
【第1篇】學校幼兒園園長述職報告怎么寫2800字
一、建設率先垂范、民主和諧的管理團隊,積極推進幼兒園的常規(guī)管理。
一個好學校的背后,必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結(jié)一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調(diào),在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經(jīng)常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調(diào)整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計劃執(zhí)行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。
平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業(yè)務副園長聽課50節(jié)以上,年級組長們聽課在20節(jié)以上,她們積極參與課堂教學、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
二、優(yōu)化師資隊伍,加快隊伍建設
1、嚴格常規(guī)管理,注重工作實效。
本學期在我園年輕教師居多的情況下又增加新教師10名,調(diào)入教師5名。師資隊伍的調(diào)整勢必帶來對常規(guī)工作的相應培訓。統(tǒng)一思想、鞏固教學常規(guī)、培養(yǎng)正確教育觀念是首要。首先,根據(jù)區(qū)幼教辦對新教師提出的要求,給每位新教師提出發(fā)展目標和考核任務,以工會牽頭,采用新老教師師徒結(jié)對,以幫助新老師較快適應新環(huán)境。一學期來,這些新手老師正在迅速成長起來,如:朱夢蘭老師代表新教師在區(qū)內(nèi)上了展示課、張昕老師挑起了園內(nèi)科技特色教育的重任、吳純璽老師在全園教師基本功比賽中獲得兩項第一、盧玲玲等老師的論文獲區(qū)級以上獎項;其次,行政分年級聽取隨堂課,了解每位教師的教學工作,及時評課反饋,以督促日常教學的正常化,幫助教師對教材有良好的掌控能力。行政對于分管年級能加強關注,規(guī)范完善保教工作的各個環(huán)節(jié)。此外,采取挖掘園內(nèi)的教育資源,發(fā)揮年級組、骨干教師的指導引領作用,對于一些園內(nèi)已有的教育教學常規(guī)給予細化指導,修正不足之處,根據(jù)教師的需要組織專題講座,本學期以創(chuàng)游為重點,從游戲環(huán)境創(chuàng)設、觀察指導、游戲評價的環(huán)節(jié)入手,循序漸進,以講座、評比、觀摩、研討相結(jié)合的方式,讓每位老師都能參與其中,取得一定的效果;還安排園內(nèi)教師外出參觀本市優(yōu)秀園所、培訓聽課,積極參與市、區(qū)課題組活動,開闊老師的視野,為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)提供機會。繼續(xù)要求每位教師認真撰寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記,研讀“3—6歲兒童學習與發(fā)展指南”,通過學習、反思、再實踐、積累的過程,以獲得教育理念和教學實踐能力的雙重提高。
在師德建設建設中,嚴肅園規(guī)園紀,做到獎罰分明、一視同仁,不斷完善和規(guī)范幼兒活動的管理和組織,營造愛崗敬業(yè),團結(jié)拼搏,無私奉獻的園風。本學期,因病假等原因造成班級教師一旦缺空,行政領導帶頭進班協(xié)助,杜秀芬、汪黎萍、黃芳、楊吳甸、潘紅等一批普通教師能擔當重任,保證班級正常教學秩序。從教師節(jié)的廉潔從教倡議、愛心募捐,到社區(qū)慰問,以及利用雙休日組織幼兒活動,張昕、朱曉婭、李秋蓮、呂薇、胡志永、倪艷亮等老師不計報酬、無私奉獻,都樹立了良好的師表形象。但在巡查中也發(fā)現(xiàn)一些責任心不強、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,園內(nèi)采取個別交談進行幫助教育,有力促進全體師德水平的提高。本學期收到了來自家長、實習生的'感謝信和錦旗,在家長問卷調(diào)查中滿意度高。
2、提供“學習、展示、分享”的機會,發(fā)揮骨干教師的作用,促進其成長。
給骨干教師壓擔子,本學期接受幼師參觀、觀摩、保教教育見習任務較多,園內(nèi)王麗娜、呂薇等教師分別擔任公開教學的任務,胡志永、周吉燕參加區(qū)級評優(yōu)課活動,倪艷亮、李秋蓮、俞芬、王麗娜等骨干教師分別在園內(nèi)組織專題講座,為年輕教師和骨干教師搭建平臺,激發(fā)廣大教師努力學習、不斷進取,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進教師隊伍素質(zhì)的提高。本學期在向幼師生公開教學、區(qū)公開教學活動、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比、省引智培訓班觀摩中都取得了良好的效果。鼓勵督促教師撰寫教學論文,使越來越多的老師能參與進來,本學期園內(nèi)共有3文章獲省、市、區(qū)級獎項和區(qū)市級發(fā)表,逐年提高的數(shù)字讓人感到欣慰。市級12。5課題已明確方向,確立子課題后有序地進行研究,并注意積累資料。
三、通過檢查、比賽、活動的形式,狠抓保教質(zhì)量。
根據(jù)《綱要》的精神,在教學活動中注重幼兒的學習特點,以幼兒發(fā)展為宗旨,以終生學習、持續(xù)發(fā)展的觀點看待幼兒的學習活動。為此在改革課堂教學的過程中,做到邊實踐、邊探索、邊總結(jié)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展教育活動,各年級組在每個主題教育結(jié)束后能認真小結(jié)。
1、檢查,即認真抓好教學常規(guī)月查工作。教學規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。堅持月考核制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。10月份開始進行的推門聽課活動,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認真,正常執(zhí)行教學計劃,尤其是保證游戲的開展。另外,加強了日常巡視,發(fā)揮電子監(jiān)控設備的作用,對幼兒一日活動中的細節(jié)給予關注,保證日常活動的正常、有序、規(guī)范。
2、比賽,即積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學水平和教師積極進取的精神。本學年我園舉行的教師競賽活動及教研活動有:園內(nèi)創(chuàng)游觀摩、教師講故事和繪畫的基本功比賽、教育論文參賽、家長開放日、秋季幼兒運動會、迎新主題活動、年級小型競賽等。通過以上一系列活動,充分挖掘了教師們的聰明才智,體現(xiàn)出我園高度凝聚的團隊精神。
3、活動,即以幼兒的發(fā)展為本開展各項活動。每次活動都以全體幼兒的積極參與為前提,以健康、快樂、自信、體驗、表現(xiàn)為核心,保證幼兒的參與率。根據(jù)《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標,制訂了一系列主題活動,如:國慶詩歌朗誦會、科技小制作展示、消防安全演練、親子運動會、親子秋游活動、迎新聯(lián)歡活動、參觀奶牛場等。通過多次的實踐操作活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力。這一切,都為孩子學會學習、學會生活搭建了舞臺,使他們深切地感受到學習的快樂,生活的絢麗。
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
在學校和幼兒園管理工作中,園長述職報告是一項重要的任務。這類報告需要體現(xiàn)工作成果、管理思路及未來規(guī)劃,同時展示個人能力和領導力。報告的內(nèi)容通常圍繞日常管理和重點工作展開,既要真實客觀,又要突出亮點。
寫這類報告時,首先要梳理全年的工作內(nèi)容,將主要成績和存在的問題列出來。比如,這一年里幼兒園在教學創(chuàng)新、安全管理等方面取得了哪些進展,有沒有遇到什么挑戰(zhàn)。記得要具體一些,不要只說大話,比如“我們加強了安全教育”,最好能提到具體的措施,像“每月開展一次消防演練,提高師生應急能力”。
接下來,要把重點放在如何解決問題上。如果某項工作沒達到預期效果,可以分析原因,比如是資源不足還是溝通不到位。提出改進方案時要切實可行,不能太籠統(tǒng)。比如提到師資培訓,可以明確是通過外部專家指導還是內(nèi)部輪崗交流來實現(xiàn)。
書寫注意事項:
報告里還可以適當加入一些數(shù)據(jù)支撐。數(shù)據(jù)能讓陳述更有說服力,比如入園人數(shù)增長了多少,家長滿意度調(diào)查結(jié)果是多少。不過要注意,數(shù)據(jù)不是越多越好,挑關鍵的幾項即可,不然容易顯得啰嗦。
寫報告的時候,語言要正式但不生硬,可以結(jié)合一些專業(yè)術語,但不宜太多。比如提到課程改革時,可以用“優(yōu)化教學設計”代替“調(diào)整教學計劃”。還有,報告里的句子不宜過長,太長的句子容易讓人讀起來費勁。
寫報告時也得注意細節(jié)。有時候可能會忘記標注日期,或者在描述某些事件時順序顛倒,這就可能影響到報告的整體效果。還有,有些地方可能會出現(xiàn)標點符號使用不當?shù)那闆r,比如逗號該用的地方漏掉了,這會讓句子讀起來不通順。
小編友情提醒:
報告完成后別忘了仔細檢查一遍。檢查的重點包括格式是否統(tǒng)一、字體大小是否合適、頁碼有沒有遺漏。如果時間允許的話,可以讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問題。
【第2篇】第一學期幼兒園家長學校工作報告怎么寫2500字
隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學年我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學年工作做如下總結(jié):
一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作
1、加強班主任自培工作
在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天,幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強“班主任自培基地”的學習,有家教指導理論的學習,熱點問題的討論。通過自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確的教育觀念,掌握科學的,共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的負面影響。本學年我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育活動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的優(yōu)點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子游戲也將知識、能力、生活、情感等各方面的內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
3、以家訪活動為補充,促進“問題兒童”的健康發(fā)展
家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,生活自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導、電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細的家訪記錄和分析。
4、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學年各班老師結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長中來”這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應。
二、本學年工作的新突破
1、家委會活動經(jīng)常性、制度化
家委會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用,本學年我們的家委會會議基本上作到每月一次。開學初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)和教育見地的家長組成家委會,明確了家委會的權利和義務,制訂了好家長的十個行為規(guī)范,商討秋游、家長會等各項活動,參與幼兒園的日常管理,為我園的遠景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
2、重視2-6歲幼兒的英語教育
英語是一種國際通用語,不懂英語,在信息交流方面會受到很大的限制。同時研究還表明,學外語會促進智力的發(fā)展。美國耶魯大學的一位心理學家通過分析研究認為,講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關鍵期,在這個時期對幼兒給予兩種語言的刺激,能促進幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語訓練對孩子是大有益處的。
兒童心理學的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好,認英文也好,實際上都是一種信息刺激的活動,他們把字形當成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復,這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。同時,6歲以前,幼兒對聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強,聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時練習說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長,這種能力會逐步下降,給學外語帶來困難。
幼兒學英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢,例如,他們不擔心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學,即使講錯了,也不會遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時間很長,授課時并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機會來練習說講。再加上兒童都是天生的語言學家,如果他們學英語的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會表現(xiàn)出來的。因此,本學年我園引進小星星英語,重視培養(yǎng)對幼兒的英語教育。
《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!蔽覉@的家教指導工作還存在著許多不足之處,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。
寫報告經(jīng)驗18人覺得有用
寫一份幼兒園家長學校的工作報告,其實和很多其他類型的報告一樣,得考慮幾個關鍵點。開頭部分最好能簡明扼要地介紹一下背景,比如說這個學期咱們家長學校成立的目的啦,還有就是這學期的整體規(guī)劃是什么樣的。當然了,光說目的和規(guī)劃還不夠,還得把一些具體的活動安排也帶上,像是家長會的時間、地點,還有每次活動的主題,這樣能讓家長們心里有個底。
接下來這部分,就可以聊聊具體做了些什么。比如開展了哪些課程,是關于孩子安全教育的,還是關于親子互動的,或者是教家長們怎么輔導孩子做作業(yè)之類的。記得要把每個活動的效果描述清楚,比如說通過某次活動,家長們的反饋怎么樣,有沒有達到預期的效果。這里頭可能會有一些細節(jié)上的小疏漏,比如某個活動通知發(fā)晚了一點,導致有些家長沒趕上,這就需要在報告里稍微提一下是怎么解決的。
再往后,就該談談成果啦??梢耘e例子說通過這個學期的努力,孩子們在哪方面進步明顯了,家長們又學到了什么實用的知識。不過,在寫這部分的時候,要注意不要夸大其詞,畢竟實事求是才是最重要的。有時候可能會因為措辭不當,讓讀者覺得不夠真誠,比如說把“取得了一定成效”寫成“取得了顯著成效”,雖然只差一個詞,但給人的感覺完全不同。
書寫注意事項:
別忘了提到下個學期的打算??梢蕴崆巴嘎兑幌掠媱澲械男禄顒?,也可以對這次工作中的不足之處做個反思,這樣顯得比較誠懇。比如說如果發(fā)現(xiàn)某些活動參與人數(shù)不多,是不是宣傳力度不夠?如果是的話,下次就要想辦法改進宣傳方式,讓更多家長參與進來。
最后這部分,還可以加上一些感謝的話,感謝家長們的支持和配合,也感謝學校的老師和其他工作人員的幫助。不過,寫感謝的時候,語氣要真摯,要是寫得太官方反而會顯得生硬,像是“感謝各位家長一如既往的支持”,這樣的表達就有點太程式化了。
整個報告寫下來,最重要的是要真實,既要反映實際情況,又要展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。要是能把這些都做到位,那這份報告就算是合格了。
【第3篇】幼兒園家長學校工作計劃報告怎么寫2000字
繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。
2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。
3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。
2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。
(二)開展系列“家長學校”活動,提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦“家長學校”,向家長宣傳家庭教育知識。
本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。
(三)加強家園聯(lián)系,關注孩子的健康成長。
1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。
(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
四、具體安排:
九月份:
1、制定本學期家長工作計劃。
2、召開小班、托班新生家長會。
3、檢查各班家長園地創(chuàng)設情況。
4、增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。
5、各班更新班級網(wǎng)頁
6、召開班級家長會。
十月份:
1、各班更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性。
2、召開園家委會會議。
3、各班更新班級網(wǎng)頁
十一月份:
1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。
2、分年級組開展家長學?;顒?。
3、各班更新班級網(wǎng)頁
十二月:
1、舉行托班家長開放日活動。
2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。
3、各班更新班級網(wǎng)頁
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
幼兒園家長學校工作計劃報告怎么寫
幼兒園家長學校的開展是促進家園共育的重要環(huán)節(jié),如何制定一份清晰有效的工作計劃報告顯得尤為重要。在撰寫這類報告時,首先要明確目標,確保報告的內(nèi)容能夠反映實際情況,又能為未來的活動提供指導。
制定計劃時,要結(jié)合本園的具體情況,比如幼兒人數(shù)、家長需求以及師資力量等。通常來說,家長學校的工作計劃需要涵蓋多個方面,例如課程安排、師資培訓、互動形式等。在設計課程時,可以參考一些專業(yè)理論,同時也要注重趣味性和實用性。比如,針對低齡兒童家長,可以多設置親子游戲環(huán)節(jié),而針對學齡前兒童家長,則可以側(cè)重于教育理念的講解。
在報告中,除了列出具體安排外,還應該包含一些預期成果。這不僅是對家長的承諾,也是對自身工作的鞭策。當然,實際執(zhí)行過程中可能會遇到各種突發(fā)狀況,這就要求我們靈活調(diào)整計劃。比如某次活動因為天氣原因無法如期舉行,這時就需要及時溝通并尋找替代方案,而不是簡單取消。
為了保證計劃的有效實施,建議建立一套完善的反饋機制。通過定期收集家長的意見和建議,不斷優(yōu)化后續(xù)工作。此外,還可以邀請部分家長參與到策劃過程中來,讓他們感受到被重視,這樣不僅能提升參與積極性,也能更好地滿足他們的需求。當然,這種方式也需要把握好平衡點,既要發(fā)揮家長的作用,又不能讓事情變得過于復雜。
需要注意的是,在撰寫報告時,語言表達要簡潔明了。有些時候,可能會因為急于求成而導致語句啰嗦冗長,影響閱讀體驗。比如,在描述某一活動的意義時,如果一味堆砌形容詞,反而會讓重點模糊不清。因此,盡量用最簡練的方式傳達核心思想,避免不必要的修飾。
書寫注意事項:
關于資料整理方面,也要養(yǎng)成良好的習慣。每次活動結(jié)束后,都應及時記錄相關數(shù)據(jù)和反饋信息,方便日后查閱和總結(jié)經(jīng)驗。有時候由于工作繁忙,可能會忽略這一點,結(jié)果導致后續(xù)查找起來費時費力。所以,提前規(guī)劃好資料歸檔流程,能省去不少麻煩。
【第4篇】學校幼兒園實習報告怎么寫850字
區(qū)實驗幼兒園實習的一個月中,我深深的體會到幼兒教師身上所肩負的責任。幼兒教師需要用新的教學理念,新的教學模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個孩子,讓各個層次水平的孩子在原有的基礎上,引導他們走向成功、獲得喜悅、體驗快樂。
我覺得在實習期間,最大的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進,指引他們?這個就需要我們教師“應材施教”,引導這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產(chǎn)生負面的影響。
我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關愛,體驗學習活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個孩子。
其實我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個活動的組織者,一個學習過程的引導者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動。
在實習的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動成果,讓我們的社會更和諧。我覺得從小讓每個孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的'重要內(nèi)容,我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時間的磨合與成長)。
總之,我看到的是實驗幼兒園上下團結(jié)一心,共同為了一個目標“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會帶著這種團結(jié)奮進、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。也希望我能有這樣實踐感悟的機會。
學校幼兒園
寫報告經(jīng)驗29人覺得有用
在學校幼兒園實習期間,寫一份合格的實習報告是很重要的事情。這類報告一般得包含實習的基本情況,還有你在實習中學到的東西。開頭部分,你要把實習的時間地點和大致情況寫清楚,比如說你是在哪個月份開始實習的,在哪個幼兒園進行的,實習的主要內(nèi)容是什么之類的。這部分內(nèi)容要是太籠糊的話,別人看的時候就會覺得你的態(tài)度不太認真。
接下來就是重點了,要把你在實習過程中觀察到的事情,包括小朋友的行為習慣、老師們的教學方式都寫下來。比如,你可能會發(fā)現(xiàn)某個老師特別擅長用游戲的方式吸引孩子們的注意力,而另一個老師可能更注重培養(yǎng)孩子的動手能力。這些都是值得記錄的點,因為這能反映出不同的教育理念。不過,有時候?qū)懼鴮懼赡軙浖由暇唧w的例子,這樣就顯得內(nèi)容空洞了一些。
書寫注意事項:
你也可以談談自己在這次實習中學到了什么技能。比如說學會了如何組織課堂活動,或者學會了怎樣與家長溝通。但要注意的是,有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒倪z漏掉一些關鍵細節(jié),比如具體的操作步驟或者是某些重要的注意事項。如果漏掉了這些,讀者就很難理解你是怎么學到這些東西的。
最后的部分,你可以寫寫自己的感受和想法。這部分可以稍微主觀一點,表達一下你對這次實習的看法。比如說你覺得這樣的實習對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有什么幫助,或者你覺得幼兒園的教學方法有哪些地方可以改進。不過有時候,寫作者可能會在這個部分寫得過于簡略,只是一句話帶過,這樣就顯得不夠全面。
【第5篇】學校幼兒園自評報告2025怎么寫2300字
一、園舍條件和師資配備情況
云溪幼兒園開辦于xx年8月,xx年即獲辦園資格。我園位于關刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元創(chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個教學班,屬關刀鎮(zhèn)云溪小學管理。
該園行政人員有園長1名、園長助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領導班子反復研究、精挑細選才確定的。年齡結(jié)構合理、身體健康、學歷達標,無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務能力都較強,尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓,持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達3年以上,業(yè)務水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強烈的責任感;該園從園長到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴格按上級部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負其責。
二、幼兒園教育指導綱要的實施情況
要求教師嚴格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標。嚴格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學水平和服務質(zhì)量,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細則》。領會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開學后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學習。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過 “電訪”等向家長宣傳和介紹,在每周例會上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展每半月“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“教學研討課”、等活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
三、保教工作實施情況
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長服務,盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,充分關注幼兒的經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長,負責指導保育的各項工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規(guī)管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,對幼兒每周學習情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓;組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算
由于我園在學校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進一步做好綠化工作,開展形勢多樣的教育教學活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓,引導全園教職工參加各類培訓、提高自學能力和做好日常教育教學工作中的每一個細節(jié),讓家長滿意,領導放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學習其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構建我園自身管理特色和教學特色,在嚴格、高效、科學上下功夫,爭取取得一級幼兒園資格。
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
撰寫學校幼兒園自評報告,得講究方法。開頭部分得講清楚背景情況,像是幼兒園的基本概況,包括辦園歷史、規(guī)模大小、師資力量等,這部分要簡潔明了,讓讀者一目了然。接著就是說說幼兒園的發(fā)展目標,這目標不能太空泛,得結(jié)合實際情況,比如提升教學質(zhì)量、改善環(huán)境設施之類的。
在闡述主要工作時,要分幾個方面來寫。首先是教育教學工作,這部分得具體,可以提一些具體的教學活動,還有孩子們的進步表現(xiàn)。再就是安全管理工作,幼兒園的安全很重要,得寫清楚安全制度落實情況,還有日常檢查的情況,這里要是能提到一些具體的例子就更好了,像某次發(fā)現(xiàn)安全隱患后及時整改的事例。
后勤保障也是不可忽視的一部分,飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、設備維護這些都得提到。飲食方面要確保食材新鮮、營養(yǎng)搭配合理,環(huán)境清潔則要保持整潔,設備維護得定期檢修,保證正常使用。還有就是家園共育的工作,幼兒園和家長的合作很重要,可以寫寫如何通過家訪、家長會等形式加強聯(lián)系。
對于取得的成績,當然要有所體現(xiàn),但不能吹得太過了。可以寫一些獲得的榮譽,或者是孩子在某些比賽里的獲獎情況。至于存在的不足之處,也得實事求是地寫出來,比如師資力量還不夠強,有些設施需要更新之類的問題。這些問題得提出相應的改進措施,像是增加培訓機會,爭取更多的資金投入等。
寫報告的時候,語言要正式一些,但也不能太死板。有些地方如果能用數(shù)據(jù)說話就更好,比如某個項目的完成率是多少,孩子的進步幅度有多大之類的。不過有時候可能會忘記標注一些細節(jié),像具體的數(shù)字忘了核對,這樣會讓報告的可信度打折扣。另外,報告里涉及到的一些專業(yè)術語,最好解釋一下,不然外行人可能不太明白。
【第6篇】學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告 幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告怎么寫1050字
學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告,學校創(chuàng)衛(wèi)工作關系著學生的安全,學生是祖國的花朵,那么學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告怎么撰寫呢?感興趣就和小編一起看看吧!
學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告
一、學校安全工作
(一)、安全制度我校建立健全各種安全工作制度,建立健全各種應急預案,并認真開展演練。(合格)
(二)、校舍安全1、深入抓好校舍安全的普查工作。(合格)2、采取有效措施,確保師生安全。(合格)
(三)、傳染病預防控制1、學校傳染病疫情等管理制度健全,職責明確,監(jiān)測敏感,信息報告渠道暢通,流程規(guī)范。
(合格)2、按照上級要求,規(guī)范開展晨檢工作,晨檢資料登記、保存規(guī)范。(合格)
3、有專人報告疫情。(合格)4、學校常見傳染病提前采取防控措施,嚴防各類傳染病在學校爆發(fā)。(合格)
5、學校積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學生體檢工作。(合格)
6、學校層層簽訂艾滋病防治工作目標責任書,并積極開展宣傳工作。(合格)(
四)、消防安全1、按照要求配備消防設施,經(jīng)常檢查維修保養(yǎng)滅火器。(合格)
2、樓道照明設施完備符合要求,有消防照明燈。(合格)
3、認真做好旱季的抗旱保教、防火工作。(合格)
4、電線、電路規(guī)范,無亂扯現(xiàn)象。(合格)
5、對住宿學生加強管理,嚴禁學生吸煙、使用火柴、打火機、蠟燭等明火用品。(合格)
6、堅持消防安全隱患排查制度。(合格)
(五)、食品及飲用水衛(wèi)生安全1、大宗食品的采購符合規(guī)定。(合格)
2、食堂從業(yè)人員持有健康證,食堂有衛(wèi)生許可證。(合格)
3、食堂堅持留樣,認真做好留樣記錄。(合格)
4、采取有效措施嚴防學校食堂食物中毒事故的發(fā)生,保障廣大師生的飲食安全。(合格)
(六)、交通安全1、學校加強對學生的乘車安全教育。(合格)
2、學校嚴禁小學生騎自行車上學。(合格)
(七)、汽水兩用鍋爐檢查。(合格)定期和不定期對學校的汽水兩用鍋爐檢查和維修。(合格)
(八)、安全教育宣傳學校有固定的宣傳櫥窗,開展形式多樣的安全教育,并認真開展各種應急預案。
(九)、安全信息報送1、學校堅持安全工作信息月報告制、重要信息及時報告制。(合格)
2、有專人負責信息報送。(合格)
二、創(chuàng)衛(wèi)工作1、學校有創(chuàng)衛(wèi)工作聯(lián)系人,并按時上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息。(合格)
2、學校建立了創(chuàng)衛(wèi)工作檔案。(合格)
三、校園綠化美化工作1、學校領導高度重視校園綠化美化工作,制定學校綠化美化,厲行節(jié)約,講求實效積極、穩(wěn)健地推動校園綠化美化工作。(合格)
以上就是小編整理的有關學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告的信息,想知道其他學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告嗎?請關注。期待你們的關注~
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
學校創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告
開展創(chuàng)衛(wèi)工作是提升校園環(huán)境質(zhì)量的重要手段,這不僅關乎師生健康,還影響著學校的長遠發(fā)展。撰寫自查報告時,得從實際出發(fā),結(jié)合日常管理情況,把重點放在檢查結(jié)果和改進措施上。幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作自查報告該怎么寫?這里給大家一些思路。
先說檢查內(nèi)容,要涵蓋環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生等方面。比如環(huán)境衛(wèi)生這一塊,看看教室內(nèi)外有沒有垃圾堆積,綠化帶是否整潔,公共區(qū)域消毒是否到位。食品衛(wèi)生就重點查食堂的操作流程,食材采購有沒有記錄,廚房設備是否定期清洗消毒。廁所衛(wèi)生就關注氣味控制,清潔頻次和設施維護狀況。檢查完后要如實反映問題,不要藏著掖著,畢竟自查是為了發(fā)現(xiàn)問題,進而解決問題。
接下來就是分析問題了,這部分可以結(jié)合上級要求,談談哪些地方?jīng)]達標。比如有些班級衛(wèi)生角擺放不整齊,部分廁所水龍頭損壞未及時修理。這些問題可能跟人手不足有關,也可能是因為管理細節(jié)不到位。不管怎樣,都要明確指出哪里出了紕漏,這樣后續(xù)整改才有方向。
至于整改措施,要具體可行。針對前面提到的問題,制定相應方案。比如增加保潔人員巡查次數(shù),建立設備報修機制。還可以通過培訓提高教職工的衛(wèi)生意識,讓他們知道保持良好衛(wèi)生習慣的重要性。同時,建議定期召開會議,總結(jié)前階段工作成效,明確下一階段目標。
寫報告的時候,數(shù)據(jù)和事實很重要。如果能附上幾張現(xiàn)場照片,效果會更好。不過,拍照時要注意保護隱私,避免拍到學生臉部特寫。另外,報告的語言要平實,避免堆砌華麗辭藻。有些時候,寫作者可能會疏忽大意,比如把“檢查日期”寫成“檢查時間”,這雖然是小問題,但最好還是仔細核對一下。還有些句子可能會顯得冗長,讀起來費勁,這時可以適當拆分,讓表達更清晰。
小編友情提醒:
完成初稿后最好讓同事幫忙審閱一遍。因為旁觀者清,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些被忽略的小問題。當然,最終定稿還是要自己負責,畢竟誰對自己負責的工作最有發(fā)言權。















