【第1篇】社會實踐報告1500字福利院怎么寫3050字
今年暑假已經(jīng)結束了，我又回到了校園，在暑假中，我利用業(yè)余時間參加到了實習 中，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院，這是一個不被關注的地方，很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心，可是他們是需要社會的幫助的，我應該去幫助他們！以下是我的個人實習報告總結 ：
一、實習目的
社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調(diào)社會互動關系，提高社會生活質(zhì)量，增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有：
1.了解兒童福利院的組織結構
2.深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
3.鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情
二、實習單位介紹
福利院xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學齡兒童，3個高中生，十幾個初中生，其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、 實習內(nèi)容與個人工作總結報告
我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。體檢， 門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實習中，我把他們的特點主要歸納為以下三點：
1. 院里的孤獨與夢想
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?！也是和他們進一步接觸的方式吧！福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的。我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對城市還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。
2. 他們大部分熱情而脆弱
學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動是，他們都及其希望我們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一半，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是？有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。
3. 他們是與別的兒童一樣，是天使。
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試 ，責問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學”“英語”等這些令人煩惱的學科。
他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。
只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事啊。有一天，一個孩子突然問我，“姐姐，為什么人會死？”我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。
三、實習體會
十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實習報告的時候，我還是如此。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。
以上是我的實習工作總結，通過這次實習，我明白了，我們的兒童需要更多的關懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是殘疾兒童，也是需要更多的關愛才能夠讓他們快樂的生活下去。我已經(jīng)是這樣了，我可以自己做的更好了，在不斷的發(fā)展中得到更好的進步。這次實習給我的觸動很大，我相信我會在今后的學習生活中記住這一次實習，在我畢業(yè)后為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
寫社會實踐報告，特別是關于福利院的內(nèi)容，得先把目標搞清楚。這報告不是單純記錄去了哪里做了什么，而是要把觀察到的情況、分析的結果展現(xiàn)出來，還得能給別人提供參考。比如開頭部分，你可以先描述一下福利院的基本情況，包括它的地理位置、規(guī)模、服務對象之類的。這部分信息很重要，因為沒背景介紹的話，后面的內(nèi)容可能就顯得突兀了。
接下來就是重點了，得詳細說說自己的實踐活動。比如說你是去參與志愿者活動，那就得具體寫明你干了哪些事情。要是只是幫忙打掃衛(wèi)生，那也得說得細致點，像清掃了幾間屋子，用了多長時間之類。如果還有別的工作，比如陪孩子們做游戲，那就得描述游戲的種類、規(guī)則，還有孩子們的反應。這部分不能太籠統(tǒng)，不然別人看了會不知道到底發(fā)生了什么。
在寫到感受的時候，就要結合實際情況來說。福利院的孩子們可能性格各異，有的開朗活潑，有的則比較內(nèi)向。作為參與者，就得注意到這些差異，然后根據(jù)他們的特點采取不同的互動方式。如果只是泛泛而談“孩子們都很可愛”，這樣就沒什么價值。最好是能夠舉例子，比如某個孩子一開始不愿意說話，后來通過某種方式慢慢打開了心扉，這樣的細節(jié)會讓報告更有說服力。
書寫注意事項：
關于福利院的管理和服務質(zhì)量，也值得提一提?？梢哉務劰ぷ魅藛T的態(tài)度如何，設施是否完善，孩子們的生活環(huán)境怎么樣。如果發(fā)現(xiàn)有什么不足的地方，也不要藏著掖著，可以直接指出。當然，光發(fā)現(xiàn)問題還不行，還得給出建議。比如覺得某項活動開展得不夠好，就可以提出改進方案，比如說增加活動次數(shù)，或者更換更適合的活動形式。
寫報告的時候，記得不要只盯著一個方面看。就像福利院的運營，涉及的東西很多，除了日常照顧孩子，還有教育、醫(yī)療等方面。所以報告里也要涵蓋這些內(nèi)容，盡可能做到全面。要是只寫了生活方面的內(nèi)容，而忽略了教育或者醫(yī)療，那這份報告就顯得單薄了。
還有個需要注意的地方，就是數(shù)據(jù)的運用。如果能有一些具體的數(shù)字，比如有多少名工作人員，多少個孩子，每個月的開銷是多少，這些都能增強報告的真實性和可信度。但要注意的是，數(shù)據(jù)不能亂用，必須確保準確無誤。要是隨便編造一些數(shù)字，那就失去了報告的意義。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式。雖然說報告的重點是內(nèi)容，但如果格式混亂，也會給人留下不好的印象。標題、正文、日期這些基本要素都得安排妥當。字體大小、段落間距這類細節(jié)也不能忽視，畢竟整潔的版面能讓閱讀體驗更好。
【第2篇】工商管理社會實踐報告怎么寫2200字
工商管理社會實踐報告范文
昨年9月開始，我在德陽貿(mào)易有限公司綜合管理辦公室進行實習工作。在實習過程中，我在單位領導的熱心指導和同事的大力幫助下，積極參加與日常業(yè)務相關的各項工作，并且注意把書本上學到的工商管理理論知識與實際工作相聯(lián)系，力求在實踐中提升自己的能力，升華自己的理論水平。
在實習的日子里，使我對日常行政管理工作有了深層次的感性與理性的認識，讓我體會到了作為一個社會人和學生的區(qū)別，收獲頗多。 實習中，我采用了看、問、學等方式，對公司管理工作的開展有了進一步了解。主要實習情況報告如下：不同的職能辦公室具有不同的工作及職責范圍，作為公司的綜合管理辦公室，其崗位使命是實施管理推進，協(xié)調(diào)內(nèi)外關系，強化品牌宣傳，為公司實現(xiàn)長期發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營管理目標服務的綜合性部門，工作范圍大，任務也比較繁雜。綜合管理工作是辦公室的主體工作，領導要做到?jīng)Q策科學化，離不開各個管理人員的協(xié)助。綜合管理人員處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題;另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合理的建議。綜合辦公室工作頭緒多，任務重，必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究，了解基層職工的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、日常工作，如：公司工商執(zhí)照年審;公司各類上報、外發(fā)文件的起草;公司文件、資料的整理、歸檔工作;組織各類重要文件、合同的會簽;辦公區(qū)日常管理;公司工作人員儀容儀表管理;部門員工考勤管理;年度報刊、雜志訂閱，日常管理、上架、入庫;公司各類會議的通知，會議決定的督辦、反饋等。
第六、進行企業(yè)品牌管理。負責新聞宣傳稿件的撰寫;各類公司級的評獎活動;各類重大活動的策劃、組織、實施;
因此，綜合管理人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員，并注重掌握以下原則。 1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。辦事是要針對現(xiàn)實狀況，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策公司的規(guī)章制度和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。
2、要有準確性。準確，是對工作質(zhì)量的要求。綜合管理人員的準確是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準確性。其涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。因此辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。盡可能利用電腦等現(xiàn)代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律，保守機密。綜合辦公室要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且管理人員經(jīng)常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)，切實做好保密工作。短暫的實習轉(zhuǎn)眼而過，回顧實習生活，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對企業(yè)管理知識的理解，豐富了我的綜合管理知識，使我對工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對部門管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。通過實習，我對企業(yè)綜合管理工作的重要性有了更深一步的了解。特別是在新的形勢下，綜合管理工作人員更要努力學會運用馬克思主義基本原則和方法，認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質(zhì)，及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強化組織協(xié)調(diào)能力，專業(yè)工作能力，檢查指導能力，參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能，努力提高自身素質(zhì)，成為政治過硬，業(yè)務精通的合格管理人員。
以上是我的社會實踐報告。不妥之處，請老師指正。
工商管理社會實踐報告范文
寫報告經(jīng)驗100人覺得有用
寫工商管理社會實踐報告的時候，得先把目的弄清楚。社會實踐活動是為了積累經(jīng)驗，提升能力，所以報告要圍繞這個核心展開。開頭部分得簡單介紹活動背景，比如你是怎么參與這次活動的，目的是什么，這一步很重要，但別啰嗦太多。
接著就是正文了。這部分可以根據(jù)實際情況分成幾個小節(jié)。比如，活動過程中遇到了哪些問題，這些問題是怎么解決的，解決問題的過程里學到了什么。這里要注意，寫問題的時候，描述要具體，不能太籠統(tǒng)。像“遇到一些困難”這種話就顯得模糊不清，最好能指出具體的困難是什么，這樣才有說服力。
別忘了提到活動中的創(chuàng)新點。如果你們團隊在活動中采用了新的方法或者思路，那一定要詳細記錄下來。這不僅是對自己工作的肯定，也能為以后的工作提供參考。不過有時候可能會遺漏掉一些細節(jié)，比如某個關鍵步驟的具體做法，這就需要多檢查幾遍稿子，確保沒有缺漏。
最后這部分可以談談感受，但不是那種空洞的感慨?？梢越Y合自己的專業(yè)背景，從理論和實踐相結合的角度去談體會。比如通過這次活動，你對某些管理理論有了更深的理解，或者發(fā)現(xiàn)了理論與現(xiàn)實之間的差距。這樣的表達會顯得更有深度。
寫報告的時候，語言要簡潔明了，盡量避免冗長復雜的句子。有時候可能會不小心用錯詞，比如把“效果”寫成“效應”，雖然差別不大，但會影響閱讀體驗。另外，標點符號也要注意，別因為疏忽導致句子不通順。
【第3篇】春節(jié)寒假的社會實踐報告怎么寫1600字
____年的春節(jié)過得格外歡樂，就連天公也好像受到人間的感染，格外開恩眷顧，接連幾天晴空萬里，氣溫也上升到13—14度，可真是風和日麗，春光融融??！
歡歡樂樂過春節(jié)，熱熱鬧鬧逛廟會，莫辜負了這大好的春光，到洛陽隋唐城遺址植物園舉辦的春節(jié)河洛文化廟會去逛一逛，那是非常開心的。
正月初一上午，我和朋友就來到了廟會的舉辦地，只見車輛如游龍，游人如潮水，滿園張燈結彩，到處人頭攢動，一派歡樂喜慶祥和的熱鬧景象。
隨著滾滾的人流，我們好不容易擠進了大門，看到在民俗綜藝大舞臺前早已站滿了觀眾，一陣陣歡呼吶喊聲傳來，我們只能從遠處隱隱約約地看到舞臺上是雜技魔術演員正在表演精彩的節(jié)目。
再往前走，在經(jīng)典戲曲大舞臺上正在表演當?shù)厝俗钕矏鄣脑。谀九紕∥枧_上正在表演木偶戲，在洛陽海神樂專區(qū)正在表演樂曲，在河洛大鼓書場正在表演河洛大鼓，在少數(shù)民族風情區(qū)，有民間藝人正在表演非常驚險的爬刀山……每一處都圍滿了歡樂的人群，每一處都充滿了開心的笑聲。
在舞獅區(qū)，那威武的獅子，抖動著鬃毛，搖頭晃腦，蹦蹦跳跳，而且還爬上桌子，登上高高的架子，如履平地般表演著驚險的動作，贏得觀眾陣陣掌聲。
在舞龍區(qū)，兩條紅色的巨龍，在眾多舞龍人的精彩舞動下，上下翻飛，騰挪滾動，仿佛真龍在騰云駕霧，凌空飛躍，觀眾們報以熱烈的喝彩聲。園內(nèi)還有的地方在表演抖空竹，有的地方在表演抬花轎，有的地方在表演踩高蹺，有的地方在表演扭秧歌，觀眾也可以隨時加入到里面扭一扭，樂一樂。當你在園內(nèi)前行時，還會不時地遇到一隊隊民間樂隊在在巡游表演，他們有的吹著蘆笙，有的吹著嗩吶，有的敲著梆子，邊走邊奏，吸引了游人駐足觀看，此時，他們也表演得更加投入，園內(nèi)的歡樂氣氛也更加熱烈。
廟會表演的，除了這些具有典型地方特色的節(jié)目外，還吸引來了中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、哥倫比亞等國內(nèi)外大馬戲團的表演，在那直徑40米，高達10多米的半球形演出大棚內(nèi)，各國演員大顯身手，表演出最拿手的節(jié)目，尤其是四位俄羅斯馬術演員，身著鮮艷的表演服，各騎駿馬，在飛馳的馬背上或騎、或吊、或躺，或立，將觀眾看得心醉神迷，因而贏得雷鳴般的掌聲。
廟會，最初是人們?yōu)榱思漓肷耢`，在寺廟所在地舉行的娛樂活動，后來有了固定的日期并在寺廟附近形成了集市。在中華民族長達幾千年的歷史發(fā)展過程中，廟會也吸納了許多民俗要素，成為豐富的中華民族文化的一個組成部分。而現(xiàn)在，不僅我國傳統(tǒng)的民俗內(nèi)容得到繼承和發(fā)揚，還引進了異域風情助陣，使廟會有了新的年味兒。
在民間工藝一條街上，有捏面人的，有畫糖稀畫的，有寫花鳥字的，有捏泥人的，有制作玻璃工藝品，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。因為今年是兔年，最受歡迎的還是用各種不同原料制作的兔子工藝品，成為逛廟會的游人最搶手的紀念品。在游樂區(qū)，有的人坐在旋轉(zhuǎn)秋千上在空中游蕩，有的人騎著旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)圈，有的人乘著“海盜船”擺動，有的人坐上碰碰車撞擊……歡聲笑語，回蕩在廟會的上空。
如果你走累了，玩餓了，就可以到名優(yōu)小吃一條街上去大飽口福，這里的風味小吃有200多種，除了洛陽當?shù)氐母鞣N小吃外，還有北京風味的雪梨，天津風味的大糖堆，東北風味的粘玉米，四川風味的串串香，xx風味的打糕，武大郎的炊餅，海南的元寶蟹、云南的香草飯，激情蒙古烤肉，尤其是新疆塔里木馕餅烤肉王的攤位里，幾個新疆小伙子身著鮮艷的民族服裝，一邊烤著羊肉串，一邊伴著動聽的民族音樂跳著新疆舞，還在不停地吆喝著招徠顧客，那種載歌載舞的方式，吸引了眾多游人，不僅在品嘗地道的新疆烤肉，而且在感受個民族團結過大年的特殊體會。有的人還拿出照相機，攝影機，錄下這動人的場面。
河洛文化廟會，既有傳統(tǒng)的習俗，又有現(xiàn)代的風情，更有土洋結合，中外包容，與時俱進的嶄新內(nèi)容，讓河洛文化和其他文化有了交流的平臺，促進彼此的發(fā)展，讓河洛文化得到弘揚和發(fā)展。
寫報告經(jīng)驗83人覺得有用
春節(jié)寒假的社會實踐報告該怎么寫，先說清楚背景，社會實踐報告，無非是把你這段時間的經(jīng)歷、感受還有學到的東西整理出來，既然是報告，就得有點條理，不能亂七八糟堆一堆。
開始動筆前，心里得有個大概框架，不然寫著寫著就跑偏了。先聊聊實踐活動的具體情況，比如你去了哪兒，做了什么，跟誰接觸了，這些基本信息得交代清楚。比如說我去年去社區(qū)幫忙搞垃圾分類宣傳，這就得提一下，地點是某社區(qū)，時間是某個周末，參與人數(shù)大概十來個志愿者，主要活動就是發(fā)傳單、講解分類知識，還組織了一場小游戲。
接下來就是重點了，說說你的體會。這部分比較主觀，但也不能太隨意。你可以從多個角度入手，像這次活動對你個人成長的影響，對社會現(xiàn)象的看法，甚至還可以反思一下自己在活動中有沒有不足之處。比如我在那次垃圾分類活動中發(fā)現(xiàn)，很多人其實并不是不愿意配合，而是不太了解具體規(guī)則，所以我覺得以后宣傳的時候可以多做些簡單易懂的圖解，這樣效果會更好。
書寫注意事項：
別忘了提到一些具體的細節(jié)。細節(jié)能讓你的報告更有說服力，也顯得真實。比如說那天天氣特別冷，手都凍僵了，但大家還是堅持把任務完成；又比如有位老奶奶聽完講解后主動來幫忙，態(tài)度特別積極。這些小插曲能讓報告生動起來。
寫報告的時候，語言盡量正式一點，但也不要太過死板。適當?shù)目谡Z化表達會讓文章更接地氣。比如說“我們當時就想著，既然來了，就不能敷衍了事”，這樣的句子就挺好的。不過有時候也會出現(xiàn)一些小問題，像“我們一開始以為這個活動很簡單，結果發(fā)現(xiàn)其實還挺復雜的”，這里“簡單”和“復雜”用得有點突兀，但也沒太大影響，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
記得檢查一遍。檢查可不是隨便瞄一眼，得認真看?？纯从袥]有錯別字，句子通不通順，標點符號用得對不對。有時候會遇到一些小狀況，像我把“居民”寫成“民住”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。不過這類小問題一般不會太影響整體效果，主要是別讓這些問題太多就好。
寫報告是個細致活兒，用心去做肯定沒問題。希望這些小建議能幫到你，不過具體情況還得結合自己的實際情況來調(diào)整。
【第4篇】兒童福利院社會實踐報告3000字怎么寫2700字
一、 實踐目的
社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調(diào)社會互動關系，提高社會生活質(zhì)量，增強社會福祉的專業(yè)方法。
社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有：
1. 了解兒童福利院的組織結構
2. 深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
3. 鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情
二、 實踐單位介紹
xx兒童福利院XX年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學齡兒童，3個高中生，十幾個初中生，其余的為小學生。
我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、實踐內(nèi)容與個人體會
我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。
在十天的實踐中，我把他們的特點主要歸納為以下三點
1. 他們大部分熱情而脆弱
學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是？有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。
2. 他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點憂傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”，看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。
我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。w w w . f w s i r .c o m他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學”“英語”等這些令人煩惱的學科。
他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出“杰”，然后組詞“杰出”、“俊杰”，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。
只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀！有一天，一個孩子突然問我，“姐姐，為什么人會死？”我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢？他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。
3. 院里的孤獨與夢想
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M一步接觸的方式吧！
福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的？我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對**還是很熟悉的。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。
十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候，我還是如此。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。我相信的！
寫報告經(jīng)驗93人覺得有用
社會實踐報告是記錄個人參與社會實踐活動經(jīng)歷、成果和反思的重要文件，對于兒童福利院的社會實踐而言，這類報告不僅需要真實反映活動情況，還要體現(xiàn)參與者對相關工作的理解與感悟。寫好這樣的報告并不復雜，但確實需要一些技巧。
先說開頭部分吧。很多人會從活動背景說起，這沒錯，但要注意語言不能太官方化。比如可以說“這次去兒童福利院做志愿者，初衷其實很簡單，就是想幫點忙?！苯又喴枋鲆幌禄顒拥臅r間、地點、參與人員等基本信息。這部分信息得準確，不然會讓讀者懷疑真實性。當然，有時候可能會因為記憶模糊，把日期記錯個一兩天，這種小問題不用太擔心。
主體部分是報告的核心，這部分應該圍繞活動展開敘述?？梢园凑諘r間順序來寫，也可以根據(jù)不同的任務分類敘述。例如，“上午我們陪孩子們玩游戲，下午則是幫助整理圖書室?！边@樣安排條理清晰。不過有時候可能會因為事情太多，漏掉某些細節(jié)，這也是正常的，只要不影響整體表達就行。在描述具體事件時，最好能融入自己的感受，比如說“看到孩子們開心的笑容，心里特別溫暖?！钡⒁獗苊饪斩吹氖闱?，要把重點放在實際工作上，比如“通過這次活動，我意識到溝通的重要性，有些孩子需要更多的耐心?！?/p>
關于結尾，可以簡單總結下這次活動的意義。比如“這次社會實踐讓我明白了關愛他人的重要性，也學到了不少東西。”這里可以適當加入一些專業(yè)術語，像“社會責任感”之類的詞，顯得更有深度。偶爾可能會出現(xiàn)用詞不當?shù)那闆r，比如把“責任感”寫成“責任感強”，雖然不嚴謹，但只要不影響整體理解就好。
書寫注意事項：
寫報告時要注意格式整潔。標題要醒目，字體大小適中，段落分明。如果打印出來的話，記得檢查有沒有錯別字，有時候打字太快，容易漏掉字，這在所難免。還有就是數(shù)字和單位要統(tǒng)一，比如寫到人數(shù)的時候，前面用了“20人”，后面又變成“二十幾人”，雖然意思差不多，但看起來不夠嚴謹。
【第5篇】抗戰(zhàn)70周年社會實踐報告：走近抗戰(zhàn)老兵，圓夢中華怎么寫1700字
【第】：走近抗戰(zhàn)老兵，圓夢偉大中華
7月22日，我院“走近抗戰(zhàn)老兵，圓夢偉大中華”暑期實踐調(diào)研隊繼續(xù)在西安走訪抗戰(zhàn)老兵，實踐調(diào)研隊分為三個小組，分赴西安城內(nèi)三地走訪抗戰(zhàn)老兵。
王兆來老人今年已經(jīng)97歲，在抗戰(zhàn)期間擔任西北五省宣傳團團長，宣傳全國各族民族建立統(tǒng)一抗日占線，后被提拔為國民政府西北聯(lián)絡專員，少將軍銜，之后經(jīng)過西北青年勞動營改造和特訓之后，加之恰逢1940年騎兵第三軍招收軍隊，王兆來同志報名參軍，奮勇殺敵，于1943年進入河南阻擊日軍，抗戰(zhàn)期間無論前線還是后勤，老人都兢兢業(yè)業(yè)，抗戰(zhàn)勝利后，老人成為一名鐵路工人，數(shù)十年如一日，忠于自己的工作崗位，繼續(xù)默默地為國家做貢獻。
老兵張耀今年88歲，家住西安蓮湖區(qū)習武園，17歲參加青年遠征軍，去緬甸集訓過一段時間，后成為一名裝甲兵，參與抗日戰(zhàn)爭，在抗戰(zhàn)期間，張耀積極打擊日本帝國主義軍隊，立下二等戰(zhàn)功，抗戰(zhàn)勝利之后，由于為抗戰(zhàn)做出了豐功偉績，老人還受邀參加了開國大典，新中國成立之后返回了西安務農(nóng)。
張定遠老兵今年89歲，1944年從西安無線電通信學校畢業(yè)后依然報名參軍，后被編入中國遠征軍第二營，擔任該營無線電報務員，后擔任無線電臺長，同年參與密支那戰(zhàn)役。1945年抗戰(zhàn)勝利后回到祖國。
范學孟老兵今年90歲，1933年在河南參軍，加入四十二師一團三營，1937年赴抗日前線，在河北保定阻擊日軍時負傷，傷愈之后被提拔為二十五處補充團二連任少尉排長，擔任瀘縣至昆明為遠征軍運輸新兵的任務?？箲?zhàn)勝利后回到西安在西安塑料模具廠工作至退休。
柴立業(yè)老人在年僅15歲就進入抗日戰(zhàn)爭的隊伍，成為學生兵，之后隨部隊前往山西打擊日本鬼子。1938年，考入民族大學，之后又考入位于咸陽的黃埔一分校進行學習，為第18期學生。畢業(yè)后進入三十六軍軍部輜重連。在抗戰(zhàn)中柴立業(yè)積極參加正面戰(zhàn)役，打擊日本帝國主義軍隊，前后轉(zhuǎn)戰(zhàn)抗日戰(zhàn)場數(shù)次，為抗戰(zhàn)勝利寫下了濃墨重彩的一筆。老人退伍后回到西安拉架子車，務農(nóng)等。
調(diào)研采訪使實踐隊的團員青年們更加深切地體會到抗戰(zhàn)歲月的艱辛，悠悠歲月、蕩蕩華夏，時間帶不走團員青年們對革命先輩的敬仰之情，青年們定當牢記國恥，勤學修身，為偉大復興中國夢做出自己的貢獻。
在抗戰(zhàn)勝利70周年之際，為積極踐行xx___向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習”的號召，三峽大學電氣學院關愛抗戰(zhàn)老兵暑期實踐團隊深入基層，以“關愛抗戰(zhàn)老兵、宣揚抗戰(zhàn)精神”為主題，自7月4日起，在宜昌市開展了為期14天的尋訪抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐活動。
7月4日一早，團隊7人抵達宜昌市民政局，同學們收集了大量的文字和影視資料，同學們不僅更加翔實地了解當?shù)乜箲?zhàn)老兵過去的光輝歷史，同時也了解了這些抗戰(zhàn)老兵目前生活的狀況。當天下午，同學們又去宜昌市烈士陵園，緬懷革命先烈，以實際行動告慰烈士英靈。
第二天一早，團隊一行人和社會公益組織一起去看望了四位位于夷陵山區(qū)的抗戰(zhàn)老兵，我們每到一位老人的家里，就會接受一次精神的洗禮。雖然每位老人的性格各異，生活狀況也不盡相同，但他們都有著同樣的抗戰(zhàn)情，老兵們就像一部活歷史，講訴著那段崢嶸歲月，我們?yōu)橹畡尤?，在國家需要他們的時候挺身而出。當隊員們?yōu)槔先舜魃霞o念章，送上禮物時，老兵緊緊握著隊員的手，激動地說到，“我們已經(jīng)老去，只有你們這些年輕人的強大，才是國家的希望”，并向志愿者們行軍禮，英姿不減當年。隊員們在為老人窘迫生活狀況擔憂的同時，更為其樂觀向上的精神所折服。
在接下來的三天里，團隊7人連續(xù)奔波，風雨無阻，足跡踏遍宜昌市社會福利院、北山坡工人新村社區(qū)、cbd氣象臺社區(qū)、西陵區(qū)窯灣、西陵二路等地，共走訪抗戰(zhàn)老兵十人，以真誠感染著當?shù)鼐用?，并為老兵送去了一份份慰問和關懷。
同學們通過為期14天的暑期社會實踐，更加明確了自身的社會責任感和歷史使命感，在了解這些老兵的同時，也充分意識到了開展關愛老兵行動的重要性?？梢赃@樣說，“這些抗戰(zhàn)老兵的人生經(jīng)歷就是一部‘活歷史’，他們應該被放大，更應該被崇敬?！崩媳鴤?yōu)閲易龀鲞^特殊的貢獻，而目前有些老兵的生活狀況卻不盡如人意，作為當代大學生，目前能做的僅僅是一份發(fā)自內(nèi)心深處的關懷，我們需要并期待有更多的力量加入到關愛老兵的行動中。
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
這次的社會實踐主要是圍繞抗戰(zhàn)70周年展開，主題是走近抗戰(zhàn)老兵，圓夢中華。我們小組成員深入到一些老戰(zhàn)士生活的社區(qū)，希望通過面對面交流了解他們的真實生活狀態(tài)，同時也記錄下他們的故事，讓更多人記住那段歷史。
一開始聯(lián)系這些老兵的時候挺費勁的，有些老人不愿意多談過去的事情，覺得那些都是塵封的記憶了。后來我們通過社區(qū)工作人員幫忙，才逐漸取得他們的信任。有一位老爺爺特別健談，他給我們講了很多戰(zhàn)斗經(jīng)歷，還拿出了一枚銹跡斑斑的勛章。他說這是當年部隊發(fā)給他的榮譽，一直舍不得丟?？粗敲秳渍拢彝蝗挥X得歷史不只是書本上的文字，而是活生生的故事。
收集資料的時候，我們帶上了錄音設備和筆記本。錄音是為了確保能把老人的話完整記錄下來，筆記本則用來記下一些細節(jié)。不過有時候設備沒電了，我們就只能靠手寫了。這種突發(fā)情況其實也提醒了我們，準備工作還是要做得充分些。比如，應該提前檢查好所有工具的狀態(tài)，以免耽誤工作進度。
整理資料的過程比較繁瑣，需要把采訪內(nèi)容分類歸納。有些老人說的話比較零散，我們需要反復聽錄音才能搞清楚脈絡。有時候一不小心漏聽了某個關鍵點，就得重新找時間去問。不過這個過程很有意義，因為能從中感受到老兵們的堅韌精神。
這次實踐活動讓我們學到了不少東西。對于如何做一份完整的報告，我覺得最重要的是真實。無論是記錄老人的經(jīng)歷，還是整理訪談內(nèi)容，都必須保持客觀公正的態(tài)度。另外，報告里的數(shù)據(jù)和事實一定要準確無誤，不能憑空想象或者夸大其詞。當然，報告的形式也很重要，適當?shù)膱D表能讓內(nèi)容更加直觀易懂。
還有就是要注意細節(jié)。比如引用老人的話時，最好標明具體時間和地點，這樣讀者才會覺得可信。另外，報告的語言要簡潔明了，避免使用太過復雜的詞匯。畢竟我們的目的是讓更多人了解這段歷史，而不是展示自己的文采。
【第6篇】辦公室文員社會實踐調(diào)查報告怎么寫1600字
辦公室文員社會實踐調(diào)查報告范文
這個寒假的社會實踐是在一家公司里進行的，我負責的是文件的整理復印傳真、網(wǎng)上訊息的更新、電話的接聽等屬于文員一類工作。文員的實際工作，暫時來說，我還是覺得比較輕松的，工作時間就是典型的“朝九晚五”。但是門市部的導購員就不一樣了，時間表跟我們文員的完全不一樣，他們是上午10：00到晚上10：00，比較辛苦但酬勞卻比我們低，這大概就是因為工種不同吧。
在過年的前后那一段工作時間，我認為是最能夠體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度。大家都是中國人，都重視春節(jié)，但畢竟還在工作崗位的時候就應該有工作的樣子。工作的時候，有個別年紀比較小的同事，在工作時間的空檔里，總是手機不離手，耳機不離頭的，或者看看八卦雜志，僅是干一些完全跟工作無關的事情啊。我覺得這就是個態(tài)度的問題里。我們是來工作實踐的`，而不是來享受的。工作時間的空檔是應該用來自我調(diào)節(jié)，好好休息，養(yǎng)好精神準備下一段時間的工作。但有人卻這樣認為，偶爾輕松一下沒所謂，而且反正都快放春節(jié)了。但我認為要輕松的話應該是在私人時間。正因為春節(jié)即將到來，才要更加努力??！有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應有的表現(xiàn)。有句話是“態(tài)度決定一切”，雖然從辯證唯物主義來說，它是不科學的，但是有一定的道理。
工作會有一定的重復性，覺得枯燥是常有的事。這時候就需要我們耐心的對待，把它做細做好。有一些年輕人動不動就換工作，說這個那個不適合自己，對自己太不負責任了，同時也是對別人的不負責任，把工作當兒嬉。有的認為自己說到底也是大學生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認識是完全錯誤的。小事不做如何做大事，一屋不掃何以掃天下？像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的，一份工作都持續(xù)在十多年以上。這不是說他們不上進、無追求，而是他們不會比較踏實，不會好高騖遠。他們工作的時候，就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因為工作實踐不像我們上學那樣每天都學新的東西，而是把學了的東西付諸實踐。對于習慣應試教育的我們，剛剛開始是會有些不太適應的情況出現(xiàn)，但絕對不會有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個詞，我覺得簡單來說，悟性就是肯動腦筋思考然后領會。這比光會輸入式的學習重要得多。
有一句話是這樣說的“不想當將軍的士兵不是好士兵”。用在現(xiàn)代社會上，也一樣寓意深遠。做人就應該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過日子。所以，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠一點，就是在工作中不斷地提升，自我增值。我認為，在這個年代，即使是女孩子，也不會甘心一輩子給別人打工吧，男生更不必說了。工作也如逆水行舟，不進則退。雖然新聞里都說什么“民工荒”的，但其實找工作的人還是相當多的，社會上的競爭是不會消減的，我們要認清這一個事實。所以，在工作中不斷進取，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景，另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。
總的來說，這一次的寒假社會實踐是非常有意義的，它是一個讓我與社會更進一步接觸的好機會，從中我學到要以一顆真誠的心對待別人，以一顆熱情的心對待工作，以一顆感恩的心回報社會。從一開始投入社會工作實踐就要堅持有自己的原則。不說別人是非，不浪費自己的唇和時間。雖然我們的身份還是學生，但卻有重大的歷史使命。我們是新時代的大學生，是社會的新生力軍，要與時代同步伐，要為人民群眾謀利益，掌握好知識，以后出來發(fā)揮自己所長，回報社會，實現(xiàn)個人的個人價值和社會價值。在上學的時候要自覺地做好學習，不能無所事事地混日子，不能說像“上學很無趣啊”這樣的話，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒能讀大學的都開始去打工掙錢養(yǎng)家了，我們好不容易讀上了大學就應該好好把握這個機會，充實自我。我們要有遠見，不要一天只想著玩樂，不要像永遠長不大似的。用行動讓社會知道，我們是最有活力最潛力的80后90后，讓我們一起托起社會明天的太陽。
寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
辦公室文員的社會實踐調(diào)查報告該怎么寫？這事說起來挺復雜，但也得看具體情況。寫這類報告，頭一件得搞清楚調(diào)查的目的，為什么要做這個調(diào)查？是為了看看文員的工作效率，還是想了解文員日常工作的困難點？要是目的都不明確，那報告寫出來也亂七八糟。
調(diào)查前，最好能列個清單，把想問的問題都記下來。比如，文員每天處理多少文件？遇到過哪些特別麻煩的事？這些問題要是不提前想好，到時候問起來可能就東一榔頭西一棒子了。不過清單列得再詳細，也不能保證萬無一失，有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)遺漏了一些重要環(huán)節(jié)。
寫報告的時候，別急著把所有數(shù)據(jù)一股腦地堆上去，得先把數(shù)據(jù)整理一下。比如，統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)可以分成幾個部分，像工作量大的時間段、常見的錯誤類型之類的。這樣看起來會更有條理一些。當然，數(shù)據(jù)整理這活兒也不是那么輕松，有時候會因為疏忽漏掉一些關鍵信息，這就得反復檢查幾遍。
接下來就是正式寫報告的部分了。開頭部分最好簡單介紹下背景，比如這次調(diào)查是在什么情況下進行的，參與調(diào)查的人是誰。這部分要是寫得太啰嗦，反而會讓讀者覺得沒勁。然后就是正文，把調(diào)查到的情況一條條地寫出來，記得用比較客觀的語氣，別摻雜太多個人感情。不過有時候?qū)懼鴮懼?，情緒難免會帶進來，比如看到某些問題特別嚴重時，可能會忍不住多感嘆幾句。
正文之后，還可以加上一些建議。這些建議不是憑空想象出來的，而是基于調(diào)查結果提出來的。比如針對文員工作效率低的問題，可以建議優(yōu)化流程，減少不必要的步驟。但建議提得再多，也得結合實際情況，不能天馬行空地瞎想，否則就成了紙上談兵。
小編友情提醒：
報告寫完后，得自己好好檢查一遍。檢查的重點不只是拼寫錯誤，還有邏輯是否通順，有沒有遺漏重要內(nèi)容。有時候忙起來，可能會忽略一些細節(jié)，比如忘記標注數(shù)據(jù)來源，或者把時間寫錯了。檢查的時候得仔細點，別匆匆忙忙就交差了。
