【第1篇】學(xué)校圖書(shū)室管理制度怎么寫(xiě)500字
一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)，建立相應(yīng)的帳冊(cè)，做到帳物相符。
三、圖書(shū)分類按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法中小學(xué)使用書(shū)》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。
五、新購(gòu)置圖書(shū)，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
六、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得出借。學(xué)生借書(shū)須持借書(shū)證，每次借閱只限一冊(cè)，時(shí)間不超過(guò)一周;班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均2本。
七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)215人覺(jué)得有用
在學(xué)校里，圖書(shū)室的管理很重要，這不僅關(guān)乎書(shū)籍的安全，也影響到學(xué)生們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。制定一個(gè)有效的圖書(shū)室管理制度需要結(jié)合實(shí)際情況，既要考慮到學(xué)生的需求，又要確保書(shū)籍的妥善保管。
首先，得明確圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)間安排。一般而言，周一到周五應(yīng)該保證足夠的開(kāi)放時(shí)間，方便同學(xué)們借閱。周末的話，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，比如只在上午開(kāi)放幾個(gè)小時(shí)。這樣做既能讓學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀，又不至于因?yàn)槿扉_(kāi)放導(dǎo)致管理上的混亂。當(dāng)然，要是碰上節(jié)假日，那就要提前做好公告，以免大家跑空趟。
其次，關(guān)于借閱規(guī)則，每個(gè)學(xué)生的借書(shū)數(shù)量和期限都應(yīng)該有明確規(guī)定。比如，每位同學(xué)每次最多能借三本書(shū)，借期為一個(gè)月。這樣既能滿足多數(shù)人的需求，又不至于讓書(shū)籍長(zhǎng)時(shí)間被占用。另外，對(duì)于逾期未還的情況，可以設(shè)置一些簡(jiǎn)單的懲罰措施，像是提醒短信之類的，畢竟誰(shuí)都有可能忘記歸還日期。
至于書(shū)籍的分類擺放，這是個(gè)技術(shù)活兒。應(yīng)該按照學(xué)科類別來(lái)劃分區(qū)域，比如文學(xué)類、理科類、歷史類等等。每個(gè)區(qū)域內(nèi)再細(xì)分小類，方便查找。不過(guò)有時(shí)候分類標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有些模糊，特別是那些跨學(xué)科的書(shū)籍，這就需要管理員多花點(diǎn)心思去琢磨了。比如一本講物理實(shí)驗(yàn)的小冊(cè)子，到底是放在理科區(qū)還是科學(xué)普及區(qū)？這類問(wèn)題就需要靠經(jīng)驗(yàn)判斷了。
安全問(wèn)題也不能忽視。圖書(shū)室里得裝監(jiān)控?cái)z像頭，防止有人偷竊書(shū)籍。同時(shí)，還要定期檢查門(mén)窗是否完好無(wú)損，尤其是放學(xué)后更要仔細(xì)巡查一遍。還有，電源插座的位置也要特別留意，避免電線裸露在外，引發(fā)安全隱患。
還有就是關(guān)于衛(wèi)生清潔的問(wèn)題。圖書(shū)室每天都要打掃干凈，桌椅擺放整齊，地面沒(méi)有垃圾。書(shū)架上的灰塵也要定期清理，不然時(shí)間久了會(huì)影響書(shū)籍的保存狀況。不過(guò)，有時(shí)候管理員可能忙起來(lái)就顧不上這些細(xì)節(jié)，這就需要制定一個(gè)輪值表，讓大家輪流負(fù)責(zé)。
小編友情提醒：
建立一個(gè)反饋機(jī)制也很有必要?？梢宰寣W(xué)生們填寫(xiě)意見(jiàn)簿，提出他們對(duì)圖書(shū)室管理的看法和建議。這樣不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能增進(jìn)師生之間的溝通交流。當(dāng)然，有時(shí)候收到的意見(jiàn)未必合理，這時(shí)候就需要耐心解釋，而不是直接反駁，畢竟大家都是為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境嘛。
【第2篇】現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室管理制度怎么寫(xiě)700字
哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室管理制度
一、圖書(shū)室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書(shū)室依照《中小學(xué)圖書(shū)館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書(shū)室的書(shū)應(yīng)包含各類圖書(shū)、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書(shū)、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書(shū)籍。圖書(shū)、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書(shū)目。藏書(shū)應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書(shū)刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)應(yīng)由圖書(shū)管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書(shū)出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫(xiě)出庫(kù)單，標(biāo)明書(shū)名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。
四、按照《圖書(shū)借還規(guī)定》組織書(shū)刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書(shū)刊；借書(shū)時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書(shū)刊賠償規(guī)定》。一般書(shū)刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償；珍貴書(shū)刊按3～5倍賠款；多卷書(shū)遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按全套現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書(shū)室工作人員應(yīng)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，要通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū)，以提高圖書(shū)的使用率。
八、要保證圖書(shū)儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書(shū)要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄；流動(dòng)的書(shū)刊要及時(shí)上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書(shū)；對(duì)殘缺不全的書(shū)籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)191人覺(jué)得有用
學(xué)校里的圖書(shū)室管理是個(gè)細(xì)致活兒，得結(jié)合實(shí)際情況去定規(guī)矩。一開(kāi)始就得明確圖書(shū)室的主要任務(wù)，比如借閱管理、書(shū)目整理什么的，這都是基本的。圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間也要定好，畢竟學(xué)生們的課余時(shí)間不一樣，總不能讓大家白跑一趟。開(kāi)放時(shí)間最好能覆蓋到放學(xué)后，這樣孩子們下課了還能來(lái)看書(shū)。
書(shū)本的分類和編號(hào)特別重要，這關(guān)系到找書(shū)快不快?，F(xiàn)在有些學(xué)校用的是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的分類法，但也有學(xué)校自創(chuàng)了一套，只要適合自己就行。不過(guò)有時(shí)候分類標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有點(diǎn)混亂，比如把文學(xué)類和歷史類搞混了，這就需要經(jīng)常檢查調(diào)整。圖書(shū)登記冊(cè)也得好好弄，每次有人借書(shū)還書(shū)都要詳細(xì)記錄，包括借書(shū)人名字、書(shū)名、借還日期什么的。要是手寫(xiě)的話，字跡得清楚，不然查起來(lái)麻煩。
圖書(shū)室里頭的設(shè)備維護(hù)也很關(guān)鍵，像書(shū)架要定期擦灰，要是哪天發(fā)現(xiàn)書(shū)架搖晃，得趕緊修一修。還有就是防盜措施，有的學(xué)校裝了監(jiān)控?cái)z像頭，有的用磁條報(bào)警裝置，這個(gè)得根據(jù)學(xué)校的預(yù)算情況來(lái)選。不過(guò)有時(shí)候采購(gòu)設(shè)備的時(shí)候可能會(huì)忽略細(xì)節(jié)，比如報(bào)警器的電池型號(hào)沒(méi)選對(duì)，結(jié)果裝上去才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，只能重新?lián)Q。
圖書(shū)室的規(guī)章制度得貼在顯眼的地方，讓師生們都能看到。比如規(guī)定每人一次最多借幾本書(shū)，借期多久之類的。但有時(shí)候這些規(guī)定可能會(huì)有點(diǎn)模糊，比如“每人每次借書(shū)不超過(guò)三本”，但沒(méi)說(shuō)能不能續(xù)借，這就容易引起誤會(huì)。所以寫(xiě)這些條款的時(shí)候得仔細(xì)琢磨，確保沒(méi)遺漏什么重要的內(nèi)容。
圖書(shū)管理員的工作量不小，除了日常管理，還得定期搞活動(dòng)，比如讀書(shū)分享會(huì)、推薦新書(shū)之類的。這些活動(dòng)能調(diào)動(dòng)大家的積極性，但組織起來(lái)挺費(fèi)勁的，尤其是準(zhǔn)備材料和場(chǎng)地布置，常常會(huì)讓管理員覺(jué)得壓力山大。不過(guò)要是能和其他部門(mén)合作，比如請(qǐng)老師幫忙宣傳，就能輕松不少。
【第3篇】x學(xué)校圖書(shū)室管理制度怎么寫(xiě)600字
一、圖書(shū)室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)，藏書(shū)室、資料室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè)，做到帳物相符。
三、圖書(shū)分類按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量，對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷。
五、新購(gòu)置圖書(shū)，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
六、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2~5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
七、遺失書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3~5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。
八、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等，要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)214人覺(jué)得有用
學(xué)校里的圖書(shū)室管理確實(shí)是個(gè)挺重要的事，尤其是像x學(xué)校的那種規(guī)模不小的，書(shū)多，學(xué)生也多，這管理起來(lái)就更得講究了。我覺(jué)得呀，第一步就是得先把規(guī)則列清楚，哪些書(shū)能借，哪些不能，借的時(shí)候怎么登記，還的時(shí)候又該怎么檢查，這些都得說(shuō)明白。
比如，規(guī)定一下開(kāi)放時(shí)間，這個(gè)很重要。平時(shí)可能從上午八點(diǎn)到下午五點(diǎn)都開(kāi)著，但要是碰上周六周日或者寒暑假，就得另說(shuō)了。還有就是借書(shū)的數(shù)量和期限，一般每人每次能借幾本，借出去多久得歸還，這些都要寫(xiě)明。要是有人超期沒(méi)還，是不是得收點(diǎn)滯納金，這也得提一提。
書(shū)架上的書(shū)擺放也是個(gè)大學(xué)問(wèn)，得按類別分好類，像文學(xué)類，科學(xué)類，歷史類，這樣找起來(lái)方便。不過(guò)有時(shí)候分類太細(xì)了反而麻煩，像有些書(shū)既屬于文學(xué)又屬于歷史，這就得好好琢磨下怎么放才合適。書(shū)架的編號(hào)也很關(guān)鍵，不然找書(shū)的時(shí)候翻半天找不到，那就不行了。
工作人員的工作安排也得合理。圖書(shū)室不是一直有人值班就行，還得定期檢查書(shū)的狀態(tài)，看看有沒(méi)有損壞或者丟失的情況。有時(shí)候人手不夠，難免會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某天忘了核對(duì)新歸還的書(shū)，結(jié)果少了一本也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這種情況偶爾會(huì)發(fā)生。
書(shū)的采購(gòu)計(jì)劃也不能馬虎，得根據(jù)學(xué)生的需要來(lái)定。像現(xiàn)在學(xué)生們對(duì)電子書(shū)的興趣越來(lái)越大，是不是該考慮添置一些電子閱讀設(shè)備？但這事也不能急，得慢慢調(diào)研，看看大家真正的需求是什么，不能光憑感覺(jué)辦事。要是貿(mào)然買(mǎi)了一堆電子設(shè)備，結(jié)果沒(méi)人用，那就浪費(fèi)錢(qián)了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
安全問(wèn)題也不能忽視。圖書(shū)室里人來(lái)人往的，得防止有人偷書(shū)，也得防火防盜，這些措施都得落實(shí)到位。不過(guò)有時(shí)候工作人員可能會(huì)一時(shí)大意，忘記關(guān)門(mén)，這種事情也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。所以呀，平時(shí)得經(jīng)常提醒，讓大家養(yǎng)成習(xí)慣。
【第4篇】學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2怎么寫(xiě)300字
學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度(二)
一、教職工一次借書(shū)原則上不得超過(guò)10本，學(xué)生不得超過(guò)2本，雜志不得超過(guò)5本，學(xué)生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。
二、每學(xué)期結(jié)束前，務(wù)必將所借圖書(shū)、雜志，如數(shù)歸還，凡丟失者，一般書(shū)籍按200%賠償，貴重書(shū)籍按300%賠償。
三、工具書(shū)不得外借，只能在室內(nèi)查閱。
四、妥善保管圖書(shū)資料，報(bào)刊雜志，防止被盜事故發(fā)生。
五、建立完善的圖書(shū)，雜志登記冊(cè)，做到帳物相符。
六、嚴(yán)格遵守公共秩序，注意公共衛(wèi)生，保持安靜，不得大聲喧嘩。
七、報(bào)刊閱讀后，應(yīng)放回原處，若有損壞報(bào)刊者應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書(shū)借到外單位。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)193人覺(jué)得有用
學(xué)校里的圖書(shū)室和閱覽室是大家借書(shū)看書(shū)的地方，它們的管理制度得好好制定才行。一開(kāi)始，得想清楚圖書(shū)室和閱覽室到底有哪些規(guī)矩需要遵守。比如，借書(shū)的時(shí)候是不是要登記，閱覽室能不能帶零食進(jìn)去這些問(wèn)題都得明確下來(lái)。
制定的時(shí)候，可以先列個(gè)清單，上面寫(xiě)清楚哪些東西是允許的，哪些是禁止的。像什么不能大聲喧嘩，不能損壞書(shū)籍，這些都很重要。不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著就容易漏掉一些細(xì)節(jié)，像是忘了說(shuō)不能在桌面上亂畫(huà)之類的，這就得反復(fù)檢查幾遍才能發(fā)現(xiàn)。
對(duì)于那些經(jīng)常來(lái)借書(shū)的同學(xué)，可以設(shè)立一個(gè)積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，這樣能鼓勵(lì)更多人愛(ài)上看書(shū)。但是這里頭有個(gè)小麻煩，就是積分怎么算，是每次借書(shū)都給幾分，還是看完一本書(shū)才加分，這得提前想好規(guī)則。要是規(guī)則模模糊糊的，大家就會(huì)搞不清楚，可能還會(huì)有人鉆空子。
至于閱覽室這邊，座位最好安排得合理些，不然人多的時(shí)候會(huì)很混亂。要是空間有限，就得限制同時(shí)進(jìn)入的人數(shù)。這里需要注意的是，有時(shí)候只顧著規(guī)定人數(shù)，卻忘記提醒大家要保持安靜，結(jié)果還是會(huì)有問(wèn)題發(fā)生。
管理圖書(shū)室和閱覽室，還得考慮到安全因素。像滅火器的位置要顯眼，電線不能亂拉，這些都是基本的安全措施。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼贫鹊臅r(shí)候，可能就會(huì)忽略這些細(xì)節(jié)，等到真的出了事才想起來(lái)補(bǔ)救，這就有點(diǎn)晚了。
小編友情提醒：
制度定好了也不是一勞永逸的，得定期檢查一下執(zhí)行情況。如果發(fā)現(xiàn)有漏洞，就要及時(shí)修改補(bǔ)充。比如曾經(jīng)有次檢查發(fā)現(xiàn)，有些書(shū)架上的書(shū)擺放得很亂，這就說(shuō)明管理上還存在不足，需要改進(jìn)。
【第5篇】現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室制度怎么寫(xiě)700字
哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室管理制度
一、圖書(shū)室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書(shū)室依照《中小學(xué)圖書(shū)館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書(shū)室的書(shū)應(yīng)包含各類圖書(shū)、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書(shū)、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書(shū)籍。圖書(shū)、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書(shū)目。藏書(shū)應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書(shū)刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)應(yīng)由圖書(shū)管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書(shū)出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫(xiě)出庫(kù)單，標(biāo)明書(shū)名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。
四、按照《圖書(shū)借還規(guī)定》組織書(shū)刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書(shū)刊;借書(shū)時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書(shū)刊賠償規(guī)定》。一般書(shū)刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償;珍貴書(shū)刊按3~5倍賠款;多卷書(shū)遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按全套現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書(shū)室工作人員應(yīng)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，要通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū)，以提高圖書(shū)的使用率。
八、要保證圖書(shū)儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書(shū)要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄;流動(dòng)的書(shū)刊要及時(shí)上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書(shū);對(duì)殘缺不全的書(shū)籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)266人覺(jué)得有用
學(xué)校圖書(shū)室的規(guī)章制度要想寫(xiě)得既專業(yè)又實(shí)用，就得從實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況去制定。比如圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間，應(yīng)該明確幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，節(jié)假日是否休息，寒暑假期間是否對(duì)外開(kāi)放。這不僅方便學(xué)生查閱資料，也便于管理員安排工作。開(kāi)放時(shí)間這事，要是定得太死板，可能就不太合適，畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間各有不同，能不能靈活一點(diǎn)，比如上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)這樣分時(shí)段開(kāi)放，既能滿足大多數(shù)人的需求，也不會(huì)給管理帶來(lái)太大麻煩。
圖書(shū)借閱規(guī)則也很關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)生的借書(shū)數(shù)量和期限都要規(guī)定清楚。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)生每次能借兩本，期限兩周；初中生可以借三本，期限一個(gè)月。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，就是有些學(xué)生可能會(huì)忘記歸還，這就需要提醒一下管理員，定期檢查借書(shū)記錄，及時(shí)聯(lián)系逾期未還的學(xué)生。還有就是，借書(shū)的時(shí)候最好讓管理員登記一下，包括學(xué)生的姓名、班級(jí)、借書(shū)日期什么的，這樣方便查找和統(tǒng)計(jì)。
關(guān)于圖書(shū)損壞賠償，我覺(jué)得可以這樣處理。如果是因?yàn)檎Ｊ褂迷斐傻妮p微損壞，比如封面有點(diǎn)破損，或者書(shū)頁(yè)有折痕，可以適當(dāng)減免賠償金額。但如果是因?yàn)楣室馄茐?，比如撕掉?shū)頁(yè)、涂抹污漬等情況，那就要照價(jià)賠償了。當(dāng)然，具體的賠償標(biāo)準(zhǔn)得提前公示出來(lái)，讓大家心里有數(shù)。不然有的學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得不公平，產(chǎn)生不滿情緒。
圖書(shū)室的安全管理也不能忽視。防火防盜是頭等大事，必須配備滅火器、監(jiān)控?cái)z像頭之類的設(shè)備。門(mén)窗也要確保牢固，下班后記得鎖好門(mén)關(guān)好窗。不過(guò)有時(shí)候管理員可能會(huì)疏忽大意，忘了檢查這些設(shè)施是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以建議每隔一段時(shí)間組織一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。另外，定期清理圖書(shū)灰塵，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生也是必要的，畢竟誰(shuí)都不想在一個(gè)臟兮兮的地方看書(shū)吧。
圖書(shū)分類編號(hào)也很重要，這直接影響到圖書(shū)查找效率。目前常用的分類方法有《中國(guó)圖書(shū)館分類法》和《杜威十進(jìn)制分類法》，可以根據(jù)學(xué)校的具體情況選擇合適的分類方式。分類完成后，每一類書(shū)籍都應(yīng)該有對(duì)應(yīng)的編號(hào)，這樣方便編目和檢索。但有時(shí)候分類工作可能會(huì)比較繁瑣，尤其是新書(shū)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，管理員可能一時(shí)忙不過(guò)來(lái)，導(dǎo)致分類進(jìn)度滯后，這就需要合理安排人力物力，保證分類工作的順利進(jìn)行。
圖書(shū)室的管理制度，說(shuō)到底還是要以人為本，既要體現(xiàn)人性化關(guān)懷，又要維護(hù)好公共秩序。只有這樣，才能讓圖書(shū)室真正成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好幫手，而不是一堆冷冰冰的規(guī)則堆砌起來(lái)的地方。
【第6篇】潛江中學(xué)學(xué)校圖書(shū)室借閱制度怎么寫(xiě)500字
圖書(shū)借閱工作是圖書(shū)室日常工作的一個(gè)重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書(shū)管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：
1、本校師生均可向圖書(shū)室借書(shū)。借書(shū)時(shí)師生都要履行簽字手續(xù)。
2、教師借閱書(shū)籍，每人每次不得超過(guò)5冊(cè)，借期不得超過(guò)2個(gè)月；學(xué)生借書(shū)每人每次不得超過(guò)2冊(cè)，借期不得超過(guò)1個(gè)月。
3、認(rèn)真履行還書(shū)手續(xù)，如需繼續(xù)使用必須履行續(xù)借手續(xù)。
4、大型工具書(shū)及部分奇缺、貴重圖書(shū)，只限室內(nèi)查閱，不外借。如情況特殊，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
5、師生要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，精心保管，不得污損、圈點(diǎn)、勾畫(huà)、作批、剪裁。借書(shū)時(shí)當(dāng)面檢查，如有損壞需提出聲明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
6、凡教職工調(diào)離本校，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書(shū)，否則學(xué)校將不予辦理有關(guān)手續(xù)。
7、不得委托他人代借圖書(shū)或?yàn)樗私钑?shū)。
8、師生所借圖書(shū)如出現(xiàn)污損、圈點(diǎn)、勾畫(huà)、作批、剪裁等情況及出現(xiàn)遺失或逾期故意不還的，照章賠償。
9、凡需賠償?shù)膱D書(shū)原則上需賠償丟失圖書(shū)的同版本。如不能做到，則按下列規(guī)定賠償：1984年以前出版的圖書(shū)按原價(jià)10倍賠償；1984年以后出版的圖書(shū)按原價(jià)5倍賠償；成套圖書(shū)遺失一本賠償全套書(shū)籍。
10、借閱時(shí)間：上午7:30--12:20下午2:30--6:00
書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
學(xué)校里的圖書(shū)室是個(gè)很特別的地方，它不僅藏書(shū)豐富，還承載著很多師生的學(xué)習(xí)需求。如果要給潛江中學(xué)的圖書(shū)室制定一份借閱制度，就得從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的情況來(lái)考慮。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，得花點(diǎn)心思去琢磨。
比如，第一步是要明確哪些人能借書(shū)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生和老師都該享有這個(gè)權(quán)利，但具體到借書(shū)的數(shù)量和時(shí)間，就需要好好規(guī)劃了。像學(xué)生可能一次只能借三本，而老師或許可以放寬到五本。至于借書(shū)的時(shí)間，至少得保證一周能借一次，不然會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
圖書(shū)室里的書(shū)種類繁多，有些是需要格外小心保管的，比如那些珍貴的老版本書(shū)。所以，在借閱規(guī)則里，這部分書(shū)應(yīng)該被單獨(dú)列出，規(guī)定只能在室內(nèi)閱讀，不能帶出去。這樣的安排既能保護(hù)書(shū)籍，也能避免不必要的損失。
書(shū)借出去之后，歸還的時(shí)間也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。要是沒(méi)有明確的時(shí)間限制，可能會(huì)導(dǎo)致一些書(shū)長(zhǎng)期不見(jiàn)蹤影。建議設(shè)定一個(gè)合理的期限，比如兩周內(nèi)必須歸還，過(guò)期的話可以適當(dāng)收取一點(diǎn)費(fèi)用，這樣既能讓借書(shū)人重視歸還時(shí)間，又能提醒他們按時(shí)處理手頭的書(shū)籍。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
關(guān)于借書(shū)卡的管理也得操心一下。每個(gè)借書(shū)的人都得有自己的借書(shū)卡，這張卡就像是他們的通行證。每次借書(shū)的時(shí)候都要登記清楚，包括借書(shū)的日期、書(shū)名、預(yù)計(jì)歸還時(shí)間等等。要是哪天有人忘記帶卡，那麻煩就來(lái)了，所以最好提前通知大家隨身攜帶，別到時(shí)候手忙腳亂。
說(shuō)到這兒，不得不提一下違規(guī)情況的處理。萬(wàn)一有人借了書(shū)沒(méi)按時(shí)歸還，或者不小心弄壞了書(shū)，該怎么處理？總不能就這么算了，得有個(gè)說(shuō)法才行。可以規(guī)定，逾期未還的要補(bǔ)交滯納金，損壞嚴(yán)重的則需賠償原價(jià)。當(dāng)然，偶爾也會(huì)碰到特殊情況，比如真的出了意外，這時(shí)候能不能酌情減免，也是值得考慮的問(wèn)題。
其實(shí)呀，制定這樣的制度，最重要的是考慮到實(shí)際操作的可行性。畢竟，太過(guò)死板的規(guī)定反而會(huì)讓使用者感到不便。就像之前說(shuō)的借書(shū)數(shù)量和時(shí)間，不能一下子定得太嚴(yán)苛，否則會(huì)讓人望而卻步。反過(guò)來(lái)，也不能太寬松，不然就失去了約束力。
小編友情提醒：
制度寫(xiě)好后，最好能找個(gè)機(jī)會(huì)讓大家提提意見(jiàn)。畢竟圖書(shū)室是大家共用的地方，聽(tīng)聽(tīng)大家的想法總沒(méi)錯(cuò)。要是能通過(guò)這樣的方式不斷完善，相信這份制度會(huì)更加實(shí)用，也更容易被接受。
