【第1篇】教育培訓檔案管理制度怎么寫250字
1、職工培訓檔案有專人進行管理。
2、檔案存放要注意防火、防盜、防潮、防塵、防霉。
3、檔案統(tǒng)一擺放在檔案柜內(nèi)，用后及時上鎖。
4、凡經(jīng)過審核歸檔的材料，任何人不得私自涂改。
5、因工作需要借閱培訓檔案時，必須履行檔案借閱登記手續(xù)，用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折、涂改。
6、紙質(zhì)檔案按順序分類存放，擺放整齊，有標識。
7、電子檔案有存儲位置、有固定格式，能方便快速查找。
8、保證檔案材料真實有效，不弄虛作假。
9、過期作廢的檔案要及時銷毀。
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教育培訓檔案管理這塊工作很重要，尤其是現(xiàn)在各種培訓項目越來越多，要是檔案管理沒做好，后續(xù)的工作就會麻煩不斷。平時工作中我發(fā)現(xiàn)，制定這樣的制度，得先搞清楚管理的目標是什么，比如，要保證資料完整、準確，還要方便查閱。
一開始起草的時候，可以先把一些基本的要求列出來，像文件歸檔的時限，紙質(zhì)版和電子版都要同步保存之類的。這里有個小細節(jié)需要注意，有些人在寫的時候會忘記標明檔案的密級，這會導致保密措施不到位。還有，文件分類這部分最好能細化到部門或者項目層面，不然到時候找起來費勁。
對于檔案的借閱環(huán)節(jié)，規(guī)定得越具體越好。比如誰有權(quán)借閱，借閱后多久歸還，還有借閱期間的責任劃分。我曾經(jīng)見過一家單位在這方面沒規(guī)定清楚，結(jié)果出了點小狀況，檔案被弄丟了都不知道是誰干的。所以這部分一定要明確責任人，不能含糊其辭。
書寫注意事項：
檔案的更新頻率也得定下來。有些培訓資料時效性很強，過期了就沒太大意義了，所以定期清理很有必要。不過這里有個小問題，有些人可能會覺得清理檔案太麻煩，就拖著不處理，最后導致檔案堆得亂七八糟。我覺得可以設個專門的監(jiān)督崗，專門負責這事。
還有就是檔案的安全問題，防火防盜這些基本的防護措施肯定得寫進去。上次我去參加一個研討會，聽同行說他們單位因為沒有做好防潮措施，導致好幾份重要的培訓記錄發(fā)霉了，損失挺大的。所以制度里一定要強調(diào)環(huán)境控制，比如溫度濕度這些指標。
小編友情提醒：
制度執(zhí)行的情況也要定期檢查。有時候領導重視程度不夠，下面的人就會跟著松懈，所以得不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。不過有時候檢查的時候也會遇到尷尬的情況，比如檢查人員和檔案管理員關(guān)系特別好，檢查流于形式，這就需要換人輪崗，確保公平公正。
【第2篇】特種設備安全教育培訓制度怎么寫600字
為規(guī)范特種設備作業(yè)人員的安全教育和培訓工作，保障特種設備安全運行，制定本制度。
1.特種設備作業(yè)人員或管理人員，應按照國家規(guī)定，經(jīng)特種設
備安全監(jiān)督管理部門考核合格，取得相應的特種設備作業(yè)人員證書后，方可上崗作業(yè)或者從事相應的管理工作。
2.安全生產(chǎn)責任人對特種設備管理和操作人員的安全教育工作負
責組織實施，并將該項工作納入年度培訓計劃。安全質(zhì)量管理部負責特種設備操作人員的培訓工作;
3.特種設備作業(yè)人員每季至少進行一次例行的安全技術(shù)教育。
4.特種設備作業(yè)人員證書應定期按國家規(guī)定復審。
5.有下列情況之一的必須再次參加安全培訓:
1)新設備投產(chǎn)前，由主管該項目的工程技術(shù)人員、安全質(zhì)量管理部和使用部門對該崗位的操作人員和有關(guān)管理人員進行專門的安全操作培訓。
2)對違章違規(guī)的員工，由特種設備安全管理部門和人力資源部進行安全教育，學習有關(guān)職業(yè)安全健康法規(guī)、安全技術(shù)知識和安全操作規(guī)程，經(jīng)考核合格后，方能重新回崗工作。
3)特種設備作業(yè)人員因故停止操作特種設備一年及以上，必須由使用部門重新對其進行安全操作教育。
6.培訓工作要做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有考試、有總結(jié)。
7.特種設備安全操作教育檔案，由安全管理部負責保存。每年由安全質(zhì)量管理部對特種設備安全教育情況進行一次檢查和總結(jié)。
8.不參加特種設備安全操作學習而又沒有履行請假手續(xù)的人員，按《安全生產(chǎn)考核標準》予以處理。
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特種設備安全教育培訓制度的編寫需要結(jié)合實際工作需求，既要保證內(nèi)容全面，又要便于執(zhí)行。在起草過程中，首先要明確培訓的目的，比如提高員工的安全意識，掌握操作規(guī)程，減少事故發(fā)生率等。接著可以列出具體的培訓內(nèi)容，這部分可以根據(jù)設備類型和工作環(huán)境的不同有所側(cè)重。
對于培訓形式，可以選擇線上課程、線下講座、現(xiàn)場實操等多種方式。線上課程適合普及基礎知識，線下講座則能更好地解答疑問，而現(xiàn)場實操能夠直觀地展示正確操作流程。在安排培訓時間時，要考慮到生產(chǎn)周期和員工的工作負荷，盡量選擇不影響正常工作的時段進行。
記錄管理也是制度中不可忽視的一部分。每次培訓結(jié)束后，都應做好詳細記錄，包括參加人員名單、培訓主題、考核成績等信息。這些記錄不僅有助于評估培訓效果，還能為后續(xù)改進提供依據(jù)。當然，記錄的形式也可以多樣化，電子文檔和紙質(zhì)檔案都可以根據(jù)實際情況選用。
書寫注意事項：
關(guān)于考核機制的設計，應該將理論測試與實踐操作相結(jié)合。理論測試主要檢驗員工對安全知識的理解程度，而實踐操作則更注重實際應用能力。考核結(jié)果應當作為員工績效評價的一部分，以此激勵大家積極參與培訓。
需要注意的是，制度文本的語言要簡潔明了，避免使用過于復雜的專業(yè)術(shù)語。這樣做的好處是能讓更多人輕松理解制度要求，從而確保每個人都能夠按照規(guī)定執(zhí)行。不過有時候在描述具體步驟時，可能會出現(xiàn)措辭不當?shù)那闆r，例如把“檢查設備運行狀態(tài)”寫成“查看設備運轉(zhuǎn)情況”，雖然差別不大，但還是要注意保持一致性。
制定好初稿后，建議組織相關(guān)部門負責人召開會議討論，廣泛收集意見后再做修改完善。畢竟每個人的認知角度不同，集思廣益才能使制度更加科學合理。最后，別忘了定期回顧制度的有效性，隨著企業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的進步，適時調(diào)整和完善相關(guān)內(nèi)容也是十分必要的。
【第3篇】安全教育培訓學習制度怎么寫400字
(一)、安全培訓教育是安全生產(chǎn)的一個重要方面。對駕駛員進行必要的安全培訓學習教育，是保證車輛安全營運的前提，因此，所有新進人員都必須接受本公司車隊為期1—3天的安全培訓學習教育。
(二)、安全培訓學習的內(nèi)容 ：《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》、昆山市《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、本公司有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度、駕駛員管理制度、安全操作規(guī)程、勞動紀律、治安防火知識。
(三)、經(jīng)過理論學習，觀察實際操作示范，自己實踐，公司車隊管理處出題進行考試，合格者錄用，作為本車隊的工作人員，試卷存入個人檔案。
(四)、為使安全工作警鐘常鳴，常抓不懈，每月初召開一次安全工作會議，學習安全方面法律法規(guī)，通報上月安全生產(chǎn)形勢，排查安全隱患，提出安全隱患的整改措施。
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制定安全教育培訓學習制度的時候，得考慮到單位的實際狀況。每個單位的情況都不一樣，所以不能照搬別人的模板。先要明確培訓的目標，這目標不能太籠統(tǒng)，要具體到某個點上，比如說新員工入職前必須完成哪些課程，老員工每年需要參加幾次復訓。目標定下來后，接下來就是安排具體的培訓內(nèi)容了，這個內(nèi)容應該包括理論知識和實踐操作兩部分，理論知識可以講講相關(guān)的法律法規(guī)，實踐操作則側(cè)重于現(xiàn)場應急處理。
培訓的形式也很重要，線上線下的結(jié)合可能是個不錯的選擇。線上可以通過視頻教學、在線測試等方式進行，這種方式比較靈活，適合那些工作時間不固定的人群。線下的話，可以組織一些面對面的講座或者實地演練，這樣能讓大家更好地理解和掌握知識。不過，線上和線下結(jié)合的時候要注意協(xié)調(diào)好時間，避免沖突，不然會讓人覺得混亂。
還有一個需要注意的地方就是考核機制?？己说哪康牟皇菫榱穗y為誰，而是為了檢驗培訓的效果?？己朔绞娇梢远鄻踊?，除了傳統(tǒng)的筆試，還可以增加實操考試、情景模擬等形式。成績合格的標準也要合理設定，既不能太低導致形同虛設，也不能太高讓人望而卻步。每次考核結(jié)束后，最好能有個反饋環(huán)節(jié)，讓大家知道自己的不足之處在哪里，這樣下次才能改進。
書寫注意事項：
記錄和檔案管理也是不可忽視的一部分。每次培訓和考核的相關(guān)資料都應該妥善保存，這不僅是對工作的負責，也是未來查閱和改進的基礎。檔案的整理要清晰明了，分類存放，方便查找。有時候可能會因為疏忽，把某些文件放在不該放的位置，這就需要養(yǎng)成良好的習慣，定期檢查和整理。
小編友情提醒：
關(guān)于師資力量的選擇也很關(guān)鍵。授課人員的專業(yè)水平直接影響著培訓的質(zhì)量。選擇講師時，不僅要考慮他們的專業(yè)背景，還要看他們是否有豐富的實踐經(jīng)驗。有時候，一些從一線崗位退下來的老師傅，雖然沒有很高的學歷，但他們豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗往往能讓學員受益匪淺。
【第4篇】廠礦安全教育培訓制度怎么寫950字
為落實安全生產(chǎn)法有關(guān)安全教育培訓的要求，規(guī)范本廠礦安全生產(chǎn)教育培訓管理，提高廣大職工安全知識水平和實際操作技能，保證安全教育培訓工作有序進行，特制定本制度。
一、職責
1、礦長對本礦的安全教育培訓工作負總責。
2、安全管理機構(gòu)
(1)負責對安全生產(chǎn)教育培訓工作進行監(jiān)督管理，檢查和落實安全生產(chǎn)教育培訓工作開展情況。
(2)負責制定職工安全技術(shù)教育和培訓計劃，制定考核、考試方式并組織實施。負責辦理有關(guān)主管部門對特種作業(yè)人員培訓和取證工作。
(3)負責實施職工安全教育培訓工作。
3、安全員
(1)負責對從業(yè)人員進行安全教育培訓，并作相應記錄。
(2)組織學習各項安全操作規(guī)程，教育職工遵紀守法。
二、教育培訓內(nèi)容和要求
1、教育培訓對象
(1)廠礦主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員。
(2)廠礦新招人員、特種作業(yè)人員、全體從業(yè)人員。
2、教育培訓內(nèi)容
安全生產(chǎn)法律、法規(guī);本企業(yè)規(guī)章制度;安全生產(chǎn)知識和技能;安全操作規(guī)程等。
3、教育培訓分類和要求
(1)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)過安全生產(chǎn)培訓，由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或法律法規(guī)規(guī)定的有關(guān)主管部門考核合格并取得安全資格證書后，方可任職。廠礦主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員每年應進行安全生產(chǎn)再培訓。
(2)新職工報到后，應嚴格按照國家規(guī)定進行廠礦、車間、班組三級安全教育，各級安全教育時間不得少于國家規(guī)定，并經(jīng)考試或考核合格后，才能分配到作業(yè)崗位。
(3)特種作業(yè)人員安全教育和培訓
從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)政府有關(guān)主管部門培訓考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書后才能從事特種作業(yè)。
對取得特種作業(yè)操作證的人員，在生產(chǎn)中藥加強安全生產(chǎn)監(jiān)督和實施管理措施，加強特種作業(yè)人員的崗位技能培訓。
(4)從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和培訓
廠礦要確立終身教育的觀念和全員培訓的安全教育目標，對在崗的從業(yè)人員進行經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育培訓。
廠礦經(jīng)常性安全教育培訓每月不少于一次，可利用安全學習的時間進行，也可根據(jù)生產(chǎn)實際情況靈活安排，并做好相應記錄。
三、安全教育培訓的形式
廠礦安全教育形式主要有以下幾種：
1、廠級安全例會每月一次，車間或班組安全例會每周不得少于一次。
2、廠礦利用各種形式的宣傳工具和手段進行深入持久地安全教育。
3、開展事故分析會、案例討論會等。
4、與各種形式的安全檢查同步進行現(xiàn)場安全教育。
四、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
書寫經(jīng)驗59人覺得有用
廠礦安全教育培訓制度怎么寫
廠礦的安全教育培訓制度很重要，這直接影響到員工的安全意識和企業(yè)的生產(chǎn)效率。寫這樣的制度，得從實際出發(fā)，結(jié)合廠礦的具體情況來制定。廠礦的規(guī)模大小不一樣，每個廠礦的情況也各不相同，所以制度的內(nèi)容也不能千篇一律。
首先要明確培訓的目標，這個目標要具體，不能太籠統(tǒng)。比如，提高員工對安全規(guī)程的熟悉程度，增強員工處理突發(fā)事件的能力。然后就是確定培訓的對象，是針對新入職的員工，還是全體員工，或者是管理層人員。不同的對象，培訓的重點應該有所不同。比如新員工可能更需要基礎的安全知識，而管理層則更關(guān)注如何管理和監(jiān)督安全工作。
接下來就是安排培訓的內(nèi)容了。安全教育培訓的內(nèi)容可以包括法律法規(guī)、廠礦內(nèi)部的安全規(guī)章制度、應急救援措施等等。這些內(nèi)容最好能結(jié)合實際案例進行講解，這樣能讓員工更容易理解。不過有時候在整理資料的時候，可能會遺漏一些重要的點，這就需要反復檢查，確保內(nèi)容完整無誤。
培訓的形式也很重要，可以采取課堂講授、現(xiàn)場演示、模擬演練等多種形式。每種形式都有它的優(yōu)勢，可以根據(jù)實際情況靈活選擇。比如對于一些操作性強的工作，現(xiàn)場演示會更有說服力。但是有時候在安排培訓時間的時候，可能會因為工作繁忙而壓縮培訓的時間，這就可能導致培訓效果大打折扣。
考核也是必不可少的一環(huán)，通過考核可以檢驗培訓的效果。考核的方式可以多樣化，筆試、實操都可以?？己说慕Y(jié)果要及時反饋給員工，讓他們知道自己哪些地方掌握得好，哪些地方還需要加強。不過在設計考題的時候，有時候會出現(xiàn)題目表述不清的情況，這就需要提前做好準備，確?？碱}準確無誤。
小編友情提醒：
制度的執(zhí)行也需要跟進。要定期檢查培訓的效果，看看有沒有達到預期的目標。如果發(fā)現(xiàn)效果不好，就要及時調(diào)整培訓方案。廠礦的領導層在這個過程中起著關(guān)鍵作用，他們不僅要帶頭參加培訓，還要督促其他員工積極參與。當然，有時候在傳達政策的時候，可能會因為溝通不到位而導致信息傳遞不暢，這就需要加強內(nèi)部溝通機制。
【第5篇】消防宣傳教育培訓制度怎么寫500字
一、應通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳與培訓。消防安全教育與培訓由消防安全管理人負責組織，根據(jù)不同季節(jié)、節(jié)假日的特點，結(jié)合各種火災事故案例，利用張貼圖畫、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡、舉辦消防文化活動等各種形式，宣傳防火、滅火和應急逃生等常識，使員工提高消防安全意識和自防自救能力。
二、應至少每半年組織一次對從業(yè)人員的集中消防培訓，應對新上崗員工或重點崗位人員、特殊工種人員等有關(guān)從業(yè)人員進行上崗前的消防培訓，培訓結(jié)束后應考試，成績不合格的或未經(jīng)消防安全教育、培訓的職工不得上崗。
三、消防培訓應包括下列內(nèi)容:
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全管理制度、保證消防安全的操作規(guī)程等;
2、本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;
3、建筑消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;
4、報火警、撲救初起火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能;
5、本場所的安全疏散路線，引導人員疏散的程序和方法等;
6、滅火和應急疏散預案的內(nèi)容、操作程序。
四、消防宣傳填寫《消防宣傳記錄》;消防培訓應填寫《消防安全教育、培訓記錄》及《消防安全培訓合格登記表》并存檔。
書寫經(jīng)驗219人覺得有用
制定一個消防宣傳教育培訓制度，得從實際出發(fā)，結(jié)合單位的具體情況去考慮。每個單位的情況都不一樣，像規(guī)模大小、人員構(gòu)成、設備配置什么的都會影響制度的內(nèi)容。比如說一家大型企業(yè)，它可能需要更詳細的制度來確保每個人都清楚自己的責任，而小型公司可能就相對簡單些。這就好比家里裝修，大房子和小房子的設計方案肯定不一樣。
起草的時候，最好能先列出大致的方向，像是培訓的目標是什么，培訓的內(nèi)容包括哪些，還有就是怎么考核培訓的效果。目標這部分得明確，不能含糊其辭，像“提高員工的安全意識”這樣的說法太籠統(tǒng)了。內(nèi)容上，可以涵蓋基本的消防知識，比如滅火器怎么用，火場逃生的技巧，還有定期檢查消防設施的重要性。至于考核，可以搞個小測驗或者演練，看看大家是不是真的掌握了。
寫的時候要注意語言要通俗易懂，別整那些生僻的詞兒，不然別人看了半天還不明白什么意思。有時候為了表達清楚，句子會變得特別長，這就得注意分隔一下，不然讀起來費勁。還有，引用一些具體的例子可能會更好，這樣能讓制度看起來更有說服力。比如說某次火災事故中，如果有人掌握了正確的逃生方法，結(jié)果可能就會完全不同。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)有些地方?jīng)]考慮到，這就得回頭修改。比如一開始只顧著說培訓的事，后來想想還應該加上應急響應的部分，那就得補充進去。修改的時候一定要仔細核對，尤其是涉及到數(shù)字和時間的地方，一個小疏忽就可能導致問題。另外，制度里頭涉及的職責分工也要清晰，別搞得模棱兩可的，不然到時候出了事誰都推卸責任。
其實寫制度這件事挺考驗人的耐心和細致程度的。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，這時候不妨停下來歇一歇，換個角度再想。有時候也會遇到一些突發(fā)狀況，比如領導臨時提出新的要求，就得趕緊調(diào)整。這種時候就要靈活應對，不能死板地照著原來的稿子走。寫完后最好找?guī)讉€同事幫忙審閱一下，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
【第6篇】建筑企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓制度怎么寫3200字
1.教育和培訓的時間
根據(jù)建設建教[1997]83號文件印發(fā)的《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求如下:
(1)企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學時;
(2)專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學時;
(3)其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學時;
(4)特殊工種每年不少于20學時;
(5)其他職工每年不少于15學時;
(6)待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前，接受一次不少于20學時的培訓;
(7)新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
2.教育和培訓的形式與內(nèi)容
教育和培訓按等級、層次和工作性質(zhì)分別進行，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
(1)新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)必須進行公司、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術(shù)知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。
(2)電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人，除進行一般安全教育外，還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。
(3)采用新工藝、新技術(shù)、新設備施工和調(diào)換工作崗位時，對操作人員進行新技術(shù)、新崗位的安全教育。
3.安全教育和培訓的形式
(1)新工人三級安全教育
對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育，三級安全教育是指公司(即企業(yè))、項目(或工程處，施工處、工區(qū))、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。
公司級。新工人在分配到施工隊之前，必須進行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下:
1)勞動保護的意義和任務的一般教育;
2)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;
3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。
項目(或工程處，施工處、工區(qū))級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內(nèi)容如下:
1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;
2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度;
3)安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;
4)在施工程基本情況，包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
班組級。崗位教育是新工人分配到班組后，開始工作前的一級教育。教育內(nèi)容如下:
1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì)，必要的安全知識，機具設備及安全防護設施的性能和作用;
2)本工種安全操作規(guī)程;
3)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動紀律;
4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
三級教育的要求:
1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術(shù)等部門配合進行;
2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位;
3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。
(2)特種作業(yè)人員培訓
除進行一般安全教育外，還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。
(3)特定情況下的適時安全教育
1)季節(jié)性，如冬季、夏季、雨雪天、汛臺期施工;
2)節(jié)假日前后;
3)節(jié)假日加班或突擊趕任務;
4)工作對象改變;
5)工種變換;
6)新工藝、新材料、新技術(shù)、新設備施工;
7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;
8)新進入現(xiàn)場等。
(4)三類人員的安全培訓教育
施工單位的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，必須經(jīng)過考核合格后，做到持證上崗。在施工現(xiàn)場，項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者，也必須持證上崗，加強對隊伍培訓，使安全管理進人規(guī)范化。
(5)安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
企業(yè)在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領導干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓的同時，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣，應貫徹及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明、醒目，具體形式如下:
1)施工現(xiàn)場(車間)入口處的安全紀律牌。
2)舉辦安全生產(chǎn)訓練班、講座、報告會、事故分析會。
3)建立安全保護教育室，舉辦安全保護展覽。
4)舉辦安全保護廣播，印發(fā)安全保護簡報、通報等，辦安全保護黑板報、宣傳欄。
5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。
6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。
7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。
(6)班前安全活動
班組長在班前進行上崗交流，上崗教育，做好上崗記錄。
1)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。
2)上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況，每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患，機械設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術(shù)措施的落實情況等。
4.培訓效果檢查
對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:
(1)檢查施工單位的安全教育制度。建筑施工單位要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育，使各級領導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性，懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。因此，企業(yè)要建立健全安全教育和培訓考核制度。
(2)檢查新入廠工人未進行三級安全教育?，F(xiàn)在臨時勞務工多，發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中，因此在三級安全教育上應把臨時勞務工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育。主要檢查施工單位、工區(qū)、班組對新入廠工人的三級教育考核記錄。
(3)檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容，要把《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容，做到人手一冊，除此以外，企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機械工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后，方準獨立操作，每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人，要進行主毒危害和防治知識教育。也應有安全教育內(nèi)容。
主要檢查每個工人包括特殊工種工人是否人手一冊《建筑安裝工人安全技術(shù)操作規(guī)程》，檢查企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組的安全教育資料。
(4)檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外，尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程，當采用新技術(shù)、新工藝、新設備施工和調(diào)換工作崗位時，要對操作人員進行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育，未經(jīng)教育不得上崗操作。主要檢查變換工種的工人在調(diào)換工種時重新進行安全教育的記錄;檢查采用新技術(shù)、新工藝、新設備施工時，應有進行新技術(shù)操作安全教育的記錄。
(5)檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度，也是施工單位對各工種工人安全教育效果的檢驗。按《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的內(nèi)容，到施工現(xiàn)場(車間)進行隨機抽查各工種工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的問答，各工種工人宜抽2人以上進行問答。
(6)檢查施工管理人員的年度培訓。各級建設行政主管部門若行文規(guī)定施工單位的施工管理人員進行年度有關(guān)安全生產(chǎn)方面的培訓，施工單位應按各級建設行政主管部門文件規(guī)定，安排施工管理人員去培訓。施工單位內(nèi)部也要規(guī)定施工管理人員每年進行一次有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓學習。主要檢查施工管理人員是否進行年度培訓的記錄。
(7)檢查專職安全員的年度培訓考核情況。建設部、各省、自治區(qū)、直轄市建設行政主管部門規(guī)定專職安全員要進行年度培訓考核，具體由縣級、地區(qū)(市)級建設行政主管部門經(jīng)辦。建筑企業(yè)應根據(jù)上級建設行政主管部門的規(guī)定，對本企業(yè)的專職安全員進行年度培訓考核，提高專職安全員的專業(yè)技術(shù)水平和安全生產(chǎn)工作的管理水平。按上級建設行政管理部門和本企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)管理文件，核查專職安全員是否進行年度培訓考核及考核是否合格，未進行安全培訓的或考核不合格的，是否仍在崗工作等。
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建筑企業(yè)在制定安全生產(chǎn)教育培訓制度的時候，需要結(jié)合自身實際情況來考慮。這類制度的核心在于明確培訓的目標、內(nèi)容、方式以及考核標準，這樣才能確保員工能真正掌握必要的安全知識和技能。制度起草初期，得先把相關(guān)的法律法規(guī)摸清楚，像是《安全生產(chǎn)法》這樣的法律文件里有不少具體要求，要是忽略這些，后面做起來就容易出岔子。另外，還要參考行業(yè)里的相關(guān)標準，比如一些大型企業(yè)的內(nèi)部規(guī)定，它們往往比較成熟，值得借鑒。
確定好大的方向后，接下來就是細化具體內(nèi)容了。培訓的對象要涵蓋全體員工，從一線工人到管理層都不能落下。培訓的內(nèi)容得包括基礎的安全知識、崗位特定的風險點，還有應急處置措施。這里有個小細節(jié)需要注意，有些企業(yè)在設計課程時會漏掉對新員工的專項培訓，這其實是很重要的環(huán)節(jié)，因為新人對現(xiàn)場環(huán)境和流程還不熟悉，更容易發(fā)生意外。至于培訓的方式，除了傳統(tǒng)的課堂講授，還可以搞一些實操演練、案例分析什么的，這樣效果更好。當然，也不能光顧著形式上的花哨，關(guān)鍵是要看員工的實際接受程度。
說到考核，這是檢驗培訓成效的重要手段。考核的方式可以多樣化，筆試、實操測試都可以，但一定要有明確的標準，不然沒法衡量效果。有的企業(yè)在考核環(huán)節(jié)會遇到一個問題，就是考核題目太偏太難，跟日常工作脫節(jié)，這就讓考核失去了意義。所以題目設置上得結(jié)合實際，既要考察理論知識，也要反映實際操作能力。
制度制定過程中，還有一點容易被忽視，那就是持續(xù)改進機制。安全生產(chǎn)是個動態(tài)的過程，新的風險因素隨時可能出現(xiàn)，相應的培訓內(nèi)容也得跟著調(diào)整。企業(yè)可以定期收集員工反饋，看看哪些地方培訓做得不到位，然后針對性地改進。不過有些企業(yè)在這一點上做得不夠到位，可能是覺得培訓已經(jīng)安排得很周密了，但實際上未必能滿足所有人的需求。
小編友情提醒：
制度的執(zhí)行也很重要。光有制度不行，還得有人去落實。企業(yè)應該指定專門的部門或人員負責這項工作，定期檢查各部門的培訓開展情況。要是發(fā)現(xiàn)某些部門或個人沒有按要求完成培訓任務，就得及時督促整改。要是處理不當，很容易導致安全隱患長期存在，到時候出了事就追悔莫及了。
