【第1篇】編輯推薦：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式怎么寫250字
例： [美]詹姆斯&s226;w&s226;沃克. 人力資源戰(zhàn)略[m]. 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，____：23-24
李強(qiáng). 轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評(píng)價(jià)[j]. 中國(guó)社會(huì)科學(xué)2000(4)：20-29
[3] whyte， m.k.& l. parish. 1984， urban life in contemporary china， chicago: university of chicago press， p78-79
注：專著為[m]， 報(bào)紙為[n]， 期刊文章為[j]，論文集為[c]，學(xué)位論文為[d]，報(bào)告為[r]，標(biāo)準(zhǔn)為[s]，專利為[p]
4.參考文獻(xiàn)
格式同上，先中文后英文;中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)56人覺得有用
編輯推薦：社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式怎么寫
寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，這事說難也難，說簡(jiǎn)單其實(shí)還挺簡(jiǎn)單的。不過，有些人總覺得報(bào)告得寫得很復(fù)雜，結(jié)果把自己繞進(jìn)去了。其實(shí)關(guān)鍵在于思路清晰，該有的東西一點(diǎn)都不能少。
開頭怎么寫？
得先把背景交代清楚，為什么要做這個(gè)調(diào)查？背景信息不能省略，不然讀者會(huì)一頭霧水。比如，某個(gè)地方出現(xiàn)了什么問題，大家對(duì)此都很關(guān)注，所以才決定做這個(gè)調(diào)查。這部分不用寫得太長(zhǎng)，幾句話點(diǎn)到就行，但必須讓人明白為什么要做這項(xiàng)工作。
接著就是具體的調(diào)查內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)描述你們是怎么做的，用了哪些方法。如果用的是問卷調(diào)查，那得把問卷設(shè)計(jì)的過程寫出來(lái)，包括問題是怎么設(shè)置的，為什么要這么設(shè)。要是做了實(shí)地走訪，那得記錄下走訪的具體地點(diǎn)、時(shí)間，還有走訪過程中遇到的情況。這些細(xì)節(jié)很重要，因?yàn)閯e人想復(fù)現(xiàn)你的研究時(shí)，能有個(gè)大致的方向。
數(shù)據(jù)整理這部分也很重要。調(diào)查回來(lái)一堆數(shù)據(jù)，亂七八糟的，這時(shí)候就得好好整理一下?？梢杂帽砀瘛D表等形式呈現(xiàn)，這樣看起來(lái)直觀，也方便分析。記得要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析，看看有沒有什么特別的現(xiàn)象或者趨勢(shì)。這里可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如數(shù)字算錯(cuò)了之類的，但只要不影響大局就好。
接下來(lái)就是分析部分了。這是整個(gè)報(bào)告的核心，得結(jié)合前面的數(shù)據(jù)，深入探討問題的本質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)某個(gè)現(xiàn)象背后的原因是什么，可能帶來(lái)的影響又有哪些。這個(gè)環(huán)節(jié)需要一定的專業(yè)知識(shí)，不是隨便就能寫的。有時(shí)候可能分析得不夠透徹，但這沒關(guān)系，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)就好了。
最后別忘了提一些建議。既然做了調(diào)查，肯定希望對(duì)解決問題有所幫助吧。提出的建議得切實(shí)可行，不能空喊口號(hào)。可以參考類似情況下的成功案例，借鑒他們的做法。當(dāng)然，這些建議不一定都能被采納，但至少表明了你們的態(tài)度和努力方向。
整個(gè)報(bào)告寫完后，最好找?guī)讉€(gè)同事或者朋友幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟一個(gè)人難免會(huì)有疏漏的地方，別人指出來(lái)總比自己發(fā)現(xiàn)問題要好。不過要注意，別人的意見只能作為參考，最終還是要自己拿主意。
【第2篇】大學(xué)生義務(wù)家教的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫1850字
每一年的寒假都有莫大的收獲，今年的做了一名家庭教師。在這之前，我沒有做過家教，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐過程
叔叔和阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：小孩有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，很鐵不成鋼的殷切的心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。他們看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說。
我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，無(wú)論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講?；貋?lái)后，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在數(shù)學(xué)方面。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度后來(lái)的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，她也慢慢有所改變。她還沒領(lǐng)紅領(lǐng)巾，從言語(yǔ)中聽出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心，讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾)，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明，題目一點(diǎn)就明，很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，她也高高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期的給她帶電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
實(shí)踐體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間，暑期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。
社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是我人生的寶貴財(cái)富。
雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí)，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些問題存在，教育不是單方面的，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系，學(xué)校也可以通過開家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系，以便不時(shí)之需。家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛方式，多給孩子買零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子，怎樣去愛自己的孩子。家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流，不能因?yàn)槊χ鴴赍X養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流。可以利用吃飯的時(shí)間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。
馬上就開學(xué)了。期待下一次社會(huì)實(shí)踐的來(lái)臨。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺得有用
做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，特別是關(guān)于大學(xué)生義務(wù)家教這樣的主題，關(guān)鍵在于條理清晰，邏輯嚴(yán)密。先確定報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾部分。引言部分得簡(jiǎn)明扼要地介紹背景，比如義務(wù)家教活動(dòng)的目的、意義以及它對(duì)社會(huì)的影響。這部分內(nèi)容需要明確傳達(dá)為什么要做這項(xiàng)調(diào)查，可以讓讀者一開始就對(duì)研究的價(jià)值有所了解。
正文部分可以分為幾個(gè)小節(jié)。第一個(gè)小節(jié)可以從調(diào)查對(duì)象入手，詳細(xì)描述參與義務(wù)家教的學(xué)生情況，包括他們的年級(jí)、專業(yè)分布、志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)等基本信息。這部分的數(shù)據(jù)可以通過問卷調(diào)查或者訪談獲取，記得附上一些具體例子，這樣能讓內(nèi)容更有說服力。第二個(gè)小節(jié)可以著重分析義務(wù)家教活動(dòng)的效果，比如學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提升的看法，還有被輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度變化。這一部分最好能結(jié)合一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比如學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的比例是多少，家長(zhǎng)滿意度調(diào)查的結(jié)果如何。第三個(gè)小節(jié)則可以探討義務(wù)家教活動(dòng)中遇到的問題，比如志愿者的時(shí)間安排是否合理，是否有溝通上的障礙，以及家長(zhǎng)對(duì)于輔導(dǎo)方式的意見反饋。這些問題的提出有助于后續(xù)改進(jìn)工作。
結(jié)尾部分不用太復(fù)雜，主要是總結(jié)一下調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)，指出義務(wù)家教活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這里也可以稍微展望一下未來(lái)，比如建議學(xué)校或者相關(guān)機(jī)構(gòu)如何進(jìn)一步完善這項(xiàng)活動(dòng)。
寫報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言要盡量正式，但也不要太過死板。如果涉及引用數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)來(lái)源可靠，最好注明來(lái)源。另外，報(bào)告里的表格和圖表能直觀展示信息，比單純的文字?jǐn)⑹龈姓f服力。不過有時(shí)候，表格標(biāo)題可能會(huì)忘記加上單位，這會(huì)讓讀者在理解數(shù)據(jù)時(shí)稍顯困惑。還有就是，報(bào)告里的某些句子可能會(huì)顯得啰嗦，像是“大學(xué)生們通過自己的努力幫助了那些需要幫助的孩子”，其實(shí)可以直接說“大學(xué)生義務(wù)家教幫助了學(xué)生”。
在撰寫過程中，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了很重要。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn)，句子可能會(huì)拉得太長(zhǎng)，影響閱讀體驗(yàn)。例如，“我們通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參與義務(wù)家教的大學(xué)生普遍認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)不僅提升了他們的教學(xué)能力，而且增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)?！边@樣的句子雖然完整，但讀起來(lái)會(huì)有些吃力。因此，可以嘗試將長(zhǎng)句拆分成幾個(gè)短句，比如“參與義務(wù)家教的大學(xué)生表示，這項(xiàng)活動(dòng)提升了他們的教學(xué)能力。同時(shí)，他們也覺得增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。家長(zhǎng)們對(duì)此表示認(rèn)可?！?/p>
小編友情提醒：
檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式問題，比如字體大小、行間距、頁(yè)邊距等，這些細(xì)節(jié)雖然不起眼，但會(huì)影響整體觀感。如果在排版上疏忽了，比如標(biāo)題字體太大或者正文行距過窄，都會(huì)讓讀者感到不舒服。
【第3篇】環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告結(jié)果分析怎么寫2050字
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告結(jié)果分析
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面？？無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)白色災(zāi)難。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、我們的調(diào)查研究：
1、我們?cè)谛〕越致放缘囊粋€(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)谛W(xué)學(xué)校門口的一家小快餐店里打聽到：他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。
4、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)白色污染有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染？
白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是白色污染呢？白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
四、白色污染的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的`塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)使臭氧層變薄這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的大火球。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊?？捎捎诎咨廴敬_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理白色污染
通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要制止
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺得有用
在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查后，撰寫結(jié)果分析報(bào)告時(shí)，需要特別注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這類報(bào)告通常會(huì)涉及大量的數(shù)據(jù)整理和歸納，所以前期準(zhǔn)備的工作量不可忽視。首先，要明確調(diào)查的目的和范圍，這決定了后續(xù)分析的方向。例如，如果調(diào)查目標(biāo)是為了了解某地區(qū)工業(yè)廢水排放對(duì)周邊環(huán)境的影響，那么就需要收集相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)數(shù)據(jù)、排放標(biāo)準(zhǔn)以及附近居民的反饋信息。
接著，將收集到的數(shù)據(jù)分類整理，這里有一個(gè)小技巧，就是可以嘗試用表格或者圖表的形式展示，這樣不僅能讓讀者一目了然，也能為接下來(lái)的分析提供直觀依據(jù)。比如，可以通過柱狀圖顯示不同時(shí)間段內(nèi)污染物濃度的變化趨勢(shì)，或者用餅圖表示各類污染源的占比情況。當(dāng)然，這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些麻煩，比如某些數(shù)據(jù)來(lái)源不夠權(quán)威，這時(shí)就需要多方核實(shí)，確保信息的真實(shí)可靠。
分析階段是最具挑戰(zhàn)性的部分，它要求作者能夠從數(shù)據(jù)背后挖掘出有價(jià)值的信息。在這里，建議采用對(duì)比分析法，將當(dāng)前狀況與歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，找出變化規(guī)律。另外，還可以引入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，如生態(tài)承載力、環(huán)境容量等，這些都能增加報(bào)告的專業(yè)感。不過，在使用術(shù)語(yǔ)時(shí)需要注意適度，過多的專業(yè)詞匯可能讓非專業(yè)人士難以理解。
至于報(bào)告的結(jié)構(gòu)，不必拘泥于固定模式，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。一般來(lái)說，開頭簡(jiǎn)要介紹背景和目的即可，中間部分詳細(xì)闡述分析過程和主要發(fā)現(xiàn)，最后提出相應(yīng)的對(duì)策建議。記得在描述對(duì)策時(shí)，盡量結(jié)合實(shí)際情況，避免空談理論。例如，針對(duì)工業(yè)廢水的問題，除了強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)監(jiān)管外，還可以具體提到推廣清潔生產(chǎn)工藝的重要性。
在整個(gè)寫作過程中，語(yǔ)言表達(dá)要盡量通俗易懂，避免過于晦澀難懂。有時(shí)候，為了追求簡(jiǎn)潔明了，可能會(huì)忽略細(xì)節(jié)，但這并不意味著可以隨意省略重要環(huán)節(jié)。比如，在討論影響因素時(shí)，如果只關(guān)注顯而易見的原因而忽略潛在隱患，就可能導(dǎo)致分析不夠全面。因此，在動(dòng)筆前最好多做幾次檢查，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過深思熟慮。
小編友情提醒：
關(guān)于格式方面，雖然不是決定性因素，但也值得重視。標(biāo)題要醒目，字體大小適中，段落間距合理，這些都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。此外，引用資料時(shí)務(wù)必標(biāo)明出處，這是學(xué)術(shù)誠(chéng)信的基本要求。如果條件允許的話，還可以附上參考文獻(xiàn)列表，方便有興趣的讀者進(jìn)一步查閱。
【第4篇】2025年大學(xué)生汽車4s店暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫800字
放寒假了，經(jīng)人介紹，我來(lái)到了***服務(wù)店，開始了二周的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
第一天“上班”由于自己什么都不會(huì)而對(duì)汽車這個(gè)家伙的內(nèi)容一無(wú)所知店里的主管領(lǐng)導(dǎo)便給我找了個(gè)師傅，他是個(gè)鈑金工，叫馬龍，人很和善，讓我叫他龍哥就好，龍哥說我什么都不會(huì)，所以先學(xué)鈑金以便對(duì)車有個(gè)大概的了解。
由于是第一天我的積極性特高，不管龍哥干什么，我都想幫忙，可無(wú)奈自己是個(gè)菜鳥，干什么都笨手笨腳的，也做錯(cuò)了不少，不過龍哥從不斥責(zé)我而是細(xì)心的教我，車間里的站一直都開著，所以車間很冷，溫度和外面相差無(wú)凡，才半天的時(shí)間于凍得就麻了，但是一進(jìn)烤漆房，里面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋，感覺真是冰火兩重天，好不容易熬到了午飯，吃過午飯休息一會(huì)兒便馬上投入工作中了，下午可比上午強(qiáng)多了，不那么笨手笨腳的了，師傅也在空閑時(shí)給我講很多汽車方面的知識(shí)。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了，回到家，看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時(shí)，不免覺得愧疚，不過心里還是挺美的，一天的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多認(rèn)識(shí)了各種從前不知為何物的修車工具，對(duì)車身框架有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
在師傅的教導(dǎo)下，才三天我便可以一個(gè)人拆卸車門，給車更換玻璃了，看著第一輛自己修好的車開走心里有著莫大的成就感。
眨眼間一個(gè)禮拜的時(shí)間就過去了，我從鈑金部門換到機(jī)修部門，開始學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)，變速箱等部件的知識(shí)，在這里我認(rèn)識(shí)了李克單、一個(gè)同樣是軍需學(xué)院汽車系畢業(yè)的師傅，他同樣細(xì)心的教我，各部件的構(gòu)成和工作原理，讓我這個(gè)門外漢也變成半個(gè)內(nèi)行，并且還學(xué)會(huì)了電腦檢測(cè)車輛故障。
兩個(gè)禮拜很快就過去了，我因?yàn)橛袆e的事不得不離開了恒達(dá)銷售店。在恒達(dá)的半個(gè)月里，我學(xué)習(xí)了汽車各部件的常識(shí)，為既將開設(shè)的《汽車構(gòu)造》課程打下了基礎(chǔ)。此外，還學(xué)會(huì)了很多別的知識(shí)，學(xué)會(huì)了處事的態(tài)度，建立了正確的人生觀，相信這些會(huì)對(duì)我以后的生活工作有很大幫助。
懷念在廣本的日子，期待著下次實(shí)習(xí)的到來(lái)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
2025年大學(xué)生汽車4s店暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫
每年暑假，很多大學(xué)生都會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐，而汽車4s店是一個(gè)比較熱門的選擇。寫好一份調(diào)查報(bào)告，對(duì)于展示自己的實(shí)踐成果和提升個(gè)人能力都很重要。這次就來(lái)聊聊如何寫出一份合格的調(diào)查報(bào)告。
一開始，需要明確報(bào)告的目的和范圍。這一步很重要，就像蓋房子前得先畫圖紙一樣。如果目標(biāo)模糊，后面寫起來(lái)就會(huì)東拉西扯。比如，你是想了解4s店的銷售流程，還是售后服務(wù)質(zhì)量？或者是兩者兼顧？這個(gè)方向確定了，后續(xù)的內(nèi)容就有了主線。
接下來(lái)就是收集資料了。實(shí)踐中看到的、聽到的都要記下來(lái)，特別是那些細(xì)節(jié)。比如接待客戶的流程，維修工單上的記錄，還有客戶反饋的意見。這些材料是報(bào)告的基礎(chǔ)，缺了它們，報(bào)告就成了無(wú)源之水。記得帶上筆記本和錄音設(shè)備，這樣能確保信息準(zhǔn)確，不會(huì)遺漏。
整理完資料后，就可以開始寫正文了。開頭部分簡(jiǎn)要介紹背景，比如為什么選擇去4s店實(shí)習(xí)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)自己有什么啟發(fā)。這部分不用太復(fù)雜，幾句話概括就行。接著，按照自己事先定好的方向展開描述，用事實(shí)說話。例如，你可以列出每天接待客戶的數(shù)量，分析其中的原因，比如天氣因素、節(jié)假日影響等。
在描述過程中，要注意條理清晰?？梢苑贮c(diǎn)列出關(guān)鍵信息，但不要把每一點(diǎn)都寫得太詳細(xì)，否則會(huì)顯得啰嗦。每個(gè)點(diǎn)之間要有聯(lián)系，不能斷斷續(xù)續(xù)的。比如先說銷售情況，再說售后情況，最后再談?wù)勛约旱母惺堋＿@樣讀起來(lái)會(huì)更有層次感。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了加上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像“庫(kù)存周轉(zhuǎn)率”、“客戶滿意度評(píng)分”之類的詞，能讓報(bào)告看起來(lái)更專業(yè)。當(dāng)然，術(shù)語(yǔ)不能濫用，太多了反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
還有就是圖表的作用。有時(shí)候，光靠文字很難表達(dá)清楚某些數(shù)據(jù)，這時(shí)候就可以用表格或者柱狀圖來(lái)輔助說明。不過，圖表要簡(jiǎn)潔明了，不要搞得太過花哨。
寫到最后，可以談一下自己的收獲。這個(gè)部分可以稍微自由發(fā)揮，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)說。比如學(xué)到了什么技能，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了哪些新的想法。但要注意，這部分不宜過長(zhǎng)，點(diǎn)到為止即可。
整個(gè)報(bào)告寫完后，記得檢查一遍?？纯从袥]有明顯的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)之類的問題。雖然這些問題看起來(lái)不起眼，但如果被發(fā)現(xiàn)，多少會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第5篇】2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫2850字
工程測(cè)量實(shí)作為土木工程專業(yè)的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)于學(xué)土木專業(yè)的學(xué)生來(lái)說，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本理論知識(shí)，更是培養(yǎng)動(dòng)手能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。下面是由酷貓寫作網(wǎng)小編提供的工程測(cè)量社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，閱讀。
一.前言
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年7月14日起，我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量社會(huì)實(shí)踐。
這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，社會(huì)實(shí)踐的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次社會(huì)實(shí)踐安排在了暑假，天氣炎熱，且社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。
在社會(huì)實(shí)踐的第一天，由呂靖老師給我們做了社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次社會(huì)實(shí)踐的重要性，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及社會(huì)實(shí)踐條件等困難，努力完成本次社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在社會(huì)實(shí)踐期間自行保管社會(huì)實(shí)踐備品。本次社會(huì)實(shí)踐中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始，我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。
二.社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
本次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量，在社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程，并計(jì)算出各項(xiàng)限差： 視線長(zhǎng)度 前后視距差前后視距累計(jì)差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。
h視線高程=h已知高程 h視尺讀數(shù)
2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量
首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為bm1，選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺，施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。 施測(cè)第一站，以已知高程點(diǎn)bm1作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0 000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn)，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0 000點(diǎn)。儀器遷至第二站，第一站0 000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0 030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，觀測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0 010，0 020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。 5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程，按橫向比例尺為1：1000?？v向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度 設(shè)計(jì)高程 管底高程以及埋至深度后，我們將各個(gè)高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。
坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離
設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度起點(diǎn)到某點(diǎn)距離
埋至深度=地面高程-管底高程
3.場(chǎng)地抄平測(cè)量
在社會(huì)實(shí)踐基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，形成36個(gè)點(diǎn)，其中4個(gè)角點(diǎn)，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn)，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程 填挖高度 以及填挖用量。
h設(shè)=(∑h角 2∑h邊 4∑h中)/4n (n為方格總數(shù))
h填挖高度=h頂點(diǎn)高程-h設(shè)計(jì)高程
v角=1/4his (hi――方格角點(diǎn)填挖高度)
v邊=2/4hjs (hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)
v中=4/4hls (hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)
s=方格的面積
三. 體會(huì)與總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來(lái)說，這次社會(huì)實(shí)踐給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐過程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1 由于是同組合作，所以在社會(huì)實(shí)踐程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，社會(huì)實(shí)踐小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
2 在社會(huì)實(shí)踐前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在社會(huì)實(shí)踐過程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率
3 業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測(cè)量。
由于天氣炎熱，起初我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量，認(rèn)真的社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí) 候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么，堅(jiān)持走過來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜，
通過實(shí)際的測(cè)量社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)社會(huì)實(shí)踐儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量社會(huì)實(shí)踐要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓社會(huì)實(shí)踐快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新， 并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用
2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說尤其如此。這類報(bào)告需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)地考察的情況，來(lái)展現(xiàn)個(gè)人的實(shí)踐能力和分析水平。寫好這樣的報(bào)告并非難事，但也不能掉以輕心，畢竟這關(guān)系到成績(jī)?cè)u(píng)定和能力展示。
一開始得明確報(bào)告的目標(biāo)，就是通過調(diào)查了解某個(gè)具體的問題或現(xiàn)象。比如，這次社會(huì)實(shí)踐可能圍繞城市橋梁的維護(hù)狀況展開，那就得先確定調(diào)研范圍，包括哪些橋、涉及哪些區(qū)域。確定好范圍后，接下來(lái)就要著手準(zhǔn)備材料，查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料，這是很有必要的，因?yàn)橹挥姓莆樟俗銐虻谋尘爸R(shí)，才能提出合理的問題和假設(shè)。
在實(shí)地調(diào)查時(shí)，要注意觀察的細(xì)致程度。比如在檢查橋梁的時(shí)候，不僅要記錄外觀是否有裂縫、銹蝕等情況，還要留意周邊環(huán)境，如排水系統(tǒng)是否通暢，附近建筑對(duì)橋梁的影響等。這些細(xì)節(jié)都得詳細(xì)記錄下來(lái)，最好能拍照留證，這樣后續(xù)分析時(shí)會(huì)更有依據(jù)。
整理數(shù)據(jù)時(shí)，可以借助一些統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行初步處理，比如excel表格，用來(lái)分類匯總各類數(shù)據(jù)。當(dāng)然，手工整理也是一種方式，但效率較低。如果用excel，記得給每個(gè)數(shù)據(jù)表命名，方便查找。在這個(gè)過程中，可能會(huì)遇到一些數(shù)據(jù)格式不對(duì)的情況，比如日期格式亂了，這時(shí)得手動(dòng)調(diào)整，不能直接復(fù)制粘貼。
分析數(shù)據(jù)時(shí)，可以采用對(duì)比法，把同類橋梁的數(shù)據(jù)放在一起比較，看看是否存在顯著差異。如果發(fā)現(xiàn)某座橋的維護(hù)狀況明顯差于其他橋，就需要深入探究原因，可能是資金投入不足，也可能是管理不到位。這里就需要注意，不能光憑主觀臆斷下結(jié)論，必須要有充分的數(shù)據(jù)支撐才行。
撰寫報(bào)告時(shí)，開頭部分可以簡(jiǎn)述一下調(diào)查背景和目的，中間部分詳細(xì)描述調(diào)查過程和數(shù)據(jù)分析結(jié)果，最后提出建議。建議這部分很重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了你的思考深度。比如針對(duì)橋梁維護(hù)問題，可以建議加強(qiáng)定期巡查制度，增加維護(hù)經(jīng)費(fèi)，或者引入新的技術(shù)手段提高檢測(cè)精度。
需要注意的是，報(bào)告的語(yǔ)言要盡量客觀，避免過多的主觀評(píng)價(jià)。比如說“這座橋狀況很糟糕”，不如說“該橋存在多處裂縫，寬度超過標(biāo)準(zhǔn)值”。同時(shí)，報(bào)告里的圖表一定要清晰，標(biāo)注完整，不然會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。如果圖太多太復(fù)雜，可以附錄單獨(dú)列出，方便查看。
報(bào)告完成后，最好找同學(xué)互相審閱一遍。有時(shí)候自己寫的東西，自己很難發(fā)現(xiàn)問題，而旁人可能一眼就能看出邏輯不通或者表述不清的地方。不過審閱時(shí)要注意禮貌，避免直接指出錯(cuò)誤，可以用商量的語(yǔ)氣提建議。
最后一點(diǎn)，寫報(bào)告時(shí)別忘了檢查格式。雖然內(nèi)容很重要，但格式同樣不可忽視。比如頁(yè)邊距、字體大小、行間距這些基本要素都要符合要求。要是格式出了問題，即使內(nèi)容再好也可能被扣分。
【第6篇】小區(qū)居民社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫1600字
中國(guó)是全球人均能源保有量最低的國(guó)家之一，僅為世界平均水平的一半;但另一方面，我國(guó)的能源利用效率僅為30%左右，比發(fā)達(dá)國(guó)家低約10個(gè)百分點(diǎn);產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2倍多，是世界上最高的國(guó)家之一。
到____年底，中國(guó)的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國(guó)電力的最主要來(lái)源(約占75%)，火力發(fā)電的原料是煤，但中國(guó)已由原來(lái)最大的煤炭生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口國(guó)，電力成本將因此不斷上揚(yáng)。隨著電力的普及，即使接近亞洲市場(chǎng)的平均電力使用水平，也都會(huì)使中國(guó)的電力供應(yīng)不堪重負(fù)。
在這樣的背景下，采取電力節(jié)能勢(shì)在必行。那么，我們老百姓對(duì)電力節(jié)能的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)怎樣呢？所以，我利用暑假對(duì)自己居住的村子40戶家庭展開了專題調(diào)查，目的是喚起更多人的節(jié)約意識(shí)和資源憂患意識(shí)，希望更多的家庭自覺選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
調(diào)查的情況及分析
我在走訪的同時(shí)，就下面8個(gè)問題進(jìn)行了問卷調(diào)查：
您家天天用電飯鍋煮飯嗎？(a.是b.不是)
家用電器使用完畢后您會(huì)及時(shí)拔掉插頭嗎？(a.會(huì)b.不會(huì))
您家使用節(jié)能燈嗎？(a.是b.不是)
您家使用節(jié)能冰箱嗎？(a.是b.不是)
您對(duì)節(jié)約用電的態(tài)度是(a.能省就省b.非常有必要c.看收入多少而定d.不需要考慮)
冬天或夏天您家24小時(shí)開空調(diào)嗎？(a.是b.不是)
年您家用了多少錢電費(fèi)？(元人民幣)
您知道我市目前每度電費(fèi)是多少錢？
我對(duì)調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)：
天天用電飯鍋的占80%;家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%;48%的家庭有節(jié)能電器;認(rèn)為節(jié)電能省就省的占51%，節(jié)電非常有必要的占60%，看收人多少而定的占8%，只有4%的住戶認(rèn)為沒有必要節(jié)電;知道我市目前電費(fèi)價(jià)位的僅與62%0在調(diào)查中，我還發(fā)現(xiàn)____年家庭電費(fèi)支出在1001500元的占52%，501000元的占36%，500元以下的和超過1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示，居民雖然有一定的節(jié)能意識(shí)，但家庭用電浪費(fèi)現(xiàn)象還是比較普遍。
上門走訪中，我發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也并不少見：多臺(tái)電視機(jī)同時(shí)開，多個(gè)電腦同時(shí)開;電視不看時(shí)不切斷電源，長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài);高亮度的白熾燈同時(shí)開好幾個(gè);天天使用電飯鍋，飯煮熟后沒有拔掉電源
我還發(fā)現(xiàn)，相對(duì)面言，年輕家庭比老年家庭浪費(fèi)多一些，家電多的家庭比家電少的家庭浪費(fèi)多一些，收入多的家庭比收入少的家庭浪費(fèi)多一些，很多家庭知道節(jié)電的方法，但實(shí)際生活中卻做不到，認(rèn)為電費(fèi)支出占家庭收入的比重不高。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來(lái)微不足道，但正是家家戶戶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積，使能源浪費(fèi)現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。
調(diào)查后的思考及建議
我想，花錢消費(fèi)固然沒有什么不對(duì)，但只注重自身物質(zhì)的付出，而忽略了自身在其中的角色地位，放棄了自身的社會(huì)責(zé)任，最終受到損害的還是我們自己。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每戶家庭都堅(jiān)守節(jié)約的原則，我們整個(gè)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。所以我們要
從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，盡量不重復(fù)使用電器;家用電器不使用時(shí)要切斷電源;電視，音響聲音不要放得過大，這樣既節(jié)電又不擾民;電水壺及時(shí)清垢，提高熱效;電冰箱及時(shí)除霜，制冷效果好又節(jié)電。
大力提倡使用節(jié)能設(shè)備。
照明方面，應(yīng)當(dāng)盡量選用節(jié)能燈來(lái)替代白熾燈。雖然節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍，但是它的壽命是白熾燈的6到10倍，而且它的耗電只有白熾燈的1/5。因此，一個(gè)節(jié)能燈，它的整個(gè)壽命期，能為你節(jié)省100多元的電費(fèi)。大力推廣使用新型的節(jié)能空調(diào)、冰箱等家用電器。
加強(qiáng)宣傳教育，大力弘揚(yáng) 節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥 的道德觀念。
從小抓起，從家庭抓起，從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風(fēng)。宣傳健康的生活方式，宣傳勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型，形成節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)尚。
大力加強(qiáng)政策引導(dǎo)。政策引導(dǎo)，特別是用價(jià)格杠桿來(lái)引導(dǎo)人們節(jié)約是很有必要的。一方面，政府要鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)節(jié)能新產(chǎn)品，在保證節(jié)能的前提下，適當(dāng)降低新產(chǎn)品的價(jià)格;另一方面，在保證居民用電的基礎(chǔ)上，實(shí)行節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰浪費(fèi)的措施，如用電實(shí)行高峰和低谷不同價(jià)格就是很好的例子。多種措施綜合利用，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益多贏。
小區(qū)居民社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
做小區(qū)居民社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，一開始肯定得弄清楚調(diào)查的目標(biāo)，為什么要做這個(gè)調(diào)查？是為了看看大家對(duì)垃圾分類的看法，還是想了解社區(qū)活動(dòng)的參與情況？目標(biāo)一確定，就得列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，像是調(diào)查對(duì)象是誰(shuí)，是老人、年輕人還是孩子？還有就是調(diào)查范圍有多大，整個(gè)小區(qū)還是某個(gè)特定區(qū)域。
接下來(lái)就是設(shè)計(jì)問卷了。問卷的問題不能太復(fù)雜，不然人家填起來(lái)費(fèi)勁。比如說問大家對(duì)社區(qū)健身器材的意見，就別問得太繞，直接問“您覺得健身器材夠不夠用？”或者“您覺得器材維護(hù)得好不好？”這些問題簡(jiǎn)單明了，回答起來(lái)也方便。不過有時(shí)候問題設(shè)置得有點(diǎn)含糊，像“您覺得社區(qū)環(huán)境怎么樣？”這樣的問題，回答起來(lái)就比較麻煩，因?yàn)椤霸趺礃印笔莻€(gè)很寬泛的說法。
收集完數(shù)據(jù)后，就要開始分析了。這時(shí)候得把數(shù)據(jù)分類整理一下，看看哪些問題普遍反映較多。比如很多人提到健身器材老化，那就得注意這個(gè)問題了。如果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對(duì)社區(qū)活動(dòng)興趣不大，那是不是得想想辦法增加活動(dòng)的吸引力？但有時(shí)候統(tǒng)計(jì)的時(shí)候會(huì)漏掉一些重要數(shù)據(jù)，這就需要仔細(xì)核對(duì)一下，確保沒遺漏。
寫報(bào)告的時(shí)候，開頭得簡(jiǎn)單介紹下調(diào)查背景和目的，中間部分就把數(shù)據(jù)分析的結(jié)果寫出來(lái)，最后提些建議。建議這部分很重要，不能光說空話，得結(jié)合實(shí)際情況提具體的措施。比如說針對(duì)健身器材老化的問題，建議定期檢查維修，或者增加新的設(shè)備。要是建議寫得太空洞，比如只說“要加強(qiáng)管理”，這樣就沒什么實(shí)際意義。
最后還得附上調(diào)查問卷和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表格。這些東西雖然看著不起眼，但能增加報(bào)告的可信度。要是少了這些附件，別人可能會(huì)覺得你的報(bào)告不夠全面。當(dāng)然，寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)遇到各種小問題，像格式不對(duì)或者數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)了，這些問題得及時(shí)改正，不然會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
