歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 工程報(bào)告

紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-16 17:30:02 查看人數(shù):20

紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2450字

實(shí)習(xí)單位:項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)

單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國(guó)棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測(cè)試為輔。品級(jí)、長(zhǎng)度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測(cè)試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級(jí)—檢長(zhǎng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結(jié)—檢短纖維率。

接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過(guò)程,流水線。由此我總結(jié)之:

幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

1、抗靜電織物?

獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等;

織物表面整理法是對(duì)合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

2、防水透濕織物

防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對(duì)織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對(duì)毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對(duì)回轉(zhuǎn),這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對(duì)短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

而長(zhǎng)絲的加捻既可以提高紗線的強(qiáng)度,又可產(chǎn)生某種效應(yīng)。紗線加捻的多少以及紗線在織物中的捻向與捻度的配合,對(duì)產(chǎn)品的外觀和性能都有較大的影響

加捻性質(zhì)的指標(biāo)有:表示加捻程度的捻度、捻系數(shù)及表示加捻方向的捻向

捻度:紗絲加捻角扭轉(zhuǎn)一圈為一個(gè)捻回。紗線單位長(zhǎng)度內(nèi)的捻回?cái)?shù)稱捻度。我國(guó)棉型紗線采用特?cái)?shù)制捻度,即用10cm紗線長(zhǎng)度內(nèi)的捻回?cái)?shù)表示;精梳毛紗和化纖長(zhǎng)絲則采用公制支數(shù)制捻度,即以每米內(nèi)的捻回?cái)?shù)表示;此外,還有以每英寸內(nèi)捻回?cái)?shù)表示的英制支數(shù)制捻度

捻系數(shù):捻度不能用來(lái)比較不同粗細(xì)紗線的加捻程度,因?yàn)橄嗤矶龋值募啑l其纖維的傾斜程度大于細(xì)的紗條。在實(shí)際生產(chǎn)中,常用捻系數(shù)來(lái)表示紗線的加捻程度。捻系數(shù)是結(jié)合線密度表示紗線加捻程度的相對(duì)數(shù)值,可用于比較不同粗細(xì)紗線的加捻程度。捻系數(shù)可根據(jù)紗線的捻度和紗線的線密度計(jì)算而得到的捻向捻向是指紗線加捻后,單紗中的纖維或股線中單紗呈現(xiàn)的傾斜方向。它分z捻和s捻兩種。加捻后,紗絲的捻向從右下角傾向左上角,傾斜方向與“s”的中部相一致的稱s捻或順手捻;紗線的捻向從左下角傾向右上角,傾斜方向與“z”的中部相一致的稱z捻或反手捻。一般單紗常采用z捻,股線采用s捻股線的捻向按先后加捻的捻向來(lái)表示。例如,單紗為z捻、初捻為s捻、復(fù)捻為z捻的股線,其捻向以zsz表示紗線的捻向?qū)椢锏耐庥^和手感影響很大,利用經(jīng)緯紗的捻向與織物組織相配合,可織出外觀、手感等風(fēng)格各異的織物。

到“紡織論壇”與紡織大蝦們交流?

抗靜電、防水防油污以及阻燃等各種后整理。

6、在注冊(cè)棉花倉(cāng)單時(shí),重量溢短怎么處理?

答:交易所規(guī)定,公定重量在20±噸的棉花可以進(jìn)行交割?,F(xiàn)場(chǎng)公證檢驗(yàn)時(shí),公定重量超出噸,貨主可扣減相應(yīng)數(shù)量的棉包后,公定重量重新計(jì)算;公定重量小于噸的棉花,貨主可用相同產(chǎn)地、加工單位、類型、軋花方式、質(zhì)量標(biāo)識(shí)并且水、雜不超過(guò)規(guī)定的棉包補(bǔ)重后進(jìn)行公證檢驗(yàn)

公證檢驗(yàn)證書出具后,符合交割標(biāo)準(zhǔn)的棉花在注冊(cè)倉(cāng)單時(shí),根據(jù)實(shí)際計(jì)算的公定重量確定溢短重量,即溢短重量=實(shí)際計(jì)算的公定重量-20噸,溢短重量按交易所公布的溢短價(jià)格計(jì)算后,價(jià)款在倉(cāng)單注冊(cè)、注銷時(shí)劃轉(zhuǎn)。交易所每年公布一次溢短價(jià)格。

例如:甲客戶注冊(cè)棉花倉(cāng)單,經(jīng)檢驗(yàn)后公定重量為噸,交易所公布溢短價(jià)格為12500元/噸。交易所為該客戶開(kāi)具標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單一張(20噸)另暫墊付6250元(噸)給甲。

某交割月甲交割該倉(cāng)單給乙,某交割月乙又交割該倉(cāng)單給丙………丁最后接該倉(cāng)單,提取現(xiàn)貨噸,其中噸貨款6250元交交易所賬戶,該循環(huán)了結(jié)。

7、發(fā)現(xiàn)棉花里有異性纖維怎么處理?

答:國(guó)標(biāo)規(guī)定“嚴(yán)禁混入危害性雜物”,考慮到國(guó)內(nèi)棉花市場(chǎng)的實(shí)際情況,鄭商所規(guī)定異性纖維含量不得高于抽樣總包數(shù)的10%(四舍五入)。例如:某批棉花250包,抽樣檢驗(yàn)包為25包,發(fā)現(xiàn)3包含異性纖維,判定合格;超過(guò)3包,不允許交割。

8、什么是棉花標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單?棉花標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單包括哪些內(nèi)容?

答:棉花標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)單是指指定交割倉(cāng)庫(kù)在完成入庫(kù)棉花驗(yàn)收、確認(rèn)承檢機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)結(jié)果符合棉花期貨合約規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并簽發(fā)《貨物存儲(chǔ)證明》等實(shí)物所有權(quán)單據(jù)后,經(jīng)鄭商所注冊(cè)可以在鄭商所流通的有效憑證。

紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)168人覺(jué)得有用

寫一份好的紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告并不復(fù)雜,關(guān)鍵是要把實(shí)習(xí)過(guò)程中的觀察、學(xué)到的東西和自己的想法完整地記錄下來(lái)。一開(kāi)始得確定好報(bào)告的整體框架,這樣思路會(huì)清晰些。先簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如它是個(gè)怎樣的企業(yè),主要生產(chǎn)什么產(chǎn)品,規(guī)模有多大。這部分不用太復(fù)雜,主要是讓讀者有個(gè)大致了解就行。

接著就是重點(diǎn)部分了,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來(lái)。比如說(shuō)參與了哪些具體的項(xiàng)目,用了什么樣的設(shè)備和技術(shù),遇到了什么問(wèn)題,又是如何解決的。這部分一定要結(jié)合實(shí)際,把自己在實(shí)習(xí)中做過(guò)的具體事情寫清楚,最好能附上一些數(shù)據(jù)或者圖表,這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這時(shí)候可以參考當(dāng)時(shí)的筆記,盡量還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

在描述過(guò)程中,也可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感受,比如對(duì)某個(gè)技術(shù)的看法,或者是對(duì)某項(xiàng)工作的體會(huì)。這不僅能體現(xiàn)你的思考深度,也能讓報(bào)告更加生動(dòng)。但要注意的是,這種主觀性的表達(dá)不宜過(guò)多,以免偏離主題。

另外,關(guān)于報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá),盡量做到專業(yè)且簡(jiǎn)潔。多用行業(yè)內(nèi)常用的術(shù)語(yǔ),這樣既能展示你對(duì)專業(yè)的掌握程度,也能讓同行更容易理解你的內(nèi)容。當(dāng)然,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到合適的詞而湊合用了一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá),但這都是正常的,只要不影響整體的理解就好。

最后,別忘了檢查一下格式和排版。報(bào)告的格式要符合學(xué)?;蛘邌挝坏囊螅热珥?yè)邊距、字體大小之類的。如果時(shí)間允許的話,可以讓同學(xué)幫忙看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者語(yǔ)法問(wèn)題,畢竟有時(shí)候自己看多了容易忽略這些問(wèn)題??傊环莞哔|(zhì)量的紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,就是要真實(shí)反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)展現(xiàn)出一定的專業(yè)水準(zhǔn)。

【第2篇】紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1200字

實(shí)習(xí)單位:

xx紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)

單位評(píng)語(yǔ):

該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律,紡織工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國(guó)棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測(cè)試為輔。品級(jí)、長(zhǎng)度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測(cè)試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣檢回潮率檢含雜率檢品級(jí)檢長(zhǎng)度檢馬克隆值檢異性纖維檢棉結(jié)檢短纖維率。

接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過(guò)程,流水線.由此我總結(jié)之:

幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

1、抗靜電織物

獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等;織物表面整理法是對(duì)合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

2、防水透濕織物

防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對(duì)織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對(duì)毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的.捻度和捻向,加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對(duì)回轉(zhuǎn),這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對(duì)短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,關(guān)鍵是要把過(guò)程說(shuō)清楚。開(kāi)頭得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)交代明白,還有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師是誰(shuí),單位的基本情況也得提一下。比如實(shí)習(xí)單位是家紡織廠,那廠子的歷史、規(guī)模、主要產(chǎn)品都得簡(jiǎn)單介紹一下,這能讓看的人對(duì)背景有個(gè)大概了解。

接著就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)的具體工作寫出來(lái)。比如我在一家紡織廠實(shí)習(xí)的時(shí)候,先是跟著師傅學(xué)怎么檢查布料的質(zhì)量,這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要,要是布料有問(wèn)題,后續(xù)加工就全廢了。每天都要盯著機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有斷紗或者跳線的情況。不過(guò)有時(shí)候盯著太久了,眼睛會(huì)有點(diǎn)酸,這可能是長(zhǎng)時(shí)間專注導(dǎo)致的吧。

再比如參與設(shè)計(jì)新產(chǎn)品的過(guò)程也很有意思。我們小組的任務(wù)是研究一款新型面料,從選材到染色再到織造,每個(gè)步驟都要記錄下來(lái)。我記得有一次做實(shí)驗(yàn),因?yàn)榕浔葲](méi)調(diào)好,出來(lái)的樣品顏色偏暗,后來(lái)反復(fù)調(diào)整了好幾次才達(dá)到預(yù)期效果。這事提醒我,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)參數(shù),不然會(huì)影響結(jié)果。

除了日常工作,還得留意單位的文化氛圍。像這家紡織廠就特別注重環(huán)保,他們的廢水處理系統(tǒng)很先進(jìn)。我專門請(qǐng)教了技術(shù)人員,了解到他們用的是生物降解技術(shù),這種方法既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。當(dāng)時(shí)還記了不少筆記,想著回去好好整理成資料。

最后就是感受部分了。實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西挺多的,但也有不足的地方。比如說(shuō)溝通能力還有待加強(qiáng),有時(shí)候跟同事交流想法總覺(jué)得表達(dá)不太順暢。另外,理論知識(shí)雖然學(xué)了不少,但在實(shí)際操作中還是會(huì)出現(xiàn)一些偏差,這讓我意識(shí)到書本上的知識(shí)需要結(jié)合實(shí)踐才能真正掌握。

【第3篇】紡織工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容怎么寫1250字

學(xué)校: 河南紡織高等??茖W(xué)校

系別: 紡織工程系

班級(jí): 商檢0701班

時(shí)間: 20xx年-xx月-xx日---20xx年-xx月-xx日

姓名: ** 學(xué)號(hào): 24104124

實(shí)習(xí)單位: 項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)

單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí), 和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國(guó)棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測(cè)試為輔。品級(jí)、長(zhǎng)度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測(cè)試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級(jí)—檢長(zhǎng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結(jié)—檢短纖維率。

接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過(guò)程,流水線.由此我總結(jié)之:

幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

1、抗靜電織物

獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等; 織物表面整理法是對(duì)合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

2、防水透濕織物

防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對(duì)織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對(duì)毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對(duì)回轉(zhuǎn),這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對(duì)短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告這種東西,說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但真寫起來(lái)還是有點(diǎn)講究的。比如開(kāi)頭部分,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)交代清楚,還有就是跟誰(shuí)實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)什么工作,這個(gè)得有個(gè)大概描述。要是光寫個(gè)時(shí)間地點(diǎn),沒(méi)說(shuō)清干了什么,那報(bào)告就顯得空洞了。不過(guò)有時(shí)候?qū)W生會(huì)忽略這部分,只顧著往后面堆砌內(nèi)容,這就不太好。

正文部分,重點(diǎn)是把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西寫出來(lái)。比如說(shuō)學(xué)到了新的操作流程,或者是掌握了某種設(shè)備的使用方法,這些都是很實(shí)在的內(nèi)容。當(dāng)然,如果只是單純記錄操作步驟,而沒(méi)有自己的體會(huì),那報(bào)告就會(huì)顯得死板。有些學(xué)生可能覺(jué)得只要記流水賬就行,其實(shí)不然,最好能結(jié)合實(shí)際情況談?wù)劯惺?,這樣更有說(shuō)服力。

還有,數(shù)據(jù)這塊也不能忽視。像生產(chǎn)效率的數(shù)據(jù)、產(chǎn)品質(zhì)量的數(shù)據(jù),這些都得有具體的數(shù)字支撐,不能光靠嘴說(shuō)。不過(guò)有些學(xué)生可能會(huì)偷懶,直接抄別人的報(bào)告,這樣很容易露餡,因?yàn)閿?shù)據(jù)前后可能對(duì)不上。所以最好是自己去收集整理,哪怕花點(diǎn)時(shí)間也值得。

結(jié)尾部分,可以簡(jiǎn)單總結(jié)一下實(shí)習(xí)的收獲,也可以提一下自己存在的不足之處。比如對(duì)某些技術(shù)掌握得還不夠熟練,或者是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有待提高之類的。有些人寫到這兒就不知道往下寫了,干脆草草收尾,這樣就顯得不夠完整。

另外,格式也很重要。字體大小、行間距這些都要注意,不然看起來(lái)亂糟糟的。有些學(xué)生為了趕時(shí)間,直接用手機(jī)拍照片上傳,這樣既不清晰也不美觀,老師看了肯定不高興。所以提前規(guī)劃好格式,打印出來(lái)的時(shí)候也要檢查一遍,確保沒(méi)有錯(cuò)別字或者排版問(wèn)題。

最后提醒一句,寫報(bào)告的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí),不能造假。有些學(xué)生為了湊字?jǐn)?shù),隨便編造一些內(nèi)容,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后影響可不小。而且說(shuō)實(shí)話,就算真的遇到困難,只要態(tài)度端正,實(shí)事求是地反映情況,也能得到諒解和支持。

【第4篇】紡織工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告的格式怎么寫1350字

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

學(xué)校: 河南紡織高等??茖W(xué)校 系別: 紡織工程系 班級(jí): 商檢0701班 時(shí)間: xx年-05月-23日---xx年-05月-29日 姓名: ** 學(xué)號(hào): 24104124 實(shí)習(xí)單位: 項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室) 單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。 人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。 公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國(guó)棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測(cè)試為輔。品級(jí)、長(zhǎng)度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測(cè)試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級(jí)—檢長(zhǎng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結(jié)—檢短纖維率。 接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過(guò)程,流水線.由此我總結(jié)之: 幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法 1、抗靜電織物 獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等; 織物表面整理法是對(duì)合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

2、防水透濕織物

防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對(duì)織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對(duì)毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對(duì)回轉(zhuǎn),這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對(duì)短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要,它能體現(xiàn)你的實(shí)踐能力。紡織工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告得有自己的特色,既要包含專業(yè)術(shù)語(yǔ)又要能讓別人明白你在干什么。開(kāi)頭部分得把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和單位交代清楚,比如“我今年三月到五月在某紡織廠實(shí)習(xí)”,這樣別人就知道你是在哪里工作的了。

在正文部分,要把實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來(lái)。比如,你在工廠里主要負(fù)責(zé)的是織布還是染色,還有就是用到了哪些設(shè)備和技術(shù)。這部分需要具體一點(diǎn),像是“每天都要檢查機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況,尤其是緯紗張力調(diào)節(jié)器”,這樣顯得很專業(yè)。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如漏寫了“調(diào)節(jié)器”的前面還應(yīng)該加上“電子”兩個(gè)字,這就有點(diǎn)不完整了。

數(shù)據(jù)記錄也很關(guān)鍵,記得把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記下來(lái),哪怕有些數(shù)據(jù)看起來(lái)沒(méi)什么用,但說(shuō)不定以后會(huì)派上場(chǎng)?!澳翘鞙y(cè)得的數(shù)據(jù)是濕度75%,溫度25℃”,這樣的記錄很有幫助。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭置δ_亂而記錯(cuò)單位,比如把濕度寫成75%pa,這就會(huì)誤導(dǎo)人了。

最后別忘了寫收獲體會(huì),不是那種泛泛而談的,而是結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷去談?!斑@次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的差距”,這句話就不錯(cuò)。不過(guò)有時(shí)會(huì)忘記提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,其實(shí)這也是實(shí)習(xí)的一大收獲呢。

報(bào)告的排版也得講究一下,字體大小、行間距什么的都要合適。如果字體太小,看久了眼睛會(huì)累,要是行距太寬又顯得空洞。另外,圖表要用得恰當(dāng),不能為了用圖表而用,要是圖表太復(fù)雜反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。

【第5篇】2025年3月紡織工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字

實(shí)習(xí)時(shí)間:2025年7月21日——2025年8月10日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):我市某紡織工廠

實(shí)習(xí)對(duì)象:紡織工程專業(yè)大學(xué)生

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)暑假的實(shí)習(xí),能夠更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,自我完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)專業(yè)知識(shí)有深一步的認(rèn)識(shí),提高實(shí)踐操作水平。對(duì)紡織技術(shù)有一定的了解,積累工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)過(guò):為了讓自己得到更好的鍛煉,更加的了解社會(huì),紡織專業(yè)的我選擇了走出校園,來(lái)到社會(huì)這個(gè)大講堂中實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家紡織工廠實(shí)習(xí),廠長(zhǎng)把握安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),這剛好和我的專業(yè)相關(guān),是一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我知道了目前我國(guó)檢查棉花的方法是以感官檢驗(yàn)為主,儀器檢驗(yàn)為輔。對(duì)于一些棉花的長(zhǎng)度、纖維度和品質(zhì)都是以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),而一些雜質(zhì)和短纖維就是以儀器檢測(cè)為標(biāo)準(zhǔn)。一般的檢測(cè)順序是取出一個(gè)樣品,檢測(cè)回潮率,在檢測(cè)雜質(zhì)率,檢測(cè)長(zhǎng)度,最后檢查短纖維。

指導(dǎo)老師帶著我到了生產(chǎn)第一線,親眼感受下生產(chǎn)過(guò)程。我對(duì)幾種常見(jiàn)的紡織品的加工方法有了一定的了解。比如抗靜電織物,獲得這類物質(zhì)主要是用織物表面整理法和嵌織導(dǎo)電纖維法,用這兩種方法生產(chǎn)的織物可以增加它們的抗靜電性,持續(xù)時(shí)間久,還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對(duì)防水透濕織物有了一定的了解,主要是以高密度織造而成,有嗯好的防水性和防風(fēng)性。這些都是我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。是在書本上所學(xué)不到的。當(dāng)然還要感謝指導(dǎo)老師和同事們的幫助我才能那么快就掌握紡織品的加工方法。在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。

實(shí)習(xí)心得體會(huì):一個(gè)暑假很快就過(guò)去了,在這短暫的實(shí)習(xí)中,紡織工程專業(yè)的我收獲了很多的知識(shí),親身體驗(yàn)了紡織生產(chǎn)的過(guò)程,也對(duì)整個(gè)過(guò)程有了深入的了解,更加的鞏固了我的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)的更快,學(xué)到的更多。通過(guò)這次實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)閱歷,讓我對(duì)整個(gè)紡織加工步驟和流程有了一定的了解,在腦海里有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),是一次讓我受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)3人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在完成實(shí)習(xí)任務(wù)后需要提交的重要文件,尤其對(duì)于紡織工程專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),它不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)自己專業(yè)技能的一次檢驗(yàn)。好的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該能夠清晰地展現(xiàn)你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

在寫實(shí)習(xí)報(bào)告前,先整理好自己的實(shí)習(xí)筆記,把每天的工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題及解決方案都記錄下來(lái)。這不僅能幫助你回憶起具體的細(xì)節(jié),還能為報(bào)告的撰寫提供豐富的素材。比如,你可以記下某個(gè)技術(shù)難題是如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決的,或者是某項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用效果如何。這樣的具體內(nèi)容會(huì)讓報(bào)告顯得更加真實(shí)可信。

接下來(lái)就是組織材料了。報(bào)告開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括公司規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)等基本信息。這部分不需要太復(fù)雜,簡(jiǎn)潔明了即可。接著描述自己在實(shí)習(xí)中的具體崗位職責(zé),比如你是負(fù)責(zé)面料開(kāi)發(fā)還是工藝流程優(yōu)化,這樣可以讓讀者對(duì)你在實(shí)習(xí)中的角色有一個(gè)初步了解。

在主體部分,重點(diǎn)放在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的具體技能和技術(shù)應(yīng)用上。例如,如果你參與了某種新型纖維的研發(fā)工作,就可以詳細(xì)敘述研發(fā)的過(guò)程,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析以及最終成果。記得用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá),這樣既能體現(xiàn)你的專業(yè)水平,也能讓同行更容易理解你的工作內(nèi)容。

關(guān)于數(shù)據(jù)的處理,要注意準(zhǔn)確性。有時(shí)候數(shù)字上的細(xì)微差別可能會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的成敗。因此,在引用數(shù)據(jù)時(shí),一定要確保來(lái)源可靠,計(jì)算無(wú)誤。如果條件允許的話,最好能附上相關(guān)的圖表或圖片,這樣不僅能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力,也能讓讀者更直觀地理解你的工作成果。

另外,別忘了提到實(shí)習(xí)期間與同事之間的互動(dòng)。良好的溝通協(xié)作能力是職場(chǎng)中不可或缺的一部分。你可以談?wù)勛约菏侨绾稳谌雸F(tuán)隊(duì)的,又是怎樣從他人身上學(xué)到東西的。這種軟技能同樣值得重視。

最后,檢查一遍報(bào)告的整體格式是否符合要求。一般來(lái)說(shuō),字體大小、行間距、頁(yè)邊距這些基本要素都要統(tǒng)一。雖然這些都是小事,但細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)小疏忽可能會(huì)給閱卷老師留下不專業(yè)的印象。

【第6篇】2025年4月紡織工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1350字

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

學(xué)校: 河南紡織高等??茖W(xué)校

系別: 紡織工程系

班級(jí): 商檢0701班

時(shí)間: xx年-xx月-xx日---xx年-xx月-xx日

姓名: ** 學(xué)號(hào): 24104124

實(shí)習(xí)單位: 項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)

單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。

公司把我安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí), 和他們交流學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)我國(guó)棉花檢驗(yàn)的方法是:以感官檢驗(yàn)為主,儀器測(cè)試為輔。品級(jí)、長(zhǎng)度、異性纖維和棉結(jié)以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn),馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以儀器測(cè)試為準(zhǔn)。檢驗(yàn)的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級(jí)—檢長(zhǎng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結(jié)—檢短纖維率。

接著我由指導(dǎo)員帶著深入第一線,了解紗線的生產(chǎn)過(guò)程,流水線.由此我總結(jié)之:

幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

1、抗靜電織物

獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導(dǎo)電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導(dǎo)電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強(qiáng)織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等; 織物表面整理法是對(duì)合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導(dǎo)電性能。

2、防水透濕織物

防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復(fù)合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復(fù)合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

3、抗菌防臭織物

抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達(dá)到抗菌防臭的目的。

4、阻燃紡織品

通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對(duì)織物進(jìn)行處理,當(dāng)遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應(yīng),從而達(dá)到阻燃效果。

此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應(yīng)用各種功能性染料如光變色、遠(yuǎn)紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對(duì)毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達(dá)到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向

加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對(duì)回轉(zhuǎn),這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對(duì)短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線的強(qiáng)度。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)105人覺(jué)得有用

關(guān)于2025年4月紡織工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,不少同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得頭疼。畢竟這類報(bào)告既得體現(xiàn)專業(yè)性,又得把實(shí)習(xí)經(jīng)歷交代清楚。我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勔恍┫敕ā?/p>

首先要明確的是,實(shí)習(xí)報(bào)告不能光寫流水賬。比如你去了工廠,參觀了生產(chǎn)線,看到了機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),這些都是基礎(chǔ)。但關(guān)鍵是要把這些內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),用專業(yè)知識(shí)去分析。例如某臺(tái)設(shè)備采用了哪種工藝流程,這種流程有什么優(yōu)點(diǎn),又存在哪些不足。如果能結(jié)合理論知識(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),那報(bào)告就顯得更有深度了。

當(dāng)然,有些細(xì)節(jié)可能需要特別留意。像我在寫報(bào)告時(shí),就差點(diǎn)忽略了數(shù)據(jù)來(lái)源的問(wèn)題。明明用了別人的研究成果,卻沒(méi)有標(biāo)明出處。后來(lái)導(dǎo)師提醒我才意識(shí)到這一點(diǎn)。還有一次,我在描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把單位寫錯(cuò)了,結(jié)果前后不一致,看起來(lái)特別不嚴(yán)謹(jǐn)。所以大家在寫的時(shí)候,一定要仔細(xì)核對(duì)每一項(xiàng)數(shù)據(jù)。

另外,報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)也很重要。既要專業(yè)又要通俗易懂。比如說(shuō)“纖維斷裂強(qiáng)力”,有些人可能會(huì)直接寫成“拉力測(cè)試值”。雖然意思差不多,但后者顯然更貼近日常用語(yǔ),能讓讀者更容易理解。不過(guò),這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意——有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,可能會(huì)省略掉一些必要的修飾詞,這就可能導(dǎo)致表述不夠全面。

還有就是圖表的應(yīng)用。適當(dāng)?shù)膱D表確實(shí)能讓報(bào)告增色不少,但也不能濫用。像我的一份報(bào)告里,就曾經(jīng)放了好幾個(gè)餅狀圖,結(jié)果反而分散了注意力。后來(lái)改成了一張折線圖,效果就好多了。不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)太注意到這個(gè)變化帶來(lái)的影響,只想著圖多點(diǎn)更直觀,現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)遺憾。

紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

實(shí)習(xí)單位:項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì)的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì),以便更好的為社會(huì)服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報(bào)告。公司把
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)紡織信息

  • 紡織工程報(bào)告15篇
  • 紡織工程報(bào)告15篇98人關(guān)注

    實(shí)習(xí)單位:xx紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律,紡織工程專業(yè) ...[更多]

  • 紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇
  • 紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇74人關(guān)注

    學(xué)校:河南紡織高等??茖W(xué)校系別:紡織工程系班級(jí):商檢0701班時(shí)間:20xx年-xx月-xx日---20xx年-xx月-xx日姓名:**學(xué)號(hào):24104124實(shí)習(xí)單位:項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí) ...[更多]

  • 紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(七篇)
  • 紡織工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(七篇)53人關(guān)注

    實(shí)習(xí)單位:xx紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律,紡織工程專業(yè) ...[更多]

  • 紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)
  • 紡織工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)20人關(guān)注

    實(shí)習(xí)單位:項(xiàng)城市紡織有限公司(原棉實(shí)驗(yàn)室)單位評(píng)語(yǔ):該生在調(diào)查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極調(diào)動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律人人都說(shuō)大學(xué) ...[更多]