
【第1篇】xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告怎么寫4550字
述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:現(xiàn)在我代表47中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作xxxx年述職報(bào)告。
工作思路
1、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實(shí)。
完成目標(biāo)的情況
一、制度建設(shè)
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,十二月下旬召開第十屆教代會(huì)。進(jìn)一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:
1、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。假期期間,我們有針對(duì)性地對(duì)青年教師集中進(jìn)行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,備寫教案,講課,說課,評(píng)課,指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識(shí),那就是,校本培訓(xùn)具有實(shí)踐性、靈活性、高效性等特點(diǎn),應(yīng)是一項(xiàng)常抓不懈工作。我們的思路是:在目標(biāo)上,通過校本培訓(xùn),要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實(shí)踐能力,同時(shí)力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊(duì)伍;在方法上,要做到兩個(gè)結(jié)合,一是校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合,爭(zhēng)取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。
2、大力開展教研教改實(shí)踐活動(dòng)。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,必須堅(jiān)定不移地去實(shí)踐去探討。第二,堅(jiān)持尊重實(shí)踐的主體,只求認(rèn)真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進(jìn)。我們認(rèn)為,如將一種教學(xué)模式強(qiáng)加給所有教師,必然會(huì)使許多教師無所適從,不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。其實(shí)質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認(rèn)識(shí)是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導(dǎo)方面,教師抓住學(xué)科的基本目標(biāo),根據(jù)師生實(shí)際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵(lì)學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學(xué)效果,而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移,進(jìn)而形成獲取知識(shí)的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,教學(xué)改革功不可沒。
3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對(duì)師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實(shí)在了行動(dòng)上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時(shí),我們還特別注意從小、近、實(shí)入手,針對(duì)身邊的事,組織有關(guān)活動(dòng),營(yíng)造教工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個(gè)孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標(biāo)準(zhǔn)的治療費(fèi)也要高達(dá)十七八萬。面對(duì)這一突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,立刻出臺(tái)籌款計(jì)劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學(xué)生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個(gè)個(gè)慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,有幾位教師的捐款數(shù)多達(dá)2000多元,短短幾天時(shí)間,捐款數(shù)達(dá)兩萬之多,借款數(shù)達(dá)四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中華民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認(rèn)為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事,且不說當(dāng)事人感受如何,我作為一校之長(zhǎng),每每提到此事,那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的場(chǎng)面至今歷歷在目,廣大教工的舉動(dòng)著實(shí)令我感動(dòng)不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!
三、干部隊(duì)伍建設(shè)
在干部隊(duì)伍管理方面,我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會(huì)支委會(huì)上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),總結(jié)工作得失,及時(shí)修正錯(cuò)誤。
在教育教學(xué)管理上,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)集體討論決定。總體感覺,我們的班子是一個(gè)彼此信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。
四、教育教學(xué)常規(guī)工作
學(xué)校的常規(guī)工作,就是全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。其中最為中心的工作當(dāng)然是提高教學(xué)成績(jī)的工作。我校的基本校情是辦學(xué)條件差,教師嚴(yán)重缺編,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。這樣一所學(xué)校,要想在教學(xué)成績(jī)上在東河區(qū)占有一席之地,那可不是一般的難,而是相當(dāng)?shù)碾y。盡管這樣,我們卻并沒有放棄積極地爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。幾年來的工作實(shí)踐讓我們懂得,通過人的創(chuàng)造力,可以彌補(bǔ)條件不足造成的差別,甚至有時(shí)還能形成自己的優(yōu)勢(shì)。我們雖沒有這樣那樣的教學(xué)能手或所謂的名人,但我們有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于超越、敢于同所謂的大校名校一爭(zhēng)高下的能人。在今年的中考中 ,有41%的考生達(dá)到全市八所重點(diǎn)高中的錄取線,如果把500分以上的成績(jī)視為優(yōu)秀的話,我校的優(yōu)秀率高達(dá)29%。這個(gè)優(yōu)秀率列東河區(qū)屬18所公立學(xué)校的第一位!如此優(yōu)異的成績(jī)來自于什么?主要來自 于老師們腳踏實(shí)地的工作,同時(shí)也來自于全校上下那種堅(jiān)定我校工作必勝的信念!人總是應(yīng)該有點(diǎn)自信心的,我欣賞袁枚的兩句詩:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!边@兩句詩很能起到鼓勵(lì)人的作用:就算人家是牡丹玫瑰,我們是角落里一朵小小的苔花,只要條件成熟時(shí),就應(yīng)該毫不猶豫地、毫不客氣地、燦爛地綻放!連續(xù)幾年優(yōu)異的成績(jī),使我校工作真正步入了良性循環(huán)的軌道,在社會(huì)上產(chǎn)生了極為良好的影響。我們現(xiàn)在可以大膽地講,今天把成長(zhǎng)的殿堂選擇到這里,明天的希望必定從這里放飛!
今年教育局組織開展了部分學(xué)校的亮點(diǎn)展示,我們認(rèn)為,所謂的亮點(diǎn),應(yīng)該是學(xué)校中心工作中那些有特色有成效的部分。但據(jù)我們所知,有的單位為了迎接展示,幾乎花了近半年的時(shí)間,訓(xùn)練了一些與中心工作關(guān)系并不大的活動(dòng)。這種為展示而展示屬實(shí)是一種本末倒置。因此在對(duì)待這一問題上,我們從不主張花額外時(shí)間去迎檢,我們只在人無我有,人有我精的原則下展示了自己諸多日常工作的兩個(gè)方面。第一,我們展示了語文組承擔(dān)的“xx市作文教學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)”,這項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)已在我校各年級(jí)語文教師中全面開花,前期實(shí)驗(yàn)的教師不僅通過了xx市教研室的驗(yàn)收,而且還通過了內(nèi)蒙古自治區(qū)教研室的驗(yàn)收。記得在展示的那一天,在一節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和求異思維品質(zhì)的作文展示課上,學(xué)生流暢的表達(dá),敏捷的思維,令一些原本不打算認(rèn)真坐下來聽的、為人師表的、頻頻接打手機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)頓感異樣,一個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆,有人曾感慨地說,真好像是一節(jié)高三語文的語言訓(xùn)練課。第二,我們展示了生物自制教具,這些教具的直觀性、可視性和創(chuàng)造性極強(qiáng),曾在內(nèi)蒙和包頭兩級(jí)電視臺(tái)報(bào)道過。其最大的特點(diǎn)是在不花學(xué)校一分錢的前提下,師生精心制作出來的。一件件標(biāo)本精雕細(xì)刻,活靈活現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知凝聚了師生多少辛勤的汗水,這在窮得不能再窮,掙扎在生存線上的、傷痕累累、瘢跡重重的學(xué)校來說不也是一大貢獻(xiàn)嗎?它直接服務(wù)于課堂教學(xué),能說它不是一個(gè)亮點(diǎn)嗎?
在力抓學(xué)科教學(xué)的同時(shí),文、體、團(tuán)、隊(duì)工作同樣沒有松懈,我們組織了多種活動(dòng):三月底,團(tuán)隊(duì)組織了風(fēng)箏放飛活動(dòng);四月底成功舉辦了以“風(fēng)采大賽” 為主要內(nèi)容的大型綜合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),5月中旬舉辦了以師德建設(shè)為主題的青年教師演講賽,九月底組織了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),11月中旬,組織了學(xué)校冬季越野賽。在組織校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí),還積極參與了教育局組織的活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。比如,上年度團(tuán)隊(duì)考核被評(píng)為優(yōu);____風(fēng)箏比賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);中小學(xué)生書畫大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);中小學(xué)器樂大賽獲二等獎(jiǎng);踐行榮辱觀”特色活動(dòng)獲三等獎(jiǎng);班班有歌聲獲三等獎(jiǎng);主題團(tuán)會(huì)獲二等獎(jiǎng);觀看愛國(guó)主義影片獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。管理工作也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校被區(qū)委區(qū)政府授予先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào);因語文教改成績(jī)顯著,學(xué)校今年先后被評(píng)為包頭市作文教學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校,自治區(qū)中學(xué)語文教學(xué)整體改革先進(jìn)單位,
五、支部工作
學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按計(jì)劃進(jìn)行了包括民主評(píng)議黨員和民主評(píng)議行風(fēng)等在內(nèi)的日常工作,每學(xué)期召開一次有針對(duì)性的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。注重加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),緊跟形勢(shì),在黨員大會(huì)和教工大會(huì)上進(jìn)行了樹立社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),解讀六中全會(huì)精神及新《黨章》學(xué)習(xí)講座等。黨支部大力扶持工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作,積極配合行政中心工作。起到了監(jiān)督、保障、協(xié)調(diào)和教育的作用,使各口工作心往一處想,勁往一處使,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。今年的黨支部再次被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。
存在問題及今后的打算
存在的問題是年年談到的老問題,那就是缺編問題和經(jīng)費(fèi)問題。這兩個(gè)問題不可不說,因?yàn)樗_實(shí)是問題中的問題,這兩個(gè)問題也不必再說,因?yàn)樗质茄巯虏豢赡芙鉀Q的問題。據(jù)教育局督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講,上級(jí)行政部門曾明確向更上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表過態(tài),說取暖經(jīng)費(fèi)由財(cái)政另外支付,但實(shí)際運(yùn)行時(shí),仍然占用了辦公經(jīng)費(fèi),致使學(xué)校正常工作難以運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管如此,面對(duì)這樣的條件,我們的態(tài)度仍然樂觀,相信困難是暫時(shí)的,一兩年解決不了,估計(jì)再過十年二十年的,也許差不多能夠解決,也就是說要相信總有能夠解決的那一天。我們雖沒有達(dá)到“不以物喜,不以己悲”那種超凡的思想境界,但已表現(xiàn)出了“山容萬仞,海納百川”的那種豁達(dá)的胸襟。
教工同志們,一年來的辛勤工作再次證明,靠我們自己主觀上積極進(jìn)取是成功的最基本前提。我們應(yīng)該向名師名校學(xué)習(xí),但我們不必迷信那些所謂的名師名校,別人的東西再好,也只能是有選擇、有取舍地借鑒。今年的中考成績(jī)?cè)俅伪砻?,仍然?yīng)該承認(rèn)“人的因素第一”的觀點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,小米加步槍擊敗了大炮飛機(jī),今年的中考,幾支粉筆勝過了電教設(shè)備。
路多歧,樹多枝,有所棄就有所取,有所不為才能大有作為。
讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,繼續(xù)堅(jiān)持一切圍繞中心工作,一切為了中心工作的基本原則,更加科學(xué)合理地制定工作方案,以高度的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身,教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真,教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,教育是未來,未來的前景在于奮進(jìn)!
報(bào)告完畢,謝謝大家。
xx市第x中學(xué)
述職報(bào)告范文
一年來,在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的具體指導(dǎo)下,樂盛村以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的基層組織建設(shè)為載體,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的安排部署,努力完成好村里的各項(xiàng)工作,為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事,積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾,投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 思想認(rèn)識(shí)明顯提高
任職以來,我在重視政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和省委省政府的美好鄉(xiāng)村政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)重要的工作持之以恒,抓好抓實(shí),切實(shí)提高兩委班子成員科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持鄉(xiāng)黨委政府開展各項(xiàng)農(nóng)村工作。工作上廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己,確保公平、公正處理各項(xiàng)工作事務(wù)。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,切實(shí)把理論知識(shí)與新形勢(shì)下農(nóng)村實(shí)際工作的需要相結(jié)合。
二、加強(qiáng)黨的建設(shè) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)彰顯活力
今年以來,我村黨支部始終堅(jiān)持以重在聯(lián)系實(shí)際、重在講求質(zhì)量、重在取得實(shí)效為要求,以“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”為主線,抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),從我村實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為我村開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供了有力的組織保障。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告怎么寫
撰寫年度述職報(bào)告,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的這類重要文件,既是對(duì)過去一年工作的梳理,也是對(duì)未來規(guī)劃的鋪墊。作為一份正式文件,它需要體現(xiàn)專業(yè)性和權(quán)威性,同時(shí)也要兼顧清晰易懂。首先得明確報(bào)告的核心目標(biāo)——既要向全體教職工展示工作成果,也要讓上級(jí)部門了解學(xué)校的實(shí)際情況。
撰寫過程中,最重要的一步是全面收集資料。不僅要回顧本年度內(nèi)完成的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),還要把一些細(xì)節(jié)性的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好,比如教學(xué)改革推進(jìn)了多少項(xiàng)、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)、師資隊(duì)伍建設(shè)的具體成效等。這些具體數(shù)字能為報(bào)告增色不少,而且能讓讀者直觀感受到工作的落地情況。不過在整理數(shù)據(jù)時(shí),有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn),手頭資料不夠完整,這時(shí)就得抓緊時(shí)間補(bǔ)救,多找相關(guān)部門溝通核實(shí)。
接下來就是搭建框架了。一般來說,報(bào)告應(yīng)該包括幾個(gè)大板塊:一是總體概述,簡(jiǎn)明扼要地介紹這一年學(xué)校發(fā)展的基本情況;二是主要成績(jī),詳細(xì)列舉取得的成績(jī)和突破點(diǎn),這部分尤其需要注意邏輯條理,最好按照類別分類呈現(xiàn),比如教學(xué)質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)、安全管理等方面。當(dāng)然,在羅列成績(jī)的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記標(biāo)注某些關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),這可能會(huì)影響敘述的完整性,所以最好提前做好功課。
第三部分是存在的問題及改進(jìn)措施。這一點(diǎn)很重要,因?yàn)槿魏喂ぷ鞫疾豢赡茏龅奖M善盡美,承認(rèn)不足之處不僅體現(xiàn)了實(shí)事求是的態(tài)度,也能更好地推動(dòng)后續(xù)發(fā)展。這里切記不要回避矛盾,即使是一些敏感話題,只要態(tài)度誠(chéng)懇,用事實(shí)說話,就能贏得大家的理解和支持。不過有時(shí)在描述問題時(shí),可能會(huì)措辭不當(dāng),顯得過于尖銳,影響團(tuán)隊(duì)士氣,這就需要反復(fù)斟酌語言表達(dá)。
最后是未來展望。這部分主要是圍繞下一年度的工作計(jì)劃展開,要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況,提出切實(shí)可行的目標(biāo)和舉措。需要注意的是,目標(biāo)設(shè)定不宜過高,否則難以實(shí)現(xiàn),反而打擊信心。同時(shí),為了增強(qiáng)說服力,還可以適當(dāng)引用一些政策依據(jù)或者專家建議,這樣能讓計(jì)劃看起來更有分量。
整個(gè)撰寫過程其實(shí)并不輕松,尤其是在面對(duì)海量信息時(shí),很容易陷入混亂狀態(tài)。因此,保持條理性至關(guān)重要。建議在動(dòng)筆前先列出一個(gè)詳細(xì)的提綱,將每個(gè)部分的關(guān)鍵內(nèi)容大致確定下來,這樣既能節(jié)省時(shí)間,又能確保報(bào)告結(jié)構(gòu)緊湊。另外,校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)要養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣,這樣才能在撰寫報(bào)告時(shí)游刃有余,而不是臨時(shí)抱佛腳。
至于文風(fēng)方面,由于是面向全校乃至上級(jí)單位,語言必須莊重嚴(yán)肅,但又不能太過死板。適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子或者感人的故事,可以拉近與聽眾的距離,增加報(bào)告的感染力。當(dāng)然,如果能在行文中巧妙融入一些教育理念或管理智慧,那就更好不過了。
【第2篇】2025年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告怎么寫1450字
XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
過去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來說,是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。
在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開始,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長(zhǎng)的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(zhǎng)開放日后,收到了家長(zhǎng)們中肯的建議和滿意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語教師對(duì)于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。
對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭(zhēng)提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題,我也能夠和家長(zhǎng)積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂,我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。
最后,我想說感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長(zhǎng),也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。
我的述職完畢,謝謝大家!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用
撰寫一份合格的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告,需要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。這類報(bào)告通常圍繞工作目標(biāo)、執(zhí)行情況、成果展示以及未來規(guī)劃幾個(gè)部分展開。開頭部分得先回顧一下過去一年學(xué)校的總體狀況,包括師生人數(shù)變化、教學(xué)設(shè)施更新等情況。接著就要具體談?wù)勛约贺?fù)責(zé)的工作,比如教學(xué)質(zhì)量提升措施、校園文化建設(shè)活動(dòng)等。每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)列出具體的實(shí)施步驟和取得的成績(jī),最好能用數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。
例如,在教學(xué)管理方面,可以詳細(xì)描述引入了哪些新的教學(xué)方法,是否組織過教師培訓(xùn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒有提高等。如果開展過一些特色活動(dòng),也要重點(diǎn)提及,比如舉辦科技節(jié)、藝術(shù)展之類的,參與人數(shù)是多少,反響如何,這些都是亮點(diǎn)。另外,安全管理和后勤保障也是不可忽視的部分,要確保校園環(huán)境整潔有序,各類突發(fā)事件處理及時(shí)有效。
在寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,語言要客觀真實(shí),既不能夸大其詞,也不能輕描淡寫。有時(shí)候?yàn)榱送怀龀煽?jī),可能會(huì)無意間忽略了一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算超支情況,或者是某項(xiàng)活動(dòng)籌備過程中遇到的小插曲。但這些其實(shí)也很重要,因?yàn)樗鼈兎从沉斯ぷ鞯娜嫘院屯暾浴?/p>
接下來就是對(duì)未來工作的展望了??梢越Y(jié)合當(dāng)前教育政策導(dǎo)向和社會(huì)需求,提出下一年度的重點(diǎn)發(fā)展方向。比如加強(qiáng)信息化建設(shè),推進(jìn)智慧校園項(xiàng)目;或者深化家校合作,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),也要考慮到資源限制,合理設(shè)定目標(biāo),避免好高騖遠(yuǎn)。
需要注意的是,報(bào)告中涉及到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤,引用資料來源可靠。如果不確定某些信息的真實(shí)性,最好提前核實(shí)清楚。有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者其他原因,可能會(huì)草率地填寫一些數(shù)據(jù),這可能會(huì)導(dǎo)致后續(xù)出現(xiàn)問題。因此,在提交前務(wù)必仔細(xì)檢查一遍,確保沒有遺漏或錯(cuò)誤之處。
此外,報(bào)告的形式也很關(guān)鍵。除了正文部分外,還應(yīng)該附上必要的附件材料,如圖表、照片等,以便讀者更直觀地了解相關(guān)內(nèi)容。不過有時(shí)候?yàn)榱俗非竺烙^,可能會(huì)選擇過多的裝飾元素,反而分散了注意力。所以,適度就好,保持簡(jiǎn)潔大方即可。
【第3篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述廉報(bào)告怎么寫3350字
【學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文】
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn) 真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神,“xxxx”重要思想,學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,工作分工不分家,做到心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如人事、評(píng)先、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵螅诼毠ぶ姓骷侠砘ㄗh,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四,堅(jiān)持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià);嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。
第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,做到了任人唯賢、任人唯才,實(shí)行能者上,庸者下,唯才是舉的原則。xx年以來,先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、責(zé)任心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實(shí)績(jī)
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1、安全工作
學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。安全工作卓有成效,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
3、德育工作
學(xué)校開展了多種形式的教育活動(dòng)。通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),上法制課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;由政教處發(fā)起,領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時(shí)有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來,校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。
4、教學(xué)工作
學(xué)校積極引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真開展常規(guī)考核,教師深鉆教材,集體備課,積極利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng),三年來,我校是高考取得顯著的成績(jī)。xx年,學(xué)校理科劉昆、劉東連兩位同學(xué)總分進(jìn)入清遠(yuǎn)市前10名,文科謝松松同學(xué)列清遠(yuǎn)市第四名,李柏釗同學(xué)以 150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人,學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。xx年,學(xué)校陳悅同學(xué)以總分 682分榮獲廣東省理科第六名,清遠(yuǎn)市第一名,被清華大學(xué)錄取?!痢量h文、理科總分前十名,學(xué)校各占7名;清遠(yuǎn)市單科前十名,學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一,為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在清遠(yuǎn)市的前列發(fā)揮了重要作用。xx年我校參加高考的考生共747人(全縣合計(jì)1833人,其中,社會(huì)青年 20人),其中,理科類考生404人,文科類考生246人,體育類考生35人,音樂類考生23人,美術(shù)類考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中,第一批重點(diǎn)本科全縣共35人,我校21人;第二批普通本科全縣402人,我校215人;第三批三a共820人,我校404人;第四批省大專以上我校共584人,占上線率的78.2。xx年高考,不僅全線飄紅,而且在尖子生培養(yǎng)方面,也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面,理科類考生中,總分縣前十名我校占了7人;文科類考生中,總分縣前十名我校占了6人;特別是我校的李楚倩同學(xué)又一次以總分666分奪得清遠(yuǎn)市理科總分狀元,同時(shí),潘文柱同學(xué)以總分 646分獲得清遠(yuǎn)市文科總分第二名的好成績(jī)。
三、工作成績(jī)
1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái);學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭?,現(xiàn)正加緊后期的裝修工作,有望如期投入使用。
2、高考成績(jī)。三年來高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下,××中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)保持全市前列。
3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。學(xué)校積極組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng),并取得好成績(jī),其中:鄭中校老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng);周長(zhǎng)春老師在本學(xué)期共有20篇文章在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表,羅偉山老師有7篇文章在《考試報(bào)》發(fā)表;我校還有5篇論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng),有4篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。
4、學(xué)科競(jìng)賽全面開花。近三年來,學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次,省級(jí)獎(jiǎng)106人次,市級(jí)獎(jiǎng)159人次。xx年,李振鵬同學(xué)分別榮獲清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名,郭華德同學(xué)獲廣東省生物聯(lián)賽清遠(yuǎn)市第一名。xx年,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名,肖倩榆同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽廣東省三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第三名××縣第一名,李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名。
四、存在問題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)
(一)、存在問題
1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。
2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高,在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少,教研教改立項(xiàng)不多。
3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng),素質(zhì)不高,有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫,愛講價(jià)錢。
4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難,經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難,資金缺口比較大;學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。
(二)今后的工作設(shè)想和目標(biāo)
1、我校將堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀,以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,深入開展新課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí),提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風(fēng),樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),全面提高學(xué)生素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
2、xx年我校的工作目標(biāo)為:
①“廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利通過。
②高考取得新突破。
③加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作,計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
領(lǐng)導(dǎo)班子成員在撰寫述廉報(bào)告時(shí),往往需要結(jié)合自身工作情況,將廉潔自律的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)闡述。這類報(bào)告通常用于上級(jí)單位或組織考核干部廉潔情況時(shí)提交,因此在撰寫過程中既要體現(xiàn)個(gè)人工作成績(jī),又要突出廉潔自律的作風(fēng)。
一般來說,述廉報(bào)告可以從幾個(gè)方面入手。首先是簡(jiǎn)要回顧一年來的工作情況,包括分管工作的具體進(jìn)展,取得的成績(jī)以及存在的不足。這部分內(nèi)容要盡量做到客觀公正,既不夸大其詞,也不刻意回避問題。比如某位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,就可以提及本年度內(nèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升情況,比如增加了多少優(yōu)質(zhì)課程,提高了多少學(xué)生滿意度評(píng)分之類的數(shù)據(jù)。
接著,重點(diǎn)在于闡述個(gè)人在廉潔方面的表現(xiàn)。這其中包括遵守黨紀(jì)國(guó)法的情況,執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的態(tài)度,以及在管理工作中是否堅(jiān)持公平公正的原則。如果涉及到經(jīng)濟(jì)方面的問題,比如審批經(jīng)費(fèi)、采購設(shè)備等環(huán)節(jié),就需要特別注意說明相關(guān)流程是否合規(guī),有沒有存在利益沖突的情況。
需要注意的是,撰寫報(bào)告時(shí)要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有些時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者疏忽大意,可能會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。例如,在描述工作成果時(shí),用了比較模糊的詞匯,如“有一定成效”“初步顯現(xiàn)”等,這樣的表述雖然不算錯(cuò)誤,但顯得缺乏說服力。另外,句子結(jié)構(gòu)有時(shí)會(huì)顯得冗長(zhǎng)復(fù)雜,比如“經(jīng)過多次會(huì)議討論后,最終確定了新的管理辦法,并且已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間,目前來看效果還不錯(cuò)?!边@種句子可以簡(jiǎn)化為“經(jīng)多次討論,制定的新管理辦法已實(shí)施,效果良好?!?/p>
在具體操作層面,建議多參考以往優(yōu)秀的述廉報(bào)告案例,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也要結(jié)合自身實(shí)際情況,確保報(bào)告內(nèi)容真實(shí)可信。撰寫完成后,最好能找同事幫忙審閱一下,這樣可以發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的小問題。
【第4篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字怎么寫9500字
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
一、任職情況
在20xx—20xx學(xué)年度,擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長(zhǎng),小學(xué)的中學(xué)高級(jí)教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)部的其他方面工作。
二、工作完成情況
20xx—20xx學(xué)年度是減負(fù)之年,____年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,____年12月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》,并且要求____年3月新學(xué)期執(zhí)行,并有立竿見影的效果。可見減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調(diào)整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色
小學(xué)部全面落實(shí)國(guó)家和集團(tuán)的減負(fù)要求,開齊課程,開足課時(shí)。同時(shí)對(duì)于變化較大的課程,認(rèn)真研究,讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第xx屆雙語小學(xué)英語文化節(jié),讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,營(yíng)造英語文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實(shí)際生活場(chǎng)景。
2、不斷改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果
在培訓(xùn)工作中抓“早”,抓“實(shí)”。以往教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),迎接上級(jí)檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓(xùn)效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對(duì)充足的時(shí)段。培訓(xùn)形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)為主要形式的培訓(xùn),采取先體驗(yàn)、實(shí)踐,再培訓(xùn)的方式。如“三動(dòng)學(xué)堂”的培訓(xùn),教師先上課,同學(xué)科教師全聽課,課畢當(dāng)場(chǎng)評(píng)課,使教師更加明晰“三動(dòng)學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn),先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀摩評(píng)價(jià),再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對(duì)微課的認(rèn)識(shí),制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評(píng)價(jià)體系,讓減負(fù)落到實(shí)處
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評(píng)價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著關(guān)注興趣與習(xí)慣,關(guān)注過程與結(jié)果,關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級(jí)備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。一年下來評(píng)價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好其他方面的工作
本學(xué)年在校長(zhǎng)的信任幫助下,協(xié)助校長(zhǎng)做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴(kuò)展,同時(shí)更有深深的危機(jī)感,自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。
三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),踏實(shí)做人
在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的境界。
1、克服“糊涂”,認(rèn)真做事。凡事多問幾個(gè)為什么,把事弄清楚;凡事多行動(dòng),在行動(dòng)中查找、糾正問題。
2、駕馭“利”欲,坦蕩做人。人到中年,雖未達(dá)“不惑”,但逐步提升自己對(duì)“利”豁達(dá)的程度,在這個(gè)過程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好“我”字,關(guān)心他人。逐步修 煉遇事時(shí),把“我”看好,留出空間讓“他人”住進(jìn)心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。
4、直面“難”字,勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時(shí)常會(huì)遇到比較棘手的問題,面對(duì)這樣的問題不繞著走,多思考,多請(qǐng)教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實(shí)踐證明再難的問題最終都會(huì)解決。
四、廉潔自律,干凈做人
在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項(xiàng)規(guī)定,努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。
一年時(shí)光短促而充實(shí),經(jīng)歷中沉淀著成長(zhǎng)?!按蟮乐梁?jiǎn),悟在天成。:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單去做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做,重復(fù)的事情用心去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,自然功成?!蔽蚁胍源藖肀薏咦约?,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
本學(xué)期,在xxx校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與xxx校長(zhǎng)開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。
一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位
本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對(duì)我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期,通過學(xué)校多次對(duì)崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長(zhǎng)、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念、集體意識(shí)、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會(huì)做人的基矗
二、深入實(shí)際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),以狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍。本學(xué)期,xxx校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī)。
另外,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對(duì)那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個(gè)部門就會(huì)出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點(diǎn),制定了生活教師獎(jiǎng)金分配制度。目的是通過獎(jiǎng)金的調(diào)整,調(diào)動(dòng)大家的工作積極行、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對(duì)生活教師的考核,采用三級(jí)量化考核辦法,即組長(zhǎng)、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給生活教師,便于及時(shí)糾錯(cuò)和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評(píng)比,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀者,批評(píng)處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對(duì)我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對(duì)我們的一種的保護(hù)。這些制度,只有在大家的.自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、在生活管理中,加強(qiáng)德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)
“準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,分辨是非能力較低,可塑性很強(qiáng)。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動(dòng)觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對(duì)學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:
(一)對(duì)學(xué)生要“導(dǎo)”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習(xí)慣,文明的言談舉止,潛移默化地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。2、對(duì)學(xué)生導(dǎo)理、導(dǎo)情、導(dǎo)行、導(dǎo)向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識(shí)入手;“動(dòng)之以情”從陶冶情感入手;“導(dǎo)之以行“從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我檢查、自我體驗(yàn)、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學(xué)生自律能力。
(二)對(duì)學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對(duì)象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強(qiáng)化,在強(qiáng)化中明理。事實(shí)上這就是對(duì)學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡(jiǎn)單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評(píng),做好學(xué)生回家、返校時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患
安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責(zé)任重于泰山。如何保障兩千多名學(xué)生不發(fā)生安全事故,是對(duì)我們?cè)谧魑坏膰?yán)峻考驗(yàn)。本學(xué)期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學(xué)生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)對(duì)安全工作的要求和指示,加強(qiáng)安全意識(shí),從思想上引起高度重視。
(二)建立安全事故責(zé)任制,進(jìn)行從級(jí)管理,簽訂了助理、干事、組長(zhǎng)安全責(zé)任書,生活教師對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。形成從上之下的安絡(luò)管理體系,使安全工作的落實(shí)得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強(qiáng)對(duì)生活教師安全意識(shí)培訓(xùn),更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識(shí)。根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況,查找安全隱患,學(xué)生床鋪是否牢固,電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電線、插座是否破損漏電,學(xué)生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學(xué)生洗澡時(shí)打鬧,窗外的涼衣桿是否堅(jiān)固,學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防發(fā)生損事故等。本學(xué)期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修,及時(shí)消除安全隱患。
(四)在關(guān)鍵時(shí)段,我們進(jìn)行重點(diǎn)防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服,這段時(shí)間是生活教師的松動(dòng)時(shí)間,但是,為了學(xué)生的安全,只好犧牲休息時(shí)間,在樓層走動(dòng)管理。每周六,全校學(xué)生松動(dòng)管理,這是我們生活教師最擔(dān)心的一晚,特別是低年級(jí)的學(xué)生和女同學(xué),生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對(duì)生活區(qū)的管理工作了解不夠、認(rèn)識(shí)不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實(shí)不到位。發(fā)生學(xué)生寢室物品丟失,浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,早操質(zhì)量不高等。
2、培訓(xùn)力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導(dǎo)致個(gè)別員工工作責(zé)任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)淡薄,管理學(xué)生方法粗暴簡(jiǎn)單,體罰學(xué)生等。
八、下學(xué)期工作打算
隨著下學(xué)期學(xué)生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:
1、首先要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項(xiàng)工作的安排,重在抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)員工的理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷完善對(duì)員工的考核制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動(dòng)制度和工資制度有效的結(jié)合,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變,與學(xué)校的辦學(xué)理念保持統(tǒng)一,自覺、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
3、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對(duì)“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的攀比之風(fēng)和錢、物丟失現(xiàn)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用,堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類,會(huì)一個(gè),就會(huì)十個(gè)、會(huì)一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長(zhǎng)的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書法教育方面。
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書寫測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長(zhǎng),下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力,對(duì)同事誠(chéng)懇熱情,對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計(jì)劃:
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭(zhēng)取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會(huì)議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助主任做好材料、接待、會(huì)務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作時(shí),我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。
外出車輛安排是學(xué)校一項(xiàng)重要服務(wù)工作,在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅(jiān)持特殊情況特殊對(duì)待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),提出學(xué)校用車申報(bào)制度,合理使用學(xué)校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。
每個(gè)學(xué)年開學(xué)之初都要及時(shí)排好會(huì)議座位,每次會(huì)議都要做好統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)與分管校長(zhǎng)溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的值班情況,并及時(shí)上網(wǎng)讓教師核對(duì),有問題及時(shí)與值班行政核對(duì)修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計(jì)匯總提供準(zhǔn)確信息,下半年開始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時(shí)上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長(zhǎng)、吳志平主任做好各級(jí)各類評(píng)比的辦公室材料工作,各類會(huì)議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作;在行政工作中我團(tuán)結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計(jì)較,做事從來是對(duì)事不對(duì)人,我不喜歡在背后對(duì)別人說三到四、評(píng)頭論足,取得成績(jī)我從不張揚(yáng),我認(rèn)為做人做事有得必有失,所以盡管有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。
作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國(guó)際課程方面,不斷加強(qiáng)與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國(guó)聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評(píng)工作,及時(shí)為我校出國(guó)留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來,我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)和聲譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到了友好學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為年級(jí)管理小組成員,我認(rèn)真做好本職工作,識(shí)大體顧大局,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦,為年級(jí)工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái),取得了優(yōu)秀的成績(jī)。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級(jí)工作積極主動(dòng),銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展。總之,為學(xué)校工作,做了一些小事,其實(shí)只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標(biāo)、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
一教務(wù)處分管工作
我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二初三年級(jí)工作
初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
三班主任工作
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告是一種比較重要的文件,它能讓上級(jí)了解領(lǐng)導(dǎo)的工作情況。寫這類報(bào)告的時(shí)候,得先把基本情況交代清楚,比如這段時(shí)間內(nèi)做了哪些事情,取得了什么成果。這部分內(nèi)容要盡量具體,最好能列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),這樣看起來?xiàng)l理清晰。
比如,先說一說管理團(tuán)隊(duì)的情況,這包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人員調(diào)配等方面。接著談?wù)劷虒W(xué)工作的進(jìn)展,像是課程改革,教學(xué)質(zhì)量提升,這些都是重點(diǎn)。還有,科研工作也不能落下,要是有什么新的科研項(xiàng)目或者研究成果,也得好好寫進(jìn)去。另外,學(xué)生管理工作也很重要,涉及到學(xué)生的日常管理和思想教育,這部分內(nèi)容同樣不能忽略。
寫報(bào)告的時(shí)候,要注意用詞準(zhǔn)確。有些專業(yè)術(shù)語得用對(duì)了,不然會(huì)讓閱讀的人摸不著頭腦。比如,“教學(xué)計(jì)劃”就不能寫成“教學(xué)規(guī)劃”,雖然兩者聽起來差不多,但它們的實(shí)際含義是有區(qū)別的。再比如,“學(xué)生管理”和“學(xué)生服務(wù)”,這兩個(gè)詞雖然都跟學(xué)生有關(guān),但側(cè)重點(diǎn)不一樣,前者強(qiáng)調(diào)的是管理職能,后者則更多指的是服務(wù)性質(zhì)的工作。
寫報(bào)告時(shí)可能會(huì)遇到一些小麻煩,比如有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)某個(gè)意思,會(huì)想半天才找到合適的詞。這時(shí)候不要急,慢慢來,多翻翻資料找找靈感。還有一點(diǎn)需要注意,就是報(bào)告里的數(shù)字要核實(shí)好,特別是涉及到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,一旦出錯(cuò)就會(huì)顯得很不專業(yè)。要是實(shí)在不確定某些數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,可以再去核對(duì)一遍,確保無誤。
除了上述內(nèi)容,報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟,但不宜過多。畢竟述職報(bào)告的重點(diǎn)還是在于匯報(bào)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),感悟只是輔助性的部分。如果覺得有必要的話,也可以提一提未來的工作打算,為接下來的工作設(shè)定一個(gè)大致的方向。不過,這個(gè)方向不能太籠統(tǒng),最好能細(xì)化到具體的措施上,這樣才能給讀者留下深刻印象。
【第5篇】2025年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告怎么寫2450字
____年,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校一年來的主要工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。
第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅(jiān)持教育教學(xué)第一線,班子成員中有4位中層擔(dān)任著班主任工作,每周校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要完成學(xué)校規(guī)定工作,檢查教學(xué)常規(guī)的管理和落實(shí)。在平時(shí)的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊(duì),用行動(dòng)帶動(dòng)師生。
第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如評(píng)優(yōu)樹模、職稱評(píng)聘大額度資金使用都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能經(jīng)常深入師生,傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵?,在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四,廉潔奉公,作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校能否達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。
1、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動(dòng)。一是組織教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義。二是開展了意見征求活動(dòng)。學(xué)校為充分把握當(dāng)前人民群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的反映,通過召開座談會(huì)、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議。三是開展了專題研討活動(dòng)。四是進(jìn)行了主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、抓教師培訓(xùn):一是充分利用教職工大會(huì)和每周一次教研活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)改革,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓(xùn)。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);50多名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃20xx”教師培訓(xùn),李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國(guó)培計(jì)劃20xx”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn);10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓(xùn);4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn);另外,2老師參加了傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)和 心理健康教育教師培訓(xùn)。
4.支持教師參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校為參加各級(jí)各類教育、教學(xué)競(jìng)賽的教師,從物質(zhì)上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市____年初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎(jiǎng),甘肅省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng), 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎(jiǎng)。參賽前,學(xué)校選派專人負(fù)責(zé),集體設(shè)計(jì)方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經(jīng)驗(yàn)豐富老師陪同,學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務(wù)工作。
5.開展了教師基本功展示活動(dòng)。
三、堅(jiān)持德育為先
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育主題活動(dòng)。每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。上學(xué)期主要開展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”和“感恩教育”主
題教育活動(dòng)。下學(xué)期重點(diǎn)舉行了“愛護(hù)校園”專題活動(dòng)和安全教育系列活動(dòng)。
2、抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學(xué)校堅(jiān)持每日一小查,每月一大查,查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評(píng)比、認(rèn)真分析,找出各年級(jí)學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時(shí)與班主任、科任教師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時(shí)查處,及時(shí)反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成,班風(fēng)校風(fēng)也受到家長(zhǎng)們的肯定和好評(píng),育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動(dòng)之中,提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國(guó)旗儀式和每天晨談時(shí)間及每周班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國(guó)”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動(dòng)。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),11月9日“消防宣傳日”對(duì)消防器材檢查并進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。學(xué)校以酒泉市觀摩團(tuán)來我校觀摩為契機(jī),開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營(yíng)造,學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)72人覺得有用
2025年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告怎么寫
述職述廉報(bào)告,寫起來其實(shí)挺講究的,得把工作上的事交代清楚,還得把自己的品行說透徹。班子這頭的工作千頭萬緒,要理清楚可不是件輕松的事。開頭部分,得先把時(shí)間范圍框定好,比如說從什么時(shí)候到什么時(shí)候這段時(shí)間內(nèi)干了什么,這個(gè)不能漏掉。然后就是把主要工作擺出來,得一條條列清楚,最好能分類別講,教學(xué),管理,后勤保障之類的,這樣看著就條理。
接著就得談?wù)劤煽?jī)了,這成績(jī)不是隨便吹的,得有數(shù)據(jù)支撐,像教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生滿意度調(diào)查結(jié)果怎么樣,這些都得拿出來亮亮相。還有,工作中遇到的困難也得提一提,不然顯得不真實(shí),但重點(diǎn)還是得放在解決辦法上,怎么說出來的效果就大不一樣。至于廉潔這塊兒,那就得強(qiáng)調(diào)班子內(nèi)部有沒有嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,是不是做到公開透明,財(cái)務(wù)情況如何,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。
寫的時(shí)候要注意語氣,不能太生硬,得讓人覺得是在匯報(bào)而不是在表功。要是能把一些具體例子穿插進(jìn)去就更好了,比如某個(gè)項(xiàng)目是怎么推進(jìn)成功的,遇到過什么波折又是怎么克服的,這樣更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記前面提到的內(nèi)容,導(dǎo)致后面有些地方重復(fù)啰嗦,這就得仔細(xì)檢查一下,把那些多余的部分刪掉。
還有一個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告里的措辭要謹(jǐn)慎,尤其涉及評(píng)價(jià)人或者事的時(shí)候,不能太絕對(duì)化,比如說“完美無缺”這樣的詞兒就該避免。再一個(gè),數(shù)字啊日期之類的細(xì)節(jié)一定要核實(shí)準(zhǔn)確,要是哪個(gè)數(shù)字搞錯(cuò)了,那整個(gè)報(bào)告的可信度就受影響了。當(dāng)然了,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芤驗(yàn)槊蛘咂渌?,?duì)某些細(xì)節(jié)沒太留意,結(jié)果就出現(xiàn)了小差錯(cuò),這種時(shí)候就需要多花點(diǎn)時(shí)間去核對(duì)。
小編友情提醒:
寫完之后別急著交上去,最好找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題,比如邏輯不通順的地方或者表述模糊的地方。要是有條件的話,還可以找專業(yè)人士審閱一下,畢竟人家經(jīng)驗(yàn)豐富,能給出不少建設(shè)性的意見。
【第6篇】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾報(bào)告怎么寫1400字
我校領(lǐng)導(dǎo)干部在縣委、政府和教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨、治政的方針,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,扎實(shí)有效地開展工作,使廉潔從政工作有了新的進(jìn)展,促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、單位自查情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了切實(shí)抓好我校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)廉潔從政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,按照《廉政準(zhǔn)則》的要求,逐條落實(shí),嚴(yán)格自律。
2、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,加強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教教育。我校把師德師風(fēng)教育作為落實(shí)廉潔從政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)工作來抓,形成師德師風(fēng)培訓(xùn)教育制度化、經(jīng)常化。從而促進(jìn)了二個(gè)轉(zhuǎn)變和三個(gè)提高:即管理觀念轉(zhuǎn)變和服務(wù)理念轉(zhuǎn)變;師德師風(fēng)、工作責(zé)任心、遵紀(jì)守法自覺性提高。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好專項(xiàng)治理。按照縣紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,始終把加強(qiáng)廉潔從政建設(shè)作為各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),堅(jiān)持從制度建設(shè)著手,結(jié)合“八個(gè)嚴(yán)禁”、“五十二個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定,落實(shí)了廉潔從政的相關(guān)文件:《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于黨員、干部廉潔自律若干規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)的若干規(guī)定》、《貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《學(xué)校接待制度》、《小車管理制度》、《物資采購及基建工程招投標(biāo)制度》等廉政制度。同時(shí)針對(duì)社會(huì)上大操大辦、請(qǐng)客送禮等不正之風(fēng),學(xué)校又及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于禁止職工參與賭、毒、黃等違紀(jì)活動(dòng)的規(guī)定》、《關(guān)于反對(duì)鋪張浪費(fèi)和請(qǐng)客送禮的規(guī)定》,使學(xué)校廉潔從政工作有章可循。
4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題開展了專項(xiàng)檢查。經(jīng)過檢查沒有發(fā)現(xiàn)收受禮金、違規(guī)多占和買賣住房、利用職權(quán)委托理財(cái)或獲取內(nèi)幕信息謀取不正當(dāng)利益等方面的情況。在選拔任用干部方面,沒有違規(guī)行為。沒有挪用公款的行為。沒有講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的行為。沒有違反規(guī)定決定或者批準(zhǔn)興建、裝修辦公樓、培訓(xùn)中心等樓堂館所,超標(biāo)準(zhǔn)配備、使用辦公用房和辦公用品等行為。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部檢查情況
1、對(duì)照中紀(jì)委“八個(gè)嚴(yán)禁”,經(jīng)認(rèn)真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以明顯低于市場(chǎng)的價(jià)格向請(qǐng)托人購買房屋、汽車等物品;以明顯高于市場(chǎng)的價(jià)格向請(qǐng)托人出售房屋、汽車等物品;以其他交易形式非法收受請(qǐng)托人財(cái)物;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人提供的干股;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,由請(qǐng)托人出資,“合作”開辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以委托請(qǐng)托人投資證券、期貨或者其他委托理財(cái)?shù)拿x,未實(shí)際出資而獲取“收益”,或者雖然實(shí)際出資,但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,通過賭博方式收受請(qǐng)托人財(cái)物;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,要求或者接受請(qǐng)托人以給特定關(guān)系人安排工作為名,使特定關(guān)系人不實(shí)際工作卻獲取所謂薪酬;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,授意請(qǐng)托人以其他形式,將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益之前或者之后,約定再在其離職后收受請(qǐng)托人財(cái)物,并在離職后收受等情況。
2、經(jīng)過自查、檢查,我校領(lǐng)導(dǎo)干部沒有違反“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,及時(shí)向?qū)W校黨委及縣委、縣政府匯報(bào)情況。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)57人覺得有用
撰寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的目的,那就是檢查自身在廉政建設(shè)上的表現(xiàn),找出存在的問題并進(jìn)行整改。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞個(gè)人的工作職責(zé)展開,結(jié)合實(shí)際情況,既要客觀地反映成績(jī),也要誠(chéng)實(shí)地指出不足。
在撰寫過程中,要注意引用相關(guān)的政策法規(guī)作為依據(jù),這樣能讓報(bào)告更有說服力。比如,可以提到《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中關(guān)于廉潔自律的具體要求,以此對(duì)照自己的行為是否符合規(guī)定。同時(shí),還應(yīng)列舉一些具體的例子來支撐你的觀點(diǎn),這會(huì)讓報(bào)告顯得更加真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中提及的問題部分要具體到細(xì)節(jié),比如在某次采購活動(dòng)中是否存在違規(guī)操作的情況,或者是如何處理師生反映的問題等。這些問題的描述應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,避免夸大其詞或者隱瞞事實(shí)。對(duì)于已經(jīng)采取的整改措施,也要詳細(xì)說明,包括采取了哪些措施、效果如何等方面的信息。
至于報(bào)告的形式,建議采用條理清晰的方式組織材料,使讀者能夠一目了然地了解整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容??梢詫?bào)告分為幾個(gè)主要部分,如工作概況、存在問題、整改措施及成效等。每個(gè)部分都要緊扣主題,確保信息完整且重點(diǎn)突出。
需要注意的是,在撰寫報(bào)告時(shí),語言表達(dá)要恰當(dāng)?shù)皿w,既不能過于隨便也不能太過正式。適當(dāng)?shù)恼Z氣有助于增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感。當(dāng)然,在寫作時(shí)也難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如個(gè)別詞語搭配不當(dāng)或是句式結(jié)構(gòu)稍顯復(fù)雜等情況,這些都是正常的,只要不影響整體的理解即可。
小編友情提醒:
完成初稿后,最好能找同事幫忙審閱一下,他們可能會(huì)提出一些有價(jià)值的修改意見,幫助你進(jìn)一步完善報(bào)告。通過這樣的方式,不僅能提高報(bào)告的質(zhì)量,還能促進(jìn)自我反思和成長(zhǎng)。



















