【第1篇】員工培訓(xùn)制度培訓(xùn)準(zhǔn)備工作要點怎么寫1800字
□ 教學(xué)計劃的重要性
授課之前作好教學(xué)計劃的話，會有下列的優(yōu)點。
1.對授課內(nèi)容具有自信
講師的自信心影響教學(xué)的成功與失敗。而制作教學(xué)計劃的過程，教學(xué)內(nèi)容或?qū)嵗玫臋z查，資料的收集等過程都會使自信更加強。
2.在預(yù)定的時間內(nèi)達到教育的目的
考慮內(nèi)容和重點的組成，減少多余和不相關(guān)的話題，明確地強調(diào)重點，使聽講者接收到強而有力的內(nèi)容。
3.控制授課時間
內(nèi)容和實例引用可以分開來，以實例引用來調(diào)整時間。
4.可以應(yīng)用在各種對象上
做成一次教學(xué)計劃后，以后的授課也可以再使用，實例引用略做改變的話，也可以應(yīng)用在別的授課上。
5.有利于講師的自我啟發(fā)
制作教學(xué)計劃時，必須有充分的準(zhǔn)備，對內(nèi)容的融匯貫通將有利于講師的自我啟發(fā)。并且借著對教材優(yōu)缺點的檢查，可以發(fā)現(xiàn)下一次的啟發(fā)目標(biāo)。
□ 各部門主管擔(dān)任的講課題目
教學(xué)計劃可分為個人用和定型(指南)的計劃兩種，由講師自己作成的計劃屬于個人用的教學(xué)計劃。
接下來以新進員工的教育為例來介紹部門主管的講義內(nèi)容，這個內(nèi)容是由擔(dān)任的講師自己制作的教學(xué)計劃。
1.高級干部：致歡迎詞、公司歷史及概要、公司的方針和理想、同學(xué)中的地位、經(jīng)營思想等。
2.總務(wù)經(jīng)理：公司的組織、人事管理及各項規(guī)定、就職規(guī)則、資歷和薪水、勞資關(guān)系、
就職合同。
3.業(yè)務(wù)經(jīng)理：公司的經(jīng)營活動、經(jīng)營網(wǎng)路、商品構(gòu)成、業(yè)務(wù)員心得、銷售技術(shù)。
4.生產(chǎn)經(jīng)理：公司的生產(chǎn)管理、研究開發(fā)體制、關(guān)于質(zhì)量管理、生產(chǎn)部門的概要。
5.教育部主管：職業(yè)禮儀、待客禮節(jié)、電話禮貌、人際關(guān)系、公司活動心得、各種手續(xù)、命令報告、電腦技術(shù)等。
□ 教學(xué)計劃的制作順序
決定擔(dān)任講師之后，接著就要以下列的基本順序來制作教學(xué)計劃。
1.確定講義目的：
確定課程整體的評鑒和重要性，明確地制定教學(xué)中心和教學(xué)目的。
2.決定授課題目(教學(xué)名稱)：
題目最好能清楚明白并具有彈性。例如以'公司的生產(chǎn)管理'代替'生產(chǎn)管理體制的概要'。
3.檢查教材內(nèi)容：
要例舉能包含教材全部的內(nèi)容，并將重點項目列舉出來。內(nèi)容要以聽講者能夠接受的程度為準(zhǔn)，稍微簡單一點比較好。
4.決定教學(xué)方法：
以教材為主進行還是以邊教邊討論的方式進行。
5.選定教材和輔助工具：
為了提高教育效果，使用輔助工具和教材是必要的。在這個階段就必須決定要使用幻燈片或錄放影機。
6.設(shè)計進行方式：
這是整個教學(xué)計劃的重心，所以必須多花一些時間來討論。
7.時間的分配：
完成所有程序之后，最后就是計算分配時間。使整個課程能很順利地進行，最好在課程結(jié)束前5分鐘做總結(jié)，使時間不會顯得太緊或過多。
□ 教學(xué)計劃書的寫法
范圍和每個項目都決定之后，最后就是添入教學(xué)計劃書中，可以將這計劃書當(dāng)做是講義的筆記。其寫法如下。
1.項目欄里寫上講座名稱，訓(xùn)練名欄里寫上新進員工教育，或女性員工教育等名稱。
2.時間欄里寫上所需要的時間，形式欄里寫上授課或討論，或是事例研究等形式。
3.強調(diào)點欄里寫上這次講義中所強調(diào)的幾點。
4.內(nèi)容按照每個要點、項目(細項)分類記入左邊的欄里，中間欄寫上說明。項目前面的數(shù)字是所需要的時間，和下一個項目之間要空一行。
□ 講義資料的整理
完成教育計劃的同時也要開始整理講義資料。整理資料有一些原則，為了提高教學(xué)效果，希望能照此原則來整理。
1.資料的種類
資料分類的方法：有按照目的來區(qū)分，也有用顏色來區(qū)分的，目的是為了更容易區(qū)別。
(1)整理資料
又稱為作業(yè)資料。通常所謂的資料就是指整理資料，就是將講義的要點或補充說明經(jīng)過整理寫出來的資料。又可分為寫上所有講義內(nèi)容和只寫重點的資料兩種。
(2)課題資料
又稱作業(yè)資料。是假設(shè)性案例或思考問題的資料，在授課途中發(fā)給大家，當(dāng)作習(xí)題。
(3)資訊資料
又稱情報資料?？恐v課無法完全說明的內(nèi)容或?qū)ｉT用語的解說資料，用來補充講課的不足，所以多在事前分發(fā)。
(4)摘要
所謂摘要就是只記下講義的項目名稱的資料。不寫具體的內(nèi)容，項目和項目之間可以記錄講義內(nèi)容，可以當(dāng)做筆記簿兼資料。摘要也有資料之外的講義目錄的意思。
2.講義資料制作的原則
資料的制作與活用要根據(jù)以下的原則。
(1)在教學(xué)中使用呢還是教學(xué)后當(dāng)參考資料呢按照使用方法來決定內(nèi)容的量與組合。
(2)教學(xué)中使用的資料最好是整理成一頁。
(3)在上面寫上標(biāo)題或項目名。以40～100字左右的短文來作說明。
(4)分項目來寫，越簡潔越好。
(5)資料不要在事前全部一次分發(fā)，說明的時候才分發(fā)。
(6)附上裝訂夾，使大家便于保管。
書寫經(jīng)驗201人覺得有用
制定一份專業(yè)的員工培訓(xùn)制度，關(guān)鍵在于前期準(zhǔn)備是否充分。這一步驟看似簡單，實則需要細致入微的工作。在著手起草前，得先把企業(yè)的實際情況摸清楚，比如現(xiàn)有的資源狀況、人員配置情況還有目標(biāo)崗位的需求是什么。如果連這些基礎(chǔ)信息都沒搞明白，后面的工作就會像無頭蒼蠅一樣亂撞。
首先，關(guān)于培訓(xùn)的目標(biāo)設(shè)定，必須結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來考量。不能光憑主觀臆斷就給定一個方向，這樣很容易導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容偏離實際需求。比如，某家公司想提高一線員工的服務(wù)水平，但具體的提升點在哪里？是溝通技巧還是業(yè)務(wù)技能？這些問題都得提前明確下來。要是目標(biāo)模糊不清，培訓(xùn)效果自然會大打折扣。
其次，教材的選擇也很重要。市面上有很多現(xiàn)成的培訓(xùn)資料，但不一定完全適合自家公司的具體情況。有些公司為了省事，直接拿來就用，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容根本不適用。因此，在挑選教材時，最好能結(jié)合本單位的特點進行調(diào)整，必要時還可以自行編寫部分材料。當(dāng)然，這樣做可能費時費力，但從長遠來看，肯定比敷衍了事要強得多。
書寫注意事項：
師資力量的配備也不能忽視。優(yōu)秀的講師不僅能傳授知識，還能激發(fā)學(xué)員的興趣。所以，在選擇講師的時候，除了看他的專業(yè)背景，還得看他是否有足夠的教學(xué)經(jīng)驗。有的老師理論水平很高，但在課堂上的表現(xiàn)卻很死板，這樣的老師顯然不太合適。還有一點需要注意，就是講師和受訓(xùn)者的互動情況。如果兩者之間缺乏默契，整個培訓(xùn)過程就會變得僵硬，甚至?xí)寣W(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。
再者，場地布置也是個不可忽略的因素。理想的培訓(xùn)環(huán)境應(yīng)該是安靜舒適，能讓學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)。如果條件允許的話，最好能準(zhǔn)備一些輔助設(shè)備，像投影儀、音響之類的。不過，這些東西也不是越多越好，多了反而會造成混亂。記得有一次我參與一次培訓(xùn)，主辦方為了顯得高端大氣，弄了好多高科技玩意兒，結(jié)果因為操作不當(dāng)，反而影響了培訓(xùn)效果。
小編友情提醒：
還有一個容易被忽略的地方，那就是后勤保障工作。別以為這只是小事一樁，實際上它直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量。試想一下，如果學(xué)員吃不好睡不好，整天想著回家，哪還有心思聽課？所以，從餐飲住宿到交通出行，每一個環(huán)節(jié)都要精心安排。特別是對于外地來的學(xué)員，更要給予特別的關(guān)注，讓他們感受到公司的誠意。
【第2篇】汽修廠人員技術(shù)培訓(xùn)制度2怎么寫750字
汽修廠人員技術(shù)培訓(xùn)制度(二)
人力資源是企業(yè)競爭力中最主要的因素，人的綜合素質(zhì)又是人力資源中的主要因素。各種形式的培訓(xùn)是提高人員素質(zhì)的有效途徑，隨著汽車技術(shù)的日新月異，新產(chǎn)品、新技術(shù)、新裝備、新材料、新工藝不斷涌現(xiàn)，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是沒有止境的。
1、培訓(xùn)形式:
上崗培訓(xùn):由行業(yè)主管部門和學(xué)校聯(lián)合主辦，通過對本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德、安全知識的教育，取得上崗資格證。
技術(shù)等級培訓(xùn):由行業(yè)主管部門聯(lián)合勞動部門共同舉辦，包括汽車修理各工種的初級、中級、高級工培訓(xùn)，考核合格由勞動部門發(fā)給技術(shù)等級證書。
技術(shù)專題培訓(xùn):針對某項新技術(shù)的培訓(xùn)，由專家主講，發(fā)結(jié)業(yè)證書。
特殊崗位培訓(xùn):廠長、檢驗員、業(yè)務(wù)員、結(jié)算員等崗位的培訓(xùn)，合格者由行業(yè)主管部門發(fā)給上崗證書。
廠內(nèi)業(yè)務(wù)技術(shù)性訓(xùn):由廠內(nèi)根據(jù)需要自行組織的培訓(xùn)。
2、建立人員檔案。編制全廠人員名冊，記錄人員的姓名、性別、年齡、身份證號、籍貫、文化程度、工種、技術(shù)等級、住址、電話等基本信息。
3、編制崗位的素質(zhì)能力要求。
4、每年依據(jù)本廠人員情況及崗位能力要求，編制年度培訓(xùn)計劃，確定參加培訓(xùn)人員的名單和培訓(xùn)種類及本廠自行組織培訓(xùn)的詳細計劃，并上報運管處維管科一份。
5、參加培訓(xùn)人員應(yīng)與廠方簽訂服務(wù)合同，服務(wù)3年以上的，培訓(xùn)費用由廠方承擔(dān)，不到3年由本人承擔(dān)。
6、制定獎懲措施，凡外派參加培訓(xùn)人員，成績合格者費用按合同規(guī)定由達方承擔(dān)，不合格者，廠方不予承擔(dān)(應(yīng)在合同中明確)，成績優(yōu)秀者應(yīng)予獎勵。
7、每次參加培訓(xùn)的資料和記錄，應(yīng)建立檔案，妥善保管。
8、服務(wù)合同期滿后，人員要求調(diào)離本廠的，應(yīng)在一個月前向廠方提出書面辭職報告。人員調(diào)離時應(yīng)由相關(guān)業(yè)務(wù)科室簽署意見，廠長批準(zhǔn)。在沒有經(jīng)濟糾葛的情況下，應(yīng)予同意。
合同期未滿要求辭職的，則按合同規(guī)定辦理。
9、人員培訓(xùn)管理工作由辦公室負責(zé)。
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汽修廠人員技術(shù)培訓(xùn)制度其實挺復(fù)雜的，得結(jié)合實際情況去弄。一開始得明確培訓(xùn)的目標(biāo)，這目標(biāo)可不是隨便定的，得根據(jù)汽修廠的實際需求，比如設(shè)備更新，新技術(shù)應(yīng)用，還有員工現(xiàn)有的技術(shù)水平什么的。培訓(xùn)內(nèi)容也得具體點，不能太籠統(tǒng)，像是發(fā)動機維修的具體步驟，還有各種故障診斷的方法，這些都是實打?qū)嵉募夹g(shù)活兒。
制定制度的時候，最好能找些有經(jīng)驗的老員工參與進來，他們知道哪些地方容易出問題。比如，有時候新來的技師對某些零件的安裝順序不太清楚，這就需要特別強調(diào)一下。另外，培訓(xùn)的方式也不能單一，除了理論講解，還得有實操環(huán)節(jié)，讓員工邊學(xué)邊練，這樣印象更深。不過有時候會遇到場地有限的問題，這就得提前規(guī)劃好時間表，確保每個人都能輪到。
考核這部分也很重要，不能光靠嘴上說說就完事了。可以設(shè)置一些小測試，題目最好是跟日常工作相關(guān)的，答得好不好直接影響績效獎金什么的。當(dāng)然，這考核標(biāo)準(zhǔn)得透明公開，不然大家心里沒底，積極性就提不上來了。要是某次測試結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)很多人得分都不高，那可能就得反思一下是不是培訓(xùn)方法有問題，或者是教材選得不合適。
記錄這一塊也不能馬虎，每次培訓(xùn)都得做好詳細的記錄，包括誰參加了，學(xué)了什么，成績怎么樣等等。這些記錄日后能用來評估培訓(xùn)效果，也能為以后的培訓(xùn)提供參考。不過有時候忙起來，可能會忘記及時歸檔，這就得提醒自己養(yǎng)成習(xí)慣，畢竟數(shù)據(jù)丟了就麻煩了。
獎勵機制也是不可少的，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，除了物質(zhì)獎勵，還可以給他們更多的晉升機會。不過這里頭也有講究，比如說有些員工雖然技術(shù)不錯，但平時不太愛說話，性格比較內(nèi)向，如果只看匯報工作時的表現(xiàn)來決定獎勵，可能會不公平。所以，評價體系得全面點，不能單憑一面之詞。
【第3篇】新技術(shù)新裝備推廣應(yīng)用等專業(yè)培訓(xùn)制度怎么寫300字
1.凡是公司引進新技術(shù)、新裝備時，所有涉及到的技術(shù)人員和職工必須接受嚴(yán)格培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)組織管理工作由培訓(xùn)科全面負責(zé)，要求必須組織集中培訓(xùn)和考核，各相關(guān)業(yè)務(wù)單位必須積極配合，負責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作，搞好業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。
3.培訓(xùn)分廠家來公司講授、指導(dǎo)，公司派人到廠家實習(xí)、學(xué)習(xí)兩種方法。
4.所有參與新技術(shù)、新裝備推廣應(yīng)用的人員必須本著為公司高度負責(zé)的態(tài)度，耐心學(xué)、苦心鉆，確保盡快熟練掌握本技術(shù)。
5.通過接受指導(dǎo)和到實地實習(xí)的人員能夠指導(dǎo)其它職工不斷掌握新技術(shù)、新裝備。
6.培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)科要對參加新技術(shù)、新裝備培訓(xùn)的人員，按照培訓(xùn)的要求，組織相關(guān)單位參與進行考核評價，做為此項培訓(xùn)的依據(jù)。
書寫經(jīng)驗253人覺得有用
制定一個專業(yè)的制度文件，特別是針對新技術(shù)新裝備推廣這類培訓(xùn)工作，得花點心思。不能太隨意，也不能太死板，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得讓人看得懂，還得能執(zhí)行下去。
先說個重點，就是明確目的。你得清楚為什么要搞這個培訓(xùn)，是為了讓大家掌握新技能，還是為了適應(yīng)新的工作環(huán)境？要是連目標(biāo)都含糊不清，那后面的步驟就容易亂套。比如有的單位想得很簡單，覺得買回來的新設(shè)備，找個說明書念一遍就行，結(jié)果員工根本沒學(xué)會，還抱怨設(shè)備不好用。所以開頭這部分一定要寫清楚，最好結(jié)合實際情況，別老套那種千篇一律的目標(biāo)描述。
接著就是培訓(xùn)內(nèi)容了。這部分最難把握，既要涵蓋所有需要學(xué)的東西，又不能太啰嗦。像我之前見過一家公司，他們列出的培訓(xùn)內(nèi)容長達好幾頁，什么理論知識、實操技巧、案例分析，全都堆在一起，看起來很全面，但其實沒什么重點。建議可以先把核心內(nèi)容挑出來，比如這次培訓(xùn)的重點技術(shù)難點在哪里，然后再補充一些輔助性的知識點。這樣既不會遺漏關(guān)鍵點，也不會顯得太繁瑣。
還有考核方式也很重要。有些人覺得只要參加過培訓(xùn)就算完成任務(wù)了，至于學(xué)沒學(xué)到無所謂，這就大錯特錯了?？己说糜芯唧w的指標(biāo)，比如考試分?jǐn)?shù)、實際操作成績之類的，而且最好能讓學(xué)員知道自己的不足之處。不過有些部門在設(shè)計考核標(biāo)準(zhǔn)的時候會有點問題，比如規(guī)定考題必須由專家出，但又沒有明確專家的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致每次出題人都不一樣，最后出來的題目質(zhì)量參差不齊。
書寫注意事項：
培訓(xùn)的時間安排也得合理。如果時間太短，大家可能還沒摸清門道就已經(jīng)結(jié)束了；但如果時間太長，又怕員工失去耐心。所以最好是根據(jù)新裝備的特點來定，比如某些設(shè)備的操作相對復(fù)雜，就可以適當(dāng)延長培訓(xùn)周期。當(dāng)然，有些單位為了趕進度，就把培訓(xùn)時間壓縮到一天兩天，這種做法雖然省事，但效果肯定不會理想。
最后說說培訓(xùn)后的反饋機制。每次培訓(xùn)結(jié)束之后，應(yīng)該收集參與者的意見，看看他們對課程設(shè)置、講師水平等方面有什么看法。但有時候會出現(xiàn)這樣的情況：組織者只顧著記錄表揚的話，對于批評的意見卻選擇性忽略，這樣一來就很難改進后續(xù)的工作。所以在這塊兒一定要保持開放的態(tài)度，虛心接受大家的建議。
【第4篇】風(fēng)電場培訓(xùn)工作制度怎么寫1800字
1. 目 的
為規(guī)范運維公司所屬各風(fēng)電場的培訓(xùn)管理，通過培訓(xùn)提升員工技術(shù)水平和實際操作能力，特制定本制度。
2.適用范圍
本標(biāo)準(zhǔn)適用于運維公司所屬各風(fēng)電場的培訓(xùn)管理。
3. 內(nèi)容與要求
3.1 各風(fēng)電場應(yīng)按照運維公司下達的年度培訓(xùn)計劃，制定符合其風(fēng)電場實際情況的員工培訓(xùn)計劃，并上報運維公司人力資源部。
3.2 各風(fēng)電場應(yīng)設(shè)定本風(fēng)場本年度的培訓(xùn)專責(zé)人，各講師、資料員要協(xié)同專責(zé)人全面負責(zé)本風(fēng)電場的培訓(xùn)工作和資料整理工作。
3.3 各風(fēng)電場培訓(xùn)工作與運維公司安排的培訓(xùn)時間相沖突的，以運維公司安排的培訓(xùn)為主。
3.4 培訓(xùn)專責(zé)人應(yīng)制定詳細的培訓(xùn)計劃實施細則，并監(jiān)督場內(nèi)人員執(zhí)行。
3.5 各風(fēng)電場培訓(xùn)專責(zé)人負責(zé)對培訓(xùn)資料的整理和收集工作，需按照運維公司人力資源部門規(guī)定的培訓(xùn)記錄表的要求進行規(guī)范填寫、裝訂和保存。
3.6 風(fēng)電場培訓(xùn)工作應(yīng)采取理論與實際相結(jié)合的培訓(xùn)方式，內(nèi)訓(xùn)為主、外訓(xùn)為輔，由風(fēng)電場自行選拔本年度內(nèi)訓(xùn)講師，并上報運維公司人力資源部門。
3.7 內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)選拔具有一定專業(yè)技術(shù)水平、邏輯思維能力強、語言表達能力強的人員擔(dān)任，講師要提前備課，做好本次課程的知識傳輸和培訓(xùn)資料整理。
3.8 培訓(xùn)分類
3.8.1 新員工培訓(xùn):依據(jù)運維公司師徒管理辦法進行。
3.8.2 風(fēng)電場全員性培訓(xùn)
3.8.2.1 安全教育培訓(xùn)
3.8.2.1.1 安全教育培訓(xùn)全面由各風(fēng)電場安全員負責(zé)。
3.8.2.1.2 安全員應(yīng)制定年度安全教育培訓(xùn)計劃，與年度培訓(xùn)計劃相結(jié)合，采取圖片、視頻等多種形式，結(jié)合現(xiàn)場實際，組織場內(nèi)人員對國家電業(yè)安全規(guī)程等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行反復(fù)學(xué)習(xí)。
3.8.2.1.3 安全員應(yīng)在每年年初組織全員性的安全考試，風(fēng)電場場長、副場長及安全員共同制定考試試卷，或采用運維公司安全生產(chǎn)部制定的統(tǒng)一安規(guī)試卷。
3.8.2.1.4 安全教育培訓(xùn)內(nèi)容主要為國家標(biāo)準(zhǔn)的《電業(yè)安全工作規(guī)程(變電部分)》、《電業(yè)安全工作規(guī)程(線路部分)》、《風(fēng)電場現(xiàn)場安全工作規(guī)程》、運維公司相關(guān)安全管理標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急預(yù)案、反事故措施。
3.8.2.1.5 在職人員離崗一個月以上，回到原崗位時，必須經(jīng)過安全考試，合格才可進行工作。
3.8.2.1.6 安全教育培訓(xùn)結(jié)合實際主要以講解運行維護工作中指定的安全措施、個人安全防護、安全工器具的使用為主。
3.8.2.2 技術(shù)培訓(xùn)
3.8.2.2.1 變電站技術(shù)培訓(xùn)
3.8.2.2.1.1 變電站技術(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容為變電站一次(變壓器、斷路器等構(gòu)成設(shè)備的參數(shù)、作用等知識)、變電站二次兩部分(直流系統(tǒng)、繼電保護、網(wǎng)絡(luò)通訊等知識)。
3.8.2.2.1.2 培訓(xùn)課時和具體內(nèi)容按照風(fēng)電場員工需求進行制定，遇有檢修維護等工作任務(wù)與培訓(xùn)課程相沖突的，以檢修維護等工作為主，培訓(xùn)可推遲。
3.8.2.2.1.3 變電站操作技能培訓(xùn)主要以風(fēng)電場前期建設(shè)、變電設(shè)備技術(shù)改造及檢修維護為契機，進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，由風(fēng)電場各值長作為本值員工技能培訓(xùn)考核負責(zé)人。
3.8.2.2 風(fēng)機技術(shù)培訓(xùn)
3.8.2.2.1 箱式變壓器及輸電線路的技術(shù)培訓(xùn)主要以設(shè)備廠家提供的說明書為培訓(xùn)依據(jù)。
3.8.2.2.2 風(fēng)機知識培訓(xùn)，講師要以風(fēng)機廠家提供的各項技術(shù)說明書為培訓(xùn)依據(jù)，主要分為風(fēng)機構(gòu)成、各部分作用、檢修維護方法、控制系統(tǒng)使用等層面進行講解。
3.8.2.2.3 風(fēng)機技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合風(fēng)力發(fā)電技術(shù)，對風(fēng)力發(fā)電過程及相關(guān)技術(shù)，采用視頻等多種形式，對風(fēng)電場人員進行風(fēng)力發(fā)電相關(guān)技術(shù)的普及。
3.8.2.2.4 風(fēng)機操作技能培訓(xùn)主要以風(fēng)電場前期建設(shè)、技術(shù)改造及檢修維護為契機，進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，由風(fēng)電場各值長作為本值員工技能培訓(xùn)考核負責(zé)人。
3.8.2.3 其他內(nèi)容(如管理知識等)的培訓(xùn)以運維公司安排為主。
3.9 培訓(xùn)分級
3.9.1 內(nèi)訓(xùn):風(fēng)電場場內(nèi)自行選拔具備一定技術(shù)水平的培訓(xùn)師進行的培訓(xùn)。
3.9.2 外訓(xùn):由運維公司安排進行的場外培訓(xùn)、風(fēng)電場申請通過的外部講師在風(fēng)電場內(nèi)進行的培訓(xùn)。
3.10考 核
3.10.1 風(fēng)電場員工培訓(xùn)考核為內(nèi)部考核與運維公司考核相結(jié)合的方式。
3.10.2 內(nèi)部考核主要分為四次:安全教育考試、變電站技術(shù)考試、風(fēng)機技術(shù)考試及綜合考試。試題由風(fēng)電場專責(zé)人協(xié)同講師擬定，送風(fēng)電場負責(zé)人審核后，組織本場人員全員進行考試，考試成績上報運維公司人力資源部門存檔。
3.10.3 技術(shù)考試題目為風(fēng)機技術(shù)講師共同擬定，分為知識考試(80%)和技能考試(20%)兩部分，考試試卷及成績列入員工檔案。
3.11培訓(xùn)管理
3.11.1 各風(fēng)電場講師負責(zé)本節(jié)培訓(xùn)的簽到及資料收集工作。
3.11.2 培訓(xùn)專責(zé)人負責(zé)制定本場年度培訓(xùn)計劃，并組織實施，匯總培訓(xùn)資料，對運維公司培訓(xùn)方面相關(guān)信息做好上傳下達。
3.11.3 風(fēng)電場負責(zé)人應(yīng)全面了解本場培訓(xùn)進度、效果和質(zhì)量，創(chuàng)造培訓(xùn)條件，并定期審核培訓(xùn)記錄。
4. 附則
4.1 本制度由運維公司生產(chǎn)管理部門負責(zé)解釋、修訂。
4.2 本制度自下發(fā)之日起開始實施，此前相關(guān)制度與本制度相沖突的部分以本制度為準(zhǔn)。
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寫制度的時候，得考慮清楚具體的情況，不然寫出來的東西可能就不好用了。比如風(fēng)電場培訓(xùn)工作制度，得結(jié)合實際需求，不能太籠統(tǒng)。一開始就要明確目的，比如說提高員工技能什么的，這樣后面寫起來方向才不會偏。寫的時候，得把每個步驟都列清楚，像是培訓(xùn)的內(nèi)容、時間安排、考核方式這些都要明明白白地寫出來。
比如可以這么寫：培訓(xùn)內(nèi)容包括理論知識和實操演練，其中理論部分得占到三分之一的時間，剩下的用來動手練。還有，每次培訓(xùn)結(jié)束之后，得有個測試，看看大家學(xué)得怎么樣，要是成績不合格，那就有必要補課了。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會忽略一些細?jié)，像說培訓(xùn)場地的問題，這就容易漏掉，其實場地的選擇也很關(guān)鍵，關(guān)系到培訓(xùn)的效果。
還有就是人員的管理，參與培訓(xùn)的人得簽個確認單，證明自己參加了。這個環(huán)節(jié)里頭，可能會因為手快就把“確認單”寫成“確定單”，雖然意思差不太多，但仔細看的話還是能發(fā)現(xiàn)不對勁兒。再說了，負責(zé)記錄的同事得把每個人的出勤情況都記下來，這可不是個小事，要是搞混了，以后算工時或者績效的時候就麻煩了。
再一個，培訓(xùn)資料得保存好，電子版和紙質(zhì)版都要留著，萬一以后需要參考，找起來方便。要是平時不注意，把電子版亂放，紙質(zhì)版也不整理，到時候急用的時候找不到，那就鬧笑話了。而且資料更新也得及時，老一套的東西肯定不行，得跟著技術(shù)進步不斷調(diào)整。
最后還得有個反饋機制，讓參加培訓(xùn)的人都能提意見，說說哪些地方好，哪些地方不好。這樣下次改的時候就有依據(jù)了。不過在寫反饋表的時候，可能會不小心把“意見”寫成“建議”，雖然差不多，但仔細看還是能覺察到不一樣的。
【第5篇】三二醫(yī)院傳染病防治知識技能培訓(xùn)制度怎么寫400字
第二醫(yī)院傳染病防治知識與技能培訓(xùn)制度
為認真貫徹《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規(guī)范》，確保及時、準(zhǔn)確、完整的報告?zhèn)魅静∫约耙?guī)范管理，特制定本制度。
一、每年對本院醫(yī)務(wù)人員、總值班人員進行至少一次以上傳染病防治法、傳染病信息報告與管理規(guī)范、傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)以及近年來衛(wèi)生部下發(fā)要求學(xué)習(xí)的相關(guān)文件和我市發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情和近幾年未發(fā)現(xiàn)的傳染病又重新出現(xiàn)時的培訓(xùn)。
二、每年對新上崗人員進行傳染病防治知識和疫情報告的培訓(xùn)，對培訓(xùn)結(jié)果考試合格后進行錄用。
三、每年對實習(xí)醫(yī)護人員進行至少一次傳染病防治法、傳染病信息報告與管理規(guī)范、傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)以及近年來衛(wèi)生部下發(fā)要求學(xué)習(xí)的相關(guān)文件和我市發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情和近幾年未發(fā)現(xiàn)的傳染病又重新出現(xiàn)時的培訓(xùn)。
四、每次培訓(xùn)后對參加培訓(xùn)人員進行培訓(xùn)效果的評估，必要時進行考試，并及時打分。
五、保存培訓(xùn)通知、簽到冊、課件或講義、培訓(xùn)效果等記錄。
書寫經(jīng)驗284人覺得有用
三二醫(yī)院在制定傳染病防治知識技能培訓(xùn)制度的時候，得先想清楚培訓(xùn)的目標(biāo)是什么。這目標(biāo)可不是隨便定的，得結(jié)合醫(yī)院的實際需求，像是醫(yī)生護士平時接觸病人多，就得重點培訓(xùn)他們識別早期癥狀的能力。如果目標(biāo)定得模糊不清，那后面的培訓(xùn)內(nèi)容就會亂套。
制度里頭，得把培訓(xùn)的形式說清楚。像理論講座這種形式不錯，能讓大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。不過有時候組織者可能會忽略一個細節(jié)，就是講座的時間不宜過長，不然大家容易走神?，F(xiàn)場實操也是重要的一環(huán)，畢竟光聽講記不住，動手做一遍印象才深刻。要是只搞理論培訓(xùn)，實際操作部分沒跟上，那培訓(xùn)的效果就打了折扣。
培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計也挺關(guān)鍵。傳染病的知識點繁雜，得根據(jù)不同的崗位來定制內(nèi)容。比如后勤人員主要學(xué)的是消毒隔離措施，而臨床醫(yī)生則需要掌握更深入的診斷方法。這里有個小疏忽需要注意，有些部門可能覺得自己的工作跟傳染病無關(guān)，就不太重視培訓(xùn)，其實每個環(huán)節(jié)都可能影響防控效果。
考核機制也不能少。每次培訓(xùn)結(jié)束，最好有個小測驗，這樣能檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。要是考核走過場，大家就不當(dāng)回事了。但有時候考核題目出得不好，太偏太難，反而會讓參與者感到挫敗。所以出題的時候得把握好難度，既不能太簡單，也不能太刁鉆。
最后還得有個反饋機制。培訓(xùn)完后，可以讓參訓(xùn)人員提意見，看看哪里還可以改進。要是反饋渠道不暢通，大家的意見沒人聽，下次培訓(xùn)還是會存在同樣的問題。偶爾會有人覺得提意見沒用，干脆不說了，這也會影響制度的完善。
【第6篇】酒店康樂部安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)制度怎么寫3300字
為了加強賓館康樂部安全生產(chǎn)管理，提高從業(yè)人員安全防范意識和安全素質(zhì)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，營造良好的企業(yè)安全文化氛圍，使康樂部的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》、《北京市文化娛樂場所經(jīng)營單位安全生產(chǎn)規(guī)定》及相關(guān)法規(guī)要求，結(jié)合賓館康樂部實際情況特制定本制度。
一、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的目的和要求
1． 安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的目的是加強安全生產(chǎn)管理，提高員工的安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，防止和減少生產(chǎn)安全事故，從而保護自己和他人的安全和健康。
2。 全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作是賓館安全生產(chǎn)管理工作中一項十分重要的內(nèi)容，也是提高全體員工安全素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)和手段，各級管理人員應(yīng)予以高度重視，常抓不懈。
3。 部門主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備與本部門所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。
4。 部門應(yīng)按規(guī)定對所有從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證所有從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程，熟練掌握本崗位的安全操作技能。
5． 凡未經(jīng)過安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
6． 當(dāng)設(shè)施設(shè)備更新改造后，采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時，相關(guān)部門的管理人員應(yīng)首先了解和掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對作業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
7。 部門從事特種作業(yè)的人員應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)專門的安全作業(yè)教育培訓(xùn)后，取得特種作業(yè)崗位操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
8。 部門管理人員應(yīng)當(dāng)教育和督促所屬員工嚴(yán)格執(zhí)行賓館的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)范，應(yīng)向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施。
9。 館所有從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握崗位工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
二、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的組織機構(gòu)
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的組織機構(gòu)由賓館安全生產(chǎn)辦公室、培訓(xùn)部及各部門培訓(xùn)小組共同組成。
1． 全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
成員：xxx xxx xxx xxx xxx
三級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)機構(gòu)的工作職能
⑴ 賓館安全生產(chǎn)辦公室負責(zé)新入館員工的飯店級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)考核工作；負責(zé)賓館各級管理人員每年一次的定期安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作；負責(zé)對部門級、崗位級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
⑵ 賓館培訓(xùn)部負責(zé)協(xié)助安全生產(chǎn)辦公室對新入館員工的飯店級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作；負責(zé)對新員工進行賓館《員工手冊》內(nèi)容及相關(guān)制度的教育和培訓(xùn)考核工作；負責(zé)對安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)考核情況進行備案登記，并填寫培訓(xùn)記錄表留存?zhèn)洳椤?/p>
⑶ 各部門安全生產(chǎn)培訓(xùn)小組負責(zé)對新入館員工的部門級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)考核工作；負責(zé)部門員工每年一次的定期安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作；負責(zé)對崗位級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況進行檢查、指導(dǎo)工作。
⑷ 各部門領(lǐng)班或培訓(xùn)人員負責(zé)對新入館員工的崗位級安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)考核工作；負責(zé)更新設(shè)備后的專門安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作。
三、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容
1．國家、地方各級政府、行業(yè)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例和規(guī)定；
2．賓館及部門制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程以及必備的安全防護常識；
3．崗位安全操作知識和技能；
4．安全設(shè)備、設(shè)施、工具、勞動防護用品的使用、維護和保管知識；
5．崗位生產(chǎn)安全事故的防范、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施、自救互救知識及安全撤離路線；
6．賓館生產(chǎn)安全事故案例分析。
四、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的對象及時間
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的對象是賓館各級管理人員、各部門在崗員工（含臨時工、實習(xí)生）、從事特種作業(yè)人員以及新入館員工（含代培人員）。
1. 賓館各級管理人員、安全生產(chǎn)管理人員和從業(yè)人員每年接受的在崗安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)時間不得少于8學(xué)時；
2． 入館的從業(yè)人員上崗前接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時間不得少于24學(xué)時；
3． 崗、離崗6個月以上的從業(yè)人員接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)時間不得少于4學(xué)時；
4． 用新工藝、新技術(shù)、新教材或者使用新設(shè)備的從業(yè)人員接受專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)時間不得少于4學(xué)時。
5． 事特種作業(yè)人員的安全知識和安全技能培訓(xùn)，由賓館安全生產(chǎn)辦公室組織，到指定的專門培訓(xùn)機構(gòu)進行，培訓(xùn)課時不少于國家規(guī)定的時間。
五、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的方法和形式
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)采用課堂講授、視聽教學(xué)、案例分析、分組討論、操作示范、現(xiàn)場培訓(xùn)、問卷調(diào)查、參觀考察等方法進行。
具體形式有：
1. 課堂講授：培訓(xùn)員根據(jù)培訓(xùn)要求準(zhǔn)備授課講義和試卷，對所授內(nèi)容進行講解，受訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容作筆記備考。
2. 視聽教學(xué)：利用多媒體、音像制品等對受訓(xùn)人員進行培訓(xùn)，取得直觀教學(xué)效果。
3. 案例分析：通過對賓館以往發(fā)生事故或工傷案例的分析，剖析原因、查找根源、傳授應(yīng)對措施，提高受訓(xùn)人員應(yīng)變處理能力。
4. 分組討論：圍繞某個安全主題組織受訓(xùn)人員進行分組討論，集思廣益，并對討論結(jié)果進行陳述和點評。
5. 操作示范：指派操作技能突出的員工結(jié)合崗位安全操作規(guī)程進行操作示范，規(guī)范員工（特別是新員工）的操作程序。
6. 現(xiàn)場培訓(xùn)：結(jié)合崗位工作特點組織現(xiàn)場培訓(xùn)，邊學(xué)邊練，使受訓(xùn)人員達到崗位工作要求。
7. 問卷調(diào)查：結(jié)合安全生產(chǎn)活動或公眾關(guān)注的安全話題進行問卷調(diào)查，了解和掌握員工的思想動態(tài)，跟進培訓(xùn)。
8. 參觀考察：組織安全生產(chǎn)相關(guān)人員進行參觀考察，取長補短，提高整體安全管理水平。
六、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的考核
1.考核要求：參加安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的人員，應(yīng)進行培訓(xùn)后的考核，考核合
后方可上崗工作。同時簽訂員工安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確安全生產(chǎn)職責(zé)。
2.考核辦法：采用試卷答題、口試、實際操作技能考評等方式進行，達到規(guī)定要求的可以安排上崗工作，考核不達標(biāo)的需進行再次培訓(xùn)考核，直至達標(biāo)為止。經(jīng)二次以上培訓(xùn)不合格者不予錄用或調(diào)離原工作崗位。
3.培訓(xùn)考核時間：不少于半年一次。
4.考核目標(biāo)：每名員工明確崗位安全職責(zé)，知標(biāo)準(zhǔn)，懂防范、會操作。
七、安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的管理
1．賓館安全生產(chǎn)辦公室根據(jù)安全生產(chǎn)管理工作的要求，結(jié)合各部門實際工作情況，編制當(dāng)年度賓館安全教育培訓(xùn)計劃；負責(zé)確定每次安全教育培訓(xùn)的對象及內(nèi)容。
2.培訓(xùn)部協(xié)助賓館安全生產(chǎn)辦公室及各部門組織的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作，根據(jù)培訓(xùn)要求，負責(zé)培訓(xùn)時間及培訓(xùn)場地、教具、設(shè)備的安排工作；負責(zé)建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)考核記錄以及收集各部門安全生產(chǎn)培訓(xùn)的反饋信息。
3.涉及安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的相關(guān)部門，應(yīng)根據(jù)賓館安全生產(chǎn)辦公室的培訓(xùn)計劃和授課要求，安排授課人員到場實施相關(guān)內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，并負責(zé)出題考核及閱卷登分工作。對授課質(zhì)量差、反饋效果不佳的授課人員，安全生產(chǎn)辦公室有權(quán)要求相關(guān)部門予以調(diào)整，相關(guān)部門應(yīng)給予積極配合。
4.特種作業(yè)人員安全知識和安全技能的培訓(xùn)考核工作，依據(jù)特種作業(yè)安全監(jiān)督管理部門的規(guī)定，由指定的專門培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)。安全生產(chǎn)辦公室負責(zé)建立特種作業(yè)人員注冊檔案及相關(guān)信息；負責(zé)編制特種作業(yè)人員年度培訓(xùn)計劃，依據(jù)《操作證》的有效期限，組織相關(guān)人員參加專業(yè)安全技術(shù)知識的培訓(xùn)、考核，并將考核成績備案。
5.新入館員工必須接受三級安全教育培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，方可分配上崗工作。
6.各部門應(yīng)根據(jù)賓館安全生產(chǎn)辦公室的要求，配置相應(yīng)數(shù)量的部門及崗位培訓(xùn)授課人員，負責(zé)本部門或所屬崗位的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)工作。
7.賓館安全生產(chǎn)辦公室結(jié)合每月安全生產(chǎn)大檢查，對各部門安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、從業(yè)人員掌握安全生產(chǎn)知識及崗位操作情況進行抽查。發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)不到位，或未經(jīng)培訓(xùn)上崗和無《操作證》從事特殊工種作業(yè)的情況，將追究相關(guān)部門安全生產(chǎn)管理責(zé)任，并予以通報批評和相應(yīng)處罰。
8.有關(guān)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)經(jīng)費的計劃、安排及使用，《依據(jù)北京市安全生產(chǎn)條例》規(guī)定，參照賓館培訓(xùn)經(jīng)費管理辦法執(zhí)行。
9.每年制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。
10.安全生產(chǎn)培訓(xùn)每次登記培訓(xùn)記錄，保存至少2年。
11.安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)制度是北京友誼賓館安全生產(chǎn)責(zé)任制附件之一，解釋權(quán)在賓館安全生產(chǎn)辦公室。
12.本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
書寫經(jīng)驗79人覺得有用
酒店康樂部安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)制度怎么寫，這確實是個需要認真對待的事。康樂部的工作涉及面廣，員工流動性大，安全意識參差不齊，所以制定一個行之有效的教育和培訓(xùn)制度特別重要。
首先要明確目的，這制度得能提升全員的安全意識和操作技能。一開始可以先定個大致框架，把哪些人要參加培訓(xùn)、培訓(xùn)的內(nèi)容是什么都列清楚。比如說新入職的員工必須接受基礎(chǔ)的安全培訓(xùn)，老員工則可以根據(jù)崗位變動情況定期復(fù)訓(xùn)。當(dāng)然，具體的培訓(xùn)項目要結(jié)合部門實際情況來設(shè)，像消防演練、急救知識、設(shè)備操作規(guī)范這些基本的肯定少不了。
接下來就是安排實施了。培訓(xùn)的時間節(jié)點很重要，不能說想起來就搞一次，得有個固定計劃。比如每個月安排兩次集中學(xué)習(xí)，每次兩個小時，這樣既能保證效果，也不至于給日常工作帶來太大壓力。至于培訓(xùn)形式，除了傳統(tǒng)的課堂講解，還可以搞一些互動性強的活動，比如模擬突發(fā)狀況，讓大家現(xiàn)場處理，這種方式往往比單純聽講印象更深。
培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備也是一大關(guān)鍵?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源這么豐富，完全可以找些權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的指南作為參考。不過要注意的是，下載下來的文件不一定完全適用本單位的情況，得根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。這里有個小建議，就是把相關(guān)的法律法規(guī)也整理出來，放到資料里，這樣既能增強大家的法律意識，也能在檢查的時候有備無患。
考核環(huán)節(jié)也不能少。每次培訓(xùn)結(jié)束之后都應(yīng)該有個簡單的測試，看看大家是不是真的掌握了要點。成績不合格的當(dāng)然要補考，但補考的方式可以靈活點，不一定非得再考一遍理論題，可以讓表現(xiàn)不佳的員工參與實際操作，通過實踐來加深理解。
還有一個容易被忽略的地方，就是培訓(xùn)記錄的管理。每次培訓(xùn)都要做好詳細記錄，包括參加人員名單、培訓(xùn)內(nèi)容概要、考核結(jié)果等等。這些記錄不僅是對工作的總結(jié)，也是日后查閱的重要依據(jù)。有時候忙起來可能會忘記及時歸檔，這就得養(yǎng)成習(xí)慣，最好指定專人負責(zé)這件事。
話說回來，培訓(xùn)的效果好不好，很大程度上取決于管理層的態(tài)度。如果領(lǐng)導(dǎo)層對這項工作重視程度不夠，下面的執(zhí)行力度就會打折扣。所以，高層得帶頭參與培訓(xùn)，起到表率作用。要是哪天領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)會上睡著了，那可就尷尬了，雖然這種事情發(fā)生的概率不大。
小編友情提醒：
制度的修訂和完善也是個長期過程。隨著行業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步，原有的規(guī)定可能不再適用，這時候就需要根據(jù)最新的情況做出相應(yīng)調(diào)整。這個過程不能急，得一步步來，畢竟涉及到人員的調(diào)整和流程的改變，操之過急反而容易出問題。
