
【第1篇】推薦主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)2600字
在20xx年這一年里,作為一名機(jī)修一車(chē)間的副主任,我嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),全面協(xié)助車(chē)間主任落實(shí)相關(guān)工作。面對(duì)車(chē)間人員變動(dòng)頻繁、工作積極性不高、安全意識(shí)薄弱、技術(shù)力量不強(qiáng)等諸多不利因素,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位同事的幫助下,經(jīng)過(guò)全體員工的努力,我車(chē)間不斷強(qiáng)化車(chē)間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實(shí),車(chē)間的各項(xiàng)工作逐步走向正軌,相對(duì)圓滿的完成了上級(jí)安排的相關(guān)工作。對(duì)我個(gè)人而言,在副主任這個(gè)崗位上,我嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),努力提高自己的個(gè)人素質(zhì),積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,積極處置突發(fā)的各項(xiàng)檢修任務(wù)?,F(xiàn)將我20xx年度履行職責(zé)情況作具體匯報(bào):
一、以團(tuán)結(jié)員工的工作作風(fēng),用認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,高效的落實(shí)設(shè)備檢修工作、降本增效工作。
根據(jù)年度設(shè)備大修計(jì)劃,結(jié)合各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間設(shè)備運(yùn)行狀況,在同車(chē)間主任、生產(chǎn)車(chē)間負(fù)責(zé)人以及相關(guān)技術(shù)人員、工段長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)商溝通后,每月編制計(jì)劃性檢修項(xiàng)目,并合理有序的安排各項(xiàng)大、中、小修項(xiàng)目,以提高檢修作業(yè)效率,并保證生產(chǎn)設(shè)備的安全生產(chǎn)運(yùn)行。同時(shí)充分落實(shí)廠部“雙增雙節(jié),降本增效”活動(dòng)主題,積極組織員工參與合理化建議、修舊利廢、技改革新等內(nèi)容,為了便于說(shuō)明,我將比較重要的大中修以及技改項(xiàng)目匯報(bào)如下:
1。調(diào)整焦?fàn)t攔焦車(chē)軌道。
煉焦一車(chē)間焦側(cè)攔焦車(chē)第二軌道偏移,嚴(yán)重影響攔焦車(chē)行走,在廠部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在車(chē)間主任以及相關(guān)人員的參與下,我組織編制出了攔焦車(chē)第二軌道的回拉方案,制作牛腿、絲杠對(duì)第二軌道工字鋼進(jìn)行回拉,在人員少、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下煉一維修工段員工冒著酷暑加班延點(diǎn),提前完成了檢修任務(wù),使用效果良好。使用至今符合生產(chǎn)使用要求,確保了車(chē)輛正常的運(yùn)行。
2。脫硫泡沫槽攪拌機(jī)更換固定螺栓。
泡沫槽上的攪拌機(jī)減速機(jī)及槽內(nèi)的攪拌翅因定位螺栓腐蝕,造成松動(dòng),與槽壁有摩擦聲響。由于此次作業(yè)存在受限空間、有毒有害氣體等特點(diǎn),同時(shí)需要與生產(chǎn)系統(tǒng)隔離,作為車(chē)間副主任的我,堅(jiān)守在檢修一線,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)、指揮,并對(duì)檢修過(guò)程中防毒口罩佩戴不及時(shí)、安全繩系掛不可靠等問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改,確保了此項(xiàng)檢修任務(wù)安全、高效的完成。
3。焦?fàn)t地下室煤氣預(yù)熱器中部換熱器更換。
由于1#焦?fàn)t地下室煤氣預(yù)熱器內(nèi)部蒸汽管漏,需對(duì)其進(jìn)行更換,在整個(gè)檢修過(guò)程中,工器具準(zhǔn)備齊全、安全措施落實(shí)到位、人員分工明確,很順利的完成了換熱器的更換工作。在檢修的11個(gè)小時(shí)內(nèi),我們輪替吃飯、不間斷的拆卸、割焊和安裝,同時(shí)提前準(zhǔn)備充分,比如提前開(kāi)孔方便吊裝、提前切斷相關(guān)生產(chǎn)工藝管道并通蒸汽確保安全、提前準(zhǔn)備照明燈具持續(xù)照明方便作業(yè)等一些的措施,在人機(jī)環(huán)管方面基本全面落實(shí),在危險(xiǎn)源全面預(yù)防的情況下順利的完成了此項(xiàng)檢修項(xiàng)目。
4。技改革新、修舊利廢、節(jié)省外委方面。
由于2148和1530振動(dòng)篩溜槽、漏斗常年銹蝕嚴(yán)重,鑄石板無(wú)法在上部牢固鋪放,經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后加工成不銹鋼溜槽、漏斗,大大提高了溜槽的使用周期,減少了人為參與、降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。第一次干此類(lèi)檢修任務(wù)、也是第一次干如此龐大的工程,從工作方案的編制、安全措施的落實(shí)、危害因素的辨識(shí)、設(shè)備移交步驟的程序化等方方面面落實(shí)到位,不僅為我廠此類(lèi)檢修項(xiàng)目積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也驗(yàn)證了車(chē)間檢修隊(duì)伍的水平和能力。還有煤氣凈化一車(chē)間脫硫再生塔內(nèi)部壓縮空氣環(huán)管制作,車(chē)間人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思維創(chuàng)新,利用以下方法:將直管道切割成多段,然后將各段焊接起來(lái)做成多邊形代替圓形,根據(jù)原環(huán)管外直徑確定多邊形外接圓直徑,最終加工完成并安裝使用,僅僅以上倆個(gè)項(xiàng)目節(jié)省外委費(fèi)用近30萬(wàn)元。同時(shí)車(chē)間按時(shí)召開(kāi)雙增雙節(jié)專(zhuān)題會(huì)議,培訓(xùn)相關(guān)技改方法方式,廢料規(guī)整重復(fù)利用等等,有效的落實(shí)廠部活動(dòng)要求。除以上工作外,我還參與了煉一1#裝煤車(chē)更換托煤底板及大鏈、化一1#煤氣鼓風(fēng)機(jī)更換增速器齒輪、煉一2#裝煤車(chē)更換二級(jí)傳動(dòng)齒輪、2#攔焦車(chē)更換取門(mén)臺(tái)車(chē)下軌道、下行走輪、下導(dǎo)向輪、壓力軸承,固定下軌道平臺(tái)等檢修項(xiàng)目。在整體工作過(guò)程中依舊存在多方面的不足。防塵、防毒口罩只是掛著脖子上、安全帶未高掛低用、電焊機(jī)使用完畢未斷電、電動(dòng)葫蘆有時(shí)非專(zhuān)人使用等不安全行為,較上一年度明顯減少,但此類(lèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。員工未養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一方面,同時(shí)也側(cè)面反映出了管理方面的不足,未能夠?qū)踩?xí)慣培養(yǎng)到位。
二、個(gè)人情況表述。
20xx年里,全面的參與了廠部組織的“找抓促”活動(dòng)、“安全月”活動(dòng)、綜合治理工作、班組本安建設(shè)、精神文明建設(shè)等。在思想政治、組織領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面匯報(bào)如下:
1。嚴(yán)格落實(shí)廠部相關(guān)培訓(xùn)。從安全技術(shù)規(guī)程到崗位技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn),從危險(xiǎn)源辨識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),從廠規(guī)廠紀(jì)到法律法規(guī)的培訓(xùn)等等,通過(guò)不同的培訓(xùn),對(duì)員工養(yǎng)成安全習(xí)慣、提升操作技能、構(gòu)建廠部本安文化起到了很大的推動(dòng)作用。在日常對(duì)員工的提問(wèn)、考試以及實(shí)際操作方面,明顯的感覺(jué)到了整體的進(jìn)步。
2。班組建設(shè)的管理。班組作為企業(yè)最基礎(chǔ)的組織單位,如何利用好班前會(huì)時(shí)間,使得班前會(huì)的功效落到實(shí)處,上級(jí)精神的傳達(dá)、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范的培養(yǎng)、班組文化的建設(shè)都離不開(kāi)班前會(huì)。規(guī)范班組建設(shè)召開(kāi)程序、制定班組建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)班組員工技能技巧、提高班組成員安全意識(shí)等一些列手段和方法,確保了班前會(huì)召開(kāi)的含金量。
3。責(zé)任分工、包機(jī)制的落實(shí)。根據(jù)車(chē)間現(xiàn)有崗位人員配備,盡最大可能的做到事事有人管、班班有人盯的目標(biāo)。管理人員的安全分管、設(shè)備分管、衛(wèi)生分管;工段員工的承包劃分,班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備的包機(jī)劃分等等,根據(jù)人員現(xiàn)狀,進(jìn)行技術(shù)力量搭配,實(shí)行包機(jī)制。確保每一臺(tái)設(shè)備的完好,責(zé)任人的確認(rèn)。
三、在明年的工作中需要改進(jìn)的部分。
1。員工在日常檢修工作中,存在積極性不高、主動(dòng)性不夠等消極的工作態(tài)度,將加大相關(guān)制度的考核力度,改變和強(qiáng)化員工工作態(tài)度。部分員工獨(dú)立作業(yè)能力不夠,檢修水平有限,將加大技能水平的培訓(xùn),同時(shí)限定一定的考核時(shí)限,制定階段性員工進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
2。部分習(xí)慣性的不安全行為,將作為明年工作的重點(diǎn)整改對(duì)象,實(shí)行工段長(zhǎng)連帶責(zé)任制,進(jìn)一步的加大違規(guī)行為的考核力度,從習(xí)慣上進(jìn)行改變,塑造全員檢修規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
在20xx年里,我將以“杜絕安全隱患,根治跑冒滴漏,減少非計(jì)劃性檢修”為全年檢修目標(biāo),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡檢、增加車(chē)間自查頻次,強(qiáng)化包機(jī)人責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,要積極配合主任工作,勤于思考,多提意見(jiàn),做好領(lǐng)導(dǎo)的馬前卒,爭(zhēng)做同事的排頭兵。為車(chē)間工作提升到更高的層次努力工作。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)139人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西,寫(xiě)起來(lái)得有點(diǎn)講究。要是想把報(bào)告寫(xiě)好,第一步就是得搞清楚述職的對(duì)象是誰(shuí),報(bào)告的目的又是什么。這就好比去給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,要是不清楚對(duì)方在意什么,那就容易跑偏了。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭得有個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,把自己是干什么的說(shuō)清楚。比如說(shuō)你是某個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,就得點(diǎn)明這個(gè)身份。接著就是概述這一年的工作情況,不能太啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略,得讓人知道你都干了些什么。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記提到一些關(guān)鍵的事情,這就不太好,所以寫(xiě)完后最好能檢查一遍。
接下來(lái)就是重頭戲了,得具體講講工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)。這里可以用數(shù)字說(shuō)話,比如完成了多少項(xiàng)目,提高了多少效率之類(lèi)的。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇谡故境晒桶岩恍┘?xì)節(jié)忽略掉,這樣就顯得不夠扎實(shí)。所以在寫(xiě)這部分的時(shí)候,盡量把具體的措施和方法也寫(xiě)進(jìn)去,這樣更有說(shuō)服力。
當(dāng)然,光說(shuō)成績(jī)也不行,還得談一談工作中遇到的問(wèn)題和不足。這些問(wèn)題不能藏著掖著,得實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。至于原因,也要分析清楚,不能一筆帶過(guò)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心把問(wèn)題描述得過(guò)于嚴(yán)重,給人感覺(jué)像是在推卸責(zé)任,這點(diǎn)要注意調(diào)整語(yǔ)氣。
最后,就是對(duì)未來(lái)工作的打算了。這里可以提一些改進(jìn)的方向和計(jì)劃,但不能天馬行空,得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)。有時(shí)候可能會(huì)寫(xiě)得太過(guò)理想化,忽略了現(xiàn)實(shí)條件的限制,這也是需要注意的地方。
【第2篇】縣發(fā)改委副主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
根據(jù)組織安排,因到退休年齡,于XX年4月底不再擔(dān)任縣發(fā)改委書(shū)記、主任職務(wù),調(diào)任縣發(fā)改委黨組成員。在新一屆委黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,本人深入學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極協(xié)助黨組書(shū)記、主任做好工作,始終做到“立黨為公、執(zhí)政為民”、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作。
一、思想政治素質(zhì)和理論水平方面。
一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)參加黨組理論中心組的學(xué)習(xí),認(rèn)真通讀了新黨章、公務(wù)員法、共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等,通過(guò)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。參加了國(guó)家發(fā)改委培訓(xùn)中心主辦的“國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目檔案管理培訓(xùn)班”,并認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、市三級(jí)發(fā)展改革工作會(huì)議要點(diǎn),在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。在學(xué)習(xí)中撰寫(xiě)了的讀書(shū)筆記和心得體會(huì),并運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,使自己的一言一行始終處于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,時(shí)刻勤奮為黨工作。
二、工作作風(fēng)方面。
作為班子的一名成員,我繼續(xù)保持原有的工作狀態(tài),積極支持黨組書(shū)記、主任的工作,熱情為企業(yè)服務(wù)。工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,做到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)。堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),搞好班子團(tuán)結(jié)。批評(píng)與自我批評(píng)是加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的武器。我能充分利用民主生活會(huì)這一有效形式,開(kāi)誠(chéng)布公,主動(dòng)查擺自身存在問(wèn)題,并請(qǐng)其他班子成員提出批評(píng),通過(guò)這種形式不斷改造完善自己。我與其他班子成員形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團(tuán)結(jié)氛圍。
三、工作實(shí)績(jī)方面。
我協(xié)助主任分管中央投資項(xiàng)目爭(zhēng)取工作,并受縣政府委托協(xié)助生豬集團(tuán)上市工作。按照縣委、縣政府的部署,辦理完成離任交接手續(xù),作為發(fā)改委上任主任,我積極協(xié)助新上任主任開(kāi)展工作,從不擺架子,一旦工作上有需要,都會(huì)及時(shí)解釋清楚。尤其是生豬集團(tuán)上市工作比較復(fù)雜,工作難度大,經(jīng)常主動(dòng)跑單位、跑省市,協(xié)調(diào)上市工作。為讓企業(yè)做大做強(qiáng),向胡主任匯報(bào)企業(yè)具體情況,幫助企業(yè)積極爭(zhēng)取中央投資項(xiàng)目,如爭(zhēng)取大中型沼氣、生豬標(biāo)準(zhǔn)化、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等項(xiàng)目,解決了企業(yè)環(huán)境改善、擴(kuò)大建設(shè)等方面的資金問(wèn)題。
四、廉潔自律方面。
在工作生活和日常公務(wù)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《新黨章》和廉政建設(shè)要求,嚴(yán)格按照工作程序和職權(quán)范圍辦事,遵守黨的工作紀(jì)律,從不搞特殊化,不以權(quán)謀私,不吃拿卡要,切實(shí)管好自己的生活圈、工作圈和社交圈,堅(jiān)持厲行節(jié)約,廉潔自律,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),始終保持了職務(wù)行為上的廉潔性和組織紀(jì)律性,做到了為民、務(wù)實(shí)、清廉,沒(méi)有發(fā)生不廉潔的問(wèn)題,維護(hù)了班子形象。
總之,在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé)抓好了分管工作,有些方面取得了一點(diǎn)成效,自己在學(xué)習(xí)、思想、工作上也都有了新的進(jìn)步,這些都是黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們大力支持的結(jié)果,更離不開(kāi)廣大干部職工的幫助和愛(ài)護(hù)。嚴(yán)格的講,自己還做的還很不夠,特別是在學(xué)習(xí)、工作等方面還有許多不足之處。今后,我決心以高度的政治責(zé)任感,努力克服工作中的薄弱環(huán)節(jié),以黨的事業(yè)和人民利益為重,識(shí)大體、顧大局,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)抓好工作落實(shí),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)148人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這類(lèi)東西,縣發(fā)改委副主任肯定得好好琢磨下怎么弄。開(kāi)頭這部分很重要,得先把基本情況說(shuō)清楚,比如自己的工作經(jīng)歷啦,分管的具體業(yè)務(wù)范圍啥的。這一步要是沒(méi)整明白,后面的內(nèi)容就容易跑偏。像一些關(guān)鍵項(xiàng)目負(fù)責(zé)情況,還有平時(shí)參與的重要會(huì)議紀(jì)要之類(lèi)的,最好都提前整理好。
說(shuō)到具體的工作內(nèi)容,得結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目來(lái)談。比如說(shuō)推進(jìn)重大項(xiàng)目的實(shí)施情況,這是個(gè)重點(diǎn)。要詳細(xì)寫(xiě)明每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展,包括遇到的問(wèn)題以及解決辦法。如果某個(gè)項(xiàng)目拖了后腿,那也得實(shí)話實(shí)說(shuō),但不能只埋怨客觀原因,得主動(dòng)反思有沒(méi)有主觀上的不足。再就是招商引資這塊兒,得把引進(jìn)的企業(yè)類(lèi)型、投資規(guī)模、帶動(dòng)就業(yè)等情況都列出來(lái),這樣才有說(shuō)服力。
另外,匯報(bào)工作的時(shí)候,數(shù)字是很重要的佐證材料。像去年?duì)幦〉降闹醒腩A(yù)算內(nèi)資金是多少,地方配套資金又是多少,這些都得精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。不過(guò)有時(shí)候表格里的數(shù)據(jù)太多,容易搞混,這就需要細(xì)心核對(duì),別讓小數(shù)點(diǎn)位置出錯(cuò)。還有些文件上報(bào)的時(shí)候格式不對(duì),領(lǐng)導(dǎo)批下來(lái)的時(shí)候會(huì)很惱火,所以前期準(zhǔn)備的時(shí)候,文件排版和格式檢查不能省。
至于工作中的一些創(chuàng)新舉措,比如推行的審批流程優(yōu)化方案,或者是建立的項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制,這部分內(nèi)容得突出亮點(diǎn)。尤其是那些取得顯著成效的經(jīng)驗(yàn),最好能舉幾個(gè)具體的例子。不過(guò)有時(shí)候想表達(dá)的意思太復(fù)雜,句子就會(huì)變得又長(zhǎng)又繞,讀者看著費(fèi)勁,這就需要反復(fù)修改,盡量用簡(jiǎn)潔的話把意思說(shuō)清楚。
最后,關(guān)于個(gè)人廉潔自律的表現(xiàn),這可是硬杠杠。要明確表態(tài)自己在工作中是否遵守紀(jì)律規(guī)矩,有沒(méi)有接受過(guò)廉政教育。這一點(diǎn)要是含糊其辭,很容易給人留下不好的印象。當(dāng)然了,寫(xiě)這部分內(nèi)容的時(shí)候,也不能光喊口號(hào),得結(jié)合具體事例來(lái)證明自己的清正廉潔。
【第3篇】高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)3500字
高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告
高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告一
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……
我非常喜歡這首歌的旋律,更喜歡這首歌的歌詞。每每聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)忘掉了煩惱,我就擁有了力量。
我叫曹新慶,來(lái)自于美麗的博興二中,本學(xué)年我擔(dān)任博興二中高三年級(jí)副主任,校教育科研委員會(huì)副主任,高三理科實(shí)驗(yàn)班班主任老師,兩個(gè)理科班的化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,以身作則,工作盡職盡責(zé),工作態(tài)度和教育教學(xué)成績(jī)得到校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的充分肯定。現(xiàn)述職如下:
一、教書(shū)育人是我的事業(yè)
我是個(gè)很平凡的人,但內(nèi)心有棵好強(qiáng)的種子,我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,我接了一個(gè)普通班(這是在分出三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)體育班,兩個(gè)美術(shù)班后組建的),在當(dāng)時(shí)升學(xué)率較低情況下,這個(gè)班的學(xué)生按常理毫無(wú)升學(xué)的可能性,但我堅(jiān)持認(rèn)為“努力就有可能”。從早到晚,我盯在學(xué)校,教室、畫(huà)室、操場(chǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的地方、訓(xùn)練的地方到處有我的身影。xx年春節(jié),大家還都沉浸在節(jié)日氣氛中時(shí),體育特長(zhǎng)生年初五提前訓(xùn)練。上午8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng),激動(dòng)的體育老師許呈三握住我的手說(shuō),就憑這一點(diǎn)你班的體育生都考上了。還真讓許老師說(shuō)中了,我班10名體育生,9名同學(xué)被本科大學(xué)錄取。這年我班二批本科24人,是學(xué)校給班級(jí)定的理想指標(biāo)的3倍還多。自此后,我堅(jiān)信一切皆有可能;自此后我認(rèn)為教育事業(yè)大有作為;自此后我吧教書(shū)育人作為了我的事業(yè)。
xx年秋,高二年級(jí)部搬遷到西校,當(dāng)時(shí),校園院墻都沒(méi)有圍好,而年輕教師又較多。領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任兩個(gè)理科普通班,一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,三個(gè)班的`班主任老師。三個(gè)班均取得了優(yōu)異成績(jī),兩個(gè)普通班成績(jī)均列全級(jí)前三名,在這級(jí)生源不好的情況下,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,為我校重點(diǎn)本科實(shí)現(xiàn)重大突破做出了貢獻(xiàn)。
xx—xx年,我擔(dān)任高三化學(xué)備課組長(zhǎng),理科綜合備課組長(zhǎng),團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師,率先實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)措施,利用課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),使我校理綜成績(jī)有了大飛躍,進(jìn)入全市前三名。這是自實(shí)施綜合考試以來(lái),我校理科綜合取得的最好成績(jī)。
xx年7月,是令我難忘的一段日子,受其他因素的影響,我縣高一新生流失嚴(yán)重。我臨危授命擔(dān)任高一年級(jí)組長(zhǎng),高一實(shí)驗(yàn)班班主任老師。學(xué)校7月7日放暑假,我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村宣傳招生,每天5、6點(diǎn)出發(fā),晚上常常會(huì)到11多點(diǎn)。7月13實(shí)驗(yàn)班提前開(kāi)學(xué),教室里像蒸籠,一節(jié)課一身汗,衣服都擰出水來(lái)。其他老師白天上完課回家,作為班主任老師的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅(jiān)守陣地,使得很多只是聽(tīng)聽(tīng)看的學(xué)生不再流失。
2025年9月,校黨總支提名,校教代會(huì)通過(guò)我擔(dān)任高三年級(jí)副主任,主要協(xié)助田家富主任從事學(xué)生管理。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩,實(shí)驗(yàn)班教學(xué)又是學(xué)校工作重點(diǎn),很多人擔(dān)心我能否同時(shí)勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)的紀(jì)律與衛(wèi)生的督促與檢查,進(jìn)行違紀(jì)學(xué)生的教育,與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求,為年級(jí)管理提供一手學(xué)生材料,以加強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性。協(xié)助田主任做好班主任老師管理工作,利用班主任老師會(huì)組織班主任老師進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織年輕班主任老師沙龍,促進(jìn)年輕班主任老師的健康快速成長(zhǎng)。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養(yǎng)工作,與實(shí)驗(yàn)班老師進(jìn)行交流研討優(yōu)生培養(yǎng)思路。一年來(lái),我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,害怕學(xué)生安全出問(wèn)題,害怕實(shí)驗(yàn)班教學(xué)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)期望,早出晚歸,只要到校我就五層教學(xué)樓習(xí)慣性的走上遍。
二、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我成功的雙翼
自xx年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論、成功勵(lì)志、心理學(xué)等幾十部書(shū)籍,記讀書(shū)筆記幾萬(wàn)字,一是沉醉在讀書(shū)的快樂(lè)中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流,我問(wèn)柳主任我讀書(shū)讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說(shuō)學(xué)習(xí)就像畫(huà)圓,你的知識(shí)越多,直徑越大,但周長(zhǎng)也越大,與外界的接觸會(huì)越多,因而你會(huì)感到陌生的越多,懂得的越少。
擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任老師,我創(chuàng)新觀念引領(lǐng)學(xué)生。我告訴學(xué)生1、先做人后成才,學(xué)習(xí)就是叫你做人成才。成績(jī)好人也聰明,但不會(huì)做人像希特勒也許是社會(huì)的悲哀。2、優(yōu)秀就是“不正?!?,你用正常人的時(shí)間學(xué)習(xí),憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應(yīng)比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)。3、正確認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己長(zhǎng)處又要看到自己不足,看到長(zhǎng)處增強(qiáng)信心,看到不足找出發(fā)展的空間,發(fā)展是硬道理。4、改變你所改變的,適應(yīng)你所不能改變的。5、仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,因?yàn)樯降陌?,水的?jiān)韌,要做一個(gè)仁者和智者,要有寬闊的胸懷去包容他人和自己,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅(jiān)持做。7、心有多大舞臺(tái)就有多大。8、激情成就夢(mèng)想。9、助人就是助己。
開(kāi)始,有的學(xué)生說(shuō)咱班主任老師那是教化學(xué)的,他是教政治的,光說(shuō)大道理;后來(lái),有的學(xué)生開(kāi)始議論,咱班主任老師說(shuō)的還有道理 ;再后來(lái),他們又議論咱老班說(shuō)的很對(duì)。
高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
20**年是我忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,擔(dān)任高三年級(jí)主任、理二班班主任,一年來(lái),以學(xué)校大局為重,深化課程改革,結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn),認(rèn)真的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。今天,對(duì)20**年度工作述職,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。
一、一年來(lái)的主要工作:
1、20**年高二年級(jí)會(huì)考考取得了可喜成績(jī),除物理和化學(xué)外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家長(zhǎng)會(huì)上由于春達(dá)、郝翠云兩主管和我做了高考動(dòng)員大會(huì)。9月底,帶領(lǐng)高三年級(jí)組各科教師付銀川參加高考研討會(huì)。結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,制定出高考目標(biāo)。本學(xué)期組織四次的拉鏈考試,其中一次和山西省聯(lián)考,一次和市一中聯(lián)考,還組織四次沖刺考試。并對(duì)每次考試進(jìn)行詳細(xì)的試卷分析和學(xué)情分析。
2、年級(jí)管理漸成特色。
年級(jí)管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的教師隊(duì)伍,是年級(jí)組的一項(xiàng)重要工作。定期和辦公室的教師進(jìn)行討論,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題。年級(jí)管理工作有序,步調(diào)一致。(1)、注重隊(duì)伍建設(shè),凝聚集體力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)出和諧,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出成績(jī),團(tuán)結(jié)是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支
持,充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,贏得了學(xué)生的好評(píng)、贏得了事業(yè)的成功。(2)、規(guī)范教學(xué)行為,向課堂要質(zhì)量,要效益。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求落實(shí)211三案、一三五五工程上好每一堂課,積極參加教研活動(dòng),與任課教師認(rèn)真分析學(xué)生的考情和學(xué)情,找問(wèn)題、想辦法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培養(yǎng),邊緣生推進(jìn)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。(3)、強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生自信心。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任是班級(jí)的旗幟,班級(jí)工作堅(jiān)持“愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、勤”,良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、是完成高考任務(wù)的保障。
3、年級(jí)和諧氛圍濃厚。
高三年級(jí)本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松,年級(jí)大力倡導(dǎo)師生交流,班主任和各任課教師給學(xué)生積極地心理暗示,教室里有激勵(lì)學(xué)生的班訓(xùn)。學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),規(guī)范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今,高三年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,氣氛濃厚。
二、一年來(lái)主要做法:
1、責(zé)任意識(shí)。作為年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,辦事公平,心系年級(jí),工作才有說(shuō)服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己,不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識(shí)。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)過(guò)程管理。強(qiáng)化了教師責(zé)
任意識(shí),落實(shí)教師的考勤制度,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級(jí)工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。
3、在精細(xì)上下功夫,在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?!皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們年級(jí)一直秉承的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到認(rèn)真、規(guī)范、負(fù)責(zé)。 以上這些做法,是我在管理過(guò)程中所進(jìn)行的一些嘗試,當(dāng)然,隨著工作的不斷深入,還有許多問(wèn)題有待我們?nèi)ソ鉀Q。
三、存在的問(wèn)題:
1、現(xiàn)在高三年級(jí)對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。
2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡,個(gè)別班級(jí)的還有不盡人意的地方,少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙,早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、對(duì)個(gè)人而言,有時(shí)做事,不夠冷靜,感性大于理性,認(rèn)準(zhǔn)的事情一條路走到黑,看不慣的事情和做法,不會(huì)婉轉(zhuǎn)的處理,所以個(gè)人的工作藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。
高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)204人覺(jué)得有用
高中高三年級(jí)主任述職報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事兒挺講究,得把工作說(shuō)清楚,又不能太啰嗦。先說(shuō)說(shuō)基本思路吧,這報(bào)告,得圍繞學(xué)校布置的任務(wù)展開(kāi),把自己的工作交代明白。比如開(kāi)學(xué)初學(xué)校定的目標(biāo),你是怎么帶著老師們一起努力實(shí)現(xiàn)的,這里面肯定少不了教學(xué)計(jì)劃啦、月考安排啦之類(lèi)的細(xì)節(jié)。
接著說(shuō)說(shuō)學(xué)生的成績(jī),這是重點(diǎn)。不過(guò)成績(jī)不是唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),還要提提學(xué)生們的日常表現(xiàn),像是課堂紀(jì)律,作業(yè)完成情況,這些都能反映一個(gè)班的整體風(fēng)貌。要是能舉幾個(gè)例子就更好了,比如說(shuō)某個(gè)學(xué)生原來(lái)偏科嚴(yán)重,后來(lái)通過(guò)輔導(dǎo)進(jìn)步明顯,這種事例能讓報(bào)告顯得生動(dòng)不少。
再就是團(tuán)隊(duì)合作這一塊兒。作為年級(jí)主任,光靠自己一個(gè)人可不行,得跟其他老師好好配合。你可以聊聊平時(shí)是怎么組織教研活動(dòng)的,大家有什么好的教學(xué)方法都拿出來(lái)分享,這樣整個(gè)年級(jí)的教學(xué)水平才能穩(wěn)步提升。
還有,安全教育這塊兒也得提到。學(xué)生在校的安全很重要,每天晨會(huì)或者班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)一下,確保每個(gè)孩子都知道遇到緊急情況該怎么做。有時(shí)候班主任可能顧不上這么多,你就得多操點(diǎn)心,不定期檢查教室門(mén)窗關(guān)沒(méi)關(guān)好,走廊有沒(méi)有安全隱患之類(lèi)的。
不過(guò),寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)碰到一些小麻煩。比如說(shuō)有的時(shí)候想表達(dá)的意思比較復(fù)雜,一不小心就寫(xiě)得啰嗦了,這就不太好。還有就是數(shù)字記得要準(zhǔn)確,別弄錯(cuò)了,不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺(jué)得你不認(rèn)真。另外,有些話雖然說(shuō)得挺真誠(chéng)的,但要是措辭不當(dāng),反而會(huì)讓聽(tīng)的人覺(jué)得怪怪的,這點(diǎn)得注意。
【第4篇】實(shí)用主任述職報(bào)告合集怎么寫(xiě)2550字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么??梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求,常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上問(wèn)為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,不是代課。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在湯校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)備課—上課—聽(tīng)課研討這樣的活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,論文上報(bào)等工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。
6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級(jí)及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
7、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
8、受分會(huì)委托擔(dān)任了三、四年級(jí)抽考和期末檢測(cè)閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯(cuò),所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級(jí)未出現(xiàn)一例錯(cuò)批,錯(cuò)登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象。
9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息,并在8月10日—8月20日組織帶領(lǐng)陳忠、王登利、張勇對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記,耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長(zhǎng)解釋?zhuān)瑴贤ǎf(shuō)服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間,審核戶口房產(chǎn),返還報(bào)名材料,做好登記工作,多年來(lái)未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
10、在學(xué)校各部門(mén)的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過(guò)檢查,受到檢查組好評(píng)。
11、組織整理黨支部年終工作考評(píng)材料,迎接了市直工委的檢查。
12、負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)工作,由于我校黨費(fèi)收繳及時(shí),學(xué)校支部多次被評(píng)為先進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo)。
13、負(fù)責(zé)安排銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。
14、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排方案。
15、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作。
四、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
述職人:xxx
20xx年x月x日
主任述職報(bào)告
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺(jué)得有用
述職報(bào)告這種東西,大家應(yīng)該都清楚,就是把工作情況說(shuō)清楚。要是想寫(xiě)好,那得先把這段時(shí)間干了啥理清楚。比如這個(gè)月,手頭上有幾個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展到哪一步,結(jié)果怎么樣,這些都是重點(diǎn)。還有日常管理的事兒,像團(tuán)隊(duì)里的事兒處理得怎么樣,員工反映好不好,這些問(wèn)題都不能忽略。
有時(shí)候,光列清單可能還不夠,還得琢磨琢磨,哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方還有提升空間。比如,某個(gè)項(xiàng)目完成得特別順利,那得想想為啥能成,是不是方法用得好,還是資源配得好。要是遇到麻煩事,也得好好分析,為啥會(huì)出問(wèn)題,下次能不能避免。不過(guò)這里頭有些細(xì)節(jié)得注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易把事情順序搞混,明明是先解決的A問(wèn)題,后來(lái)才碰到B問(wèn)題,結(jié)果一不小心寫(xiě)反了。這種情況要是沒(méi)留意,就可能讓看的人覺(jué)得邏輯不對(duì)勁。
另外,報(bào)告里最好加上一些具體的數(shù)據(jù),這樣更有說(shuō)服力。比如銷(xiāo)售額增長(zhǎng)了多少,客戶滿意度提高了多少百分比,這些數(shù)字能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出成績(jī)。但寫(xiě)的時(shí)候要注意,別光顧著堆數(shù)據(jù),還得結(jié)合實(shí)際情況講明白為啥會(huì)有這樣的變化。要是只是一堆數(shù)字?jǐn)[在那里,可能就會(huì)顯得空洞無(wú)味,甚至讓人看不懂到底想表達(dá)啥。
還有,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)氣得合適。如果是向上級(jí)匯報(bào),那態(tài)度就得謙虛點(diǎn),承認(rèn)不足的同時(shí)也要突出亮點(diǎn)。要是給同事看,就可以稍微輕松一點(diǎn),但也不能太過(guò)隨意。畢竟這可是正式文件,隨便了反而不好。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不自覺(jué)地用詞不當(dāng),比如該用“實(shí)施”卻寫(xiě)成了“執(zhí)行”,雖然意思差不多,但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。
最后提醒一下,寫(xiě)完之后別急著交上去,最好多檢查幾遍。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)漏掉一些重要的內(nèi)容,或者寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)字。檢查的時(shí)候,除了看有沒(méi)有錯(cuò)別字,還得看看整體結(jié)構(gòu)是不是順暢,有沒(méi)有哪里顯得突兀或者多余。要是覺(jué)得時(shí)間緊,匆匆忙忙就交了,那很可能就會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題被挑刺。
【第5篇】信用社主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)1650字
信用社主任述職報(bào)告
xx年x月,我到xx信用社任副主任,分管存款工作,一年來(lái),我在行領(lǐng)導(dǎo)和xx主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工作的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)行的有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以xxxx重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)際,勤奮工作,克己奉公、較好地履行和完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)xxx建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的各種路線、方針、政策,堅(jiān)持學(xué)習(xí)十x大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)各種金融法律、法規(guī),積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。
勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),我在行動(dòng)上自覺(jué)實(shí)踐農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)金融法律、法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮副主任的參謀和助手作用,恪盡職守、搞好配合、積極參與,認(rèn)真做好組織、協(xié)調(diào)工作。
二、做好本職工作,加大資金籌措力度,增強(qiáng)資金實(shí)力。
我到xx信用社任職副主任后,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)加劇的存款市場(chǎng),我牢固樹(shù)立存款是“立社之本,發(fā)展之源”的經(jīng)營(yíng)理念,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),優(yōu)化服務(wù)態(tài)度。
一是解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,克服自滿樂(lè)觀情緒,正確樹(shù)立“存款就是經(jīng)營(yíng)、就是發(fā)展、就是效益”的新型經(jīng)營(yíng)意識(shí)。我社以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為主題,嚴(yán)格規(guī)范職工的服務(wù)行為。教育職工服務(wù)出形象,服務(wù)出信譽(yù),服務(wù)出存款,服務(wù)出效益。
二是加大宣傳力度,樹(shù)立良好形象。依靠創(chuàng)建信合企業(yè)文化的有效平臺(tái),發(fā)揮**依托新區(qū)和建設(shè)小城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì),抓宣傳,樹(shù)形象,擴(kuò)大**信用社的社會(huì)知名度,xx年以來(lái),我在工作中,堅(jiān)持儲(chǔ)蓄宣傳制度化、經(jīng)?;耐瑫r(shí),積極做到“四個(gè)結(jié)合”,即集體組織與個(gè)人上門(mén)宣傳相結(jié)合,臨柜宣傳與社外宣傳相結(jié)合,重大節(jié)日宣傳與日常宣傳相結(jié)合,傳統(tǒng)宣傳與現(xiàn)代化宣傳相結(jié)合,積極搶占宣傳“空間”,努力擴(kuò)大宣傳市場(chǎng)覆蓋面。通過(guò)掛橫幅進(jìn)行陣地宣傳和柜臺(tái)宣傳,擴(kuò)大了我社機(jī)構(gòu)的輻射能力。今年我社對(duì)上深分社進(jìn)行了搬遷,對(duì)新機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改造、裝修。提高了硬件服務(wù)水平,展示信用社的文明形象。
三是夯實(shí)基礎(chǔ),求真務(wù)實(shí),穩(wěn)步發(fā)展。堅(jiān)持把任務(wù)落在實(shí)處,對(duì)存款分解到崗到人,內(nèi)外勤互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,壓力變動(dòng)力,工作互相競(jìng)爭(zhēng),一把主任帶頭承擔(dān)業(yè)余攬儲(chǔ)任務(wù),實(shí)事求是反映存款經(jīng)營(yíng)成果,實(shí)打?qū)嵉卮龠M(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。截止到xx年末,全社存款創(chuàng)歷史水平,比上年凈增**萬(wàn)元,余額達(dá)到**萬(wàn)元,年未職工人均擁有存款**萬(wàn)元,完成區(qū)行下達(dá)存款任務(wù)的%。四是增資擴(kuò)股,壯大資金實(shí)力。在抓好存款的同時(shí),我還把增資擴(kuò)股作為增強(qiáng)資金實(shí)力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的有效方法,通過(guò)明確辦社宗旨,加大宣傳力度,鼓勵(lì)職工積極入股,引導(dǎo)農(nóng)戶入大股。年未股金余額達(dá)到萬(wàn)元,凈增**元。
三、同心同德,通力合作,與其它班子成員搞好配合
由于剛剛接手新的工作崗位,與班子成員的磨合成為我做好存款工作的切入點(diǎn),一年來(lái),我在兩位主任的幫助下,能夠正視自己,擺正位置,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的監(jiān)督,充分發(fā)揮干部的表率作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,做到自重、自醒、自警、自勵(lì),時(shí)刻保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我在日常工作中,認(rèn)真貫徹民主集中制的原則,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講民主,自覺(jué)同領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致。在具體工作上,堅(jiān)持遇事與其它班子成員協(xié)商、研究,誠(chéng)懇征求有關(guān)人員意見(jiàn),做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效,齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作。
總之,xx年我在上級(jí)行正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在其它兩位主任的密切配合下,在各位員工的大力支持下,做了一些工作,也取得了一定的成績(jī),但還存在一定的差距和不足,一是工作經(jīng)驗(yàn)不足,努力不夠。二是上進(jìn)心不強(qiáng),有小富即安思想,開(kāi)拓意識(shí)差等等。我決心在新的一年里,對(duì)下述存在的不足和差距,加以克服和解決為**的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺(jué)得有用
信用社主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)
做信用社主任述職報(bào)告,得把事情交代清楚,不能含糊其辭。報(bào)告這東西,關(guān)鍵是要真實(shí)反映工作情況,不能只說(shuō)好話。比如上一年度的工作成果,哪些完成了,哪些沒(méi)完成,都要明明白白地寫(xiě)出來(lái)。要是成績(jī)說(shuō)得太多,問(wèn)題一筆帶過(guò),那這份報(bào)告就顯得不實(shí)在。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,得把主要工作分門(mén)別類(lèi)地列出來(lái)。像貸款發(fā)放這一塊,不能光說(shuō)數(shù)字,還得講講具體的措施。比如,為了降低不良貸款率,采取了哪些辦法,效果怎么樣。要是措施沒(méi)起作用,也得分析原因,不能回避問(wèn)題。有時(shí)候可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,想出來(lái)的辦法不夠有效,但只要態(tài)度誠(chéng)懇,也能讓人接受。
在報(bào)告里,還應(yīng)該提到一些創(chuàng)新的做法。比如,有沒(méi)有嘗試新的業(yè)務(wù)模式,有沒(méi)有引入先進(jìn)的管理理念。這些新嘗試不一定都成功,但只要方向是對(duì)的,就能給后續(xù)工作提供參考。不過(guò),在寫(xiě)這部分內(nèi)容的時(shí)候,要注意語(yǔ)言表達(dá),別讓人覺(jué)得是在炫耀。有時(shí)候?qū)懙锰鋸?,反而?huì)適得其反。
另外,關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)這部分也不能忽略。作為主任,管理團(tuán)隊(duì)是很重要的職責(zé)??梢詫?xiě)寫(xiě)平時(shí)是怎么調(diào)動(dòng)員工積極性的,比如組織培訓(xùn)、開(kāi)展競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)。要是有做得不到位的地方,也可以坦誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)。畢竟,一個(gè)人的力量有限,團(tuán)隊(duì)合作才是關(guān)鍵。
最后,報(bào)告還得對(duì)未來(lái)的工作有個(gè)大致規(guī)劃。不是那種空洞的承諾,而是結(jié)合實(shí)際情況提出可行的目標(biāo)。比如下一年度打算提高多少業(yè)績(jī),具體通過(guò)什么途徑實(shí)現(xiàn)。這樣的計(jì)劃既能讓上級(jí)看到你的思路,也能給自己一個(gè)努力的方向。
【第6篇】2025年8月主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個(gè)“狠”字
任車(chē)間副主任以來(lái),在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。
一是狠狠抓住“質(zhì)量意識(shí)”這根弦。質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)弱,直接影響到“質(zhì)量責(zé)任”與“規(guī)范意識(shí)”。近二年在車(chē)間主任領(lǐng)導(dǎo)下,在操作工的“質(zhì)量意識(shí)”教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。
二是狠狠抓住“規(guī)范操作”這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求,對(duì)員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過(guò)程中幫教,在幫教中提高;在實(shí)踐中探索,在探索中進(jìn)步。無(wú)論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),也是客戶的要求。近二年特別是2025年,車(chē)間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí),把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo),并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。
二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過(guò)程,突出一個(gè)“嚴(yán)”字
產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過(guò)程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴(yán)格控制,真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過(guò)程控制轉(zhuǎn)變。
首先,嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。
其次,嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié),從鋪葉解把到復(fù)烤機(jī)尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、“嚴(yán)防死守”,確保一類(lèi)雜物為零。
再次,嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤(rùn)葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對(duì)水份管控是費(fèi)了心思的,根據(jù)各中煙公司不同的個(gè)性化需求,進(jìn)行調(diào)整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團(tuán)在加工過(guò)程中“臨界點(diǎn)潤(rùn)葉工藝”和“低溫烘烤工藝技術(shù)”給我們上了生動(dòng)的一課,受益非淺。對(duì)參數(shù)的調(diào)控與等級(jí)的對(duì)比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用,真正能將加工水分把握得住,把握得準(zhǔn)。
三、過(guò)程管理鐵手抓環(huán)節(jié),突出一個(gè)“細(xì)”字
近二年始終如一地把《規(guī)則》貫穿于各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中去,堅(jiān)持以《規(guī)則》考核工作,用《規(guī)則》規(guī)范工作,把工作落實(shí)到細(xì)節(jié)里。堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格考評(píng)考核制度,使每項(xiàng)工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細(xì)每件事。
第一、班與班、機(jī)臺(tái)與機(jī)臺(tái)之間交接記錄做得細(xì)。不留遺漏、不缺項(xiàng)目,真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項(xiàng)目齊。交班清楚,接班明白。
第二、當(dāng)班考評(píng)考核做得細(xì)。從勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運(yùn)行狀況,均有考評(píng)考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化,又有文字上的記錄,為車(chē)間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。
第三、安全工作抓得細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無(wú)小事。近二年始終把安全工作納入“績(jī)效考評(píng)考核”。實(shí)行“值班主任、段長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)”三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評(píng)比為月考,將考核結(jié)果納入績(jī)效獎(jiǎng)罰。通過(guò)三層嚴(yán)考細(xì)評(píng),車(chē)間安全生產(chǎn)工作無(wú)一例安全事故。
四、存在的不足與改進(jìn)措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙亂,有時(shí)不按程序辦事處事,留下安全隱患。
3、《規(guī)則》落實(shí)不徹底,時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。
(二)改進(jìn)措施:
1、管理不到位是因?yàn)椤耙?guī)則”沒(méi)落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評(píng)力度。
2、不按程序辦事處事,是因?yàn)閷?duì)操作技能與工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對(duì)員工“規(guī)范化”培訓(xùn)的力度與深度。
3、“規(guī)則”落實(shí)不切底,是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對(duì)定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有“安排、落實(shí)、檢查、考核、評(píng)定”等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上,既要楊長(zhǎng)避短,又要主動(dòng)創(chuàng)新;主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。
(一)、要在《規(guī)則》推行與落實(shí)上下苦功夫,練好內(nèi)功,養(yǎng)好習(xí)慣,真正將《細(xì)則》條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去。
(二)、要在現(xiàn)場(chǎng)管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車(chē)間的面貌。
(三)、要主動(dòng)加大與相關(guān)部門(mén)的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。
我相信,只要一心撲在工作上,誠(chéng)懇作人,扎實(shí)做事,恪盡職守,一如既往的強(qiáng)化內(nèi)管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹(shù)立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色,,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)74人覺(jué)得有用
2025年8月主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為主任,述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),更是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果的重要方式。述職報(bào)告需要做到條理清晰、重點(diǎn)突出,能全面反映自己的工作成績(jī)和不足之處。如果想把這份報(bào)告寫(xiě)得更有說(shuō)服力,可以從以下幾個(gè)方面入手。
首先,要明確報(bào)告的目的。述職報(bào)告的核心在于展示個(gè)人的工作業(yè)績(jī)和管理能力,同時(shí)也要體現(xiàn)對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。因此,在動(dòng)筆前,應(yīng)該梳理好自己這段時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)的主要項(xiàng)目,尤其是那些對(duì)公司發(fā)展有重要意義的事項(xiàng)。比如,某次部門(mén)內(nèi)部流程優(yōu)化,或者某個(gè)新項(xiàng)目的落地情況。這些內(nèi)容最好用具體數(shù)字和案例來(lái)支撐,這樣能讓報(bào)告顯得更加真實(shí)可信。
其次,要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)安排。一個(gè)好的報(bào)告開(kāi)頭可以吸引讀者注意,比如用一句簡(jiǎn)短但有力的話概括整體工作成效。接著進(jìn)入正文部分,建議按照時(shí)間順序或者任務(wù)類(lèi)別逐步展開(kāi)敘述,這樣既方便整理思路,也便于讀者理解。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱送怀瞿承╆P(guān)鍵點(diǎn),也可以適當(dāng)調(diào)整順序,將最重要的內(nèi)容放在前面。這里有一個(gè)小提醒,就是千萬(wàn)別忘了提及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。畢竟,很多工作單靠個(gè)人難以完成,提到同事們的貢獻(xiàn)會(huì)讓整個(gè)報(bào)告顯得更有人情味。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。寫(xiě)報(bào)告時(shí),盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子,簡(jiǎn)潔明了才是關(guān)鍵。當(dāng)然,也不能一味追求簡(jiǎn)單化,適當(dāng)加入一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)能夠提升報(bào)告的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。例如,在描述某個(gè)技術(shù)改進(jìn)時(shí),如果能提到具體的指標(biāo)變化,比如“通過(guò)引入新的算法,服務(wù)器響應(yīng)速度提升了30%”,這比單純說(shuō)“效果很好”要強(qiáng)得多。不過(guò),這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些時(shí)候可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)詞語(yǔ)搭配,比如“提高了效率的同時(shí)降低了成本”這種表達(dá)雖然勉強(qiáng)通順,但其實(shí)“降低”和“成本”才是更常見(jiàn)的搭配。
除了上述幾點(diǎn),報(bào)告中還應(yīng)該包含對(duì)存在問(wèn)題的反思。沒(méi)有哪個(gè)工作能盡善盡美,坦誠(chéng)面對(duì)自身的不足同樣重要。比如,“由于前期溝通不夠充分,導(dǎo)致某項(xiàng)計(jì)劃延期”,這樣的表述不僅展示了自我反省的態(tài)度,也能給讀者留下深刻印象。但在這里需要特別留意的是,不要把問(wèn)題歸結(jié)為外部因素過(guò)多,否則容易給人避重就輕的感覺(jué)。
最后,關(guān)于未來(lái)展望這部分,要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)提出切實(shí)可行的目標(biāo)??梢試@公司戰(zhàn)略方向,設(shè)定幾個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),比如“在未來(lái)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)客戶滿意度提升至95%以上”。當(dāng)然,目標(biāo)一定要量化,這樣才能更好地衡量后續(xù)進(jìn)展。


















