％。青少年法制安全教育在三所中小學共計開課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女（多數(shù)是外來人口）在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年理解了電腦培訓。近100名中青年聆聽了玄武學堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學習周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部理解了政府買單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓一如既往涵蓋了各個年齡段、各類人群。
2、教育宣傳活動
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出，都會及時開展相應的教育宣傳活動。如青少年假期進社區(qū)，暑期夏令營、老少共建活動。《我與和諧社會》演講比賽、八榮八恥書畫展?！?**功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場演出。法律夜市，健康咨詢等。寓教于樂的多種活動極大擴大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實踐研究》的課題研究，撰寫了結(jié)題報告，正在等待鑒定；在調(diào)研基礎(chǔ)上，寫出了《社區(qū)學校潛力建設(shè)》、《社區(qū)學校課程建設(shè)》、《加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，促進街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對街道社區(qū)教育實踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評選，街道xx年將透過考核，評選出17名社區(qū)教育先進個人，2個社區(qū)教育先進群眾?？己嗽u比，在全街道范圍內(nèi)，全面審視近兩年的社區(qū)教育工作，用先進促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新
外來人口，或者說新市民的教育一向是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構(gòu)成，是**街情的需要（外來人口占街道總?cè)丝诘?2％），更是構(gòu)建和諧社會的需要。如何使特色更彰現(xiàn)，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個著力點下功夫。一是教育平臺創(chuàng)新，二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺創(chuàng)新。以往外來人口教育，主要是透過街道社區(qū)教育學校這個共同平臺實現(xiàn)的。今年我們在市、區(qū)的指導下，成立了“**新市民學?！焙汀叭A飛新市民學?！?，為外來人口帶給了兩個專用的社區(qū)教育平臺。在成立“華飛新市民學?！边^程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3－4千名外來工，原以為成立新市民學校必須會受到公司歡迎。誰料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭之下，外方最后同意，在工會架構(gòu)下成立新市民學校，在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來人口搭建的專用平臺，必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個以外來中青年婦女和下崗女工為主體的類似個體作坊的一個民營企業(yè)，成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社務(wù)必對成員進行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓。幾年來，編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏利組織，帶給無償培訓十分有限，以往的培訓大多要政府買單。這種教育形式，限制了培訓面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學習型組織，培育企業(yè)文化，以此規(guī)范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進行培訓。教育形式的創(chuàng)新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，個性是新市民得到更多實惠。
創(chuàng)新工作會使**街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績，同時也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫一本新讀本的計劃沒有落實。實踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實實完成計劃，用開拓創(chuàng)新的精神，才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
做社區(qū)教育工作，寫述職報告的時候，得把自己的情況說清楚。開頭要簡單介紹下自己，比如姓名、職務(wù)之類的，這樣別人知道你是誰。接著就要講這一年干了些什么，比如組織了多少次活動，培訓了多少人，這些都得具體點，最好能有個大概數(shù)字，讓大家覺得你的工作是有成效的。
活動中遇到的問題也要提一提，比如說某個活動因為場地問題沒辦好，或者經(jīng)費不夠之類的事。遇到這些問題時是怎么解決的，這是重點。像有一次我們想搞個講座，但場地太小，后來就改到社區(qū)中心的大廳去辦，效果就好多了。還有一次資金緊張，我們就聯(lián)系了幾家企業(yè)贊助，這才順利開展下去。
跟同事的合作也很重要，要說說團隊里的分工合作情況。我是負責統(tǒng)籌的，其他同事各有側(cè)重，有人負責宣傳，有人負責聯(lián)絡(luò)家長。大家一起努力，才能把事情做好。要是有哪個同事表現(xiàn)特別突出，也可以適當表揚一下，這會讓大家更有干勁。
還有就是反饋，活動結(jié)束后收集一下參加者的意見。去年我們搞了個親子閱讀會，結(jié)束后發(fā)了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人希望增加互動環(huán)節(jié)，于是今年我們就做了調(diào)整，增加了小游戲，反響不錯。
寫報告的時候難免會有疏漏，有時候可能忘了記錄某次活動的具體時間，或者記錯了參與人數(shù)。這種情況最好回頭再去核實一下，確保數(shù)據(jù)準確。另外，寫報告的時候要注意格式，段落分明，別一大段文字堆在一起，看著累。
小編友情提醒：
報告里還可以加上些自己的想法，比如對未來的規(guī)劃，或者對現(xiàn)有工作的改進建議。我覺得咱們還可以多開發(fā)一些線上課程，讓更多人能參與進來。這些都是個人的想法，不一定對，大家可以一起討論。
【第2篇】2025年10月社區(qū)青少年心理教育思考調(diào)查報告怎么寫1550字
近年來，迫于學業(yè)、家庭、社會的壓力，青少年自殺率越來越高，青少年的心里健康越來越受到人們的關(guān)心。 國家教委新頒布的德育大綱第一句就明確地提出：“德育即政治、思想、道德與心理教育?！泵鞔_地把心理教育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法與措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。
從內(nèi)容來看，心理教育包括兩項基本任務(wù)：一項是心理素質(zhì)教育，主要是教育與培養(yǎng)個體形成各種良好的心理素質(zhì)，以助其學業(yè)、事業(yè)成功。另一項是心理健康教育，主要是使個體形成健康的心理，從而能適應社會，正常地成長、發(fā)展。我們針對青少年心理健康狀況對社區(qū)近200名學生做了調(diào)查。
在這次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：
一、青少年在這個年齡階段情緒很不穩(wěn)定主要表現(xiàn)在以下幾個方面
1、深受自尊心的影響。青少年自我意識迅速發(fā)展，有著強烈的自尊心，很愛“面子”。這有其積極的一面，如要求自己在學習中不甘落后，也可能帶來消極的影響，如在生活中比穿戴、講排場。由于強烈的自尊心，表現(xiàn)在情緒上，一旦自尊心受到威脅或傷害，他們會產(chǎn)生強烈的不安、焦慮或憤怒;表現(xiàn)在意志上，青少年會努力維護自身的形象，對于別人的嘲笑、蔑視反應強烈，對于教師的忽視、壓制、不公平對待非常敏感。
2、心境的歡樂與焦慮交替。由于青少年主客觀矛盾的增多和青春期生理發(fā)育，其心境主要有歡樂和焦慮兩種，歡樂源于青春的活力，焦慮主要由于學習負擔所致。
3、意志控制增強，情緒逐漸穩(wěn)定。青少年的情緒雖然比之成人易生易消，但畢竟比孩童時期有較大的抑揚，并逐漸趨于穩(wěn)定，表現(xiàn)為意志對情緒的調(diào)控能力逐漸提高，情緒逐步帶有文飾、內(nèi)隱、曲折的性質(zhì)，以及情緒的傾向性正在定型化。
4、自覺堅韌性品質(zhì)有所提高。青少年已能把個人目的和社會價值聯(lián)系起來，并逐步學會使個人目的自覺服從于社會利益。與此同時，青少年克服困難的毅力隨年級升高而增強，這同青少年責任感的培養(yǎng)和集體輿論的約束有很大關(guān)系。但總的說來，青少年的情意品質(zhì)還不夠成熟，在挫折和失敗面前，還是容易表現(xiàn)出迷茫和動搖，并產(chǎn)生悲觀、畏難等消極情緒。
二、從青少年身心發(fā)展看青少年心理教育工作的必要性
青少年時期是一個非常特殊的階段，個體從兒童進入青少年階段，其身心的發(fā)展起了重大的變化。因而形成了青少年時期的特定的基本矛盾，主要有以下四個方面：
1.新的性需要與社會地位的矛盾。
2.性成熟性意識增強與心理上道德上準備不足的矛盾。
3.新的獨立性需要與社會地位的矛盾。
4.新的獨立性需要與心理成熟水平的矛盾。
因此，從這個角度來看，青少年是人的一生中最容易偏離心理正常狀態(tài)從而導致不適應行為或心理健康問題的時期，是一個充滿危機的時期，因此青少年的心理教育工作不容忽視。
三、心理教育工作的緊迫性
由于升學的導向與壓力，學校往往采用了一系列措施強化學習。頻繁的測驗考試，題海戰(zhàn)術(shù)，學生分數(shù)排位等等，導致競爭意識超前移入，學校內(nèi)部競爭激烈，壓力劇增，使青少年學生無休止地陷于緊張、焦慮、擔憂、挫折等等不平衡狀態(tài)之中。
從社會環(huán)境方面來看，青少年的成長環(huán)境發(fā)揮著重要的作用，學生之間的攀比心、家長的嚴加管教，社會上一些不良風氣也不可避免地滋長，給青少年的心理健康造成不良的影響。
綜上所述，我們可以看到，家庭、學校與社會環(huán)境方面都出現(xiàn)了一部分促使青少年心理偏離正常狀態(tài)的不利的因素，對學生心理產(chǎn)生了一定程度的負面影響，因此，注重加強青少年心理教育不但非常重要，而且非常迫切。
**街道利用寒暑假，在加強青少年心理健康教育方面做到了“三個幫助”即：幫助學生維持正常的心理狀態(tài)，避免其出現(xiàn)不利的心理狀態(tài);幫助出現(xiàn)了不利心理狀態(tài)的學生及時擺脫這種狀態(tài)，恢復正常狀態(tài);幫助心理不健康的學生康復，使之恢復健康狀態(tài)，促進青少年的健康成長。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
撰寫一份高質(zhì)量的報告并非易事，尤其像社區(qū)青少年心理教育這類涉及敏感話題的報告。寫這種報告，你得把問題想透徹，了解背景，還得掌握一些技巧。比如開頭部分，別急著下結(jié)論，先簡單介紹背景，點明為什么要開展這次調(diào)查。用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或者引述權(quán)威機構(gòu)的觀點，能增加可信度。
調(diào)查方法這部分很重要。要詳細描述你是怎么做的，用了什么問卷，樣本量是多少，怎么選取的樣本。要是能提到一些具體的實施細節(jié)，比如說為了確保數(shù)據(jù)真實可靠，采取了哪些措施，這樣會更有說服力。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記交代清楚某些步驟，導致讀者看不明白，這可能是需要注意的地方。
分析結(jié)果的時候，最好用圖表輔助說明，這樣直觀。但也不要只盯著數(shù)據(jù)分析，還要結(jié)合實際情況去解讀。比如發(fā)現(xiàn)某項指標異常偏高或偏低，就得深入挖掘背后的原因。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忽略掉一些重要的關(guān)聯(lián)因素，這需要多留意。
建議部分是最關(guān)鍵的，要針對前面發(fā)現(xiàn)的問題提出切實可行的辦法?？梢越梃b其他地區(qū)的成功案例，也可以結(jié)合本地特色。不過在提建議的時候，可能會因為考慮不周全，遺漏了一些重要環(huán)節(jié)，這就需要反復檢查。
寫報告時，語言要嚴謹，但也不能太死板。適當加入一些生動的例子會讓內(nèi)容鮮活起來。當然，用詞不當或者語法錯誤也是常有的事，寫完后一定要仔細校對幾遍。如果時間允許的話，找同事幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
【第3篇】社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動自查報告怎么寫1600字
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題上，并通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除。認認真真照鏡子，老老實實正衣冠，重點查找社區(qū)存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析。
一、四風方面存在的問題
(一)形式主義方面主要存在的問題
1、黨員管理力度不強，學習不夠，對黨的方針政策不熟悉，先鋒模范作用不強。
2、工作拈輕怕重，執(zhí)行力不強。
3、被動工作，畏難情緒大。
4、落實惠民政策不到位。
(二)官僚主義方面
1、工作機關(guān)化，坐等上門，沒有深入群眾。
2、工作方法簡單，不聽意見。
(三)享樂主義方面
1、缺乏干事激情，服務(wù)群眾意識和能力不強，不安心工作。
2、工作不專心，有事找不著人。
(四)奢靡之風方面
1、講吃講喝，有請就到，有酒就醉。
2、低保評定、社會救助存在優(yōu)親厚友。
二、對照檢查存在問題的主要原因
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。
2、對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
三、今后的努力方向和改進措施
(一)進一步加強學習。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學習黨的十八大、黨的十八大及十八屆三中全會精神、省委十一屆四次全會、市委四屆四次全會、縣委十二屆六次全會精神，學習______一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關(guān)路線方針政策以及各種政策法規(guī)，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。并堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。
(二)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識和群眾利益無小事的理念。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好，切實維護好群眾的合法權(quán)益。
(三)進一步推進工作創(chuàng)新。面對社區(qū)工作的新要求，堅持變化變革、敢于擔當、務(wù)求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。
(四)進一步加強班子和隊伍建設(shè)。要堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。不斷加強干部隊伍的培訓、培養(yǎng)和教育，進一步建立完善政治理論學習和政策業(yè)務(wù)學習制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支具有信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)扶貧干部隊伍。
(五)加強社區(qū)制度建設(shè)。要堅持真抓實干、敢于擔當、變革創(chuàng)新、務(wù)求實效的作風，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;建立和完善聽取群眾意見、民主科學決策、廉潔勤政規(guī)范、績效考核應用、工作效率評估、綜合信息反饋等工作機制和制度。進一步完善機關(guān)各項規(guī)章制度，抓好原有制度規(guī)章的立改廢工作，做到制度切實科學、可行、管用。不斷加強社區(qū)思想文化、精神文明建設(shè)，豐富社區(qū)的思想文化活動的方式和內(nèi)容，關(guān)系群眾生活，樹立健康向上、風清氣正的社區(qū)精神。
寫報告經(jīng)驗37人覺得有用
開展社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動自查報告的撰寫，關(guān)鍵是要真實反映工作情況，確保內(nèi)容詳實具體。一開始得明確報告的核心目的，就是通過回顧過去一段時間的工作，找出不足之處并提出改進措施。這當中需要結(jié)合實際案例，尤其是那些與群眾利益密切相關(guān)的事項，這樣能讓上級部門了解基層工作的具體情況。
在寫報告的時候，得把背景交代清楚，比如活動是從什么時候開始的，主要目標是什么，參與人員有哪些。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，像參加人數(shù)、舉辦次數(shù)之類的，數(shù)字往往比單純的描述更有說服力。例如，本年度我們共組織了十二次集中學習，覆蓋了轄區(qū)內(nèi)的三百多名黨員同志，這樣的表述就顯得比較直觀。
接下來就是重點部分，即查找存在的問題。這里不能泛泛而談，而是要深入挖掘，比如在服務(wù)群眾方面是否做到位，有沒有出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象。可以舉例說，有一次接到居民反映小區(qū)路燈損壞的問題后，相關(guān)部門未能及時處理，導致居民出行不便長達兩周時間。類似的具體事例能夠幫助凸顯問題的嚴重性。
針對發(fā)現(xiàn)的問題，就得提出相應的整改措施了?？梢詮娬{(diào)加強內(nèi)部管理，定期召開工作會議，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。同時，還可以提到建立反饋機制，鼓勵群眾積極提出意見和建議，這樣有助于提高工作效率。當然，這些措施必須是切實可行的，不能只是空談。
在寫報告的過程中，要注意語言表達要符合公文規(guī)范，避免使用過于口語化或者模糊不清的詞語。比如，“工作成效顯著”這樣的表述就顯得有些籠統(tǒng)，不如改為“通過一系列舉措，轄區(qū)內(nèi)治安狀況明顯改善，案件發(fā)生率下降了百分之二十”。這樣的表述不僅具體，還能體現(xiàn)工作成果。
書寫注意事項：
報告的格式也很重要。一般來說，正文前要有標題，標明是關(guān)于什么內(nèi)容的自查報告。正文結(jié)束后，還要附上附件清單，列明相關(guān)資料和數(shù)據(jù)來源。如果涉及到圖片或者表格，也要妥善安排位置，確保閱讀體驗良好。
【第4篇】社區(qū)老年教育的調(diào)查報告怎么寫2000字
二十一世紀，我國快速進入老齡化社會，隨著人口老齡化問題的日漸突出，老年教育問題也成為全社會關(guān)注的熱點。根據(jù)
市老干局、市老干部大學安排部署的《發(fā)展社區(qū)老年教育與建設(shè)學習型城市研究》課題研究的要求，由區(qū)老干局長、市老干大
學xx區(qū)分校校長及老干局和各街道老干工作專干組成子課題研究組，從四月中旬至五月中旬進行了準備和調(diào)研，分別召開了
區(qū)老干部代表、街鎮(zhèn)老干工作專干、社區(qū)老年人代表座談會及問卷調(diào)查，重點調(diào)查了xx社區(qū)，聽取了社區(qū)班子、社區(qū)單位老干
工作專干及各方面老同志的意見，并認真進行了綜合分析，就社區(qū)老年教育狀況、如何發(fā)展老年教育、擴大老年教育受眾面、
方便老年人就近學習等方面進行探討，以促進社區(qū)老年教育的發(fā)展。
一、社區(qū)基本情況
xx社區(qū)內(nèi)有省電力公司、省地方稅務(wù)局、省xx賓館、省超高壓管理局、xx小學、省環(huán)達路橋公司、中國聯(lián)通長沙分公司等
七家企事業(yè)單位，有xx小區(qū)、友園山莊、xx花都、天一康園、湘超景園等五個居民小區(qū)。常住戶1200余戶，常住人口4200多人
，其中有老年人400多人。
二、調(diào)研數(shù)據(jù)分析
1、基本信息部分
（1）、此次調(diào)研對象年齡主要集中在50-70之間，占總?cè)藬?shù)的81%，較能反映老年人的看法。同時小學至高中文化的人員占
總?cè)藛T的80%，顯示退休人員普遍文化程度較低。
（2）、目前老年人退休后生活主要內(nèi)容排前三位的是：看電視、玩棋牌有56人次、自己看書、讀報有48人次、做家務(wù)、帶
小孩有35人次，反映出老年人業(yè)余生活不豐富。
2、本人近年參加老年教育情況部分
（1）、通過調(diào)查可以看出，參加活動前三位的是：自愿組合的文藝社團有29人次、居委會活動室有21人次、街道文化中心
有16人次。同時也有41人次選擇了沒有參加，說明當前老年教育開展情況不好。
（2）老年人現(xiàn)在參加和最喜歡的主要學習內(nèi)容突出集中在保健類，達到70人次，排在后面的體藝類和家政類，只為19人次
和13人次。與第9題參加學習的目的中，選擇保健養(yǎng)生、延年益壽的達63人次，高居第一，以及第10題參加學習的好處中選擇
促進身心健康，延年益壽的達74人次，同樣高居第一的情況相吻合。
（3）大多數(shù)老年人對老年教育現(xiàn)狀不滿意。
（4）、對于學習內(nèi)容，高度集中在養(yǎng)生保健方面，選擇人次高達91次，第二名的音樂舞蹈僅為25人次，一方面說明老年人
對身體健康越來越重視；另一方面也反映出當前社會看病難、看病貴的現(xiàn)象和老百姓的身體好即是省錢的觀念。
（5）、在教育形式上傾向于老年文藝團隊活動和街道居委會專題講座，分別為47人次和28人次，選擇個人自學的也有38人
次。
3、關(guān)于意見征詢部分
意見主要集中在兩個方面，一是希望社區(qū)重視和關(guān)心老年人，成立老年人活動中心；二是在場地和資金上給予支持，重視
文藝宣傳隊的工作。
三、社區(qū)老年教育存在的主要問題
（一）、老年教育管理體制不順
主要表現(xiàn)為機構(gòu)不健全，管理無序。隨著社會的發(fā)展，社會形態(tài)發(fā)生的巨大的變化，老年人由原來的單位管理變?yōu)樯鐣芾?/p>
。除極少數(shù)效益好的單位設(shè)有退休辦、老齡辦，對退休職工開展老年教育外，但絕大數(shù)在退休后脫離企業(yè)，企業(yè)不再進行管理
和教育，由社區(qū)作為居民進行管理，但社區(qū)沒有專門的老年教育機構(gòu)，也沒有明確現(xiàn)有的機構(gòu)中由哪個部門管理老年教育。整
個社會從上至下只有老齡委，事實上統(tǒng)一不了也管理不了老年教育，在管理體制上不順。
（二）、老年教育保障機制缺乏
1、缺乏老年教育經(jīng)費保障機制
從老年教育經(jīng)費來源兩個方面來看，一是在單位的情況，老年教育經(jīng)費與單位效益情況、領(lǐng)導是否重視等情況直接聯(lián)系，
在單位效益好、領(lǐng)導重視的情況下，老年教育經(jīng)費有一定的保障。而在單位效益差、領(lǐng)導不重視等情況下，則基本沒有經(jīng)費，
更談不上設(shè)施的配備和組織教育的各種活動；二是從社區(qū)方面來看，社區(qū)的工作經(jīng)費目前主要來源于民政局每年下拔的22.5萬
元，主要用于日常開支，工作經(jīng)費相當緊張。而老年教育沒有專項的經(jīng)費來源，無法在有關(guān)工作上投入更多資金，限制了工作
的開展。
2、缺乏老年教育質(zhì)量保障機制
目前，社區(qū)還是比較重視老年教育的，通過自身努力、單位支持，組織了市民學校、文藝宣傳隊等，開展老年健康知識講
座、高血壓的防治等教育活動，但由于各種條件的限制，在教育質(zhì)量上難以保障。同時各單位有關(guān)負責人水平的高低，直接影
響各單位開展的教育活動的質(zhì)量?？傮w來說，現(xiàn)在老年教育質(zhì)量的保障機制相當不完善。
（三）、老年教育發(fā)育不足
1、老年教育參與人數(shù)偏少 這里有多方面的原因，一是思想上，很多人老年人都認為，自己退休了，該享享清福了，在家
搞搞家務(wù)、帶帶小孩就行了；二是身體上，許多老年人由于身體不好，不愿外出或是家里阻止外出參加活動；三是其它原因，
如要幫助子女帶小孩脫不了身等，使得教育參與人數(shù)偏少。
2、教育形式單一，大多是開個會，出個通知，內(nèi)容不豐富，對老年人吸引不大。
3、教育的設(shè)施、設(shè)備不齊全，社區(qū)由于條件的限制，沒有老年人活動中心等設(shè)施，也影響了老年教育活動的開展。
寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
社區(qū)老年教育的調(diào)查報告該怎么寫？這事得從幾個方面入手，不然抓不到重點。先說說調(diào)查背景，為什么要做這個調(diào)查，是為了響應國家政策還是解決本地的實際問題，這部分內(nèi)容得清楚，不然讀者會一頭霧水。接著就是調(diào)查方法了，用的是問卷調(diào)查還是實地走訪，或者是兩者結(jié)合，這里要交代一下，這樣能讓讀者了解你的數(shù)據(jù)來源是否可靠。
調(diào)查結(jié)果部分很重要，要詳細列出老年人對教育的需求點，比如他們最感興趣的課程是什么，是書法還是電腦操作，還有他們的學習時間安排，是白天還是晚上，這些問題都得搞明白。寫這部分的時候，最好能用圖表輔助說明，這樣直觀，讀者也容易理解。不過有時候表格太多反而顯得啰嗦，這就需要把握好度。
分析這部分就復雜些了，要把調(diào)查到的數(shù)據(jù)進行整理歸納，找出其中的規(guī)律和趨勢。比如，發(fā)現(xiàn)大部分老年人對健康養(yǎng)生類課程感興趣，那就可以進一步分析背后的原因，是不是因為身體狀況影響了他們的興趣方向。當然，有時候分析起來可能會有些偏差，特別是數(shù)據(jù)量不夠大的時候，但這不是大問題，關(guān)鍵是要有自己的見解。
最后就是建議部分了，基于前面的調(diào)查和分析，提出一些可行的措施。比如針對老年人喜歡晚上的特點，可以開設(shè)晚間課程，或者根據(jù)不同興趣分班教學。不過有時候提出的建議可能不太接地氣，這就需要多聽聽基層工作人員的意見，畢竟他們最了解實際情況。
寫報告的時候，要注意語言簡潔明了，別堆砌太多專業(yè)術(shù)語，否則會讓讀者看得云里霧里。而且有時候為了追求簡潔，可能會忽略一些細節(jié)，這就要看個人取舍了。
【第5篇】×區(qū)社區(qū)教育調(diào)研報告怎么寫4100字
江干區(qū)社區(qū)教育工作的現(xiàn)狀與發(fā)展對策 ——江干區(qū)社區(qū)教育調(diào)研報告 黨的十六大把構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學習型社會，促進人的全面發(fā)展作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標之一。這是新的歷史條件下，黨和政府高瞻遠矚提出的戰(zhàn)略決策。
當今人類社會無論是提高國家綜合國力，參與國際競爭，還是發(fā)展經(jīng)濟，促進社會進步，建設(shè)和諧社會，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，都離不開國民整體素質(zhì)的提高，而提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育與學習。社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學習型社會的一個重要載體，受到國內(nèi)外專家的關(guān)注和各級政府的高度重視。
我區(qū)在實施“兩加快，一統(tǒng)籌”戰(zhàn)略，建設(shè)大都市中心城區(qū)，開展社區(qū)教育工作更有著現(xiàn)實和深遠的意義，對于培育城區(qū)人文精神，提高城區(qū)品位將起到積極的作用。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，在各有關(guān)部門的努力下，近年來我區(qū)推進社區(qū)教育發(fā)展上做了一些工作，取得一定的成績，也受到省、市教育行政部門的肯定，2025年被省教育廳評估認定為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
主要的工作和成績有以下一些方面：
一、宣傳理念，提高認識 2025年區(qū)教育局、區(qū)文明辦共同策劃舉辦了江干區(qū)社區(qū)教育論壇，邀請省、市專家作專題發(fā)言。區(qū)領(lǐng)導、各部門、鎮(zhèn)、街道以及基層有關(guān)干部參加論壇，初步了解社區(qū)教育的概念及其意義，逐步引起重視。
2025年部分街道社區(qū)在教育局的指導下開展了社區(qū)教育節(jié)和社區(qū)教育宣傳咨詢活動。2025年區(qū)教育局與街道聯(lián)手開展了大型廣場社區(qū)教育宣傳周活動。
通過文藝演出、板報宣傳、咨詢活動、現(xiàn)場書畫等多種形式，宣傳理念，營造氛圍?；顒又杏?80多名專兼職和志愿者參加活動，吸引了廣大市民參觀。
還在江干教育網(wǎng)建立了社區(qū)教育網(wǎng)頁，宣傳社區(qū)教育，報導社區(qū)教育信息和在教育活動中出現(xiàn)的先進事跡。通過這些活動和載體宣傳，收到了良好的效果。
社區(qū)教育在我區(qū)上下漸入人心。
二、構(gòu)建社區(qū)教育*網(wǎng)絡(luò) 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)是開展社區(qū)教育工作的基礎(chǔ)。2025年10月我區(qū)社區(qū)教育在原*教育培訓中心的基礎(chǔ)上籌建并經(jīng)市教育局批準成立，社區(qū)學院定名為江干區(qū)社區(qū)學院（籌）。
閘弄口街道、采荷街道、凱旋街道在此前后成立了社區(qū)學校?；鶎由鐓^(qū)先后成立市民學校，至今全區(qū)49個基層社區(qū)成立市民學校41個。
4個鎮(zhèn)則依托*文化學校，拓展社區(qū)教育的功能。全區(qū)46個村也均建立了村民學校，初步形成了覆蓋全區(qū)城鄉(xiāng)的社區(qū)教育*網(wǎng)絡(luò)。
三、建立專兼職和志愿者相結(jié)合的工作隊伍 我區(qū)重視社區(qū)教育、*教育隊伍建設(shè)。已建立起由專職、兼職和志愿者三部分組成的干部師資隊伍。
目前全區(qū)有專職人員16名，其中區(qū)社區(qū)學院6名，各鎮(zhèn)6名、街道4名。15名干部是由區(qū)教育局委派。
1名由鎮(zhèn)解決。兼職人員主要由各基層社區(qū)、村文教委員擔任。
目前社區(qū)文教委員49名，村文教委員46名，共計95名。2025年通過舉辦兩期文教干部崗位培訓班，提高了他們的教育理論和實際工作能力。
其余是外聘的師資和志愿者，根據(jù)教育活動的內(nèi)容需求，隨時聘請參與工作。
四、制定政策文件，采取措施，推進工作深入發(fā)展
（一）近年來我區(qū)推動社區(qū)教育工作出p; 各街道社區(qū)學校在區(qū)教育局的指導下，也舉辦市民三項培訓、中老年書畫班、文史知識、外語等各類培訓班。市民參與率不斷擴大，有些班級學員報滿供不應求，還涌現(xiàn)一大批學習積極分子和動人事跡。
各基層市民學校也開展了“百場講座”活動，內(nèi)容涉及公民道德、法律知識、環(huán)境保護、科學發(fā)展觀、健康教育等等。各街道、鎮(zhèn)和社區(qū)把青少年的教育納入社區(qū)教育范疇，利用暑假組織轄區(qū)青少年開展思想品德教育和社會實踐活動。
豐富的活動內(nèi)容，吸引了廣大青少年的參與，據(jù)統(tǒng)計參與率達到80%以上?；顒拥男问接泻芏鄤?chuàng)新。
例如：“家門口的陶吧”、“小市民道德論壇”、“青少年模擬法庭”、“我愛家園演講比賽”，給青少年以很好的教育，也受到媒體的報導。社區(qū)教育活動開展以來，全區(qū)還出現(xiàn)了一些較為固定的學習型團隊。
例如：景新社區(qū)的書畫社、慶春門社區(qū)的集郵文化夜校在全市都有點名聲。農(nóng)村成校僅2025年舉辦*業(yè)余中專學歷班學員298名，大專學班學員135名，其它培訓班培訓人數(shù)1690人，還配合鎮(zhèn)各有關(guān)部門開展各類培訓達12500人次。
開展農(nóng)民素質(zhì)培訓有1099名獲得技能證書或?qū)W歷畢業(yè)證，大大超額完成區(qū)今年下達的200名指標。社區(qū)教育活動開展為提高我區(qū)城鄉(xiāng)人員素質(zhì)，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，發(fā)揮了積極的作用。
我區(qū)社區(qū)教育工作雖然收到一些成效，但還存在一下制約發(fā)展的問題，需要黨委、政府和有關(guān)部門認真研究并予以解決。概述如下：
一、管理和運行機制不夠有效，需加以完善。 社區(qū)教育以提高轄區(qū)全民素質(zhì)為宗旨，是一項系統(tǒng)工程，要靠全社會的共同努力，要落實各級的目標任務(wù)，并健全有效機制。
目前，街道、鎮(zhèn)和基層總體講發(fā)展不平衡。主要原因是工作的開展主要靠領(lǐng)導的意識和重視程度。
因而在社區(qū)教育的人員、經(jīng)費、場地、設(shè)施、工作的落實上隨意性很大，個別街道至今尚未建立社區(qū)學校正常地開展社區(qū)教育。隨著義務(wù)教育管理體制的調(diào)整并統(tǒng)一由區(qū)管之后，各鎮(zhèn)、街道的教育工作重點，應及時轉(zhuǎn)到以提高轄區(qū)成員的綜合素質(zhì)的社區(qū)教育上來。
區(qū)政府要起到對全區(qū)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)作用，落實各級的工作目標責任，建立符合我區(qū)、鎮(zhèn)(街道）、社區(qū)（村）分級主辦社區(qū)教育的運行機制和各層面內(nèi)部協(xié)作機制，分工協(xié)作，形成合力，整體推進我區(qū)社區(qū)教育工作的發(fā)展。
二、投入有待進一步加強。 我區(qū)自2025年起作為區(qū)級層面，每年按常住人口人均1元列入財政預算。
這筆經(jīng)費除了解決區(qū)級大型社區(qū)教育活動和區(qū)社區(qū)學院事業(yè)經(jīng)費外，主要用于基層市民學校建設(shè)的獎勵和江干區(qū)社區(qū)教育券發(fā)放，即推進基層工作的規(guī)范化和鼓勵社區(qū)工作者志愿者和弱勢群體的教育培訓工作上。與兄弟區(qū)相比我區(qū)的投入尚存在較大差距，例如上城區(qū)是按常住人口每年人均2元的標準列入預算。
下城區(qū)則把外來人口也列入預算。江干區(qū)是個外來人口大區(qū)，對他們的教育也關(guān)系到我區(qū)社會的和諧發(fā)展，應該把外來人口列入社區(qū)教育經(jīng)費指標。
在鎮(zhèn)和街道層面的投入方面也嚴重不足，較好的鎮(zhèn)和街道除場地設(shè)施的一次性投入外，社區(qū)教育活動的日常經(jīng)費就很少，而且沒有一個制度性的規(guī)定。至于城區(qū)各基層社區(qū)市民學校普遍反映經(jīng)費難以落實，給社區(qū)教育工作和活動的開展造成很大的困難。
社區(qū)教育作為一項公益性事業(yè)，需要一定的經(jīng)費支持，除了區(qū)級予以投入外，街道、鎮(zhèn)也應該給予基層社區(qū)教育工作一定的經(jīng)費保障，并形成制度。
三、落實專職社區(qū)教育人員的編制中心、老年大學等各類教育培訓，統(tǒng)一建造一所區(qū)社區(qū)學院。規(guī)模大、功能全，具有極大的教育培訓優(yōu)勢，較好地滿足轄區(qū)各類人群培訓的需求。
我區(qū)應該打破條條分割，建設(shè)好江干區(qū)社區(qū)學院，使之成為面向我區(qū)干部、職工、市民、中老年等為一體的上規(guī)模、設(shè)施新、功能全的一個終身教育平臺。 街道（鎮(zhèn)）和基層社區(qū)（村）同樣整合有限資源，建設(shè)和完善社區(qū)學校、市民學校，把其它各類稱呼的學校均納入其中，成為各層面的終身教育平臺。
納入之后各條線在管理上要加強協(xié)調(diào)和整合，形成良好的運行機制，促進各類教育培訓活動的有序進行，真正起到提高轄區(qū)成員和市民綜合素質(zhì)的作用。
六、社區(qū)教育市場有待進一步開發(fā)，培訓面有待擴大 區(qū)社區(qū)學院成立以來，延續(xù)了原*教育培訓中心和進修學校的學歷教育的同時，也拓寬了一些培訓內(nèi)容，例如十萬家庭網(wǎng)上行。但總體來說，培訓面尚不寬，且主要是政府推動的項目。
社區(qū)教育從培訓目標和內(nèi)容來看，一部分是公益性的，即政府對市民提高文明程度、法制意識、綜合素質(zhì)要求的教育培訓活動；另一部分則是公民為了提高自身學歷、技能、專長、生活質(zhì)量的培訓，這一部分則應該引進市場機制，作一些有償?shù)姆?wù)。區(qū)社區(qū)學院更要增強市場意識，服務(wù)意識，深入企事業(yè)單位、深入基層、了解需求，搞好課程開發(fā)，搞好教育服務(wù)不斷提高知名度。
各鎮(zhèn)街道社區(qū)學校除了大量開展面向轄區(qū)市民的公益性教育培訓活動外，也應該發(fā)揮地緣優(yōu)勢，加強與社區(qū)學院和各類培訓機構(gòu)的合作，開展教育服務(wù)。各基層市民學校則主要開展轄區(qū)市民的公益性教育活動，以提高市民的素質(zhì)，促進轄區(qū)的文明建設(shè)。
通過各層面的共同努力，不斷擴大市民參與率。
七、充分發(fā)揮社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)民素質(zhì)工程中的作用問題 我區(qū)社區(qū)教育*網(wǎng)絡(luò)初步形成，這是我區(qū)提高城鄉(xiāng)市民素質(zhì)的主力軍。我區(qū)社區(qū)學院和農(nóng)村成校，均有開展教育培訓的場地，教育培訓的設(shè)施設(shè)備，還有計算機等專用教室，也有專門的干部師資隊伍。
社區(qū)學院前身*教育培訓中心和農(nóng)村成校均有10多年的辦班培訓的經(jīng)歷，不但開展了*高等、中等學歷教育，也開展了10多個工種的職業(yè)技能培訓，還與省、市高校，技術(shù)學院和職能技能培訓部門建立了良好的合作關(guān)系。完全有能力承擔和組織我區(qū)勞動力素質(zhì)培訓和失土農(nóng)民的技能培訓。
可是2025年我區(qū)失土農(nóng)民培訓卻通過招標方式，讓民辦教育機構(gòu)承擔。據(jù)了解，民辦教育機構(gòu)也無專門的培訓人員，基本上也是外聘人員，而且在我區(qū)并無健全的網(wǎng)絡(luò)和基地，最后還是租用我區(qū)的*學校的場地設(shè)施并由*學校參與管理來實施培訓工作。
我區(qū)既然構(gòu)建起社區(qū)教育*網(wǎng)絡(luò)，區(qū)政府及有關(guān)部門應整合培訓資源，發(fā)揮我區(qū)自己網(wǎng)絡(luò)的作用和效益。
八、加強對學習型組織創(chuàng)建工作的領(lǐng)導 黨的十六大提出建設(shè)學習型社會，而建設(shè)學習型社會則要從創(chuàng)建學習型的組織起步。要通過學習型組織的創(chuàng)建活動促進我區(qū)各類人員和廣大市民素質(zhì)的提高。
這是一項社會的系統(tǒng)工程，靠個別部門的努力是很難奏效的，黨委、政府必須加強對這項工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。我省國家級社區(qū)教育實驗區(qū)鄞州市和下城區(qū)都有很好的經(jīng)驗值得借鑒。
他們的經(jīng)驗是成立黨委、政府牽頭的社區(qū)教育委員會（辦公室設(shè)在教育局）領(lǐng)導和統(tǒng)籌社區(qū)教育工作，制定學習型組織創(chuàng)建的實施意見，并落實有關(guān)
部門職責，負責指導、檢查、評估工作。例如：機關(guān)由區(qū)黨工委、學校由區(qū)教育局、企業(yè)由區(qū)計經(jīng)局、街道、社區(qū)由民政局等職能部門指導、檢查和評估。
我區(qū)今年也成立了社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組，是由區(qū)政府分管領(lǐng)導牽頭，對加強社區(qū)教育工作的領(lǐng)導發(fā)揮了較大的作用。但在學習型組織創(chuàng)建作用的發(fā)揮上還有一定的難度，尤其學習型機關(guān)創(chuàng)建方面。
建議社區(qū)教育領(lǐng)導小組增加區(qū)委領(lǐng)導成員，并出臺不同部門、系統(tǒng)學習型組織創(chuàng)建的目標和考核體系，進一步加大指導檢查力度為我區(qū)學習型城區(qū)的創(chuàng)建發(fā)揮應有的作用。
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
×區(qū)社區(qū)教育調(diào)研報告怎么寫
做調(diào)研報告這事，說復雜也復雜，說簡單其實也沒那么難。關(guān)鍵是要摸清楚情況，別一上來就瞎寫，不然領(lǐng)導看了得皺眉頭。先得確定個方向，是想了解社區(qū)里的老年人學什么的多，還是年輕人參與活動的情況多一些，這個得搞明白。
去調(diào)研的時候，記得帶上個小本子，記下那些關(guān)鍵數(shù)字，像參加活動的人數(shù)，活動的次數(shù)，還有大家提的意見之類的。要是覺得光靠腦子記不全，就拿手機錄下來唄，不過回來整理的時候可別偷懶，該抄的還得抄。有時候手寫的東西會比電子版看起來更真實一點，領(lǐng)導看到也會覺得你用心了。
寫報告的時候，開頭部分得簡單介紹一下背景，為什么要做這個調(diào)研。比如說咱們這里社區(qū)教育資源不太均衡，有的地方活動多，有的地方就沒什么動靜，所以才要查清楚到底怎么回事。這部分不用寫得太長，點到為止就行。
接著就是正文啦，要把調(diào)研到的數(shù)據(jù)擺出來，最好能用表格的形式展示一下，這樣看起來直觀些。比如說列出各個年齡段人群對教育活動的需求比例，用百分比表示。如果能配上個簡單的柱狀圖什么的，就更好了。不過有時候表格里的數(shù)字可能對不上，這就得回去核對一下，別急著交差。
還有一點需要注意，就是引用別人的觀點時，最好注明來源。不是說非得用特別正式的方式，但至少得讓人知道這是誰說的。要是隨便引用，被人問起來就說不清了。當然，有時候忘記標注來源也是正常的，下次注意就好。
最后就是建議部分啦，這個得結(jié)合實際情況來提。比如針對發(fā)現(xiàn)的問題，可以建議增加一些針對特定群體的活動，或者優(yōu)化現(xiàn)有的資源分配方案。不過有時候提出的建議可能有點不切實際，但這也沒辦法，畢竟調(diào)研結(jié)果有限嘛。要是能結(jié)合上級政策就更好了，這樣顯得更有依據(jù)。
【第6篇】社區(qū)教育工作者述職報告怎么寫2150字
以下是酷貓寫作特意整理了一些關(guān)于社區(qū)工作者述職報告范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。
20xx年xx月，根據(jù)組織安排，本人到明樓街道擔任教育助理，負責社區(qū)教育工作。因街道工作的特殊性，在積極完成教育工作的同時，我還擔任了街道科協(xié)秘書長、信息員及負責相關(guān)文字材料撰寫等工作。就自身而言，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，更是一次極好的鍛煉機會。三年來，在黨工委、辦事處的悉心指導下、在同事的熱情幫助下，通過崗位對自己的磨練，較快地適應了不同工作崗位，各方面能力在工作實踐中得到有效鍛煉和長足進展?，F(xiàn)將3年來各方面表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面：認真學習馬列主義、***思想、鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想，能時刻保持較高的政治覺悟和黨性立場，能忠誠于黨的事業(yè)，言行始終與黨保持一致，自覺按照黨員干部的標準嚴格要求自己，積極完成組織交給的各項任務(wù)，尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、虛心好學。向書本學，向群眾學，向同事學，通過學習來指導具體實踐工作，切實提高自身工作能力和理論素質(zhì)。
二、黨風廉政方面：牢固樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，時時處處以一名__________員的標準嚴格要求自己。認真執(zhí)行上級一系列制度、規(guī)定，自覺遵守黨的組織紀律、政治紀律、群眾工作紀律和廉政準則，堅持用黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行，用法律政策指導各項工作，保持健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，不斷增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的自覺性和堅定性。
三、業(yè)務(wù)工作方面：能積極當好領(lǐng)導的參謀和助手，較好地完成本職工作和兼職工作。
(一)努力做好社區(qū)教育工作。通過調(diào)研、探索、提煉，明確了“人文化、數(shù)字化、精品化”發(fā)展方向。經(jīng)過努力，街道社區(qū)教育工作，取得了顯著的成績：一是社區(qū)教育資源共享有明顯突破。社區(qū)與駐區(qū)單位，特別是學校在資源共享上有新的突破。教育資源共享從原來的口頭契約變成了書面契約，發(fā)生了徹底的變化。從區(qū)里區(qū)外組織了社區(qū)教育專家組、顧問團、志愿者、熱心人共計15000人，實現(xiàn)了人力資源的充分整合。二是社區(qū)教育陣地建設(shè)進一步完善。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)陣地的基礎(chǔ)上，分別開辟了“早教大課堂”、“青少年俱樂部”、“母親素養(yǎng)課堂”，針對外來務(wù)工人員子女教育，在林家社區(qū)、常青藤社區(qū)成立了四點鐘學校;在明北社區(qū)開辟“科普坊”，此外少年城管學校、常青英語俱樂部等特色教育點辦學也極具意義。目前，在開展常規(guī)教育的同時，社區(qū)的特色教育正進一步規(guī)范化。三是社區(qū)教育載體創(chuàng)新。為拓展社區(qū)科學教育普及面，在街道黨工委的支持下，市、區(qū)科協(xié)的直接指導下，因地制宜，在明北社區(qū)專門籌建了科普坊。創(chuàng)建以來接受了市、區(qū)各級領(lǐng)導的視察，得到了高度評價。為提高外來流動人口的整體素質(zhì)，街道開設(shè)了“新市民素質(zhì)提升班”， 面向外來流動人口進行法規(guī)教育、公民道德教育、文明禮儀教育、就業(yè)指導教育等方面的教育培訓，受到了好評。四是社區(qū)教育對象擴大。經(jīng)過幾年的艱辛努力，街道以社團組織為平臺，全面推進社區(qū)教育工作，改變了以往社區(qū)教育以老年人和青少年為主要對象的狀況。目前，已在10個社區(qū)先后培育了大小近百支民間社團組織，成為推進社區(qū)教育工作不可或缺的重要平臺。參與社區(qū)組織的人員主要為社區(qū)內(nèi)有一定技能或?qū)I(yè)知識的婦女、老人、青少年、下崗職工、黨員干部等人員組成，現(xiàn)今社團組織的成員共計1000余名。已舉辦各類培訓、文藝匯演、宣傳活動100多次，受教育、培訓的社區(qū)居民群眾逾2萬人次。
(二)認真做好街道兼職工作。首先是做好科協(xié)工作。任街道科協(xié)秘書長以來，主要完成了科普工作制度修訂、科普工作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、科普人才隊伍組建、科普陣地建設(shè)等幾項工作，并能根據(jù)市、區(qū)科協(xié)工作安排，組織好各項活動。重點修繕了徐戎科普主題公園，并承辦了區(qū)第七屆科技人才周活動，反響良好，本人被評為科普先進個人。其次是做好信息工作。在信息報送工作上，能主動與區(qū)有關(guān)部門聯(lián)系、虛心求教，了解信息報送的方向和特點，不斷加強信息報送的力度和分量，能認真鉆研、積極開展對上報信息的及時性、規(guī)律性研究，使信息報送有的放矢。此外，能積極完成街道“先進性教育”學教、“作風建設(shè)年”活動、等活動文字材料的撰寫、報表、統(tǒng)計和總結(jié)，并積極完成領(lǐng)導交辦的其他材料的書寫任務(wù)。第三是其他工作方面。在服務(wù)社區(qū)上能深入所聯(lián)系的社區(qū)，幫助社區(qū)出思路、出點子，并協(xié)助社區(qū)做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作和其他任務(wù)，社區(qū)居干反映較好。在配合其他部門工作中，先后三次參加黨建、武裝、機關(guān)組織的演講比賽，獲得二等獎;今年，在街道婦聯(lián)主席產(chǎn)假期間，負責組織街道“向日葵”婦女社參加市、區(qū)婦聯(lián)組織的大型活動，獲得優(yōu)秀組織獎、最佳人氣獎。
三、不足之處：雖然取得了一定的成績，但是在工作中還存在不盡如人意的地方，需要進一步完善。如有時深入社區(qū)指導工作不夠。
今后，在組織的培養(yǎng)教育下，我還將從以下五方面加以努力：一是講學習，用科學的理論武裝頭腦;二是講創(chuàng)新，勇做一個開拓進取的年輕干部;三是講方法，提高自身工作水平和層次;四是講奉獻，樹立街道俯首甘為孺子牛的形象;五是講自律，爭做一個清正廉潔的公仆。在工作中，我將始終堅持黨的基本原則和立場，自覺接受黨和組織的幫助和監(jiān)督，使自己迅速成長起來，成為黨和人民放心的干部。這是我今后的努力方向，也是我對組織的鄭重承諾！
寫報告經(jīng)驗96人覺得有用
社區(qū)教育工作者述職報告怎么寫
作為一名社區(qū)教育工作者，述職報告是展示工作成果的重要方式。這類報告需要結(jié)合具體的工作場景，用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)語言表達出來。在撰寫過程中，有些地方需要注意，比如要明確工作目標，闡述完成情況。
在開始寫報告前，先整理好自己的思路。要把一年來的工作分成幾個部分，比如教育培訓活動開展情況、社區(qū)居民參與度分析、存在問題及改進措施等。每個部分都要有具體的數(shù)據(jù)支撐，不能只是泛泛而談。比如，可以列出舉辦過多少場講座，有多少人參加，通過這些活動居民的知識水平有沒有提高之類的。
在描述具體工作時，要用專業(yè)的措辭。像“提升居民素質(zhì)”這樣的說法就比較籠統(tǒng)，如果能改成“通過系統(tǒng)化的培訓課程，使社區(qū)內(nèi)居民的信息素養(yǎng)提升了20%”這樣的話，就顯得更有說服力。另外，對于一些重要的項目，最好附上相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這樣能讓領(lǐng)導看到你的努力是有成效的。
寫報告的時候，有時會遇到一些細節(jié)上的小問題。比如時間記錄可能不太準確，導致前后有些矛盾。這種情況就需要仔細核對原始資料，確保所有的數(shù)字和事件順序都正確無誤。還有就是要注意格式問題，不同的單位可能有不同的要求，有的喜歡表格形式，有的則傾向于純文字敘述，所以事先要了解清楚。
除了正面的成績，也要敢于指出存在的不足之處。畢竟沒有哪個工作是完美無缺的。比如在組織活動的過程中，可能會遇到部分居民積極性不高，這就需要反思是不是宣傳力度不夠，或者是活動形式單一。針對這些問題，提出具體的解決方案，比如增加互動環(huán)節(jié)，或者根據(jù)不同人群設(shè)計更有針對性的課程。
小編友情提醒：
記得檢查一下報告的整體結(jié)構(gòu)是否合理。一般來說，開頭應該簡要介紹基本情況，中間詳細說明工作內(nèi)容和效果，結(jié)尾則可以展望未來的工作方向。當然，這只是一個大致的框架，具體情況還是要根據(jù)實際需要調(diào)整。
