【第1篇】教研室主任個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫2100字
教研室主任個(gè)人工作述職報(bào)告
時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝，____年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時(shí)刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)：在布置工作時(shí)，盡量用商量的語(yǔ)氣和老師們講清要求；認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障；老師們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy的，我也總是能傾我所能，全力幫助。
二、加強(qiáng)科研，營(yíng)造科研氛圍
1、讀書活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份，教師們?cè)趯W(xué)科定位后，把全校教師分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合類三大陣營(yíng)，每月在教師會(huì)議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識(shí)的普及、應(yīng)用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵(lì)教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學(xué)教研。樹立“科研興校，科研興教”意識(shí)，教育科研與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實(shí)問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實(shí)”的原則，在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問題，從當(dāng)前教學(xué)改革的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，從成功經(jīng)驗(yàn)中找出自己需要深入探索的問題等。在____年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項(xiàng)；鼓勵(lì)教師們通過(guò)多渠道、全方位收集科研信息，記教學(xué)隨筆，我會(huì)及時(shí)的整理出論文評(píng)審的渠道和及時(shí)的熱點(diǎn)，并指導(dǎo)教師進(jìn)行論文的修改，幫助教師們有針對(duì)性的進(jìn)行科研。一年來(lái)，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國(guó)級(jí)的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，為老師們搭建多個(gè)課堂展示平臺(tái)。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，接受特級(jí)教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級(jí)問題及疑難解析活動(dòng)中執(zhí)教了觀摩課《走進(jìn)新時(shí)代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語(yǔ)文教學(xué)課堂展示，我校全體語(yǔ)文老師一起與她共同磨課，課前，就教案進(jìn)行研討，課后再認(rèn)真修改，大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。5月19日，我校還承辦了“探求語(yǔ)文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩(shī)意山水”共同體語(yǔ)文教研活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)語(yǔ)文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和“讓學(xué)”的講座。下半年，針對(duì)許多班主任在如何有效的開展主題性班隊(duì)課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊(duì)活動(dòng)研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評(píng)。在校內(nèi)，我們也組織青年教師多次開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)，并邀請(qǐng)鎮(zhèn)內(nèi)嚴(yán)小琴、汪麗萍來(lái)校聽課、點(diǎn)評(píng)。在每一次教研活動(dòng)中，從研討課前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備到聽課及課后的評(píng)課總結(jié)上，教科室都認(rèn)真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平。
三、立足本職，做好分管工作
我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時(shí)，還分管著學(xué)校的德育、繼續(xù)教育、家長(zhǎng)學(xué)校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬(wàn)緒，但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好各線工作。
1、繼續(xù)教育。由于今年是“xx”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化，能拿足學(xué)分，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，及時(shí)傳達(dá)文件精神，使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺(tái)上注冊(cè)信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn)，對(duì)于個(gè)別老師，多次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；開展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項(xiàng)目上報(bào)，組織各項(xiàng)培訓(xùn)有效有序的開展。
2、德育工作。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學(xué)校的德育特色，從“處處能看到、時(shí)時(shí)能聽到、常常能講到”三方面入手營(yíng)造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動(dòng)，持續(xù)為敬老院獻(xiàn)愛心十八年。
3、家長(zhǎng)學(xué)校。嚴(yán)格參照“區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)要求自己。家庭教育規(guī)范、有序，并形成系列化。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級(jí)家長(zhǎng)做了“美好習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報(bào)告；邀請(qǐng)教研室沈嵐老師為全校家長(zhǎng)作了“親子共讀”家庭教育報(bào)告，每項(xiàng)活動(dòng)都有記載情況。
雖然身兼數(shù)職，但我也積極深入教學(xué)第一線?，F(xiàn)在我擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課，另加兩節(jié)信息技術(shù)課，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并運(yùn)用課堂改革新理念去組織教學(xué)。
四、認(rèn)清不足，找準(zhǔn)努力方向
作為學(xué)校的教科室主任，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在理論知識(shí)，文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足，對(duì)教師引領(lǐng)能力的缺乏，因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾；加強(qiáng)反思，不要讓好主意好點(diǎn)子成為過(guò)眼云煙；加強(qiáng)交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛；加強(qiáng)積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用
教研室主任個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫
寫述職報(bào)告的時(shí)候，得把一年的工作情況好好整理一下。先回顧下自己負(fù)責(zé)的事情，像是教學(xué)計(jì)劃制定、教師培訓(xùn)安排這些，都得有條理地列出來(lái)。比如說(shuō)教學(xué)任務(wù)，要清楚地寫明本年度一共組織了多少次教研活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)的主題是什么，參與人數(shù)有多少。要是能附上一些數(shù)據(jù)就更好了，像聽課次數(shù)、學(xué)生反饋調(diào)查結(jié)果之類的。
接著要說(shuō)說(shuō)工作中遇到的問題，還有解決的辦法。比如某門課程的教學(xué)質(zhì)量一直不高，后來(lái)通過(guò)集體備課、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)才慢慢改善。這中間的過(guò)程要詳細(xì)描述，特別是那些關(guān)鍵的調(diào)整措施，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力和成效。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，這就需要回頭仔細(xì)檢查一下。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)這部分也不能忽視。作為教研室主任，肯定得關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng)?？梢詫憣懭绾伍_展師徒結(jié)對(duì)、鼓勵(lì)青年教師參加比賽等事情。如果能舉幾個(gè)具體的例子就更有說(shuō)服力，像某個(gè)老師從一開始不太自信到現(xiàn)在能夠獨(dú)立承擔(dān)大項(xiàng)目，這樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程值得重點(diǎn)提一提。
除了成績(jī)和問題，還應(yīng)該提到未來(lái)的工作打算。比如說(shuō)下一步準(zhǔn)備加強(qiáng)哪方面的研究，或者是想引進(jìn)新的教學(xué)方法。但這里頭可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小疏忽，比如把某些目標(biāo)寫得太過(guò)籠統(tǒng)，沒有具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這就不太好。
最后記得把報(bào)告寫得真實(shí)一些，不要夸大其詞。有時(shí)候?qū)懙娜丝赡芤驗(yàn)橼s時(shí)間，就把一些內(nèi)容草草帶過(guò)，這樣就顯得不夠認(rèn)真。所以平時(shí)養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣很重要，這樣寫報(bào)告的時(shí)候就不會(huì)抓瞎了。
【第2篇】教研室主任述職報(bào)告怎么寫怎么寫1050字
本學(xué)期在全體教師的努力工作下，大學(xué)英語(yǔ)教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié)，方能提高，一學(xué)期以來(lái)我們主要做了一下幾方面的工作。
1.落實(shí)教學(xué)制度，為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開始時(shí)，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作，要求各位老師要在掌握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度，明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間，教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署，順利、*完成了大學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)考工作，為新學(xué)期工作開了好頭。
2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教研室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，先后安排多位老師發(fā)言，介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。____年11月份，教研室組織了老師公開課活動(dòng)，課上，老師們紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，透過(guò)交流學(xué)習(xí)，大家都獲益良多。
3.精心組織，用心參加各類比賽。本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張**.***等四位老師參加學(xué)院第二屆說(shuō)課、課件制作比賽。在正式參賽之前，教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生，先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過(guò)程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見，幾位老師虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)步神速。在正式比賽期間，教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負(fù)眾望，均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
4.克服困難，抓好英語(yǔ)四級(jí)練習(xí)。學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作，教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃，要求每位大學(xué)英語(yǔ)任課教師在考前一個(gè)月，發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加，在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。透過(guò)講授，學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路，增強(qiáng)了透過(guò)考試的信心。
5.周密安排，做好期末各項(xiàng)工作。期末是工作最忙的時(shí)候，教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備，安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃，審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，大學(xué)英語(yǔ)教研室*完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作，我們充滿信心，全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念，努力提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用
教研室主任述職報(bào)告怎么寫
最近接到不少朋友咨詢關(guān)于教研室主任述職報(bào)告的事情，說(shuō)實(shí)話，這類報(bào)告確實(shí)不好寫，既要體現(xiàn)工作成果，又要展示個(gè)人能力，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得靠譜。今天就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)跟大家聊聊怎么寫。
述職報(bào)告得先梳理下這一年干了什么，別一上來(lái)就空談目標(biāo)，先回顧一下過(guò)去一年的主要工作。比如教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控那些事，還有教研活動(dòng)開展得怎么樣，這些都是重點(diǎn)。記得把具體數(shù)字放進(jìn)去，像組織了多少次教研活動(dòng)，參與教師有多少人之類的，這樣顯得有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，特別是那些看起來(lái)不起眼的小事，比如某個(gè)新課程的試講環(huán)節(jié)，其實(shí)挺重要的，但很容易忘記寫進(jìn)去。
除了工作成績(jī)，還得說(shuō)說(shuō)自己做了哪些創(chuàng)新。比如有沒有引入新的教學(xué)方法，或者在課程設(shè)置上有什么調(diào)整。如果能舉幾個(gè)具體的例子就更好了，像某門課的教學(xué)改革后學(xué)生反饋特別好，這樣的例子能讓報(bào)告更有血有肉。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙竭@部分會(huì)有點(diǎn)卡殼，可能是因?yàn)槠綍r(shí)沒太留意這些創(chuàng)新點(diǎn)，所以建議平時(shí)多做記錄，方便到時(shí)候用。
至于存在的問題，這一步也不能省略。不能只報(bào)喜不報(bào)憂，得實(shí)事求是地指出工作中遇到的困難和不足。比如師資力量不足導(dǎo)致某些課程質(zhì)量不高，或者是教學(xué)資源分配不均衡之類的問題。不過(guò)寫這些問題的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，別搞得好像自己能力不行似的，可以說(shuō)是在現(xiàn)有條件下盡力而為，下一步打算怎么改進(jìn)。
最后就是對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想啦?？梢越Y(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，提出一些長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。比如如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，或者加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的具體措施。這部分內(nèi)容最好具體一點(diǎn)，比如計(jì)劃每年組織幾次專業(yè)培訓(xùn)，或者建立一個(gè)教師交流平臺(tái)什么的，這樣顯得有計(jì)劃性。
寫報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)需要注意，就是語(yǔ)言要得體。作為教研室主任，說(shuō)話辦事都得像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的樣子，既不能太隨意，也不能太裝腔作勢(shì)。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“提高”寫成“提升”，雖然意思差不多，但還是會(huì)影響整體效果。所以平時(shí)得多看看相關(guān)文件，熟悉正式場(chǎng)合的表達(dá)方式。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，尤其是涉及教學(xué)評(píng)估和考核的部分。要是數(shù)據(jù)出了差錯(cuò)，那整個(gè)報(bào)告的可信度都會(huì)大打折扣。有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略核對(duì)數(shù)據(jù)，所以寫完之后最好抽時(shí)間仔細(xì)檢查一遍。
【第3篇】2025年上半年學(xué)校教研室副主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2650字
勤勤懇懇，教研興我校
——xx年秋季述職報(bào)告
dxhi(tel:02033422166)
尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！
即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項(xiàng)工作有序開展，現(xiàn)述職如下，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說(shuō)明我們教育的失??；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程，是快樂的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂，他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。
二.職責(zé)履行和工作完成情況
1.教育教學(xué)方面酷貓寫作-
本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計(jì)劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有：
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組，積極開展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》，以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作；每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。
領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng)，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意，在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動(dòng)推向了深入。
本學(xué)期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過(guò)所有老師的課；參與聽與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》?；旧蠈?duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。
認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。
積極配合其他部門的工作。
當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。
三、心得體會(huì)與主要不足
面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì)，我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫腳。
我認(rèn)為，老師既要教書育人，又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境，默默地努力，靜靜地成長(zhǎng)，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中，我還有很多不足，有時(shí)缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
xx年元月10日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天我做為醫(yī)務(wù)科主任和外科副主任做這個(gè)述職報(bào)告，在這個(gè)崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)和一些想法，與大家共勉...
述職報(bào)告一般而言由：標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款五部分組成，下面詳細(xì)分析各部分寫法：(一)標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.1.單標(biāo)題由職務(wù)，時(shí)間，文種構(gòu)成標(biāo)題，如《省教委辦公室主任x...
**鎮(zhèn)黨委、政府歷來(lái)高度重視綜治工作，____年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣綜治委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會(huì)及廣大干群的積極參與和共同努力下，我鎮(zhèn)綜治工作進(jìn)一步深入開展，全面落實(shí)了上級(jí)部署的各階段工作任務(wù)，取...
各位代表下午好根據(jù)*******的統(tǒng)一安排，xx年的黨政干部述職述廉工作正在進(jìn)行，借今天職代會(huì)的機(jī)會(huì)，向代表們和同志們匯報(bào)一直在xx年中工作學(xué)習(xí)情況。
綜治辦主任年終述職報(bào)告____年即將過(guò)去，在市政法委、鎮(zhèn)黨委和市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門及同志們的幫助下，本人始終堅(jiān)持把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、落實(shí)各項(xiàng)工作措施當(dāng)作大事來(lái)抓，積極構(gòu)建社會(huì)治安防控體系，并在學(xué)習(xí)中能學(xué)以致用；在工作中...
xx—xx學(xué)年教師述職報(bào)告時(shí)間過(guò)得真快，一晃一年就要過(guò)去了?；厥走^(guò)去的一年里，心里充滿喜悅，因?yàn)樵谶@一年我盡最大的努力完成了令我滿意的教育教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下一、遵守校規(guī)，服從安排 一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如上下班從沒...
在xx年度里，本人始終履行著一個(gè)職教學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的職責(zé)，現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況作如下總結(jié)：一、注重師德修養(yǎng)，努力提升思想認(rèn)識(shí)本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。
述職報(bào)告怎么寫呢？一般而言由：標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款，下面詳細(xì)分析各部分寫法：(一)標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.1.單標(biāo)題由職務(wù)，時(shí)間，文種構(gòu)成標(biāo)題，如《××省教委辦公室主任xx年度述職報(bào)...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
2025年上半年學(xué)校教研室副主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
上半年結(jié)束，該準(zhǔn)備述職報(bào)告了。述職報(bào)告，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。主要是把自己的工作情況梳理一下，把自己做過(guò)的事寫清楚就行。不過(guò)也不是隨便寫寫就完事，得有點(diǎn)講究。
先要把基本情況寫出來(lái)，比如你是教研室副主任，具體負(fù)責(zé)什么工作。這部分內(nèi)容不能省略，領(lǐng)導(dǎo)們要看個(gè)明白。比如說(shuō)自己參與了哪些教學(xué)改革項(xiàng)目，組織過(guò)幾次教師培訓(xùn)，搞了多少次教研活動(dòng)之類的事。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)字說(shuō)話，這樣顯得有說(shuō)服力。比如“今年上半年共組織教師培訓(xùn)5次，參與教師達(dá)120人次”。這樣寫比只說(shuō)“做了不少培訓(xùn)”好得多。
接下來(lái)就是重點(diǎn)，要把取得的成績(jī)寫出來(lái)。成績(jī)這部分不能含糊，得實(shí)實(shí)在在地列出來(lái)。比如說(shuō)教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生滿意度提高了幾個(gè)百分點(diǎn)。如果能附帶一些具體的例子就更好了。比如某個(gè)課程的教學(xué)效果明顯改善，學(xué)生的反饋特別好。這樣的例子能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你的工作是有成效的。
還有就是存在的問題和不足。這部分也不能忽略，得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己的短板。比如管理工作中可能有些細(xì)節(jié)沒注意到，或者某些活動(dòng)的效果不如預(yù)期。不過(guò)這里要注意，不能一股腦全盤否定自己，得有個(gè)度?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己正在努力改進(jìn)的方向，比如加強(qiáng)與同事的溝通，提高工作效率之類的。
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也是很重要的。標(biāo)題要醒目，內(nèi)容要條理清晰。每個(gè)部分之間要有明顯的區(qū)分，這樣看起來(lái)才舒服。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)也不能馬虎，得符合規(guī)范。要是領(lǐng)導(dǎo)看到報(bào)告排版亂七八糟的，心里肯定不舒服。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言要得體。不能太隨意，也不能太過(guò)正式。要用平實(shí)的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚。比如說(shuō)“這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利”，而不是“該項(xiàng)目取得了圓滿成功”。后者聽起來(lái)太夸張，不符合實(shí)際情況。
小編友情提醒：
報(bào)告寫完后，最好找同事幫忙看看。一個(gè)人寫的東西難免會(huì)有疏漏，別人提提意見能幫你發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。比如有沒有漏掉重要的事項(xiàng)，或者用詞是否恰當(dāng)之類的。要是能找到有經(jīng)驗(yàn)的老同事幫忙審閱就更好了。
寫述職報(bào)告是個(gè)技術(shù)活，不是一蹴而就的事情。得花點(diǎn)心思去琢磨，反復(fù)修改才能寫出一份合格的報(bào)告。大家平時(shí)多留意類似的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢就能掌握竅門了。
【第4篇】最新教研室主任述職報(bào)告怎么寫1100字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：下午好！
今天下午大家聚在一起交流發(fā)言，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句。
大家知道我接任外語(yǔ)教研室主任工作時(shí)間不長(zhǎng)。xx年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評(píng)估檢查做準(zhǔn)備。評(píng)估工作千頭萬(wàn)緒，那段時(shí)間精神壓力大，工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起，又沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己，即然承擔(dān)了教研室主任工作，就要盡心盡力，盡職盡責(zé)。在這種思想指導(dǎo)下，我除了干好自己的本職工作，上好英語(yǔ)課以外其他的業(yè)余時(shí)間都投入了到了教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作中。做到隨叫隨到，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時(shí)地傳達(dá)給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評(píng)估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在全體外語(yǔ)教師們的共同努力下，順利完成教學(xué)評(píng)估需要完成的各項(xiàng)工作。
xx年暑假，我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對(duì)這一新型辦學(xué)模式，我們外語(yǔ)教研室多次召集教師們開會(huì)，集思廣益，就有關(guān)教材的選定，采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀，千方百計(jì)地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因?yàn)閷W(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué)，另一方面學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)又不好，這樣會(huì)給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下，身為教研室主任，我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下，承擔(dān)了中澳班英語(yǔ)課和口語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)。
為了更好的辦好中外合作辦學(xué)，我們還多次走出去，聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校，分別到交通學(xué)院，山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法，使中外合作辦學(xué)班順利開課。
為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平，進(jìn)一步了解有關(guān)托福，內(nèi)容，及相關(guān)考試的最新情況，在學(xué)校批準(zhǔn)了我們外派英語(yǔ)教師去有關(guān)的托福，雅思教學(xué)培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)之后，我多次與相關(guān)部門聯(lián)系，反復(fù)比較，并且把新東方培訓(xùn)部的負(fù)責(zé)人請(qǐng)到我校來(lái)，面對(duì)面地商討，最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進(jìn)修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思，托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，會(huì)使中外合作辦學(xué)工作上個(gè)新臺(tái)階。
xx年我任職以來(lái)，始終做到光明磊落，認(rèn)真工作，絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持，理解與幫助，特別是唐林煒主任事無(wú)巨細(xì)的指導(dǎo)。對(duì)此，我表示深深的謝意！我對(duì)我們教研室的大多數(shù)同事們對(duì)我的工作支持表示感謝！
以上發(fā)言有不妥之處敬請(qǐng)給與指正。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺得有用
撰寫教研室主任的述職報(bào)告，這事得從實(shí)際出發(fā)。報(bào)告，說(shuō)到底就是給領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)這一年的工作情況，有點(diǎn)像是工作總結(jié)，但又不完全一樣。寫的時(shí)候，要先把心里想的那些事理清楚，不然容易亂套。比如，先把做過(guò)的事情列出來(lái)，哪些是重點(diǎn)，哪些是一般性的，這樣心里就有底了。
開頭這部分可以簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，比如自己負(fù)責(zé)的教研室是干什么的，有多少人，主要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)是什么。這部分不必太復(fù)雜，大概幾句就行，點(diǎn)到為止。要是說(shuō)得太多，反而顯得啰嗦。不過(guò)，這里有個(gè)小提醒，有些人可能不太注意格式，把“教研室概況”這部分寫得太長(zhǎng)，這就不太好，畢竟后面還有更重要的內(nèi)容。
接著，就得談?wù)劸唧w的工作成績(jī)了。這一塊兒是重頭戲，得好好琢磨怎么寫。比如教學(xué)改革方面，有沒有推出什么新舉措，效果怎么樣；科研項(xiàng)目有沒有新的突破，成果如何。這些都要有具體的例子來(lái)支撐，不能光喊口號(hào)。有時(shí)候，寫報(bào)告的人容易犯的一個(gè)毛病就是喜歡用大話套話，比如“取得了顯著成效”“得到了廣泛認(rèn)可”，這樣的表述雖然聽著不錯(cuò)，但缺乏細(xì)節(jié)，說(shuō)服力就差了。所以，最好能用數(shù)字說(shuō)話，比如增加了多少學(xué)生參與科研活動(dòng)，發(fā)表了多少篇論文之類的。
工作中的不足也不能回避。這個(gè)部分，得實(shí)事求是地分析一下存在的問題，比如管理上有沒有不到位的地方，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不是還有提升的空間。這些問題提出來(lái)后，還得想好解決辦法，不能只說(shuō)問題不管改進(jìn)。要是這個(gè)問題沒處理好，可能會(huì)給人留下敷衍的印象。比如，有些人在寫報(bào)告時(shí)，把問題寫得很模糊，“存在一些不足之處”，卻沒具體講明是什么不足，這就有點(diǎn)應(yīng)付差事的意思了。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感受，不是那種抒情的，而是關(guān)于工作的體會(huì)。比如通過(guò)一年的努力，對(duì)某些教學(xué)理念有了更深的理解，或者對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了新的認(rèn)識(shí)。不過(guò)，這個(gè)地方得拿捏好分寸，別寫得太過(guò)主觀，影響報(bào)告的專業(yè)性。要是寫得太情緒化，反而會(huì)削弱報(bào)告的嚴(yán)肅性。
小編友情提醒：
報(bào)告的結(jié)尾可以展望一下未來(lái)的工作計(jì)劃。這部分不用寫得太詳細(xì)，主要是表明態(tài)度，比如下一年打算怎么繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)科研工作之類的。記得要把目標(biāo)定得明確一點(diǎn)，這樣才有方向感。不過(guò)，有時(shí)候有人寫報(bào)告時(shí)，目標(biāo)定得太空泛，比如“爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步”，這樣的目標(biāo)沒什么實(shí)際意義，領(lǐng)導(dǎo)看了也不知道該怎么評(píng)價(jià)。
寫報(bào)告的時(shí)候，格式也得注意，比如字體大小、行間距這些基本的東西。要是這些細(xì)節(jié)沒弄好，哪怕內(nèi)容再好，也會(huì)讓人覺得不專業(yè)。還有，報(bào)告里的術(shù)語(yǔ)要用得恰到好處，不能為了顯示學(xué)問而堆砌一堆專業(yè)詞匯，這樣反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
【第5篇】教研室副主任述職報(bào)告怎么寫1200字
教研室副主任述職報(bào)告
導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于教研室副主任述職報(bào)告，每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助！
擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺已過(guò)去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話，在競(jìng)聘前，我反復(fù)思考過(guò)會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理。所以，在競(jìng)聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。在競(jìng)聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是，教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的.工作中，我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此，我每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。
一、工作實(shí)
人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項(xiàng)工作前，我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對(duì)照資料重新審核。
當(dāng)然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實(shí)踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。
二、做事快
時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘，可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識(shí)到，做事要講究效率，要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候，尤其是在疲憊的時(shí)候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情，在下班的車上會(huì)回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
三、思考細(xì)
教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察，仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，巫校的一個(gè)忠告又提醒了我：每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來(lái)，我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
教研室副主任述職報(bào)告怎么寫，這事挺重要的。咱們得從基本情況說(shuō)起，先交代一下自己的工作背景，比如教了幾年書，帶過(guò)幾屆學(xué)生，參與過(guò)哪些大的教學(xué)項(xiàng)目。這部分內(nèi)容要是能具體點(diǎn)就好，像我前兩年負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，那會(huì)兒真是忙得腳不沾地。
接著就是工作成績(jī)，這部分要實(shí)事求是。比如說(shuō)這一年下來(lái)，我組織了多少次教研活動(dòng)，這些活動(dòng)的效果怎么樣，有沒有提升教學(xué)質(zhì)量之類的。記得去年我們搞的那個(gè)案例分析會(huì)，效果特別好，老師們反映說(shuō)學(xué)到不少新東西。不過(guò)這里頭有個(gè)小插曲，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備材料的時(shí)候，我把幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)弄混了，還好后來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然就麻煩了。
再聊聊存在的問題吧。每個(gè)地方都有短板，像我這兒，感覺在科研這塊投入的時(shí)間還不夠多。本來(lái)想帶著團(tuán)隊(duì)申報(bào)個(gè)省級(jí)課題，結(jié)果因?yàn)榍捌谡{(diào)研做得不夠細(xì)致，最后沒通過(guò)。這事讓我明白，做事情不能光靠熱情，還得下苦功夫研究才行。
還有就是未來(lái)的工作打算，這部分要有點(diǎn)前瞻性。我覺得接下來(lái)可以嘗試引入一些新的教學(xué)方法，比如翻轉(zhuǎn)課堂什么的。不過(guò)這方面經(jīng)驗(yàn)不足，可能需要多向同行請(qǐng)教，爭(zhēng)取慢慢摸索出一條適合咱們學(xué)校特色的路子。
最后再說(shuō)說(shuō)對(duì)同事們的感謝吧。這一路走來(lái)，離不開大家的支持和幫助。尤其是張老師，每次遇到難題都耐心指導(dǎo)，真的特別感激。當(dāng)然，有時(shí)候交流意見的時(shí)候，我可能表達(dá)得不太清楚，導(dǎo)致誤會(huì)，后來(lái)才意識(shí)到溝通的重要性。以后在這方面得注意改進(jìn)，爭(zhēng)取說(shuō)得更明白些。
【第6篇】基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)聘報(bào)告怎么寫2300字
基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)聘報(bào)告
文章標(biāo)題：基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)聘報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長(zhǎng)，生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-____年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù)，多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為'湛江市教壇新秀'，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)
我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充 分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)'國(guó)重學(xué)校評(píng)估'指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為____年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果，我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
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基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)聘報(bào)告怎么寫
在準(zhǔn)備競(jìng)聘報(bào)告時(shí)，首先要明確自己的目標(biāo)和定位。作為一名教研室主任，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要有一定的管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這不僅是對(duì)自己能力的一種展示，也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和承諾。
寫報(bào)告的時(shí)候，可以先從個(gè)人的基本情況入手，包括教育背景、工作經(jīng)歷以及取得的成績(jī)。這部分內(nèi)容要真實(shí)可信，能夠讓評(píng)審人員對(duì)你有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。比如，你可以提到自己曾經(jīng)參與過(guò)哪些重要項(xiàng)目，或者獲得過(guò)什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，這里需要注意的是，描述成績(jī)時(shí)要適度，不要顯得過(guò)于夸張。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分了，那就是對(duì)崗位的理解和未來(lái)的工作設(shè)想。這部分應(yīng)該結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，提出一些切實(shí)可行的計(jì)劃。比如，如何提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，還有就是如何促進(jìn)科研創(chuàng)新。在闡述這些想法時(shí)，最好能引用一些具體的例子，這樣更有說(shuō)服力。
在撰寫過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些困惑，比如怎樣才能既突出自己的特點(diǎn)又不過(guò)于自夸。這就需要反復(fù)修改和完善。有時(shí)候?qū)懚嗔朔炊鴷?huì)顯得啰嗦，所以一定要控制好篇幅，確保每句話都有其存在的意義。
書寫注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。既要專業(yè)又要通俗易懂，避免使用太多晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)。如果實(shí)在要用，記得附上簡(jiǎn)單的解釋，以免造成理解上的障礙。此外，適當(dāng)?shù)囊妹嗣曰蛘呓?jīng)典案例，能夠?yàn)槟愕膱?bào)告增色不少。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式是否符合要求。一般來(lái)說(shuō)，競(jìng)聘報(bào)告都應(yīng)該有標(biāo)題、正文和署名三個(gè)部分。標(biāo)題要醒目，能夠吸引眼球；正文則要條理清晰，邏輯嚴(yán)密；署名則是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注日期，這個(gè)細(xì)節(jié)千萬(wàn)不能忽略。
