【第1篇】中學(xué)生寒假社會調(diào)查報告怎么寫2350字
不到兩個月的實習(xí)階段我在初中實習(xí)，裝備了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場評估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。
(一)中學(xué)生及其家長對網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況
1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高，上網(wǎng)時間長，多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng)，大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗不夠豐富
互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示，93.5%的中學(xué)生表示對網(wǎng)絡(luò)感興趣，并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時段。 與孩子們相比，家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物，沒上過網(wǎng)的高達69.2%，只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經(jīng)驗明顯不足。
2.多數(shù)中學(xué)生對在校上網(wǎng)的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件
對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%，不滿意率達59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了上網(wǎng)技巧，而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時，不少教師對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運用于平時備課和課堂教學(xué)，更不能充分滿足學(xué)生們在校上網(wǎng)的需求。
3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)
對于子女上網(wǎng)，27%的家長持贊成的態(tài)度，反對的只有15.9%，大部分家長則順其自然，但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達九成的家長認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是能使子女開闊眼界，增長見識，并掌握好電腦技巧;同時，29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進子女的學(xué)習(xí)興趣，11%的家長認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用。58.5%的家長表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間，耽誤學(xué)業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處，更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動、暴力信息，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。
(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響
1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的積極影響
(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口，他們關(guān)注家事、國事、天下事，使視野空前開闊起來。全球意識的增強，適應(yīng)了中國加入wto的新形勢，對于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。
(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。
(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴大交往的范圍，促進青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到零距離，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力，保持青春期的心理健康有一定的好處。
(4)中學(xué)生常上網(wǎng)，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。
2.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的負(fù)面影響
(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。
(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。
(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀，調(diào)查顯示，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過網(wǎng)戀行為(實際比例會更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱，中學(xué)生往往是受害者。
(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識。
(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重，給中學(xué)生造成諸多問題。
(三)對策與建議
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)，同時也提供了許多機遇。xx在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出：對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強管理，趨利避害，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中，占據(jù)主動地位。這是我們進行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議：
1.更新教育觀念，推進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展
第一，通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識，拋棄網(wǎng)絡(luò)有害論，消除網(wǎng)絡(luò)恐慌癥，充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。
第二，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo)，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價值觀、判斷力和自制力。
第三，重新設(shè)計學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的`基礎(chǔ)上突出價值觀教育，增強識別評價和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練，使學(xué)生的道德認(rèn)識與行為實踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。
第四，利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展德育的時間和空間。
2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊伍，增強網(wǎng)絡(luò)德育力量
其一，通過各種形式的培訓(xùn)、講座和考核，使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識、技能，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運作方式和手段，學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實效的前提下，改進和充實目前實施的沙河市中小學(xué)教師計算機考核的方式與內(nèi)容，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。
其二，選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高，網(wǎng)上溝通技巧好，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者，由他們提供在線指導(dǎo)，幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時，注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題，向有關(guān)職能部門反饋，以加強德育工作的針對性。
3.加強對中學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育，自覺筑起心靈的長城
一是加強以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育，用正確的人生觀、世界觀和價值觀筑起心靈的長城，抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。
二是加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。制定沙河市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，加大宣傳力度，提高自我保護意識和自我約束能力。
三是各?？梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁，向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站，把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進文化、陶冶高尚情操的動力。
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寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
中學(xué)生寒假社會調(diào)查報告怎么寫
寫報告這事，說起來挺麻煩的，特別是那種需要調(diào)查的報告，沒點耐心真不行。寒假期間，要是老師布置了這樣的作業(yè)，就得好好準(zhǔn)備了。第一步，得想清楚調(diào)查什么。比如去問問身邊的朋友，看看大家假期都在干什么，這算是一種思路。
確定了主題之后，就得開始收集資料了。這個過程有點像偵探查案，到處找線索。可以去圖書館翻翻書，上網(wǎng)搜搜相關(guān)的信息，還有就是跟周圍的人聊聊天。不過，搜集來的信息得是靠譜的，不能隨便找個說法就信。比如，有人告訴你某個地方冬天特別冷，但你去查了一下天氣預(yù)報，發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，這就得改改自己的記錄。
接下來就是整理材料了。這一步很重要，因為亂七八糟的信息堆在一起，根本沒法看?？梢杂帽砀窳谐鰜恚部梢宰鰝€簡單的分類，把同類的東西放一塊兒。比如，如果調(diào)查的是關(guān)于環(huán)保的，就把垃圾分類、減少塑料袋使用的做法歸為一類，其他的比如節(jié)約用水、節(jié)能減排之類歸另一類。
寫報告的時候，開頭得有個引子，讓別人知道你為什么要做這個調(diào)查。這部分不用太復(fù)雜，簡單說一下背景就行。然后就是正文部分，要把你的調(diào)查結(jié)果一條條寫出來。記得每一項都要有數(shù)據(jù)支撐，不然別人會質(zhì)疑你說的話靠不靠譜。像什么百分比啊、具體數(shù)字之類的，最好都寫清楚。
不過，寫的時候也要注意，別光顧著堆砌數(shù)字。適當(dāng)?shù)姆治鲆埠荜P(guān)鍵，可以談?wù)勥@些數(shù)據(jù)背后反映出的問題，或者是你覺得應(yīng)該怎么做才能改善現(xiàn)狀。這樣能讓報告看起來更有深度。
小編友情提醒：
檢查一下報告有沒有什么明顯的錯誤。這里頭容易出問題的地方還挺多的，像標(biāo)點符號用錯了、字打錯了之類的小問題。還有就是，寫完后最好念幾遍，聽聽順不順耳，有時候眼睛看過去沒問題，但讀起來就不通順了。
【第2篇】中學(xué)生寒假社會調(diào)查的實踐報告怎么寫1150字
實踐課題：你對**的大家辦法有甚么定見和發(fā)起嗎？
查看范疇：隨機查看
查看時候：上午9：00到下午3：00
查看地點：各大超市、市集、居民社區(qū)等
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人們對大大都的大家辦法采納如意的立場，比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意?！安坏屛覀儼緹捔松聿?，并且健身辦法的質(zhì)量過關(guān)，不會產(chǎn)生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂?！?/p>
可是也有一部分人對大家辦法不滿意，一名教授覺得路擺布的公用德律風(fēng)應(yīng)當(dāng)排除，他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機，乃至有的時候看到很多小孩子都有手機，公用德律風(fēng)在如今這類科技敏捷成長的期間已經(jīng)掉隊了。
一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞，發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發(fā)覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)當(dāng)有兩個的腳踏器變成了一個！
我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動，可是為甚么異國人來管這件事變呢？李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風(fēng)亭，可是近來一段時候，公用德律風(fēng)竟然被人排除了，他原覺得是當(dāng)局派人把它給拆撤除的，可是詢問了幾個人，都異國傳聞當(dāng)局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風(fēng)給排除了。
在查看人群中發(fā)起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家辦法在構(gòu)筑時應(yīng)當(dāng)多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發(fā)起很好。
林爺爺和這位妊婦的定見和發(fā)起根本上保存雷同，他說前些天**為了篡奪在全國文明都會中勝出，在查抄團到臨之際，讓各個單位在門前的臺階上創(chuàng)設(shè)供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純潔是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實際環(huán)境。此中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無障礙通道，就應(yīng)當(dāng)建好，不管**有異國評比上全國文明都會，都應(yīng)當(dāng)思慮殘疾人的環(huán)境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶領(lǐng)看。我想林爺爺?shù)囊娊獯砹舜蟠蠖既说囊娊狻?/p>
一名帶著小狗出來漫步的女士發(fā)起，如今很多人都養(yǎng)了小寵物，最好構(gòu)筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發(fā)起也算可以。畢竟如今**的寵物也不在少數(shù)，如果然構(gòu)筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話，說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。
總結(jié)：在掃數(shù)的查看人群中，對**的大家辦法如意的人占大大都?？梢?*的辦法還是比較美滿的?？墒沁€是有不盡人意的處所。發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大查抄**的大家辦法的毀壞的力度，盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，發(fā)起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經(jīng)過議定。
寫報告經(jīng)驗96人覺得有用
中學(xué)生寒假社會調(diào)查的實踐報告怎么寫
寫報告這事，得先搞清楚是給誰看，要是老師的話，那得規(guī)矩點，不能太隨意。寒假結(jié)束，學(xué)?？赡懿贾昧诉@樣的任務(wù)，說是要寫個社會實踐報告?？粗唵?，其實學(xué)問不少。
一開始，得想好調(diào)查的主題，這很重要。比如你可以選一個比較熱門的話題，像城市里的流浪動物情況。選定主題后，就得開始收集資料了，這一步可不能偷懶。去圖書館翻翻書，上網(wǎng)查查資料都是好辦法。不過有時候網(wǎng)絡(luò)上的信息不一定靠譜，得自己多留個心眼。
接著就是實地考察，這個環(huán)節(jié)挺關(guān)鍵的。記得帶上筆記本，記下看到的東西，還有跟人聊天時聽到的信息。比如說去公園看看流浪貓狗的生活狀態(tài)，問問周圍的人它們平時吃什么，有沒有人幫忙喂養(yǎng)之類的。這期間可能遇到一些突發(fā)狀況，比如天氣突然變冷，調(diào)查不得不中斷，這種時候就得靈活應(yīng)對。
寫報告的時候，開頭部分最好簡單介紹一下背景，為什么要做這個調(diào)查。這部分不用太長，兩三句話就行。然后進入正題，把自己的調(diào)查結(jié)果擺出來。這里有個小提醒，就是別光羅列數(shù)據(jù)，得試著分析一下這些數(shù)據(jù)背后的意義。比如說發(fā)現(xiàn)流浪動物數(shù)量增加，是不是因為附近居民養(yǎng)寵物的習(xí)慣改變了？
小編友情提醒：
得做個總結(jié)，講講自己的感受和想法。這一步容易被忽略，但其實挺重要的。寫的時候可以談?wù)勍ㄟ^這次調(diào)查學(xué)到了什么，對社會有什么新的認(rèn)識。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如突然想起上次去公園的經(jīng)歷，就多寫了些無關(guān)緊要的事，這就需要回過頭來檢查一下，把那些多余的部分刪掉。
書寫注意事項：
格式也不能忽視。標(biāo)題要醒目，字號得合適，段落之間最好空一行，這樣看起來清爽。標(biāo)點符號也得用對，有時候逗號和句號混著用，就會顯得亂七八糟。還有字體大小，統(tǒng)一就好，別一會兒大一會兒小，看著不舒服。
【第3篇】中學(xué)生寒假社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫800字
中學(xué)生寒假社會實踐報告優(yōu)秀范文
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護環(huán)境獻一份力，謝謝！聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 一分耕耘，一分收獲。
寫報告經(jīng)驗45人覺得有用
中學(xué)生寒假社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫
做社會實踐報告這事，說難也不算太難，但要是想寫得特別好，那也不是件輕松的事。首先，得明確報告的目標(biāo)，就是你要通過這份報告?zhèn)鬟_什么想法，反映什么情況。如果目標(biāo)不清晰，寫出來的報告就會顯得松散，缺乏重點。
報告的內(nèi)容最好能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，不能光靠想象或者從網(wǎng)上找些資料拼湊。比如，參加了一次社區(qū)服務(wù)活動，就得把活動的過程詳細(xì)描述出來，包括時間、地點、參與人員、具體任務(wù)等等。這樣寫出來的內(nèi)容才真實可信，也能讓讀者感受到你的投入程度。
記得在寫報告的時候，要用一些專業(yè)術(shù)語。像在描述社會調(diào)查結(jié)果時，可以用到“數(shù)據(jù)分析”、“統(tǒng)計方法”這樣的詞，這會讓報告看起來更有深度。不過，術(shù)語不能亂用，得根據(jù)實際情況來，不然可能就顯得不太合適了。像我有一次寫報告，想當(dāng)然地用了個專業(yè)術(shù)語，結(jié)果后來被老師指出不太貼合實際，當(dāng)時就覺得有點尷尬。
寫報告的時候，要注意段落之間的銜接。比如，前面講完活動背景，后面接著講活動的具體實施步驟，中間得有個過渡，不能突然跳到另一個話題上去。這個過渡的地方有時容易忽略，我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次寫報告，前一段還在說活動準(zhǔn)備，后一段就開始講成果了，中間完全沒有過渡，結(jié)果老師批改時指出這個問題，讓我重新修改了一遍。
在寫報告的過程中，還可以加入一些個人感悟。畢竟社會實踐不僅僅是完成一項任務(wù)，更重要的是從中得到收獲。像我在一次環(huán)保活動中，學(xué)到不少關(guān)于垃圾分類的知識，就在這部分寫了點心得體會。不過，這部分內(nèi)容也不能太多，占報告的比例太大反而會喧賓奪主。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。不管是參與人數(shù)、活動經(jīng)費，還是其他方面的數(shù)字，都得核實清楚。我曾經(jīng)因為一時大意，在報告里寫了個數(shù)字，后來發(fā)現(xiàn)跟實際情況不符，雖然不是什么大事，但總覺得挺別扭的。
【第4篇】中學(xué)生寒假期間社會實踐報告怎么寫2300字
中學(xué)生寒假社會實踐報告書
社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在長達一個月的實習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。
8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
中學(xué)生寒假社會實踐報告書(2)
今年寒假，學(xué)校要求我們參加社會實踐，體驗生活，應(yīng)用所學(xué)知識提早適應(yīng)社會。
我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗，才能解決各種問題。
那我應(yīng)該做些什么呢？誒，姐姐不是有一個衣鋪，專賣衣服嗎？不如就在那兒干一段時間吧，姐姐還可以指導(dǎo)我。打定主意我便去求姐姐，沒想到姐姐很爽快地答應(yīng)，讓我第二天就去“上班”。
我剛到就開始一頭扎入工作中，姐姐只教授了我一句話“把顧客當(dāng)作上帝”，其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一個人走進店內(nèi)，我才意識到有顧客上門了，我連忙上前去招呼，我的心情既激動又緊張.激動的是，鍛煉自己的機會終于來了，緊張的是，害怕自己會出差錯，這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好：“歡迎光臨，請隨便挑，我是第一天來實習(xí)，招呼不周請多多包涵?！睕]想到這位顧客聽了我的話，不但沒有冷落我，微笑著對我說：“小姐，你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看?！甭犃诉@番話，我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩，而且還覺得很高興，因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來，更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料，產(chǎn)地，價格等，都對她作了詳細(xì)的介紹。她對我的介紹很滿意，挑選了幾套服裝，我給她了一些折扣，她承諾下次一定還來光顧。她走后，姐姐突然從后面跳出來，對我說：“嘿，不知道原來你這么厲害，不一會兒就搞定了幾套衣服，人家還對你贊不絕口?！?/p>
社會實踐的時間不長，可它使我認(rèn)識到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
中學(xué)生寒假社會實踐報告書(3)
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護環(huán)境獻一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
寒假社會實踐報告對于中學(xué)生來說，既是完成學(xué)業(yè)任務(wù)的一部分，也是鍛煉表達能力和思維邏輯的好機會。寫這類報告時，得先把內(nèi)容規(guī)劃好，腦子里得有個大致框架。這報告最好能體現(xiàn)參與活動的過程，還有從中得到的收獲，要是沒有明確的方向，寫出來的內(nèi)容就會顯得松散。
開頭怎么寫？
別太復(fù)雜，簡單介紹下實踐活動的主題和背景就行。比如說學(xué)校組織了去社區(qū)做志愿者服務(wù)，那就在開頭提一下這個活動的目的，是幫助老年人還是清理公共區(qū)域之類的。不過有些同學(xué)可能會因為沒想清楚就直接開寫，結(jié)果開頭啰嗦半天也沒說到重點。
正文怎么寫？
這部分得詳細(xì)描述實踐活動的具體情況。這部分需要記清楚時間、地點、參加人員、具體做了哪些事情。如果活動中遇到什么困難，又是怎么解決的，也要寫進去。當(dāng)然，有的同學(xué)可能會覺得這部分太繁瑣，直接跳過細(xì)節(jié)，只寫個大概，這樣會讓整篇報告看起來很空洞。
寫到感受和體會的時候，不要光喊口號，得結(jié)合實際情況談。比如通過這次活動，學(xué)到了團隊合作的重要性，或者明白了堅持的意義。不過也有同學(xué)會在這里犯個不太明顯的錯誤，就是把感受寫得太抽象，像“我懂得了很多道理”這樣的話，聽起來就很空泛。
最后的結(jié)尾部分，可以展望未來，比如希望以后還能有這樣的機會，或者打算如何將學(xué)到的東西運用到日常生活中。但有些同學(xué)可能寫到這里就草草收尾，像是忘了還有結(jié)尾似的，匆匆?guī)拙湓捑徒Y(jié)束了。
寫報告的過程中，字跡工整是很重要的，雖然現(xiàn)在大部分都是電子版提交，但如果手寫的話，潦草的字跡會影響閱卷老師的印象。還有就是檢查工作也很關(guān)鍵，有時候一個小小的標(biāo)點符號錯了，可能就會導(dǎo)致整個句子的意思變了。
【第5篇】高中學(xué)生寒假社會實踐報告怎么寫1200字
x月x日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢？首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作，我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時，頓時變得熱情了許多，“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮?。 ?/p>
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>
她看看我，見我聽得很認(rèn)真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了?！?/p>
我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?！?/p>
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！
寫報告經(jīng)驗57人覺得有用
高中學(xué)生寒假社會實踐報告怎么寫
寒假社會實踐報告對于高中生來說，是一種很好的鍛煉機會，也是對自己成長經(jīng)歷的一種記錄。這類報告需要結(jié)合實際情況，把參與的社會實踐活動全面反映出來。要寫好這份報告，首先要明確幾個關(guān)鍵點。
在報告開頭，要簡明扼要地介紹實踐活動的基本情況，包括時間、地點、活動主題以及參加人員等基本信息。這部分內(nèi)容不宜太啰嗦，但也不能過于簡略，得讓讀者對活動有個大概了解。比如“本次實踐活動于2025年1月15日至1月20日開展，地點位于市圖書館，主題為‘書香伴我行’，共有30名同學(xué)參與”。
接下來就是重點部分了，這部分要詳細(xì)描述實踐活動的具體內(nèi)容?？梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來寫，也可以從不同的側(cè)面去展開敘述。比如說志愿服務(wù)活動，就可以先寫準(zhǔn)備工作，再寫具體服務(wù)過程，最后寫體會收獲。如果涉及到調(diào)查研究之類的活動，就要把調(diào)查對象、方法步驟、數(shù)據(jù)分析等交代清楚。這一塊需要注意的是，描述過程中要有條理，邏輯清晰，能讓讀者明白事情的來龍去脈。
還有很重要的一點，就是在報告中加入自己的感受和思考。這不僅是對實踐活動的總結(jié)，也是對自己的一種反思。這部分內(nèi)容可以穿插在敘述中，也可以單獨作為一個部分。例如，“通過這次活動，我認(rèn)識到團隊合作的重要性，也體會到幫助他人帶來的快樂”。這樣的表達既真實又自然，能夠體現(xiàn)個人的成長和進步。
書寫注意事項：
報告的語言要樸實真誠，避免過于華麗的辭藻。畢竟這是記錄事實和表達內(nèi)心感受的東西，不是文學(xué)作品。用詞也要符合高中生的身份，盡量使用日常交流中常用的詞匯。不過有時候可能會不小心用錯詞，比如把“改善”寫成“改進”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
報告完成后，最好能找老師或者家長幫忙看看，他們可能會提出一些有用的建議。當(dāng)然，也不是說他們的意見就一定要采納，關(guān)鍵是自己要清楚為什么要這樣寫。有時候可能覺得改動不大，但其實改了之后會更順暢。
【第6篇】2025年中學(xué)生寒假社會調(diào)查實踐1500字報告怎么寫1100字
XX年實踐課題：你對**的公共設(shè)施有什么意見和建議嗎？
調(diào)查范圍：隨機調(diào)查
調(diào)查時間：上午9：00到下午3：00
調(diào)查地點：各大超市、商場、居民社區(qū)等
調(diào)查人：
調(diào)查報告：
人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān)，不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>
但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)?？匆娫S多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個！
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?？墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應(yīng)該建好，不管**有沒有評選上全國文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。
一位帶著小狗出來散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話，說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。
總結(jié)：在所有的調(diào)查人群中，對**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)?？梢?*的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度，盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
2025年中學(xué)生寒假社會調(diào)查實踐1500字報告怎么寫
假期結(jié)束，很多同學(xué)需要提交寒假社會實踐報告，這是學(xué)校布置的一項重要任務(wù)。這類報告通常涉及社會調(diào)查，既要展示調(diào)查結(jié)果，還要體現(xiàn)個人思考。那么具體該怎么寫？
先說報告的基本格式，標(biāo)題要醒目，寫清楚主題。正文部分一般包括幾個模塊，比如調(diào)查背景、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論建議。開頭部分得簡明扼要，交代一下為什么要做這個調(diào)查，比如可能是關(guān)注社區(qū)環(huán)境問題，也可能是關(guān)心青少年上網(wǎng)習(xí)慣。
調(diào)查方法這部分很重要，要詳細(xì)描述你是怎么做的。比如用問卷調(diào)查法，那就要寫清楚問卷設(shè)計的過程，題目設(shè)置有沒有經(jīng)過反復(fù)修改，樣本數(shù)量夠不夠多，覆蓋范圍廣不廣。如果用訪談法，就得說清楚采訪對象是誰，怎么聯(lián)系到他們的，訪談提綱是怎么準(zhǔn)備的。
數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)是核心，要把收集到的數(shù)據(jù)整理出來?？梢杂脠D表形式展現(xiàn)，這樣直觀又清晰。不過這里有個小問題需要注意，有些同學(xué)喜歡堆砌數(shù)據(jù)，卻缺乏分析，這樣就顯得很空洞。數(shù)據(jù)背后的故事才是重點，要結(jié)合實際情況去解讀。
結(jié)論建議部分也不能馬虎，要根據(jù)前面的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。比如通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)垃圾分類執(zhí)行不到位，就可以提出改進措施，像加強宣傳力度，設(shè)立監(jiān)督員等。這些建議得切實可行，不能只是泛泛而談。
還有一點別忘了，報告里要體現(xiàn)你的主觀感受。可以寫寫在整個調(diào)查過程中遇到什么困難，是怎么克服的，有什么收獲。這樣的內(nèi)容能讓報告更有溫度，而不是冷冰冰的數(shù)據(jù)堆砌。
寫報告的時候，語言表達也很關(guān)鍵。要用平實的語言，避免過于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語。畢竟報告是給老師看的，他們更希望看到的是真實的想法和認(rèn)真的態(tài)度。當(dāng)然，寫的過程中可能也會有些小問題，比如有的地方邏輯有點亂，或者用詞不太準(zhǔn)確，但只要不影響整體理解就行。
