【第1篇】家長學(xué)校教科研制度怎么寫500字
1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校教育科學(xué)研究工作。
2、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂家長學(xué)校教育科研工作計(jì)劃和組織實(shí)施教科研工作，定期進(jìn)行檢查，每學(xué)期作出總結(jié)。
3、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開教科研工作會(huì)議，密切配合當(dāng)前的家庭教育教學(xué)工作，以研究促教育教學(xué)，在教育教學(xué)中搞研究。
4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理家長學(xué)?？蒲姓n題的申報(bào)、立項(xiàng)、科研課題的實(shí)施，中期評(píng)估及結(jié)題工作，對(duì)教科研課題的實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和指導(dǎo)，不斷總結(jié)教科研實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高家庭教育的教科研水平，推動(dòng)家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教科研競賽活動(dòng)，組織教師或家長參加科研論文的競賽與評(píng)比，以及其他教科研活動(dòng)。
6、要求每位教師每學(xué)期結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出一篇教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教科研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
7、定期組織家庭教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、對(duì)教師進(jìn)行家庭教育教科研工作培訓(xùn)，定期推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料，檢查教師的學(xué)習(xí)筆記。
8、家長學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校家庭教育教科研成果的登記、評(píng)定，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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家長學(xué)校的教科研制度確實(shí)很重要，這關(guān)系到學(xué)校教學(xué)水平的整體提升。在制定這類制度的時(shí)候，得考慮實(shí)際情況，不能光憑想象。比如，學(xué)校里的老師平時(shí)工作量已經(jīng)很大了，如果教科研任務(wù)太繁重，反而會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。所以制度設(shè)計(jì)的時(shí)候，得有個(gè)平衡點(diǎn)，既能讓老師們積極參與，又不會(huì)增加太多額外負(fù)擔(dān)。
有些學(xué)?？赡苡X得教科研就是寫論文，其實(shí)不然。教科研更應(yīng)該關(guān)注的是實(shí)際的教學(xué)效果，比如某個(gè)教學(xué)方法到底能不能提高學(xué)生的成績。這就需要定期收集數(shù)據(jù)，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有沒有改善。不過這里可能會(huì)有點(diǎn)小問題，有的學(xué)?？赡軙?huì)忽略數(shù)據(jù)分析的重要性，只顧著搞形式上的活動(dòng)，這樣就偏離了初衷。
制度里頭還得明確一下參與人員的責(zé)任和權(quán)利。像教研組長，他得負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，協(xié)調(diào)大家的工作進(jìn)度，但這部分可能會(huì)有疏漏，比如有時(shí)候沒及時(shí)通知到每位老師，導(dǎo)致一些人錯(cuò)過重要會(huì)議。這種小細(xì)節(jié)如果不注意，就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
還有經(jīng)費(fèi)的問題，教科研活動(dòng)肯定得花錢，像購買資料、外出培訓(xùn)什么的。這部分資金使用必須透明，最好能設(shè)立一個(gè)專門的賬戶，由專人管理。但這里也可能存在隱患，比如報(bào)銷流程要是不夠嚴(yán)格，就容易出現(xiàn)問題，比如發(fā)票開得不規(guī)范之類的。
書寫注意事項(xiàng)：
制度里頭還可以加入一些激勵(lì)措施，鼓勵(lì)老師多參與教科研活動(dòng)。可以設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，給表現(xiàn)突出的個(gè)人或者小組獎(jiǎng)勵(lì)。不過要注意的是，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)得公平合理，不然會(huì)讓其他老師產(chǎn)生不滿情緒，影響團(tuán)隊(duì)和諧。
小編友情提醒：
制度制定好后不是一成不變的，得根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整優(yōu)化。如果發(fā)現(xiàn)某些規(guī)定執(zhí)行起來有困難，就得及時(shí)修改。但有時(shí)候可能會(huì)忘記這一點(diǎn)，認(rèn)為制度定下來就萬事大吉了，其實(shí)不然，動(dòng)態(tài)調(diào)整才是關(guān)鍵。
【第2篇】育英學(xué)校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度怎么寫650字
英育學(xué)校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度
現(xiàn)代社會(huì)的教育已不再是學(xué)校單方面的責(zé)任，而應(yīng)該由學(xué)校、社會(huì)及家庭共同擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任，只有三方面有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)聯(lián)系才能培育出合格的人才，為此，特制定本制度：
一、學(xué)校與社區(qū)（學(xué)校所在的行政轄區(qū)）的聯(lián)系制度。
1、由當(dāng)?shù)嘏沙鏊贀?dān)任學(xué)校法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行法制講座。
2、由當(dāng)?shù)嘏沙鏊趯W(xué)校設(shè)立執(zhí)勤室，并在開學(xué)、放假等學(xué)生群集來校或回家時(shí)派民警到校幫助值班。
3、由當(dāng)?shù)卣疇款^，配合學(xué)校定期對(duì)學(xué)校周邊的錄相廳、電游室、網(wǎng)吧等進(jìn)行清理整頓。
4、學(xué)校將在海軍基地、正泰企業(yè)、天驕筆業(yè)定為德育基地，長期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、勞動(dòng)等教育。
5、學(xué)校定期接收周邊社區(qū)的信息反潰，及時(shí)規(guī)范學(xué)生的行為。
6、學(xué)校定期請(qǐng)社會(huì)上的成功人士到學(xué)校進(jìn)行講座，對(duì)學(xué)生起到榜樣作用。
二、學(xué)校與家長的聯(lián)系制度。
1、每期由學(xué)校寫一封致家長的公開信，向家長闡明學(xué)校本期的舉措，在教育學(xué)生方面求得家長的配合。
2、成立學(xué)校家長委員會(huì)，每期召開聯(lián)系會(huì)，商討學(xué)校各項(xiàng)重大決議。
3、班主任每學(xué)期至少跟每位學(xué)生家長聯(lián)系一次。
4、當(dāng)學(xué)生在學(xué)校某方面取得成績時(shí)，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。
5、當(dāng)學(xué)生在校嚴(yán)重違紀(jì)時(shí)，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和幫助學(xué)生。
6、在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，家訪面應(yīng)達(dá)本班學(xué)生的80%。
7、學(xué)校設(shè)立接待室，直接接待來訪家長。
8、學(xué)校每期將學(xué)生的綜合評(píng)定成績和學(xué)期評(píng)語以素質(zhì)報(bào)告單送給家長，并讓家長簽署意見后帶回。
英育學(xué)校
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制定學(xué)校與社區(qū)及家長聯(lián)系制度的時(shí)候，得考慮到實(shí)際情況，不能搞得太復(fù)雜，否則執(zhí)行起來會(huì)很麻煩。制度，關(guān)鍵是要能落地，不能光掛在墻上好看。比如開頭部分，可以簡單寫明目的，說是為了加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)、家長之間的溝通交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長之類的。這部分文字不用太長，點(diǎn)到為止就行。
接著就可以把具體的聯(lián)系方式列出來，像電話號(hào)碼、電子郵箱地址這類，最好還能附上一個(gè)緊急聯(lián)絡(luò)表。這樣萬一遇到突發(fā)事件，大家都能快速找到人。不過這里有個(gè)小地方需要注意，就是別忘了注明這些聯(lián)系方式的有效期，因?yàn)橛袝r(shí)候人員變動(dòng)了，電話可能就打不通了。
然后可以提一下定期召開會(huì)議的事，可以是季度性的，也可以是半年一次，具體頻率可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。每次開會(huì)前要提前通知，讓大家有準(zhǔn)備時(shí)間。至于議程，可以包括近期學(xué)校的工作進(jìn)展、社區(qū)反饋的問題以及家長關(guān)心的話題。但這里有個(gè)細(xì)節(jié)容易被忽略，那就是會(huì)議記錄一定要保存好，不然下次開會(huì)的時(shí)候大家都記不清上次說了什么。
關(guān)于活動(dòng)方面的安排，建議多組織一些互動(dòng)性強(qiáng)的項(xiàng)目，比如說親子運(yùn)動(dòng)會(huì)或者社區(qū)文化節(jié)之類的。這樣既能增進(jìn)彼此了解，也能讓學(xué)生感受到來自社會(huì)的支持。不過要注意的是，活動(dòng)方案要提前跟各方溝通協(xié)調(diào)，確保大家都同意才行，不然到時(shí)候出了問題不好收?qǐng)觥?/p>
最后還得強(qiáng)調(diào)一下保密原則，涉及到個(gè)人隱私的信息必須妥善保管，不能隨便泄露出去。這一點(diǎn)很重要，要是出了差錯(cuò)，后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。當(dāng)然了，平時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。
【第3篇】社會(huì)家長與學(xué)校安全制度怎么寫500字
社會(huì)、家長與學(xué)校安全工作制度
1、 學(xué)校要經(jīng)常與社會(huì)(居委會(huì)、派出所、法院等)取得聯(lián)系，互通情況。
2、 定期邀請(qǐng)派出所干警到校實(shí)行法制講座，向全體師生傳授法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，防止在校學(xué)生犯罪，加強(qiáng)對(duì)違法亂紀(jì)的學(xué)生的共同教育。
3、 加強(qiáng)家長在學(xué)校安全工作中擔(dān)任的角色，包括告知學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送要求等以使學(xué)生家長在教育過程中發(fā)揮更重要的作用。家長應(yīng)在學(xué)校安全工作中承擔(dān)義務(wù)。
4、 家長在學(xué)校安全工作中要求
(1) 學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù);
(2) 對(duì)學(xué)生在生活中的異常現(xiàn)象要及時(shí)向?qū)W校的教師或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，并積極進(jìn)行解決;
⑶ 對(duì)學(xué)校要求家長參加的諸如家長會(huì)各種活動(dòng)要積極參加，并協(xié)助老師完成相應(yīng)的活動(dòng);
(4) 對(duì)特殊時(shí)期，學(xué)校實(shí)行的特殊政策，家長應(yīng)積極配合學(xué)校完成相應(yīng)的活動(dòng);
(5) 對(duì)學(xué)生在學(xué)校中發(fā)生意外事故，要配合學(xué)校及相關(guān)部門進(jìn)行種種救治及善后處理事宜;
(6) 在學(xué)生傷害事故的處理中，任何人不得侮辱、毆打教職員，不得侵占、破壞學(xué)校房屋、設(shè)施和設(shè)備，不得擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
(7) 學(xué)校可通過各式各樣的方法，讓家長定期或按需要參與子女的教育過程，學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)家長代表參加家長委員會(huì)或校務(wù)委員會(huì)工作。
書寫經(jīng)驗(yàn)86人覺得有用
寫制度這事，得看你站在什么角度去想。要是從家長和社會(huì)的角度，那得先把涉及的安全范圍圈定下來，像是孩子上下學(xué)路上的安全呀，社區(qū)周邊環(huán)境對(duì)孩子的影響之類。比如，社區(qū)里有沒有危險(xiǎn)的地方，像工地，池塘之類的，得排查清楚。還有就是學(xué)校附近的交通情況，是不是經(jīng)常堵車什么的，這些都得列進(jìn)去。
學(xué)校這邊就更復(fù)雜了，不僅要考慮校內(nèi)安全，還得考慮跟校外的聯(lián)動(dòng)。比如說校門口值班老師的工作安排，是不是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人員。還有就是學(xué)校的消防設(shè)施，是不是定期檢查過，萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦。這些都得有明確的規(guī)定，不然出了事沒法交代。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，有些地方?jīng)]寫全。比如提到消防設(shè)施的時(shí)候，可能光想著滅火器夠不夠用了，卻忘了檢查疏散通道是不是暢通。這就有點(diǎn)漏掉了關(guān)鍵點(diǎn)，寫的時(shí)候得特別留心，別顧此失彼。
書寫注意事項(xiàng)：
制度里頭最好能寫明責(zé)任分工。學(xué)校這邊誰負(fù)責(zé)安全管理，家長那邊又該配合些什么。要是出了問題，責(zé)任不清的話，大家互相推諉就麻煩了。當(dāng)然，這個(gè)分工不能太籠統(tǒng)，得具體到人，比如哪個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督課間活動(dòng)，哪個(gè)家長負(fù)責(zé)接送孩子。
再說到執(zhí)行這塊兒，不能光寫個(gè)空架子。得想想怎么檢查落實(shí)情況，是不是定期開個(gè)會(huì)，把發(fā)現(xiàn)的問題拿出來討論解決。要是制度寫得再好，沒人管也是白搭。有時(shí)候開會(huì)的時(shí)候，可能有人說話聲音太小，聽不清說了什么，結(jié)果討論的重點(diǎn)就跑偏了。
【第4篇】社區(qū)家長學(xué)校管理制度怎么寫1250字
學(xué)員學(xué)籍管理制度
1、為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊(cè)，進(jìn)行學(xué)籍管理。
2、學(xué)員名冊(cè)中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
3、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動(dòng)，應(yīng)立即給予更正。
4、在家長學(xué)校開學(xué)時(shí)，按名冊(cè)點(diǎn)名，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。
教學(xué)管理制度
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長。
2、教職工要按時(shí)到班，保證上課時(shí)間，授課質(zhì)量，為學(xué)員建立考核檔案。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每次課。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，把握教學(xué)方法。
5、堅(jiān)持家訪制度，及時(shí)吸收家長意見，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、經(jīng)常總結(jié)教學(xué)的成敗得失，不斷上新的層次。
7、每課時(shí)要有規(guī)范系統(tǒng)的教案:授科內(nèi)容一定要慎重選擇，符合授課對(duì)象的要求。
8、帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí)，提高家長素質(zhì)和家教水平。
9、了解家長對(duì)教學(xué)方面的要求，及時(shí)與家長溝通孩子的成長情況。
學(xué)員考勤制度
1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)到課，做到不遲到、不早退，上課時(shí)間不得擅自離開課堂，外出必須請(qǐng)假。
2、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，做好筆記，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實(shí)效
3、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請(qǐng)假。
4、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)作為評(píng)選“五好文明家庭”的參考條件。
5、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教育中心主任負(fù)責(zé)。
評(píng)比表彰制度
一、定期對(duì)學(xué)員開展評(píng)比表彰活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動(dòng)。
三、學(xué)到的家教知識(shí)有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中，有良好的收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%。
五、堅(jiān)持出全勤。
六、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):
1、重視家庭教育，積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教子方法，對(duì)子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動(dòng)，到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。
檔案資料管理制度
1、學(xué)校有專人負(fù)責(zé)管理各類檔案。
2、凡家長學(xué)校所開展的所有活動(dòng)，都必須有資料積累，并及時(shí)把資料歸并成冊(cè)，分類裝訂。
3、家長學(xué)?；顒?dòng)中的教案、表冊(cè)、通知、資料等都分門別類裝訂成冊(cè)，交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學(xué)校學(xué)員名冊(cè)、考勤冊(cè)、成績冊(cè)等按學(xué)期分類裝訂，送資料定保管。
5、資料工作負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)資料室的管理，不間斷地進(jìn)行檢查，及時(shí)提出完善意見。
監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)常在工作會(huì)議上與家長代表研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會(huì)力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到95%以上。主任向家長單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。
書寫經(jīng)驗(yàn)174人覺得有用
制定一個(gè)社區(qū)家長學(xué)校的管理制度，得從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)有的資源和條件去考慮。這類制度既要能體現(xiàn)管理的嚴(yán)肅性，又得兼顧靈活性，方便日后調(diào)整。開始寫的時(shí)候，可以先把主要的目標(biāo)定下來，比如促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提升，增強(qiáng)家校溝通效果，這些都是比較重要的方向。當(dāng)然，這些目標(biāo)不是憑空想出來的，得結(jié)合社區(qū)的具體情況，比如家長們的教育水平、孩子的成長環(huán)境等因素。
在具體的條目設(shè)置上，建議從日常運(yùn)行的基本規(guī)則入手，像教學(xué)時(shí)間的安排、課程內(nèi)容的選擇，還有師資力量的調(diào)配這些問題都得明確。比如，每次活動(dòng)的時(shí)間長度最好有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，太短了可能起不到效果，太長了又容易讓參與的人覺得疲憊。另外，課程內(nèi)容也得多樣化一些，不能老是講理論知識(shí)，還可以穿插一些互動(dòng)性強(qiáng)的環(huán)節(jié)，這樣更能吸引大家的興趣。
不過，光有這些還不夠，還得考慮到一些特殊情況。比如，如果某個(gè)老師臨時(shí)有事無法上課，有沒有備用方案？要是家長因?yàn)楣ぷ髟蝈e(cuò)過了某次活動(dòng)，能不能通過其他方式補(bǔ)救？這些問題看似細(xì)枝末節(jié)，但處理不好就會(huì)影響整個(gè)制度的執(zhí)行效果。所以，在起草過程中，要把這些潛在的問題都想清楚，提前做好預(yù)案。
還有就是關(guān)于考核機(jī)制這部分，也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。不能說制度寫得再好聽，到最后卻沒人認(rèn)真對(duì)待。因此，需要設(shè)立一套合理的評(píng)估體系，用來衡量家長的學(xué)習(xí)成果和學(xué)校的辦學(xué)成效。這一體系可以包括定期的問卷調(diào)查、家長反饋意見的收集，甚至還可以引入第三方機(jī)構(gòu)來進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。當(dāng)然，具體怎么操作，還得結(jié)合實(shí)際情況來細(xì)化。
不過，有時(shí)候?qū)懼贫鹊臅r(shí)候，難免會(huì)遇到一些困惑。比如，有些條款寫得模棱兩可，既想涵蓋全面，又怕限制過多，這就需要反復(fù)斟酌。還有一種情況是，寫到后面才發(fā)現(xiàn)前面遺漏了一些重要內(nèi)容，這時(shí)候就得回過頭去補(bǔ)充修改。這樣的事情發(fā)生過幾次，每次都是在仔細(xì)檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題所在。
小編友情提醒：
制度制定完之后，別忘了廣泛征求各方的意見。不僅是學(xué)校內(nèi)部的工作人員，還包括家長代表，他們最了解實(shí)際情況，他們的建議往往很有價(jià)值。畢竟，一個(gè)好的制度不是靠少數(shù)人閉門造車就能完成的，它需要集思廣益，才能真正落地見效。
【第5篇】外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度怎么寫400字
外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度
為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂汽輪小學(xué)家長學(xué)校工作制度：
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學(xué)校的工作實(shí)際，制訂出家長學(xué)校的規(guī)劃，并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實(shí)施。
2、家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。
3、堅(jiān)持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作，每學(xué)期三次，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4、家長學(xué)校授課時(shí)要嚴(yán)格考勤制度，每次會(huì)議結(jié)束各班主任要上報(bào)個(gè)班級(jí)考勤，并以此作為學(xué)期末的評(píng)比依據(jù)。
5、對(duì)家長學(xué)校的教師備課要定期進(jìn)行檢查并簽字。
6、每學(xué)期開好家長座談會(huì)，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛聽取家長的意見，提出好的建議，同時(shí)讓家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
7、每學(xué)年進(jìn)行家長學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)與典型作好總結(jié)。
z外國語小學(xué)
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家長學(xué)校的制度制定確實(shí)是個(gè)細(xì)致活兒，得結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來定。要是想讓制度既有針對(duì)性又能執(zhí)行下去，那得先把目標(biāo)搞清楚，比如這所學(xué)校希望家長學(xué)校達(dá)到什么效果，是要提升家校溝通質(zhì)量，還是要增強(qiáng)家長的教育理念？弄明白這個(gè)方向后，就得把一些基本的原則列出來，像尊重學(xué)生個(gè)體差異，注重家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，這些都是比較通用的。
在學(xué)校層面，得有人專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，可以是德育處牽頭，也可以是專門的團(tuán)隊(duì)來管理。這就好比家里有個(gè)管家一樣，具體事務(wù)就有人操心了。然后就是定期開展活動(dòng)的事，每個(gè)月至少一次，可以是講座，也可以是親子活動(dòng)，關(guān)鍵是要有計(jì)劃，別想起來才搞，這樣容易亂套?；顒?dòng)中要注意收集反饋，這很重要，就像廚師做菜一樣，客人吃得好不好，得知道才行。
不過在實(shí)際操作中，難免會(huì)遇到些問題。比如，有時(shí)候活動(dòng)通知發(fā)出去了，結(jié)果報(bào)名人數(shù)特別少，這就有點(diǎn)尷尬了?？赡苁切麄鞑坏轿?，也可能是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理。這個(gè)時(shí)候就得調(diào)整策略，比如換個(gè)時(shí)間段試試，或者換個(gè)方式宣傳，比如利用微信群發(fā)個(gè)提醒之類的。還有，有時(shí)候活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)得挺好，但參與的家長反映說聽不太懂，這就需要反思一下，是不是講得太專業(yè)了，以后得注意語言通俗化一點(diǎn)。
制度里還可以加入一些激勵(lì)措施，比如對(duì)積極參與的家庭給予表彰，這能起到帶動(dòng)作用。不過這里頭也有個(gè)小竅門，就是表彰的方式得接地氣，別搞得太過復(fù)雜，簡單點(diǎn)反而能讓大家覺得親切。還有，經(jīng)費(fèi)這塊也得提前規(guī)劃好，畢竟活動(dòng)離不開錢，沒有預(yù)算的話，很多事情都玩不轉(zhuǎn)。
【第6篇】家長學(xué)校校長教師工作職責(zé)制度怎么寫450字
家長學(xué)校校長及教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長，每學(xué)期組織教師對(duì)全體家長學(xué)員進(jìn)行專題培訓(xùn)，并制定專門的培訓(xùn)計(jì)劃，供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學(xué)校，使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段，學(xué)到相關(guān)教育子女的方法，豐富家長的學(xué)識(shí)，讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，做到不把無準(zhǔn)備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家長的信息，切實(shí)把家長學(xué)校辦好。
5、平時(shí)與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時(shí)，能及時(shí)給以幫助。
6、能客觀地、實(shí)事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計(jì)劃地對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行走訪，更有效地指導(dǎo)家長教育好(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道**09) 自己的孩子。
8、邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對(duì)家長學(xué)員進(jìn)行專題講座，提高廣大學(xué)員的知識(shí)水平和教育孩子的水平。
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制定家長學(xué)校的相關(guān)工作職責(zé)制度時(shí)，得結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，畢竟每個(gè)學(xué)校的情況都不一樣。比如有的家長學(xué)校規(guī)模大些，活動(dòng)多些，那職責(zé)就相對(duì)復(fù)雜一些；要是規(guī)模小，活動(dòng)少，職責(zé)就可以簡單些。不過在動(dòng)筆前，得先確定好制度的大方向，就是說這個(gè)制度是想解決什么問題，是為了明確校長、教師各自的工作范圍，還是為了提升他們的積極性。
先說校長，校長在這套制度里應(yīng)該是核心人物，得對(duì)整個(gè)家長學(xué)校的運(yùn)行負(fù)責(zé)。所以制度里要明確規(guī)定校長需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的事情，像是組織家長會(huì)、邀請(qǐng)專家講座這類大型活動(dòng)。還有，校長還應(yīng)該定期檢查教師的工作情況，看看他們是不是按照計(jì)劃開展教學(xué)任務(wù)了。當(dāng)然，校長也得負(fù)責(zé)跟上級(jí)部門溝通匯報(bào)工作進(jìn)展，這一步很重要，不能忽視。
至于教師的工作職責(zé)，這部分也不能馬虎。教師的主要任務(wù)當(dāng)然是給家長們上課，傳授育兒知識(shí)。但具體到每一堂課，教師就得提前備課，精心準(zhǔn)備講稿，不能敷衍了事。而且每次課后最好能留點(diǎn)時(shí)間跟家長交流，聽聽他們的反饋，這樣既能改進(jìn)教學(xué)方法，也能拉近跟家長的距離。不過有時(shí)候教師們可能因?yàn)槭聞?wù)繁忙，偶爾會(huì)忘記記錄下每次課后的反饋情況，這就不太好了，得想辦法提醒自己養(yǎng)成習(xí)慣。
書寫注意事項(xiàng)：
制度里還可以提到一些激勵(lì)措施。比如，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，可以給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)表彰，這不僅能調(diào)動(dòng)教師的積極性，也能讓其他同事看到努力的方向。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)得公平公正，不然就會(huì)引發(fā)不必要的矛盾。只是有時(shí)候在設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)榭紤]不周全而漏掉某些重要的考量因素，這就需要反復(fù)修改完善。
小編友情提醒：
制度還得強(qiáng)調(diào)一下保密原則。畢竟家長學(xué)校涉及不少家庭隱私信息，一旦泄露出去，后果不堪設(shè)想。因此，無論是校長還是教師，都必須嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，不該問的不問，不該說的不說。要是有人因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致泄密事件發(fā)生，那后果是很嚴(yán)重的，所以平時(shí)就得敲響警鐘，讓大家時(shí)刻保持警惕。
