【第1篇】教育整頓自查報(bào)告1500字怎么寫1600字
教育整頓自查報(bào)告1500字
按照《教育部等七部門關(guān)于____年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教辦〔20xx〕４號(hào)）、《教育部國(guó)家發(fā)展改革委審計(jì)署關(guān)于＜治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施＞的通知》（教基一［20xx］１號(hào)）、《教育部新聞出版總署國(guó)家發(fā)展改革委國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦＜關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作＞的通知》（教基二［20xx］１號(hào)）和省市區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神，我校認(rèn)真組織了自檢自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開了自查自糾工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人，要求做到分工明確，責(zé)任到人，誰出問題追究誰。堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作，堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、工作重點(diǎn)
１認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí)，保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí)，強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制，統(tǒng)一思想，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。
２加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。
３嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。
４加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。實(shí)行“陽光收費(fèi)”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范公示，及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
５不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂報(bào)刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料；不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、dai辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品，不為學(xué)生統(tǒng)一定購(gòu)著裝。
６不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用，不租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校處人員開展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。
７嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。
８加大自查力度，保證收費(fèi)政策落到實(shí)處，規(guī)范收費(fèi)管理，提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)管理，確保收費(fèi)工作落到實(shí)處，管理規(guī)范，符合要求。
三、落實(shí)情況
１我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用，也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行，并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。
２扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開，做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”，通過公示，加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理，讓學(xué)生家長(zhǎng)在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費(fèi)在陽光下操作。
３學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。
４嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定，沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。
５認(rèn)真落實(shí)國(guó)家救助貧困生政策，對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布，按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女，學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減少學(xué)生流失。
四、取得效果
我校通過開展對(duì)中小學(xué)收費(fèi)行為的集中清理活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)校嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費(fèi)的要求，對(duì)學(xué)校杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益有著深刻的意義，加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
教育整頓自查報(bào)告1500字怎么寫
寫教育整頓自查報(bào)告，關(guān)鍵是要把事情說清楚。開頭部分得先把背景交代明白，比如這次整頓是什么情況，為什么要搞這個(gè)活動(dòng)。要是背景沒說清，后面的內(nèi)容讀者可能就摸不著頭腦。這部分內(nèi)容需要具體一點(diǎn)，不能太籠統(tǒng)，最好能提到一些具體的文件精神或者上級(jí)的要求。
接著就要說到自己?jiǎn)挝坏那闆r了。這里得把現(xiàn)狀描述出來，包括好的地方和不足的地方都要提。比如說工作流程上有哪些漏洞，人員管理上存在什么問題。這些問題得是真實(shí)存在的，不能為了應(yīng)付檢查就隨便編幾個(gè)。要是問題找不準(zhǔn)，整改也就無從談起。這里可能會(huì)有人會(huì)把問題說得太籠統(tǒng)，比如“工作態(tài)度有問題”，這就不夠具體了。其實(shí)應(yīng)該細(xì)化到具體的表現(xiàn)，比如“部分員工在工作時(shí)間玩手機(jī)”。
接下來就是整改措施的部分。這個(gè)部分得有針對(duì)性，針對(duì)前面提到的問題提出具體的解決辦法。比如說針對(duì)流程上的漏洞，可以增加審核環(huán)節(jié)；針對(duì)人員管理的問題，可以加強(qiáng)培訓(xùn)。提出的措施得切實(shí)可行，不能只是喊口號(hào)。有些人在寫這部分的時(shí)候可能會(huì)寫得太空泛，比如“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”，這樣的表述就顯得太寬泛了。
然后就是落實(shí)整改的具體步驟。這部分需要詳細(xì)列出每個(gè)步驟的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，誰負(fù)責(zé)哪個(gè)環(huán)節(jié)，這樣能讓整個(gè)整改過程更有條理。如果只是一味地寫“抓緊落實(shí)”，而不給出具體的時(shí)間表和責(zé)任人，那這個(gè)報(bào)告就顯得很空洞。有些人可能會(huì)忽略這一點(diǎn)，覺得只要寫了整改方案就夠了，其實(shí)不然。
最后是總結(jié)部分，得把整個(gè)整改的過程做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧，強(qiáng)調(diào)一下整改的效果。這里可以舉一些例子，比如通過整改后工作效率提高了多少，員工的工作態(tài)度有了哪些改善。不過要注意的是，總結(jié)不能夸大其詞，得實(shí)事求是。有些人可能會(huì)在這里出現(xiàn)一點(diǎn)小問題，比如把整改效果說得太過頭，這就會(huì)讓讀者產(chǎn)生懷疑。
在整個(gè)寫作過程中，語言得符合專業(yè)規(guī)范，避免口語化表達(dá)。報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)必須準(zhǔn)確，不能含糊其辭。要是報(bào)告寫得模棱兩可，就會(huì)讓人覺得不夠嚴(yán)肅認(rèn)真。有些時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)槭韬龆霈F(xiàn)一些小錯(cuò)誤，比如數(shù)字寫錯(cuò)或者日期搞混，這就需要在提交前仔細(xì)校對(duì)一遍。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告的格式也很重要，標(biāo)題、正文、署名這些基本要素都得齊全。要是格式不規(guī)范，即使內(nèi)容寫得再好，也會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。有些人可能會(huì)忽視這一點(diǎn)，覺得只要內(nèi)容好就行，殊不知格式同樣影響著報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第2篇】專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)自查報(bào)告怎么寫1950字
專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)自查報(bào)告
按照區(qū)委的要求和地區(qū)工委的工作部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《朝陽區(qū)貫徹落實(shí)區(qū)委xx屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)資料》，對(duì)照“兩個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)堅(jiān)決不允許”的要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了對(duì)照檢查，深入進(jìn)行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
自專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)開展以來，我按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委和地區(qū)工委的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際相結(jié)合、研讀文件和撰寫心得體會(huì)相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)了區(qū)委xx屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到：嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是適應(yīng)地區(qū)農(nóng)村城市化的形勢(shì)和任務(wù)、推進(jìn)反腐__建設(shè)、建設(shè)和諧的必然要求。通過學(xué)習(xí)，我同時(shí)深深地體會(huì)到，廉潔從政，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實(shí)上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、嚴(yán)于律己，堅(jiān)持廉潔從政
在工作中，堅(jiān)持按照“兩個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)堅(jiān)決不允許”要求自己，嚴(yán)格遵守《黨章》和黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識(shí)，堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與___保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風(fēng)。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止，以 權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。做到了八小時(shí)之內(nèi)愛崗敬業(yè)，八小時(shí)之外在法律和道德范圍內(nèi)活動(dòng)。對(duì)照有關(guān)文件規(guī)定，自己在嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中做到了以下幾點(diǎn)：一是沒有出現(xiàn)有令不行、有禁不止的現(xiàn)象；沒有出現(xiàn)貪圖私利、損害發(fā)展大局的現(xiàn)象；沒有出現(xiàn)民主集中制形同虛設(shè)、個(gè)人專權(quán)獨(dú)斷的'現(xiàn)象；沒有出現(xiàn)組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現(xiàn)象。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)開展工作
當(dāng)前我地區(qū)正處于農(nóng)村城市化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，由于人口增長(zhǎng)快、低收入人口多、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜等原因，地區(qū)維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)服務(wù)管理任務(wù)艱巨。因此，在工作中，我嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好地區(qū)最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。進(jìn)一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實(shí)做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神，完成好本職工作。
四、深刻剖析，認(rèn)真查擺問題
對(duì)照《黨章》和區(qū)委嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)不深。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時(shí)能夠自覺學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能夠及時(shí)了解和掌握黨的最新理論成果和上級(jí)有關(guān)政策等，但由于業(yè)務(wù)性工作較多，在頭腦中還存在以干代學(xué)的思想。學(xué)習(xí)還缺乏連續(xù)性，有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象，對(duì)于一些理論還沒有學(xué)深學(xué)透，尤其是對(duì)廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)。
二是創(chuàng)新能力不強(qiáng)。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，特別是我們xx地區(qū)正處于農(nóng)村城市化進(jìn)程中，需要研究和解決的問題較多，需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性。
三是深入基層不夠。有時(shí)候?qū)鶎影才挪渴疠^多，指導(dǎo)檢查較少；對(duì)基層干部壓擔(dān)子、給任務(wù)較多，關(guān)心照顧較少；深入基層調(diào)研研究的力度還不夠，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上存在一定差距。
五、明確方向，積極進(jìn)行整改
在今后的工作中，我將以此次專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī)，按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委要求，認(rèn)真反思，積極整改，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識(shí)，努力充實(shí)自己，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，適應(yīng)本職工作的需要。
二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到勤政為民。進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，盡職盡責(zé)，以高度的責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好分管和負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。經(jīng)常深入社區(qū)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實(shí)事。在生活上嚴(yán)格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律，做到風(fēng)清氣正。嚴(yán)格遵守區(qū)委、區(qū)紀(jì)委嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。立足本職，深化思想認(rèn)識(shí)，抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)；立足職責(zé)，警鐘常鳴，自我教育，練好內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)自查報(bào)告怎么寫
開展自查報(bào)告是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，特別是涉及專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)，需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。這類報(bào)告通常由單位內(nèi)部完成，主要目的是梳理工作中的不足，明確改進(jìn)方向。在撰寫過程中，首先要確保材料真實(shí)可靠，不能敷衍了事。
起草自查報(bào)告時(shí)，可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如活動(dòng)背景、實(shí)施情況、存在的問題及原因分析。背景部分簡(jiǎn)明扼要地介紹活動(dòng)的初衷和重要性，這部分不宜過長(zhǎng)，大概一百字左右就夠了。實(shí)施情況則要具體描述活動(dòng)如何開展，包括時(shí)間表、參與人員、采取的主要措施等。這里需要注意的是，措辭要客觀公正，既不能夸大成績(jī)，也不能回避問題。
對(duì)于存在的問題，這是報(bào)告的重點(diǎn)之一。應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況，全面排查，不能遺漏任何環(huán)節(jié)。例如，有些部門可能在宣傳動(dòng)員方面做得不到位，導(dǎo)致員工參與度不高。又如，有的團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了溝通不暢的情況，影響了工作效率。這些問題的描述要實(shí)事求是，同時(shí)也要注意語氣平和，避免情緒化表達(dá)。
至于原因分析，則需要深入挖掘背后的原因。是制度層面的問題，還是管理上的疏漏？是個(gè)人能力不足，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作出了偏差？這一步至關(guān)重要，直接關(guān)系到后續(xù)整改措施的有效性。有時(shí)候，表面上看是一個(gè)小問題，實(shí)際上可能牽涉到深層次的原因。比如，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的文件歸檔混亂，可能反映了整個(gè)流程設(shè)計(jì)上的缺陷。
在提出整改措施時(shí)，要注重針對(duì)性和可行性。針對(duì)每個(gè)問題，都應(yīng)制定相應(yīng)的對(duì)策，并明確責(zé)任人和完成時(shí)限。如果某些措施需要上級(jí)支持或資源投入，也應(yīng)在報(bào)告中明確提出需求。此外，還可以考慮建立長(zhǎng)效機(jī)制，防止類似問題再次發(fā)生。
書寫注意事項(xiàng)：
自查報(bào)告的語言風(fēng)格要符合專業(yè)要求。如果是面向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)，語言應(yīng)正式一些；如果是內(nèi)部交流，則可以稍微輕松一點(diǎn)。但無論如何，都必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能隨意發(fā)揮。報(bào)告中的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤，引用的政策法規(guī)也要確保最新版本。
值得一提的是，在整理資料的過程中，可能會(huì)遇到一些棘手的情況。比如，某項(xiàng)工作的原始記錄丟失了，這時(shí)候就需要多方核實(shí)，盡量還原事實(shí)真相。還有些時(shí)候，不同部門提供的數(shù)據(jù)可能存在矛盾，這就需要耐心溝通協(xié)調(diào)，找到一致的說法。
【第3篇】紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫怎么寫4450字
自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。下面是小編幫大家整理的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫一
按照區(qū)委的要求和地區(qū)工委的工作部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《朝陽區(qū)貫徹落實(shí)區(qū)委十一屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)資料》，對(duì)照“兩個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)堅(jiān)決不允許”的要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了對(duì)照檢查，深入進(jìn)行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
自專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)開展以來，我按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委和地區(qū)工委的要求，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際相結(jié)合、研讀文件和撰寫心得體會(huì)相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)了區(qū)委十一屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，同時(shí)對(duì)照“兩個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)堅(jiān)決不允許”有關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，深入學(xué)習(xí)了《____紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到：嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是適應(yīng)地區(qū)農(nóng)村城市化的形勢(shì)和任務(wù)、推進(jìn)反腐__建設(shè)、建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。通過學(xué)習(xí)，我同時(shí)深深地體會(huì)到，廉潔從政，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實(shí)上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
二、嚴(yán)于律己，堅(jiān)持廉潔從政
在工作中，堅(jiān)持按照“兩個(gè)從嚴(yán)”和“四個(gè)堅(jiān)決不允許”要求自己，嚴(yán)格遵守《黨章》和黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識(shí)，堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與___保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風(fēng)。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。做到了八小時(shí)之內(nèi)愛崗敬業(yè)，八小時(shí)之外在法律和道德范圍內(nèi)活動(dòng)。對(duì)照有關(guān)文件規(guī)定，自己在嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中做到了以下幾點(diǎn)：一是沒有出現(xiàn)有令不行、有禁不止的現(xiàn)象；二是沒有出現(xiàn)貪圖私利、損害發(fā)展大局的現(xiàn)象；三是沒有出現(xiàn)民主集中制形同虛設(shè)、個(gè)人專權(quán)獨(dú)斷的現(xiàn)象；四是沒有出現(xiàn)組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現(xiàn)象。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)開展工作
當(dāng)前我地區(qū)正處于農(nóng)村城市化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中，由于人口增長(zhǎng)快、低收入人口多、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜等原因，地區(qū)維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)服務(wù)管理任務(wù)艱巨。因此，在工作中，我嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好地區(qū)最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。進(jìn)一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實(shí)做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神，完成好本職工作。
四、深刻剖析，認(rèn)真查擺問題
對(duì)照《黨章》和區(qū)委嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合自身工作，我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習(xí)不深。雖然制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時(shí)能夠自覺學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能夠及時(shí)了解和掌握黨的最新理論成果和上級(jí)有關(guān)政策等，但由于業(yè)務(wù)性工作較多，在頭腦中還存在以干代學(xué)的思想。學(xué)習(xí)還缺乏連續(xù)性，有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象，對(duì)于一些理論還沒有學(xué)深學(xué)透，尤其是對(duì)廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)。
二是創(chuàng)新能力不強(qiáng)。創(chuàng)新是發(fā)展的`動(dòng)力，特別是我們**地區(qū)正處于農(nóng)村城市化進(jìn)程中，需要研究和解決的問題較多，需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性。
三是深入基層不夠。有時(shí)候?qū)鶎影才挪渴疠^多，指導(dǎo)檢查較少；對(duì)基層干部壓擔(dān)子、給任務(wù)較多，關(guān)心照顧較少；深入基層調(diào)研研究的力度還不夠，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上存在一定差距。
五、明確方向，積極進(jìn)行整改
在今后的工作中，我將以此次專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī)，按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委要求，認(rèn)真反思，積極整改，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識(shí)，努力充實(shí)自己，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，適應(yīng)本職工作的需要。
二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到勤政為民。進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，盡職盡責(zé)，以高度的責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好分管和負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。經(jīng)常深入社區(qū)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實(shí)事。在生活上嚴(yán)格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律，做到風(fēng)清氣正。嚴(yán)格遵守區(qū)委、區(qū)紀(jì)委嚴(yán)肅黨的紀(jì)律加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。立足本職，深化思想認(rèn)識(shí)，抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)；立足職責(zé)，警鐘常鳴，自我教育，練好內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫二
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告
根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機(jī)關(guān)開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。
正風(fēng)肅紀(jì)，就是在各級(jí)公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育，使各級(jí)民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對(duì)人民警察的認(rèn)同感和滿意度。就是運(yùn)用國(guó)家法律強(qiáng)制力、黨紀(jì)政紀(jì)約束力，集中打擊，堅(jiān)決清除危害群眾公共安全，嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員，以達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法，增強(qiáng)警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解，對(duì)自身存在問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：
一、相關(guān)知識(shí)不足
作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報(bào)警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關(guān)知識(shí)不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。
二、執(zhí)行力有待提高
在日常工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)方面，雖及時(shí)開展但在效率上仍有欠缺，被動(dòng)多，主動(dòng)少，不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。
存在以上問題的原因有：
一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項(xiàng)，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關(guān)的疑問無法解答。
二、每天的報(bào)警、電話通知和來訪群眾的接待占用時(shí)間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，導(dǎo)致無法按時(shí)將其完成并落實(shí)到位。
針對(duì)以上問題，將結(jié)合本次“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫三
一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況
自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是小組學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況
對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說，維護(hù)教師的形象。
三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒有擅自脫崗。
四是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計(jì)要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊(duì)。
當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比，個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限，在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢(shì)，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。
要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。
4、牢固樹立'學(xué)校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率'的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
牢固樹立'寧守清貧，不損師德'的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、'紅燭'精神，廉潔從教，維護(hù)'愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新'的美好形象。牢固樹立'以法執(zhí)教、以德治教、以德服人'意識(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
5、積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
以上就是小編為大家講解的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫的相關(guān)內(nèi)容了，大家可以看到還是非常實(shí)用的。如果大家想要了解更多更實(shí)用的相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告怎么寫
紀(jì)律作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告，大家肯定都接觸過不少。不過具體怎么寫，很多人還是有點(diǎn)懵。我以前也寫過幾份，感覺還是要從幾個(gè)方面入手才行。
開頭部分得說清楚背景，比如這次教育整頓的目的是什么，單位里組織這個(gè)活動(dòng)的原因。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就好。比如可以說上級(jí)部門有要求，咱們單位積極響應(yīng)，然后就引出后面的具體情況。
接下來就是重點(diǎn)了，主要講自己的問題。這一步千萬不能怕丟人，得實(shí)打?qū)嵉卣f。比如工作態(tài)度上有沒有松懈的地方，平時(shí)處理事情是不是太隨意了。要是覺得自己這方面有問題，那就得好好反思一下，看看是哪塊出了差錯(cuò)。
還有就是工作方法的問題。有些人可能習(xí)慣了老一套，遇到新情況就不知道怎么辦了。所以在這塊得寫清楚，自己有沒有這樣的情況，如果有，那以后打算怎么改進(jìn)。比如說多學(xué)習(xí)一些新的業(yè)務(wù)知識(shí)，跟同事交流經(jīng)驗(yàn)之類的。
書寫注意事項(xiàng)：
紀(jì)律方面也不能忽略。有些人可能覺得小事無所謂，但其實(shí)小節(jié)也能反映出大問題。所以得檢查一下自己在日常工作中有沒有違反紀(jì)律的情況，比如遲到早退，或者在工作時(shí)間做跟工作無關(guān)的事。
最后還得提一下整改措施。不是光發(fā)現(xiàn)問題就行，得有具體的行動(dòng)方案。比如針對(duì)某個(gè)問題，制定個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，明確責(zé)任人和完成時(shí)間。這樣不僅能解決問題，還能防止以后再犯同樣的毛病。
寫這份報(bào)告的時(shí)候，語言上得注意點(diǎn)。不要用那些太過正式的詞匯，不然顯得不接地氣。但也不能太隨意，畢竟這是個(gè)工作文件。語氣，實(shí)事求是就行，該嚴(yán)肅的地方嚴(yán)肅，該輕松的地方輕松。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面寫了什么，導(dǎo)致前后不太連貫。這種情況得注意，最好寫完后回頭看看，把不順暢的地方調(diào)整一下。還有就是字?jǐn)?shù)控制好，既不能太短顯得敷衍，也不能太長(zhǎng)讓人看煩。
【第4篇】縣工商局黨組隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告怎么寫2950字
一、自查報(bào)告
按照省局和市局隊(duì)伍教育整頓“回頭看”活動(dòng)的要求，我局在家的黨組成員于7月2日封閉式召開了民主生活會(huì)，人教股、辦公室、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人列席參加。民主生活會(huì)上，大家對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容，暢所欲言，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)與自我批評(píng)，一致認(rèn)為：雖然通過去年的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，黨組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力有了很大的提高，全局干部職工的思想、作風(fēng)有了明顯的增強(qiáng)，各項(xiàng)工作得到了市局和縣委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，黨組班子整體水平提升的空間還很大，與市局的要求和全局干部職工的期望還有一定的差距。其不足表現(xiàn)在：
（一）理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，不善于運(yùn)用理論很好地解決實(shí)際問題
主要表現(xiàn)在：
1、理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏系統(tǒng)化。局限于一般化學(xué)習(xí)，局限于黨組安排和參與機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)；有時(shí)甚至用傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神來代替理論學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)興趣不濃厚。把理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地理解為讀讀報(bào)紙、聽聽報(bào)告、做做讀書筆記、寫寫心得體會(huì)。認(rèn)為監(jiān)管是硬任務(wù)，理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，滿足于現(xiàn)狀，沒有在學(xué)活、學(xué)透上下功夫。對(duì)市局“一月一法一考”熱情不高，有認(rèn)為是形式主義的想法。今年受到場(chǎng)地的影響，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)沒有按周進(jìn)行。
3、理論與實(shí)踐銜接不牢。在實(shí)踐中沒有很好地把科學(xué)的理論、黨的路線方針政策與市場(chǎng)監(jiān)管有機(jī)地結(jié)合起來，有效地解決稅收工作碰到的新情況、新問題。
（二）民主集中制原則貫徹還有差距，科學(xué)決策水平不高
主要表現(xiàn)在：
1、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠，或集中統(tǒng)一也不夠的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)對(duì)重大問題議得不深，分析不透，導(dǎo)致決策科學(xué)性水平不夠高。如今年初的中層骨干調(diào)整，存在工作不細(xì)、思想動(dòng)態(tài)把握不準(zhǔn)的問題，導(dǎo)致個(gè)別提拔的副所長(zhǎng)有情緒，有想法，甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為是局領(lǐng)導(dǎo)搞他們的“路子”。工作有時(shí)停留于一般化，缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神。
2、分工的工作抓落實(shí)、抓檢查、抓成效不夠。每年都有各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)工作作出全面部署、每個(gè)階段都提出具體工作要求，但是對(duì)這些部署和要求，抓檢查落實(shí)有時(shí)不夠到位。對(duì)上面有的工作，存在執(zhí)行滯后的問題，有時(shí)認(rèn)為這是上面搞形式主義，往往是要檢查了，才突擊抓一把。
3、互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。每年只按照規(guī)定召開一次的民主生活會(huì)，缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動(dòng)。在民主生活會(huì)上，也只是過多地自我批評(píng)，互相批評(píng)的不是很尖銳，怕影響團(tuán)結(jié)，有應(yīng)付走過場(chǎng)的現(xiàn)象。
4、個(gè)別通氣多，黨組會(huì)開得少。往往是事到臨頭了，才召開會(huì)議討論，而黨組成員由于缺乏對(duì)需要討論的事情的了解，開會(huì)時(shí)談不出很好的意見。
（三）干部資源調(diào)配力度不夠，存在教育不力，監(jiān)督不力的問題
主要表現(xiàn)在：
1、班子對(duì)干部人事制度的研究不夠深入，對(duì)干部崗位輪換、交流意義的認(rèn)識(shí)不夠到位，有時(shí)考慮業(yè)務(wù)能力的配置，特別是考慮眼前平穩(wěn)過渡較多，不愿開展干部交流。對(duì)培育新業(yè)務(wù)能手的工作力度不夠，導(dǎo)致新業(yè)務(wù)骨干的后續(xù)力量不足。
2、對(duì)干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)雖然制定了規(guī)劃，但執(zhí)行有時(shí)落實(shí)不好。對(duì)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍抓得不夠緊，所采取措施不夠有力，導(dǎo)致有的干部難以適應(yīng)工作的需要。
3、對(duì)一些違章違制的人和事，不敢碰硬，過份強(qiáng)調(diào)地以人為本，以穩(wěn)定為主。
（四）工作作風(fēng)不夠深入，干部工作主動(dòng)性沒有充分發(fā)揮
主要表現(xiàn)在：
l、工作積極性不夠。雖然有建立起一套機(jī)制，但因領(lǐng)導(dǎo)士先垂范不夠，沒有很好地主動(dòng)抓把廣大干部積極性充分調(diào)動(dòng)起來，導(dǎo)致個(gè)別干部產(chǎn)生干多干少、干好干壞一個(gè)樣的不良心態(tài)，工作主動(dòng)性不強(qiáng)，在工作中拈輕怕重，缺乏吃苦耐勞、開拓進(jìn)取精神，以致工作上不去。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。以身作則做得不夠好，特別是在考勤問題上，由于班子成員大多家在xx，跑“通學(xué)”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，群眾意見較大。因忙于事務(wù)，下基層調(diào)研有的只停留在聽匯報(bào)上。深入企業(yè)調(diào)查研究、解決實(shí)際問題、關(guān)心企業(yè)發(fā)展不夠。對(duì)如何引導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想、更新觀念研究不夠。
3、工作思路不夠開拓。表現(xiàn)在對(duì)改革的整體推進(jìn)缺乏應(yīng)有的信心，只考慮到硬件的改善和軟件的更新跟不上要求，造成付諸實(shí)施遲緩。
4、形式主義仍然存在。依靠開會(huì)抓工作，有時(shí)存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，督促落實(shí)有時(shí)不夠。會(huì)開了，文件發(fā)了，落實(shí)沒人管。等到上面要檢查了，臨時(shí)抱佛腳，到處找文件，查資料，忙得不亦樂乎。
（五）自律不夠嚴(yán)，反腐__標(biāo)本兼治的措施還不夠有力
主要表現(xiàn)在：
1、對(duì)自律要求不夠嚴(yán)格，與中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定要求有一定距離。有存在層層陪同，接待超標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。車子問題，筷子問題，仍然是干部職工關(guān)注的焦點(diǎn)。
2、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠落實(shí)，雖然簽了責(zé)任狀，但沒有很好地抓落實(shí)。有的對(duì)分管責(zé)任范圍內(nèi)的干部缺乏全面深入的了解，導(dǎo)致工作上處于被動(dòng)挨打的局面。
3、對(duì)個(gè)別干部監(jiān)督力度不夠，導(dǎo)致產(chǎn)生了服務(wù)態(tài)度不優(yōu)、辦事效率不高的現(xiàn)象。這些都充分說明了我們?cè)诼鋵?shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，責(zé)任和措施還不夠到位。
二、整改措施
1、自覺地用科學(xué)理論武裝頭腦，堅(jiān)定正確的政治方向。提高班子統(tǒng)攬全局、凝聚各方力量的能力和水平。特別是善于從政治上正確認(rèn)識(shí)和判斷形勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信心，提高政治敏銳性、政治鑒別力，在大是大非面前做到立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局觀念，自覺貫徹黨的路線方針政策，確保政令暢通；在思想上、行動(dòng)上同以xx同志_______保持高度一致。
2、努力實(shí)現(xiàn)重大決策的科學(xué)化和民主化。進(jìn)一步落實(shí)班子工作規(guī)則、重大問題集體研究制度、重大決策論證制度。要廣泛征求各方面的意見，進(jìn)行廣泛論證，集思廣益，集體作出決定，提高班子議事水平。
3、堅(jiān)持民主集中制原則不動(dòng)搖。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，始終堅(jiān)持四個(gè)服從，堅(jiān)持執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的核心作用。克服民主不夠、集中也不夠的問題，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。
4、堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從而提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；正確行使權(quán)力，優(yōu)質(zhì)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色，切實(shí)解決干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步密切黨群于群關(guān)系，把人民群眾創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。
5、班子集體必須進(jìn)一步開拓思想，實(shí)事求是，努力研究和解決我局稅收工作中的問題。從做好人的思想政治工作入手，引導(dǎo)xx區(qū)地稅人員堅(jiān)定黨的理想信念和宗旨，全心全意為人民服務(wù)；從用人的公正、公道入手，解決調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性。
6、改善基層工作、生活條件。重點(diǎn)解決好辦公、宿舍和裝備等問題。嚴(yán)格接待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問題，內(nèi)部接待實(shí)行“筷子定點(diǎn)、陪客對(duì)口、開支限額”辦法，壓縮接待費(fèi)，把有限的資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
7、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。要建立一套有效的督查機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，言必行、行必果；班子成員應(yīng)多深入基層，實(shí)行分工掛鉤辦法，每年下基層調(diào)研不少于30天，每季度下基層召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議一次，及時(shí)了解基層實(shí)情，多為基層解決實(shí)際問題，多關(guān)心干部職工生活，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，甘當(dāng)群眾公仆。
8、廉潔自律，加大反腐敗力度。加大查辦案力度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)干部的教育管理，以良好的黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)、局風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，進(jìn)而帶動(dòng)良好局面的形成。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺得有用
縣工商局黨組隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告怎么寫
寫報(bào)告這事，說起來簡(jiǎn)單，真要寫好卻不容易。特別是像縣工商局這樣的單位，涉及到隊(duì)伍教育整頓，這就得把方方面面都考慮周全。咱們先從材料準(zhǔn)備說起，這一步特別重要。資料要是不齊，后面寫起來就會(huì)東拼西湊，顯得很亂。
一開始就得搞清楚重點(diǎn)在哪，不能眉毛胡子一把抓。像是這次教育整頓的目的，上級(jí)的指示精神，還有本單位的具體情況，這些都得摸清楚。摸清了情況，心里就有底了，寫起來也順手。當(dāng)然，寫的時(shí)候也不能光抄領(lǐng)導(dǎo)講話，得結(jié)合實(shí)際情況。有時(shí)候?yàn)榱孙@得深刻點(diǎn)，會(huì)多加一些專業(yè)術(shù)語，但千萬別堆砌，不然會(huì)顯得很空洞。
報(bào)告里頭的格式也是門學(xué)問。開頭部分一般要說清楚背景，中間部分要把問題擺出來，接著就是具體的整改措施。但要注意的是，整改措施不能太籠統(tǒng)，得具體到人、到事。比如說哪個(gè)部門存在什么問題，責(zé)任人是誰，該怎么改，改到什么程度，都要明確下來。這樣寫出來的報(bào)告才不會(huì)流于形式。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是報(bào)告的語言風(fēng)格。作為政府部門，語言得正式些，不能太隨意。但也不能太死板，太死板的話容易讓人覺得枯燥無味。所以適當(dāng)?shù)撵`活一點(diǎn)，能讓報(bào)告讀起來更有生氣。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“糾正”寫成“改正”，雖然意思差別不大，但細(xì)心的人看了還是會(huì)挑刺兒。
檢查報(bào)告的時(shí)候，最好能找?guī)讉€(gè)同事一起看看。一個(gè)人寫難免會(huì)有疏漏，大家一起討論一下，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，大家提的意見不統(tǒng)一，這時(shí)候就得仔細(xì)權(quán)衡，到底聽誰的。有時(shí)候意見相左，還可能會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
最后交稿前，一定要反復(fù)檢查幾遍。檢查的時(shí)候別光看內(nèi)容，格式也要檢查。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)都不能忽視。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽，就可能影響整個(gè)報(bào)告的效果。比如有的時(shí)候，表格里的數(shù)字可能會(huì)對(duì)不上，這事看似小，但要是被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)影響單位的形象。
寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒，得下功夫去琢磨。希望以上幾點(diǎn)能給大家一些參考，畢竟每個(gè)單位的情況都不一樣，具體還得結(jié)合自身實(shí)際來調(diào)整。
【第5篇】加強(qiáng)警風(fēng)警紀(jì)教育整頓自查報(bào)告怎么寫1400字
加強(qiáng)警風(fēng)警紀(jì)教育整頓自查報(bào)告
加強(qiáng)警風(fēng)警紀(jì)教育整頓自查報(bào)告今年3月8日至6月10日，市公安局在全市公安機(jī)關(guān)組織開展了為期3個(gè)月的“警德警風(fēng)警紀(jì)”教育整頓活動(dòng)，按照“人人受教育、靈魂受觸動(dòng)、后進(jìn)被警示、違紀(jì)嚴(yán)查處、素質(zhì)得提高、工作上水平”的標(biāo)準(zhǔn)，下實(shí)手解決民警隊(duì)伍中的“常見病”、“多發(fā)病”，收到了明顯成效。為了開展好這次教育整頓活動(dòng)，市公安局黨委先后4次召開會(huì)議專題研究教育整頓工作，制定了《全市公安機(jī)關(guān)“三警”教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查、考核驗(yàn)收等工作。
同時(shí)，按照一崗雙責(zé)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工包干責(zé)任制，每名局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包一個(gè)縣(分)局，負(fù)責(zé)指導(dǎo)教育整頓全面實(shí)施，形成了局黨委負(fù)總責(zé)、活動(dòng)辦公室協(xié)調(diào)指導(dǎo)、指導(dǎo)組督促檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭、部門狠抓落實(shí)的“五位一體”領(lǐng)導(dǎo)格局，為教育整頓活動(dòng)的扎實(shí)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市縣兩級(jí)公安機(jī)關(guān)把深入發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)貫穿到教育整頓活動(dòng)的始終。
各縣(分)局注重思想發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)民警從身邊事、身邊人認(rèn)識(shí)“三警”教育整頓的緊迫性，增強(qiáng)了廣大民警自覺參與的意識(shí)。市公安局先后組織了4次專題輔導(dǎo)講座，積極開展了大討論活動(dòng)，圍繞為什么從警？警察的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何保持和體現(xiàn)優(yōu)良警風(fēng)等問題展開討論。
領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞當(dāng)官為什么？手中權(quán)力是誰賦予的？如何科學(xué)有效地使用權(quán)力等問題開展大討論。各縣(分)局也組織了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，使廣大民警進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，看到了問題和差距。
全市公安機(jī)關(guān)和廣大民警嚴(yán)格按照“三警”教育整頓活動(dòng)的安排，針對(duì)近年來全市公安機(jī)關(guān)發(fā)生的典型案件，對(duì)照有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)管理制度，采取自己查、同志幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，本著“有問題查問題、沒有問題查苗頭、沒有苗頭查隱患”的思想，深刻查找本單位、本部門和民警個(gè)人在工作作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法、職業(yè)道德等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。每名民警撰寫出了剖析材料，提出了具體整改措施。
局屬各單位真正在隊(duì)伍管理上下實(shí)手，在執(zhí)行紀(jì)律上出實(shí)招，敢于動(dòng)真碰硬，先后對(duì)部分不適合做公安工作的民警呈報(bào)調(diào)離公安機(jī)關(guān)。在這次教育整頓活動(dòng)中，市公安局緊緊抓住制度建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，注重在學(xué)習(xí)、工作、生活3個(gè)層面上建立健全具有規(guī)范性、約束性、問責(zé)性、懲戒性和操作性的規(guī)章制度，把“整當(dāng)前”與“管長(zhǎng)遠(yuǎn)”結(jié)合起來，加強(qiáng)隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真對(duì)各類制度進(jìn)行了逐一清理，積極做好制度的“廢、改、立”工作，突出“要精、要管用”的原則。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育整頓活動(dòng)開展以來，全市公安機(jī)關(guān)廢除不科學(xué)、不起作用、不合民意的制度32項(xiàng)，重新修訂和完善各項(xiàng)制度56項(xiàng)。工作實(shí)績(jī)是檢驗(yàn)和評(píng)判“三警”教育整頓活動(dòng)成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
市、縣(區(qū))兩級(jí)公安機(jī)關(guān)認(rèn)真組織、積極引導(dǎo)，努力把“三警”教育整頓活動(dòng)煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)當(dāng)前工作的干勁。西峰分局主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)相關(guān)部門與市人民醫(yī)院召開警民共建和諧醫(yī)院座談會(huì)，并為相關(guān)重點(diǎn)單位派駐民警14名，大力整治校園周邊環(huán)境。
環(huán)縣公安局把“三警”教育活動(dòng)與“大走訪”愛民實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，全體民警共走訪群眾2718人次，為群眾辦實(shí)事310件，走訪企業(yè)個(gè)體戶175家，幫助企業(yè)辦實(shí)事10件，共調(diào)處矛盾糾紛和上訪案件105件，民警捐款4630余元，幫扶困難群眾109人次，幫教失足違法青少年和服刑人員子女20人次。今年上半年，全市公安機(jī)關(guān)重點(diǎn)區(qū)域整治成效顯著，刑事案件破案率同比提高3.8%，現(xiàn)發(fā)命案破案率達(dá)到了94.1%，“八類”主要案件破案率比去年提高10.3個(gè)百分點(diǎn)，有力地打擊了刑事犯罪活動(dòng)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
加強(qiáng)警風(fēng)警紀(jì)教育整頓自查報(bào)告怎么寫
寫這類報(bào)告的時(shí)候，得先把背景交代清楚。最近上級(jí)部門對(duì)警風(fēng)警紀(jì)提出更高要求，這是為了提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。我們單位也積極響應(yīng)，開展了一次全面的自查工作，目的是找出存在的問題并及時(shí)整改。
這次自查主要從幾個(gè)方面入手。首先是紀(jì)律執(zhí)行情況，看看有沒有人違反規(guī)定。其次是工作作風(fēng)，是否有人存在懶散現(xiàn)象。還有就是服務(wù)態(tài)度，群眾對(duì)我們的滿意度如何。這些都是關(guān)鍵點(diǎn)，必須逐一檢查。
在收集資料的時(shí)候，要注意方式方法?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、個(gè)別談話等方式獲取信息。但要注意的是，談話時(shí)的態(tài)度要誠(chéng)懇，不能給人壓力。另外，記錄要真實(shí)準(zhǔn)確，不能有絲毫馬虎。有時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，這就需要格外小心了。
分析數(shù)據(jù)時(shí)，要客觀公正。不能只看表面現(xiàn)象，還要深入挖掘背后的原因。比如某個(gè)同志近期表現(xiàn)不佳，可能是因?yàn)榧彝コ隽藛栴}，這時(shí)候就需要多關(guān)心一下。當(dāng)然，如果確實(shí)是自身原因?qū)е碌膯栴}，那就要嚴(yán)肅處理了。
整改措施也很重要。針對(duì)查出來的問題，要制定詳細(xì)的方案。每個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)到具體的人頭上，確保責(zé)任明確。同時(shí)，也要建立長(zhǎng)效機(jī)制，防止類似問題再次發(fā)生。這里需要注意的是，方案不能太籠統(tǒng)，得具體可行，否則就起不到應(yīng)有的效果。
小編友情提醒：
報(bào)告的格式也不能忽視。開頭要有基本情況介紹，中間是問題分析，后面則是整改措施。每個(gè)部分都要條理清晰，語言簡(jiǎn)潔明了。不過有時(shí)候，由于經(jīng)驗(yàn)不足，可能會(huì)把重點(diǎn)搞錯(cuò)了，這就會(huì)顯得整個(gè)報(bào)告不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
【第6篇】學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告通用怎么寫4700字
學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告一
目前，我市開展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)格之高，實(shí)施方案之具體，都是史無前例。“一創(chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，通過學(xué)習(xí)，確實(shí)使人感到鼓舞，也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來。
作為一名中共黨員，通過學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感;對(duì)照市委的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)沒提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠。結(jié)合我自身來看，我做記者屬于“半路出家”，以前學(xué)習(xí)的專業(yè)盡管也是文科，但沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞采訪、新聞寫作等方面的知識(shí)，以至于在開展工作的時(shí)候總有一種“書到用時(shí)方恨少”的遺憾;按理說，記者不僅要做個(gè)“雜家”，而且在某些領(lǐng)域還要成為“專家”，而就我目前的情況來看，由于缺少學(xué)習(xí)，造成了一種“雜家”不“雜”、“專家”不“?！钡膶擂尉置?。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。在采訪中，是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經(jīng)有4個(gè)年頭，有一定的采訪經(jīng)驗(yàn)，但畢竟需要學(xué)習(xí)的還有很多，在處理一些事情的時(shí)候總覺得不能像想象中那么得心應(yīng)手;跟同事的關(guān)系處理上，盡管一直小心翼翼，但難免有些紕漏，跟別人帶來不快，也使自己心存壓力。
5、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，沒有將求數(shù)量與求質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與沖刺“好新聞”緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、主動(dòng)找新聞的能力還不夠。在日常工作中，只滿足領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成即可，缺乏工作創(chuàng)新力度，缺少新聞創(chuàng)新思想。有時(shí)候看到生活中發(fā)生的變化，但新聞敏銳度不夠，有時(shí)候想到是新聞了，但遲遲不肯動(dòng)筆，以至于新聞線索白白流失，往往到“雞飛蛋打”后才追悔莫及。
7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識(shí)自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告二
根據(jù)市教育局的安排部署，對(duì)照我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段的具體安排，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真領(lǐng)悟，深刻反思，深入剖析自我在工作中存在的問題，想辦法用心解決，發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格修養(yǎng)，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)：
1、容易自我滿足，“充電”意識(shí)不強(qiáng)
總以為小學(xué)生領(lǐng)悟的資料較淺，領(lǐng)悟的范圍較窄，自我所擁有的英語專業(yè)知識(shí)足夠用來教小學(xué)生，因此在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)悟上容易自我滿足，有點(diǎn)不思進(jìn)取，孰不知自我真正所缺乏的是創(chuàng)新的教學(xué)理念和切實(shí)是可行的教學(xué)方法。然而我對(duì)自我教育教學(xué)理論領(lǐng)悟的要求不夠高，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得領(lǐng)悟的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏領(lǐng)悟的主動(dòng)性。主要表此刻：一是領(lǐng)悟的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好領(lǐng)悟習(xí)慣。二是領(lǐng)悟的鉆勁不夠。領(lǐng)悟過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。
2、“班主任意識(shí)”不夠強(qiáng)
身為一名綜合科老師，平日里不參與班級(jí)管理。因此導(dǎo)致自我大局意識(shí)不夠，往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就很少過問。有時(shí)，自我明明看到班上存在問題，自我想處理一下，卻覺得自我不是班主任，管了就越權(quán)了，于是就放之任之;有時(shí)自我認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷。
3、平日的教學(xué)工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)
小學(xué)英語是一門比較“活”的學(xué)科，這就要求小學(xué)英語教師要有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，而自我正因思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)方法上老鐘愛“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度和不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對(duì)學(xué)生沒有足夠的耐心
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的用心性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度，于是對(duì)自我的學(xué)生就慢慢地失去了耐心。
二、產(chǎn)生問題的原因分析：
1、平時(shí)疏于領(lǐng)悟，主動(dòng)性不夠
以前我總認(rèn)為，只要能把自我的教學(xué)工作干好就行，其他領(lǐng)悟都無關(guān)緊要，然而知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的這天，不領(lǐng)悟，就要落伍，其實(shí)領(lǐng)悟與工作是相輔相成的。自我領(lǐng)悟的主動(dòng)性不夠，平日里總把工作忙、回家還得帶孩子為由把自身領(lǐng)悟置之度外。對(duì)于領(lǐng)悟制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使領(lǐng)悟收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念不夠強(qiáng)
咱們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自我性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為英語是一門綜合學(xué)科，每班一周才兩節(jié)英語課，因此對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，耐心不夠，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、進(jìn)取心不強(qiáng)認(rèn)識(shí)落后
認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，總以為認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自我朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、發(fā)奮方向及改善措施：
1、給自我不斷“充電”，提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛質(zhì)
認(rèn)真領(lǐng)悟業(yè)務(wù)知識(shí)和一些教育教學(xué)理論，做到全面領(lǐng)悟和重點(diǎn)領(lǐng)悟相結(jié)合，不斷給自我“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，發(fā)奮提高自我的教學(xué)水平和潛質(zhì)。
2、端正工作態(tài)度，樹立班主任意識(shí)嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
雖然咱們不是班主任，但咱們工作的最終目標(biāo)是一致的：要為學(xué)生服務(wù)。因此在教學(xué)工作中，咱們綜合科老師要樹立班主任意識(shí)，用心配合好班主任的工作，一絲不茍地干好自我的本職工作。另外咱們還要多抽時(shí)刻與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的職責(zé)意識(shí)。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為貼合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。
在以后的工作中我將用心探索，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)，發(fā)奮稱職地為學(xué)生服務(wù)到底！
學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告三
在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之百日攻堅(jiān)行動(dòng)中，按照我院活動(dòng)實(shí)施方案，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，《一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)讀本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，寫讀書筆記、心得體會(huì)。通過理論學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對(duì)深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，理清了自己的工作方向，明確了自己的工作目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距。
一、個(gè)人存在的問題和不足
第一理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。平時(shí)認(rèn)為是重在政治上、行動(dòng)上與___保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同院里聯(lián)系起來，沒有用正確的理論分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，***思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。同時(shí)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一名普通的職工，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利于自身工作的提高。
第二是在工作中自我要求不嚴(yán)格，在工作中進(jìn)取心不強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問題，往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒有從自身找問題和解決問題。有時(shí)業(yè)務(wù)忙時(shí)，自身性格比較急噪，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和大嗓門說話，這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。
第三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。
二、存在以上問題的原因
一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
二是總覺的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的晝少問，有與己無關(guān)的思想。
三是業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
三、下步整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論，特別是'三個(gè)代表'重要思想的前提下，努力學(xué)習(xí)“愚公移山”精神、“三李”精神。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？朔詽M思想，扎實(shí)工作，立足本職崗位提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為院里樹好服務(wù)“窗口”。
3、嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問題、發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為我院事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是小編為大家講解的學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助。了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用
學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告通用怎么寫
最近剛參與了一次單位組織的教育整頓活動(dòng)，作為其中一員，需要提交一份自查報(bào)告。說實(shí)話，剛開始拿到任務(wù)的時(shí)候有點(diǎn)懵，畢竟平時(shí)寫材料的機(jī)會(huì)不多。后來請(qǐng)教了幾位老同事，又結(jié)合自己的理解，總算摸索出了一些門道。寫這類報(bào)告，我覺得關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)：一是實(shí)事求是，二是條理清晰。
報(bào)告開頭部分得先把背景說清楚，這一步很重要。比如說這次教育整頓的具體時(shí)間、目的，還有涉及的主要內(nèi)容，這些都得交代明白。要是背景介紹不清，后面寫再多也顯得沒頭沒腦。比如有的同事就犯了個(gè)小問題，他只寫了“根據(jù)上級(jí)要求開展自查”，但沒具體提到是哪一級(jí)的上級(jí)，也沒說查什么，這就讓讀者摸不著頭腦了。
正文怎么寫？
這是報(bào)告的核心內(nèi)容。這部分需要把自己在工作中的表現(xiàn)好好梳理一下，哪些地方做得好，哪些地方存在不足，都要如實(shí)反映出來。這里有個(gè)小技巧，就是可以用數(shù)字說話。比如我這次查了一下，發(fā)現(xiàn)過去半年內(nèi)自己參與的項(xiàng)目有十多個(gè)，其中按時(shí)完成的占七成左右，這個(gè)比例一出來，別人一看就知道你的工作效率如何。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告時(shí)別忘了加入一些專業(yè)術(shù)語，這樣能體現(xiàn)你的業(yè)務(wù)水平。像我們這個(gè)領(lǐng)域常用的詞就有“流程優(yōu)化”、“風(fēng)險(xiǎn)防控”之類的。不過有時(shí)候用詞不當(dāng)也會(huì)鬧笑話，比如有位同事在報(bào)告里寫了“通過強(qiáng)化培訓(xùn)提升員工素質(zhì)”，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了后覺得“強(qiáng)化”這個(gè)詞用得不太合適，建議改成“加強(qiáng)”。看來用詞還是要謹(jǐn)慎點(diǎn)。
最后就是結(jié)尾部分了，這部分不用太長(zhǎng)，主要是表明態(tài)度。比如說今后會(huì)怎么改進(jìn)工作，承諾加強(qiáng)哪些方面的努力。當(dāng)然，光表態(tài)還不夠，最好還能列出具體的行動(dòng)計(jì)劃。像我就打算從下個(gè)月開始每周花半天時(shí)間學(xué)習(xí)新政策法規(guī)，爭(zhēng)取做到與時(shí)俱進(jìn)。
寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒，既考驗(yàn)?zāi)托囊部简?yàn)?zāi)芰?。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酱蠹?，至少讓大家少走些彎路。不過，寫報(bào)告這事也不能死板教條，具體情況還得具體分析。有時(shí)候靈活一點(diǎn)反而能達(dá)到更好的效果。
