【第1篇】2025年幼兒園見習(xí)報告1000字怎么寫1900字
幼兒園實習(xí)個人總結(jié)報告
童年生活是一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。在盤縣金港幼兒園實習(xí)的又兩個星期的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事，常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感！
站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點，我在小一班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領(lǐng)，并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評，我更進一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經(jīng)驗
xx年12月6日早上，由于冬天天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時，動作很是滑稽?？伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個美麗、溫馨的課堂……
xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前，有一個小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認(rèn)真的說?！爸v一個寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師？” “呵呵，是??！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕！那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！
轉(zhuǎn)眼間，又兩個星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個月的實習(xí)生活，我對幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對蕾蕾的流血事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運動的好處……當(dāng)xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時候，我已不再慌張，對于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實習(xí)，我長大了，也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊含著驚人的力量：超強的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實習(xí)的這點小幸福，溫暖 我的整個冬天！
這次實習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，特別是在平時的上課紀(jì)律上。我時刻對自己的教學(xué)方式方法進行不斷的反思，不斷的改進，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
寫一份合格的幼兒園見習(xí)報告，其實挺講究技巧的。一開始得把見習(xí)的時間地點交代清楚，比如說是在某年某月到某年某月期間，在某某幼兒園進行的見習(xí)活動。這很重要，因為沒有這些基本信息，別人就搞不清楚你的經(jīng)歷到底有多真實。
在描述自己的見習(xí)內(nèi)容時，可以先說說自己負(fù)責(zé)的工作，像是協(xié)助老師組織小朋友做游戲、幫助他們整理書包之類的。不過，別忘了提到觀察老師如何管理班級，這個環(huán)節(jié)特別關(guān)鍵，能學(xué)到不少東西。記得把一些具體的小事寫進去，比如某個小朋友特別喜歡畫畫，總是主動找老師要紙筆，這樣的細(xì)節(jié)能讓報告顯得生動。
接下來談?wù)勛约旱母惺?，可以聊聊剛開始接觸小朋友時的感覺，可能有點手忙腳亂，但慢慢就會找到節(jié)奏了。還有就是和同事相處的部分，大家都是教育工作者，肯定有很多共同話題，互相交流教學(xué)經(jīng)驗是很棒的事。如果有機會的話，還可以提一下自己學(xué)到了什么新技能，像怎樣更好地跟小朋友溝通之類。
寫報告的時候也要注意格式，別光顧著寫內(nèi)容而忽略了排版。標(biāo)題最好醒目一點，正文部分段落分明，這樣看起來舒服多了。要是覺得自己寫得還不夠好，不妨多看看其他同學(xué)的報告，借鑒一下他們的優(yōu)點，取長補短嘛。
有一點需要注意，有時候?qū)懼鴮懼赡軙浨懊鎸懥耸裁?，?dǎo)致前后有些地方不太連貫。比如說前面提到過某個小朋友很愛畫畫，后面又突然提起來，卻沒有繼續(xù)講下去，這就有點遺憾了。所以寫的時候要時不時回頭看看，確保前后呼應(yīng)。
書寫注意事項：
用詞方面也要小心點，盡量選擇合適的詞匯來表達自己的想法。要是用了不當(dāng)?shù)脑~語，可能會影響整篇文章的效果。比如把“引導(dǎo)”寫成“帶領(lǐng)”，雖然意思差不多，但聽起來就不夠?qū)I(yè)了。還有些時候，為了湊字?jǐn)?shù)可能會重復(fù)某些句子，這是要避免的，不然會讓讀者覺得乏味。
小編友情提醒：
寫完之后最好找個時間仔細(xì)檢查一遍，看看有沒有漏掉重要的信息或者寫錯了的地方。要是有時間的話，也可以讓熟悉的人幫忙審閱一下，聽聽他們的意見，說不定會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
【第2篇】幼兒園見習(xí)總結(jié)報告：優(yōu)秀幼兒園見習(xí)報告怎么寫2400字
幼兒園見習(xí)總結(jié)報告：優(yōu)秀幼兒園見習(xí)報告
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織2025級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)， 我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。
xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯(lián)系統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)?！薄Ｔ搱@以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標(biāo)等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術(shù)教育，不僅贏得了家長的擁護，而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上，該園實行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在 泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。 作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下， 以一流的 教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市幼教事業(yè)的 發(fā)展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開xx婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重?fù)?dān)，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀(jì)律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。
第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們??！真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的 幾天里，我進一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流，同時也聊了一些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識；2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，[蓮山課件 ]有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課，上小課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué)的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們 聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認(rèn)真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目 ，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)，學(xué)齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業(yè)需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)大力發(fā)展的形勢下，我們作為免費男生內(nèi)心突然覺得壓力特別大，因此我們應(yīng)該在接下來的兩年時間里，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能理論知識，為培養(yǎng)祖國未來的花朵奠定良好的基石。
寫報告經(jīng)驗73人覺得有用
幼兒園見習(xí)總結(jié)報告：優(yōu)秀幼兒園見習(xí)報告怎么寫
最近參加了一次幼兒園見習(xí)活動，這讓我對如何撰寫一份合格的見習(xí)總結(jié)報告有了新的認(rèn)識。其實寫報告并不是一件特別復(fù)雜的事情，只要掌握了一些關(guān)鍵點，就能寫出讓人滿意的成果。
在開始動筆前，得先明確報告的目的。這次見習(xí)是為了了解幼兒教育的實際狀況，所以報告里需要涵蓋一些具體的觀察細(xì)節(jié)。比如孩子們在課堂上的表現(xiàn)，老師的教學(xué)方式，還有園內(nèi)的一些管理措施。這些內(nèi)容不能憑空捏造，必須基于親眼所見。當(dāng)然，光記錄還不夠，還需要結(jié)合自己的理解進行分析。要是只羅列事實，沒有自己的想法，那報告就顯得單薄了。
寫報告的時候，要注意條理清晰?？梢杂脭?shù)字標(biāo)注不同的部分，這樣既方便整理思路，也能讓讀者更容易抓住重點。不過有時候可能會忘記調(diào)整編號順序，導(dǎo)致前后不一致，這需要多檢查幾遍。另外，報告里的句子不宜過長，否則會讓人讀起來費勁。如果發(fā)現(xiàn)某句話讀起來特別拗口，不妨試著拆分成兩句。
關(guān)于語言表達，盡量使用專業(yè)術(shù)語。比如說“課程設(shè)計”，而不是籠統(tǒng)地說“老師怎么安排”。這樣不僅顯得正式，還能體現(xiàn)自己對行業(yè)的了解。但也要注意，術(shù)語不能濫用，否則可能適得其反。有時候為了追求“高大上”，反而把簡單的問題復(fù)雜化了。
還有一點很重要，就是要注意細(xì)節(jié)的真實性。有些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù)，會編造一些不存在的情節(jié)，這樣的報告一看就很假。記得有一次看到一個報告里提到某個孩子特別聰明，居然能背誦整本《三字經(jīng)》。這明顯不符合實際情況，因為那孩子才四歲??！所以，寫報告時一定要實事求是，不能為了迎合某些標(biāo)準(zhǔn)而胡亂編造。
小編友情提醒：
別忘了附上一些照片或者圖片作為補充材料。這些直觀的素材能讓報告更加生動有趣。不過有時候忘記給圖片命名，導(dǎo)致查看時不知道具體指的是什么內(nèi)容，這也是需要注意的地方。希望以上的分享能夠幫助大家寫出更好的見習(xí)總結(jié)報告。
【第3篇】幼兒園小班的見習(xí)報告怎么寫1300字
幼兒園小班的見習(xí)報告范文
此次見習(xí)，我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小（1）班。在這里的兩個星期里，我學(xué)到了很多東西，不光是平時的日常工作，這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準(zhǔn)備。
上次見習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園，上次是在中（1）班，那時我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣，從早上入園到晚上離園，都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道，那些好的習(xí)慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊；吃加餐前要先上廁所、洗手，再搬著小椅子靠墻邊坐著吃；玩玩具前要先給小朋友們講好要求：
1、要安安靜靜的玩。
2、不可以搶其他小朋友的玩具。
3、不能亂扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要撿起來。
4、說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里，讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺；喝水就站在一個地方喝，不可以跑到教室里喝；中午睡覺前要盡量自己脫褲子，睡醒了要自己穿鞋；下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接，叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的，而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方，所以也是非常重要的。
說到幼兒園的運動會，我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛，那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動，可想而知是比較辛苦的。從準(zhǔn)備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓；從看其他年級的項目到完成自己班的項目，要想讓孩子安安全全的進行完運動會，除了細(xì)心，還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果，糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真，不懂那只是道具，以為是真的糖果。項目結(jié)束后，小朋友們都把玻璃紙拆開，翻著報紙問“老師，糖呢？老師，糖呢？”就在這一刻，雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了，但我還是覺得心里不是滋味，覺得騙了善良、天真的小天使！
其實衛(wèi)生每天都打掃，所以檢查的時候衛(wèi)生沒有特意的做很多，就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們，也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子，雖然這些活都是些小活，但真的讓我們積累了經(jīng)驗。只看到了結(jié)果與參與到過程中，就是有不一樣的收獲。看著變漂亮的教室，感覺很不錯，覺得我們雖然離開了，但是我們做的東西留下來了。
最后，還要說一下每個班里最重要，最辛苦，也是我們這次見習(xí)的重點的'保育員老師。最重要是指保育員要負(fù)責(zé)小朋友們的人身安全，每一個可能發(fā)生危險的動作都會想到，然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗，有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點，我們體會得到。每天要早到晚走，打水、提飯、擦桌子、拖地，在小班還要喂喂飯，我們只是干了四分之一的活就覺得很累了，保育員平時一個人干，腦海中還要想到會不會出危險，真的很佩服她。
總之，在見習(xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會牢牢記住，就算是一些微不足道的事情也會把它當(dāng)作一種經(jīng)驗。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈，在學(xué)到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
幼兒園小班的見習(xí)報告怎么寫
做見習(xí)報告的時候，得把觀察到的東西都寫下來。我第一次寫幼兒園小班的見習(xí)報告時，就有點摸不著頭腦。后來慢慢明白，關(guān)鍵是要把每天發(fā)生的事情記清楚，比如小朋友是怎么玩游戲的，老師是怎么教他們的。寫報告的時候，不能光靠記憶，最好能隨時拿個小本子記下來，這樣寫起來就不會漏掉什么重要的細(xì)節(jié)。
一開始寫的時候，可能會覺得沒什么好寫的，其實不然。比如那天一個小朋友在畫畫，他特別認(rèn)真，畫了好長時間才完成。這種小事也值得寫進去，因為它能反映出孩子的性格特點。當(dāng)然，不是所有事情都要寫得那么詳細(xì)，可以挑一些有代表性的事件。比如說某個活動特別成功，或者某個小朋友表現(xiàn)得很特別，這些都可以重點描述一下。
寫報告的時候，還要注意用詞要恰當(dāng)。有時候會不小心用錯詞，比如把“興趣”寫成“興越”，雖然差別不大，但還是會讓看的人覺得有點奇怪。還有一次，我把“小朋友”寫成了“小朋友們”，雖然不完全正確，但大家應(yīng)該都能理解。所以寫的時候要多檢查幾遍，確保用詞準(zhǔn)確。
報告里最好能提到一些具體的數(shù)字，比如有多少個小朋友參與了某項活動，或者某個游戲持續(xù)了多久。這能讓報告看起來更有說服力。另外，寫完后最好能讓同事幫忙看看，他們可能會指出一些自己沒注意到的問題。不過，有的時候同事的意見不一定全對，還是要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整。
報告的格式也很重要，雖然不用太復(fù)雜，但至少得讓人一眼就能看出這是份報告。開頭可以簡單介紹一下背景，比如是在哪個幼兒園、哪個班級見習(xí)的，這樣有助于讀者了解情況。接著就可以分點寫具體內(nèi)容，每個點盡量簡明扼要，避免啰嗦。最后記得加上自己的感想，這樣能讓報告更有深度。
寫報告的過程中，可能還會遇到一些困難，比如不知道怎么組織材料，或者覺得沒什么好寫的。這時候可以試著換個角度想問題，比如從家長的角度出發(fā)，看看他們會關(guān)心哪些方面。有時候換個思路，就會發(fā)現(xiàn)很多新的素材。
【第4篇】2025幼兒園見習(xí)實習(xí)報告怎么寫500字
回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?，我仿佛看到了幼年時的自己，也和他們一樣地天真快樂！
閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師！
一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
幼兒園見習(xí)實習(xí)報告該怎么寫？這事說起來挺復(fù)雜的，不過既然你是新手，那得先搞清楚幾個關(guān)鍵點。
先說說開頭部分吧。很多人覺得開頭要寫得花哨一點，其實不然。直接表明你是誰，去哪實習(xí)就好，比如“我是某某學(xué)校的學(xué)生，今年到某地某幼兒園進行了為期三個月的見習(xí)實習(xí)”。記得交代清楚時間地點，這是基礎(chǔ)。當(dāng)然，有些人可能就會忘了寫日期，這就有點小麻煩了，畢竟沒日期的話，這份報告看起來就不夠完整。
接著就是正文了。這部分最重要的是把觀察到的東西記錄下來。比如孩子們平時玩什么游戲，老師是怎么教課的，還有那些教學(xué)方法你覺得好還是不好。這里有個小技巧，你可以試著用具體的例子來說話，這樣更有說服力。比如說某個小朋友特別喜歡畫畫，他畫的小兔子很有創(chuàng)意，這就是個不錯的素材。不過，有些同學(xué)可能會把觀察到的事情寫得很籠統(tǒng)，比如“孩子們都很喜歡畫畫”，這樣的話就顯得太模糊了，沒有具體的事例支撐。
再說到自己的感受。這部分得實話實說，不能光寫一些套話。如果你覺得某個老師的教學(xué)方式很值得學(xué)習(xí)，就直截了當(dāng)?shù)卣f出來。比如“我覺得張老師的課堂互動特別棒，她總是能讓每個孩子都參與進來”。但有時候人會忘記加上自己的想法，只是干巴巴地描述事情，這就有點可惜了。要是能多聊聊自己的體會就更好了。
還有就是建議部分。這部分很重要，因為實習(xí)不只是看，還要學(xué)會思考。你可以想想如果自己以后當(dāng)老師，會怎么做。比如“我覺得可以在戶外活動增加一些團隊合作的游戲，這樣不僅能鍛煉身體還能培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力”。不過，有些同學(xué)可能會把建議寫得太理想化，好像只要照著做就能解決所有問題似的，這就有點不現(xiàn)實了。
最后別忘了附上一些資料，像照片或者記錄表什么的。這些東西能幫你更好地證明你的實習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)然，有人可能會漏掉這個環(huán)節(jié)，以為只有文字就夠了，但這其實是個小遺憾。
【第5篇】幼兒園教師見習(xí)期工作小結(jié)報告怎么寫850字
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護____的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里，我的責(zé)任心明顯增強，始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師，我經(jīng)常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上，我認(rèn)真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，經(jīng)過實踐努力，我設(shè)計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用；我申報的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進行高學(xué)歷的進修，因此，我報考了學(xué)前教育的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗，因為每一個判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。
寫報告經(jīng)驗88人覺得有用
幼兒園教師見習(xí)期工作小結(jié)報告怎么寫？這事說起來也挺復(fù)雜的。見習(xí)期滿，寫報告的時候得把這段時間的工作經(jīng)歷好好梳理一遍，既要講清做了什么，還要把學(xué)到的東西給交代清楚。不過，很多人一開始可能會覺得無從下手，尤其是剛?cè)胄械男率掷蠋?，可能就想著把每天干的事都記下來，結(jié)果寫出來的報告又長又亂，沒什么重點。
寫這種報告，關(guān)鍵是要抓住幾個要點。比如，先想想自己在這段時間里帶了哪些班級，教了什么課程，跟孩子們相處得怎么樣。還有就是跟同事的合作情況，比如有沒有參加過集體教研活動之類的。這些都是比較重要的內(nèi)容。但這里頭有個小地方要注意，有些新手老師可能會只顧著寫自己做了多少事，卻忘了說成果怎么樣，這就有點像是寫了半天沒說到點子上。
再來說說報告里的細(xì)節(jié)部分，這部分特別重要。比如每次組織活動時遇到的問題，你是怎么解決的，還有那些小朋友的進步，都可以詳細(xì)寫一下。不過有時候?qū)懙竭@兒，有些人就會犯個小小的毛病，就是喜歡用一些模糊不清的說法，像“孩子們表現(xiàn)得還不錯”這樣，其實完全可以具體一點，比如說某個孩子從一開始不敢說話到現(xiàn)在能主動參與互動了，這樣的描述就更有說服力。
書寫注意事項：
關(guān)于自己的成長，也不能忽略。這段時間肯定學(xué)了不少東西，不管是教學(xué)方法還是跟家長溝通的經(jīng)驗，都可以提一提。不過要注意的是，別光顧著夸自己，適當(dāng)反思一下不足之處也是很有必要的。比如，有時候可能因為準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致某次活動的效果不太理想，這時候就可以坦誠地寫出來，然后說自己后來是怎么改進的。
小編友情提醒：
寫報告的時候還得注意格式問題。雖然這不是最重要的，但要是格式太亂，看起來就很不舒服。標(biāo)題要醒目，正文分段也要合理，字跡工整就更好了。當(dāng)然，也有個別老師會因為趕時間，隨手寫幾句就交差了，這樣的報告一看就知道態(tài)度不認(rèn)真，所以盡量還是花點心思整理一下比較好。
【第6篇】幼兒園見習(xí)報告怎么寫2050字
見習(xí)的日子說長不長，說短不短，從一開始的度日如年到最后的依依不舍，在這兩個星期里，我經(jīng)歷了許多，學(xué)到了許多書本上沒有的東西。
（一）游戲活動
游戲是兒童最主要的活動之一，兒童在游戲中體驗快樂、經(jīng)歷社會經(jīng)驗、學(xué)得知識，它在學(xué)齡兒童中起著重要作用，對兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。透過平時的觀察，我經(jīng)?？吹叫∨笥褌円挥悬c大戶外量的活動或者伙伴之間嬉戲性的吵鬧如假裝打架，老師就很緊張，有的老師為了便于管理，甚至很少讓兒童進行伙伴游戲。管理是方便，教學(xué)目標(biāo)是到達了，但兒童之間相互交流、互幫互助的機會就減少了。兒童游戲產(chǎn)生，是其生理和心理的共同需要。在游戲活動中，兒童能體驗快樂，能扮演成人，完成現(xiàn)實中不能完成的事情，還能夠想象各種他們想要的東西，滿足他們現(xiàn)實中不能滿足的愿望。游戲讓兒童體驗了成功。老師就應(yīng)要正確對待兒童的自由游戲，允許兒童游戲的自由發(fā)展，不應(yīng)強加干涉。我和仇老師也曾上過一節(jié)游戲活動課，雖然只是短短的20分鐘，但受益非淺，在游戲中，我們要以兒童為主體，設(shè)計適合這一年齡階段兒童的游戲，我們還要在游戲中注意對兒童的正確引導(dǎo)，比如游戲規(guī)則、分組等，最重要的是讓我學(xué)到了“一物多用”，本來還在想一天到晚就用那么些活動器材（繩子、毽子、報紙）是不是太單調(diào)了，可實踐之后才發(fā)現(xiàn)原來一根繩子還能有那么多種玩法，這樣不僅僅能節(jié)約資源，還能夠大大提高資源的利用率。有的小
朋友很快就會對一個游戲失去興趣和激情，這時候就需要我們以合作者的身份加入到兒童的游戲中，以我們的知識引導(dǎo)兒童深入開展游戲活動，有效延長兒童游戲的時刻，激發(fā)兒童探究游戲的興趣，并盡可能讓兒童的想象力得到發(fā)展。
（二）知識的學(xué)習(xí)與掌握
其實在見習(xí)期間，我們沒有看到很多的文化課，根據(jù)幼兒園的安排，每一天時刻的分配都是有必須規(guī)律的，留給兒童正式學(xué)習(xí)知識的時刻大概只有2個小時。由于二期課改，老師的上課模式就趨于綜合，不再是我們常見的分科課程了，其中往往包含著語言、繪畫、游戲等等，當(dāng)然，有時候老師還是會偏重某一方面技能的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)同一年齡階段兒童的發(fā)展水平是很不一樣的。如生字的學(xué)習(xí)，有的兒童學(xué)一遍就會寫了，但記憶的再現(xiàn)差，過不了一兩天就忘記了；有的兒童學(xué)習(xí)起來很慢，記憶一個生字需要一兩天，但是一旦記住就不會遺忘。這就需要老師在教學(xué)的過程中，根據(jù)兒童的特點進行個別教育。學(xué)得慢的孩子多重復(fù)幾遍，學(xué)得快的就注意不斷的復(fù)習(xí)舊知識。在繪畫潛質(zhì)上，就更能看出兒童之間的差距了，有的對于圖形的構(gòu)造、畫面的整體感、顏色的協(xié)調(diào)等方面已經(jīng)表現(xiàn)出了很高的才華，而有的則明顯差了一個檔次。一堂課中老師不可能解決所有學(xué)生的問題，那么該如何合理安排老師個別指導(dǎo)的時刻？實踐中，我探究出在一堂課中，老師能夠根據(jù)本堂課兒童的反應(yīng)狀況，重點解決一兩個兒童的學(xué)習(xí)難題，讓一兩個兒童先掌握，然后再根據(jù)下堂課的反應(yīng)狀況，解決其他兒童的問題。如此持之以恒的個別教學(xué)，使每個兒童都能學(xué)到東西。當(dāng)然也能夠把個別兒童的問題匯總起來，然后在所有的兒童面前一一解決。每次學(xué)習(xí)，老師都會在最后透過練習(xí)來反饋小朋友的學(xué)習(xí)狀況，我認(rèn)為這樣不僅僅能訓(xùn)練兒童的記憶力和思維思考潛質(zhì)，還能夠增強兒童間的競爭，促進學(xué)習(xí)。
光靠這2個小時左右的教育當(dāng)然是不夠的，教育無處不在，教育無時無刻存在我們的身邊，關(guān)鍵是我們怎樣用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)教育素材。老師要善于觀察兒童平時的一舉一動，從他們的言語中發(fā)現(xiàn)問題，并抓住機會幫他鞏固概念，更能夠在這基礎(chǔ)上提升經(jīng)驗。比如有次我們班的一個小朋友對火發(fā)生了興趣，老師就說了一下火的用途和危害，之后還引申到了火災(zāi)發(fā)生后就應(yīng)怎樣辦。其實我觀察下來，兒童一天中透過各種途徑理解的知識還是很多的。
（三）紀(jì)律
其實對于幼兒園的孩子來說，他們對紀(jì)律的概念還是十分模糊的，尤其是小班和中班的小朋友，每次做早操和吃飯的時候都會有很多人不聽老師的安排亂跑，而我們大班的小朋友也許是正因已經(jīng)呆了4年的原因，都還蠻守紀(jì)律的，但每當(dāng)有陌生人比如我和仇蕓進教室的時候，這些孩子就會顯得個性的興奮。老師允許他們在畫圖的時候自由表達、紀(jì)律活躍一些。但他們經(jīng)常把這種個性活躍的氣氛帶到平時的英語課和文化課上，使課堂紀(jì)律顯得十分松散。其實我認(rèn)為紀(jì)律并不是要使兒童看到老師就象老鼠看到貓一樣，但是適當(dāng)?shù)呐c兒童持續(xù)必須距離有助于對兒童的管理，個性是課堂調(diào)控。我自己就有切身的感受，我的教育原則就是溫柔地對待每一個兒童，在見習(xí)期間，無論他們是否完成老師交給的任務(wù)，我都給予真誠的贊揚和支持，致使他們覺得我從來不會批評他們，永遠(yuǎn)會表揚他們，而且我從來沒有正因小朋友的錯誤或不守紀(jì)律而嚴(yán)厲的教訓(xùn)過他們，本來以為這樣做能和他們走得近些，沒想到最后好象走得有些太近了，以至于完全沒有在他們心目中建立起威信，睡覺的時候那些老油條看到別的老師至少還會假裝把眼睛閉上，但看到我的時候個個都把眼睛睜得大大的，有的甚至還對著我笑，哎！看來做老師有時候不兇一點是不行的啊。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
幼兒園見習(xí)報告怎么寫
做見習(xí)報告前，得先弄清楚自己的目的，這很重要。見習(xí)報告不是隨便寫寫，它能反映你的觀察力和理解力。要是你打算認(rèn)真對待這次見習(xí)，那就要從頭到尾做好準(zhǔn)備。比如，提前了解幼兒園的基本情況，包括班級設(shè)置、教師人數(shù)、教學(xué)理念之類的信息。這樣到了現(xiàn)場就不會一頭霧水，還能有針對性地去記錄。
到了幼兒園后，第一件事就是跟著帶班老師熟悉環(huán)境。這期間可以留意小朋友的行為習(xí)慣，他們的興趣點在哪里，還有老師是如何組織活動的。記筆記的時候別太死板，可以用簡短的話把關(guān)鍵信息記下來，比如某個游戲的名字、小朋友的表現(xiàn)、老師的指導(dǎo)方式等等。有時候手忙腳亂的，可能就會漏掉一些細(xì)節(jié)，但只要事后想起來補充就好。
寫報告的時候，可以先列出幾個大方向，像是活動設(shè)計、課堂管理、師生互動之類的。每個部分都得有自己的想法，不能只是簡單地抄錄事實。比如，看到一個小朋友特別喜歡畫畫，就可以分析一下是什么原因讓他這么投入，是老師引導(dǎo)得好，還是他自己本來就對畫畫感興趣。當(dāng)然，有時候腦子里想的東西跟實際寫出來的會有偏差，特別是如果當(dāng)時沒好好整理思路，就容易前后矛盾。
書寫注意事項：
報告里最好能結(jié)合理論知識。比如講到某個教育方法時，可以引用書本上的概念，這樣顯得更有說服力。不過呀，有時候因為手邊沒有合適的資料，只能憑印象寫了，結(jié)果可能跟實際情況有些出入。這就需要多花點時間查證，確保信息準(zhǔn)確無誤。
報告的語言要符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，但也不能太過生硬。畢竟這不是學(xué)術(shù)論文，而是反映個人經(jīng)歷的東西。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達能讓讀者更容易接受。只是有時候為了追求簡潔，可能會省略一些必要的描述，導(dǎo)致內(nèi)容顯得單薄。遇到這種情況，不妨再多寫幾句，把意思交代清楚。
小編友情提醒：
記得檢查一遍報告?？从袥]有明顯的錯別字，標(biāo)點符號是否正確，句子是否通順。雖然大家都說檢查很重要，但真正動手去做的人卻不多。有時候匆匆忙忙交上去，才發(fā)現(xiàn)原來還有很多地方需要修改。要是能抽出一點時間仔細(xì)看看，就能避免很多不必要的麻煩。
