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大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-11-04 15:50:01 查看人數(shù):26

大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告

【第1篇】大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告怎么寫750字

大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告

“和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會實(shí)踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的渠道。在之前的實(shí)踐之后,懷德小分隊(duì)來到常州市里的幾個小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對燃?xì)庀嚓P(guān)知識的了解程度,并且想通過實(shí)踐學(xué)來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。

隨著溫室效應(yīng)的加劇,全球環(huán)境保護(hù)和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應(yīng)中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣.

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項(xiàng),如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的'就是都認(rèn)為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認(rèn)為安裝天然氣的費(fèi)用有點(diǎn)昂貴,最大的希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進(jìn)社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進(jìn)行個別指導(dǎo)。

隨著兩天社區(qū)的調(diào)查接近了尾聲,該實(shí)踐小分隊(duì)此次活動也圓滿結(jié)束,大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成大和成才的重要舉措,只有走出校園的象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,才能見識世面,增長才干。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)12人覺得有用

假期結(jié)束之后,不少大學(xué)生得交一份關(guān)于社會實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告。這類報(bào)告該怎么寫?其實(shí)和平時做作業(yè)差不多,但又有點(diǎn)不一樣,因?yàn)橐婕耙恍?shí)際的東西。

一開始,得想清楚自己參加的社會實(shí)踐到底干了什么,比如說去了哪里,做了什么,這些事情有什么意義。別光想著寫流水賬,要把重點(diǎn)放在活動背后的原因和結(jié)果上面。要是能聯(lián)系到書本上學(xué)過的知識就更好了,這樣能讓老師覺得你不僅參加了活動還動了腦筋。不過有時候會遇到這樣的情況,比如某次活動明明挺有意義的,但寫的時候卻找不到特別合適的理論去套,這時候就只能憑感覺寫了,但至少要保證描述清晰吧。

接下來就是整理數(shù)據(jù)的部分了。社會實(shí)踐肯定少不了收集資料,可能是一些問卷調(diào)查的結(jié)果,也可能是采訪記錄。這些材料不能隨便堆砌,得挑有用的放進(jìn)去。有時候大家會發(fā)現(xiàn),收集來的數(shù)據(jù)雜亂無章,分類起來特別麻煩,尤其是當(dāng)數(shù)據(jù)量大的時候,很容易遺漏重要信息。所以建議先列出一個大綱,把各種數(shù)據(jù)按照類別歸好類,然后再慢慢往里面填充具體內(nèi)容。

分析這部分也很關(guān)鍵。報(bào)告里不能只說做了什么,還得解釋為什么這么做,這樣做帶來了哪些效果。如果能用圖表展示一下數(shù)據(jù)分析的結(jié)果就更有說服力了。不過有些同學(xué)可能不太擅長畫圖,有時候會因?yàn)椴粫密浖艞夁@個環(huán)節(jié),但其實(shí)簡單的柱狀圖或者餅圖就能很好地表達(dá)意思,不用太復(fù)雜。

最后別忘了檢查一下格式。不同的學(xué)校可能對格式要求不太一樣,有的喜歡用宋體五號字,有的則規(guī)定行距必須是固定值。要是忽略這些細(xì)節(jié),很可能被扣分。有時候?qū)懼鴮懼蜁浾{(diào)整格式,特別是當(dāng)寫到后面的時候,注意力都集中在內(nèi)容上了,這就需要時不時停下來回顧一下前面是不是符合要求。

【第2篇】2025年大學(xué)生假期參加社區(qū)服務(wù)支教社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫2900字

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實(shí)的,這次支教讓我體會到了作為教師的酸甜苦辣,同時也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習(xí)提高。如果要讓我來說說這次支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。下面是酷貓寫作整理的關(guān)于大學(xué)生假期參加社區(qū)服務(wù)支教實(shí)踐報(bào)告,閱讀!

____年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。

大約歷時6個多小時,我們一行抵達(dá)了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。

道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

____年1月15號至____年1月21號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動。

1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時,小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動,課堂氣氛十分融洽。

當(dāng)天下午我們便開始正式上課,我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)心:這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認(rèn)真聽課。然而,當(dāng)我開始上課的時候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認(rèn)真,回答問題也非常的主動。當(dāng)時,我就覺得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課時不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來說,他們是我的榜樣。

下課的時候,有時候會和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友課后練習(xí)冊上的語文題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時候,也有這個現(xiàn)象,喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎(chǔ)上,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他們這個年紀(jì),跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結(jié)論:可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時候必須嚴(yán)肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我將一些

離開的前一天,我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會了那些不會包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽到我們就要分別時,他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。有個小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對我的愛,很感動,我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲,每一天都充滿著感動,短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水??

總的來說,這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會永遠(yuǎn)銘記。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。

通過一系列的實(shí)踐活動,我有兩個方面的體會,一方面是課程教學(xué)上的心得體會: 第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于三年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個個年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。

另一方面,我們認(rèn)識到農(nóng)村教育的滯后性,同時,我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動,對于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對于孩子成績的提高是微不足道的,對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用

在寫一份關(guān)于大學(xué)生假期參加社區(qū)服務(wù)支教的社會實(shí)踐報(bào)告時,得考慮一些基本要素。這類報(bào)告通常要包括活動背景、具體實(shí)施過程、取得的效果以及個人體會。開頭部分,需要簡單介紹活動的初衷,比如說響應(yīng)國家號召參與公益事業(yè),提升自我能力,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展之類的話。

活動中,組織方一般會安排一系列課程,比如語文、數(shù)學(xué)還有藝術(shù)類課程。這些課程的設(shè)計(jì)需要結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,確保他們能夠理解并學(xué)到東西。授課期間,作為志愿者,應(yīng)該提前備課,熟悉教材,這樣才能保證課堂效率。如果遇到學(xué)生提出的問題,別急著回答,先讓他們自己思考,這樣有助于培養(yǎng)他們的獨(dú)立思維能力。記得帶個小本子,隨時記錄下學(xué)生們反饋的意見,這對你后續(xù)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃很有幫助。

在活動結(jié)束時,組織一次成果展示是個不錯的主意??梢宰尯⒆觽儽硌莨?jié)目,也可以辦個小型展覽,把這段時間學(xué)到的知識通過各種形式展現(xiàn)出來。這樣的展示不僅能增強(qiáng)孩子們的自信心,也能讓家長和社會各界看到你們的努力成果。當(dāng)然,這個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備也是需要花些心思的,比如布置場地、挑選節(jié)目內(nèi)容等。

個人體會這部分也很重要,主要是談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷。比如剛開始的時候,面對那么多孩子可能會有點(diǎn)手忙腳亂,但隨著和孩子們的接觸增多,慢慢就找到了感覺。這次經(jīng)歷讓自己更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時也鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)急處理能力。當(dāng)然,這些體會不一定都那么正式,可以摻雜點(diǎn)生活化的語言,顯得真實(shí)可信。

至于報(bào)告的整體格式,開頭要簡明扼要,中間詳細(xì)描述活動過程,最后再談感受。不過呀,有些地方可能寫得不太嚴(yán)謹(jǐn),比如時間線有點(diǎn)混亂,或者數(shù)字記錯了,這些都是難免的。只要不影響整體表達(dá)就沒太大關(guān)系。另外,報(bào)告里最好能插入幾張照片,比如上課場景、孩子們的笑容之類的,這樣能讓報(bào)告生動不少。

【第3篇】2025大學(xué)生假期回訪母校社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫650字

大學(xué)生回訪母校的社會實(shí)踐報(bào)告書

“相約山大,勵志起航”回訪母?!獂xxxxx一中

2月11日,山東大學(xué)“相約山大,勵志起航”河南三隊(duì)在平頂山市展開第六站的活動——走進(jìn)平頂山市一中,進(jìn)行了回訪母校的社會實(shí)踐活動?;顒右浴扒橄的感V黝}宣講會”為主進(jìn)班宣講為輔相互結(jié)合的形式展開。此次活動由包括山大在內(nèi)的十幾所重點(diǎn)高校參與,在多種靈活的活動方式和內(nèi)容下,活動取得了圓滿成功。

上午10點(diǎn),河南三隊(duì)的隊(duì)員們與各大高?;卦L母校的學(xué)子便先就宣講會內(nèi)容進(jìn)行了排練。

隨后,成員們分組進(jìn)入各班進(jìn)行宣講。首先與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),再介紹大學(xué)的相關(guān)情況,并由各自的專業(yè)發(fā)展開來,為同學(xué)們答疑解惑。下午4點(diǎn),宣講會正式開始。各大高校紛紛登場,以演示ppt為主展示了大學(xué)的風(fēng)采。其中,山東大學(xué)的介紹顯得別具一格。ppt以“說過去?看現(xiàn)在?瞻未來”為主題,夾雜了山大神貓、亞洲第二大食堂、小樹林文化等山大特色,圖文并茂,幽默風(fēng)趣,搭配上適時的講解,吸引了全場師生的注意力,引發(fā)笑聲陣陣。宣講會與前日下午進(jìn)行的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會相呼應(yīng),獲得了很好的宣傳效果。

會后,同學(xué)們爭相前來咨詢,我們熱心而細(xì)心地一一解答,還發(fā)放了宣傳冊和書簽、明信片等小禮品,并留下聯(lián)系方式,在同學(xué)們依依不舍的身影中結(jié)束了本次活動。

此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持,通過這次活動,平頂山市一中的同學(xué)們增加了對山大的了解,相信在下個夏天,會有更多學(xué)子與回訪母校的隊(duì)員們相會在山大。隊(duì)員們也在過程中收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)為今后的活動蓄力。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用

關(guān)于如何寫一份合格的大學(xué)假期回訪母校社會實(shí)踐報(bào)告,我覺得可以從幾個關(guān)鍵點(diǎn)入手。一般來說,這類報(bào)告需要包含活動背景、具體過程、取得的成果以及個人感受這四個方面。

先說活動背景,這部分得講清楚為什么要去回訪母校。你可以簡單介紹一下自己作為校友的身份,還有這次實(shí)踐活動的目的。比如說是為了增進(jìn)與母校的感情,也可以是為了給學(xué)弟學(xué)妹們分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之類的。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有時候?qū)懽髡呖赡軟]太注意時間順序,把活動的具體日期寫錯了,這會讓讀者覺得有點(diǎn)奇怪,最好能核對一下確保準(zhǔn)確。

接著就是具體的過程了,這部分得詳細(xì)描述你在活動中做了什么??梢园凑諘r間線來敘述,比如第一天去了哪個教室跟同學(xué)們座談,第二天又參與了什么講座或者志愿服務(wù)。記得帶上一些具體的數(shù)字,像參與人數(shù)有多少,開展了幾次交流活動之類的,這樣能讓報(bào)告顯得更有說服力。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙浗淮承┉h(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),導(dǎo)致讀者不清楚整個流程是怎么樣的,所以寫的時候最好多想想有沒有遺漏。

然后是成果部分,這是比較重要的環(huán)節(jié)。你可以從多個角度去展現(xiàn)這次實(shí)踐帶來的收獲,比如對母校的幫助體現(xiàn)在哪里,自身能力得到了怎樣的提升。如果有一些量化指標(biāo)就更好了,比如幫助了多少學(xué)生解答了學(xué)習(xí)上的困惑,或者是在社交平臺上發(fā)布了多少條宣傳母校的動態(tài),獲得了多少點(diǎn)贊關(guān)注。當(dāng)然,有時候?qū)懽髡呖赡苤活欀鴮懽约旱母惺芏雎粤顺晒木唧w表現(xiàn)形式,這一點(diǎn)要注意補(bǔ)充完整。

最后是個人感受,這部分主要表達(dá)你參加這次活動后的內(nèi)心想法??梢哉?wù)剬δ感5男抡J(rèn)識,或者是對未來規(guī)劃有了哪些新的啟發(fā)。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙萑胍环N模式化的表達(dá),比如總是用“非常榮幸”、“受益匪淺”這樣的詞語,這樣會顯得不夠真實(shí),建議用自己的話來抒發(fā)真情實(shí)感。

【第4篇】大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的活動報(bào)告怎么寫1350字

盛夏的果實(shí)—商貿(mào)系大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動總結(jié)那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué),那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

活動內(nèi)容為義務(wù)支教。汾陽市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導(dǎo)和中央對“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對落后。學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關(guān)心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長,制定了所教課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育,自然和寫作。英語課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。

因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個男生大膽的問,老師,什么時候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。語文課上,讓孩子們造句,一個學(xué)生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定。課余時,孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學(xué)生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問為什么。他們說:因?yàn)槟銈?。在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。

這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。當(dāng)?shù)仉娨暸_得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會的一致好評。這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。

第一次深入山區(qū),第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺,第一次親見山里娃對知識的強(qiáng)烈渴求,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說:畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師……

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用

大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的活動報(bào)告該怎么寫?這事挺復(fù)雜的,得從幾個方面下手。一開始得先把活動的基本情況交代清楚,比如去了哪里、什么時候去的、和誰一起去的,還有就是活動的目的,為什么要去搞這個社會實(shí)踐。這部分最好寫得具體點(diǎn),能讓看的人明白背景。

接著就該說說具體的活動內(nèi)容了。這一步很關(guān)鍵,得詳細(xì)描述做了哪些事。比如說走訪了哪些地方、跟哪些人聊過天、參與了什么工作。要是能帶上一些細(xì)節(jié)就更好了,比如某次訪談的時候,村民說了什么特別有意思的話,或者是某個環(huán)節(jié)遇到了什么突發(fā)狀況,后來又是怎么解決的。這樣的內(nèi)容會讓整個報(bào)告生動不少。

然后就得談?wù)勈斋@了。收獲不是隨便編的,得是實(shí)實(shí)在在的東西??梢詮膫€人成長的角度來說,比如學(xué)會了什么技能、明白了什么道理,也可以從團(tuán)隊(duì)合作的角度來說,大家是怎么配合完成任務(wù)的。不過這里頭容易出問題的地方在于,有些人會把收獲寫得太虛,像是“提升了綜合素質(zhì)”這種話,聽起來就不夠?qū)嵲?。所以最好是結(jié)合實(shí)際情況,寫出具體的感受。

再往后就是活動的意義了。這一步主要是闡述這次實(shí)踐對社會、對學(xué)校、對學(xué)生個人有什么好處。比如說促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流、幫助了當(dāng)?shù)匕l(fā)展、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感之類的。不過有時候可能會出現(xiàn)邏輯上的小問題,比如把意義說得太大,超過了實(shí)際影響范圍,這就有點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn)了。

最后別忘了附上一些相關(guān)的圖片或者數(shù)據(jù)。圖片能讓報(bào)告更有說服力,數(shù)據(jù)也能起到補(bǔ)充說明的作用。不過要注意的是,圖片的選擇要和內(nèi)容匹配,數(shù)據(jù)也要真實(shí)可靠,不然反而會讓人懷疑整個報(bào)告的真實(shí)性。

寫報(bào)告的時候還得注意格式,標(biāo)題要醒目,字體大小要合適,頁邊距也得留夠。有時候可能會因?yàn)槭韬?,把頁碼弄錯了位置,或者忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號,這些問題雖然不大,但會影響整體效果。

【第5篇】大學(xué)生假期電腦城打工社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫1750字

記得一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。

做事情經(jīng)驗(yàn)無比重要,工作經(jīng)驗(yàn)、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以后負(fù)責(zé),為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。

我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學(xué)跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作……因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。

正當(dāng)我們走投無路,病急亂投醫(yī)的時候,接到一同學(xué)的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當(dāng)然做了!

于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……

在國儲,認(rèn)識了凱哥,他的公司主要進(jìn)行電腦的整機(jī)、分機(jī)銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。

本來我就對電腦知識比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進(jìn)。

跟著唐師傅,我獲益匪淺。關(guān)于故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

在為期1個月的社會化實(shí)踐打工生活體驗(yàn)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對國儲電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì);(4)售后服務(wù)太差,有時候會出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。

時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實(shí)踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)能力的重要性,想要大手花錢,就自己大筆的來掙! 社會是個大舞臺,想得到就要敢大膽的show!有能力就是來展示的!提高自己永遠(yuǎn)都是一個永久不會過期的話題! 現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實(shí)踐活動中我的收獲是巨大的!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用

大學(xué)生假期去電腦城打工的社會實(shí)踐報(bào)告該怎么寫?這個問題其實(shí)挺常見的,很多同學(xué)都想知道怎么寫好這類報(bào)告。我覺得首先要明確的是,報(bào)告得圍繞自己的經(jīng)歷展開,比如你在電腦城做了些什么,學(xué)到了什么,還有就是這次經(jīng)歷給你帶來了哪些影響。

一開始,你可以簡單介紹一下電腦城的整體情況,像是這個地方平時人流多不多,主要賣些什么產(chǎn)品之類的。這部分要是能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語就更好了,比如說“硬件配置”、“售后服務(wù)”什么的,這樣顯得你對這個行業(yè)多少有點(diǎn)了解。接著就可以說說自己具體負(fù)責(zé)的工作了,比如你是幫忙整理庫存還是接待顧客。記得描述工作細(xì)節(jié)的時候,要盡量具體一些,像每天大概要處理多少件事情,遇到過什么特別的情況,這些問題你是怎么解決的。

說到解決問題,這里頭肯定會有不少挑戰(zhàn)。比如說有顧客問起電腦性能的問題,你可能就得結(jié)合自己的理解來解答,不能含糊其辭。要是當(dāng)時沒搞明白的話,也別慌,可以向同事請教后再給顧客一個滿意的答復(fù)。這個過程中,你的溝通能力和學(xué)習(xí)能力都能得到鍛煉,這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以提一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在電腦城打工,很多時候不是一個人就能搞定所有事情的,需要跟其他員工配合。比如說促銷活動的時候,大家得一起布置場地、擺放商品,確?;顒禹樌M(jìn)行。這樣的經(jīng)歷能讓你體會到集體的力量,也會學(xué)到不少關(guān)于協(xié)作的小技巧。

報(bào)告最后還可以聊聊這次社會實(shí)踐對你未來的影響。比如說通過這次打工,你是不是更加清楚自己以后想從事什么樣的職業(yè)了?或者是對某些專業(yè)知識有了更深的理解?把這些感受寫進(jìn)去,能讓報(bào)告更有深度。

不過,寫報(bào)告的時候也要注意語言表達(dá),有時候可能會不小心寫錯別字,或者用詞不太恰當(dāng),這都是正常的。重要的是把自己的想法清楚地傳達(dá)出來。還有就是,報(bào)告里的內(nèi)容一定要真實(shí),不能憑空捏造,不然就失去了社會實(shí)踐的意義了。

【第6篇】2025大學(xué)生假期社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫9700字

又迎來一個新的暑期,告別大一時的稚嫩、不懂事、整天只想過的舒服的想法,一直以來都沒有認(rèn)認(rèn)真真的考慮過以后的生活,看著大四的學(xué)長學(xué)姐們在金融危機(jī)的情況下踏入社會的艱難,也漸漸的意識到所謂的社會壓力,所以,為了使自己在畢業(yè)以后有更多的籌碼讓社會認(rèn)可我,借著暑假這個機(jī)會我全身心的投入到了社會實(shí)踐中,鍛煉自己,磨練意志,豐富個人的社會閱歷,以下就我這個暑假的經(jīng)歷總結(jié)此次的經(jīng)驗(yàn)。

為了讓這個暑期過的精彩又充實(shí),,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動手能力。在放假前就給自己訂好了暑期計(jì)劃,并在高中同學(xué)的幫助下提前在家里找到了一份工作。工作內(nèi)容很簡單,只是做諾基亞手機(jī)柜臺銷售,這對于平時就做過很多促銷兼職的我來說就是小菜一碟,本來自己的專業(yè)就是人力資源管理,簡單說就是跟人打交道的,所以這個工作對我來說也是一次難得的歷練,更何況,平時所做的促銷兼職都是短時間的,一兩天而已,這次的就不一樣了,是要做一個多月的,像這樣的底層工作對大學(xué)生來說很少能堅(jiān)持下來的,所以我也很珍惜這次機(jī)會,早早的趕回家。

不過,天有不測風(fēng)云。就在我回家的前夕,烏魯木齊發(fā)生了7.5事件,我的家鄉(xiāng)阿克蘇也因此受到了影響,老板的店被砸了,我的工作也泡湯了,失望的同時也感到了痛心。在父母的安慰鼓勵下,我打算在自家店里幫忙,給父母打工一樣是工作。

由于是個體戶,恰巧工作內(nèi)容也是銷售。不過辦公用品的銷售不同于其他的商品,他沒有普通商品大的客流量,每天來看商品的人數(shù)都是有限的,很少會有觀光型的客人,每個顧客過來看都是有目的的,再加上我們的銷售點(diǎn)也只是辦公用品批發(fā)的展示區(qū),主要業(yè)務(wù)也是批發(fā),接觸的人就很少了。不過,這也給我的工作提出了更高的要求:在客流量小的情況下爭取每一個客人都買我們的商品!下定了決心就開始認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)干。

第一天,早早的起床準(zhǔn)時去上班,心理有說不出興奮,得意的帶著工牌接受保安的檢查,一切都顯得那么井然有序。大學(xué)生就是未來社會的棟梁,是社會的希望,我想當(dāng)時心中騰起的那一絲絲的驕傲應(yīng)該就是所謂的主人翁責(zé)任感了吧!上午商場里沒什么人,我認(rèn)真的擦洗每一件商品、給辦公桌辦公椅打蠟、拖地掃地、保險柜開鎖,新疆由于氣候的原因空氣中可吸入浮沉含量大,所以隔一個晚上物品上都會落上一層土,不斷地打掃也成了每天的工作內(nèi)容之一。做完這些就只用等待了,等著顧客的到來。

除了知道商品的價格之外,熟悉商品的性能、了解它的市場需求則顯得更為重要,進(jìn)一步要求就是根據(jù)這些來了解顧客的消費(fèi)需求。老媽說這是長期歷練才能達(dá)到的,不過這已經(jīng)激發(fā)了我的斗志!再想到平時的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)的還可以,對這個工作更是充滿了信心。意外的是我上班的第一天沒有賣出一件,來看的人少之又少,老媽安慰我說禮拜一人本來就少的,這都是家常便飯了,有時一個星期都不開張的。心理似乎有些了安慰,晚上看了一部勵志電影,在主角不放棄執(zhí)著追求的精神感染下,第二天繼續(xù)我的新鮮感。

就這樣一連過去了好幾天,我的新鮮感早飛到九霄云外了!隨之而來的則是疲憊,精神的麻木,感覺就這樣的日復(fù)一日沒有絲毫的激情,更不愿早起去上班,那天老媽叫我起床,我倒覺得與其起那么早去上班還沒一個顧客,還不如在家多睡一會。然后我就在老媽的臉上看到了失望與驚訝的表情,也許她覺得那不像是我說的話,更不像一個整天嚷嚷著要做大事的一個大學(xué)生說出來的。突然也意識到自己好像做錯了,一日之計(jì)在于晨,好的開端就是成功的一半,早起去上班對顧客、對老板、也是對自己的尊重!

幸運(yùn)的是我堅(jiān)持下來了,我做到了!做銷售業(yè)不是一件簡單的事情,雖然不怎么累,卻是對人各方面的考驗(yàn)。記得有一次店里來了一個維族的老漢,他想買椅子,他很直接的問我多少錢,然后我就問他要幾個,他只是點(diǎn)頭微笑,接下來不管我說什么他都只是標(biāo)準(zhǔn)的禮貌式點(diǎn)頭微笑,原來他聽不懂普通話,他自己也不會講漢語,只會說三個“多少錢”,而我卻不懂維語,這下好了,語言作為人與人之間的交流溝通工具傳承了幾千年的文化,在那一刻也失去了它獨(dú)有的魅力。跟外星人交談估計(jì)都沒這么困難那!平時遇到的維族的都懂漢語,不會說的至少也聽得懂,店里也只有我一個人,我急得都要冒汗的時候他還在沖我點(diǎn)頭微笑,這時剛好有幾個維族的巴郎從門口經(jīng)過,我急中生智把他們給叫了進(jìn)來給我做翻譯,終于松了一口氣,在幾個可愛的巴郎的幫助下,那個老漢很開心的買了東西走了!不過想到雙方無法溝通而僵持的局面,心里都起毛。為了方便,我還是找了一個維族朋友給我補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)在銷售中溝通最基礎(chǔ)的常用語,學(xué)的很用心,可惜無用武之地,碰到的維族人都會漢語!不過藝多不壓人,會一點(diǎn),都是你受益終生的財(cái)富!

不過,簡單的體驗(yàn)讓我收獲最大的還是做的政府采購的標(biāo)書!當(dāng)然,也是我的驕傲!以前總覺得課堂上學(xué)的東西在實(shí)際中沒什么用處,理論跟實(shí)際的的脫節(jié)的,課堂上說的總是理想的,社會上實(shí)際的東西都太現(xiàn)實(shí)了,大部分都不能根據(jù)課本上來解決。這次,我總算嘗到了知識的甜頭。上學(xué)期公共選修課我選修了《招投標(biāo)與合同管理》這門課,在老師的教導(dǎo)下學(xué)會了招投標(biāo)的一些基本知識,雖然主要是建筑工程類的,但政府采購也屬于這個范圍,只是內(nèi)容有些差異,沒有建筑工程的復(fù)雜。記得當(dāng)時做招投標(biāo)作業(yè)的時候,要寫大量的標(biāo)書內(nèi)容,記得剛開始的時候還不知道自己到底學(xué)的是什么,對課程的題目都不理解,更不知道學(xué)了這門課到底有什么用,稀里糊涂的就跟著老師走,考試的形式特別的別開生面,在教室模擬招標(biāo)會,完了之后簽訂合同,做合同書。為了做好這個作業(yè),上網(wǎng)、泡圖書館、電話咨詢,甚至親自跑到建筑公司詢問,當(dāng)然更重要的是跟同伴合作共同完成的作業(yè)。記得當(dāng)時做的很辛苦,做完才知道招投標(biāo)有多麻煩,工序有多復(fù)雜,但是很有趣。那天老爸在看一個招標(biāo)公告,但是需要做標(biāo)書,我自告奮勇的說:我來做吧!我學(xué)過的。說的很輕松,以為他不會給我做,我只是說我學(xué)過招投標(biāo),沒想到他一口就答應(yīng)了,還說這方面全部都由我負(fù)責(zé),大學(xué)生嘛,都學(xué)過了,應(yīng)該沒問題!他去買了標(biāo)書,當(dāng)我拿到標(biāo)書的時候才意識到事情的嚴(yán)重性,緊張的不知所措,心理開始打退堂鼓了,問爸爸可不可以交給別人做,他卻說:你不是要做么,都學(xué)過了這對你也不是難事,學(xué)習(xí)嘛,中不中標(biāo)都沒關(guān)系,做吧!沒辦法只好硬著頭皮去做了。

先把標(biāo)書從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的反復(fù)讀了幾遍,不懂的地方就問老爸,按照標(biāo)書的要求開始編寫我自己原創(chuàng)的投標(biāo)文件。報(bào)價表部分很簡單,內(nèi)容也不是我的事情,但卻是最重要的部分,其他部分就需要用書面語言在法律符合的范圍之內(nèi)作出準(zhǔn)確的描述,牽涉到以后可能會訴訟于法律的可能性,語言表達(dá)到位也是非常重要的,尤其是要寫承諾書,一個的失誤都可能造成不可挽回的損失。小心翼翼的做,有些模棱兩可的格式還打了長途問以前合作的同學(xué),畢竟作業(yè)是大家一起做的,各個人做的都有自己的側(cè)重點(diǎn),每個人負(fù)責(zé)的部分也都不一樣,所以,以防萬一,能用的手段都用上了,甚至為了售后服務(wù)承諾書的一句話,還特地跑到書城去查閱資料。投標(biāo)時間很緊,標(biāo)書必須在兩天之內(nèi)做完。在學(xué)校做作業(yè)寫標(biāo)書時老師給了兩個禮拜的時間,這次是實(shí)際操練,時間又太緊,投標(biāo)書的質(zhì)量就會受到影響。我用一天的時間完成了初稿,給不同的人審核,不過更多的錯誤卻是別,老爸說,一個錯了,在法律上條文都會反了,說得我起了一身的冷汗。第二天再一次認(rèn)真的修改了投標(biāo)書,由于時間及資料缺乏的原因,投標(biāo)書做的很簡單,但主要問題都說清楚了,然后就小心翼翼的蓋好章,按照招標(biāo)書的要求封好包裝,大功告成。

完成了任務(wù),終于舒了一口氣,心里忐忑的要求要去開標(biāo)現(xiàn)場,同樣的,父親看到我這樣積極主動地去參與社會的實(shí)踐,欣然的同意我一同前往,他只用了一句話:“可以獨(dú)當(dāng)一面了!”足以鼓舞我去面對以后職業(yè)生涯中可能遇到的所有難題。簡單的幾個,那也是一個父親對子女的最高獎賞。

開標(biāo)會很嚴(yán)肅,會上沒有我的發(fā)言權(quán),但稚嫩的臉蛋還是引起眾人的小聲議論,我只是不動聲色的做著會議紀(jì)錄。會上我見識了商場人物的魅力,問題爭議時的唇槍舌劍,堅(jiān)持自己的價碼絲毫不動搖,雙方一言一行都是對自己的維護(hù),整個流程下來,各自都達(dá)到了自己的目的。這是我職場生涯的初體驗(yàn),女強(qiáng)人的魅力和氣質(zhì)深深的吸引著我,看到她們在man世界用她們的智慧與之周旋、談判,也對自己未來充滿了信心,是的,要成為她們那樣的優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)自我。

有了前一次的經(jīng)驗(yàn),我很熟練的給老爸做了第二份投標(biāo)文件,很認(rèn)真的做了,老爸很滿意,我嘗到了用自己的知識來為他人服務(wù)的甜頭,越來越堅(jiān)定自己對未來從事經(jīng)營方面的信念。當(dāng)然,自身在各方面知識和能力等都還很欠缺,就拿那次去銀行開電子匯票的事情來說吧,一張簡簡單單的匯票,會計(jì)學(xué)那門課也都學(xué)過,可我填了四次才把單子給填合格,作為一個大學(xué)生,填單大寫要頂格寫都不知道,急得我都快要哭了。真的很自卑。

雖然這次的經(jīng)歷經(jīng)受了一些以前都沒經(jīng)歷過的困難與挫折,但我也懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,這是我的無形資產(chǎn)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

在社會實(shí)踐中我認(rèn)識到培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力的重要性。書本上學(xué)到的東西會在不同的時期體現(xiàn)它的價值,以后的生活中我們還要多參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。也不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的動手能力,認(rèn)識自己的不足之處并改正!作為一名大學(xué)生,應(yīng)該把握所有的機(jī)會,勇敢的去面對所有問題,充分發(fā)揮所長,相信自己!大學(xué)生之所以是大學(xué)生,其與眾不同之處就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,相信自己沒有什么不可以的!

謝詞: 這次暑期實(shí)踐使我受益匪淺,當(dāng)然,首先要感謝我的父母對我的理解與鼓勵,并提供機(jī)會給我!在我遇到困難的時候指導(dǎo)我,給我提供幫助,幫我分析問題,讓我在一次次的挫折經(jīng)歷中蛻變。同時也感謝我的高中和大學(xué)同學(xué)給我提供的幫助,相信我以后會更成熟的思考問題,成長為一個全新的我!

大學(xué)生假期招生教學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐單位:家鄉(xiāng)所在地

為了豐富自己的暑假生活,增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān)。

實(shí)踐內(nèi)容:利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,利用暑期時間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)、講解以及練習(xí),主要科目為語文、數(shù)學(xué)、英語。

一、 事先分析此項(xiàng)實(shí)踐的可行性

可行原因:1.地處農(nóng)村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調(diào)

2.家長希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)

3.家長可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

二、 聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱鏊?,制定學(xué)習(xí)時間,布置學(xué)習(xí)設(shè)施

三、 撰寫招生宣傳語,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳

招生通知書如下:

招生啦

想讓您的孩子有一個充實(shí)的暑假嗎?

想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中探求真知。

主講:語文、數(shù)學(xué)、英語

學(xué)習(xí)時間:09.7.16—8.16

學(xué)習(xí)地點(diǎn):東太村村委

報(bào)名時間:09.7.11—7.16

聯(lián)系人:張群 解嬌嬌

四、 對指定時間內(nèi)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組

五、 開學(xué)授課階段

1、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。

2、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識。

3、給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。

4、 正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。

5、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡單的測試,了解學(xué)生在整個暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。

6、“畢業(yè)典禮”

簡單的對此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度光陰。

1、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

2、做任何事情、對待任何人都應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒。尤其是對我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,更加容易意氣用事,遇事更容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個暑期輔導(dǎo)過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要。他們都是些年少的孩子,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…

3、講授課程時,對于時間和課程的安排還不夠精細(xì)。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時間段”上下課,有時上課時間偏長,而有時卻偏短,導(dǎo)致時間安排不合理。沒有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多。

4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導(dǎo)有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因?yàn)殡S著時間的增長,又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

二是、時間越長,學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,沒有了開始的熱情。

三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開始用心負(fù)責(zé)。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美。

實(shí)踐體會:

一、對于一個學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識技能,但在這一時期是孩子們思想性格等形成的重要時期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級中平時比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時候,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個誤區(qū),缺乏自信會響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時,往往貫穿以專橫。而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權(quán)。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對此引起較高的警惕和注意?!霸谄湮?,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責(zé)任更為重要。

二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個暑期的輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費(fèi)心管理他們,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥。一個老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個學(xué)生,對于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…

關(guān)于社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生假期報(bào)告

不知不覺間,大一已經(jīng)過去,我們迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準(zhǔn)備暑期兼職。

一、建黨九十一周年晚會

作為志愿者,我參加了江陰市一個政府機(jī)關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會,之前我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著小雨趕上去江陰的客車,開始了晚會前的準(zhǔn)備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們?nèi)w演員合唱一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我回想著從建黨時的艱難到如今黨的強(qiáng)大,心中充滿驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時,也更堅(jiān)定了我加入____的決心。

二、常州斯馬特早教公司教師

開始對于我們物流專業(yè)的學(xué)生來說,是打算直接去我們下半年實(shí)踐的公司兼職的,可是,當(dāng)朋友請我去做老師時,我猶豫了,最終決定做一名教師。在智多星中,我和另一個老師小丁老師負(fù)責(zé)全托的孩子。主要工作范圍是指導(dǎo)孩子寫作業(yè),玩游戲等等。由于自己的家離公司較遠(yuǎn),我每天不得不在五點(diǎn)多就起床準(zhǔn)備上班,提前半小時到公司等待家長把孩子送過來,囑咐好他的一天的事情,等到孩子來的差不多時,就按照課程表上的課程帶相應(yīng)的孩子去上課,他們的課程主要是拼音,數(shù)學(xué),書法,繪畫等,這些課程并不是每個孩子都報(bào)名參加的,因此對于剩下來沒有課的孩子,我們會指導(dǎo)他們父母布置的作業(yè),沒有作業(yè)的孩子,我們就帶領(lǐng)他們一起做游戲。在教學(xué)活動中,總有幾個調(diào)皮的孩子,對于這些孩子,我用的方法是我們以前老師懲罰我們的措施,其中我也了解到,原來當(dāng)初老師也是無可奈何才會懲罰我們的!并不是因?yàn)橛憛捨覀?。全托孩子的午飯是在公司吃的,我們給每個孩子分好飯以后,讓他們洗手做好,開個小會重申吃飯睡覺的規(guī)矩才開始開動。睡覺的時候不允許小朋友講話吃東西亂動,小便要報(bào)告……下午就是我們的活動時間,我們會做游戲,讓出錯的小朋友表演他們在興趣班的學(xué)到的東西,比如拉丁舞,爵士舞,中國舞,唱歌,跆拳道等,小朋友樂此不疲,在中間,我們保證基本上每個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會,下午五點(diǎn)鐘左右,孩子會被陸續(xù)接走,看到孩子們一個個笑著沖我招手說穆老師再見時,心里別提多開心了。小時候的愿望就是做老師,現(xiàn)在終于圓夢了,在這群孩子的陪伴中,我快樂的度過了一個月的時光。由于家中奶奶病重不能自理,父母又因?yàn)楣ぷ鞑荒苷疹櫮棠?,所以,我在暑假還剩二十天的時候回到老家照顧奶奶,陪伴著九十歲高齡的奶奶,雖然她老是把我當(dāng)成她的兒子,但是我不介意,因?yàn)槟棠虥]有多少時日了,每天我會做她愛吃的菜,上街買她愛吃的香蕉……

這個暑假,我過得很充實(shí),既體驗(yàn)了生活也盡了孝道,對于接下來的實(shí)踐生活,我有把握做的很好,一個月的兼職,讓我學(xué)會了如何與同事和上司相處,如何在工作中創(chuàng)新進(jìn)取。

大學(xué)生假期教育中心社會實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生假期教師社會實(shí)踐報(bào)告

似乎真的到了該說再見的時候了

向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

也充滿挑戰(zhàn)與感動的不一樣的假期,

想要用更多的語言把它一一描述出來,

可是當(dāng)提筆之時,

卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),歷歷在目,

而我的手,卻什么寫不出了……

欲回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,

言回首,只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔。

又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的路,那曾經(jīng)的雨,那曾經(jīng)的一切一切。

止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那初來時目標(biāo)是還依然清晰……

第一次作為老師走進(jìn)校門的一剎那,感到欣喜的同時更多的是壓力; 第一次在孩子面前被稱作老師的時候,看著他們那清澈的眼神,忽然想起自己的童年,那些年,我們是不是也擁有過如此單純的目光。

在這里一個多月的時間,讓我明白了很多,也成長了很多,xx,教會了我很多。十多天的招生期,很累很苦,卻也樂在其中。

永遠(yuǎn)都會記得,那些我們一起出去的清晨,總是那么滿懷信心,高聲叫嚷著,會給大家?guī)Щ匾粋€奇跡,雖然有時候會令大家、令自己感到失望,但是那也只限于一晚上的時間,第二天一起床,又是那個充滿自信的笑容;

永遠(yuǎn)不會忘記,中午一起吃過的那些美味的“雞翅”、“鴨翅”、“魚翅”,雖然那些只是五毛錢一袋的辣條,但是每個人都吃的津津有味,看著那一個個幼稚的大孩子,一手拿辣條,一手拿饅頭,心底有一股暖流升起,覺得好溫暖,其實(shí)我們還沒有真正的長大,我們還年輕,我們還有屬于自己的夢想,只是我們有點(diǎn)懂得了責(zé)任,懂得了生活,開始學(xué)會承受一些東西。

永遠(yuǎn)都會記得,我們在一起做飯的日子,每個人都各顯身手,當(dāng)炊煙升起,飯香怡人,真的給人一種家的感覺,然后就會奢望,假如自己有這樣的一群家人,該是多么幸福。

永遠(yuǎn)不會淡忘,曾經(jīng)和一群來自不同的地方的人,共同努力,共同堅(jiān)持,為了團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨無阻。

只是似乎不記得了,從什么時候開始,所有的人都把校園都稱作為家;

只是好像記不清楚了,什么時候開始,天黑了如果還有人沒有到家,心里開始很擔(dān)心,很著急;

只是有點(diǎn)忘記了,什么時候開始,每個人的臉上都多了一份神情,有點(diǎn)成熟、又有點(diǎn)厚重,我們每個人都在改變,都在成長,每一天都是新的一天,每一天都是新的自己。

招生期,使我們每個人都成長了不少,都遇到了很多的問題,也開始認(rèn)真的了解自己的職業(yè),自己的任務(wù),以及自己的責(zé)任,開始在心里默默的做出一個承諾,給家長,給孩子,給自己的心一個交代。

招生期結(jié)束之后,隨之而來的任課期,讓我剛剛放下的心又一次緊張了起來。擔(dān)任一、二年級的班主任,娃娃們每天都有不同的突發(fā)狀況,讓我真的措手不及。

那個小女孩,可愛、聰明,卻總是說自己的肚子疼,每天都要給她揉肚子。后來了解了她的情況之后才發(fā)現(xiàn),原來她是一個單身家庭的孩子,她或許只是在讓我注意她,給她更多的關(guān)心。之后我也總是照顧她,現(xiàn)在她的肚子幾乎不疼了。有時候,孩子的想法就是這么的單純。

還記得幫一個小女孩上藥的時候,她紅著眼睛對我說的那聲“謝謝”,聽到之后覺得所有的操勞,所有的付出都是值得的,我知道她的那聲謝謝是發(fā)自內(nèi)心的;

還記得那次批評班上那個調(diào)皮的男孩兒,當(dāng)我問他每天中午他的奶奶頂著那么大的太陽來給他送飯,心疼不心疼的時候,我看到了他眼里的眼淚,我知道完全說的話他聽進(jìn)去了,我知道了他其實(shí)是一個很懂事的孩子,這件事情更是讓我明白一個道理,教育孩子不能一味的強(qiáng)制,有時候要“曉之以理,動之以情”;

記得那次下午去教室的時候,一個小女孩,拉著我的衣服說“老師,你去哪里了,一天都沒見你,想死你了”,聽著她說的話,我心里有說不出的感動,這群孩子真的讓人很喜歡,他們確實(shí)很可愛,和其他的老師說起來,總是稱他們?yōu)槲业耐尥迋儭?/p>

他們喜歡畫畫,特別是蝴蝶,在我眼里他們就像是一只只美麗的蝴蝶;

他們喜歡學(xué)習(xí),上課的時候,全學(xué)校都能聽到他們朗誦的聲音;

他們告訴我,等我生日的時候會送我禮物,我說我的生日還要好久呢,可愛的娃娃們說,“那你生日的時候一定要記得告訴我們“,說怕自己忘記了;

他們喜歡聽故事,總是纏著我講白雪公主的故事,講小紅帽的故事,記得那次講美人魚的時候,有幾個娃娃竟然哭了,說美人魚很可憐,看,我的娃娃們,多么可愛,多么善良。

擔(dān)任了四年級的數(shù)學(xué)老師,剛開始沒有經(jīng)驗(yàn),真的不知道應(yīng)該怎樣教他們,應(yīng)該怎樣調(diào)動課堂氣氛,應(yīng)該怎樣維持課堂紀(jì)律。記得那次去上數(shù)學(xué)課,一個男孩說要上自習(xí),然后跟著好多人都舉手說要上自習(xí),我生氣出去了,之后把那個男孩子叫出來,問他為什么不想上數(shù)學(xué)課,他說是因?yàn)樽坏脑?,和他聊了一會讓他回去了。過了一會,他來叫我去給他們上數(shù)學(xué)課,我去了,不過那節(jié)課我沒講課,而是給他們講了一個故事,一個有關(guān)我的故事,也讓他們更加的了解了我,和他們的關(guān)系也拉進(jìn)了不少。

從那之后,給他們上課覺得輕松不少,而且他們也會和我很好的配合,他們這些孩子,真的很懂事,只要用心對待他們,我們就一定可以換來他們的真心。

一個月的時間,很長,長的我認(rèn)識了好多好多可愛的同學(xué)們,長的我可以和這么多老師們一起度過那么多難忘的日子,長的我可以記住校園里的一花一草,一樹一木,長的園外的玉米從沒腳深一直長到了我的頭頂,結(jié)出了玉米棒子;

一個月的時間很短,短的我還沒有記住每一個同學(xué)會唱的歌,短的我還沒有和班長在球臺上分出勝負(fù),短的我還沒有和老師下完五子棋,短的昨天的一切我還計(jì)的清清楚楚,短的那個故事還沒有給同學(xué)講完;

記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,幸好明天起床,我還可以看見孩子們最天真的笑臉,幸好我還有時間再給孩子們講那個沒有講完的故事。

接下來的時間,我會倍加珍惜,珍惜和大家在一起的時間,珍惜和孩子們在一起的日子,最后交上一份完美的答卷,給這個不一樣的生活畫上一個完美的句號!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用

假期社會實(shí)踐報(bào)告對于大學(xué)生來說是一項(xiàng)重要的任務(wù),它不僅能幫助學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn),還能提升他們的綜合能力。寫好這類報(bào)告需要一定的技巧和準(zhǔn)備。報(bào)告的開頭部分最好能簡明扼要地介紹實(shí)踐活動的基本情況,比如活動的時間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容要真實(shí)具體,不能含糊其辭。

接下來就是報(bào)告的核心部分,即實(shí)踐活動的具體內(nèi)容。這部分應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)踐活動的過程,包括活動中遇到的問題、解決方法以及取得的成果。這里需要注意的是,描述過程中要結(jié)合實(shí)際情況,用事實(shí)說話,避免空洞的理論堆砌。同時,為了增加報(bào)告的可信度,可以適當(dāng)引用一些數(shù)據(jù)或事例來支撐自己的觀點(diǎn)。

在撰寫報(bào)告時,還應(yīng)注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時候,由于疏忽大意,可能會出現(xiàn)一些小錯誤,比如拼寫錯誤或者標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)葐栴}。這些小問題雖然不影響整體理解,但會影響報(bào)告的質(zhì)量。因此,在完成初稿后,最好能夠仔細(xì)檢查一遍,確保沒有明顯的錯誤。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告中可以加入一些個人的感受和體會。這不僅能讓報(bào)告更加生動有趣,也能體現(xiàn)作者的主觀能動性。當(dāng)然,這部分內(nèi)容不宜過多,以免喧賓奪主。畢竟,社會實(shí)踐報(bào)告的重點(diǎn)還是在于客觀記錄和分析。

小編友情提醒:

關(guān)于格式方面,雖然不是最重要的,但也值得留意。一份整潔有序的報(bào)告更容易給人留下良好的印象。所以,建議在排版時保持字體大小一致,段落分明,必要的時候還可以添加目錄以便于閱讀。這樣一份既符合專業(yè)要求又富有個性的社會實(shí)踐報(bào)告才算真正完成了。

大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告怎么寫(精選6篇)

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    假期,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。1、社會實(shí)踐,兼職打工 ...[更多]