【第1篇】職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度規(guī)范怎么寫2050字
1、編制要點(diǎn)
明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)制度目的、依據(jù)。
確定職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)部門、責(zé)任人。
明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)內(nèi)容。
明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)人員范圍、教育培訓(xùn)時(shí)間、全年教育培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間。
明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)不合格人員再培訓(xùn)要求。
確定職業(yè)健康教育培訓(xùn)檔案的內(nèi)容及保存?zhèn)錂n期限。
2、范例
職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度
為提高員工的自我保護(hù)意識和能力，根據(jù)《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際，組織對員工進(jìn)行職業(yè)健康法規(guī)、知識、操作規(guī)程、職業(yè)危害防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)危害防護(hù)用品的正確使用、維護(hù)的培訓(xùn)，特制定本制度。
一、人事培訓(xùn)部門會同職業(yè)健康管理部門對員工進(jìn)行上崗前職業(yè)健康培訓(xùn)和在崗期的定期職業(yè)健康培訓(xùn)，宣傳普及職業(yè)健康知識，督促員工遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)和操作規(guī)程，指導(dǎo)員工正確使用預(yù)防職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)防護(hù)用品。
二、人事培訓(xùn)部門會同職業(yè)健康管理部門應(yīng)根據(jù)法律規(guī)范等的要求、企業(yè)實(shí)際情況及崗位需要，定期識別安全宣傳教育培訓(xùn)需求，制定、實(shí)施安全宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，提供相應(yīng)的資源保證。
應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)記錄，建立安全教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施分級管理，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和改進(jìn)。
三、職業(yè)健康宣傳
1、企業(yè)利用公示欄、黑板報(bào)(墻報(bào))、廠報(bào)、公示欄、會議、培訓(xùn)、張貼標(biāo)語等形式定期開展職業(yè)健康宣傳。
2、部門車間要利用班前班后會、安全報(bào)閱讀、現(xiàn)場崗位職業(yè)危害講解以及職業(yè)危害標(biāo)志牌標(biāo)識、公告欄等進(jìn)行職業(yè)健康宣傳。
四、職業(yè)健康教育培訓(xùn)
(一)、培訓(xùn)內(nèi)容
1、職業(yè)健康法律、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn);
2、職業(yè)健康基本知識;
3、職業(yè)健康管理制度和操作規(guī)程;
4、正確使用、維護(hù)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的防護(hù)用品;
5、發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施、基本技能等;
6、職業(yè)危害事故案例。
(二)、 培訓(xùn)的對象及方式
1、單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)健康管理人員的安全教育培訓(xùn)
參與安監(jiān)部門指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，并持證上崗。根據(jù)證件有效時(shí)間，到期進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。
2、入廠新工人安全教育培訓(xùn)
凡入廠新工人、新調(diào)入人員、新分配的大中專學(xué)生、來廠實(shí)習(xí)人員，由人事部門通知安全部門，并由安全部門組織進(jìn)行企業(yè)、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育，經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)上崗工作，成績歸檔存查。
1)企業(yè)教育培訓(xùn)由安全管理部門負(fù)責(zé)組織進(jìn)行培訓(xùn)，教育內(nèi)容:
(1)黨和政府關(guān)于職業(yè)健康的方針、政策、法令，《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報(bào)管理辦法》、《勞動防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》等。
(2)企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)、管理組織、實(shí)施措施及生產(chǎn)工藝基本情況。
(3)綜合安全知識，企業(yè)主要危險(xiǎn)區(qū)域和典型事故分析及防范措施。
(4)企業(yè)的各種職業(yè)健康管理制度和安全技術(shù)總則。
2)、車間級安全教育由車間安全組或兼職安全員負(fù)責(zé)組織進(jìn)行培訓(xùn)，教育內(nèi)容:
(1)本車間安全生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
(2)本車間的安全技術(shù)規(guī)程、職業(yè)健康操作規(guī)程，安全制度與規(guī)定。
(3)本車間的主要職業(yè)危害因素和典型事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及防范措施。
3)班組教育由班組長或指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容:
(1)本班組生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
(2)本班組作業(yè)中的危害因素和應(yīng)急防范措施。
(3)本班組崗位勞動保護(hù)用品佩戴、使用規(guī)定。
(4)本班組主要設(shè)備性能及安全規(guī)程以及主要環(huán)節(jié)的危害防范注意事項(xiàng)。
(5)本班組崗位職業(yè)健康操作規(guī)程和職業(yè)危害防治措施規(guī)定。
(6)制訂實(shí)施師徒合同、包學(xué)、包會、保安全、尊師愛徒。必需在有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶領(lǐng)工作4個(gè)月后，才能單獨(dú)作業(yè)。
3、調(diào)換新崗位和采用新工藝人員的教育培訓(xùn)
凡調(diào)換新崗位人員和采用新設(shè)備、新工藝的崗位人員，要重新進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
1)企業(yè)安全管理部門負(fù)責(zé)組織進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，內(nèi)容按“入廠新工人安全教育培訓(xùn)”要求執(zhí)行。
2)采用新設(shè)備、新工藝的崗位人員，必須由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專門的安全和職業(yè)健康教育培訓(xùn)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考試合格后，方可上崗作業(yè)。
3)告知崗位工人，新設(shè)備、新設(shè)備存在的危害因素以及防范措施。
4、一般員工安全教育培訓(xùn)
1)由企業(yè)每年對基層領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長、專職安全人員進(jìn)行一次安全管理和職業(yè)健康知識安全教育培訓(xùn)，并考試存檔。要求必須有簽到表、教案、考試卷紙及考分花名表。
2)為了不斷提高員工安全意識和防治職業(yè)危害意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感。企業(yè)每年必須對在員工人進(jìn)行不少于二十小時(shí)的安全教育培訓(xùn)，要有計(jì)劃、簽到表、培訓(xùn)教案、考試卷紙及考分花名表。
3)一般“三違”人員由車間進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于一天;嚴(yán)重“三違”人員由企業(yè)職業(yè)健康管理部門進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于一周，并將“三違”人員安全教育培訓(xùn)情況存檔。
4)培訓(xùn)方式:定期教育與不定期教育相結(jié)合，采用課堂教學(xué)、觀看錄像、現(xiàn)場教育、參加上級組織的培訓(xùn)、邀請專家等形式;
五、培訓(xùn)時(shí)間:按照國家安監(jiān)總局的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》執(zhí)行。
六、建立員工培訓(xùn)教育檔案資料:
1、三級安全教育卡;
2、員工的安全試卷;
3、相關(guān)培訓(xùn)證書的復(fù)印件;
4、其他有關(guān)資料
七、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)部門應(yīng)保證職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)費(fèi)用的落實(shí)。
書寫經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用
在制定職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度的時(shí)候，得先把相關(guān)的法律法規(guī)弄清楚，比如《安全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》之類的，這些都是最基本的依據(jù)。然后結(jié)合單位的實(shí)際狀況，像是員工的數(shù)量、工作的性質(zhì)、潛在的職業(yè)危害因素等等，這些都是要考慮進(jìn)去的。有些企業(yè)在寫這個(gè)制度的時(shí)候，可能就會忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如說具體的培訓(xùn)周期，只寫了“定期進(jìn)行”，卻沒有明確是多久一次，這就有點(diǎn)模糊了。
制定這個(gè)制度時(shí)，最好能有個(gè)專門的部門來負(fù)責(zé)，比如人力資源部或者是安全管理部門，他們得確保所有的員工都能接受到必要的培訓(xùn)。不過有時(shí)候可能會因?yàn)槿耸植蛔慊蛘咂渌?，?dǎo)致培訓(xùn)計(jì)劃沒法按時(shí)執(zhí)行，這種情況就比較常見了。要是單位規(guī)模大一點(diǎn)，可能就需要分批次來進(jìn)行培訓(xùn)，這樣就能保證每個(gè)人都有機(jī)會參加。
培訓(xùn)的內(nèi)容也很關(guān)鍵，得涵蓋職業(yè)健康的方方面面，從基本的知識到具體的防護(hù)措施都要講到。比如，對于那些接觸有毒有害物質(zhì)的崗位，就得特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人防護(hù)用品的使用方法，還有緊急情況下的應(yīng)對措施。要是培訓(xùn)的內(nèi)容太籠統(tǒng)，沒有針對不同的崗位去細(xì)化，那效果就會打折扣。而且在培訓(xùn)過程中，光靠理論講解還不夠，最好能結(jié)合實(shí)際案例，這樣能讓員工更容易理解。
考核也是制度里很重要的一部分，通過考核可以檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果。有的企業(yè)可能覺得考核形式單一，只是一張?jiān)嚲砭屯晔铝?，這樣的方式有時(shí)候并不能真正反映出員工的實(shí)際掌握情況。所以可以嘗試多種考核方式，像現(xiàn)場演示、實(shí)操考核之類的，這樣能更全面地評估員工的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然，考核結(jié)果出來之后，還得及時(shí)反饋給員工，讓他們知道自己的不足之處在哪里，這樣才能有針對性地改進(jìn)。
最后就是要注意記錄保存工作，每次培訓(xùn)的情況都得詳細(xì)記錄下來，包括參加人員名單、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容概要、考核成績等等。這不僅是對培訓(xùn)工作的回顧，也是后續(xù)檢查和改進(jìn)的重要依據(jù)。要是在這方面做得不到位，萬一出了問題，追溯起來就會很麻煩。
【第2篇】職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度怎么寫950字
1、目的和范圍
為加強(qiáng)和提高從業(yè)員工對作業(yè)場所職業(yè)危害的防范意識和防范技能，預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，保護(hù)勞動者的健康，根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)的規(guī)定，特制定本制度。
本制度適用于公司內(nèi)各部門管理和操作人員。
2、職責(zé)和權(quán)限
2.1公司主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃和監(jiān)督實(shí)施；
2.2班組負(fù)責(zé)入崗職業(yè)健康危害和崗位安全教育
3、工作內(nèi)容
3.1培訓(xùn)計(jì)劃：班組根據(jù)崗位特點(diǎn)每年1月份負(fù)責(zé)向主管領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)培訓(xùn)需求。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)申報(bào)的培訓(xùn)需求和內(nèi)外部變化的情況制定年度職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃；
3.2培訓(xùn)時(shí)間：對作業(yè)人員進(jìn)行上崗前和在崗期間的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)每年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不得少于8小時(shí)；
3.3培訓(xùn)內(nèi)容：公司內(nèi)各崗位相關(guān)職業(yè)健康知識、崗位危害特點(diǎn)、職業(yè)危害防護(hù)措施、職業(yè)健康安全崗位操作規(guī)程、防護(hù)措施的保養(yǎng)及維護(hù)注意事項(xiàng)、防護(hù)用品使用要求、職業(yè)危害防治的法律、法規(guī)、規(guī)章、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。
3.4培訓(xùn)形式：（1）內(nèi)部培訓(xùn)； （2）外部委托培訓(xùn)
3.4.1內(nèi)部宣傳教育培訓(xùn)：
a)新員工進(jìn)廠－結(jié)合安全“三級教育”，介紹公司作業(yè)現(xiàn)場、崗位存在的職業(yè)危害因素及安全隱患，可能造成的危害；
b)員工在崗期間－通過定期培訓(xùn)或公告欄宣傳，學(xué)習(xí)職業(yè)健康崗位操作規(guī)程、相關(guān)制度、法律法規(guī)及公司新設(shè)備、新工藝的有關(guān)性能、可能產(chǎn)生的危害及防范措施，了解工作環(huán)境檢測結(jié)果及個(gè)人身體檢查結(jié)果；
c)轉(zhuǎn)換崗位－由崗位部門負(fù)責(zé)人講解新崗位可能產(chǎn)生的危害及防范措施；
d)公司按培訓(xùn)計(jì)劃組織的職業(yè)健康知識及法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等知識；
3.4.2外部委托培訓(xùn)
為提高職業(yè)健康知識和管理能力，外部培訓(xùn)一般情況是參加安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織的職業(yè)健康培訓(xùn)，參加人員一般是公司主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)健康管理人員；
4.培訓(xùn)效果評定
4.1新入廠或轉(zhuǎn)崗人員經(jīng)考核、評定具備與本崗位相適應(yīng)的職業(yè)衛(wèi)生安全知識和能力方可上崗。未經(jīng)培訓(xùn)或者培訓(xùn)不合格的人員，不得上崗作業(yè)。
4.2在崗期間參加公司組織的培訓(xùn)經(jīng)考核、評定不合格時(shí)，下崗學(xué)習(xí)，下崗學(xué)習(xí)期間工資減半、再次考核、評定不合格時(shí)公司有權(quán)解除勞動合同。
4.3無正當(dāng)理由未按要求參加職業(yè)健康安全培訓(xùn)的人員按4.2條款實(shí)施。
5.記錄
綜合辦公室應(yīng)建立個(gè)人培訓(xùn)檔案并保留相關(guān)的培訓(xùn)記錄。
書寫經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度的制定，得結(jié)合單位實(shí)際情況，不能照搬別人的模板。有些企業(yè)在寫這類制度時(shí)，會直接套用網(wǎng)絡(luò)上的模板，但這樣往往不能完全符合自身需求。比如，有的企業(yè)忽視了自己的生產(chǎn)特點(diǎn)和員工構(gòu)成情況，結(jié)果制定出來的制度看起來很正規(guī)，但實(shí)際操作起來卻漏洞百出。
寫這種制度時(shí)，開頭部分最好能簡明扼要地闡述制定目的，比如強(qiáng)調(diào)提高員工的職業(yè)健康意識，減少職業(yè)病發(fā)生率之類的。這部分語言要簡潔，不能啰嗦，但也不能太籠統(tǒng)，得讓人明白為什么要做這件事。有時(shí)候，寫作者可能因?yàn)槭韬觯选疤岣呗殬I(yè)健康水平”寫成了“提高職業(yè)安全水平”，雖然意思接近，但專業(yè)術(shù)語用錯(cuò)了，就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
接下來就是具體的規(guī)定內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)列出培訓(xùn)的頻率、形式、參與人員范圍等細(xì)節(jié)。比如規(guī)定新入職員工必須接受職業(yè)健康培訓(xùn)，每年至少組織一次全體員工的職業(yè)健康知識講座。在寫這些具體要求的時(shí)候，要注意語言清晰，避免歧義。像“每月進(jìn)行一次培訓(xùn)”這樣的表述就比“定期開展培訓(xùn)”更具體明確。
對于培訓(xùn)的內(nèi)容，也得有針對性?？梢园ǚ煞ㄒ?guī)、職業(yè)危害因素識別、個(gè)人防護(hù)用品使用方法等方面。有時(shí)候，寫作者可能會遺漏一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如只強(qiáng)調(diào)了理論知識的學(xué)習(xí)，卻忽略了實(shí)踐操作的重要性。這就需要在寫制度前多做功課，確保覆蓋全面。
書寫注意事項(xiàng)：
制度中還應(yīng)該提到考核機(jī)制?？梢酝ㄟ^筆試、實(shí)操等方式檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，確保員工真正掌握了相關(guān)知識?？己说慕Y(jié)果可以與績效掛鉤，以此來督促大家重視這項(xiàng)工作。寫這部分時(shí)，可能會出現(xiàn)一些小問題，比如句子不通順，或者邏輯有點(diǎn)跳躍，這都是正常現(xiàn)象，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
制度的執(zhí)行也需要有保障措施。可以成立專門的管理小組負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，定期檢查各部門的執(zhí)行情況。如果發(fā)現(xiàn)有部門或個(gè)人未按規(guī)定執(zhí)行，要及時(shí)提醒糾正。在這個(gè)過程中，可能會遇到各種各樣的困難，比如資源不足、人員配合不到位等問題，這時(shí)候就需要管理層靈活應(yīng)對，找到解決問題的辦法。
【第3篇】職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度編制要點(diǎn)范例怎么寫2000字
1、編制要點(diǎn)
(1)明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)制度目的、依據(jù)。
(2)確定職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)部門、責(zé)任人。
(3)明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)內(nèi)容。
(4)明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)人員范圍、教育培訓(xùn)時(shí)間、全年教育培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間。
(5)明確職業(yè)健康教育培訓(xùn)不合格人員再培訓(xùn)要求。
(6)確定職業(yè)健康教育培訓(xùn)檔案的內(nèi)容及保存?zhèn)錂n期限。
2、范例
職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度
為提高員工的自我保護(hù)意識和能力，根據(jù)《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際，組織對員工進(jìn)行職業(yè)健康法規(guī)、知識、操作規(guī)程、職業(yè)危害防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)危害防護(hù)用品的正確使用、維護(hù)的培訓(xùn)，特制定本制度。
一、人事培訓(xùn)部門會同職業(yè)健康管理部門對員工進(jìn)行上崗前職業(yè)健康培訓(xùn)和在崗期的定期職業(yè)健康培訓(xùn)，宣傳普及職業(yè)健康知識，督促員工遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)和操作規(guī)程，指導(dǎo)員工正確使用預(yù)防職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)防護(hù)用品。
二、人事培訓(xùn)部門會同職業(yè)健康管理部門應(yīng)根據(jù)法律規(guī)范等的要求、企業(yè)實(shí)際情況及崗位需要，定期研究分析安全宣傳教育培訓(xùn)需求，制定、實(shí)施安全宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，提供相應(yīng)的資源保證。
應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)記錄，建立安全教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施分級管理，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和改進(jìn)。
三、職業(yè)健康宣傳
1、企業(yè)利用公示欄、黑板報(bào)(墻報(bào))、廠報(bào)、公示欄、會議、培訓(xùn)、張貼標(biāo)語等形式定期開展職業(yè)健康宣傳。
2、部門車間要利用班前班后會、安全報(bào)閱讀、現(xiàn)場崗位職業(yè)危害講解以及職業(yè)危害標(biāo)志牌標(biāo)識、公告欄等進(jìn)行職業(yè)健康宣傳。
四、職業(yè)健康教育培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
1、職業(yè)健康法律、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn);
2、職業(yè)健康基本知識;
3、職業(yè)健康管理制度和操作規(guī)程;
4、正確使用、維護(hù)職業(yè)危害防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的防護(hù)用品;
5、發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施、基本技能等;
6、職業(yè)危害事故案例。
(二) 培訓(xùn)的對象及方式
1、單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)健康管理人員的安全教育培訓(xùn)
由經(jīng)安監(jiān)部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，并持證上崗。根據(jù)證件有效時(shí)間，到期進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。
2、入廠新員工安全教育培訓(xùn)
凡入廠新工人、新調(diào)入人員、新分配的大中專學(xué)生、來廠實(shí)習(xí)人員，由人事部門通知安全部門，并由安全部門組織進(jìn)行企業(yè)、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育，經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)上崗工作，成績歸檔存查。
1)企業(yè)教育培訓(xùn)由安全管理部門負(fù)責(zé)組織進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容:
(1)黨和政府關(guān)于職業(yè)健康的方針、政策、法令，《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報(bào)管理辦法》、《勞動防護(hù)用品監(jiān)督管理規(guī)定》等。
(2)企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)、管理組織、實(shí)施措施及生產(chǎn)工藝基本情況。
(3)綜合安全知識，企業(yè)主要危險(xiǎn)區(qū)域和典型事故分析及防范措施。
(4)企業(yè)的各種職業(yè)健康管理制度和安全技術(shù)總則。
(5)企業(yè)存在的職業(yè)危害因素防治知識
2)車間級安全教育由車間安全組或兼職安全員負(fù)責(zé)組織進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容:
(1)本車間安全生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
(2)本車間的安全技術(shù)規(guī)程、職業(yè)健康操作規(guī)程，安全制度與規(guī)定。
(3)本車間的主要職業(yè)危害因素和典型事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及防范措施。
3)班組教育由班組長或指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容:
(1)本班組生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
(2)本班組作業(yè)中的危害因素和應(yīng)急防范措施。
(3)本班組崗位勞動保護(hù)用品佩戴、使用規(guī)定。
(4)本班組主要設(shè)備性能及安全規(guī)程以及主要環(huán)節(jié)的危害防范注意事項(xiàng)。
(5)本班組崗位職業(yè)健康操作規(guī)程和職業(yè)危害防治措施規(guī)定。
3、調(diào)換新崗位和采用新工藝人員的教育培訓(xùn)
凡調(diào)換新崗位人員和采用新設(shè)備、新工藝的崗位人員，要重新進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
1)企業(yè)安全管理部門負(fù)責(zé)組織進(jìn)行職業(yè)健康教育培訓(xùn)，內(nèi)容按“入廠新工人安全教育培訓(xùn)”要求執(zhí)行。
2)采用新設(shè)備、新工藝的崗位人員，必須由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專門的安全和職業(yè)健康教育培訓(xùn)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考試合格后，方可上崗作業(yè)。
3)告知崗位工人，新設(shè)備、新設(shè)備存在的危害因素以及防范措施。
4、一般員工安全教育培訓(xùn)
1)由企業(yè)每年對基層領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長、專職安全人員進(jìn)行一次安全管理和職業(yè)健康知識安全教育培訓(xùn)，并考試存檔。要求必須有簽到表、教案、考試卷子及考分花名冊。
2)為了不斷提高員工安全意識和防治職業(yè)危害意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感。企業(yè)每年必須對在員工人進(jìn)行不少于二十小時(shí)的安全教育培訓(xùn)，要有計(jì)劃、簽到表、培訓(xùn)教案、考試卷子及考分花名表。
3)一般“三違”人員由車間進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于一天;嚴(yán)重“三違”人員由企業(yè)職業(yè)健康管理部門進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，時(shí)間不少于一周，并將“三違”人員安全教育培訓(xùn)情況存檔。
4)培訓(xùn)方式:定期教育與不定期教育相結(jié)合，采用課堂教學(xué)、觀看錄像、現(xiàn)場教育、參加上級組織的培訓(xùn)、邀請專家等形式;
五、培訓(xùn)時(shí)間:按照國家安監(jiān)總局的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》執(zhí)行。
六、建立員工培訓(xùn)教育檔案資料:
1、三級安全教育卡;
2、員工的安全試卷;
3、相關(guān)培訓(xùn)證書的復(fù)印件;
4、其他有關(guān)資料。
七、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)部門應(yīng)保證職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)費(fèi)用的落實(shí)。
書寫經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
編制職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度的時(shí)候，得從實(shí)際需求出發(fā)，這很重要。要是沒搞清楚單位里的具體情況，制度就可能流于形式。比如，有些企業(yè)覺得自己規(guī)模不大，覺得沒必要專門花精力去弄這個(gè)制度，其實(shí)這樣想就欠妥了。職業(yè)健康教育不僅僅是給員工講講理論，還得結(jié)合日常工作環(huán)境，有針對性地開展。
制度起草的時(shí)候，最好能召集各部門負(fù)責(zé)人開個(gè)小會，聽聽大家的意見。畢竟每個(gè)部門的工作性質(zhì)不一樣，接觸的職業(yè)危害因素也不同，培訓(xùn)內(nèi)容肯定不能一刀切。像車間工人和辦公室文員面臨的健康風(fēng)險(xiǎn)就不一樣，所以培訓(xùn)的重點(diǎn)也該有所側(cè)重。不過有時(shí)候起草人可能會忽略這一點(diǎn)，只顧著照搬別的企業(yè)的模式，這就容易出問題。
資料收集也很關(guān)鍵，不僅要參考國家相關(guān)的法律法規(guī)，還要看看行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)文件。有時(shí)候，起草人可能會因?yàn)闀r(shí)間緊，隨便在網(wǎng)上找些現(xiàn)成的模板就用了，這樣的制度肯定是不合適的。另外，制度里涉及到的一些具體數(shù)字，比如培訓(xùn)頻率、學(xué)時(shí)要求之類的，得結(jié)合實(shí)際情況反復(fù)推敲，不能光憑感覺寫。
制定好初稿后，可以先在內(nèi)部小范圍試行一段時(shí)間。試行期間要注意觀察員工的反饋，看看有沒有什么不合理的地方。比如有些條款寫得太籠統(tǒng)，執(zhí)行起來就會遇到困難。還有些地方措辭不當(dāng)，可能會引起歧義，影響制度的實(shí)際效果。這類問題往往是在試運(yùn)行階段才會暴露出來。
小編友情提醒：
制度成型之后，還得定期檢查更新。職業(yè)健康相關(guān)的法律法規(guī)經(jīng)常會有新規(guī)定出臺，制度也得跟著調(diào)整。如果起草人在這個(gè)環(huán)節(jié)偷懶，幾年都不修訂一次，那制度就失去了應(yīng)有的指導(dǎo)意義。當(dāng)然，也有種情況是起草人在最初設(shè)計(jì)時(shí)就沒考慮到長遠(yuǎn)發(fā)展，只顧眼前的需求，這也會影響制度的有效性。
【第4篇】職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度范本怎么寫900字
1、為了增強(qiáng)職業(yè)健康安全意識，提高全員職業(yè)健康防護(hù)能力，特制訂本制度，本制度適用于臨猗分公司職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)職業(yè)健康培訓(xùn)組織工作，生產(chǎn)管理部安全組負(fù)責(zé)制定職業(yè)健康教育培訓(xùn)計(jì)劃，并配合職教中心實(shí)施。
3、職業(yè)健康教育培訓(xùn)分為公司、車間、班組三級安全教育。
4、公司級(一級)職業(yè)健康安全教育由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，生產(chǎn)管理部安全組負(fù)責(zé)實(shí)施;車間級(二級)職業(yè)健康安全教育由車間主任負(fù)責(zé)，車間安全員負(fù)責(zé)實(shí)施;班組級(三級)職業(yè)健康安全教育由班組長負(fù)責(zé)實(shí)施。
5、外來人員職業(yè)健康安全教育由業(yè)務(wù)相關(guān)單位負(fù)責(zé)進(jìn)行。
6、車間安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督三級職業(yè)健康安全教育執(zhí)行情況;安環(huán)處負(fù)責(zé)監(jiān)督二級職業(yè)健康安全教育執(zhí)行情況，生產(chǎn)管理部安全組負(fù)責(zé)監(jiān)督各級職業(yè)健康安全教育培訓(xùn)執(zhí)行情況。
7、凡與廠構(gòu)成勞動關(guān)系的從業(yè)人員都要進(jìn)行職業(yè)健康的三級安全教育和日常安全教育。
7.1特種作業(yè)人員由培訓(xùn)中心聯(lián)系政府管理部門進(jìn)行專業(yè)教育培訓(xùn)，考試合格方可發(fā)證;
7.2工人在操作新設(shè)備時(shí)要由生產(chǎn)設(shè)備部門進(jìn)行工藝設(shè)備安全教育并考核;
7.3工人在復(fù)工時(shí)的教育由所在車間進(jìn)行并考核，調(diào)崗工人的教育由新車間進(jìn)行并考核;
7.4中層干部、班組長的安全教育由安全部門進(jìn)行并考核;
7.5員工日常教育由車間、班組進(jìn)行考核;
7.6外用工的教育由業(yè)務(wù)相關(guān)單位進(jìn)行并考核。
8、各級或各種職業(yè)健康安全教育要按照有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行教育并符合要求:
8.1一級教育的內(nèi)容包括:黨和國家有關(guān)職業(yè)健康安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度及安全生產(chǎn)重要意義、1般安全知識、本廠生產(chǎn)特點(diǎn)、重大事故案例、廠規(guī)廠紀(jì)、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病等知識，考試合格方準(zhǔn)分配到車間;
8.2二級安全教育的內(nèi)容包括:車間生產(chǎn)特點(diǎn)、工藝及流程、主要設(shè)備性能、安全技術(shù)規(guī)程制度、事故案例、防塵防毒、安全注意事項(xiàng)等并考試合格方準(zhǔn)分配到工段、班組。
8.3三級安全教育的內(nèi)容包括崗位生產(chǎn)任務(wù)特點(diǎn)、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項(xiàng)、崗位責(zé)任制、安全技術(shù)規(guī)程、事故案例及預(yù)防措施、個(gè)人防護(hù)用品、防護(hù)器具和消防器材的使用方法等并經(jīng)教育合格方可上崗。
9、廠內(nèi)調(diào)動及脫崗1年以上的職工必須對其進(jìn)行二級和三級職業(yè)健康安全教育，考試合格方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
書寫經(jīng)驗(yàn)219人覺得有用
職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度，說到底得結(jié)合單位實(shí)際情況來弄。不少單位在這方面確實(shí)花了不少心思，但也有不少人在寫的時(shí)候摸不清門道。我之前見過一些草稿，有的寫得太籠統(tǒng)，比如“員工要接受培訓(xùn)”，這就不夠具體，到底什么時(shí)候培訓(xùn)，培訓(xùn)什么內(nèi)容，誰來負(fù)責(zé)都沒說清楚。
寫這種制度的時(shí)候，開頭最好明確一下目的，比如“為了提高員工的職業(yè)健康意識”，這就好多了。接著就要把培訓(xùn)的內(nèi)容細(xì)化，比如新員工入職得學(xué)哪些基本知識，老員工定期培訓(xùn)又該涵蓋什么。記得把培訓(xùn)形式也寫進(jìn)去，線上課也好，線下講座也罷，總得有個(gè)說法。
有時(shí)候?qū)懼贫热菀缀雎约?xì)節(jié)，比如培訓(xùn)記錄的問題。要是沒個(gè)臺賬，過段時(shí)間就容易忘光光。我在一個(gè)小型企業(yè)看過他們的制度，上面只寫了“定期組織培訓(xùn)”，但沒提記錄的事，后來搞活動的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒人記賬，領(lǐng)導(dǎo)一問就懵了。這個(gè)教訓(xùn)我覺得挺值得借鑒的。
還有就是師資這塊，得提前規(guī)劃好。有些單位圖省事，隨便找個(gè)內(nèi)部人講講，結(jié)果講的內(nèi)容員工不愛聽，效果大打折扣。所以得考慮請外面的專家來講，或者從內(nèi)部挑選專業(yè)能力強(qiáng)的人，這樣才能保證質(zhì)量。
再說到考核機(jī)制，這也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。有些單位寫制度時(shí)只強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)次數(shù)，忽略了考核的重要性。其實(shí)每次培訓(xùn)后都應(yīng)該有個(gè)簡單的測試，看看大家掌握了多少。不然培訓(xùn)的效果很難評估，時(shí)間久了大家可能也就敷衍了事。
話說回來，制度寫完也不是萬事大吉，得經(jīng)常檢查更新。我記得有一次去一家工廠，他們的制度還是五年前的老版本，好多內(nèi)容都已經(jīng)不符合現(xiàn)在的規(guī)定了。這種情況下，制度形同虛設(shè)，還不如不寫。所以每隔一段時(shí)間就得回頭看看，哪些地方需要調(diào)整，特別是法律法規(guī)有變動的時(shí)候，必須第一時(shí)間跟進(jìn)修改。
【第5篇】水泥廠職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度怎么寫300字
水泥公司職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度
1、積極開展職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作，提高職工的職業(yè)病防范意識和自我保護(hù)的技能。
2、新職工進(jìn)企業(yè)，必須先進(jìn)行上崗前職業(yè)衛(wèi)生知識教育培訓(xùn);轉(zhuǎn)換工作崗位，也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)衛(wèi)生知識教育培訓(xùn)。
3、開展日常教育工作，充分利用班前、班后會及其它空余時(shí)間，進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)。
4、結(jié)合事故案例開展職業(yè)衛(wèi)生教育。
5、專(兼)職的職業(yè)衛(wèi)生管理員必須參加衛(wèi)生行政部門和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織的職業(yè)衛(wèi)生安全培訓(xùn)。
6 、結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)開展國家的有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
9、做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的記錄。
水泥有限責(zé)任公司
書寫經(jīng)驗(yàn)220人覺得有用
在制定水泥廠的職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度時(shí)，得考慮到具體的生產(chǎn)環(huán)境和人員構(gòu)成。比如，廠里的工人大多是從農(nóng)村來的，文化水平參差不齊，所以培訓(xùn)的內(nèi)容不能太復(fù)雜，得通俗易懂。像粉塵治理這部分，可以多用圖解的方式，直觀展示防護(hù)措施，這樣大家都能看明白。
每次培訓(xùn)前，最好提前通知，讓大家有個(gè)心理準(zhǔn)備，這樣參與度會高一些。當(dāng)然，通知的時(shí)候也得明確時(shí)間地點(diǎn)，別含糊其辭，不然有些人找不到地方就干脆不來。要是條件允許的話，還可以準(zhǔn)備些小禮品，像是手套、毛巾之類的，這樣能調(diào)動大家的積極性。
培訓(xùn)過程中，除了理論講解，還應(yīng)該安排實(shí)操環(huán)節(jié)。比如說教工人如何正確佩戴防塵口罩，這事看著簡單，但真做起來很多人就不得要領(lǐng)。可以讓老員工示范一下，再讓大家輪流練習(xí)，現(xiàn)場糾正錯(cuò)誤動作。不過有時(shí)候指導(dǎo)員可能因?yàn)槊?，忘記交代?xì)節(jié)，比如口罩的金屬條要貼合鼻梁，這就容易導(dǎo)致防護(hù)效果打折扣。
記錄培訓(xùn)情況也很重要，得有專門的臺賬，把參加人員、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果都登記清楚。有時(shí)候表格填錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要不影響整體記錄就行，畢竟人不是機(jī)器，偶爾手滑寫錯(cuò)數(shù)字也是常事。不過臺賬一定要妥善保管，萬一上級檢查時(shí)找不到記錄，那麻煩就大了。
書寫注意事項(xiàng)：
培訓(xùn)結(jié)束后，可以組織一次小型座談會，聽聽工人們對培訓(xùn)的看法。有的人可能覺得內(nèi)容太枯燥，有的人可能覺得時(shí)間太短沒學(xué)夠，收集這些反饋有助于改進(jìn)后續(xù)的培訓(xùn)計(jì)劃。不過有時(shí)候提議的改進(jìn)建議太多，協(xié)調(diào)起來確實(shí)費(fèi)勁，但這都是為了工作更好嘛。
要是條件允許，還可以定期開展一些競賽活動，比如安全知識問答比賽之類的。這不僅能檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，還能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。不過這類活動得提前規(guī)劃好獎品，不然空喊口號沒人響應(yīng)，那就尷尬了。
【第6篇】安全和職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度怎么寫1150字
一．目的
為了加強(qiáng)和提高從業(yè)人員的安全意識，強(qiáng)化從業(yè)人員對作業(yè)場所職業(yè)病危害的防范知識和技能，熟悉企業(yè)安全文化和產(chǎn)品工藝特點(diǎn)，促進(jìn)安全管理工作的持續(xù)提升，有效保護(hù)保護(hù)勞動者的健康，根據(jù)國家安全和職業(yè)衛(wèi)生的法律、法規(guī)的規(guī)定及要求，特制定本制度。
二．范圍
本制度適應(yīng)于公司所有崗位，覆蓋企業(yè)的所有員工及臨時(shí)務(wù)工人員（含臨時(shí)工、農(nóng)民工、實(shí)習(xí)人員）、外來承包商等。
三．職責(zé)和分工
1.總經(jīng)理負(fù)責(zé)審批安全職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃和所需經(jīng)費(fèi)；
2.安全管理部門負(fù)責(zé)入廠安全和職業(yè)衛(wèi)生教育、制定公司培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；
3.各部門、各車間根據(jù)崗位特點(diǎn)負(fù)責(zé)申報(bào)培訓(xùn)需求，實(shí)施安全和職業(yè)衛(wèi)生宣傳、協(xié)助有關(guān)部門組織員工實(shí)施培訓(xùn)；
4.班組負(fù)責(zé)對新入職員工上崗前的職業(yè)病危害和崗位安全操作教育。
四．宣傳教育管理及要求
1．入職教育：新員工入職均須經(jīng)過企業(yè)、部門和崗位的三級教育。
1.1公司級培訓(xùn)由行政人事部門組織，安全、技術(shù)和生產(chǎn)部門具體實(shí)施，主要內(nèi)容為安全防護(hù)意識、企業(yè)特點(diǎn)、規(guī)章制度，工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防等知識。
1.2部門級培訓(xùn)由各部門具體實(shí)施，基本內(nèi)容包括：生產(chǎn)特點(diǎn)、工藝流程、主要設(shè)備的性能；安全和職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程和管理制度；主要危險(xiǎn)和危害因素、預(yù)防工傷事故和職業(yè)病危害防護(hù)措施；事故教訓(xùn)及事故應(yīng)急處理措施等。
1.3崗位培訓(xùn)由班組長負(fù)責(zé)，主要針對從事崗位操作的注意事項(xiàng)，具體的生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)、主要設(shè)備及安全防范設(shè)施的結(jié)構(gòu)原理、性能、操作方法和注意事項(xiàng)，維護(hù)保養(yǎng)要求、崗位責(zé)任制、班組安全和防護(hù)管理有關(guān)規(guī)定、事故案例及預(yù)防措施、安全裝置和工（器）具、個(gè)體防護(hù)用品、防護(hù)器具和消防器材的使用方法等。
2．日常培訓(xùn)工作
2.1按照年度計(jì)劃實(shí)施日常安全和職業(yè)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)課時(shí)符合規(guī)定；
2.2在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料和新產(chǎn)品投產(chǎn)前要按照新的安全操作規(guī)程和職業(yè)衛(wèi)生規(guī)范要求，對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門教育；
2.3員工崗位調(diào)整和設(shè)備大修、檢修后須進(jìn)行專項(xiàng)的安全和防護(hù)培訓(xùn)；
2.4利用視頻、內(nèi)部報(bào)刊、例會、公示欄、標(biāo)志牌標(biāo)識和宣傳標(biāo)語及網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行長期的安全操作和職業(yè)健康、防護(hù)知識的普及宣傳。
3. 特殊工種培訓(xùn)：凡從事特種作業(yè)人員必須按《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》的要求進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核，取得特種作業(yè)操作證后，方可從事特種作業(yè)。
4. 按期參加管理部門的外部培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)效果驗(yàn)證
1．安全和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)每年不得少于2次，培訓(xùn)結(jié)束必須進(jìn)行考核。未經(jīng)培訓(xùn)或者培訓(xùn)不合格的人員，不得上崗作業(yè)，考試不合格的新員工，不得轉(zhuǎn)正；
2.建立個(gè)人培訓(xùn)檔案，保留相關(guān)的培訓(xùn)記錄，所有人員持證上崗；
3.不能完成培訓(xùn)課時(shí)和未按要求參加培訓(xùn)的人員按公司績效考核規(guī)定進(jìn)行處罰，直至解除合同。
六．相關(guān)制度與記錄
1.相關(guān)制度：略
2.相關(guān)記錄
《年度安全和職業(yè)健康培訓(xùn)計(jì)劃》
《培訓(xùn)記錄》
書寫經(jīng)驗(yàn)207人覺得有用
制定一個(gè)安全和職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)制度，得從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合單位的具體情況來設(shè)計(jì)。比如，企業(yè)里的工種多樣，不同崗位面臨的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不一樣，那培訓(xùn)的內(nèi)容肯定也得有所側(cè)重。像危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位，就得著重講化學(xué)泄漏應(yīng)急處理、個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用之類的專業(yè)知識。不過，有些企業(yè)在制定這類制度的時(shí)候，可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，會忽略一些細(xì)節(jié)，像是只強(qiáng)調(diào)理論培訓(xùn)而沒安排實(shí)踐演練，這就可能導(dǎo)致員工在真正遇到緊急情況時(shí)手忙腳亂。
在制定制度的時(shí)候，還得考慮到培訓(xùn)頻率的問題。定期組織培訓(xùn)當(dāng)然是必要的，但也不能太頻繁，否則會讓大家產(chǎn)生厭煩情緒。比如，一個(gè)月安排一次大范圍的集中培訓(xùn)，再穿插幾次小型的專題講座，這樣既能保證培訓(xùn)效果，也不會占用過多的工作時(shí)間。當(dāng)然，如果遇到新設(shè)備引進(jìn)或者新的操作規(guī)程出臺，那就得及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容，不然員工可能不了解最新規(guī)定，工作起來就有隱患了。
制度里頭最好還列明考核方式，畢竟光聽講不記心里去也沒用?？梢圆捎霉P試加實(shí)操的形式，一方面檢查理論掌握程度，另一方面看看動手能力怎么樣。不過有時(shí)候企業(yè)在這方面做得不夠細(xì)致，比如只看考試分?jǐn)?shù)，卻忽略了實(shí)際操作的表現(xiàn)，這就可能漏掉一些潛在的問題。而且考核結(jié)果應(yīng)該跟績效掛鉤，這樣才能激勵員工認(rèn)真對待每次培訓(xùn)。
書寫注意事項(xiàng)：
培訓(xùn)資料的選擇也很關(guān)鍵。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上資源豐富，但并不是所有內(nèi)容都適合本單位使用。要是隨便找些資料就拿來當(dāng)教材，很可能不符合實(shí)際情況，甚至誤導(dǎo)員工。所以，最好是內(nèi)部編寫針對性強(qiáng)的教材，必要時(shí)也可以邀請專業(yè)人士來指導(dǎo)。不過偶爾也會出現(xiàn)這樣的情況，就是負(fù)責(zé)編寫教材的人經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致材料內(nèi)容有些地方表述模糊，這就會給后續(xù)培訓(xùn)帶來麻煩。
還有個(gè)需要注意的地方就是場地安排。培訓(xùn)地點(diǎn)不能太隨意，得確保環(huán)境安靜舒適，能讓大家集中注意力。如果條件允許的話，還可以設(shè)置專門的實(shí)訓(xùn)室，讓員工在模擬環(huán)境中練習(xí)。要是場地選擇不當(dāng)，比如選在一個(gè)嘈雜的地方，那培訓(xùn)的效果肯定會打折扣。
小編友情提醒：
制度里頭還要明確責(zé)任分工。每個(gè)部門都應(yīng)該知道自己該承擔(dān)的任務(wù)，這樣才能形成合力。要是責(zé)任劃分不清，就可能出現(xiàn)推諉扯皮的情況，最終影響到整個(gè)培訓(xùn)工作的開展。
