
【第1篇】傳染病疫情報告制度范例怎么寫2350字
傳染病疫情報告制度是傳染病學中可能會考到的部分,小編特整理傳染病疫情報告制度如下:
(一)組織管理 衛(wèi)生傳染病疫情報告制度院按照專業(yè)分工,承擔責任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測、信息報告與管理工作,具體職責為: 1、按照屬地化管理原則,當?shù)匦l(wèi)生院負責對行政轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病進行監(jiān)測、信息報告與管理;負責收集、核實轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、疫情信息和其他信息資料;設置專門的舉報、咨詢熱線電話,接受突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的報告、咨詢和監(jiān)督;設置專門工作人員搜集各種來源的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情信息。 2、建立流行病學調(diào)查隊伍,負責配合開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理,搜集密切接觸者、追蹤傳染源,必要時進行隔離觀察;進行疫點消毒及其技術指導。 3、負責傳染病監(jiān)測信息網(wǎng)絡維護和管理,疫情資料的報告、分析、利用與反饋;開展技術指導。 4、負責人員培訓與指導,對下級衛(wèi)生工作人員進行業(yè)務培訓;對衛(wèi)生機構的疫情報告管理工作進行技術指導。 (二)傳染病疫情報告信息審核 1、衛(wèi)生院防??泼刻鞈M行疫情信息網(wǎng)絡監(jiān)控;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例異常增加、罕見傳染病病例、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等相關公共衛(wèi)生信息,及時向相關部門報告,并為業(yè)務科室及時提供傳染病疫情信息。 2、疫情管理人員每日應分別登錄系統(tǒng)進行審核確認與查重。 3、疫情工作人員必須24小時保持疫情電話通訊暢通,節(jié)假日將疫情報告電話轉(zhuǎn)接辦公室電話上,同時保證24小時信號通暢。 (三)傳染病疫情報告的通報 傳染病疫情的通報與公布,按衛(wèi)生部《法定傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布方案(試行)》執(zhí)行。 1、定期向上級衛(wèi)生行政單位、政府和有關領導報告并通報本級法定傳染病疫情信息、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、周邊省份和地區(qū)傳染病疫情等相關信息。任何單位和個人對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。 2、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、按甲類管理乙類傳染病以及不明原因疾病爆發(fā)等未治愈的傳染病病人疑似病人離開報告所在地時,應立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,同時報告上級疾病預防控制中心;經(jīng)衛(wèi)生行政部門批準后,將該病人的相關信息以最快的通訊方式向其到達地的疾病預防控制中心進行通報。 3、衛(wèi)生院當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)動物間和人間發(fā)生的人畜共患傳染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、黑熱病、包蟲病等)暴發(fā)、流行時,及時向轄區(qū)畜牧站報告(專報),并在疾病流行期間互相通報各有關疫情信息。 4、衛(wèi)生院傳染病疫情信息管理專職人員根據(jù)中國疾病預防控制中心要求每月對《疾病監(jiān)測信息報告系統(tǒng)》的疫情數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,主要內(nèi)容有法定傳染病監(jiān)測分析、各類傳染病分析、突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測分析、報告及時性評價和重點提示五大部分。 (四)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序、時限及內(nèi)容 1、報告程序防??平拥诫娫挕髡婊蛟凇锻话l(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)》發(fā)現(xiàn)甲類及甲類管理的乙類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、其它乙類及丙類傳染病疫情暴發(fā)、流行時,及時對疫情報告進行核實、分析,同時填寫《突發(fā)公共衛(wèi)生事件電話記錄表》后,報相關部門。 2、報告內(nèi)容主要報告內(nèi)容有疫情發(fā)生基本情況(發(fā)生地點、波及范圍、波及人數(shù)、可能傳播途徑等),疫情發(fā)生簡要經(jīng)過,當?shù)匦l(wèi)生機構對疫情處理措施等。 3、報告時限從防保科接到疫情,報告到疾病預防控制中心,整個過程在1小時內(nèi)完成。當轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人及重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,按照國家有關規(guī)定于2小時內(nèi)向相關部門進行報告。 1)對甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,衛(wèi)生部規(guī)定按甲類傳染病管理的其他乙類傳染病如突發(fā)原因不明的傳染病,以及衛(wèi)生部規(guī)定的不明原因肺炎病人,應在2小時內(nèi)完成網(wǎng)絡直報。 (2)對其他乙類傳染病病人、疑似病人,傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾的病原攜帶者,衛(wèi)生部列入乙類傳染病管理的其他傳染病病人、疑似病人,省級政府決定列入乙類傳染病管理的其他地方性傳染病病人、疑似病人,應在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡進行信息的錄入報告。 3)對丙類傳染病病人、疑似病人,應在24小時內(nèi),通過網(wǎng)絡進行信息的錄入報告。 (五)調(diào)查 衛(wèi)生院接到甲類傳染病、傳染病非典型肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的疑似病人、病原攜帶者及其密切接觸者等的疫情報告后,應立即派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。接到乙類、丙類傳染病暴發(fā)、流行疫情報告后,應在12小時內(nèi)派專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場進行調(diào)查。 (六)衛(wèi)生院及有關科室和個人應遵照執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中國疾病預防控制信息系統(tǒng)用戶與權限分配管理規(guī)程》(試行)有關規(guī)定,分配給科室的疫情信息查詢帳號及密碼指定專人負責管理,并將負責人名單報信息管理科疫情室備案,如發(fā)現(xiàn)帳戶和密碼信息泄露,請立即報告疫情室,以便及時采取補救措施,否則,后果自負。 (七)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的相關規(guī)定,切實履行法律賦予的責任,疫情資料對外公布須按《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定執(zhí)行,任何人不得隨意對外泄露疫情資料,如有違反者將依法追究責任。 (八)質(zhì)量控制 衛(wèi)生院負責責任范圍內(nèi)的疫情報告管理工作,應提出工作要求,部署工作任務,承擔疫情資料收集、上報和反饋工作。對轄區(qū)內(nèi)個體診所和下級衛(wèi)生所的疫情報告工作進行培訓、業(yè)務指導和督促檢查。 (九)獎懲措施 各級衛(wèi)生醫(yī)療機構(個體診所)有下列行為之一的,追究其行政責任和刑事責任: 1、瞞報、緩報、謊報發(fā)現(xiàn)的傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的; 2、未按規(guī)定建立專門的流行病學流行隊伍,進行傳染病疫情的流行病學調(diào)查工作; 3、在接到傳染病疫情報告后,未按規(guī)定派人進行現(xiàn)場調(diào)查的; 4、未按規(guī)定上報疫情或報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。 各責任報告單位對周末及節(jié)假日加班進行疫情報告、監(jiān)測和分析的工作人員,應按照國家有關法律法規(guī)安排補休并給予補貼。
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制定一個傳染病疫情報告制度,得結合實際情況去想。一開始,單位領導可能覺得這事不急著定,總覺得平時沒什么大事,等出了事再說吧。這就容易導致工作上有點被動,畢竟防患于未然才是正道。所以第一步,就得明確責任,誰負責收集信息,誰負責上報,這得事先說清楚。
報告的內(nèi)容也不能太籠統(tǒng),得具體到每個環(huán)節(jié)。比如,病例發(fā)現(xiàn)后要在多長時間內(nèi)上報,上報的具體格式是什么樣的,這些細節(jié)都得提前規(guī)劃好。有時候?qū)懙臅r候,可能會漏掉一些關鍵點,像發(fā)病時間、地點什么的,這樣就可能導致后續(xù)處理起來麻煩。還有,上報的途徑也要多樣化,電話、郵件、系統(tǒng)上傳,幾種方式都得考慮到。
書寫注意事項:
培訓也是個大頭。工作人員要是對流程不熟悉,出了問題就會手忙腳亂。所以定期組織培訓很有必要,可以講講最新的政策法規(guī),也可以結合過去的案例分析。當然了,培訓的時候也得注意,別光顧著講理論,實際操作的例子也得舉幾個,不然大家聽著聽著就走神了。
制度里還得留點彈性空間,因為疫情的情況千變?nèi)f化,不可能全都預料到。遇到特殊情況,得允許有一定的調(diào)整余地。不過,這個度得把握好,不能隨便改來改去,不然制度就失去了權威性。有時候?qū)懼贫鹊臅r候,可能會把“不得隨意更改”寫成“不得隨意修改”,雖然差別不大,但意思上還是有差別的。
最后一點,制度不是寫完就完事了,得定期檢查執(zhí)行情況??纯从袥]有人沒按規(guī)定做,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。要是檢查的時候只看表面功夫,忽略了一些深層次的問題,那制度的效果就會打折扣。
【第2篇】z小學傳染病疫情登記管理報告制度怎么寫450字
小學傳染病疫情登記管理報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關信息。
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在學校里制定一個傳染病疫情登記管理報告制度是很重要的事情。這類制度主要用來確保學校能及時掌握學生健康狀況,防止疾病傳播。寫這樣的制度時,得先把相關的法律法規(guī)和上級部門的要求搞清楚,這樣寫出來的制度才不會偏離方向。另外,還要結合學校的實際情況,比如學生人數(shù)、教學樓分布、衛(wèi)生設施情況等,這些都是需要考慮的因素。
比如,制度里應該明確誰負責記錄和上報疫情信息,通常是校醫(yī)或者專門設立的管理人員。他們需要每天檢查學生的健康狀況,如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的學生,就得立刻進行登記,并通知家長帶孩子去醫(yī)院檢查。同時,也要將這些信息匯總后向上級教育主管部門匯報。不過,有些時候因為工作量大,可能會出現(xiàn)漏報的情況,這就需要加強監(jiān)督,確保每個環(huán)節(jié)都不出紕漏。
制度里還可以規(guī)定一些具體的措施,比如一旦確認有傳染病病例,要立即啟動應急預案,關閉相關教室或區(qū)域進行消毒處理。同時,要通過廣播、公告等形式提醒其他師生注意防護。當然,在執(zhí)行過程中,難免會遇到一些特殊情況,比如說某個班級的老師請假了,這時候就需要提前安排好替代人員來履行職責,不然就可能出現(xiàn)空檔期。
還有就是關于資料保存的問題,每次疫情結束后,都要將所有的登記表、報告單等文件歸檔保存,以便日后查閱。這個環(huán)節(jié)也不能馬虎,最好指定專人負責整理歸類,避免散亂無章。有時候,由于時間緊迫,工作人員可能會忘記標注日期或者其他重要信息,這就會給后續(xù)的工作帶來麻煩,所以平時就要養(yǎng)成良好的習慣。
書寫注意事項:
學校還可以定期組織培訓活動,提高教職工對傳染病防控的認識。比如邀請疾控中心的專業(yè)人士來講課,讓大家了解最新的防疫知識和技術手段。不過有時候,培訓的內(nèi)容可能過于理論化,與實際操作脫節(jié),這就需要結合本校的具體情況進行調(diào)整,讓培訓更有針對性和實用性。
小編友情提醒:
學校領導層也需要重視這項工作,給予足夠的資源支持。比如配備必要的醫(yī)療設備、藥品,以及改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件。要是領導只是一味強調(diào)形式上的合規(guī),而忽視了實際效果,那這個制度的效果就會大打折扣。
【第3篇】傳染病疫情報告獎懲制度范文怎么寫850字
一個單位對于員工的管理有多項制度,安全管理制度,獎罰制度等。以下是一份傳染病疫情報告獎懲制度的范本,請參考。
為了有效預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康,促進傳染病的疫情報告管理,特制定本制度。
一、按照醫(yī)院、科室、責任人三級管理制度落實獎懲制度。
二、全年度傳染病疫情報告管理先進科室給予100元年終獎勵,科主任50元獎勵。
三、對發(fā)現(xiàn)傳染病未能及時填卡上報或漏報者根據(jù)情節(jié),依據(jù)院部指定的責任追究制度進行處理:
1、凡漏報、遲報,未造成傳染病疫情播散、暴發(fā)、流行者,誰漏報、遲報,誰負責,扣首診醫(yī)生20元/例,科室主任負連帶責任,扣科主任20元。情節(jié)嚴重者,造成疫情播散,根據(jù)傳染病防治法規(guī)定處理??剖抑魅呜撨B帶責任。
2、對累計漏報、遲報超過3例者,除處罰外,還要通報全院,科室主任負連帶責任。
四、凡違反《傳染病防治法》規(guī)定,未能及時上報傳染病疫情,造成傳染病暴發(fā)、流行且后果嚴重者,根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定處理:
第六十九條醫(yī)療機構違反本法規(guī)定,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門責令改正,通報批評,給予警告;造成傳染病傳播、流行或者其他嚴重后果的,對負有責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予降級、撤職、開除的處分,并可以依法吊銷有關責任人員的執(zhí)業(yè)證書;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
1、未按照規(guī)定承擔本單位的傳染病預防、控制工作、醫(yī)院感染控制任務和責任區(qū)域內(nèi)的傳染病預防工作的;
2、未按照規(guī)定報告?zhèn)魅静∫咔?,或者隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情的;
3、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,未按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護、現(xiàn)場救援、接診、轉(zhuǎn)診的,或者拒絕接受轉(zhuǎn)診的;未按照規(guī)定對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物實施消毒或者無害化處置的;
4、未按照規(guī)定對醫(yī)療器械進行消毒,或者對按照規(guī)定一次使用的醫(yī)療器具未予銷毀,再次使用的;
5、在醫(yī)療救治過程中未按照規(guī)定保管醫(yī)學記錄資料的;
6、故意泄露傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料的。
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在制定傳染病疫情報告獎懲制度的時候,得結合實際情況,既不能太寬松,也不能太苛刻。獎懲制度要是太松散,員工可能就會覺得無所謂,該上報的不上報,該處理的問題也不去處理。但要是管得太死,又容易導致大家畏首畏尾,不敢大膽工作。所以這中間的平衡點很關鍵。
有些單位在搞獎懲的時候,喜歡用一些比較籠統(tǒng)的說法,比如“表現(xiàn)突出者將受到表揚”。這樣的描述就有點模糊不清,到底什么叫“表現(xiàn)突出”?沒有一個明確的標準,執(zhí)行起來難免會遇到麻煩。還有些地方為了圖省事,直接套用別的單位的制度,結果發(fā)現(xiàn)根本不適合自己單位的情況,這樣就很容易引發(fā)矛盾。
制定獎懲措施時,最好能細化到具體的場景。比如,對于及時發(fā)現(xiàn)并上報疫情的個人,可以給予一定的物質(zhì)獎勵,同時還要有精神上的鼓勵,比如公開表彰。而對于那些隱瞞不報或者遲報的人員,則需要有相應的懲罰機制,但這個懲罰力度也要適度,不能太重,以免影響后續(xù)的工作積極性。
有時候,領導在起草制度的時候,心里想著怎么激勵員工,結果寫出來的條文卻顯得過于官方化,反而讓人感覺疏離。比如,“為確保公共衛(wèi)生安全,特此制定本制度”,這樣的開頭雖然正式,但未免有點太過嚴肅,缺乏人情味。其實可以換一種更接地氣的方式,比如說“為了讓大家在一個健康安全的環(huán)境下工作,咱們得有個規(guī)矩”。
在擬定獎懲條款時,最好能廣泛聽取一線工作人員的意見。畢竟他們才是最了解實際情況的人,他們的建議往往能夠幫助完善制度。當然了,也不能完全聽從他們的意見,畢竟有些想法可能不太現(xiàn)實。這就需要管理層綜合考慮各種因素,找到一個折中的辦法。
書寫注意事項:
獎懲制度一旦出臺后,還得定期進行評估和調(diào)整。隨著時間推移,情況可能會發(fā)生變化,原先設定的獎懲標準可能不再適用。這時候就需要根據(jù)新的情況進行修改和完善。如果一直沿用舊的制度,而不管它是否還合適,那只會適得其反。
小編友情提醒:
關于獎懲的具體操作流程,也得交代清楚。比如誰有權決定獎勵或處罰,獎勵資金從哪里來,處罰后的申訴渠道是什么等等。把這些細節(jié)都弄明白,才能保證制度真正發(fā)揮作用,而不是流于形式。
【第4篇】傳染病疫情報告自查獎懲制度怎么寫700字
為加強傳染病報告管理,提高報告質(zhì)量,及時提供準確的信息,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法律、法規(guī),制定本制度。
一、《中華人民共和國傳染病防治法》第二十一條規(guī)定,各醫(yī)療機構為責任報告單位,其執(zhí)行職務的人員為責任疫情報告人。
二、報告時限:責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時,應于2小時內(nèi)將傳染病報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站;對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時內(nèi)報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站。
三、填寫《傳染病報告卡》的質(zhì)量要求:內(nèi)容填寫必須完整,不得漏項;填寫各項目要準確,病人住址等要具體詳細,字跡工整易辨認,填報人簽名;診斷與報告日期必須為同一天。
四、鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站每一個月對門、急診,婦產(chǎn)科等重點科室查門診日志、住院登記本,核對傳染病病例是否已報告,核實報告卡填寫質(zhì)量。
五、根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》第四十條,執(zhí)行職務的醫(yī)療衛(wèi)生人員瞞報、緩報、謊報傳染病疫情的,由縣級以上衛(wèi)生行政部門給予警告,情節(jié)嚴重的,
責令暫停六個月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動,或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書。造成疫情播散或事態(tài)惡化等嚴重后果的,由司法機關追究其刑事責任。
六、為了杜絕傳染病的漏報及遲報現(xiàn)象,同時保障傳染病報告卡的質(zhì)量,特制定獎罰措施:
1、對傳染病漏報的直接責任人處于100元罰款。
2、對傳染病遲報的直接責任人處于50元罰款。
3、對傳染病報告卡填寫漏項缺項的直接責任人處于50元罰款。
4、所扣獎金的金額,按每個月抽查結果沒有漏報、遲報,報卡及時、完整的科室和個人。每半年按傳染病報告情況評出前三名,根據(jù)評分排序給予不同的獎勵。
書寫經(jīng)驗21人覺得有用
制定一個傳染病疫情報告的自查獎懲制度,得結合實際情況,既要考慮激勵作用,又要起到約束效果。這事說起來容易,做起來其實挺復雜的,因為涉及到多個部門和環(huán)節(jié),需要反復琢磨怎么才能既讓大家滿意,又能真正推動工作。
一開始,得明確幾個關鍵點,比如誰負責檢查、檢查什么、怎么獎懲。要是這些沒搞清楚,后面的工作就可能亂套。比如,檢查的時候不能光看表面功夫,得深入到每個環(huán)節(jié)去核實,不然的話,很容易被糊弄過去。而且,獎懲標準也要公開透明,不能厚此薄彼,否則會讓人心生不滿。
再就是要注意時間節(jié)點的問題。自查的時間最好能提前定好,這樣大家都有準備時間,不至于臨時抱佛腳。當然,這個時間段也不能太死板,遇到特殊情況,比如突發(fā)狀況導致沒法按時完成,那也得靈活處理,不能一刀切地處罰。不過有時候也會遇到一些小問題,比如有些部門提交的數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一,這就需要事先明確要求,不然到時候又得返工。
至于獎勵,可以考慮設立獎金池,專門用來表彰那些表現(xiàn)突出的團隊或個人。但這里有個小建議,別把獎金金額設得太低,不然起不到足夠的激勵作用。當然了,也不是說錢越多越好,關鍵是得讓大家覺得公平合理。
懲罰方面就相對復雜一點了。如果發(fā)現(xiàn)有人故意隱瞞或者謊報疫情情況,那就必須嚴肅處理,否則會帶來嚴重后果。但處理方式也要講究方法,不能一棍子打死,適當?shù)慕逃龑б彩潜匾摹2贿^有時候會出現(xiàn)這樣的情況,某些人因為不了解規(guī)定,無意間違反了制度,這時候就不能全怪他們,領導層也應該反思一下是不是宣傳不到位。
小編友情提醒:
制度出來后,不是說萬事大吉了,還得定期評估效果??纯茨男┑胤阶龅煤茫男┑胤竭€需要改進。畢竟每個單位的情況都不一樣,不能照搬別人的模式。要是覺得哪里不合適,就得及時調(diào)整,這樣才能保證制度始終有效。
【第5篇】棉圃小學傳染病疫情報告制度怎么寫950字
圃棉小學傳染病疫情報告制度
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學校疫情報告人的設置:
學校少先隊大隊輔導員為我校責任疫情報告人,學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責:
1、在校長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
三、疫情報告內(nèi)容及時限:
1、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
四、報告方式
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。
五、學校疫情監(jiān)測報告制度:
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將晨檢結果記錄在班務日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
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學校里的傳染病疫情報告制度挺重要的,得好好弄一下。開頭最好先把目的說清楚,就是為什么要搞這個制度,像是為了保護學生的健康什么的。然后,要把誰負責這事給寫明白,比如說校長、班主任或者校醫(yī),都得有個分工。
接著就該講具體咋做啦。要是學生一發(fā)燒了,得第一時間通知校醫(yī),這步很重要。校醫(yī)那邊收到消息后,得趕緊去檢查,看看是不是真的有傳染風險。如果確定了,那就要馬上上報教育局,還得跟家長聯(lián)系,讓他們帶孩子去醫(yī)院看看。這里要注意,電話記錄什么的都要留著,萬一以后查起來能有個依據(jù)。
平時得有預防措施,像教室要常通風,定期消毒什么的。這不光是為了應對突發(fā)情況,也是為了讓孩子們有個安全的學習環(huán)境。不過有時候可能會漏掉一些細節(jié),比如忘記登記某個學生的體溫什么的,這就麻煩了,得特別小心。
書寫注意事項:
學校的宣傳工作也得做好,讓師生們都了解傳染病的基本知識,知道咋防護。要是哪天發(fā)現(xiàn)有人沒戴口罩,或者咳嗽打噴嚏不捂嘴,這都是需要注意的小問題。有時候老師忙起來可能就忽略了這些小地方,所以得時不時提醒一下。
小編友情提醒:
制度不是寫出來放那兒就行的,得經(jīng)常檢查執(zhí)行的情況。要是發(fā)現(xiàn)哪個環(huán)節(jié)出了問題,就得趕緊調(diào)整,不然到時候真出了事就晚了。不過這檢查工作也不能太死板,要靈活點,畢竟每個學校的情況都不一樣。
【第6篇】小學傳染病疫情監(jiān)控與報告制度怎么寫1150字
湖望小學傳染病疫情監(jiān)控與報告制度
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
一、教職員工要認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
二、學校發(fā)現(xiàn)疫情要在24小時內(nèi)上報。
1、法定傳染病
(1)甲類傳染病:鼠疫、霍亂。
(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3)丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
4、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
(1)當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
(2)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
(3)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。
三、防治管理組織和任務
1、學校建立校長負責制,成立預防傳染病應急處理小組。
2、工作任務
(1)嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群
(2)做到五早:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告:
1、報告方式
當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當向防疫站報告,同時,向區(qū)教體局報告。
區(qū)防疫站電話:
區(qū)教體局電話:
2、一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
3、重大疫情由疫情報告人于兩小時內(nèi)上報區(qū)防疫站、教體局。
五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。
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學校里的傳染病防控工作很重要,這關系到每個學生的健康安全。要是想制定一個關于傳染病疫情監(jiān)控和報告的制度,得從實際情況出發(fā),結合學校的規(guī)模、師生數(shù)量還有地理位置等因素。比如有的學校學生多,老師也多,那監(jiān)控起來就比小學校復雜一些。這個制度里頭,得明確誰負責收集信息,誰負責上報,還有就是一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的情況,應該怎么處理。
在制度里,監(jiān)控這部分可以這樣寫,像是每天早晨由班主任檢查學生的身體狀況,看看有沒有發(fā)燒、咳嗽之類的癥狀。如果有異常,就得及時記錄下來,并且通知校醫(yī)。不過有時候班主任可能忙起來就忘了這事,這就需要有個專門的提醒機制,比如說在教師群里發(fā)個消息,讓大家別忘記這茬兒。另外,校醫(yī)那邊也要定期檢查教室的衛(wèi)生情況,通風怎么樣,垃圾清理得干不干凈,這些都是影響傳染病傳播的因素。
至于報告的部分,要是真的發(fā)現(xiàn)了疑似病例,就得按照規(guī)定的流程來。首先是向?qū)W校領導匯報,然后由學校統(tǒng)一向上級教育部門報告。這里需要注意的是,報告的內(nèi)容一定要詳細,包括發(fā)病的時間、地點、主要癥狀什么的,不能含含糊糊地說個大概。有時候可能會因為著急,寫報告的時候就把時間搞錯了,比如把“上午”寫成了“下午”,這就不好了。所以,寫報告的人得特別仔細,最好能核對一下記錄。
學校應該和附近的醫(yī)院建立聯(lián)系,萬一真的出現(xiàn)了傳染病,能夠盡快得到專業(yè)的指導和支持。這中間涉及到的信息傳遞,必須保證準確無誤,不然可能會引起不必要的恐慌。不過有時候信息傳著傳著就走了樣,本來是普通的感冒,傳到最后變成了大病,這就麻煩了。所以,學校這邊要有個專門的負責人來把控信息的質(zhì)量。


















