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寒假社會實踐報告800字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2026-01-04 07:10:02 查看人數(shù):29

寒假社會實踐報告800字

【第1篇】寒假社會實踐報告800字怎么寫1750字

寒假社會實踐報告800字

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寫報告經(jīng)驗93人覺得有用

寫一份合格的寒假社會實踐報告確實不容易,尤其是對一些剛接觸這類寫作的人來說。寒假社會實踐活動通常包括參與社區(qū)服務、企業(yè)實習或者志愿服務等活動,而報告需要把這些經(jīng)歷系統(tǒng)化整理出來,形成一個有條理的整體。

開始動筆前,先明確報告的目的。如果是為了學校提交,那就得緊扣學校的任務要求,比如字數(shù)限制、提交時間等。如果是為了某個組織或單位,那就要看他們具體需要哪些方面的內(nèi)容。比如有些單位可能更關(guān)注你的實際工作成果,而不是你的個人感受。

接下來就是收集材料了。無論是參加的活動細節(jié),還是自己的心得體會,都得記錄下來。特別是活動中的一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),像服務了多少人、完成了多少任務之類的具體數(shù)字,最好能有確切的統(tǒng)計。不過有時候記筆記的時候可能會漏掉一些重要環(huán)節(jié),這就需要事后回憶補充,但千萬別為了湊字數(shù)胡亂編造數(shù)據(jù)。

正文部分可以從幾個方面入手,首先是活動背景。簡單介紹為什么會有這次實踐機會,是學校安排的還是自己主動聯(lián)系的,這會讓讀者對整個事情有個大概了解。接著是活動過程,這部分可以按時間順序來寫,也可以根據(jù)不同的任務模塊分開敘述。比如你在一家公益機構(gòu)幫忙策劃活動,就可以先說如何設計活動方案,然后再說執(zhí)行過程中遇到了什么問題以及怎么解決的。

然后就是結(jié)果分析。這里不是單純羅列做了哪些事,而是要結(jié)合實際情況進行反思。比如說通過這次活動,你覺得團隊合作的重要性體現(xiàn)在哪里,或者是從中學到了哪些書本上學不到的知識。當然,有時候?qū)懙竭@里可能會因為思路不清導致句子啰嗦重復,但只要核心意思表達清楚就行。

最后別忘了附上相關(guān)的圖片或者表格作為輔助材料。這些視覺化的元素能讓報告看起來更有說服力。不過要注意選擇合適的格式,確保它們不會影響到整體排版。

寫完初稿后,建議多讀幾遍檢查一下有沒有明顯的錯誤。有時候拼寫錯誤或者標點符號不當會讓人分心,所以耐心校對是很必要的。另外,如果有可能的話,可以讓同學或者朋友幫忙看看,聽聽他們的意見,畢竟旁觀者清嘛。不過有時候聽進去了別人的建議,改來改去反而把原本清晰的意思弄模糊了,這時候就需要重新梳理一下邏輯關(guān)系了。

【第2篇】幼兒園寒假社會實踐報告范例怎么寫2400字

今年的寒假實在很暖,儼然與往年不同,畢竟沒有了冬天的感覺。天氣的而外溫暖,人的心情也沒有那么冰涼。心情好,洋溢著“冬光”的喜悅,總想做一些特別的事情。假日某日公園游玩,遇見一可愛的幼兒,偶然萌發(fā)了去當起幼師的沖動,接近天真無邪的小朋友,或能純凈我積下的些許陰霾?;蛟S者也是獵奇心的泛濫,使我想要了解幼兒園的教學。這次前行幼兒園的目的,是當一位“臨時幼師”,體會老師的滋味。

來到鄰近一個幼兒園門前,映入眼簾的是那童孩的布景,各種各樣流行卡通動人物,花花草草,紅紅綠綠,各種可愛的,奇特的裝飾品布滿整個園子,還有各種游樂的設施,那是孩子的天堂。一大群的小朋友在不亦樂乎的玩耍,天真的無邪笑容,各種喧喧鬧鬧的哭聲,嬉戲聲,叫喊聲。天真的童年一下浮現(xiàn)眼前。我仿佛也回到了時候,在里邊的有我一個身影。我突然意識到,那究竟以是往事。時光已經(jīng)改變了我的童稚模樣。想起一句俚語“快樂是他們的,我什么也沒有。此時的莫名感傷,確實來得不是場合。

想到自己的目的,就找到園長辦公室,跟他交談一下我這次來的目的。陌生男子的突然到來未免使人有防備的心里。他總是愛理不理的樣子,幾乎很難交談。支支吾吾的,企圖以冷漠的態(tài)度使我知難而退。最后他說有事先離開,我知道這是含蓄的拒絕。然而我問他什么時候再回來,他說不一定。說不定今天不回來了。我默默的暗自心里難受??墒菫榱诉_到自己的目的,我不得不賴著臉皮繼續(xù)在第二天的上午去他辦公室。狀況有點糟糕,去得時候辦公室沒有人,感到心灰意冷。站在門口等待,不久,驚奇的發(fā)現(xiàn)了園長,那種喜悅的心情,仿佛中了五千萬的彩票一樣,且不用納稅。我再次解釋我了此行的目的,沒有任何居心,也不求得任何的利益,僅僅想志愿義務當教員。不知道是我的堅持,還是我的真誠“感動”了他??傊易罱K還是可以進入園內(nèi),成為臨時的“授課老師”,心中充滿著喜悅和激動。

次日,我在一個姓李的老師引領(lǐng)下,進入了一個20多人的小班。小朋友們用驚疑的目光掃視著我。看著那些頑皮的小朋友,除了天真活潑可愛,我再也找不到其他的詞語來形容他們。很想融入他們的世界,可是我無從下手,我只能默默的看著老師是如何教他們的。在旁邊愣愣的看著,猶如我也是一個小朋友,正在聽著老師的講解。小朋友們似乎不是那么的聽話,愛玩是他們的天性吧。老師很辛苦的重復一遍又一遍的小段子,帶著很強的節(jié)奏感,并手舞足蹈著,這就是所謂的言傳身教吧。在這里,我深切的感受到了。心想,老師可真?zhèn)ゴ?。老師的形象在我心目中頓時的鮮明而崇高起來。以前竟不覺得。老師教了一會兒,叫上我,跟小朋友們介紹,這位大哥哥現(xiàn)在也是我們的老師,即將帶領(lǐng)大家?guī)滋?。叫老師好?/p>

老師好!洪亮而又不齊的聲音在我的耳邊響起。各種頑皮打鬧的嘻戲生依然充斥這這個不大的教室。我不知怎么的,微微感到害羞,第一次跟這幫小朋友們打交道,我還有點不適應。接著,老師轉(zhuǎn)身離開,剩下的場子,由我打理。頓時感到壓力巨大,我如何才能融入他們?且教他們一些淺淺的知識呢。我束手無策,然想起那老師的做法。我不覺的模仿起來。

現(xiàn)在,請各位小朋友,跟我一起念書好嗎。有些小朋友說好,而有些,在一旁的頭也不抬的自個玩了起來。我也沒有辦法。叫他們注意力集中。可小孩子終究是小孩兒。根本不知道我在講什么。所以,我只能硬著頭皮讀起了書來。大家跟著我一起讀。讀完了書,我又跟他們談起童知內(nèi)容的話來,以示親和。又要不斷的搭理到每個小朋友,不能將某些小朋友冷落了。要是真有人哭了起來,我必將驚慌失措,束手無策。不斷的搭訕,又必須教唱歌,跳舞。幸虧小朋友不知道什么叫審美,否則我那張牙舞爪似的癲狂,五音不全的啞喉,必又將成為一個他們以后茶余飯后無聊的開心辭典。我擺著心花怒放的笑臉面著他們,生怕發(fā)怒的恐怖面孔嚇到他們,因為他們的真心的頑皮,簡直無法無天。壓抑著我膨脹的怒氣,我始終微笑著,心酸的身影忙忙碌碌。上完課后,我大大的感慨一句:真累!

老師們偷笑著,老者般的諄諄教導,說一定要有耐心。我表現(xiàn)出無比的敬佩她們。借此機會,我跟他們聊了起來。問了一下他們的薪酬和福利狀況。她們紛紛用搖頭來表示內(nèi)心的無奈。低薪已是事實,可也沒有福利,畢竟這是民辦的幼兒園,沒有國家的財政支持,她們也就不能像正規(guī)的公辦學校那般享有同等待遇。她們此刻的蹙眉嘆息,顯示了她們背后的坎坷和心酸。我默默不語,萬分的同情也萬分的無奈。

接下來的幾天,我漸漸的習慣了當幼師的生活,小朋友們也漸漸的愿意親近我,我也沒有了初日的窘迫。我很是開心。這樣的日子是有趣的有意義的。予人玫瑰,手有余香。我愿意把愛分享給他們,他們也同樣的給我了許多的感動。

對于老師們,我除了同情,還竟有了隱隱的憂愁。我希望她們能夠很認真的教小朋友,培養(yǎng)好我們祖國未來的花朵兒,讓他們健健康康的快樂成長。我知道她們能夠做得到,因為她們都是有愛心的人。而我也有了擔憂,關(guān)于她們?;孟?,如果可以,國家可以提高她們的工資,讓他們真正的享受到真正的平等待遇,那該多好啊!想到這個,又憤恨起中國的學前教育來。中國的學前教育是整個教育的鍋垢,從未得到真正的重視。仿佛是藏在角落的遺棄玩偶。學前教育各種各樣的問題“滿目琳瑯”。我也不想一一的揭開,不是我不懂。上述的老師工資和福利待遇就是一個十分顯眼的弊端,又何須深糾到高深的制度等復雜的問題上呢。這是我這次實踐親身體會到的,并非無病呻吟的叫喊。真心希望這些偉大的教育工作者們能得到公平的待遇。

這次的社會實踐幼兒園之行,收獲很多。也得到很多的知識,的收獲是:教育,就是用愛來滋養(yǎng)幼小的花兒,花兒才會健健康康的快樂成長!梁啟超先生曾經(jīng)在《少年中國說》中提到“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則中國智。少年富則中國富,少年強則中國強?!币虼?,我希望我們的祖國花朵兒能健健康康的成長,成為祖國未來的希望。同時,也用一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來高度贊賞我們崇高而偉大的老師,祝你們幸福!

寫報告經(jīng)驗79人覺得有用

幼兒園寒假社會實踐報告該怎么寫?學校布置任務的時候,不少同學就懵了,不知道該從哪兒下手。其實,寫報告這事跟搭積木差不多,先把框架搭好,再往里填東西。

第一步,得有個標題,標題要簡明扼要,讓人一眼就能知道報告是干什么的。比如,“某幼兒園寒假社會實踐活動總結(jié)”就挺好。接下來就是正文部分了,這部分分塊寫比較清晰。先說活動背景,這個得把為什么要做這次活動交代清楚,是響應國家號召還是學校有安排,總之要把理由寫明白。背景這部分不能太啰嗦,一句話帶過就行,別拖泥帶水。

然后就是具體活動內(nèi)容,這部分得詳細一點。比如去了哪個幼兒園,做了哪些事,教小朋友畫畫還是講故事,還有就是跟小朋友互動的情況。記得多用些專業(yè)術(shù)語,像“教學互動”“幼兒教育實踐”之類的詞兒,顯得正式又專業(yè)。不過有時候會忘記提到具體的地點,這就不太好,畢竟活動地點也是重要信息呢。

再接著就是效果評估,這部分得客觀評價一下活動的效果??梢哉f說小朋友學到了什么,老師那邊反饋如何,還有自己在這次活動中有哪些收獲。這里可能會出現(xiàn)一些小問題,比如忘記把活動的具體時間寫上去,只寫了大概的時間范圍,這樣就有點含糊不清。

最后就是建議和展望這部分啦??梢蕴崽嵯麓位顒涌梢愿倪M的地方,比如增加一些新的活動環(huán)節(jié),或者調(diào)整一下人員分配。這部分要寫得積極向上,給人希望的感覺。但有時候會不小心漏掉關(guān)鍵點,比如忘了說下一次活動的目標是什么,這就有點遺憾了。

寫報告的時候還要注意格式,排版整齊一點,字體大小合適,頁邊距也得留夠。要是字跡潦草,看起來就不夠認真,這在工作場合可是大忌。另外,檢查也很重要,別以為寫完就完事了,得仔細看看有沒有錯別字或者語句不通順的地方。

【第3篇】寒假家教社會實踐報告2025怎么寫2450字

寒假到今天呢也過了差不多三分之二了,我曾經(jīng)計謀了很久的打工和學習計劃也差不多算結(jié)束了,終于今天網(wǎng)線也在時間也有,所以就寫篇博客嘍。

首先來匯報一下打工社會實踐的事情。不算是第一桶金,但可以算是我目前為止掘到的最大一捅了。本來是打算教小孩子的,本著就算只有一個小孩也要堅持教完這個寒假的決心,但是我總是很高估自己啊。大家都看透的事我卻當局者迷,我根本就不是當一個耐心、善良的好老師的料,開始幾天可能是大家都新鮮的緣故,所以和小朋友相處還是很好的,也覺得就這么教一個暑假也沒有問題。那個小孩很可愛也很乖,睫毛長長的,非常秀氣。但是幾天之后,當我的第二個學生來報道的時候,一切就變了,當這個高三的學生每天出去玩,每天吃好吃的東西時,那個小學二年紀的同學又怎么耐得住呢?于是開始跟我鬧跟我吵,從早到晚哭哭啼啼,我怎么受得了,就這樣又堅持了幾天實在是受不了了。我承認我愧對他們,我沒能把一件事情從頭到尾做好,但我覺得這樣的情況我也確實是無能為力了。我可能真的不適合和小孩子打交道吧。

幾天之后,我另外兩個高三學生也陸續(xù)報到了,從此我就過上了本末倒置的生活(照計劃是以小學生為主以高三同學為輔的,可是計劃趕不上變化)。每天做XX年的高考卷,本來以為自己老了,但是第一張試卷竟然除了一道填空題全部做出來了,何其興奮,何其激動!

后來應學生要求,按專題講,于是當年的筆記本重出江湖。那可是我最最心愛的筆記本,考完高考覺得不會再用感覺很可惜,能夠再次每天捧在手中,看著那些錯題,真是很幸福!每一道題目都還是那么親切,想起了一把裁紙刀、一瓶固體膠的生活,每次講完一張試卷,大家都很一致地在那里剪錯題,那樣清晰的畫面那樣真實的感受……

我的打工生涯就在2月3號宣告結(jié)束!提前了一天,因為最后一天我又被放了鴿子。我真的很難很無法理解她們的行為。上學一共就那么十幾天的事,可是她們卻一而再再而三地放我鴿子,真是我見過的最最自由最最閑適的高三!我甚至感覺讀高三的人是我,她們甚至比二年級的小朋友還要輕松!一點都不夸張。

我最討厭遲到了,上學期懶懶散散一連遲到了3次,經(jīng)過反思最后痛定思痛下決心悔改。我覺得守時是一個人最基本的品質(zhì),可以逃課,不想聽就不要聽嘛,但是決定要聽的課就應該準時到,這是最起碼的一種尊重吧。可是這些在她們那邊好像是空氣,推遲上課如果告訴你那是很善良的了,狠一點的時候是告訴了你2點上課卻到7點才回來,一個招呼也不打。真的不可思議!還不止一次地如此……每個人都有自己的人生,選擇自己的生活方式,但我們走的肯定是兩條截然不同的道路。

然后就是我的名言了:賺錢容易花錢難啊!這也是中國的現(xiàn)狀嘛

至于我的那點小小報酬,近十分之一用來買書了。買了幾本進口書,感慨人民幣的對外匯率啊,怎么那么貴捏?但是千年計劃不動搖,我要用自己的錢充滿那個難看的新書架。真是難看,我媽怎么就讓我哥做了那么難看的書架呢?沒有玻璃門,格子又大又高又深……誒,根本就不是我的本意嘛。但是熱愛學習一向是我的一大優(yōu)點啊,活到老學到老o(

范文二

XX年寒假百萬大學生志愿者社會實踐活動報告

——xx訪岑溪中學校長

xx

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次大學生志愿者服務活動,為廣大的在校大學生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務,貢獻青春的機會。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學校校長和組織一場紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。

首先,讓我來介紹一下岑中。廣西岑溪中學創(chuàng)建于19XX年4月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學?,F(xiàn)有31個教學班,在校學生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學一級教師44人,國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象8人。學校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場所。

7月11號,我們前往岑中,開始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。

在剛剛結(jié)束的梧州中學生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學學生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。

隨后,唐校長還給我們看了學校多次被評為地市文明單位和先進學校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個《條例》優(yōu)秀學校,全國“推標”先進單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書和錦旗??吹侥感5娘w躍式進步,我們感到無比的自豪。

校長說:“目前,全校師生員工為把學校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學校,爭取首批進入國家示范學校行列,成為廣西一流學校中的著名中學,并成為在全國具有一定知名度的學校而繼續(xù)努力?!?/p>

最后,唐校長向我們提到關(guān)于岑中百年校慶的事情。岑中學子都知道XX年4月1日是岑溪中學建校100周年紀念日。百年奮斗歷程,百年辦學經(jīng)驗,百年成就輝煌。與時俱進的岑溪人,共同譜寫了教育的輝煌篇章!百年岑中,為國家培養(yǎng)了千千萬萬人才,為岑溪建設和發(fā)展造就了無數(shù)精英。百年校慶,是岑溪中學的大喜事,是廣大校友的大喜事,是全市人民的自豪和光榮,可喜可賀!此次慶典活動得到了市委、市政府領(lǐng)導的高瞻遠矚,高度重視,并且進行了總體部署,列為全市重點工作

校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設教室66個,是一座跟上時代發(fā)展的獨具特色的綜合性教學大樓,大樓的建成標志著岑溪中學的發(fā)展再上新臺階,為充分利用優(yōu)勢資源,擴大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。

寫報告經(jīng)驗57人覺得有用

寒假家教社會實踐報告2025怎么寫

做社會實踐報告,尤其是家教類的,需要從幾個關(guān)鍵點入手。首先得明確自己的目標,你是想通過這份報告展示教學成果,還是總結(jié)經(jīng)驗教訓?如果是前者,那就要把學生的學習進步情況寫清楚,比如成績提高多少分,掌握了哪些知識點。要是后者的話,就著重講遇到的問題和解決辦法。

寫這類報告時,開頭部分最好簡要介紹背景,包括為什么選擇家教這個方向,家里人或者朋友有沒有建議之類。這部分不用太長,三五句話就好,能讓讀者大概知道事情的緣起就行。接著就是正文了,這里可以分成幾個小節(jié),每個小節(jié)針對一個方面來談。

比如說教學過程這一塊,要具體描述你是怎么教的,用了什么方法。像我第一次上課的時候,想著學生可能基礎不太好,就準備了很多例題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,后來調(diào)整策略,改成先講解概念再練習,效果就好多了。還有就是課堂互動很重要,不能光顧著自己講,也要給學生提問的機會。

書寫注意事項:

關(guān)于學生的反饋也很有必要提及。有的學生會主動告訴你哪里不懂,有的則比較內(nèi)向,這時候就需要觀察他們的表情和反應。記得有個學生每次課后都會問一些看似無關(guān)緊要的小問題,開始我以為只是閑聊,后來才發(fā)現(xiàn)這些問題其實反映了他對某些知識點的困惑。

至于時間安排,也是個值得留意的地方。剛開始我總是擔心時間不夠用,后來發(fā)現(xiàn)合理規(guī)劃能事半功倍。比如提前十分鐘到教室熟悉教材,課間休息時和學生聊聊生活,既能拉近關(guān)系又能了解他們的興趣愛好。這些看似不起眼的小細節(jié),實際上對整個教學氛圍都有幫助。

作為老師還得有點耐心。有一次輔導一個初學者學數(shù)學,他老是記不住公式,我當時有點著急,說話聲音也大了些。后來想想不對勁,就調(diào)整心態(tài),用更溫和的方式重新給他講解,這才慢慢看到成效。所以,遇到困難別急躁,冷靜下來想辦法才是正道。

小編友情提醒:

別忘了檢查一下報告格式是不是符合要求。有的學?;蛘邫C構(gòu)會對字體大小、頁邊距有明確規(guī)定,如果忽略了這些細節(jié),可能會影響評分。還有就是檢查拼寫和標點符號,雖然不是特別重要,但錯太多確實顯得不夠認真。

【第4篇】寒假家教實踐活動報告2000字怎么寫1050字

作為一名大學生,應該為那些低年級的同學給予幫助,假期我?guī)椭幻醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。

實踐過程:

對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初二的同學,對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰明的女生,于是,我覺得應該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。

最初幾天給她講的是化學。因為初三他們第一次接觸化學,對化學這一門學科一點都不了解,于是,我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學,知道化學學的是什么。她也很認真的學習。給她講了一些例子之后,她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學應該怎樣學,教她學習化學的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她自身的學習熱情,制定相應的學習計劃。

數(shù)學是她比較擅長的學科,給她補數(shù)學時基本上沒怎么講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。

英語不是我擅長的學科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。

初三物理是很難學的,幸好她比較聰明,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,于是我挑一些重點的給她講,簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時間,因為長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。如果盲目的瞎講會誤導她的。

就這樣每天教她學習,學習累拉我們也會聊天,緩解學習的壓力,就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!

實踐意義:

短暫的實踐活動讓我懂得很多,教書不是一件容易的事情,只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。

寫報告經(jīng)驗13人覺得有用

寒假家教實踐活動報告2000字怎么寫

最近有朋友問我,寒假家教實踐活動報告該怎么寫。說實話,這類報告確實不太好弄,既要體現(xiàn)自己的收獲,又要顯得專業(yè),還得符合學校的要求。我以前也寫過類似的,就和大家分享一下我的一些想法。

一開始拿到題目,得先確定范圍。像寒假家教,肯定要圍繞教學展開,不能跑題。我建議先把整個活動的時間線梳理出來,從開始到結(jié)束,中間發(fā)生了什么,哪些事情比較重要。不過有些同學可能覺得這太麻煩了,想直接寫個大概就完事。其實這樣不行,老師看得出來你是不是敷衍。

寫報告的時候,最好能結(jié)合具體案例。比如有一次我去輔導一個學生,他數(shù)學一直不好,我就想著從基礎概念入手。那天講的是三角函數(shù),我先讓他回憶正弦余弦是什么,結(jié)果他說不上來。后來我用了幾個生活里的例子,比如鐘表指針的角度之類的,慢慢他就明白了。這種細節(jié)要是能寫進去,會讓報告更有說服力。

光有案例還不夠,還需要理論支撐。像家教過程中涉及到的教學方法,就可以參考教育學里的東西。像建構(gòu)主義學習理論,我覺得挺有用的,它強調(diào)學習是個主動的過程。不過有時候會忘記把這部分寫進去,只顧著描述過程,這就有點遺憾了。

書寫注意事項:

報告里還可以談點感受。比如說通過這次活動,自己對教學有了新的認識,或者發(fā)現(xiàn)了一些平時沒注意到的問題。不過這里要注意,別寫得太虛,像是“讓我受益匪淺”這種話??梢跃唧w一點,比如通過這次實踐,發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上還有不足,以后要多注意。

還有就是格式問題。報告一般包括標題、摘要、正文、參考文獻這幾個部分。摘要這部分很重要,得簡明扼要地概括主要內(nèi)容。但有的同學偷懶,直接把開頭一段抄過來當摘要,這樣不好。摘要應該自己重新組織語言,讓別人一眼就能看明白你的核心內(nèi)容。

寫報告的時候,字數(shù)也是個問題。有的同學覺得2000字太多了,就想湊字數(shù)。其實只要內(nèi)容充實,不用刻意去湊。像我那次寫報告,就把每個環(huán)節(jié)都詳細記錄下來,最后居然超了字數(shù)限制。后來只能刪掉一些不太重要的部分,比如自己在家準備教案的具體步驟,感覺還挺可惜的。

最后說點小技巧吧。寫報告的時候,最好找個安靜的地方,不然思路容易被打斷。還有,寫完之后記得檢查一遍,看看有沒有明顯的錯誤。不過有時候會忽略標點符號的問題,像逗號少了之類的,這種小問題雖然不影響大意,但還是要注意。

【第5篇】2025年大學生寒假社會實踐報告:工廠兼職實踐怎么寫4200字

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

終于開始第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。剛開始的時候我覺得這份工作都是挺容易的,只要不停地數(shù)就行了,但過了一會兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來在這個部門工作是那么的忙碌,很少會有空閑的時間讓你休息,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,而自己除了會數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數(shù),點得太慢會有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點數(shù)和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點得快反而增加了我的工作量,一個人需要點兩到四臺機,感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關(guān)心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強!就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,就覺得時間過得是如此的慢,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢?終于等到一天的工作結(jié)束了,心情真的感覺很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄啊!好想當逃兵??!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了!

在上班的時候讓我感觸的確實很多,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著她,但我相信性本善這個道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,剛開始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學會了,這也許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難過,但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,避免了不少公司的損失!

當拿到第一筆工資時,我感到好開心又好累,這就是我理應所得的價值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會到人與人之間配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限,在別人有困難的時候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的!

在xx手袋廠工作的這段時間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無知到認知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個部門的所有工作流程,在我的虛心請教,認真負責,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會辜負你期望的,我一定會認真地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的安慰。在工作期間讓我體會到學習的過程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗,別人是無法體會得到的。在此期間,想說的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來說可以歸結(jié)為以下幾點:

1、堅持

我們不管到哪家公司實習或工作,剛開始也許會遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無法跟別人訴說的苦悶,別人教都教不會覺得自己很笨等等,而恰在這個時也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開、不想干的念頭,此時我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待,不會讓我們做一些有危險的工作,就連機器也不讓我們動,時刻以我們的安全為主。而公司也不會一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應該主動找一些事情來做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會更快地接受你,領(lǐng)導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個崗位工作的時候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會一下子就把她會的都傳授給你,她只會叫你把這一百捆起來,把這個掛牌給掛上去就行了,至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后就親自動手去多做,其實并不是很難的。只要你工作了一個星期左右你就會明白了它們的來源是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應該學會容忍,培養(yǎng)多點吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕,就怕一錯再錯

人無完人,這句話我們常聽說,每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,同事會幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯事就要自己常反省。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。

現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)砹耸裁?,但有一點可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點多鐘起床,7點多鐘上班,一天站11個小時,手還要不停地工作,有時還要經(jīng)常走來走去做雜活,剛開始的我,確實很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵自己堅持了下來,堅持!堅持!美好的日子終有一天會來臨的。雖然在xx工作的時間只有短短的一個多月,但卻讓我深深地體會到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來的卻是將來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,實踐過后你會發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。我覺得本次社會實踐僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正從中受益。時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,總結(jié)這些在以后工作的時候有所得益。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短數(shù)天的實踐活動中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。我們把城市學院優(yōu)良的校風、永爭第一的精神帶到了實踐當中,把學院學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

寫報告經(jīng)驗71人覺得有用

2025年大學生寒假社會實踐報告:工廠兼職實踐怎么寫

寒假期間,不少同學會選擇參加社會實踐活動,其中工廠兼職是一個常見選擇。對于初次嘗試這類實踐的同學來說,如何寫出一份合格的社會實踐報告,確實是個需要琢磨的事情。當然,這并不是說有多復雜,只要掌握一些基本的門道就行。

寫報告前,首先要明確目的,就是要把自己的經(jīng)歷和收獲完整地呈現(xiàn)出來。記得要先把實踐的時間、地點、參與單位這些基本信息交代清楚。比如我有個朋友去年寒假去了一家電子廠打工,他開頭就寫了“2025年1月10日至2月10日,我在某某電子廠擔任生產(chǎn)線操作員”,這樣的開頭就很清晰明了。接下來,就可以具體描述工作內(nèi)容了,像他當時主要負責的是組裝耳機線纜,每天工作八小時,周末偶爾會加班。這部分內(nèi)容最好結(jié)合實際情況寫,不要敷衍了事。

接著就是重點部分——收獲和體會。這部分不能只寫些空洞的話,比如“鍛煉了自己的能力”,而應該具體到哪些能力得到了提升。比如我的朋友就說,“通過這次實踐,我學會了如何快速適應流水線作業(yè)節(jié)奏,同時也明白了團隊合作的重要性”。再者,還可以談談對工廠管理的看法,像他提到工廠實行嚴格的考勤制度,這對提高效率確實有效,但也讓員工感到壓力不小。

寫報告的時候難免會出現(xiàn)一些小問題。比如說有的同學可能會把“工廠管理”寫成“工廠經(jīng)營”,雖然差別不大,但還是要注意一下。還有,有些同學喜歡用太長的句子,結(jié)果讀起來很費勁,像是“由于天氣寒冷加上長時間站立導致身體有些不適,但為了完成任務還是堅持了下來”,其實可以分成兩句寫:“天氣寒冷,長時間站立讓我感到身體不適,但為了完成任務我還是咬牙堅持。”

書寫注意事項:

寫報告的時候別忘了帶上一些專業(yè)術(shù)語。比如在描述生產(chǎn)流程時,可以用到“精益生產(chǎn)”“質(zhì)量控制”等詞匯,這樣能讓報告顯得更有深度。還有,如果有機會接觸到管理層,可以試著寫寫他們的一些管理理念,比如“公司推行‘以人為本’的管理模式,強調(diào)員工培訓和發(fā)展”。

小編友情提醒:

記得附上一些照片或者圖表。比如可以拍幾張工作場景的照片,或者畫個簡單的流程圖,這樣能讓報告更加生動直觀。不過,拍照的時候要注意隱私問題,別隨便拍同事的照片,要是被誤會侵犯隱私就不好了。

【第6篇】周莊寒假社會實踐報告參考怎么寫2850字

周莊寒假社會實踐報告參考

寒假期間,我隨舅舅和表妹等人去江南水鄉(xiāng)——周莊游玩,在那里我獲得了一番非凡的體驗,也有所感悟。

周莊位于蘇州城東南,昆山的西南處,古稱貞豐里。春秋戰(zhàn)國時期,周莊境內(nèi)為吳王少子搖的封地,稱搖城。北宋元祐元年(1086年)周迪功郎舍宅200余畝捐于當?shù)厝K聻樗?,始稱周莊,元代中期,沈萬三利用周莊鎮(zhèn)北白蜆江水運之便,通番貿(mào)易,周莊因此成為其糧食、絲綢、陶瓷、手工藝品的集散地,遂為江南巨鎮(zhèn)。至清康熙初年正式定名為周莊鎮(zhèn)。

周莊鎮(zhèn)為澤國,因河成街,呈現(xiàn)一派古樸、明潔的幽靜,是江南典型的“小橋、流水、人家”,雖歷經(jīng)900多年的滄桑,仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風貌和格局,宛如一顆鑲嵌在淀山湖畔的明珠。

由于我們是自己駕車去的,路并不好找,在昆山市附近找了好久才才找到通往周莊的道路。一路上人煙稀少,細雨如絲,竟有幾分荒涼之感,我不禁納悶,這么有名的旅游勝地的外圍怎么竟然如此落寞。一路上尋尋覓覓,經(jīng)過了8個小時,我們終于到達了周莊。進入大門后,一下子熱鬧了起來,灰墻青磚的瓦屋在蒙蒙的煙雨中若隱若現(xiàn),狹窄的石頭路上踩過的是悠閑又忙碌的行人。此時一個當?shù)厝顺覀冏吡诉^來,原來是拉客的導游,他說只要我們跟著他走他會給我們講解周莊,并且門票半價只需50元,但我們必須要到莊內(nèi)他家開的飯店吃飯。經(jīng)過再三考慮,我們決定跟著他走。只見他領(lǐng)著我們走到后門,與看門人說了幾句,偏讓我們從后門偷偷的進去了,這下我們都明白是怎么回事了。

由此,我們真正的進入了周莊風景區(qū)。細雨微寒的天氣,游人如織的環(huán)境,一條條小河靜靜地流淌,水中倒映著灰瓦木格窗的房屋。傳統(tǒng)的古樸典雅,小橋 流水中搖曳著一條條小船,船上的阿公阿嫂身著藍布帶襟衣衫,用那響亮的嗓音為游客唱著“搖啊搖,搖到外婆橋”。我還以為這種景象只有在電影里才能看到。周莊到處洋溢著水的靈氣和俊秀,這種平和讓我頓時生出水一樣的輕松和自在。小河兩旁的房屋,是一個個小店, 一路走過去,不時會被一陣陣香氣迷惑,那是當?shù)赜忻奶厣〕?----蹄膀,也就是我們常說的肘子,最正宗的要數(shù)一家叫莼艫枋的店。要是有幸吃上幾口的 話,那才真的不枉此行,總算領(lǐng)略到什么叫真正的滿口流油、肥而不膩。

我們沿著河岸慢慢的行走,漸漸覺得擁擠起來,談笑之余,生怕踩到路人的腳;舉起相機,闖入鏡頭的竟是黑壓壓的頭頂;劃起小船,水岸邊漂浮著些許垃圾,甚煞風景,像是一串不和諧的音符闖進了原本優(yōu)雅的樂曲,頓時心情全無。

無論怎樣還是要繼續(xù)前行,我們來到了周莊最為的幾個景點:富安橋、雙橋、沈廳。富安橋是江南僅存的立體形橋樓合璧建筑;雙橋則由兩橋相連為一體,造型獨特;石橋牢固而又質(zhì)樸,建于明代,由一座石拱橋和一座石梁橋組成,橫跨于南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎,橋洞一圓一方,錯落有致,宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。沈廳為清式院宅,整體結(jié)構(gòu)嚴整,局部風格各異;此外還有澄虛道觀、全福講寺等宗教場所。沈廳為沈萬三的家,史料記載,周莊“以村落而 辟為鎮(zhèn),實為沈萬三父子之功。”這位“先世以躬耕起家”、沒有任何顯赫身世和文化背景的沈萬三,憑著個人的頑強努力和精明果敢,以小小的周莊做基地,利用其水路優(yōu)勢,大力開展水上對外貿(mào)易,終于成為“資巨萬萬,田產(chǎn)遍于天下”的江南第一豪富??梢韵胍姡蛉f三這位成功商人的個人形象,是如何深深地烙印在每個周莊人的記憶里。他的經(jīng)商之道和行事做派,又是如何潛移默化地影響著一代代周莊人的直覺思維和文化習俗。

周莊人心靈手巧,九百年來發(fā)展了不少高水平的傳統(tǒng)工藝?!爸芮f竹編”、“莊爐”就是其中的代表 之作。 周莊的茶壺也別具特色,在其他地方,茶壺多為陶制、瓷制,周莊茶壺則為石雕。在茶壺壁身上,浮雕栩栩如生,形象豐富,好茶的朋友不可錯過。 作為江南水鄉(xiāng)的代表,蘇繡、珍珠等江南特產(chǎn)在這里也是比比皆是。再買上幾幅描繪水鄉(xiāng)四季美景的裝飾畫,配以小巧精致的畫框,就可以把水鄉(xiāng)“帶”回家了。

當“徜徉”于小橋流水之間,我總是隱約想起前幾年看到過的一條“百家旅行社聯(lián)合封殺周莊”新聞,似乎隨后關(guān)于周莊的各種負面新聞不斷涌現(xiàn),在此次的游玩中,我似乎捕風捉影的看到了一些新聞上的描述:“過 度商業(yè)化” “三輪車盯著游客強拉生意”……在原本古樸和諧的靜雅環(huán)境之中我聽到了不和諧的音符。當然這在很大程度上“歸罪”于它的地理、歷史因素。

周莊古鎮(zhèn)的核心旅游區(qū),呈現(xiàn)出一種非常特別的、令人浮想聯(lián)翩的 “井”字型。那穿屋而行、穿莊而過的四條小河,分別從四個不同的方向流出莊外,流向江河湖海。對于一代代周莊人而言,這緩緩的河水,流出去的是理想和希望,載回的是外面世界的信息。它承載著昔日周莊的商業(yè)輝煌,也成就了現(xiàn)代周莊的旅游繁榮??梢哉f,從古到今,周莊因水而生,也因水而興。然而,這寄托著周莊人無限希望的小小河流,也使周莊因水而阻,因水而困。呈井字型分布的四條河道,將水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)稀缺性的優(yōu)質(zhì)資源,牢牢地分割包圍在0.47平方公里的狹小范圍之內(nèi)。這種資源集中度極高的空間格局,對周莊旅游的長遠發(fā)展,殊為不利。當周莊早已不是一個普普通通的江南小鎮(zhèn),而是變成了一種意念、一個符號。我們對于周莊的認知是陳逸飛《故鄉(xiāng)的回憶》所表達的完美意境,是纏繞心頭揮之不去的一個“水鄉(xiāng)之夢”。那小橋,就像孩提時通往外婆家的鄉(xiāng)間小路,能讓人無拘無束地自由放飛心靈;那流水,流過的是美好得讓人不堪回首的舊日時光和青春故事;那人家,從小巷深處隱約傳來的夢里鼾聲,是讓人心向往之卻又遙不可及的安詳和寧靜……于是,當數(shù)以百萬計的尋夢大軍千里迢迢來到這里,當摩肩接踵的旅游團隊在0.47平方公里的土地上蹣跚前行,當小商小販的陣陣吆喝聲在古鎮(zhèn)的每條小巷里嘹亮起伏,驀然間,我們發(fā)覺,小橋流水依舊,而那個欲語還羞、婉約含情的江南女子,卻已風情不再。

周莊太小了。小得我們一個小時就游覽完畢,小得我們怕走路踩到鞋子,小得令我們不滿。由于小就必然擁擠,再加上過量的游人、密密麻麻的商鋪,確實消減了不少游覽質(zhì)量。但是如果把商鋪都遷出去,游客就不會去遠的地方購物,商人就不能盈利。所以,依我看來,只有沿著古老河道自然流向多建造一些景點,使周莊的旅游區(qū)蔓延開來,把河道阻礙的不利因素轉(zhuǎn)化成有利條件,使游人可以再周莊多玩一會,玩得好一點。如果能使游客在周莊過夜,體驗周莊的夜景韻味,那就更好了。所以我覺得應該開設一些特色的民俗活動,比如可以開設各種檔次的“水上餐飲”,讓我們一邊吹著清涼的夜風,一邊品嘗水鄉(xiāng)美味;在河道寬闊之處,可以建造幾十個甚至上百個船形的“水上客?!保屛覀冊谖⒉ㄊ幯邪樗?、枕河而眠;在華燈初上之時,可以開辟“水上集市”,讓愛逛街喜熱鬧的我們站在船頭享受一回水上購物的快感;在愜意的夏日黃昏,可以組織“水上人家”,駛向令人心曠神怡的外河,讓我們親手把一次船舵、織一次漁網(wǎng)、捕一次魚蝦······

不過總的來說,周莊還是美的,它的灰墻青瓦的古鎮(zhèn)氣質(zhì)是無可取代的,這次旅游,也算是享受了一次視覺盛宴吧,更重要的是,我有了一些感悟和體會,總算不虛此行了。

寫報告經(jīng)驗12人覺得有用

寫好一份報告,需要結(jié)合實際情況和自身經(jīng)驗。就拿周莊寒假社會實踐報告來說,這類報告通常圍繞活動目的、具體實施過程以及取得的效果展開。開頭部分得先把背景說清楚,像是為什么要去周莊做社會實踐活動,這背后有什么意義,比如可以提及團隊希望通過這次活動了解古鎮(zhèn)文化保護現(xiàn)狀,增強同學們的社會責任感。

接著就是活動的具體環(huán)節(jié)了。這部分得詳細描述,從出發(fā)前的準備到實地考察的每一個步驟都要涵蓋進去。記得提到一些具體的地點和人物,這樣能讓報告顯得更加真實。比如,去了周莊的老街巷,跟當?shù)鼐用窳牧肆乃麄兊娜粘I?,還參觀了幾個具有代表性的古建筑。如果能附上幾張現(xiàn)場照片,效果會更好,當然不是必須的。這里可能會出現(xiàn)一個小狀況,有些同學可能忘記記錄某些細節(jié),導致描述起來有些模糊,但這沒關(guān)系,盡量把印象深刻的片段補充完整就行。

再往后就是活動成果的部分。這里要客觀地評價一下整個實踐過程中的收獲,包括學到的知識點和個人感受。比如說通過這次活動,大家對古鎮(zhèn)文化的保護有了更深的認識,同時也鍛煉了自己的溝通能力。這部分還可以加入一些數(shù)據(jù)支撐,比如訪問了多少戶人家,收集到了多少份關(guān)于古鎮(zhèn)文化的調(diào)查問卷之類的信息。不過要注意,數(shù)據(jù)來源要真實可靠,不能隨便編造數(shù)字。

最后別忘了寫上團隊成員的名字和分工情況,這是對參與者的尊重。在整個撰寫過程中,保持條理清晰很重要,但也不要過于死板,可以根據(jù)自己的理解適當調(diào)整敘述方式。比如有的同學喜歡用比較生動的語言來表達自己的感受,這也是可以的,只要不影響整體的嚴謹性就好。

寒假社會實踐報告800字怎么寫(精選6篇)

寫一份合格的寒假社會實踐報告確實不容易,尤其是對一些剛接觸這類寫作的人來說。寒假社會實踐活動通常包括參與社區(qū)服務、企業(yè)實習或者志愿服務等活動,而報告需要把這些經(jīng)歷系統(tǒng)化整理出來,形成一個有條理的整體。開始動筆前,先明確報告的目的。如果是為了學校提交,那就得緊扣學校
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