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護(hù)理開題報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-11-01 06:00:02 查看人數(shù):77

護(hù)理開題報(bào)告

【第1篇】護(hù)理開題報(bào)告怎么寫1850字

一、題目(標(biāo)題、文題)

論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對(duì)論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個(gè)好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個(gè)基本要素,即研究對(duì)象、處理方法和達(dá)到的指標(biāo),使讀者和編輯對(duì)論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對(duì)心肌梗塞病人(研究對(duì)象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護(hù)指標(biāo)的觀察及護(hù)理(達(dá)到的指標(biāo)),這三個(gè)要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達(dá)的內(nèi)容。要用有限的文字表達(dá)數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點(diǎn)睛的作用,就必須學(xué)會(huì)概括、準(zhǔn)確、新穎、精練地表達(dá)主題的技巧,具體要求:

l.概括:即用簡(jiǎn)短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對(duì)全文含義有一個(gè)明確的概念,引人入勝,便于記憶。

2.準(zhǔn)確:用詞應(yīng)符合醫(yī)學(xué)詞語規(guī)范,準(zhǔn)確表達(dá)論文的特定內(nèi)容,實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時(shí)詞語,例如“肺癌護(hù)理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護(hù)理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準(zhǔn)確。又如乙肝表面抗原在國(guó)際文獻(xiàn)檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。

3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻(xiàn)的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護(hù)理”,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理,如改為:“白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理”,則較為明確、新穎。

4.精練:標(biāo)題用詞應(yīng)力求簡(jiǎn)短精練,一般不超過20個(gè)字,切忌冗長(zhǎng)繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng),過于簡(jiǎn)短,例如'中醫(yī)護(hù)理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題中數(shù)字,應(yīng)盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯?dāng)?shù)字。

5.基本格式:文題應(yīng)居中書寫,一般不設(shè)副文題,確有必要設(shè)時(shí)可用破折號(hào)與主題分開,亦應(yīng)居中書寫。長(zhǎng)標(biāo)題需回行時(shí)應(yīng)注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。

二、署名

1.單位署名:?jiǎn)挝灰话阒缸髡邚氖卤疚墓ぷ鲿r(shí)的單位。單位署名應(yīng)標(biāo)明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進(jìn)行聯(lián)系。單位署名的數(shù)量一般不超3個(gè),署名位置應(yīng)居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標(biāo)明郵政編碼。

2.作者署名:作者署名必須遵守科學(xué)道德,實(shí)事求是,署名不僅是一種榮譽(yù),更重要的是表示對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé)。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設(shè)計(jì)者;(2)課題研究的主要執(zhí)行者;(3)進(jìn)行資料收集并做統(tǒng)計(jì)處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對(duì)論文主要內(nèi)容能承擔(dān)全部責(zé)任,并能給予全面解釋和答辯的人員。

3.署名注意事項(xiàng):(l)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個(gè)人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻(xiàn)的大小而定。通常第一作者應(yīng)是研究工作的主要設(shè)計(jì)、執(zhí)行及論文的主要撰寫人。署名時(shí)不應(yīng)搞無勞掛名或照顧關(guān)系。當(dāng)作者署名順序有異議時(shí),應(yīng)征得主要作者的同意方可改動(dòng)。指導(dǎo)者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發(fā)表之前,參加研究者如已調(diào)往其他單位(如進(jìn)修人員等),可在署名末尾右上角加注符號(hào),并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責(zé)自負(fù),如為集體成果,應(yīng)在文末參考文獻(xiàn)之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。

三、內(nèi)容提要

提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時(shí)也便于進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。 第一范文 網(wǎng)整理該文章……

1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對(duì)象、研究途徑、實(shí)驗(yàn)范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點(diǎn))以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和應(yīng)用價(jià)值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨(dú)到之處反映出來。

3.提要應(yīng)置于署名之下,正文之前,書寫時(shí)與正方相區(qū)別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)156人覺得有用

護(hù)理開題報(bào)告的撰寫其實(shí)挺講究技巧的,尤其是要確保內(nèi)容條理清晰,能體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)。開頭部分得先把研究背景交代清楚,這很重要,不然讀者可能根本不清楚你為什么要做這個(gè)課題。比如可以簡(jiǎn)單聊聊當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域存在哪些問題,你的研究旨在解決什么具體難題。

接著就是明確研究目標(biāo),這部分不能太籠統(tǒng),要具體到點(diǎn)子上。比如說你想研究某類護(hù)理干預(yù)措施的效果,那就要詳細(xì)描述預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),比如提高患者的康復(fù)率多少個(gè)百分點(diǎn)之類的。目標(biāo)定得越精準(zhǔn)越好,這樣后續(xù)實(shí)施起來也更有方向感。

文獻(xiàn)綜述這部分也很關(guān)鍵,需要把國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果都梳理一遍,找出目前研究的空白點(diǎn)在哪里。這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)太多而搞混順序,所以最好提前做好筆記,標(biāo)注好每個(gè)文獻(xiàn)的主要貢獻(xiàn)和局限性。

方法設(shè)計(jì)這部分尤其考驗(yàn)邏輯性,得詳細(xì)說明你是用什么方式收集數(shù)據(jù)的,樣本量是多少,采用的統(tǒng)計(jì)分析方法又是怎樣的。記得一定要突出科學(xué)性和可行性,畢竟這是整個(gè)研究的基礎(chǔ)。如果這部分寫得含糊不清,后面的結(jié)果部分就很難令人信服了。

結(jié)果預(yù)測(cè)這塊兒也不能馬虎,既要大膽假設(shè)又要小心求證。你可以根據(jù)現(xiàn)有資料推測(cè)一下實(shí)驗(yàn)可能得出什么樣的結(jié)論,但同時(shí)也要考慮到實(shí)際情況中的不確定性因素。要是只顧著理想化,忽視了現(xiàn)實(shí)情況,那報(bào)告就會(huì)顯得不太成熟。

最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單,這不僅是對(duì)前人工作的尊重,也是對(duì)自己研究嚴(yán)謹(jǐn)性的體現(xiàn)。不過有時(shí)候會(huì)遇到文獻(xiàn)格式不統(tǒng)一的問題,這時(shí)候就需要仔細(xì)核對(duì)期刊的要求,確保每一項(xiàng)都符合規(guī)定。另外,引用的時(shí)候要注意不要遺漏重要出處,否則會(huì)影響整篇報(bào)告的質(zhì)量。

總體來說,護(hù)理開題報(bào)告的寫作是個(gè)細(xì)致活兒,既要保證內(nèi)容充實(shí)可靠,又要注重表達(dá)上的條理性。希望以上的建議對(duì)你有所幫助,當(dāng)然,每個(gè)人的習(xí)慣和風(fēng)格都不一樣,找到最適合自己的方式才是最重要的。

【第2篇】護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告怎么寫2100字

護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告精選范本

西安交大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告

論文名稱:急性白血病化療病人的護(hù)理及分析

作者姓名 孫靜

所在單位 山東省費(fèi)縣人民醫(yī)院

聯(lián)系方式 13793923627

指導(dǎo)老師

提交時(shí)間 20xx年9月

一、本研究的背景和意義

急性白血病是一種嚴(yán)重的血液系統(tǒng)疾病,目前并非少見,且呈逐年上升的趨勢(shì)。臨床上以化療為主,但化療毒副作用大,合理化個(gè)性化護(hù)理對(duì)化療后并發(fā)癥及不良反應(yīng)具有較好的療效。國(guó)內(nèi)許多護(hù)理人員在實(shí)際工作中總結(jié)了不少護(hù)理體會(huì),如范菁、張輝,張樹風(fēng)、吳紅梅等。高安麗則著重總結(jié)了老年白血病化療后骨髓抑制的護(hù)理,彭素近、秦社靈分別總結(jié)了20例、76例小兒急性白血病化療期間的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),馬愛武、單秀梅強(qiáng)調(diào)急性白血病治療期的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理。而在關(guān)于比較合理化個(gè)性化護(hù)理與常規(guī)護(hù)理措施的優(yōu)缺點(diǎn)方面很少有人涉及。本研究旨在探討合理化個(gè)性化護(hù)理對(duì)急性白血病化療患者不良反應(yīng)的影響。

二、本研究的目的和目標(biāo)

本研究旨在探討合理化個(gè)性化護(hù)理對(duì)急性白血病化療患者不良反應(yīng)的影響。目標(biāo)是最大限度地減少或減輕化療后不良反應(yīng)的發(fā)生,保證化療的順利進(jìn)行及取得成功。

三、關(guān)鍵詞及定義

白血??;急性;化療;護(hù)理

急性白血病:為骨髓中原始與早期幼稚細(xì)胞急劇增生的惡性疾病,其特點(diǎn)為體內(nèi)有大量的白血病細(xì)胞無控制地增生,出現(xiàn)于骨髓和許多其他器官和組織,并進(jìn)入外周血液中;發(fā)病急,發(fā)展快,預(yù)后差,死亡率高。

化療:是急性白血病最主要最常用的治療方法 。它是用含有特殊化學(xué)成份的藥物來殺滅或抑制人體內(nèi)的'白血病細(xì)胞,從而達(dá)到治療的目的。

護(hù)理:護(hù)理(nursing)一詞是由拉丁文“nutricius”演繹而來,原為撫育、扶助、保護(hù)、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。1980年美國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)將護(hù)理定義為:“護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。護(hù)理的基本屬性是醫(yī)療活動(dòng),但它具有專業(yè)性、服務(wù)性的特點(diǎn),并以其專業(yè)化知識(shí)和技術(shù)為人們提供健康服務(wù),滿足人們的健康需要。

四、文獻(xiàn)回顧

急性白血病為血液系統(tǒng)惡性病,發(fā)生于所有年齡組,像其他腫瘤一樣,年齡大于50歲發(fā)病率明顯增高。成人患者主要是二種類型,急性淋巴細(xì)胞性白血病或急性髓細(xì)胞性白血病,而兒童主要為急性淋巴細(xì)胞性白血病1。化療是急性白血病最主要最常用的治療方法 2。國(guó)內(nèi)許多護(hù)理人員在實(shí)際工作中總結(jié)了不少護(hù)理體會(huì),如范菁、張輝3,張樹風(fēng)4,吳紅梅5等。高安麗則著重總結(jié)了老年白血病化療后骨髓抑制的護(hù)理6,彭素近7、秦社靈8分別總結(jié)了20例、76例小兒急性白血病化療期間的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。馬愛武,單秀梅強(qiáng)調(diào)急性白血病治療期的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理,包括鼓勵(lì)患者進(jìn)食和靜脈營(yíng)養(yǎng)支持9。總之,科學(xué)的護(hù)理方法可以避免或減少化療中出現(xiàn)的并發(fā)癥和副作用,減輕患者的痛苦,提高患者對(duì)治療的依從性。

參 考 文 獻(xiàn)

1 沈志祥,歐陽仁榮。血液腫瘤學(xué)。北京:人民衛(wèi)生出版社。1999.273-274.

2 盧秉久,張艷,孫淑娟。貧血及血液病患者必讀.沈陽:沈陽出版社。1998.108.

3 范菁,張輝。急性白血病患者化療的護(hù)理體會(huì) .中外健康文摘,2023,6(9):409

4張樹風(fēng)。急性白血病患者化療期的護(hù)理。中國(guó)民康醫(yī)學(xué),2023,19(8):1759.

5吳紅梅。急性白血病化療的護(hù)理。臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志,2023,7(6):102-103.

6高安麗。老年白血病患者化療后骨髓抑制的護(hù)理體會(huì).中原醫(yī)刊,2023.3(31):55.

7彭素近。小兒急性白血病化療后護(hù)理。中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生,2023,18:134.

8秦社靈。兒童急性白血病化療的護(hù)理。現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志,2023,13(2):249.

9馬愛武,單秀梅。 急性白血病治療期的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理。中華臨床醫(yī)學(xué)研究雜志,2023.13(13):1834.

五、研究設(shè)計(jì)類型

本研究為調(diào)查描述性研究。

六、研究對(duì)象

本研究選取我院自1999年1月至2025年12月共收治的急性白血病化療患者49例,隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組25例與對(duì)照組24例。兩組病例入院時(shí)情況、年齡、性別、化療方案差異無顯著性,具有可比性。所有病例均符合急性白血病的診斷標(biāo)準(zhǔn){張之南。血液病診斷及療效標(biāo)準(zhǔn)[s]。第2版。北京:科學(xué)出版社,1998:168.}。實(shí)驗(yàn)組根據(jù)化療中出現(xiàn)的不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制、規(guī)律、臨床表現(xiàn)、轉(zhuǎn)歸實(shí)施健康教育及自我護(hù)理行為指導(dǎo),填寫調(diào)查問卷,進(jìn)行合理化個(gè)性化護(hù)理;對(duì)照組為常規(guī)護(hù)理。

七、研究工具

自編的調(diào)查問卷,包括年齡、文化程度、化療時(shí)間及目前化療次數(shù)、對(duì)疾病及化療毒副作用的了解情況、心理狀態(tài)及需求等。

八、研究步驟研究方法

1選取我院自1999年1月至2025年12月共收治的急性白血病化療患者49例,隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組25例與對(duì)照組24例。

2對(duì)實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上根據(jù)化療中出現(xiàn)的不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)制、規(guī)律、臨床表現(xiàn)、轉(zhuǎn)歸實(shí)施一對(duì)一地健康教育及自我護(hù)理行為指導(dǎo),讓其填寫調(diào)查問卷,進(jìn)行合理化個(gè)性化護(hù)理。調(diào)查過程中先對(duì)患者說明此研究的目的,并向他們保證匿名調(diào)查和對(duì)調(diào)查資料嚴(yán)格保密,征得患者配合。若患者填寫調(diào)查問卷確實(shí)有困難,可由其直系親屬協(xié)助完成。對(duì)對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理。

3比較兩組患者不良反應(yīng)的護(hù)理效果,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,得出結(jié)論。

九、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

計(jì)量資料應(yīng)用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料應(yīng)用x2檢驗(yàn)。

十、年度研究計(jì)劃

時(shí)間

工作內(nèi)容

1999年1月~2025年12月

選取合適患者進(jìn)行小樣本護(hù)理觀察。

2025年1月~2025年12月

繼續(xù)選取合適患者進(jìn)行護(hù)理觀察,并初步整理資料,總結(jié)、分析資料

2025年1月~2025年9月

進(jìn)一步整理、分析資料,撰寫論文

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)154人覺得有用

護(hù)理專業(yè)開題報(bào)告怎么寫

做開題報(bào)告這事,說起來挺復(fù)雜,但其實(shí)也沒那么難。要是想把報(bào)告寫得像模像樣,得從題目開始琢磨。題目可不能太寬泛,像“護(hù)理工作中的問題研究”,這種題目就顯得太大了,讓人不知道具體想研究什么。最好能具體點(diǎn),比如“某醫(yī)院ICU患者護(hù)理質(zhì)量的影響因素分析”。這樣既明確了范圍,又能讓導(dǎo)師一眼看出你的方向。

確定了題目后,接下來就是文獻(xiàn)綜述部分了。這部分得花點(diǎn)時(shí)間,不能隨便抄幾篇論文就完事。我以前寫的時(shí)候,就因?yàn)橥祽?,直接照搬別人的研究結(jié)果,結(jié)果導(dǎo)師問了好幾個(gè)問題都沒答上來。文獻(xiàn)綜述得梳理清楚前人做了哪些工作,哪些地方還有不足,然后才能找到自己的研究切入點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑偏,比如本來想寫關(guān)于老年患者的護(hù)理,寫著寫著就扯到兒童護(hù)理去了,這就麻煩了。

然后就是研究方法這塊兒了。護(hù)理專業(yè)的開題報(bào)告,方法得選對(duì),不然后期沒法收集數(shù)據(jù)。比如,要是想研究護(hù)理流程優(yōu)化的問題,那問卷調(diào)查可能就不太適合,最好是實(shí)地觀察或者訪談護(hù)士姐妹們。不過有時(shí)候會(huì)遇到一些問題,比如醫(yī)院不讓隨便進(jìn)去觀察,這時(shí)候就得想辦法協(xié)調(diào),不然研究根本沒法開展。記得有一次我去申請(qǐng)進(jìn)病房觀察,人家說怕影響病人休息,最后只能改成電話采訪護(hù)士長(zhǎng),效果就差了不少。

再來說說預(yù)期成果吧。這個(gè)部分得實(shí)事求是,不能吹得太離譜。比如你說要發(fā)明個(gè)全新的護(hù)理設(shè)備,這肯定不行,因?yàn)檫@種東西需要團(tuán)隊(duì)合作,不是一個(gè)人能搞定的。應(yīng)該把目標(biāo)定得實(shí)際些,像改進(jìn)現(xiàn)有的護(hù)理流程,或者提出一套新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之類的。不過有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小失誤,比如把預(yù)期目標(biāo)寫得太高,后來發(fā)現(xiàn)根本達(dá)不到,就有點(diǎn)尷尬了。

最后就是時(shí)間安排了。這個(gè)部分得合理分配,不能一開始就堆太多任務(wù),后面卻沒時(shí)間完成。比如第一階段可以是文獻(xiàn)搜集和整理,第二階段是設(shè)計(jì)研究方案,第三階段才是實(shí)施和數(shù)據(jù)分析。不過有時(shí)候會(huì)忘記留出修改的時(shí)間,到最后發(fā)現(xiàn)報(bào)告有問題,又得重新調(diào)整,挺麻煩的。

【第3篇】護(hù)理論文開題報(bào)告怎么寫4900字

護(hù)理論文開題報(bào)告篇一

關(guān)鍵詞高血壓,臨床護(hù)理,心理護(hù)理,護(hù)理對(duì)策

高血壓是中老年常見病、多發(fā)病。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,我國(guó)60歲以上老年人高血壓病患病率高達(dá)39。7%,若不及時(shí)治療常導(dǎo)致中風(fēng)、冠心病、心肌梗死及心力衰竭,并可并發(fā)和促進(jìn)腦、腎等靶器官的損害,甚至致殘或猝死。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)當(dāng)今發(fā)病率較高的老年人高血壓病的康復(fù)診療及護(hù)理也提出了更高的要求。筆者分析了臨床護(hù)理老年高血壓患者較合理的護(hù)理方法,現(xiàn)報(bào)告如下。

1、心理護(hù)理、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

創(chuàng)建良好環(huán)境,增強(qiáng)患者對(duì)生活的熱愛和與疾病作斗爭(zhēng)的信念,使患者早日恢復(fù)。發(fā)病誘因:過飽飲食、便秘、精神緊張、情緒激動(dòng)、大喜大悲、焦慮、憂郁、偏執(zhí)、孤獨(dú)、情緒消沉等,會(huì)使體內(nèi)兒茶酚胺釋放增多,血壓升高,心率增快,使病情加重?;颊咭3智榫w平衡,有針對(duì)性地對(duì)患者存在的各種思想顧慮進(jìn)行心理疏導(dǎo),建立起良好的護(hù)患關(guān)系,提高信任度,消除其煩惱、多疑等情緒,對(duì)高血壓的治療及并發(fā)癥的出現(xiàn)、進(jìn)展都有積極的作用。向患者及家屬說明精神因素與疾病形成的關(guān)系,教會(huì)患者掌握一定的心理應(yīng)急方式,學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)調(diào)節(jié),提高心理承受能力,保持良好的心理狀態(tài)。如血壓控制不理想,甚至有并發(fā)癥或其他疾病,患者常為此感到悲觀失望、恐懼。護(hù)理員應(yīng)以誠(chéng)相待,需耐心深入地了解患者內(nèi)心世界,理解患者的痛苦,并給予其關(guān)懷、鼓勵(lì)等情感援助,以消除其較脆弱的情感狀態(tài),讓其保持平和樂觀的健康心理,要消除其信心的不足,能讓其積極的配合治療,提高自控能力以利于最終戰(zhàn)勝疾病。

2、健康知識(shí)指導(dǎo)

加強(qiáng)健康教育,包括高血壓病的危險(xiǎn)因素、并發(fā)癥的處理、服藥的注意事項(xiàng)及不良反應(yīng)。進(jìn)行個(gè)性化健康知識(shí)教育,并且對(duì)患者家屬進(jìn)行示范、指導(dǎo),針對(duì)其文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣等向患者及家屬介紹防治高血壓病的基本知識(shí),幫助他們建立起高血壓病的相關(guān)知識(shí)體系,使患者及家屬充分認(rèn)識(shí)到不良生活習(xí)慣的危害性,主動(dòng)地建立起科學(xué)的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)和指導(dǎo)患者及家屬積極參與學(xué)習(xí)并掌握自我保健、自我護(hù)理和自我管理的技巧,做到自我控制血壓、定期檢查心、腦、腎等臟器功能及眼底狀況等。根據(jù)病情堅(jiān)持長(zhǎng)期合理用藥,以減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,提高患者維護(hù)自身健康的能力,促進(jìn)其改善和提高生活質(zhì)量。

3、合理飲食、保持大便通暢、預(yù)防便秘

合理膳食是高血壓病治療的基礎(chǔ),對(duì)控制病情、預(yù)防其并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展意義重大。飲食原則上應(yīng)以清淡、易消化、低熱量、低脂肪、低膽固醇、少食多餐飲食為宜,高維生素為主。食物應(yīng)多樣化,以谷類為主,常吃粗糧、淡水魚、豆制品、禽類、瘦肉、低脂乳,如:多食粗纖維多的芹菜、大白菜、西紅柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、蘋果、大米等有保健作用的新鮮蔬菜、水果食品,適當(dāng)增加海產(chǎn)品及含鈣高的食物。忌暴飲暴食,適量飲水,戒煙、限酒,保持大便通暢。

4、運(yùn)動(dòng)作息護(hù)理

積極適當(dāng)參加有氧運(yùn)動(dòng),結(jié)合血壓的變化及自覺癥狀,選合適的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,要量力而行。運(yùn)動(dòng)方式可以采用比如步行、慢跑、打太極拳、放松療法等,可以促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。根據(jù)患者的自身狀況、在運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后的感覺,應(yīng)采取適度的運(yùn)動(dòng)量,比如:肥胖者可適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。避免劇烈的運(yùn)動(dòng)后,引起交感神經(jīng)異常興奮,致使血壓劇增而發(fā)生心腦血管意外。鍛煉過程中,除了自身加強(qiáng)安全意識(shí)外,同人結(jié)伴,防止碰傷、跌倒等事故。清晨交感神經(jīng)處于興奮時(shí)期,血壓易于波動(dòng),因此患者起床時(shí)應(yīng)緩慢,先清醒會(huì)兒,然后再逐步起床,以防止腦供血驟然下降致暈倒而摔傷。首先可以讓患者干適度的家務(wù)活,鼓勵(lì)其參社會(huì)活動(dòng),如根據(jù)其情趣培養(yǎng)個(gè)人愛好,如書法、種花、養(yǎng)鳥等,指導(dǎo)其制定個(gè)體化作息時(shí)間表,睡眠時(shí)間要足,以保持運(yùn)動(dòng)與休息平衡。

5、藥物護(hù)理

用藥原則是:控制劑量,緩慢降壓、堅(jiān)持長(zhǎng)期用藥,即由小劑量開始,逐漸增量。由于老年人多合并有心、腦、腎等器官動(dòng)脈硬化性疾病,機(jī)體整體的循環(huán)調(diào)節(jié)機(jī)能差,加之機(jī)體的總體液量減少,治療時(shí)易出現(xiàn)降壓過度,要平衡機(jī)體內(nèi)環(huán)境。為此,老年高血壓患者,藥物劑量應(yīng)從青壯年用量的1/3~1/2開始,通過觀察其反應(yīng)逐漸加量,2~3個(gè)月后收到滿意效果即可。根據(jù)老年高血壓患者血壓晝夜節(jié)律呈、雙谷的動(dòng)態(tài)變化,其用藥時(shí)間在6:00、14:00、22:00,同時(shí),考慮不同降壓藥物的作用機(jī)理。另外,應(yīng)讓患者及家屬知曉所服藥物的注意事項(xiàng)、不良作用,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。另外,鼓勵(lì)患者發(fā)揮自身潛能,在程度上減少軀體痛苦和心理壓力,促進(jìn)其身心的健康。即使血壓降至正常范圍,也不能擅自停藥,應(yīng)及時(shí)的與醫(yī)生取得聯(lián)系,讓其給調(diào)整用藥及劑量,以防止停藥后血壓驟然升高,致使病情反復(fù)。如果血壓突然變化很大,很容易導(dǎo)致心、腦、腎等的靶器官損傷。應(yīng)指導(dǎo)患者遵醫(yī)囑用藥。

6、討論

高血壓分為原發(fā)性和繼發(fā)性。wto老年高血壓標(biāo)準(zhǔn):年齡60歲以上人群,在休息狀態(tài)下收縮壓&ge,140mmhg(1mmhg等于0。133kpa)和(或)舒張壓&ge,90mmhg。老年高血壓患者是常見的代謝失常動(dòng)脈粥樣硬化性心腦血管疾病的重要危險(xiǎn)因素,積極防治高血壓是防治心腦血管疾病的重要環(huán)節(jié),應(yīng)對(duì)患者實(shí)施有效的護(hù)理指導(dǎo),盡量避免高血壓誘發(fā)因素,配合臨床治療來更好地穩(wěn)定血壓,防治惡化,最終達(dá)到健康護(hù)理的目的。

高血壓病是一種全球性的慢性疾病,老年高血壓患者的康復(fù)護(hù)理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。它要求護(hù)理工作人員不僅要有相關(guān)理論知識(shí)和相應(yīng)的臨床經(jīng)驗(yàn),還要充當(dāng)起教育者的角色,加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通,進(jìn)行健康教育,以促進(jìn)老年高血壓患者早日康復(fù)。另外,要在合理服藥的同時(shí),也要積極治療原發(fā)病,注意以遺傳傾向,另外,指導(dǎo)患者做好日常保健,以達(dá)到的療效。醫(yī)學(xué)的發(fā)展已證明了高血壓病除了生物學(xué)的遺傳因素外,與心理-社會(huì)因素有著密切聯(lián)系。隨著人們生活水平的提高,老年高血壓病的發(fā)病率日漸增多,我國(guó)將進(jìn)入老年化社會(huì)。因此,護(hù)理工作要從患者的生理、社會(huì)與心理等多方面進(jìn)行護(hù)理醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理,提高患者的自我保健意識(shí),提倡科學(xué)健康的生活方式和飲食習(xí)慣,改進(jìn)膳食結(jié)構(gòu),防止肥胖,提倡戒酒、戒煙、并從兒童時(shí)期開始預(yù)防高血壓??刂聘哐獕海瑧?yīng)當(dāng)進(jìn)行觀念更新和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,樹立以預(yù)防為主,加強(qiáng)心理護(hù)理的觀念,把工作重心前移,從以醫(yī)療為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以預(yù)防保健、加強(qiáng)心理護(hù)理為重點(diǎn),普遍提高人群。

護(hù)理論文開題報(bào)告篇二

研究目的:

1、了解社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中老年人的需要滿足現(xiàn)狀。

2、分析影響社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中老年人需要滿足的相關(guān)因素。

3、了解成都市硬件設(shè)施較好的養(yǎng)老院供需基本情況。

研究意義:

1、為政府進(jìn)一步規(guī)范和完善社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的服務(wù)提供依據(jù)

聯(lián)合國(guó)在1928年通過并在全世界實(shí)施的“1982年維也納老齡問題國(guó)際行動(dòng)計(jì)劃”指出:為年長(zhǎng)者提供健康照顧,在此基礎(chǔ)上尋求社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和家庭之間的適當(dāng)平衡,國(guó)家和社會(huì)為彌補(bǔ)21世紀(jì)家庭養(yǎng)老的不足,提供更為合理、有效的養(yǎng)老方式和養(yǎng)老條件,并在政策和制度上提供有利的保障。在老年人健康照顧方面,我國(guó)政府主導(dǎo)作用不明顯,主要表現(xiàn)在推廣社會(huì)養(yǎng)老意識(shí)方面的力度不夠[3]。因此,通過對(duì)養(yǎng)老院老年人需求的調(diào)查研究,為政府對(duì)老年公寓開發(fā)商的政策、法律、方向做引導(dǎo),以及對(duì)于老年公寓的服務(wù)質(zhì)量做相應(yīng)的規(guī)定和監(jiān)督提供相應(yīng)依據(jù),同時(shí)也可以促進(jìn)政府加強(qiáng)社會(huì)養(yǎng)老的推廣和宣傳,使家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老穩(wěn)固發(fā)展。

2、為社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量進(jìn)而滿足老年人的需求提供依據(jù)

我國(guó)的社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展較晚,對(duì)從業(yè)人員的要求缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),普遍雇傭的是一些文化素質(zhì)偏低的臨時(shí)工或是一些下崗女工。這些服務(wù)人員并未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),只是完成喂飯、送水等生活服務(wù),無法考慮和滿足老年人的心理、社會(huì)等方面的需求。為了進(jìn)一步提高養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,有必要進(jìn)行本研究,為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)。

3、為提高到養(yǎng)老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐及志愿服務(wù)的大學(xué)生的服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)及指導(dǎo)

如今,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐越來越多,而且從以前的校園周邊實(shí)踐發(fā)展到深入各福利單位,特別是到養(yǎng)老院進(jìn)行志愿活動(dòng)。雖然如此,但是這些年大學(xué)生在養(yǎng)老院的志愿活動(dòng)效果卻并不理想,老人們的一些需求也未得到很好的滿足。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于他們不知道老人們的具體需要,實(shí)踐活動(dòng)也成了自己的一廂情愿。為此,我們希望通過此項(xiàng)目的開展能夠?yàn)榇髮W(xué)生到養(yǎng)老院提供高質(zhì)量服務(wù)給予一些相關(guān)知識(shí)的方向性指導(dǎo)。

4、有利于拓展老年護(hù)理理論

我國(guó)老年護(hù)理研究進(jìn)展比較緩慢。以老年護(hù)理為主題的文章絕大部分為老年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、老年人心理護(hù)理體會(huì)等。面對(duì)老年人的實(shí)際需求來開展老年護(hù)理是老年護(hù)理學(xué)未來的發(fā)展方向和趨勢(shì)。面對(duì)老年學(xué)未來的發(fā)展方向和趨勢(shì),老年護(hù)理學(xué)應(yīng)具備超前意識(shí),加強(qiáng)相關(guān)方面研究和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使護(hù)理工作能夠適應(yīng)新時(shí)期的變化,滿足老年護(hù)理工作的需要,滿足人民衛(wèi)生事業(yè)的需求。

國(guó)內(nèi)外研究狀況和發(fā)展趨勢(shì)

1、國(guó)外的相關(guān)研究現(xiàn)狀

關(guān)于國(guó)外老年人需求滿足狀況,有人運(yùn)用z~r需求框架模型進(jìn)行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)人們普遍把經(jīng)濟(jì)需求放在第一位,其次是身體健康需求及居住環(huán)境需求、活動(dòng)需求、心理健康需求以及自我發(fā)展的需求。barbara等人使用生存質(zhì)量量表(sf~36)對(duì)馬薩諸塞州的門診老年病人進(jìn)行了社會(huì)服務(wù)需求調(diào)查,結(jié)果表明有生理功能需求的有49.48%,情感角色需求54.50%,緩解疼痛需求54.46%,心理健康需求65.74%,社會(huì)功能需求63.6%,保持一般健康需求的有52.50%,保持生命活力需求46.10%。

2、我國(guó)的相關(guān)研究現(xiàn)狀

關(guān)于我國(guó)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人需求狀況,臺(tái)灣有學(xué)者對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)居住的殘疾老年人未滿足的護(hù)理照顧需求做了研究,結(jié)果表明大約有4.8%的需求未得到滿足,這些需求主要有全范圍關(guān)節(jié)活動(dòng)、梳洗、營(yíng)養(yǎng)教育、運(yùn)輸、信息等需求,影響這些需求未滿足的因素主要有老年人的年齡、受教育水平以及健康照顧者的知識(shí)水平。1991年由中國(guó)老齡問題研究中心組織的“中國(guó)老年供養(yǎng)體系調(diào)查”,1994~1996年由華東師大等組織的在北京、上海、廣州、武漢和香港地區(qū)進(jìn)行的城市老年社會(huì)服務(wù)的調(diào)查與研究等多類研究,但這些調(diào)查和研究大多偏重于老年人的經(jīng)濟(jì)保障、醫(yī)療保障方面,專門針對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人需求的調(diào)查較少。

3、發(fā)展趨勢(shì)

成都市作為一個(gè)人口較多的城市,老人養(yǎng)老問題較為突出。根據(jù)第五次全國(guó)人口普查以2000年11月1日0時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,普查登記的對(duì)象是具有______國(guó)籍并在______境內(nèi)常住的人。全市2000年11月1日0時(shí)普查登記人口為11244272人(包括外來人口,不包括外出人口)。老年人口65歲以上的人口為894820人,占登記人口的7.96%.[7]由此可以看出,成都市老年人口絕對(duì)數(shù)字大,要面臨養(yǎng)老問題的老年人多,而成都市養(yǎng)老院到2025年1月15日為止,根據(jù)市民政局提供的資料顯示,成都市七區(qū)只有13家養(yǎng)老院,共有2438張床位供老年人入住。這些床位數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足老年人的入住需要。這些養(yǎng)老院大多提供吃、穿、住、洗等服務(wù),通過了解,市民政局對(duì)于養(yǎng)老院缺乏較為統(tǒng)一及具體的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

因此,有必要通過了解成都市養(yǎng)老院老年人的需求情況及成都市養(yǎng)老院情況,為政府和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)改善養(yǎng)老院服務(wù)、限度滿足成都市養(yǎng)老院老年人需求提供相應(yīng)依據(jù)。

護(hù)理論文開題報(bào)告篇三

(一)儀表

儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。

1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前'打掃個(gè)人衛(wèi)生'。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

2、服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)153人覺得有用

寫護(hù)理論文開題報(bào)告的時(shí)候,得先把題目確定好,這很重要。題目要是能概括研究的核心內(nèi)容,這樣后續(xù)的工作會(huì)順暢不少。選題的時(shí)候,最好結(jié)合自己的專業(yè)方向,還有就是當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的一些熱點(diǎn)問題。比如說現(xiàn)在老齡化社會(huì)趨勢(shì)明顯,相關(guān)的護(hù)理需求就很多,選這個(gè)方向肯定錯(cuò)不了。

接著就是文獻(xiàn)綜述部分了,這一塊兒需要花時(shí)間去查資料。網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫得好好利用起來,像CNKI、萬方這樣的平臺(tái)都有很多資源。不過要注意的是,引用的文獻(xiàn)要盡量新一些,至少要是近五年的研究成果,這樣能保證你的論文有前沿性。當(dāng)然啦,也不能只看中文文獻(xiàn),英文文獻(xiàn)也很重要,畢竟國(guó)外同行的研究成果同樣值得參考。

研究方法這部分,得根據(jù)具體的研究目的來決定。要是做的是調(diào)查類研究,問卷設(shè)計(jì)就特別關(guān)鍵,問題要精煉,涵蓋所有你想了解的內(nèi)容就行。要是實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的研究,那就要明確實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)步驟、測(cè)量指標(biāo)什么的。這里有個(gè)小提醒,就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候,樣本量一定要足夠大,不然統(tǒng)計(jì)結(jié)果可能不具備代表性。

接下來就是預(yù)期的結(jié)果和意義這部分了。預(yù)期結(jié)果不能太虛,得具體到某個(gè)點(diǎn)上,比如希望證明某種護(hù)理干預(yù)能夠降低患者某種并發(fā)癥的發(fā)生率多少個(gè)百分點(diǎn)。至于意義,可以從學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益兩個(gè)方面來說。學(xué)術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在填補(bǔ)了某個(gè)領(lǐng)域的空白,社會(huì)效益就是說這項(xiàng)研究能為臨床護(hù)理提供指導(dǎo),改善患者的護(hù)理效果。

還有一個(gè)容易忽略的地方就是進(jìn)度安排,這個(gè)得詳細(xì)列出來。每個(gè)階段的任務(wù)都要清晰明了,比如什么時(shí)候完成文獻(xiàn)搜集,什么時(shí)候開始數(shù)據(jù)收集,什么時(shí)候進(jìn)入數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)。時(shí)間分配要合理,別一開始猛趕工,到最后沒時(shí)間完善細(xì)節(jié)。

最后就是經(jīng)費(fèi)預(yù)算了,雖然學(xué)??赡懿粫?huì)太在意這個(gè),但寫清楚了顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)。包括資料費(fèi)、差旅費(fèi)、設(shè)備使用費(fèi)之類的,都得算進(jìn)去。有時(shí)候?yàn)榱舜_保研究順利進(jìn)行,可能還需要添置一些必要的儀器設(shè)備,這筆費(fèi)用也得提前計(jì)劃好。

【第4篇】護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫3400字

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告

項(xiàng)目名稱: 護(hù)患溝通方式在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用

一、立論依據(jù)

(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),并附主要參考文獻(xiàn)及出處)

相關(guān)概念

溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

護(hù)患溝通:就是護(hù)士服務(wù)對(duì)象之間的信息交流和相互作用的過程。

護(hù)理工作:是以維護(hù)和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。

研究背景

隨著整體護(hù)理模式的推行,人性化的的護(hù)患溝通制度成為護(hù)理工作的一 項(xiàng)重要內(nèi)容。國(guó)內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護(hù)理人員與其進(jìn)行交流溝通,然而88.30%臨床護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解,對(duì)溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等,臨床上80%的護(hù)理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的;30%的護(hù)士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解;33.3%的護(hù)士認(rèn)為對(duì)患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護(hù)士的溝通能力與患者的溝通要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),相當(dāng)一部分護(hù)理人員缺乏溝通的理念、知識(shí)和技巧。

隨著人們物質(zhì)生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價(jià)值觀念、健康意識(shí)維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),對(duì)護(hù)理質(zhì)量的期望值越來越高,護(hù)患矛盾日趨

趨突出,加劇,護(hù)患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢(shì),這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴(yán)重困擾著廣大醫(yī)護(hù)人員,阻礙醫(yī)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。新的醫(yī)學(xué)模式要求我們護(hù)理人員要走進(jìn)患者,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進(jìn)和諧與親密[3]。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護(hù)患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛卻微乎甚微。

因此,良好的護(hù)患關(guān)系對(duì)提高護(hù)理工作質(zhì)量,預(yù)防護(hù)理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1 護(hù)患溝通的目的

目前,我國(guó)護(hù)患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢(shì),成為當(dāng)前社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)和難點(diǎn)[4]。在臨床護(hù)理工作中,真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。2002年1月~2004年1月,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)對(duì)全國(guó)326所醫(yī)院進(jìn)行了多項(xiàng)選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達(dá)98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項(xiàng)中,選擇“由于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5]。由此可見,加強(qiáng)溝通,減少醫(yī)療糾紛是國(guó)內(nèi)外共同的目的。

2 人員配備:

與病人進(jìn)行有效的溝通,需要大量的人力資源,護(hù)理人力不夠時(shí),護(hù)理人員對(duì)于基本的治療和護(hù)理,都需要一種高節(jié)奏工作流程才能完成,沒有時(shí)間與病人進(jìn)行充分交流、溝通。目前,我國(guó)護(hù)士隊(duì)伍嚴(yán)重缺編,供不應(yīng)求,皮

平均千人護(hù)士比例為1,而世界大多數(shù)國(guó)家千人護(hù)士比例為5以上,世界大多數(shù)國(guó)家,一個(gè)醫(yī)生配2~3名護(hù)士,而我國(guó)醫(yī)護(hù)比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個(gè)病區(qū)內(nèi)護(hù)士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在icu護(hù)士與病床的比例為(3~4)∶1。護(hù)士由注冊(cè)護(hù)士、執(zhí)照護(hù)士及護(hù)士助理組成,遇有緊急情況則需要調(diào)動(dòng)流動(dòng)護(hù)士,這一部分護(hù)士主要來自于中介機(jī)構(gòu)[7]。我國(guó)護(hù)理人員缺乏的現(xiàn)狀,導(dǎo)致護(hù)理人員在臨床工作中沒有足夠的時(shí)間和精力與病人進(jìn)行溝通。3知識(shí)系統(tǒng)

有調(diào)查顯示[8]:護(hù)患溝通障礙的主要原因是溝通知識(shí)缺乏占45%,專業(yè)知識(shí)缺乏占30%,病人方面占25%。同時(shí)缺乏良好的語言表達(dá)能力及聽懂方言的能力,也是導(dǎo)致護(hù)患溝通障礙的原因。新加坡是一個(gè)多民族混居的國(guó)家,在新加坡中央醫(yī)院,護(hù)士長(zhǎng)排班,必須考慮各民族的護(hù)士混排上班,即每一個(gè)班總有華人護(hù)士、印度護(hù)士、馬來西亞護(hù)士上班,其目的就是滿足各民族病人與護(hù)士交流的語言需要。有些發(fā)達(dá)國(guó)家在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中加入“角色訓(xùn)練”,加強(qiáng)溝通能力[9]。由于目前我國(guó)護(hù)士缺乏完善的疾病知識(shí)、護(hù)理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識(shí),使溝通無法有效地進(jìn)行。

3護(hù)患溝通的目標(biāo)

在我國(guó),病人被動(dòng)的依從醫(yī)生和護(hù)士的決策,醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人也僅限于基本的治療和護(hù)理,與病人溝通時(shí)僅限于滿足醫(yī)學(xué)需求的醫(yī)學(xué)交流,較少考慮其心理和社會(huì)、精神、文化等各方面的需求。

在國(guó)外,護(hù)士緊緊圍繞病人的需求,運(yùn)用護(hù)理程序系統(tǒng)地護(hù)理病人,從生理、心理、社會(huì)、精神及文化等各方面對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理;幫助病人最大程度

地達(dá)到生理與心理、社會(huì)的平衡和適應(yīng);護(hù)士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對(duì)其治療和護(hù)理方案的決策等。

綜上所述,我國(guó)的護(hù)患溝通在各個(gè)方面都存在著缺陷,護(hù)患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認(rèn)識(shí)。

本研究旨在綜合分析國(guó)內(nèi)外護(hù)患溝通研究的'現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新的護(hù)患溝通方式,為臨床護(hù)理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護(hù)理人才。

參考文獻(xiàn)

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[9] debra nestel and tanya tierney, roleplay for medical students learning about communication: guidelines for maximising benefits [j]. bmc med educ, 2007,7: 3.

二、研究方案

●本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題

研究目標(biāo)

1通過研究護(hù)患關(guān)系在臨床護(hù)理工作中的關(guān)系的作用,防止護(hù)患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

2 徹底改變過去那種“無言服務(wù)”的舊護(hù)理模式,重新認(rèn)識(shí)臨床護(hù)士的責(zé)任,適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式發(fā)展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長(zhǎng)的自我保健、安全意識(shí)和對(duì)護(hù)患溝通的需求

3 為臨床實(shí)踐提供指導(dǎo)依據(jù)。

4 使護(hù)士從被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑,完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)與患者及家屬溝通,評(píng)價(jià)患者需求,為患者提供個(gè)體化的護(hù)理。

研究?jī)?nèi)容

1研究護(hù)患溝通的方式并對(duì)其做出篩選

2護(hù)患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系

3護(hù)患溝通流程與護(hù)患糾紛的關(guān)系

4護(hù)患溝通方式在臨床的試驗(yàn)并對(duì)其檢測(cè)、篩選

擬解決的關(guān)鍵問題

1護(hù)患溝通方式的確立

2護(hù)患溝通技巧在臨床工作中的試驗(yàn)

3收集患者對(duì)護(hù)患關(guān)系方式應(yīng)用的態(tài)度

(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案

研究方法

1文獻(xiàn)回顧法:使用internet、cbm數(shù)據(jù)庫和medline光盤檢索國(guó)內(nèi)外關(guān)于護(hù)患溝通方式的資料

2理論分析法:結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況和前人的經(jīng)驗(yàn),初步確立護(hù)患溝通的新方式

3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對(duì)患者和護(hù)理人員進(jìn)行問答,并收回。

問卷內(nèi)容:a.入院前溝通,護(hù)理人員的溝通技巧

b.常規(guī)溝通,護(hù)理人員一周進(jìn)行幾次

c.術(shù)前溝通,患者的心理情況

d.術(shù)后溝通,患者的反應(yīng)

4調(diào)查表法:調(diào)查表中使用護(hù)患溝通方式溝通的病人與滿意度的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù),護(hù)患溝通方式溝通的患者與護(hù)患糾紛的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù)

5統(tǒng)計(jì)法:利用excel對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并計(jì)算其相關(guān)系數(shù)

技術(shù)路線

●可行性分析

(1)國(guó)內(nèi)外護(hù)患關(guān)系的研究和大量的文獻(xiàn)為本研究提供了豐富的基線資料

(2)護(hù)患溝通技巧發(fā)展的研究,以及臨床護(hù)理工作中的一些經(jīng)驗(yàn), 為本研究提 供了重要的依據(jù)

(3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進(jìn)本研究的實(shí)施

●本課題的創(chuàng)新之處

本研究綜合分析國(guó)內(nèi)外護(hù)患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻(xiàn)和問卷調(diào)查收集最新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗(yàn)和借鑒外國(guó)的護(hù)患溝通模式建立一套適合我國(guó)國(guó)情的新的護(hù)患溝通方式,并進(jìn)行實(shí)證研究,為臨床護(hù)理工作提供一套新的有效的護(hù)患溝通模式。

●研究計(jì)劃及預(yù)測(cè)進(jìn)展

20xx.09-20xx.10 查閱文獻(xiàn)

20xx.10-20xx.11 撰寫綜述及開題報(bào)告

20xx.12-20xx.1 問卷調(diào)查及收集資料

20xx.2-20xx.3 整理資料,統(tǒng)計(jì)分析

20xx.3-20xx.4 撰寫論文

●預(yù)期研究成果

1.建立新的護(hù)患溝通方式并在臨床護(hù)理工作中得到應(yīng)用

2.提交科研論文2,并按時(shí)完成學(xué)位論文

三、研究基礎(chǔ)

與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)

1 已查閱了大量的文獻(xiàn)

2歸納分析了國(guó)內(nèi)外護(hù)患溝通方式及內(nèi)容

3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查

4 預(yù)調(diào)查問卷已形成

5會(huì)用基本方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用

護(hù)理畢業(yè)論文開題報(bào)告怎么寫

做畢業(yè)論文開題報(bào)告的時(shí)候,頭緒會(huì)比較多,有時(shí)候思路會(huì)有點(diǎn)亂,畢竟涉及的東西不少。首先要搞清楚的是選題的方向,這得結(jié)合自己的興趣和專業(yè)特長(zhǎng),還有就是看看導(dǎo)師有沒有給出明確的建議。選題的時(shí)候別太寬泛了,不然后續(xù)研究起來會(huì)很吃力,最好能聚焦到一個(gè)小點(diǎn)上。

收集資料這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要,需要查閱大量的文獻(xiàn),包括國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究,這樣能為自己的研究提供理論支撐。不過在找資料的時(shí)候,要注意來源的可靠性,一些不太知名的網(wǎng)站或者論壇里的信息可能不太靠譜,盡量選擇權(quán)威期刊或者正規(guī)出版物上的內(nèi)容。記得做好記錄,把重要的信息摘抄下來,方便后期整理。

設(shè)計(jì)研究方案的時(shí)候,要明確研究目標(biāo)、研究方法、預(yù)期成果這些基本要素。比如研究目標(biāo),要具體到能夠?qū)崿F(xiàn)的程度,不能太籠統(tǒng)。研究方法的選擇也很關(guān)鍵,要根據(jù)實(shí)際情況來定,要是實(shí)驗(yàn)研究就得多考慮實(shí)驗(yàn)條件的問題,如果是調(diào)查問卷,就得提前設(shè)計(jì)好問卷內(nèi)容,確保能收集到有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

在寫報(bào)告的時(shí)候,格式一定要規(guī)范,雖然說不用太死板,但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的,像引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、預(yù)期結(jié)果之類的部分都得有。語言表達(dá)方面,盡量做到簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)有些地方表述得不太清晰,這時(shí)候就需要反復(fù)修改,直到自己覺得滿意為止。

另外,跟導(dǎo)師溝通也是必不可少的,他們的意見往往很有價(jià)值。不過有時(shí)候?qū)煹囊庖娍赡軙?huì)跟自己的想法產(chǎn)生沖突,這時(shí)候就要權(quán)衡一下,看看哪種方案更適合自己的研究。當(dāng)然啦,也不能完全依賴導(dǎo)師,畢竟最終完成這項(xiàng)工作的人是你自己。

整個(gè)過程中,時(shí)間管理也是一大挑戰(zhàn)。有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不足,導(dǎo)致后面趕工,這樣出來的成果質(zhì)量肯定不會(huì)太高。所以從一開始就要合理規(guī)劃時(shí)間,給每個(gè)階段留出足夠的時(shí)間去完成,別到最后手忙腳亂的。

【第5篇】護(hù)理專業(yè)科研課題開題報(bào)告2025怎么寫1800字

科研課題開題報(bào)告是課題研究活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是對(duì)科研選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。目的是請(qǐng)專家?guī)椭袛嗨x的研究問題是否有研究?jī)r(jià)值,研究方法是否可行,科研設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理,判斷課題研究實(shí)施的前瞻性計(jì)劃和依據(jù),并監(jiān)督和保證課題研究質(zhì)量??蒲姓n題開題報(bào)告應(yīng)注重如下問題,以掌握其技巧,使護(hù)理科研活動(dòng)順利開展。

恰當(dāng)選擇科研課題

科研課題一般包括自選課題、指令性課題、指導(dǎo)性課題、委托課題四大類,無論哪一類課題,在選題上都要滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究,但尚無理想結(jié)果,需進(jìn)一步探討和研究?;蜃o(hù)理學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題。

②先進(jìn)性:在護(hù)理學(xué)術(shù)界要有新的見解。

③成果的實(shí)效性:所選課題要有需要背景、實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值,要針對(duì)實(shí)際和護(hù)理發(fā)展的需要。

④成果的可能性:課題內(nèi)容的難易程度和工作量要適當(dāng),如人力資源、社會(huì)關(guān)系,尤其實(shí)驗(yàn)性課題需要的設(shè)備條件、技術(shù)力量、研究對(duì)象來源,特別要考慮在一定時(shí)間和經(jīng)費(fèi)內(nèi)獲得成果的可能性。

⑤要在護(hù)理學(xué)科范圍內(nèi)選題。

擬定課題名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范,字斟句酌。要把課題研究的問題、對(duì)象交代清楚,必要時(shí)可以把研究方法寫出來;所用的詞語、句型要科學(xué)、規(guī)范,似是而非的詞語、口號(hào)式或結(jié)論式的句型不能用。課題名稱必須體現(xiàn)出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)性研究要反映其基本要求,如處理因素和受試對(duì)象等。

研究方案:

①研究目標(biāo):需明確,重點(diǎn)突出,排除研究過程中各種因素的干擾,以保證研究方向的準(zhǔn)確,但不宜設(shè)定過高使研究過程失去重心,難以攀登。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向、問題的解決程度。

②研究?jī)?nèi)容:是科研課題的核心,既定合適的研究?jī)?nèi)容對(duì)研究質(zhì)量起著直接作用,要依據(jù)研究目標(biāo)確定具體的研究?jī)?nèi)容,要體現(xiàn)以論文問題為中心,具體而翔實(shí),避免籠統(tǒng)、模糊,使研究進(jìn)展陷于被動(dòng)。

③擬解決的主要問題:是論文的主攻方向。一個(gè)課題只有一個(gè)中心,一個(gè)重點(diǎn),只有集中一個(gè)主題,才能研究深刻,開題報(bào)告中要清晰體現(xiàn)這一點(diǎn)。如果一個(gè)課題要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上主要問題,就可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在研究論述過程中出現(xiàn)觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分而發(fā)生種種困難。研究課題所要解決的關(guān)鍵問題要用明確、具體的文字,力求一兩句話寫出來。

④擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方法:是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動(dòng)性的匯合,在開題報(bào)告中應(yīng)是論述的重點(diǎn),因其是評(píng)審專家判斷課題研究前景的依據(jù),也是專家對(duì)科研課題研究方法給予切實(shí)指導(dǎo)和建議的途徑。確定研究方法時(shí)要闡述清楚“做些什么”和“怎么做”,對(duì)研究對(duì)象也應(yīng)說明所選人群的來源、標(biāo)準(zhǔn)及基本情況。研究中的資料采集及結(jié)果判斷、研究過程,處置方法及關(guān)鍵步驟等均應(yīng)說明其理論依據(jù)。

開題報(bào)告的主要內(nèi)容需深入

立論依據(jù):課題的研究現(xiàn)狀是其創(chuàng)新性和科學(xué)性的依據(jù),只有廣泛查閱文獻(xiàn),深入理解其內(nèi)容,才能充分了解所要研究問題的新進(jìn)展和研究現(xiàn)狀,進(jìn)而解析出課題的科學(xué)依據(jù)和提出創(chuàng)新性思維。查閱文獻(xiàn)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

①重視文獻(xiàn)資料的積累,尤其是文獻(xiàn)中的重要論點(diǎn)、中心思想和科學(xué)思維方法;

②閱讀原始文獻(xiàn),正確認(rèn)識(shí)圖書、教材、期刊與網(wǎng)上資料的不同點(diǎn);

③瞄準(zhǔn)主流,查閱護(hù)理學(xué)領(lǐng)域中的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、護(hù)理專家的觀點(diǎn)和評(píng)述,選取與課題較密切的內(nèi)容;

④查閱書籍時(shí),宜先看序言、目錄,再確定瀏覽或精讀范圍,要先看論文摘要,再篩選和精讀有價(jià)值的文章;

⑤復(fù)習(xí)文獻(xiàn)要貫穿整個(gè)課題研究過程,不斷汲取新進(jìn)展、新知識(shí),及時(shí)補(bǔ)充、完善和更新課題內(nèi)容。經(jīng)過對(duì)現(xiàn)狀的研究和提取,選題的意義和目的便呼之而出。開題報(bào)告的選題意義與目的實(shí)際上就是有關(guān)本課題在國(guó)內(nèi)外研究的動(dòng)態(tài)而短小的評(píng)述,其中要回答為什么要研究,研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要,再談專業(yè)理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號(hào)。

總之,護(hù)理科研課題的立項(xiàng)研究是解決臨床護(hù)理問題的基礎(chǔ),開題報(bào)告是保證和提高護(hù)理科研課題研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),對(duì)課題研究起到定位作用,對(duì)護(hù)理人員科研能力的培養(yǎng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)

1 張紅.撰寫研究生開題報(bào)告的技巧與方法[j].浙江中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2023,28(5):78-79.

2 陳振發(fā),邱明義,馬駿.如何撰寫研究生開題報(bào)告[j].湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2023,7(1):78-79.

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)57人覺得有用

護(hù)理專業(yè)科研課題開題報(bào)告2025怎么寫

做科研課題開題報(bào)告這件事,說起來挺復(fù)雜,也挺簡(jiǎn)單的。首先得弄清楚這個(gè)課題到底是什么,它研究的是什么問題,為什么要研究這個(gè)問題。比如,你想研究護(hù)理工作中如何提升患者滿意度,那就得想明白,為什么現(xiàn)在的滿意度不高,是護(hù)理人員的態(tài)度問題,還是流程的問題,或者是別的什么因素。

寫報(bào)告的時(shí)候,第一步是把題目寫好。題目很重要,它得概括整個(gè)研究的核心內(nèi)容。比如“基于XXX方法提高老年患者護(hù)理滿意度的研究”,這樣的題目就比較清晰,一看就知道是關(guān)于老年患者護(hù)理滿意度的研究。不過有時(shí)候題目寫得太復(fù)雜反而不好,容易讓人摸不著頭腦,所以要簡(jiǎn)潔明了。

接下來就是背景和意義部分。這部分得好好琢磨一下,要把為什么要研究這個(gè)課題說清楚。可以引用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者權(quán)威資料,證明這個(gè)問題確實(shí)存在并且值得關(guān)注。比如,可以提到某項(xiàng)調(diào)查顯示,目前老年人在住院期間對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度僅為60%,這顯然低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),所以需要改進(jìn)。

研究目標(biāo)這部分也很關(guān)鍵。目標(biāo)要具體,不能太籠統(tǒng)。比如,“通過改進(jìn)護(hù)理流程,提高老年患者的滿意度到80%以上”。這樣寫就很明確,讓人一眼就能看出研究的目的。不過有時(shí)候目標(biāo)定得太高也不好,可能實(shí)現(xiàn)不了,所以要結(jié)合實(shí)際情況來設(shè)定。

研究?jī)?nèi)容這部分得詳細(xì)點(diǎn)??梢粤谐鼍唧w的步驟和方法,比如先進(jìn)行問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),再分析數(shù)據(jù)找出問題所在,接著設(shè)計(jì)新的護(hù)理方案,最后實(shí)施并評(píng)估效果。每個(gè)步驟都要有詳細(xì)的描述,這樣評(píng)審老師才能明白你的思路。

方法和技術(shù)路線這部分也不能忽視。得說明用什么方法來研究,比如是定量研究還是定性研究,是實(shí)驗(yàn)法還是觀察法。技術(shù)路線圖最好畫出來,這樣直觀,能讓別人一目了然地看到整個(gè)研究的過程。

預(yù)期成果這部分也要寫清楚??梢詫戭A(yù)期會(huì)發(fā)表幾篇論文,申請(qǐng)多少個(gè)專利,或者培養(yǎng)多少名優(yōu)秀的護(hù)理人才。不過有時(shí)候預(yù)期成果寫得太多,反而顯得不靠譜,所以要實(shí)事求是。

參考文獻(xiàn)這部分很關(guān)鍵,得把相關(guān)的文獻(xiàn)都列出來。可以找一些最新的研究成果,也可以引用一些經(jīng)典的理論著作。不過有時(shí)候引用的文獻(xiàn)太多,反而會(huì)讓讀者覺得你沒自己的想法,所以要注意控制數(shù)量。

【第6篇】有關(guān)本科護(hù)理開題報(bào)告怎么寫500字

1) 本選題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

對(duì)隱喻的研究在國(guó)外已形成較為完整的體系,其中以lakoff & johnson (1987)的研究最具有代表性,而對(duì)于其漢譯的研究卻鳳毛麟角。國(guó)內(nèi)對(duì)于隱喻的研究主要受lakoff & johnson理論的影響,其中以胡壯麟、朱永生為主要代表。在隱喻翻譯的研究方面,李國(guó)南(1990),胡文仲(1994)對(duì)于英漢成語或諺語中的習(xí)用性比喻的喻體進(jìn)行過比較,并探討了其翻譯的途經(jīng)。在近期出版的刊物中有對(duì)隊(duì)喻翻譯研究方面的文章,其中以徐莉娜的《隱喻的翻譯》為主要代表。但其研究的范圍也只是局限于文學(xué)、修辭用語的隱喻翻譯。

2)本選題的意義、重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)

意義:本選題突破了歷來將隱喻的漢譯局限在詩學(xué)、修辭學(xué)、文學(xué)等范疇。由于“翻譯是跨語言、跨文化的交際活動(dòng)”(陳宏薇:1996),翻譯對(duì)各民族之間文化的傳播起著非常重要貢獻(xiàn)的作用。我們對(duì)日常用語中隱喻的漢譯研究應(yīng)與英語語言文化背景的研究結(jié)合起來。

重點(diǎn):本選題重在研究隱喻在英語日常用語中存在的普遍性、可譯性及其翻譯的方法。

難點(diǎn):怎樣從文化交際的角度對(duì)日常用語中的隱喻的漢譯進(jìn)行深入的理論探討。

創(chuàng)新點(diǎn):研究英語日常用語中的隱喻的漢譯理論及其方法。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)5人覺得有用

寫開題報(bào)告的時(shí)候,首先要弄清楚這個(gè)報(bào)告到底要干嘛。簡(jiǎn)單說就是給老師和評(píng)審人看看你的研究方向有沒有道理,能不能做下去。本科階段的開題報(bào)告一般包括題目、背景、意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法、預(yù)期成果這幾部分。當(dāng)然了,具體要求可能會(huì)因?qū)W校而異。

題目這部分得精煉,別太長(zhǎng)也不要太短。比如“關(guān)于某醫(yī)院護(hù)理流程優(yōu)化的研究”,這樣的題目就比較合適。背景,就是說你為什么選這個(gè)課題,最好能結(jié)合實(shí)際情況,比如現(xiàn)在護(hù)理工作中存在什么問題,這些問題影響到了哪些方面。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷热绨烟嗑Ψ旁诿枋鰡栴}上,忘了接下來該講什么了。

接著就是意義部分,這一塊得突出你的研究?jī)r(jià)值。你可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度去闡述,理論上能填補(bǔ)空白,實(shí)踐中能解決實(shí)際問題。但這里有個(gè)小問題需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)過度強(qiáng)調(diào)自己的研究有多重要,用詞上有點(diǎn)夸張,比如“徹底解決”這種說法就不太恰當(dāng)。

然后是文獻(xiàn)綜述,這是個(gè)重頭戲。你需要查閱相關(guān)資料,看看別人是怎么做的,有哪些成果,還有哪些不足。這一步特別關(guān)鍵,因?yàn)槿绻B前人都沒搞明白的事,你貿(mào)然下手,風(fēng)險(xiǎn)很大。而且,寫這部分的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié),比如引用格式不對(duì),或者忘記標(biāo)注出處,這些都是小隱患。

研究方法這部分要明確你打算怎么開展工作??梢允菃柧碚{(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等等。選擇的方法一定要適合你的研究?jī)?nèi)容,不然就像穿錯(cuò)鞋走路一樣別扭。不過有時(shí)候會(huì)遇到這種情況,明明應(yīng)該用定量分析,卻偏要用定性分析,這就不太合適了。

最后是預(yù)期成果,你要大致描繪一下研究完成后會(huì)得到什么??梢允钦撐摹⒀芯繄?bào)告,或者是改進(jìn)后的護(hù)理方案之類的東西。但這里也有個(gè)小坑,就是有些同學(xué)喜歡把預(yù)期成果說得太完美,結(jié)果實(shí)際操作起來發(fā)現(xiàn)根本達(dá)不到,這就尷尬了。

護(hù)理開題報(bào)告怎么寫(精選6篇)

一、題目(標(biāo)題、文題)論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對(duì)論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個(gè)好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個(gè)基本要素,即研究對(duì)象、處理方法和達(dá)到的指標(biāo),使讀者和編輯對(duì)論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對(duì)心肌梗塞病人(研究對(duì)象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護(hù)指標(biāo)的觀察及護(hù)理(達(dá)到的指標(biāo)),這三個(gè)要素并無先
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