【第1篇】學校維修管理制度怎么寫550字
為了規(guī)范學校管理，節(jié)約開支，提高效益，確保學校各種設備設施能正常安全運行，現(xiàn)就學校維修方面事宜特做如下規(guī)定:
一、所有設備設施維修歸口到總務處管理。
二、自然損壞的設備設施需要維修時，各處室主任必須提前3個小時進行書面通知。200元以下者報總務處主任審批，200元以上者報校長審批。
三、各處室對人為損壞的設備、設施必須進行認真核查，及時報總務處相關人員按損壞程度核定賠償金，所分管處室負責人要對當事人進行批評教育，并負責追討當事人對所損壞設備設施的賠償金。所有賠償金都必須交到財務室開票，總務處見財務室開出的票據(jù)和處室主任的書面報告后進行維修，否則不予辦理。
四、對于相當重要或?qū)θ松戆踩珮嫵赏f(xié)的設備設施的維修，處室主任應當機立斷地進行處理，可不報告，先處理，且必須在最短時間內(nèi)處理好。但金額較大的維修要與校長或總務主任通氣，事后應在一天之內(nèi)報告總務處登記。
五、各處室分管場所、設備設施分工如下:
1、總務處負責學校公共場所的設備設施管理。
2、教務處負責圖書室、教師辦公室及體育等設施設備管理。
3、德育負責教室的所有設備設施管理。
4、安全辦負責設備設施的保管，發(fā)生盜竊后應及時報告。
5、電教處負責電子備課室、機房的所有設備設施管理。
各處室主任要對所分管的設備設施和學生活動實習場所經(jīng)常進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，及時維修，并做好維修記錄。
書寫經(jīng)驗90人覺得有用
在學校管理工作中，維修管理制度是非常重要的環(huán)節(jié)，它能確保校園設施的安全與正常運轉(zhuǎn)。要想寫出一份合適的管理制度，首先要明確目標，就是通過制度化管理，減少設備故障率，提高工作效率。在制定時，可以先列出一些關鍵點，比如維修流程、人員職責、經(jīng)費預算等。接著就要結合實際情況，把抽象的概念細化成具體的條款。
比如關于維修流程這一塊，應該詳細規(guī)定報修方式，是電話通知還是網(wǎng)上提交申請單？還有就是維修響應時間，這個得根據(jù)不同的設施類別來區(qū)分，像教學樓里的投影儀出現(xiàn)問題，可能就需要快速處理，而綠化帶的小路破損，就可以稍緩幾天。另外，維修完成后還需要有驗收程序，由使用部門簽字確認是否達標，這樣既是對工作的監(jiān)督，也是對維修方的一種約束。
對于人員職責這部分，建議將責任劃分清楚，誰負責日常檢查，誰負責現(xiàn)場維修，誰又負責后續(xù)跟進，這些都需要明確規(guī)定下來。尤其是涉及到跨部門協(xié)作的時候，更要事先溝通好各自的分工，避免推諉扯皮的情況發(fā)生。當然，在實際執(zhí)行過程中，難免會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，這就需要靈活應對了。比如說某天突然接到多個緊急任務，這時候就得合理調(diào)配人手，優(yōu)先解決影響較大的問題。
經(jīng)費預算是另一個重點，這直接影響到維修工作的開展。一般來說，學校會設立專項資金用于維修開支，那么這筆錢該怎么花，花在哪里，都應該有詳細的計劃。最好是每個月都能做一個統(tǒng)計表，看看哪些地方花了多少錢，有沒有超支現(xiàn)象，這樣有助于今后更好地規(guī)劃預算。不過有時候可能會遇到超出預期的支出，這時就需要向上級申請追加資金，這期間就需要提前做好相關材料準備。
在具體操作層面，有些細節(jié)問題也需要留意。例如維修記錄本一定要保存完整，每次維修都要詳細登記日期、地點、故障描述、維修方法等內(nèi)容，方便日后查閱。還有就是安全措施，無論是施工人員還是使用人員，都必須嚴格遵守相關規(guī)定，防止意外事故的發(fā)生。有時候工作人員為了趕進度，可能會忽略一些小環(huán)節(jié)，結果反而導致更大的麻煩。
小編友情提醒：
制度制定完之后，還需要定期檢查落實情況。可以通過問卷調(diào)查的方式收集師生的意見反饋，看看他們對現(xiàn)有制度的看法如何，是否存在不合理之處。如果發(fā)現(xiàn)確實存在問題，就應及時調(diào)整優(yōu)化。畢竟規(guī)章制度不是一成不變的，隨著學校的發(fā)展變化，它也需要與時俱進。
【第2篇】學校園區(qū)維修工具管理制度怎么寫150字
1.根據(jù)工種的不同，維修人員常用的工具可由個人保管使用。
2.機房值班工具應放在固定的工具柜內(nèi)，并排列整齊，工具箱作為交接班內(nèi)容之一。
3.各種電動工具原則上由專人保管。
4.電焊機等配套工具由使用者負責保管。
5.凡屬人為的損壞工具，均應酌情予以經(jīng)濟賠償。
書寫經(jīng)驗29人覺得有用
在學校園區(qū)管理中，制定一套行之有效的維修工具管理制度至關重要。這不僅關系到日常工作的效率，還直接影響到校園環(huán)境的安全與維護成本。首先得明確工具管理的目標，既要確保工具能正常使用，又要防止丟失或損壞。所以，第一步是列出所有需要管理的工具清單，包括種類、數(shù)量和用途。這個清單最好定期更新，特別是新添設備或者淘汰舊物的時候。
接著，關于工具的存放地點，應該選擇一個方便取用但又相對安全的地方。比如，可以設置專門的工具房，配備鎖具以防閑雜人等隨意進入。當然，工具房的位置也得考慮到距離工作區(qū)域的距離，太遠的話反而會降低工作效率。另外，工具房內(nèi)部的布局也很關鍵，貨架要合理規(guī)劃，確保各類工具分類清晰，便于查找和歸還。
在工具借用環(huán)節(jié)，建議建立一套登記制度。每次借出工具時都要記錄使用者的名字、借用時間以及預計歸還時間。這樣做有兩個好處：一是可以追蹤工具去向，二是有助于培養(yǎng)使用者的責任感。不過有時候，因為工作人員疏忽，可能會忘記及時填寫這些信息，這就需要領導層多加提醒。
對于工具的保養(yǎng)，也是不可忽視的一環(huán)。定期檢查工具的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時修理或更換，這樣不僅能延長工具壽命，還能保障使用者的安全。然而，有時候由于預算限制，可能無法立刻采購新的配件或工具，這時候就需要權衡利弊，做出最合理的決定。
小編友情提醒：
關于工具管理制度的執(zhí)行情況，管理層應當不定期進行抽查。通過這種方式，既可以檢驗制度是否得到有效落實，也能發(fā)現(xiàn)潛在的問題。當然，抽查過程中難免會出現(xiàn)一些意外狀況，比如某些工具的實際狀態(tài)與記錄不符，這時就需要深入調(diào)查原因，并及時調(diào)整管理策略。
【第3篇】學校學院維修材料工具管理制度怎么寫500字
學校(院)維修材料、工具管理制度
一、 本著節(jié)約的原則，維修人員使用維修材料前要做出詳細的使用計劃，上報主任審閱簽字后方可領用。
二、 維修材料由倉庫統(tǒng)一保管，專職采購，統(tǒng)一購進，不允許維修人員自主采購材料。
三、 各部門領用維修材料應在出庫單上注明名稱、數(shù)量、用途等事項，以備復查所用。所拆換下來的材料必須及時收回。
四、 倉庫保管專職負責倉庫材料的入庫存放，出庫領用及安全防盜工作，其他人員不得參與倉庫保管業(yè)務。
五、 每月的月底，倉庫保管員要認真盤點核對一遍物資儲備情況，并對領用情況做出科學分析，上報主任并制定下月計劃。
六、維修工具所屬權歸水電暖維修管理中心，中心與使用人簽定工具配備使用協(xié)議。
七、維修人員有妥善管理工具的義務，在使用工具過程中，如因使用不當造成工具損壞，應交付維修費，如果工具丟失，應按原價賠償。
八、工具勞損，需正常維修更換的，應采取以舊換新的方式，維修人員不得在不提供舊工具的同時，領取新工具。
九、如因工作調(diào)動，維修人員離開原工作崗位，應把所配發(fā)工具全部交回水電暖管理辦公室。
十、公用維修工具應隨用隨借，辦理借用手續(xù)，用完后及時交還。
書寫經(jīng)驗13人覺得有用
學校學院的維修材料工具管理制度是個挺重要的東西，得從實際工作出發(fā)去想。要是學校里的教學設備或者辦公設施壞了，總得有人管，這事說大不大，但要是沒人負責就真麻煩了。制定這樣的制度，第一步就是明確哪些人該管什么事。比如后勤部門的人，他們得知道哪些材料是常用的，哪些工具是必備的，這些東西該怎么保管，什么時候該補充。
說到保管，這里面學問可不少。倉庫里那些螺絲釘、電線什么的，不能亂放，得分類整齊地碼好。有些易損的東西，像是燈泡之類的，得單獨存著，別跟別的重家伙混一塊兒。工具也一樣，扳手、錘子這些，都得掛個牌子標明用途，不然到時候急用的時候找不著，那可就鬧笑話了。不過有時候，可能因為人手少，分類工作做得不夠細致，時間一長，有些小零件就找不到了，這種情況可不能老發(fā)生。
領用這塊也是關鍵。每次誰用了什么東西，得記清楚，最好有個登記本，誰領了多少、干了什么事，都寫明白?，F(xiàn)在電子臺賬挺方便的，不過紙質(zhì)的也有好處，萬一電腦出問題了，至少還有備份。不過有時候領導可能會嫌麻煩，覺得登記太繁瑣，這就需要好好解釋一下，說明這樣做的必要性，不然大家都不認真對待，制度就形同虛設了。
采購這一塊也不能忽視。維修材料和工具的消耗量是動態(tài)變化的，不能總是等到缺了才去買。預算得提前做好，采購計劃也要合理。市場上供應商多得很，價格質(zhì)量參差不齊，得貨比三家才行。有時候為了圖便宜，選了個不靠譜的供貨商，結果買回來的質(zhì)量不行，還得返工，這就得不償失了。
維修本身也是個技術活。不是所有的小問題都能靠現(xiàn)成的工具解決，有時候得根據(jù)具體情況改改工具，甚至自己動手做點小發(fā)明。但這樣做也有風險，要是沒經(jīng)驗，隨便改改，搞不好會出安全問題。所以，維修人員得有一定的專業(yè)技能，還要有責任心，別光想著省事，把活兒干得馬馬虎虎。
小編友情提醒：
制度好不好，關鍵看執(zhí)行。如果大家都覺得這個制度麻煩，不愿意遵守，那再好的制度也沒用。所以得讓大家明白，這是為了整個學院的工作能順利進行，不是額外增加負擔。當然，有時候傳達不到位，大家理解不了，這就需要多溝通，多解釋，別以為發(fā)個文件就完事了。
【第4篇】學校遠程教育設備管理維修制度4怎么寫300字
中小學校遠程教育設備管理和維修制度(4)
遠程教育工程是黨中央國務院貫徹落實“****”重要思想，是實施科教興國戰(zhàn)略，是投資大，技術性專業(yè)性強，是深化教育改革，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程，為了使遠程教育在我校得到充分利用，特制定設備管理和維修制度。
1、嚴格遠程教育設備的管理，末經(jīng)學校領導同意，一切設備不能外借。
2、遠程教育設備專管專用，任何人不能用遠教設備做其它的工作和事。
3、管理人員要愛護遠教設備，保持機器和播放室的干凈整潔。
4、每周上網(wǎng)更新、升級殺毒軟件，定期殺毒保持機器無毒工作。
5、定期維護遠教設備，包括除銹等。
6、遠教設備機器如出現(xiàn)故障，及時處理，如不能解決要及時上報電教中心。
書寫經(jīng)驗18人覺得有用
學校里的遠程教育設備種類繁多，像投影儀、電腦、網(wǎng)絡交換機，日常維護起來挺復雜的。如果想制定個設備管理維修制度，得從實際出發(fā)，不能光憑想象。比如投影儀，長時間不用的話，燈泡容易壞掉，要是沒及時檢查更換，上課的時候突然黑屏就麻煩了。
制定這個制度，第一步得明確誰負責。通常是設備管理員來管這事，他不僅要熟悉設備性能，還要定期巡查。巡查的時候不能走馬觀花，得仔細看看設備狀態(tài)，像是接線有沒有松動，接口是不是干凈，這些問題都得記下來。要是發(fā)現(xiàn)問題，就得盡快處理，別拖著，不然耽誤教學就不好了。
有時候，設備出了點小狀況，比如電腦開機慢，可能是系統(tǒng)文件出了問題。這時候不能急著找維修師傅，得先自己排查一下。要是實在搞不定，再聯(lián)系專業(yè)的維修人員。維修記錄也得好好保存，以后設備出問題能有個參考。不過有時候，記錄本上的字跡太潦草，自己看的時候都費勁，這就不太好。
維修費用這塊也要提前計劃好，別到時候設備壞了沒錢修。學校預算有限，得合理分配資金。有時候財務那邊撥款慢，采購部門又催得急，這種時候就需要協(xié)調(diào)一下，不然設備一直閑置也不是辦法。
書寫注意事項：
培訓老師也是重要的一環(huán)。老師們懂點基本的設備使用方法，遇到小問題也能自己解決。不過有些老師可能覺得這事跟自己沒關系，總覺得出了問題找人修就行，這就需要加強宣傳和引導了。有時候開會的時候，傳達的信息不夠清楚，有些老師還是不明白具體該怎么做，這就需要多溝通幾次。
小編友情提醒：
設備的檔案管理也不能忽視。每臺設備都要有詳細的檔案，包括購買時間、使用情況、維修記錄什么的。檔案亂七八糟的，查起來費勁不說，還容易遺漏重要信息。有時候檔案柜鑰匙丟了，找半天才找到備用的，這事就挺鬧心的。
【第5篇】學院學?；ňS修管理制度怎么寫950字
學院(校)基建維修管理制度
根據(jù)國家建設部頒布的《城市房屋修繕管理規(guī)定》和我院《后勤服務管理規(guī)范》，為使教學科研和生活用房及附屬建筑設施保持完好地使用狀態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)美文明的育人環(huán)境，確?；ňS修優(yōu)質(zhì)安全管理規(guī)范，特制定基建維修管理制度如下:
一、后勤基建處基建科和物管科必須每月對全院建筑的防水滲漏、房瓦倒垅、天棚檐溝、內(nèi)外墻壁、天花地面、道路場地、下水道化糞池等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時組織維修。
二、基建維修工程按修繕的程度和投資多少分為小修、維修、大修三類。小修(3000元以內(nèi))一般由使用部門報修或物業(yè)管理人員巡查發(fā)現(xiàn)后，由物管科上報后勤基建處領導審批后組織實施。維修(3000-20000元)是指按照有關規(guī)定和維修計劃進行的常規(guī)性、周期性維修(含養(yǎng)護)，由基建科立項，報學院領導核準后由基建科組織實施，按維修審批單或施工協(xié)議驗收審核進行結算。大修(20000元以上)是指損壞嚴重或存在安全隱患及根據(jù)學校使用要求的調(diào)整而必須進行的改造項目。大修工程由后勤基建處申請立項，也可由學校直接下達維修任務，由國資辦按規(guī)定程序招標后組織施工。后勤基建處和審計處必須對大修工程進行全過程施工監(jiān)管，并組織進行工程驗收。
三、小修一般在三個工作日內(nèi)完成;維修按協(xié)議約定或?qū)W校規(guī)定期限內(nèi)完成;大修按計劃或合同約定期限完成。維修必須分類建立施工臺帳，大修必須在房產(chǎn)建筑檔案資料中作真實記載。
四、所有基建維修必須嚴把質(zhì)量關，小修與維修由后勤處物管科、基建科安排專人對施工全過程進行質(zhì)量監(jiān)督，后勤基建處組織進行抽查。大修工程的質(zhì)量控制參照基建工程項目管理規(guī)范執(zhí)行，所有基建維修施工單位(人)必須對質(zhì)保期限作明確承諾并繳納保證金。
五、基建維修必須堅持安全第一，逐項落實安全責任人，并在施工協(xié)議中明確安全責任，確保施工安全。
六、基建維修的管理責任部門必須加強對招標、預算、合同、施工、驗收等環(huán)節(jié)的管理，落實廉政工作責任，防止基建腐敗現(xiàn)象和滋長不正之風。
七、基建維修必須嚴格對施工單位(人)進行資質(zhì)審查，資質(zhì)不明、不符的單位(人)不得承擔相應的基建維修工程。
八、基建維修要堅持按國家定額標準和規(guī)定程序進行決算、審核。3000元以內(nèi)工程十五天內(nèi)完成審核，3000元-20000元工程一個月內(nèi)完成審核，20000元以上二個月內(nèi)完成審核。
九、本制度自公布之日起實行。
書寫經(jīng)驗54人覺得有用
在學?；ňS修管理這塊，我覺得得從實際情況出發(fā)。比如學校這地方，設備老化快，維修需求多，要是制度沒弄好，很容易亂套。所以制定的時候，先得明確哪些事歸誰管，像是維修申請流程，該由哪個部門牽頭處理，還有審批環(huán)節(jié)怎么走，這些都是關鍵點。
有時候，學校領導層開會討論這些事，可能因為時間緊就草草定下來，結果執(zhí)行起來才發(fā)現(xiàn)有些細節(jié)沒考慮到。比如維修資金的來源，是統(tǒng)一撥款還是按項目分配，這都得提前想清楚。還有，維修人員的資質(zhì)審核也不能馬虎，不然質(zhì)量沒保障，后期麻煩更多。
書寫注意事項：
維修記錄的保存也很重要。每次修完后，得把維修報告存檔，這樣以后查起來方便，也能看出維修頻率，看看是不是某些地方特別容易出問題。但有時候，工作人員圖省事，就把一些小問題忽略掉，只報大問題，這就導致隱患一直存在。
在具體操作層面，維修計劃最好能提前規(guī)劃。有些學校是等到設施完全壞掉才修，這樣其實成本更高。如果能定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，反而更劃算。當然，這需要學校后勤部門多花點心思，不是說說就行的。
還有就是，維修過程中可能會遇到各種突發(fā)狀況，像材料缺貨，工人臨時請假之類的。這時候就得有應急方案，不能光靠碰運氣。有時候，就是因為前期準備不足，臨時找人找材料，結果耽誤了工期，還增加了額外開支。
【第6篇】zz學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度怎么寫350字
學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度
1.根據(jù)勞動門有關規(guī)定，組織對電工等特殊工種人員進行技術培訓并考核，做到持有操作證的才能上崗。
2.根據(jù)勞動安全規(guī)程，制定各種維修操作規(guī)程和安全檢查制度。
3.加強勞動安全教育，在進行有危險的作業(yè)時值班負責人應親自到場。
4.對變配電，供熱鍋爐，電梯必須進行年度檢查。
5.對配電柜，鍋爐的壓力表，保險閥等必須定期報送有關單位進行校驗。
6.重要機房如配電室，電梯機房應設警示牌，嚴禁非工作人員入內(nèi)。
7.水箱，機房，配電柜均應上鎖，鑰匙由專人保管。
8.應對員工進行急救和消防知識的教育和考核。
9.建立事故處理制度。
10.對外來施工人員，必須進行安全教育，并簽定安全協(xié)議書。應在施工中進行檢查監(jiān)督，避免事故發(fā)生。
11.避雷裝置必須在雨季前進行測試檢查，對銹蝕部分要敲鏟上漆。
書寫經(jīng)驗92人覺得有用
zz學校園區(qū)物業(yè)維修安全運行管理制度怎么寫
寫管理制度，得先搞清楚這個制度的目的是什么。比如說物業(yè)維修的安全運行管理，主要就是確保校園里的設備設施能正常運作，避免因為疏忽導致安全事故。這事聽起來簡單，做起來可不那么容易，畢竟涉及到方方面面。
首先要有個大致的方向，像什么定期檢查，應急處理，還有人員培訓之類的。這些都得提前想好，不然到時候出了問題手忙腳亂。不過在實際操作的時候，可能就會遇到一些小麻煩，比如有的管理人員覺得定期檢查太麻煩，想著能省就省，這就很容易埋下隱患。
接著就是具體的操作細則了。比如規(guī)定每個月都要對學校的水電系統(tǒng)進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并上報。這里頭需要注意的是，記錄這件事千萬不能馬虎，得詳細到具體哪個地方出了問題，什么時候修好的，最好還能附上照片什么的。有時候可能會忘記拍照片，結果后期查起來就費勁了。
還有就是應急響應這部分。學校這么大個地方，難免會突然出現(xiàn)一些緊急情況，像水管爆裂、電路故障之類。這時候就得有專門的應急預案，明確誰負責聯(lián)系維修隊，誰去現(xiàn)場查看情況，大家各司其職，才能快速解決問題。
書寫注意事項：
對維修人員的培訓也很重要。他們不僅要懂技術，還得了解相關的安全規(guī)范。有些新來的員工可能剛入職沒多久，對規(guī)章制度還不太熟悉，這時候就需要老員工帶一帶，手把手教教。
不過在執(zhí)行過程中，可能會碰到一些小問題。比如說有的維修師傅覺得培訓太耽誤時間，不愿意參加，這時候就得想辦法調(diào)動他們的積極性，比如給他們加點獎金什么的。當然，這也需要管理層多花點心思去協(xié)調(diào)。
最后就是監(jiān)督考核這一塊了。每個季度都要對維修工作進行一次評估，看看有沒有達到預期的效果。如果發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)做得不好，就得趕緊調(diào)整策略。有時候可能會因為某些細節(jié)沒注意到，導致整個計劃偏離軌道，這就需要及時修正。
