【第1篇】某中學(xué)教師辦公室管理制度怎么寫400字
為了給全體教師營造一個(gè)舒適安靜的工作環(huán)境，塑造靈溪一中教師形象，特制定
本制度。
1、學(xué)校組織值周班學(xué)生每天對教師辦公室進(jìn)行檢查評比，每兩周一次公布評選結(jié)
果，每月一次對文明達(dá)標(biāo)的辦公室給予獎勵(lì)，對不達(dá)標(biāo)的辦公室在教師會議上點(diǎn)
名批評。
2、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室
文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。
3、各辦公室須根據(jù)各自情況安排教師值日表，值日教師除了做好份內(nèi)工作，同時(shí)
要提醒并監(jiān)督其他教師文明辦公。
4、辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情，不得大聲喧嘩，影響他人工作。
5、辦公室要保持整潔，由于學(xué)校當(dāng)前條件限制，人員較多，教師要特別注意
作業(yè)本，教學(xué)器械的擺放。
6、辦公室不開無人燈、無人扇。
7、辦公室電腦為教學(xué)輔助工具，上班期間不得做游戲、聊天、看電影等與教學(xué)無
關(guān)的事。
8、辦公室無人時(shí)，要注意切斷電源，關(guān)閉門窗并上鎖，做好防盜工作。
靈
溪一中校長室
書寫經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用
教師辦公室作為學(xué)校管理和教學(xué)的重要場所，其管理制度的制定需要結(jié)合實(shí)際工作需求，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要便于執(zhí)行。一個(gè)合格的管理制度應(yīng)該涵蓋日常辦公、人員職責(zé)分配、設(shè)備管理等方面，同時(shí)還要考慮到人性化管理的因素。比如，辦公室內(nèi)的打印機(jī)經(jīng)常會出現(xiàn)卡紙的情況，這不僅影響工作效率，還可能引發(fā)不必要的矛盾。因此，在制度中明確打印機(jī)的維護(hù)責(zé)任人顯得尤為重要。
在起草管理制度時(shí)，首先要確保內(nèi)容覆蓋全面。比如關(guān)于文件歸檔這一塊兒，規(guī)定每個(gè)老師負(fù)責(zé)自己的教案資料整理，但有時(shí)會發(fā)現(xiàn)部分老師因?yàn)槭韬鰶]有及時(shí)完成任務(wù)，導(dǎo)致整個(gè)部門的工作進(jìn)度受到影響。所以，除了基本的規(guī)定外，還可以設(shè)置一些激勵(lì)措施，鼓勵(lì)大家主動配合。
書寫注意事項(xiàng)：
對于辦公用品的領(lǐng)用也得有詳細(xì)的流程。以往有過這樣的情況，有人私自多拿耗材，時(shí)間久了就造成了資源浪費(fèi)。為了避免類似現(xiàn)象發(fā)生，可以在制度里加入審批環(huán)節(jié)，同時(shí)定期檢查庫存，做到賬目清晰明了。
至于人員職責(zé)方面，每位教師都有不同的分工，有的負(fù)責(zé)教研活動組織，有的側(cè)重學(xué)生輔導(dǎo)，這些都需要在制度中予以明確。當(dāng)然，實(shí)際情況復(fù)雜多變，有時(shí)候難免會出現(xiàn)個(gè)別老師臨時(shí)調(diào)整任務(wù)的情況，這時(shí)就需要靈活應(yīng)對，確保整體運(yùn)轉(zhuǎn)不受太大干擾。
設(shè)備管理同樣不可忽視。電腦、投影儀等設(shè)備如果使用不當(dāng)，很容易損壞，進(jìn)而增加維修成本。因此，制度中應(yīng)當(dāng)包含正確的操作指南，比如開機(jī)順序、軟件安裝限制等，同時(shí)也需要強(qiáng)調(diào)使用者的責(zé)任意識。
【第2篇】cx小學(xué)教師辦公室值日衛(wèi)生管理制度怎么寫650字
中心小學(xué)教師辦公室值日及衛(wèi)生管理制度
1. 辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適、節(jié)約的義務(wù)。
2. 在辦公室內(nèi)不做與工作無關(guān)的事情，不得大聲喧嘩，影響他人;不準(zhǔn)擅離工作崗位，干擾他人。
3. 辦公室保持整潔。作業(yè)本、教學(xué)用具按照要求有序擺放。
4. 勤儉節(jié)約，室內(nèi)無人時(shí)不開燈，不在辦公室內(nèi)使用超負(fù)荷要用電的電器
5. 辦公室無人時(shí)，要注意切斷電器電源，關(guān)閉門窗并上鎖，做好防盜工作，不得隨意將辦公用品私帶回家。
6. 辦公室謝絕吸煙，嚴(yán)禁閑聊。
7. 工作期間，私人電話盡量避免，確需處理時(shí)，力求簡短。
8. 教師每天上班后和下班前把各自的物品進(jìn)行整理，保持桌面整潔。
9. 值日教師負(fù)責(zé)本辦公室當(dāng)天的保潔工作，職責(zé)如下:
(1)負(fù)責(zé)清晨清掃、拖地，并全天保持辦公室的衛(wèi)生，做到地面任何時(shí)候都無碎紙及其他污物、泥濘、垃圾，門窗及花盆干凈整潔。負(fù)責(zé)澆花。
(2)負(fù)責(zé)根據(jù)天氣情況，及時(shí)開關(guān)窗，預(yù)防惡劣天氣對辦公室內(nèi)建筑、用品等的破壞。
(3)每天下午離開辦公室前負(fù)責(zé)倒凈紙簍、水桶，掃帚、拖把放好。
(4)負(fù)責(zé)飲水機(jī)衛(wèi)生和用電安全，保證辦公室內(nèi)教師的飲水健康。
(5)負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)需要維修之處，及時(shí)上報(bào)樓層負(fù)責(zé)人。
(6)負(fù)責(zé)辦公室的節(jié)約用電，離開后關(guān)燈。如果不能最晚離開，須明確委托給辦公室內(nèi)最后離開的老師代為履責(zé)。后果自負(fù)!
(7)如果因某種原因無法履行值日職責(zé)時(shí)，值日教師可以自主互調(diào)。
(8)值日情況接受學(xué)校組織的抽查。
二樓教師辦公室值日輪流表
星 期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教 師 ****
zz中心校
書寫經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
學(xué)校里的衛(wèi)生管理挺重要的，特別是像小學(xué)這樣的地方，孩子多，衛(wèi)生搞不好容易出問題。教師辦公室作為老師們的日?；顒涌臻g，也需要有個(gè)合理的值日制度。先得明確值日人員安排，可以按照誰教哪個(gè)班就負(fù)責(zé)哪個(gè)班對應(yīng)的區(qū)域，這樣分工比較清晰。當(dāng)然，也可以參照學(xué)校的課程表來輪換，比如每周一輪，這樣大家都有機(jī)會參與。
具體到值日內(nèi)容，打掃范圍包括地面清潔、桌椅擺放整齊、窗臺灰塵清理等常規(guī)工作。建議準(zhǔn)備一個(gè)檢查表，上面列出每天需要完成的任務(wù)，比如早上到崗后掃地拖地，中午整理桌面，下午放學(xué)前檢查一遍門窗是否關(guān)好。這樣不僅能讓值日老師心里有數(shù)，也能方便后續(xù)監(jiān)督。不過有時(shí)候可能因?yàn)槭虑槎?，有人會忘記填表，這事得提前說清楚，讓大家養(yǎng)成習(xí)慣。
關(guān)于工具的使用和存放，掃帚、拖把之類的最好固定位置，避免亂放影響通行。而且每次使用完之后記得清洗干凈晾干，不然容易滋生細(xì)菌。偶爾會有同事覺得反正不是自己值日，就隨便應(yīng)付一下，這種態(tài)度不太好，得互相提醒，畢竟環(huán)境整潔對大家都好。
書寫注意事項(xiàng)：
對于突發(fā)情況也要有所準(zhǔn)備，比如突然下雨導(dǎo)致門口積水，或者有小朋友不小心弄臟了地面，這時(shí)候值日老師就得及時(shí)處理。有時(shí)候人手不夠，可以臨時(shí)調(diào)整下任務(wù)分配，別死守著規(guī)則不放。
小編友情提醒：
我覺得定期組織一次大掃除也是不錯(cuò)的辦法，不僅能徹底清理衛(wèi)生死角，還能增進(jìn)同事間的合作精神。不過有時(shí)候大家積極性不高，這就需要領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，帶動整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。
【第3篇】中心小學(xué)教師辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度怎么寫600字
辦公室配置計(jì)算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動?，F(xiàn)為了營造一個(gè)良好的、文明的上機(jī)環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：
1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。
2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班后，最后使用計(jì)算機(jī)的教師要在關(guān)機(jī)后，關(guān)閉插座電源。
3、任何人不得私自挪動電腦位置，不論是人為損壞還是器材本身故障，應(yīng)及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò)管理人員，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的損壞或丟失的，其損失由當(dāng)事人如數(shù)賠償。
4、使用u盤、光盤及移動硬盤時(shí)請注意病毒檢查，避免病毒對計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。
5、辦公電腦為教職工教育教學(xué)、學(xué)校管理、教學(xué)科研之用。工作時(shí)間內(nèi)，不得用于與教學(xué)無關(guān)的操作，不得在工作時(shí)間進(jìn)行聊天、游戲等娛樂活動。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置，確保計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
7、計(jì)算機(jī)資源緊缺時(shí)，請遵循緊急事務(wù)優(yōu)先，原則由管理具體責(zé)任人解決相關(guān)事宜。
8、計(jì)算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，不私自改變ip地址，不修改有關(guān)計(jì)算機(jī)重要數(shù)據(jù)，以避免計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的癱瘓，造成重要資料的丟失。
9、學(xué)校教職員工在使用計(jì)算機(jī)時(shí)，應(yīng)遵守法紀(jì)法規(guī)，不得利用計(jì)算機(jī)從事違反職業(yè)道德、違法違紀(jì)活動。
10、 梅雨季節(jié)、節(jié)假日、雙休日、寒暑假放假前，計(jì)算機(jī)管理具體負(fù)責(zé)人要拔下插座的電源插頭和網(wǎng)線插頭。
書寫經(jīng)驗(yàn)26人覺得有用
學(xué)校里的設(shè)備管理一直是個(gè)重要工作，尤其是像計(jì)算機(jī)這樣的東西。中心小學(xué)的教師辦公室里有不少電腦，這得有個(gè)制度來管管。要是沒有個(gè)規(guī)矩，老師用起來可能就亂套了。比如，有些老師可能想用的時(shí)候找不到開機(jī)密碼，還有些老師可能會下載一些不該下的軟件。
制定這個(gè)制度前頭得想清楚幾個(gè)事。首先是用途，電腦是用來辦公的，像備課、做ppt什么的。不能讓老師拿去玩游戲或者看視頻。然后就是維護(hù)，誰負(fù)責(zé)修機(jī)器?。恳菈牧藳]人管，耽誤老師們干活可不好。還有權(quán)限，哪些老師能用哪幾臺電腦，這個(gè)也得定好。
給電腦設(shè)個(gè)密碼挺關(guān)鍵的。要是沒密碼，隨便誰都能打開，這保密性就沒了。最好每個(gè)辦公室都留一個(gè)管理員，專門管這事。管理員知道密碼，要是老師要用，找他就行。不過有時(shí)候管理員可能忙忘了，忘記告訴新來的老師密碼，這就麻煩了。
軟件安裝也是個(gè)事。學(xué)校應(yīng)該有個(gè)清單，列出允許裝的軟件。像辦公軟件肯定得裝，但游戲類的就別裝了。不過偶爾也有意外情況，比如有的老師為了上課需要裝了個(gè)特別的軟件，結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)跟別的程序沖突，這下就有點(diǎn)棘手。
耗材方面也要考慮進(jìn)去。打印機(jī)墨盒啦、打印紙，這些都得有計(jì)劃地買。要是用完了還不知道去領(lǐng)，教學(xué)工作就受影響。有時(shí)候辦公室里的打印機(jī)突然沒墨了，老師急著打印試卷，這情況就挺糟心的。
網(wǎng)絡(luò)這塊也不能忽視。老師上網(wǎng)查資料是常事，但得提醒大家注意網(wǎng)絡(luò)安全。有些網(wǎng)站可能藏著病毒，一不小心點(diǎn)進(jìn)去，電腦就中招了。所以每次用完瀏覽器最好記得關(guān)掉，別讓那些不明鏈接有機(jī)會。
小編友情提醒：
制度還得不定期檢查一下執(zhí)行情況。要是發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，該提醒的提醒，該處理的處理。不過有時(shí)候檢查的人可能疏忽了，沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，這也算個(gè)小漏洞吧。
【第4篇】教師辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度怎么寫900字
學(xué)校建設(shè)校園網(wǎng)，配備計(jì)算機(jī)，其目的是利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)各部門、各辦公室之間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，并與江陰教育城域網(wǎng)連接實(shí)現(xiàn)教育信息資源共享，以推動學(xué)校教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師利用先進(jìn)的信息技術(shù)輔助教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了保證校園網(wǎng)的安全運(yùn)行以及計(jì)算機(jī)的正常使用，為了規(guī)范教師正確的教育教學(xué)行為以及正常的教育教學(xué)秩序，特制定本管理制度。
一、學(xué)校計(jì)算機(jī)只限于本校教師使用，使用時(shí)只能進(jìn)行與教育教學(xué)有關(guān)的活動，業(yè)務(wù)范圍主要包括：
1、上網(wǎng)瀏覽、收集教育信息，查閱、復(fù)制教育教學(xué)資源。
2、編制教育教學(xué)論文、教案、試卷等。
3、制作用于教育教學(xué)的課件或網(wǎng)頁。
4、進(jìn)行“信息技術(shù)”學(xué)科的學(xué)習(xí)。
5、利用電子郵件發(fā)布教育教學(xué)稿件。
教師需利用學(xué)校計(jì)算機(jī)從事上述范圍之外的活動，需報(bào)學(xué)校教育技術(shù)辦公室，經(jīng)同意后方可進(jìn)行。
二、教師不得利用學(xué)校任何一臺計(jì)算機(jī)進(jìn)行以下活動：
1、上班期間上網(wǎng)聊天或進(jìn)行游戲活動。
2、上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁。
3、查閱有損于社會秩序、公共道德的淫穢黃色的信息和內(nèi)容。
4、進(jìn)行干擾、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。
5、發(fā)布不真實(shí)的信息，散布計(jì)算機(jī)病毒，以不真實(shí)的身份使用網(wǎng)絡(luò)資源。
6、向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件，發(fā)放商業(yè)廣告和垃圾郵件。
7、從事危害國家安全、泄露國家秘密、妨害社會治安等犯罪活動。
8、教學(xué)時(shí)播放有害學(xué)生身心健康的音像資料。
三、對違背正常教育教學(xué)工作，從事非正當(dāng)活動(并不局限于上述8條)的行為，如經(jīng)查實(shí)，將給予嚴(yán)肅處理，具體處理辦法如下：
1、第一次發(fā)現(xiàn)，個(gè)別批評并作口頭警告。
2、第二次發(fā)現(xiàn)，全校教師大會通報(bào)批評。
3、第三次發(fā)現(xiàn)，扣除當(dāng)月獎金。
4、經(jīng)多次教育后不改并造成嚴(yán)重后果，清除出教師隊(duì)伍。
四、各班辦公室主任是校園網(wǎng)、辦公室計(jì)算機(jī)的管理監(jiān)督員，需承擔(dān)如下職責(zé)：
1、配合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心作有關(guān)監(jiān)控方面的工作。
2、協(xié)助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心采取必要的限制措施。
3、及時(shí)將教師使用計(jì)算機(jī)時(shí)發(fā)生的重大問題報(bào)教育技術(shù)辦公室。
4、加強(qiáng)本辦公室教師的管理工作。
5、做好本辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)的日常管理、維護(hù)工作。
五、本管理制度自頒布之日起施行。
書寫經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
教師辦公室的計(jì)算機(jī)使用管理這事，得從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來制定。每個(gè)學(xué)校的情況都不一樣，設(shè)備狀況、人員構(gòu)成什么的都有區(qū)別，所以不能照搬別人的制度。比如，有的學(xué)校設(shè)備比較老舊，可能就得在維護(hù)保養(yǎng)上多下功夫；而有的學(xué)校設(shè)備新，那就得注重網(wǎng)絡(luò)安全這一塊。
先說說基本的操作規(guī)范，這很重要。要是不規(guī)定好，大家想怎么用就怎么用，那肯定亂套。比如開機(jī)關(guān)機(jī)的時(shí)間點(diǎn)，是不是需要統(tǒng)一安排，這個(gè)得看情況定。要是早晨老師們集中到辦公室，電腦都一起開，那網(wǎng)絡(luò)壓力會不會太大？還有軟件安裝的問題，有些軟件可能會影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性，或者不符合學(xué)校的使用要求，這就得有個(gè)審批流程，不能誰想裝什么就裝什么。
再說說權(quán)限設(shè)置，這個(gè)也很關(guān)鍵。辦公室里的計(jì)算機(jī)，總不能讓每個(gè)人都能隨意修改系統(tǒng)設(shè)置吧。特別是涉及到一些重要的文件共享或者教學(xué)資源的時(shí)候，權(quán)限要是沒控制好，資料泄露了可不是小事。當(dāng)然，也不是說要完全限制大家的使用，該開放的功能還是要開放，但必須確保安全。
還有就是日常維護(hù)這塊兒，得有人負(fù)責(zé)?？赡苁菍ｉT的技術(shù)人員，也可能是指定的老師兼任。不管咋樣，得有人定期檢查設(shè)備狀態(tài)，看看有沒有硬件故障或者軟件異常。要是設(shè)備出了問題沒人管，長期下去肯定會影響正常工作。
網(wǎng)絡(luò)安全也是個(gè)大問題?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，病毒木馬什么的防不勝防。辦公室里的計(jì)算機(jī)連接外網(wǎng)的時(shí)候，得安裝殺毒軟件，定期更新補(bǔ)丁，避免被攻擊。另外，密碼管理也很重要，每個(gè)人的登錄密碼最好定期更換，別圖省事一直用一個(gè)密碼，這樣風(fēng)險(xiǎn)很大。
有時(shí)候，可能會出現(xiàn)一些意外情況，比如突然斷電什么的，這會對設(shè)備造成影響。所以應(yīng)該準(zhǔn)備一些應(yīng)急措施，比如ups電源之類的，能保證在突發(fā)情況下設(shè)備還能正常運(yùn)行一會兒，不至于數(shù)據(jù)丟失。
寫這些東西的時(shí)候，可能會因?yàn)槭韬雎┑粢恍┘?xì)節(jié)。比如有一次我寫的時(shí)候，就把“打印機(jī)設(shè)置”寫成了“打印設(shè)置”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話就會發(fā)現(xiàn)問題。還有一次寫制度的時(shí)候，忘記加上“外部存儲設(shè)備的使用規(guī)定”，后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)其實(shí)挺重要的，畢竟u盤之類的設(shè)備要是隨便插，很容易帶來安全隱患。
制度寫完后，還得讓大家都知道才行。不是光掛在墻上就行，得組織培訓(xùn)，讓每位老師都清楚具體的規(guī)定。要是大家都不知道這些規(guī)定，那再好的制度也沒用。而且執(zhí)行過程中也要不斷調(diào)整，根據(jù)實(shí)際情況靈活處理，不能死板地照搬條文。
小編友情提醒：
制度要落實(shí)到位，得有監(jiān)督機(jī)制?？梢远ㄆ跈z查，看看大家是不是按照規(guī)定來操作。要是發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，得及時(shí)糾正，不然時(shí)間久了就容易形成習(xí)慣，到時(shí)候再改就麻煩了。
【第5篇】x小學(xué)教師辦公室管理制度怎么寫400字
一、辦公紀(jì)律
1、自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班，如遇特殊情況需短時(shí)間離開崗位，應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內(nèi)安靜，提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛(wèi)生整潔，辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。
4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。
5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會議，升旗儀式等，且嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。
6、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識提高教學(xué)能力。
2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦，調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應(yīng)正確使用，倍加愛護(hù)，做到人走關(guān)機(jī)，斷電過夜，節(jié)約用電，延長電腦使用壽命。
4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評。
書寫經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
寫一個(gè)學(xué)校辦公室的管理制度，得從實(shí)際工作出發(fā)。比如x小學(xué)的教師辦公室，這地方是老師們辦公的地方，也是學(xué)校管理的一個(gè)重要部分。既然是管理制度，就得包括考勤、辦公環(huán)境維護(hù)、文件管理這幾塊。
考勤這一塊，最好有個(gè)簽到表，每天上班的時(shí)候老師們都得簽個(gè)到，這樣能知道誰在崗。當(dāng)然，要是臨時(shí)有事出去，也得有個(gè)記錄，別讓領(lǐng)導(dǎo)一抬頭就發(fā)現(xiàn)少了個(gè)人影兒。不過這個(gè)簽到表可不能亂放，得固定在一個(gè)地方，最好有個(gè)專門的小柜子，鑰匙由辦公室主任保管。
辦公環(huán)境維護(hù)這部分也很關(guān)鍵。教室里的桌椅得擺整齊，辦公用品也得歸位。要是誰用了打印機(jī)，打完后記得把紙拿出來，別堆在那里浪費(fèi)。還有，飲水機(jī)的水桶空了要及時(shí)換，不然渴了的老師只能干瞪眼。不過有時(shí)候人多，可能就會忘記這事，這就需要大家互相提醒。
文件管理這塊也不能馬虎。每個(gè)老師的文件夾都得有編號，這樣找起來方便。收發(fā)文件的時(shí)候，得有人負(fù)責(zé)登記，別讓文件亂跑。不過偶爾也會遇到這樣的情況，有些文件看起來不重要，隨手一放就忘了，結(jié)果要用的時(shí)候找不著，這就麻煩了。所以，每份文件都得有記錄，誰拿的誰還的都得清楚。
【第6篇】教師辦公室管理工作制度怎么寫450字
教師辦公室管理制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事
請假。辦公期間，不串崗、空崗。
二、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無關(guān)的事情(如:嬉戲打鬧、干私活、
打瞌睡、下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等);嚴(yán)禁在工作時(shí)間玩電腦游戲和上
網(wǎng)聊天。
三、教師辦公室放置物品規(guī)范有序，私人物品全部進(jìn)柜，保持墻面清潔，不能在
墻上釘、貼各種物品。
四、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊，各室
都建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保
持地面整潔。
五、教師辦公室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，校園內(nèi)不得吸游煙。
六、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨
地吐痰。
七、教師辦公室內(nèi)不得開無人燈，開空調(diào)時(shí)不開窗
八、提倡節(jié)約用水用電，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生，燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設(shè)備在
無人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。
九、辦公室內(nèi)所有人員要有安全意識，下班后或無人時(shí)要關(guān)閉門窗，不在辦公室
內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。
十、愛護(hù)辦公室的公物，不私自將公物帶走。
梅山一中
書寫經(jīng)驗(yàn)54人覺得有用
教師辦公室管理工作制度的起草需要結(jié)合實(shí)際情況，既要體現(xiàn)管理的基本原則，又要便于執(zhí)行。首先要明確辦公室的主要職能，比如文件整理、會議安排、日常事務(wù)處理等。這些內(nèi)容最好能細(xì)化到具體的操作步驟，這樣能讓每位老師都清楚自己的職責(zé)所在。比如說文件歸檔，應(yīng)該規(guī)定好哪些類別的文件需要存檔，存檔的具體格式是什么樣的，還有就是誰負(fù)責(zé)檢查這部分工作的完成情況。
接著就是關(guān)于人員分工的問題了。每個(gè)老師都有各自的專長，辦公室的工作分配可以根據(jù)個(gè)人的能力來調(diào)整。比如說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人可以多承擔(dān)一些指導(dǎo)新老師的任務(wù)，而年輕一點(diǎn)的同事可能更適合做一些技術(shù)含量相對較低但耗時(shí)較多的工作。當(dāng)然，這樣的分工并不是一成不變的，隨著工作進(jìn)展和人員變動，適時(shí)調(diào)整也是必要的。
在制定制度的時(shí)候，還有一點(diǎn)很重要，那就是如何處理突發(fā)狀況。比如突然接到緊急通知，需要臨時(shí)召開會議，這時(shí)候就需要有人能夠迅速協(xié)調(diào)場地布置、設(shè)備調(diào)試等事項(xiàng)。這就要求辦公室成員平時(shí)就要熟悉整個(gè)流程，知道遇到問題時(shí)該找誰幫忙，這樣才能保證工作效率不受影響。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于辦公用品的管理也不能忽視。很多學(xué)校都會面臨辦公經(jīng)費(fèi)有限的情況，因此合理規(guī)劃資源顯得尤為重要。建議建立一個(gè)詳細(xì)的采購清單，列出常用的辦公用品及其消耗速度，定期盤點(diǎn)庫存，避免不必要的浪費(fèi)。如果發(fā)現(xiàn)某些物品長期積壓，可以考慮是否需要減少訂購量或者尋找替代品。
有時(shí)候在寫這類制度的時(shí)候，難免會出現(xiàn)一些小疏忽。比如有一次我在草擬一份制度時(shí)，本來想寫“教師需按時(shí)提交教案”，結(jié)果不小心寫成了“教師需按時(shí)提交課表”。雖然乍一看差別不大，但實(shí)際上含義完全不同。還好后來被同事及時(shí)指出來，才沒有釀成大錯(cuò)。所以寫制度的時(shí)候一定要仔細(xì)核對每一句話的意思，確保表達(dá)準(zhǔn)確無誤。
還有一次我參與制定制度時(shí)，由于時(shí)間緊迫，沒來得及充分征求大家的意見就匆忙定稿了。結(jié)果實(shí)施后發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)條款不太符合實(shí)際操作需求，導(dǎo)致后續(xù)修改起來比較麻煩。這件事讓我明白，制定制度不是一個(gè)人的事情，必須集思廣益，廣泛聽取各方意見，才能使制度更加完善。
