
【第1篇】2025秋季幼兒園安全工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫3300字
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校“的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的“十八”大精神和上級(jí)主管部門的工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)師幼的安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的保護(hù)自身的能力。營(yíng)造學(xué)園“人人關(guān)注安全,人人參與創(chuàng)建”的濃厚氛圍,創(chuàng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,提高全體師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),為爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”而努力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全意識(shí)
(二)繼續(xù)按省“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)及教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項(xiàng)安全工作,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
(三)加大安全工作管理力度,爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”。
三、具體措施
(一)健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核及及職工月績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5.教師、保育員要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。
6.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7.“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。
(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)
1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在期初期末開展“安全教育周”活動(dòng),各班開展安全主題教育活動(dòng)及安全主題展板,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識(shí)、防溺水等主題宣傳教育活動(dòng)。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
(三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)園,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,月按時(shí)匯報(bào)。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄
四、具體工作安排
附:月份安排
(一)八、九月份
1.做好暑假期間的安全教育管理工作,及時(shí)消除隱患。
2.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行安全部署及期初安全排查。
3.針對(duì)學(xué)園存在安全隱患進(jìn)行及時(shí)維護(hù)。
4.開展全體教師、后勤人員層層級(jí)級(jí)簽定《安全責(zé)任書》。
5.擬定開學(xué)第一周安全周相關(guān)方案,開展地震應(yīng)急疏散演練。
6.安海片第三輪安全工作互檢。
7.安排中秋、國(guó)慶假期值班表及各班進(jìn)行假期安全主題班會(huì)。
8.開展全園行的兩節(jié)前的安全大檢查,與家長(zhǎng)簽訂兩節(jié)放假安全責(zé)任書,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
(二)十月份:
1.指導(dǎo)保健員做好秋季流行疾病的預(yù)防。
2.積極配合市的后勤安全大檢查,做好園內(nèi)的各項(xiàng)安全工作。
3.參加市幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。
4.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的檢查。
5.開展消防安全知識(shí)講座。
6.做好秋季防火工作。
(三)十一月份:
1.開展11月份——學(xué)園安全生產(chǎn)月活動(dòng)
2. 繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。
3.擬定消防演練方案,在11月9日進(jìn)行消防演練.
4.開展11.9消防日消防宣傳活動(dòng).
5.指導(dǎo)保健醫(yī)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算.
6.開展期中學(xué)園設(shè)備、設(shè)施的安全隱患大排查。
7安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
8.組織幼兒秋游,保障幼兒安全防范措施。
(四)十二月份:
1.開展12.2學(xué)生道路交通安全宣傳教育周(12月2日—6日第十四周)。
2.進(jìn)行開展“12.1”世界艾滋病日;12.4法制日法制安全教育.
3.請(qǐng)法制園長(zhǎng)進(jìn)行法制培訓(xùn),教師進(jìn)行法制測(cè)試.
4.開展綜治安全月活動(dòng)。
5.根據(jù)氣候變化,保健員指導(dǎo)保育人員做好幼兒防寒工作。
6.開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座。
7.繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。
8.做好慶元旦的活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及假期安全教育。
9.開展20xx年各校(園)安全目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)活動(dòng);
10.接受安海片第四輪安全工作互檢。
12.部署元旦期間學(xué)校安全工作;
(五)一月份:
1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
2.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
3.安排假期值班工作及期末安全排查。
4.部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)園安全工作;
5.學(xué)園消防設(shè)施專項(xiàng)檢查;
6.期末安全檢查。
7.小結(jié)安全工作情況。
(六)二、三月份
1.制定學(xué)園安全補(bǔ)充計(jì)劃
2.幼兒園開學(xué)安全工作自查及督查
3.幼兒園食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
5.安全宣傳周系列活動(dòng)
(七)四月份
1.參加“祭掃烈士墓”活動(dòng),組織全園幼兒春游,保障幼兒安全防范措施。
2.配合防疫部門做好預(yù)防接種工作
(八)五月份
1.開展健康教育講座
2.檢查園舍及幼兒活動(dòng)器械的安全情況。
3.做好慶?!傲粌和?jié)”活動(dòng)的后勤保障工作。
(九)六、七月份
1.繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作。
2.做好夏季防暑安全工作。
3.安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。
4.總結(jié)20xx年學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
5.整理20xx年安全教育大事記。
6.做好暑期工作值班安排。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺(jué)得有用
幼兒園的安全工作計(jì)劃報(bào)告,很重要。每個(gè)學(xué)期開頭都要弄一份,要是做不好,出了事可不是鬧著玩的。寫的時(shí)候得把重點(diǎn)放在日常管理上,還有就是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的辦法。
先說(shuō)日常管理吧。這個(gè)部分得提到教室環(huán)境檢查,比如桌椅有沒(méi)有尖角,地板是不是滑溜溜的。還有活動(dòng)場(chǎng)地,要確保沒(méi)有碎玻璃或者小石子。食堂那邊也得盯緊點(diǎn),食材新鮮不新鮮,工作人員的手衛(wèi)生要不要檢查,這些都是要點(diǎn)。這些內(nèi)容要具體到每周幾檢查什么,檢查完還要有記錄,這樣萬(wàn)一出了問(wèn)題能追查。
接著是應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。比如說(shuō)孩子突然發(fā)燒怎么辦,得有專門的隔離室,還有一套流程,誰(shuí)負(fù)責(zé)送醫(yī),誰(shuí)聯(lián)系家長(zhǎng),都得提前想好。還有火災(zāi),地震啊之類的緊急事件,疏散路線圖要貼出來(lái),定期搞演練,讓大家知道該往哪跑。這部分最好能結(jié)合實(shí)際例子,比如去年某個(gè)幼兒園遇到過(guò)類似的情況,最后是怎么處理的。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如只寫了檢查桌椅,忘了提窗戶是否牢固。這類事情很容易發(fā)生,寫的時(shí)候得反復(fù)看幾遍,看看有沒(méi)有疏漏的地方。另外,有些幼兒園可能條件有限,像配備監(jiān)控設(shè)備這樣的硬件設(shè)施不一定都有,這就需要因地制宜想辦法補(bǔ)救。
還有就是報(bào)告里的措辭,得顯得專業(yè)又接地氣。比如說(shuō)“加強(qiáng)監(jiān)督”聽(tīng)起來(lái)就比“多盯著點(diǎn)”好聽(tīng)多了。但也不要太正式,畢竟面對(duì)的是小朋友,語(yǔ)言太復(fù)雜反而不容易理解。所以用詞上要拿捏好分寸,既能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,又能被普通教職工接受。
小編友情提醒:
報(bào)告最好能附上一些表格或者圖表,這樣看起來(lái)直觀,也方便后續(xù)查閱。比如列出每個(gè)月的重點(diǎn)任務(wù)清單,或者畫個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖標(biāo)注逃生路線。這些小技巧能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,也能體現(xiàn)你的用心程度。
寫報(bào)告不是一蹴而就的事,得花時(shí)間琢磨。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如把“食堂衛(wèi)生”寫成了“餐廳清潔”,雖然意思差不多,但還是有點(diǎn)不妥。寫完之后最好放一放,隔幾天再拿出來(lái)看看,說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。
【第2篇】幼兒園秋季安全工作自查報(bào)告怎么寫1400字
強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。接下來(lái)小編搜集了幼兒園秋季安全工作自查報(bào)告,僅供大家參考,希望幫助到大家。
幼兒園秋季安全工作自查報(bào)告
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)
我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
三、接送、晨檢、工作情況管理
幼兒園校車接送幼兒,幼兒園與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員管理。如果幼兒無(wú)人接送,跟車的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,園長(zhǎng)要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)管理,確保所購(gòu)食品衛(wèi)生安全。存放食品的場(chǎng)所,外來(lái)人員不得接近;飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發(fā)生。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具管理。
幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,室內(nèi)桌椅進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)
自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、幼兒食品的采購(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺(jué)得有用
幼兒園秋季安全工作自查報(bào)告怎么寫
幼兒園的安全工作一直是重中之重,尤其是進(jìn)入秋季后,天氣變化大,孩子們的活動(dòng)范圍也有所增加,安全隱患也隨之增多。做好安全自查工作,不僅是為了保障孩子的健康和安全,也是為了給家長(zhǎng)一個(gè)安心的環(huán)境。那么,這樣的報(bào)告應(yīng)該怎么寫?
首先要明確報(bào)告的目的,主要是向管理層匯報(bào)當(dāng)前安全工作的狀況,包括已經(jīng)采取的措施、存在的問(wèn)題以及下一步改進(jìn)的方向。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下檢查的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員,比如說(shuō)是園長(zhǎng)親自帶隊(duì),各部門負(fù)責(zé)人配合完成的。這部分語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,直接點(diǎn)明主題就好,但要注意不要啰嗦。
接著,進(jìn)入具體的檢查內(nèi)容??梢詮娜粘9芾砣胧?,比如門衛(wèi)制度是否嚴(yán)格執(zhí)行,外來(lái)人員登記是否完整。這里要注意,有些地方可能會(huì)忘記提到晨檢環(huán)節(jié),這是非常關(guān)鍵的一環(huán),不僅要檢查孩子身體狀況,還要提醒家長(zhǎng)帶齊所需物品。如果這部分沒(méi)寫清楚,可能就會(huì)讓人覺(jué)得遺漏了重要信息。
在設(shè)施設(shè)備方面,要特別關(guān)注戶外玩具、教室內(nèi)的桌椅等是否有安全隱患。記得提到定期檢查電線電路,防止老化引發(fā)事故。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@兒,可能會(huì)有人忘記補(bǔ)充消防器材的情況,這可是關(guān)乎緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。
至于食品安全,這也是不可忽視的部分。需要檢查食堂衛(wèi)生條件,食材采購(gòu)渠道是否正規(guī),留樣記錄是否齊全。這里可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),比如強(qiáng)調(diào)食品留樣的保存時(shí)間和數(shù)量,這樣顯得更有說(shuō)服力。但有時(shí)候會(huì)不小心把留樣時(shí)間寫錯(cuò),比如誤寫成三天而不是規(guī)定的一天,這就需要注意核對(duì)了。
小編友情提醒:
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要提出相應(yīng)的整改措施。比如對(duì)某些老舊設(shè)備進(jìn)行更換,加強(qiáng)員工培訓(xùn)等。同時(shí)也可以提出一些長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,比如建立更加完善的應(yīng)急預(yù)案,組織更多安全演練等。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)因?yàn)樗悸凡磺宥@得條理不夠清晰,容易讓人摸不清重點(diǎn)。
【第3篇】幼兒園大班2025年秋季學(xué)期安全工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫3100字
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
班級(jí)情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一、班級(jí)管理方面
1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動(dòng)。
(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí),可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠(chéng)實(shí),不撒謊。做了錯(cuò)事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
6.接受別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì)道謝。
7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9.在與人交往時(shí),使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中
1.在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4.游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到
1.上課時(shí),要注意聽(tīng)講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3.作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動(dòng)作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動(dòng)
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
2.愛(ài)護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來(lái)園時(shí),要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5.客人來(lái)了,要向客人問(wèn)好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說(shuō)完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問(wèn)話時(shí),要有禮貌地回答。
7.聽(tīng)到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無(wú)理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺(jué)得有用
幼兒園大班2025年秋季學(xué)期安全工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫
幼兒園的安全工作涉及孩子的健康成長(zhǎng),這事馬虎不得。做計(jì)劃前,得先把園里的實(shí)際情況摸清楚,像是場(chǎng)地布局啦,孩子年齡特點(diǎn)啦,還有老師們的日常安排什么的。比如,活動(dòng)室那邊樓梯多不多,有沒(méi)有尖角的地方容易磕著碰著,這些都得提前想好。
接著就是確定目標(biāo)了。目標(biāo)不能太籠統(tǒng),得具體點(diǎn)。像確保孩子在園期間不發(fā)生意外傷害事故,這個(gè)就太寬泛了??梢约?xì)化成每周檢查一次教室和戶外設(shè)施的安全隱患,每個(gè)月組織一次安全教育活動(dòng)之類的。這樣既好操作,又能看到效果。
老師們的培訓(xùn)也很關(guān)鍵。平時(shí)要定期給老師們講講急救知識(shí),像孩子突然發(fā)燒或者扭傷該怎么處理。還得多組織一些演練,讓老師知道遇到突發(fā)狀況該咋辦。當(dāng)然,光靠說(shuō)不行,還得動(dòng)手試一試,這樣印象深。
家長(zhǎng)那邊也得聯(lián)動(dòng)起來(lái)??梢酝ㄟ^(guò)家長(zhǎng)會(huì)或者微信群跟家長(zhǎng)們溝通,讓他們?cè)诩乙沧⒁夂⒆拥陌踩珕?wèn)題。比如教孩子不要隨便跟陌生人走,過(guò)馬路要看紅綠燈這些基本常識(shí)。要是能搞個(gè)親子安全小游戲就更好了,既能增加互動(dòng),也能讓孩子學(xué)到東西。
材料準(zhǔn)備也是少不了的。像滅火器、急救箱這些東西得放在顯眼又方便拿的地方。要是園里有廚房的話,刀具什么的最好鎖起來(lái),別讓孩子有機(jī)會(huì)碰到。還有電線插座這類東西,也要想辦法遮擋一下,防止好奇的小家伙伸手去摸。
最后一點(diǎn),就是要把整個(gè)計(jì)劃落實(shí)到位。這事不是一個(gè)人的事,得大家一起干。園長(zhǎng)得帶頭抓,老師和后勤人員也要各司其職。要是發(fā)現(xiàn)哪塊兒出了問(wèn)題,就得馬上整改,不能拖著不管。畢竟孩子的事,一點(diǎn)都不能含糊。
【第4篇】幼兒園2025秋季健康教育工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫2100字
為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實(shí)際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計(jì)劃為中心,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。
二、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中。
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
4、堅(jiān)持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測(cè)查中大班視力。
5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。
6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。
7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。
8、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)
1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。
2、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣
1、睡眠習(xí)慣
足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。
3、學(xué)會(huì)整理
幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。
(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作
1、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。
3、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。
4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。
5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時(shí)保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購(gòu)買無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。
(五)除“四害”工作
按照xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購(gòu)買除“四害”藥品,對(duì)各班、各部門、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺。
(六)宣傳教育工作
根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡(jiǎn)報(bào)》、宣傳單、醫(yī)務(wù)??刃问较蚣议L(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。
四、具體月份安排
八月份:
1、制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃
2、更換衛(wèi)生知識(shí)展板
3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)
4、全園各班、各部門全面進(jìn)行大掃除。
九月份:
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計(jì)劃)。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。
4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
5、做好幼兒身高體重的測(cè)查、評(píng)價(jià)、登記工作。
6、建立并召開膳食工作委委員會(huì)議。
十月份:
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實(shí)處。
2、檢查各班幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,積極開展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、各班進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
4、召開伙委會(huì)會(huì)議。
5、全面進(jìn)行大掃除。
6、完成幼兒健康體檢評(píng)價(jià)及結(jié)果統(tǒng)計(jì);
7、對(duì)新生幼兒進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測(cè)評(píng);
8、辦衛(wèi)生??黄?。測(cè)中班幼兒視力。
9、籌備幼兒“健康快車”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長(zhǎng)等情況)。
十一月份:
1、測(cè)大班幼兒視力,
2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開創(chuàng)衛(wèi)小組會(huì)議一次。
3、對(duì)幼兒食譜進(jìn)行隨機(jī)抽查一周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。
十二月份:
1、完成幼兒體檢工作及健康評(píng)價(jià)。
2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育
3、做好資料的收集整理歸檔工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用
幼兒園2025秋季健康教育工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫?
寫這類報(bào)告時(shí),得先弄清目標(biāo)是什么。健康教育可不是隨便講講就行,要結(jié)合實(shí)際情況制定詳細(xì)方案。比如,這學(xué)期的重點(diǎn)是預(yù)防感冒和增強(qiáng)體質(zhì)。那么就得考慮活動(dòng)形式,像游戲互動(dòng)就不錯(cuò),孩子們喜歡玩,學(xué)得快。還有就是場(chǎng)地安排,室內(nèi)室外都要兼顧,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間待在一個(gè)地方。
材料準(zhǔn)備也很重要。手帕、肥皂、消毒液這些都得提前準(zhǔn)備好。要是學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,可以找家長(zhǎng)幫忙捐贈(zèng)一些必需品。當(dāng)然,宣傳工作也不能少??梢酝ㄟ^(guò)家長(zhǎng)會(huì)或者班級(jí)群告知家長(zhǎng)相關(guān)事項(xiàng),讓他們配合在家也進(jìn)行健康教育。
實(shí)施過(guò)程中,老師需要觀察孩子的反應(yīng)。有些孩子可能對(duì)某些活動(dòng)不感興趣,這就得想辦法調(diào)動(dòng)他們的積極性。比如,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)他們參與。不過(guò)有時(shí)候老師會(huì)忘記記錄每次活動(dòng)的效果,這樣就不太好,最好能有個(gè)專門的表格記錄下來(lái)。
除了日?;顒?dòng),還得定期檢查孩子的身體狀況。晨檢是很關(guān)鍵的一環(huán),早上到校時(shí)要仔細(xì)查看每個(gè)孩子的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)有異常,要及時(shí)通知家長(zhǎng)并采取措施。不過(guò)有時(shí)老師可能會(huì)漏掉個(gè)別孩子的檢查,這就需要多留個(gè)心眼兒。
健康教育還需要家校合作。家長(zhǎng)的支持很關(guān)鍵,他們可以在家里繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校里的教育內(nèi)容。要是家長(zhǎng)不重視,效果就會(huì)大打折扣。所以,老師得經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,讓他們了解健康教育的重要性。
小編友情提醒:
記得評(píng)估一下整個(gè)學(xué)期的工作成效??梢越M織一次小型總結(jié)會(huì),聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。要是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整下學(xué)期的計(jì)劃。雖然說(shuō)評(píng)估是個(gè)必要的步驟,但有時(shí)候因?yàn)槊τ谄渌聞?wù),可能會(huì)忽略這個(gè)環(huán)節(jié),這是需要注意的地方。
【第5篇】2025秋季幼兒園開學(xué)自查報(bào)告怎么寫2250字
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校、安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、園門口安全工作管理:
門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一,同時(shí)也是保障幼兒園安全的一道屏障,我園落實(shí)了上級(jí)要求,并經(jīng)常對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行檢查督促,使門衛(wèi)做到了:
1、著裝清潔、整齊,統(tǒng)一保安服飾;在園內(nèi)不抽煙、喝酒;保持門衛(wèi)室干凈整潔。
2、擁有“服務(wù)第一”的認(rèn)識(shí),對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)親切友善,態(tài)度真誠(chéng)。
3、對(duì)待突發(fā)事件,頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏,及時(shí)采取有效措施,以保證幼兒園的整體安全。
(1)對(duì)尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時(shí)采取措施,并隨時(shí)啟動(dòng)報(bào)警機(jī)制。
(2)對(duì)形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者,制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
(3)熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn),并能正確使用。
4、堅(jiān)守崗位,不擅自離崗。
(1)早上幼兒來(lái)園和下午幼兒離園必須站園門口,提醒家長(zhǎng)出示接送卡,以防冒領(lǐng)。
(2)細(xì)心觀察周邊環(huán)境,看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問(wèn),以防幼兒在幼兒園走失。
(3)早上晨檢結(jié)束后,把大門鎖上,遇到有人員進(jìn)出,做到隨時(shí)開門、鎖門。
5、對(duì)待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
(1)對(duì)外來(lái)人員要核對(duì)證件,并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。
(2)大門鎖上后,對(duì)幼兒園進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(3)合理安排自己包干地區(qū)的清掃,不在幼兒來(lái)園、離園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。
三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理
刻學(xué)過(guò)程的中安全管理,以班主任和任課老師負(fù)責(zé),對(duì)各班的安全管理落實(shí)情況,園領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行抽查。使班主任和任課老師做到:
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
8.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
10.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
11.知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
12. 通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
13.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
14.分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)。
15.熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。
只有通過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
四、消防安全工作管理。
1、幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。
3、對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,通過(guò)消防演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
酷合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會(huì)繼往開來(lái),不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生“平平安安來(lái)幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學(xué),平平安安辦特色園”。
秋季幼兒園開學(xué)自查報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年秋季幼兒園開學(xué)自查報(bào)告的編寫,大家都知道這類報(bào)告很重要。它不僅是對(duì)前期工作的梳理,也是為接下來(lái)的工作打基礎(chǔ)。編寫自查報(bào)告時(shí),得先把工作范圍弄清楚,看看涉及哪些具體事項(xiàng)。比如,園內(nèi)設(shè)施設(shè)備是否完好,教職工的健康狀況如何,還有孩子們的安全保障措施到位沒(méi)。
在收集材料的時(shí)候,要注意分類整理,別亂堆一堆東西。像衛(wèi)生檢查記錄啦,安全演練的照片視頻這些都得歸好類。要是發(fā)現(xiàn)有缺漏的地方,要及時(shí)補(bǔ)上,不然到時(shí)候報(bào)告就顯得不全面了。有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,可能有些細(xì)節(jié)會(huì)被忽略掉,這需要多留心。
寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地概述一下基本情況。這部分不用太復(fù)雜,把主要情況說(shuō)清楚就行。接著就是詳細(xì)描述各項(xiàng)工作的開展情況了,這里要盡量做到實(shí)事求是,別夸大其詞。如果有一些特殊情況,也得如實(shí)反映出來(lái),這樣領(lǐng)導(dǎo)才能了解實(shí)際情況。
在描述過(guò)程中,可以結(jié)合一些數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的說(shuō)法。比如有多少次安全演練,參與人數(shù)是多少之類的。不過(guò)在引用數(shù)據(jù)的時(shí)候,記得核對(duì)準(zhǔn)確性,不然會(huì)誤導(dǎo)別人。有時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí),為了趕時(shí)間,可能會(huì)忘記檢查數(shù)據(jù)來(lái)源,這是需要注意的。
報(bào)告中涉及到的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),也要用得恰到好處。幼兒園管理中有不少專門的概念,像“保育教育質(zhì)量評(píng)估”、“家園共育機(jī)制”等等。用這些術(shù)語(yǔ)能讓報(bào)告顯得更有專業(yè)感,但別濫用,不然會(huì)讓人覺(jué)得生硬。
小編友情提醒:
報(bào)告完成后,最好能找同事幫忙審閱一下。有時(shí)候自己寫的東西,可能看不出問(wèn)題,旁人一眼就能看出漏洞。當(dāng)然,也不能完全依賴別人,畢竟最終責(zé)任還在自己身上。要是沒(méi)有足夠的時(shí)間找人看,那就只能靠自己反復(fù)琢磨了。
【第6篇】幼兒園秋季傳染病預(yù)防工作報(bào)告怎么寫400字
為了增強(qiáng)師幼和家長(zhǎng)如何預(yù)防秋季傳染病知識(shí),能夠更好地照顧寶寶,xx幼兒園開展“秋季傳染病怎么防?”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,針對(duì)秋季傳染病防控工作,該校召開專題會(huì)議,孫娟老師為大家講解了秋季傳染病的相關(guān)知識(shí),她從疾病癥狀到預(yù)防護(hù)理,從消毒隔離到飲食結(jié)構(gòu),用最通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出地進(jìn)行了詳細(xì)講解。
各班召開班會(huì),通過(guò)提問(wèn)、講事例、實(shí)地操作等方法讓孩子們了解秋季傳染病的主要傳播方式、最主要的預(yù)防方法、飲食及注意事項(xiàng)。
該園利用班級(jí)微信群、led屏、健康宣傳欄等,向家長(zhǎng)做好秋季幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,告訴家長(zhǎng)們以科學(xué)的方式為寶貝們保持良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,通過(guò)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離秋季傳染病,保持身體健康。
此次活動(dòng)對(duì)孩子、家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育的同時(shí),也對(duì)該園的教職工進(jìn)行了健康教育,提高了他們預(yù)防傳染病和隔離患兒、控制疫情的能力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺(jué)得有用
幼兒園秋季傳染病預(yù)防工作報(bào)告的撰寫其實(shí)跟其他類型的工作報(bào)告有些相似,但也有一些獨(dú)特的地方需要特別留意。一般來(lái)說(shuō),這類報(bào)告的核心在于說(shuō)明幼兒園在特定時(shí)期內(nèi)采取了哪些措施來(lái)防控傳染病,效果如何,以及接下來(lái)的計(jì)劃。
報(bào)告開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概述當(dāng)前季節(jié)傳染病的背景情況,比如秋季是流感、手足口病等高發(fā)期,接著介紹幼兒園為此做了哪些準(zhǔn)備。這部分內(nèi)容可以用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐,比如今年增加了多少次消毒次數(shù),覆蓋了多少面積等。當(dāng)然,寫的時(shí)候需要注意數(shù)字的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,這會(huì)讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
在描述具體的防控措施時(shí),可以分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。比如說(shuō)衛(wèi)生管理這一塊,重點(diǎn)講幼兒園是如何加強(qiáng)日常清潔工作的,包括教室、食堂、玩具等區(qū)域的消毒頻率和方法。還有就是健康教育方面,有沒(méi)有開展相關(guān)的講座或活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)都了解基本的防疫知識(shí)。這部分內(nèi)容如果能結(jié)合實(shí)際情況,比如通過(guò)案例來(lái)說(shuō)明某項(xiàng)措施的效果,會(huì)顯得更加生動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于傳染病監(jiān)測(cè)也是不可忽視的一環(huán)。報(bào)告中應(yīng)提到幼兒園是否建立了完善的晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,又是怎樣處理的。這里可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),比如晨檢的具體流程是什么樣的,發(fā)現(xiàn)異常后是否及時(shí)通知家長(zhǎng)并采取隔離措施。
至于成效評(píng)估這部分,建議用對(duì)比的方式來(lái)展示成果??梢阅萌ツ晖诘臄?shù)據(jù)作參照,看看今年的發(fā)病率有沒(méi)有下降,以及家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的反饋怎么樣。這樣的比較能讓上級(jí)部門直觀感受到工作成果。
小編友情提醒:
針對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以根據(jù)目前存在的不足之處提出改進(jìn)方向。例如,是否需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,或者加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,確保一旦發(fā)生疫情能夠迅速響應(yīng)。同時(shí),也可以展望一下下一年的工作重點(diǎn),為持續(xù)做好傳染病防控打下基礎(chǔ)。
需要注意的是,報(bào)告里的措辭要符合幼兒園工作的特點(diǎn),多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)內(nèi)的習(xí)慣表達(dá)。而且,由于涉及孩子的健康安全,語(yǔ)言上得顯得嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),不能含糊其辭。當(dāng)然,寫報(bào)告的過(guò)程中難免會(huì)有疏漏之處,比如偶爾忘記檢查某些細(xì)節(jié),或者某個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得不夠全面,這些都是正常的,只要不影響整體表達(dá)就好。


















