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教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告例文怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-02 10:40:02 查看人數(shù):93

教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告例文

【第1篇】教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告例文怎么寫2650字

回首過去,每一項(xiàng)工作都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心和包容,也離不開各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

一、德

本人在政治思想上熱愛祖國,擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,品行端正,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,無私奉獻(xiàn)。在品德上,正直善良、忠厚實(shí)在,工作勤奮努力,從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取,勤勉自勵(lì),能夠在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,全面提高自己。

二、能

1.起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度,保障“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開拓創(chuàng)新

____年5月,學(xué)校決定成立教師教育教學(xué)研究中心,我負(fù)責(zé)起草了《關(guān)于成立教師教育教學(xué)研究中心的申請報(bào)告》,設(shè)計(jì)了“中心”的功能和實(shí)施方案。____年學(xué)校成立教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心,我負(fù)責(zé)起草《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》。____年,起草設(shè)計(jì)《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作能夠在實(shí)踐中不斷開拓創(chuàng)新。

2.在實(shí)踐中,扎實(shí)有效的開展師范生職業(yè)技能訓(xùn)練工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心先后組織了____級、____級、____級、____級全校師范生的教學(xué)技能的培訓(xùn)工作。教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的課程任務(wù)重,師資緊張,而且對課程的安排只能在各學(xué)院課程的基礎(chǔ)上,見縫插針地安排,排課難度比較大。我在課程實(shí)施前能夠做到認(rèn)真全面細(xì)致的安排。在上課過程中要求授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校教師教育的整體工作的開展。

3.在師資隊(duì)伍安排和協(xié)調(diào)上,能夠遴選優(yōu)秀師資,并在中小學(xué)校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊(duì)伍,保障了教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程的正常高效地實(shí)施。我在課程實(shí)施中,主動聽取各學(xué)生的反饋意見,及時(shí)協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況,確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進(jìn)行。

4.認(rèn)真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認(rèn)證工作

師范生教師職業(yè)技能認(rèn)證制度我校的一個(gè)創(chuàng)舉。為了做好此項(xiàng)工作,我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案,對____級師范生進(jìn)行了初步考核。通過考核,也促進(jìn)了師范生對教師教學(xué)技能的重視,形成了濃厚的教師技能訓(xùn)練氛圍。

5.做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務(wù)工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務(wù)工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心開展錄課和教學(xué)研討活動,為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

6.做好與教師職業(yè)技能培訓(xùn)的課題研究工作

____年組織報(bào)送河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專家推薦人選工作;____年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)工作;____年參與“實(shí)驗(yàn)區(qū)”的鑒定匯報(bào)工作;____年參與申報(bào)河南省卓越教師計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作;____年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項(xiàng)目的申報(bào)工作,均高質(zhì)量完成了文字撰寫和材料整理等任務(wù)。

7.在學(xué)校的教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)方面,努力進(jìn)取做了以下工作:

(1)組織省校兩級的本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的推薦評選工作。(2)組織教師參與河南省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽申報(bào)工作,組織學(xué)校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。(3)收集、整理、匯編歷年各學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作教育工作計(jì)劃和總結(jié)。(4)組織每年度新專業(yè)的申報(bào)工作,負(fù)責(zé)材料整理、校對、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。(5)做好每年新增學(xué)士學(xué)位的申請工作(6)組織大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)和鑒定工作,負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、組織評審、發(fā)放證書、資金報(bào)銷等工作。(7)協(xié)助做好教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集工作。(8)迎接省教育廳對藝術(shù)類本科專業(yè)的評估,獨(dú)立完成學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)自評報(bào)告。(9)對全校專業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研,并撰寫調(diào)研報(bào)告。(10)起草歷年教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,收集并核對有關(guān)資料和數(shù)據(jù)。(11)從____年至今撰寫學(xué)校教育教學(xué)工作的新聞稿件近30篇。

三、勤

本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。除了工作,基本上沒有什么娛樂和休閑時(shí)間。為了工作常常是日夜加班,以校為家,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)和管理工作。

四、績

1. 規(guī)章制度和實(shí)施方案的出臺

起草制定《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》和《教師職

業(yè)技能認(rèn)證考核方案》,參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定,促進(jìn)了教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心課程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)踐創(chuàng)新。

2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實(shí)施

目前授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,悉心授課,授課內(nèi)容豐富,方法靈活多樣,注重結(jié)合新課改的核心理念,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能的提高,深受學(xué)生好評。

3.學(xué)生教育理論知識和實(shí)踐教學(xué)能力普遍提高,從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課,再到實(shí)際教學(xué)課堂中手勢、動作、神態(tài)、表情、語調(diào)、語速等各個(gè)方面,都有了飛躍式的進(jìn)步。

4.在兼任教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的工作的同時(shí),承擔(dān)了學(xué)校有關(guān)教學(xué)改革、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作,盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作。

5.個(gè)人業(yè)績

從____年至今每年超額完成教學(xué)工作量;主持并完成省級教改項(xiàng)目2項(xiàng);河南省政府招標(biāo)課題1項(xiàng);參與省級教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目2項(xiàng);主持師范處教改項(xiàng)目2項(xiàng);榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng);學(xué)校教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

五、廉:

本人時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,廉潔自律;堅(jiān)持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,同時(shí)一直奉行奉獻(xiàn)和服務(wù)的宗旨開展工作。

六、學(xué):

能夠不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學(xué)》等書籍,能夠從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,跟上時(shí)代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自己的實(shí)踐能力。

七、不足之處

反思過去,還有很多不足之處。

1.工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),今后應(yīng)該更認(rèn)真仔細(xì)。

2.在工作方法和工作效率上有需要改進(jìn)的地方。

3.理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),在業(yè)務(wù)能力上爭取更大進(jìn)步。

4.需要多學(xué)習(xí)、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)改革和創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校教師教育改革。

展望未來,我對工作的熱情和自信心也相應(yīng)提高。今后我會奮發(fā)努力、開拓進(jìn)取,爭取更大的成績!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺得有用

教務(wù)處在學(xué)校里負(fù)責(zé)很多重要工作,每個(gè)人在這個(gè)崗位上都有自己的職責(zé)和任務(wù)。寫述職述廉報(bào)告的時(shí)候,大家得清楚自己的重點(diǎn),既要交代工作情況,也要談?wù)劻疂嵶月煞矫娴谋憩F(xiàn)。報(bào)告不是隨便寫的,它反映的是一個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)操守。

一開始,我覺得應(yīng)該先把這段時(shí)間的主要工作列出來,這樣能讓別人知道你干了些什么。比如,我負(fù)責(zé)組織過幾次教學(xué)研討會,還參與了教材的審核工作。這些都是比較重要的事情,得詳細(xì)說說過程和結(jié)果。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會漏掉一些細(xì)節(jié),比如具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這可能是因?yàn)槟X子一熱就忘了寫上去。其實(shí)只要稍微檢查一下就能發(fā)現(xiàn)這些問題。

接著就是講成績了。成績這部分很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們想知道你到底做了什么貢獻(xiàn)。比如,通過我的努力,某個(gè)課程的教學(xué)質(zhì)量提高了,學(xué)生的反饋也變好了。當(dāng)然,這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候會忘記把具體的數(shù)字或者數(shù)據(jù)放進(jìn)去,只是一味地描述效果,這樣說服力就不夠強(qiáng)。如果能加上一些具體的例子,比如參與人數(shù)增加了百分之多少,那就會更有分量。

然后就該說到存在的問題了。每個(gè)崗位都會遇到困難,關(guān)鍵是要坦誠面對。我在工作中發(fā)現(xiàn),有時(shí)候和其他部門的溝通不太順暢,導(dǎo)致某些事情推進(jìn)得比較慢。這個(gè)問題其實(shí)挺常見的,但解決起來需要花點(diǎn)心思。有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會因?yàn)閾?dān)心影響自己的形象而避重就輕,只提一些無關(guān)痛癢的小問題,這樣的報(bào)告就顯得不夠真實(shí)。

廉潔方面也不能忽略。作為教務(wù)人員,手頭掌握著不少資源,比如教材采購之類的事情。在這塊兒上,必須保持高度警惕,不能有任何僥幸心理。我在這方面一直很注意,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,沒有出現(xiàn)過違規(guī)行為。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會把這一部分寫得過于簡單,只是一句帶過,這其實(shí)是不對的。應(yīng)該具體講講是怎么做到的,比如定期參加廉政教育活動,加強(qiáng)自我約束之類的。

小編友情提醒:

報(bào)告結(jié)尾可以展望一下未來的工作計(jì)劃。比如針對前面提到的問題,我已經(jīng)開始嘗試改進(jìn)溝通機(jī)制,希望以后能更好地協(xié)調(diào)各方資源。至于廉潔方面,我會繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,確保自己始終走在正確的道路上。寫這部分的時(shí)候要注意語氣堅(jiān)定,表現(xiàn)出對未來工作的信心。

【第2篇】2025年11月教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1000字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。可是,由于我們?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對班級之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動,每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用

2025年11月教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

作為一名教務(wù)處工作人員,寫好述職報(bào)告很重要。報(bào)告得條理清晰,內(nèi)容充實(shí),能讓領(lǐng)導(dǎo)全面了解工作情況。我這些年做下來,感覺報(bào)告應(yīng)該從幾個(gè)方面入手。

先說教學(xué)管理,這部分重點(diǎn)是日常事務(wù)處理。比如排課表的時(shí)候,要考慮到各科老師的時(shí)間安排,還要兼顧教室資源。有時(shí)會出現(xiàn)沖突,這就需要靈活調(diào)整。我記得去年有個(gè)特殊情況,某位老師臨時(shí)請假,結(jié)果當(dāng)天的課程就亂了套。后來經(jīng)過多方協(xié)調(diào),總算解決了問題。還有教材發(fā)放,每年開學(xué)前都要提前做好準(zhǔn)備,這一步走順了,后面的教學(xué)活動才能正常開展。

再說學(xué)生學(xué)籍管理,這部分工作看似簡單,實(shí)則繁瑣。每個(gè)學(xué)期都有轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的情況發(fā)生,得及時(shí)更新檔案。有一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)籍信息錄入錯(cuò)了,名字里的“靜”寫成了“凈”。雖然只差一個(gè)字,但影響挺大的,后來趕緊聯(lián)系相關(guān)部門修正過來。另外,考試成績統(tǒng)計(jì)也很關(guān)鍵,要確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。去年期末考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)班的成績匯總表里多了一個(gè)零,仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)是輸入時(shí)漏掉了個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

除了這兩塊主要工作,還有一些其他任務(wù)。比如組織各類競賽活動,這需要提前規(guī)劃好流程,包括場地布置、評委邀請等等。去年我們學(xué)校搞了一次英語演講比賽,前期準(zhǔn)備工作做得不錯(cuò),但到了比賽當(dāng)天還是出了點(diǎn)狀況,音響設(shè)備突然出了問題。好在備用設(shè)備及時(shí)到位,才沒耽誤比賽進(jìn)行。

最后談?wù)剤F(tuán)隊(duì)協(xié)作。教務(wù)工作不是一個(gè)人的事,很多時(shí)候需要和其他部門配合。比如說招生宣傳,這就涉及到教務(wù)、后勤等多個(gè)部門。記得去年招生季,我們和后勤部門溝通不暢,導(dǎo)致部分宣傳資料沒按時(shí)準(zhǔn)備好。后來大家坐下來一起分析問題,重新分配任務(wù),這才順利完成了任務(wù)。

【第3篇】教務(wù)處個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫3250字

1.教務(wù)處個(gè)人工作述職報(bào)告

一、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2、扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

三、工作內(nèi)容

(一)堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

(二)扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

(三)搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動,鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的`教育教學(xué)基本素質(zhì)。

(四)結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

2.教務(wù)處個(gè)人工作述職報(bào)告

一、指導(dǎo)思想:

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、主要職責(zé):

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

三、具體工作:

1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查,寫出總結(jié),及時(shí)反饋問題。

4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

5、組織開展公開課教學(xué)活動及外出聽課活動。

6、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

7、完成學(xué)校交辦的其他工作。

3.教務(wù)處個(gè)人工作述職報(bào)告

一、指導(dǎo)思想:

在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作:

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長。

2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作:

1、常規(guī)工作

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅(jiān)持方面,堅(jiān)持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn),力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,做好存檔,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。

4、其它工作

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用

教務(wù)處個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫

教務(wù)處的工作述職報(bào)告,得先把情況交代清楚,不然別人不知道你是怎么工作的。我一般會先說說這段時(shí)間的主要任務(wù)是什么,比如組織考試,安排課程表,還有處理學(xué)生的一些特殊情況。這部分內(nèi)容要具體,像組織考試的時(shí)候,要說清楚是哪幾次考試,參與了多少科目,有沒有遇到什么特別的情況。

接著就是講成果了,這一步很重要。比如說通過你的努力,學(xué)生的成績怎么樣,是不是有了明顯的提升,或者是課程安排上有沒有什么改進(jìn)的地方。要是能舉幾個(gè)例子就更好了,這樣顯得更有說服力。比如某次考試成績比去年提高了多少個(gè)百分點(diǎn),或者某個(gè)班級的出勤率提高了多少,這些都能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作成效。

也不能只說好聽的,得實(shí)事求是。工作中難免會遇到一些問題,得承認(rèn)這些問題的存在,然后說說自己是怎么解決的。比如說有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛉闭n很多,我?guī)退a(bǔ)上了功課,讓他順利參加了考試。這類事情說起來要真誠,不能夸大其詞,不然別人會覺得你不靠譜。

還有就是團(tuán)隊(duì)合作的部分,教務(wù)工作不是一個(gè)人的事,得和其他部門配合好。像跟教學(xué)老師溝通課程安排,跟后勤那邊協(xié)調(diào)教室資源之類的。這部分內(nèi)容要突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,同時(shí)也得表現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力,不能光顧著自己埋頭苦干。

不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會遇到一些小麻煩,像是有些數(shù)據(jù)一時(shí)半會兒找不到,或者想表達(dá)的意思寫出來后總覺得不太順暢。這種時(shí)候可以多看看以前的報(bào)告,找找靈感,但千萬別照搬照抄。寫的時(shí)候腦子得清醒,不然很容易寫得亂七八糟。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的語言要正式一點(diǎn),畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西。用詞得恰當(dāng),不能太隨意,但也不要太過死板。像“順利完成”這樣的詞用得多了,就會顯得單調(diào)乏味??梢該Q點(diǎn)別的說法,比如“有效推進(jìn)”、“妥善完成”之類的,這樣看起來會更有層次感。

最后就是格式問題了,雖說內(nèi)容是重點(diǎn),但格式也不能馬虎。標(biāo)題得醒目,正文段落要分明,字體大小也要合適。如果報(bào)告太長,最好還能分個(gè)小標(biāo)題,方便閱讀。不過有的時(shí)候?qū)懙锰?,可能會忘記檢查一遍,結(jié)果里面混進(jìn)了幾個(gè)錯(cuò)別字,這就有點(diǎn)尷尬了。

【第4篇】教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2100字

教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告范文

尊敬的各位考核組成員,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃,如期每周進(jìn)行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當(dāng)中,每周評出的課堂質(zhì)量都較高,達(dá)到了活動的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,真正真正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識,利用周公開課活動,結(jié)合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,力爭使每節(jié)課都達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高

四、因地制宜抓活動,活動促發(fā)展

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報(bào)》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。

五、存在的問題

一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用

教務(wù)處個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

在教務(wù)處工作,寫述職報(bào)告是件挺重要的事。這不僅是對自己工作的梳理,也是向上級匯報(bào)情況的一種方式。雖說述職報(bào)告主要講的是工作成績,但也不能光說好話,得實(shí)事求是地反映實(shí)際情況。

先說報(bào)告的整體框架吧。開頭部分,得把自己的基本情況介紹一下,比如擔(dān)任什么職務(wù),負(fù)責(zé)哪些具體工作。這部分不用太復(fù)雜,簡單明了就行。像我剛接手教務(wù)這塊時(shí),總覺得頭緒多,不知道從哪兒說起,后來慢慢理清思路,就順暢多了。

接著就是重點(diǎn)部分,也就是工作業(yè)績。這里要說的具體內(nèi)容很多,像是教學(xué)計(jì)劃的制定、課程安排、學(xué)生學(xué)籍管理之類的。記得有一次,我因?yàn)闀r(shí)間緊,就把幾個(gè)班的課表弄錯(cuò)了,結(jié)果好幾個(gè)老師都來找我理論。后來吸取教訓(xùn),每次排課前都會反復(fù)核對,確保不出差錯(cuò)。

還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是存在的問題。工作中難免會遇到困難,遇到問題就得寫出來,不然顯得不夠誠懇。像去年我們學(xué)校擴(kuò)招,新生人數(shù)一下子增加不少,導(dǎo)致資源緊張。當(dāng)時(shí)我處理得不夠好,后續(xù)調(diào)整花了很長時(shí)間。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初能提前預(yù)估到這個(gè)問題,就不會這么被動了。

書寫注意事項(xiàng):

對于未來的工作打算,也得在報(bào)告里提一下。比如今年打算加強(qiáng)與各院系的溝通協(xié)調(diào),提高工作效率。不過有時(shí)候也會想當(dāng)然地以為事情會按計(jì)劃進(jìn)行,結(jié)果還是出了點(diǎn)狀況。所以我覺得設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候,得留有一定的彈性空間。

最后就是語言表達(dá)方面。述職報(bào)告不是文學(xué)作品,用詞不用太華麗,但得準(zhǔn)確。有時(shí)候我會不小心用錯(cuò)詞,比如把“協(xié)調(diào)”寫成“和諧”,雖然意思差別不大,但仔細(xì)看的話還是能看出問題。還有一次,我在描述某個(gè)活動時(shí),句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)混亂,讀起來不太通順,后來改了好幾次才滿意。

【第5篇】2025年教務(wù)處主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

一年多來,我忠于職守,嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的精神,立足本校的教育實(shí)際,將個(gè)人追求深入到學(xué)校工作中。努力做好教學(xué)管理工作,加強(qiáng)校本教研,認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作。

下面我把自己工作情況向大家匯報(bào),如有不妥之處請批評指正。

一、重視理論學(xué)習(xí),提高自身思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

一年來,我不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)及先進(jìn)教學(xué)理論,不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)明辨是非的能力,通過學(xué)習(xí)、思想覺悟有明顯提高,業(yè)務(wù)能力有明顯進(jìn)步。

二、主要工作的回顧

(一)、常規(guī)工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,為提高教學(xué)實(shí)效盡心盡力。

1、在校長的指導(dǎo)下和其他領(lǐng)導(dǎo)一起研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。

2、制訂教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中期末教學(xué)測查和教學(xué)檢查工作。

3、組織、指導(dǎo)、各年級教學(xué)活動計(jì)劃,各教研組教研計(jì)劃。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、一年級的新生入學(xué)工作盡力做到周密、細(xì)致。

7、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),以身作則,每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),如排課、調(diào)課、各類考務(wù)工作抓實(shí)、抓嚴(yán),使學(xué)校的教學(xué)活動得以正常,順利的開展。

(二)、重點(diǎn)工作抓到實(shí)處,并逐一完成了預(yù)定計(jì)劃。

1、身先士卒,投身網(wǎng)絡(luò)教研的工作中。

一年來全市的教學(xué)研究的重點(diǎn)工作是,開展全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)教研在我市還是新生事物,教師們對此還比較陌生,甚至還有些排斥。為了推動這項(xiàng)工作,做為領(lǐng)導(dǎo)我首先以身作則,率先垂范,只有自己深入到具體的網(wǎng)絡(luò)教研中,這樣才能鼓勵(lì)和引領(lǐng)本校的教師參與其中。我本人是青銅峽市小語論壇,青銅峽市教研博客群,青銅“古峽語文”視頻房間三大網(wǎng)絡(luò)教研平臺建成后,第一批注冊并參與網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),是全市網(wǎng)絡(luò)教研的骨干教師。在自己參與網(wǎng)絡(luò)研討的同時(shí),積極帶領(lǐng)和組織本校教師開展網(wǎng)絡(luò)教研。先后兩次聯(lián)合陳袁灘小學(xué)、四小進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語網(wǎng)絡(luò)片區(qū)教研活動。通過活動積極創(chuàng)建校際間交流溝通的平臺,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)互動,優(yōu)質(zhì)資源的整合與共享,從而發(fā)揮積極的作用,推動了全市網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。在青銅峽 “古峽語文”視頻房間開通后,共主持組織了“談?wù)勌K教版教材的使用感受”,等八次教育教學(xué)的話題研討活動,收到了很好的效果。也吸引了全國各地不少的教學(xué)方面專家。在全體教師共同努力下我校的網(wǎng)絡(luò)教研取得可喜的成績,學(xué)校和我個(gè)人雙雙被市教研室推選為全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。

2、全力完善檔案,一心一意迎接國檢。

在“兩基”迎接國檢中首先從思想上重視這項(xiàng)工作重要性與責(zé)任性。嚴(yán)格按上級教育行政部門的要求和學(xué)校的安排,認(rèn)真落實(shí)迎檢工作各項(xiàng)任務(wù)。在寒假帶領(lǐng)老師多次深入小壩的部分社區(qū)逐一調(diào)查,為學(xué)校的掃盲工作提供了最原始的一手資料。結(jié)合“兩基”國檢中對辦學(xué)條件的指標(biāo)要求,在校長的指導(dǎo)下,想方設(shè)法改善設(shè)備,完善了各室規(guī)章制度,使用登記表冊,規(guī)范室內(nèi)布置;準(zhǔn)確、真實(shí)、齊全、規(guī)范的整理“兩基”迎檢資料檔案,共整理23盒檔案。

三、存在的問題

1、在平時(shí)的工作中,因忙于檢查。理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠。

2、一年來因“兩基”迎國檢,沒能更多的深入課堂聽課評課。

3、自參加工作以來任小學(xué)高年級語文、信息技術(shù)課。而分管的工作是數(shù)學(xué)教學(xué)管理,在指導(dǎo)教師數(shù)學(xué)教學(xué)中能力有待提高。

四、改進(jìn)的措施和今后的工作打算。

1、上好自己所任的課。給老師起到師范帶頭作用。

2、堅(jiān)持每周推門聽課不少于5節(jié),深入課堂,加強(qiáng)教學(xué)研究,規(guī)范教學(xué)秩序。

3、虛心向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的中老年數(shù)學(xué)教師請教,同時(shí)閱讀有關(guān)教學(xué)的雜志。提高自己分管的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)能力。

4繼續(xù)堅(jiān)持帶頭并組織教師扎扎實(shí)實(shí)的搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作。完善校園網(wǎng),協(xié)助校長建設(shè)校園電視臺。校園多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。逐步實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化。

漢壩小學(xué)是一所百年老校,在我工作的每時(shí)每刻,深深地感受到,我的工作能夠順利開展,都是依靠全體教師的支持,取得的成績與進(jìn)步,都是我們在座的每一位老師共同努力的結(jié)果。在此,我真誠地向各位老師說一聲“謝謝大家”。 今后,繼續(xù)讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階。我堅(jiān)信漢壩將會擁有更加美好的明天!

謝謝!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用

2025年教務(wù)處主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

教務(wù)處主任的述職報(bào)告,主要講的是這一年來在教學(xué)管理上的工作情況。開頭部分得先把基本情況交代清楚,比如說負(fù)責(zé)哪些方面的教學(xué)事務(wù),具體參與了哪些項(xiàng)目。當(dāng)然,這也要結(jié)合自己的實(shí)際情況去寫,不能一概而論。比如有些學(xué)??赡芴貏e注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,那么這部分就需要重點(diǎn)突出,畢竟這是工作的核心內(nèi)容之一。要是學(xué)校對課程設(shè)置比較重視,那這部分也得提一下,不然領(lǐng)導(dǎo)會覺得你沒抓住重點(diǎn)。

在寫具體工作的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的數(shù)字來說明成果。比如說這一年組織了多少次教研活動,參與教師有多少人,覆蓋了哪些學(xué)科。還有就是教學(xué)改革方面的情況,像是推行新的教學(xué)方法,或者引入了什么先進(jìn)的教學(xué)理念。這部分如果能有一些創(chuàng)新點(diǎn)就更好了,比如嘗試過一些線上線下的混合式教學(xué)模式,效果怎么樣,學(xué)生反饋如何,這些都是很好的素材。不過有時(shí)候?qū)懙竭@些地方,可能會因?yàn)樗悸诽珡V而忘記控制篇幅,結(jié)果寫得啰嗦了些,這就要注意一下。

書寫注意事項(xiàng):

對于工作中遇到的問題也不能回避。比如在協(xié)調(diào)各學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃時(shí),可能會遇到時(shí)間沖突的問題,或者是某些課程資源分配不均的情況。這些問題是怎么解決的,用了什么辦法,最后的效果如何,都需要詳細(xì)說明。要是能提到一些具體的案例,會更有說服力。不過偶爾會在這里出現(xiàn)一些小疏漏,比如把某個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)記錯(cuò)了,這種小問題得盡量避免,不然會讓整個(gè)報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

至于成績方面,除了列舉數(shù)字和案例之外,還可以從學(xué)生的角度出發(fā)談一談。比如說通過某項(xiàng)教學(xué)改革,學(xué)生的課堂參與度提高了多少,考試成績是否有提升。這里需要注意的是,數(shù)據(jù)來源一定要真實(shí)可靠,不能為了追求好看的數(shù)字而弄虛作假。有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會因?yàn)橄氡憩F(xiàn)得完美無缺,反而忽略了細(xì)節(jié)的真實(shí)性,這點(diǎn)一定要小心。

小編友情提醒:

關(guān)于未來的規(guī)劃也是述職報(bào)告中不可少的一部分??梢哉?wù)勏乱荒甑墓ぷ髦攸c(diǎn)是什么,有哪些新的目標(biāo)和設(shè)想。比如打算進(jìn)一步優(yōu)化課程體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),或者是推動信息化教學(xué)的發(fā)展。當(dāng)然,這些設(shè)想得切合實(shí)際,不能天馬行空,否則會讓人覺得不靠譜。

【第6篇】教務(wù)處主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1900字

教務(wù)處主任個(gè)人述職報(bào)告范文

____年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史成績。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會效益。

四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價(jià),也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。

5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用

教務(wù)處主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

作為教務(wù)處主任,每年年終都需要提交一份述職報(bào)告。這份報(bào)告不僅是對自己一年工作的總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果的重要途徑。在寫報(bào)告時(shí),我總是會先理清思路,把重點(diǎn)放在關(guān)鍵事項(xiàng)上,這樣能避免遺漏重要信息。

一開始,我會列出全年的主要工作內(nèi)容,比如教學(xué)計(jì)劃的制定、課程安排、教師培訓(xùn)等。接著,需要詳細(xì)描述每一項(xiàng)工作的具體執(zhí)行情況。例如,對于教學(xué)計(jì)劃,不僅要說明是如何規(guī)劃的,還應(yīng)該附上相關(guān)的數(shù)據(jù)支持,像參與人數(shù)、課程滿意度調(diào)查結(jié)果之類的數(shù)據(jù)。

在寫這部分時(shí),有些細(xì)節(jié)可能不太好把握。比如提到某次教師培訓(xùn)的效果時(shí),如果只說“效果良好”,顯得有點(diǎn)籠統(tǒng)。這時(shí)可以補(bǔ)充一些具體的例子,像通過這次培訓(xùn),有多少老師掌握了新的教學(xué)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否有所提高等等。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于工作中遇到的問題,也需要如實(shí)反映。去年我在處理學(xué)生選課沖突的時(shí)候就遇到了不小的挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)因?yàn)檎n程安排不合理,導(dǎo)致不少學(xué)生選不到心儀的課程。為了解決這個(gè)問題,我們調(diào)整了部分課程的時(shí)間表,并且增加了熱門課程的班級數(shù)量。經(jīng)過一番努力,最終基本解決了這個(gè)問題。

在報(bào)告中提到的成績和問題都要客觀公正。有時(shí)候,為了突出成績,可能會無意間夸大事實(shí)。記得有一次寫報(bào)告時(shí),我把某個(gè)項(xiàng)目的完成進(jìn)度寫得稍微快了一些,后來同事提醒才發(fā)現(xiàn)不對勁。所以,寫報(bào)告時(shí)一定要仔細(xì)核對數(shù)據(jù),確保真實(shí)可靠。

除了工作內(nèi)容和成果,我覺得還應(yīng)該談一談對未來工作的設(shè)想。比如今年打算加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),計(jì)劃邀請更多企業(yè)專家進(jìn)校講座。同時(shí),也希望進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,讓每位老師的授課質(zhì)量都能得到持續(xù)提升。

在寫這部分的時(shí)候,語言可以稍微積極一些,但也不能太浮夸。比如說到職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),如果直接說“一定會取得顯著成效”,聽起來就有點(diǎn)空洞。不如改為“相信通過我們的努力,這項(xiàng)工作會逐步走向成熟”,這樣表達(dá)既積極又有分寸。

小編友情提醒:

寫完報(bào)告后,別忘了檢查一遍格式和排版。報(bào)告的開頭最好有個(gè)簡短的概述,中間部分條理清晰,結(jié)尾則可以點(diǎn)明未來方向。不過要注意的是,不要把整篇文章寫得太死板,適當(dāng)?shù)撵`活調(diào)整能讓報(bào)告更有吸引力。

教務(wù)處個(gè)人任期述職述廉報(bào)告例文怎么寫(精選6篇)

教務(wù)處在學(xué)校里負(fù)責(zé)很多重要工作,每個(gè)人在這個(gè)崗位上都有自己的職責(zé)和任務(wù)。寫述職述廉報(bào)告的時(shí)候,大家得清楚自己的重點(diǎn),既要交代工作情況,也要談?wù)劻疂嵶月煞矫娴谋憩F(xiàn)。報(bào)告不是隨便寫的,它反映的是一個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)操守。一開始,我覺得應(yīng)該先把這段時(shí)間的主要工作列出來,這
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