2025年8月期中考試總結(jié)800字怎么寫 【篇1】1550字
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。
在即將成為一名正式的______律師前夕，我非常榮幸地參加了蘇州市司法局在常熟市委黨校舉辦的蘇州市實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)班，聽取了江蘇省和蘇州市司法廳律管處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于律師執(zhí)業(yè)道德的教育、毛勤勇律師關(guān)于辦理刑事案件經(jīng)驗(yàn)的介紹、邵雪明...
轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)初入大學(xué)殿堂的大一新生了，也不再是那個(gè)經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時(shí)光短暫而又漫長，我所學(xué)的是那么少，而要學(xué)的還有那么多。
根據(jù)**《關(guān)于對集中整治活動(dòng)自查自糾階段工作回頭看的通知》精神，我辦對自查自糾階段的工作認(rèn)真開展了回頭看，現(xiàn)小結(jié)一、主要工作1、認(rèn)真查擺了影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題。
高三月像還沒過去多久，感覺高三學(xué)生才總結(jié)反思完月考，期中考又向大家招手了。相對于月考，期中考試重要性更大。期中考試是進(jìn)入高三后的第一次正規(guī)考試，是高三的一次階段性考試，怎樣準(zhǔn)備好這次考試?1 答題策略合理分配時(shí)間由于現(xiàn)在...
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：初三數(shù)學(xué)綜合性明顯加強(qiáng)，學(xué)生的作業(yè)量加大，考試增多。在這種情況下，學(xué)生壓力就會(huì)很大。針對初三的學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法是很有必要的。我建議從以下幾個(gè)方面來調(diào)整你的學(xué)習(xí)。(1)多看數(shù)學(xué)書，抓住基礎(chǔ)。
概述學(xué)習(xí)也有道,把握好它，你的學(xué)習(xí)之路就輕松愉快。從此以后我們要拋棄學(xué)海無涯苦作舟的思想，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)之路并不苦.很多朋友不禁發(fā)問：怎樣學(xué)習(xí)才能高效?于是踏上苦苦尋道之路。
大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂。在那里，我認(rèn)識(shí)了的朋友，學(xué)到了在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
數(shù)學(xué)一直很多孩子頭疼的問題，尤其是那些存在偏科問題的孩子。相信這篇文章那能幫助您的孩子打好小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。1、重視計(jì)算數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識(shí)字，語文讀不好，計(jì)算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。
篇1寫作要點(diǎn)84人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)到底是什么。說白了，總結(jié)就是把過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或者活動(dòng)做一個(gè)回顧，看看哪些做得好，哪些還需要改進(jìn)。很多人以為總結(jié)就是簡單地羅列事情，其實(shí)不然。寫總結(jié)要有條理，但不是死板的那種條理，而是能讓人看明白你到底干了什么。
比如說期末考試完了，想寫個(gè)總結(jié)。第一步，得把考試的整體情況寫出來，這包括考試科目、成績分布啥的。這部分內(nèi)容要是籠統(tǒng)地說“這次考試考得很好”，就太敷衍了。應(yīng)該具體點(diǎn)，比如數(shù)學(xué)考了90分，比上次進(jìn)步了5分，英語稍微差點(diǎn)勁，只考了80分。這樣寫出來的總結(jié)才有說服力。
接著，就得分析原因了。為啥數(shù)學(xué)進(jìn)步了？是不是因?yàn)槠綍r(shí)多做了習(xí)題，還是老師講的重點(diǎn)抓得準(zhǔn)？英語沒考好？是單詞背得不夠扎實(shí)，還是考試那天狀態(tài)不好？這里就需要注意一點(diǎn)，別光顧著找借口，比如“這次英語題目太難了”，這樣寫顯得很被動(dòng)。最好是實(shí)事求是地分析，找出真正的原因。
寫總結(jié)的時(shí)候，千萬別忽略細(xì)節(jié)。比如某次考試前，你有沒有制定復(fù)習(xí)計(jì)劃？計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣？如果計(jì)劃執(zhí)行得好，那下次就可以繼續(xù)堅(jiān)持；如果執(zhí)行得不好，就要想想為什么沒做到，是時(shí)間管理出了問題，還是懶散導(dǎo)致的？這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)總結(jié)里，才能讓別人看到你的認(rèn)真態(tài)度。
寫總結(jié)時(shí)可能會(huì)遇到一些小麻煩，比如有些內(nèi)容記不太清了，這時(shí)候就需要翻翻之前的筆記或者成績單，盡量還原當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。有時(shí)候，可能還會(huì)碰到詞窮的情況，不知道該怎么表達(dá)自己的想法，這時(shí)候不妨換個(gè)說法試試，比如把“這次考試讓我收獲很多”改成“通過這次考試，我學(xué)到了不少東西”。雖然意思差不多，但聽起來會(huì)更有新意。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，順序可以靈活調(diào)整。有的人喜歡先寫成績，再寫不足之處，也有人愿意反過來，先談問題再總結(jié)成果。只要邏輯通順，能讓讀者理解你的思路就行。不過要注意的是，寫完之后最好檢查一遍，看看有沒有明顯的錯(cuò)誤，比如漏字、錯(cuò)別字之類的。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)影響整篇文章的質(zhì)量。
2025年9月期中考試后的總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
期中考結(jié)束了，大家的成績怎么樣呢?不理想?沒關(guān)系。如果能做好對期中考試的總結(jié)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的戰(zhàn)術(shù)，那么在接下來的學(xué)習(xí)中你們會(huì)獲得意外的驚喜。
一、針對期中考試作整體總結(jié)
大家先對自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)一下自己成績進(jìn)步或者不理想的原因，例如可以問問這次考試，你是否達(dá)到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升，是因?yàn)轭}目適合你?還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑，問題又出在哪里?值得一提的是初三每一次的考試排名都非常重要，這關(guān)乎與能否考進(jìn)一所好的高中學(xué)校。在總結(jié)問題的期間，衡量自己的位置也是相當(dāng)重要的。
二、針對考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是初三期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。所以同學(xué)們要注意以下兩點(diǎn)：一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里，這就是很多老師都建議學(xué)生有自己的錯(cuò)題本的原因了。二是不“就題論題”進(jìn)行總結(jié)，“就題論題”的總結(jié)只會(huì)讓你在下次考試中掉在一個(gè)相似的陷阱里。
三、吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)考試技巧
初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意，要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實(shí)演練。當(dāng)你再次回顧整個(gè)考試過程時(shí)可以針對以下幾個(gè)問題進(jìn)行思考
1、這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎樣讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?
3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查前面的題，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。
把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行這些總結(jié)后，還要把這次考試的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
物理難，難于上青天。一些中學(xué)生有這樣的感慨。但是物理真的有這么難嗎?小編為大家總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)物理的幾個(gè)小技巧。一.善于觀察，勤于思考法拉第曾經(jīng)說過：沒有觀察，就沒有科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。...
回首來，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆過去了，我大學(xué)生涯的最后一節(jié)英語課(希望是~)就在這圣誕將至的歡快氣氛中帶著淡淡的寂寥和遺憾結(jié)束了?；叵敫呖冀Y(jié)束后的那個(gè)暑假，等待出分的那一個(gè)多月實(shí)在是沒什么心情外出游玩，而塵埃落定后又怕在開...
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展以來，本人按照公司黨委《深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排方案》相關(guān)要求，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，立足照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病思路，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照...
____的研修學(xué)習(xí)。在這次研修中學(xué)習(xí)了新課程理念、理論水平等，因此我非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在這次的培訓(xùn)過程中我主要做了以下幾點(diǎn)。一、積極學(xué)習(xí)，____的研修認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀看視頻。并做好筆記;寫出了自己的心得體會(huì)和反思。
嚴(yán)守政治紀(jì)律，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得革命和建設(shè)偉大勝利、推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的重要保證。只有政治紀(jì)律嚴(yán)明，才能實(shí)現(xiàn)全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，步調(diào)一致地向前進(jìn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、...
1.重視常規(guī)學(xué)習(xí)(1)研讀課本。軍隊(duì)不打無準(zhǔn)備之仗，學(xué)習(xí)物理也是如此。新學(xué)期的書發(fā)下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學(xué)期的內(nèi)容;每章、每節(jié)上課前，再次提前預(yù)習(xí)，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老...
以學(xué)定教體現(xiàn)了教育教學(xué)過程中的辯證統(tǒng)一思想，是符合和真正體現(xiàn)了教育教學(xué)的基本規(guī)律。教育教學(xué)涉及教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面，二者的有機(jī)結(jié)合才能達(dá)到預(yù)期的效果。
我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí)，并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了熱烈討論。通過學(xué)習(xí)與討論，受益不淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會(huì)。
篇2寫作要點(diǎn)273人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先想清楚這個(gè)總結(jié)是給誰看的，是上級領(lǐng)導(dǎo)還是同事，或者是自己留著以后查漏補(bǔ)缺。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看，那得把重點(diǎn)放在成果和問題上，簡單明了地匯報(bào)工作進(jìn)展，別整那些花里胡哨的東西。要是給同事看，就可以稍微詳細(xì)點(diǎn)，分享一下經(jīng)驗(yàn)，讓大家都能學(xué)到點(diǎn)東西。
比如，期中考試完了，總結(jié)成績時(shí)，別光說考了多少分，要說清楚是怎么復(fù)習(xí)的，用了什么方法，哪些科目進(jìn)步大，為什么會(huì)有這樣的變化。如果成績不理想，也得分析原因，是時(shí)間分配不當(dāng)，還是知識(shí)點(diǎn)沒掌握好，這樣下次才能調(diào)整策略。
寫總結(jié)的時(shí)候，順序可以隨意一點(diǎn)，不用太死板。比如先說這次考試的整體情況，再講具體的成績，接著聊聊存在的問題，最后提提改進(jìn)措施。當(dāng)然，這只是一個(gè)參考，具體情況還得具體對待。
記得，總結(jié)不是流水賬，要把關(guān)鍵的信息提煉出來，用簡潔的語言表達(dá)清楚。有時(shí)候，數(shù)字能說明很多問題，像考試成績，完成的任務(wù)量，都可以用圖表或者列表的形式展示出來，這樣直觀又清晰。
不過，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，比如剛寫的時(shí)候思路挺清晰的，寫著寫著就忘了前面寫了什么，導(dǎo)致前后內(nèi)容有點(diǎn)脫節(jié)。還有時(shí)候，為了湊字?jǐn)?shù)，可能會(huì)把一些無關(guān)緊要的事情也寫進(jìn)去，這就顯得啰嗦了。這種情況，最好停下來好好整理下思路，把多余的部分刪掉。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，專業(yè)術(shù)語還是得用上的，特別是涉及技術(shù)或者業(yè)務(wù)的地方，這樣能讓讀者覺得你很專業(yè)。但也不能濫用術(shù)語，不然可能別人看不懂，反而弄巧成拙。
寫總結(jié)的時(shí)候，也要注意語氣，如果是向上級匯報(bào)，語氣得謙虛一點(diǎn)，表示愿意接受指導(dǎo)和建議。如果是跟同事交流，語氣可以輕松些，帶點(diǎn)互動(dòng)的感覺，這樣更容易拉近距離。
2025年12月教師期中考試工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字
三天的期中考試結(jié)束了，忙碌了半個(gè)學(xué)期，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。
看著自己學(xué)生的成績，真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò)，高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書本知識(shí)也是不知道，我的上課的效率對于有些學(xué)生而言等于是零。
對于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制，到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí)，因而在考試前是提心掉膽?？荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外（還沒有復(fù)習(xí)到），幸好，其他的題目都已經(jīng)講過，這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn)，自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。
初三的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ)，將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對書本知識(shí)的具體運(yùn)用，將書本知識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏，他們對于學(xué)生沒有什么興趣，由于初中生的自我控制能力較差，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績的。
對于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》，而自己對于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學(xué)生沒有做過，相比較而言，八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就沒有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來的結(jié)果還是令我滿意的，均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中，注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過，沒有做過，但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了政治練習(xí)的思維方法，對于任何題目也是可以拿高考的。
但是，在高二成績中，也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。
無論是初三的成績還是高二的成績，從學(xué)生的總體上來看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是不少低分段的學(xué)生是女生?？赡苁桥谛蜗笏季S上有自己的優(yōu)勢，但是在抽象思維上存在著不少問題，對于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的，但是如果換一種問法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
篇3寫作要點(diǎn)211人覺得有用
____年12月教師期中考試工作總結(jié)怎么寫
學(xué)期過半，教師們通常會(huì)針對期中考試進(jìn)行一次總結(jié)，這不僅是為了回顧教學(xué)成果，也是為了發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)后續(xù)工作。寫好這樣的總結(jié)并不難，但要寫出一份專業(yè)性強(qiáng)、條理清晰的總結(jié)，確實(shí)需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。
寫總結(jié)前，最好先整理好相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，比如學(xué)生的平均成績、優(yōu)秀率、及格率，還有試卷的難度系數(shù)等。這些數(shù)字能為總結(jié)提供依據(jù)，也能幫助分析問題所在。比如，如果發(fā)現(xiàn)某一科目成績普遍偏低，那就要重點(diǎn)分析原因，是因?yàn)轭}目太難，還是學(xué)生復(fù)習(xí)不到位？如果是題目設(shè)置的問題，那下次出題時(shí)就需要調(diào)整策略；如果是學(xué)生的問題，就得反思教學(xué)方法是否得當(dāng)。
其次，總結(jié)的時(shí)候，不能只盯著分?jǐn)?shù)看，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有些學(xué)生可能平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，但考試時(shí)發(fā)揮失常，這就值得深思了。是不是考試環(huán)境讓他們緊張了？還是考試形式不太適合他們？這些問題都需要記錄下來，以便日后調(diào)整教學(xué)方式。另外，也要留意班級之間的差異，有的班級整體成績較好，而有的班級則相對薄弱，找到其中的原因也很重要。
寫總結(jié)時(shí)，建議分幾個(gè)部分來寫，每個(gè)部分圍繞一個(gè)核心點(diǎn)展開。比如，第一個(gè)部分可以寫這次考試的整體情況，包括成績分布、學(xué)生表現(xiàn)等；第二個(gè)部分則是具體分析存在的問題，比如知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固、解題思路混亂等；第三個(gè)部分可以談?wù)劷窈蟮呐Ψ较颍热缂訌?qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，或者增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)。當(dāng)然，這部分內(nèi)容不必寫得太長，點(diǎn)到為止即可。
需要注意的是，寫總結(jié)的時(shí)候，盡量避免空話套話。很多人寫總結(jié)喜歡用一些大而空的句子，比如“這次考試總體上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)”之類的話，這種表述雖然聽起來冠冕堂皇，但其實(shí)沒什么實(shí)際意義?？偨Y(jié)應(yīng)該具體、實(shí)在，能夠反映出真實(shí)的情況。比如，可以說“通過這次考試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在應(yīng)用題上的得分率較低，主要原因是缺乏練習(xí)”，這樣既具體又實(shí)用。
還有一個(gè)小細(xì)節(jié)，就是要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。比如，有些老師在寫總結(jié)時(shí)，可能會(huì)說“這次考試的平均分提高了10分左右”，這里的“左右”就顯得有些模糊，不如直接寫成“提高了10分”來得精確。當(dāng)然，偶爾用些模糊詞也不是不行，但盡量減少這類表述，會(huì)讓總結(jié)顯得更嚴(yán)謹(jǐn)。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，別忘了結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和觀察。畢竟，每個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方法都不一樣，總結(jié)也應(yīng)該是個(gè)性化的。如果你發(fā)現(xiàn)某些方法特別有效，不妨在總結(jié)中提出來，這樣不僅能幫助自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也可能給其他同事帶來啟發(fā)。
2025年9月期中考試總結(jié)怎么寫【篇4】 2050字
（一）整體總結(jié)
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題 名次、成績是上升還是下滑？
2. 如果上升，是因?yàn)轭}目適合你（有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會(huì)比較好，有些反之。），還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3. 如果下滑，問題又出在哪里（下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述）。
（二）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)？
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。
所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好？物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題？
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢？如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問題。要拖到什么時(shí)候呢？
（三）考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個(gè)考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想，也問自己幾個(gè)問題。
這次考試你的策略是什么？時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象？
2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級失誤？如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)？
3.具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀？聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容？數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。
通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情況，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢想。在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
學(xué)期結(jié)束了。半年來，我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時(shí)，我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下，一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。...
今年**月份，本人被縣委組織部提任為**鎮(zhèn)人大副主席。在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位班子成員的關(guān)心、支持和幫助下，本人盡職盡責(zé)，較好地完成了自己所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；仡櫼幌拢偨Y(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。一、學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。
一、思想上要統(tǒng)一，重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今年在全省文化、新聞出版系統(tǒng)開展行風(fēng)評議是省委、省政府對文化工作的重視和關(guān)心，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是實(shí)現(xiàn)建設(shè)文化名市目標(biāo)的重要舉措之一，是推動(dòng)我市文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮的重要保...
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，在連城鎮(zhèn)中心校的安排下。我校于____7月2日至7月10日組織全體教師進(jìn)行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天，另外五天老師自主學(xué)習(xí)。
學(xué)好拼音是學(xué)習(xí)字詞的基礎(chǔ)，對于聲母、韻母，一年級的同學(xué)是否已經(jīng)掌握了呢?對于z、zh等的拼音會(huì)不會(huì)有混淆呢?馬上來看看小編帶來的漢語拼音字母分類總結(jié)，溫故知新。
自從我走進(jìn)xx附小，每一次的學(xué)習(xí)自己都會(huì)提高一個(gè)層次。仔細(xì)想想：這一路走來，真的好不容易!能參加國培跟崗的學(xué)習(xí)，我感覺真的很榮幸。國培這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的鋪設(shè)，讓來自四面八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高...
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨八十五周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好xx在中央紀(jì)委第六次全會(huì)上提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章的要求，我鄉(xiāng)深入開展學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)，有效地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)，為建設(shè)和諧渣園和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)...
篇4寫作要點(diǎn)164人覺得有用
寫總結(jié)這事，得看你總結(jié)的是什么。像學(xué)生期末總結(jié)，就得把成績、表現(xiàn)啥的都擺出來，成績好在哪，不好在哪，都得想清楚。要是工作上的總結(jié)，那得從任務(wù)完成情況說起，哪些做得好，哪些沒做好，為啥沒做好，這些問題以后得咋解決，都得想明白。
比如說寫期末總結(jié)，開頭得說說自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度，是認(rèn)真還是馬馬虎虎，要是認(rèn)真的話，具體體現(xiàn)在哪？是上課聽講特別用心，還是作業(yè)完成得特別仔細(xì)？要是不認(rèn)真，也得說清楚原因，是因?yàn)閼猩⑦€是因?yàn)槠渌虑榉中牧?。接著就得說說成績怎么樣，單科成績變化情況也得提一提，進(jìn)步了就說明努力有效果，退步了就得找找原因，是不是復(fù)習(xí)方法不對頭，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題。
再比如說寫工作方面的總結(jié)，就得先把這段時(shí)間的工作任務(wù)列出來，一項(xiàng)項(xiàng)去分析。完成得好，就說說為啥能完成得好，是不是團(tuán)隊(duì)配合得好，還是自己的能力提高了。完不成的任務(wù)，也得好好反思，是任務(wù)本身難度大，還是自己準(zhǔn)備不足，或者是溝通不到位。這些問題找出來后，還得想想下一步該怎么改進(jìn)，比如加強(qiáng)某方面的能力，或者改善跟同事的合作方式。
還有就是寫總結(jié)的時(shí)候，得注意條理清晰。要是記流水賬似的，東一句西一句，別人看了也不知道你到底想表達(dá)什么。所以，每一塊內(nèi)容最好都能有個(gè)小標(biāo)題啥的，這樣看起來會(huì)更方便。不過有些人在寫總結(jié)的時(shí)候，容易把重點(diǎn)搞混，比如把工作的總結(jié)寫成個(gè)人感悟，這就有點(diǎn)跑題了。
寫總結(jié)的時(shí)候，數(shù)據(jù)也很重要。像學(xué)生的成績表，得有具體的分?jǐn)?shù)，不能光說“成績還不錯(cuò)”或者“成績不太好”。要是工作上的總結(jié)，涉及的項(xiàng)目數(shù)據(jù)、完成比例啥的，都得寫清楚，這樣才能讓人信服。但有些人寫總結(jié)的時(shí)候，喜歡用一些模糊的詞，比如“大概完成了多少多少”，這就不太嚴(yán)謹(jǐn)了。
總結(jié)寫完了，最好還能自己多看看，檢查一下有沒有錯(cuò)別字啥的，句子通不通順。有些人寫完總結(jié)后，覺得差不多就行了，也不檢查一下，結(jié)果里面有幾個(gè)明顯的錯(cuò)誤，這就有點(diǎn)太隨意了。
月考總結(jié)后如何計(jì)劃期中考試怎么寫【篇5】 1450字
月考總結(jié)后如何計(jì)劃期中考試
一、答題策略
1、合理分配時(shí)間。
由于現(xiàn)在的考試都有時(shí)間限制，所以既考察答題的準(zhǔn)確度，又檢驗(yàn)答題的速度，要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學(xué)會(huì)“量體裁衣，看分花時(shí)”。分值小就少花時(shí)，分值大就多花時(shí)。假如一個(gè)只有2分的選擇題花去你10分鐘的時(shí)間，那肯定是不合理的，這樣勢必減少其他題目的解答時(shí)間。在某個(gè)題上花了大量時(shí)間還沒眉目，就趕快轉(zhuǎn)移兵力，把其他的先攻下來;最后有時(shí)間再集中精力主攻大題。
2、堅(jiān)持先易后難的原則。
拿到考卷，先做容易題，后做難題，這不但是經(jīng)驗(yàn)之談，而且符合心理學(xué)原理。剛進(jìn)考場時(shí)，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛，沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。待做過幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動(dòng)也恢復(fù)了常態(tài)，這時(shí)再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分?jǐn)?shù)也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強(qiáng)。
3、盡量做到不留“空白”。
做題“空白”無論如何是不會(huì)得分的，有的題不會(huì)做或沒有把握，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握，要堅(jiān)持相信第一感覺。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個(gè)選項(xiàng)，再從剩余的選項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng)。對于主觀題，可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的方法。會(huì)多少答多少，即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會(huì)有一定的分?jǐn)?shù)，以達(dá)到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。
4、保持卷面整潔美觀。
答題時(shí)要注意字跡清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，答案布局合理，保證整張?jiān)嚲砭砻娴恼麧嵜烙^。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外，還能得到主觀上的“感情分”。心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)表明，一個(gè)人對某人有了一定認(rèn)識(shí)后，會(huì)影響到對該人其他方面的認(rèn)識(shí)和評價(jià)。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中，看到整潔美觀的卷子，會(huì)產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺，會(huì)覺得這考生不錯(cuò)，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了。
二、心理策略
1、自我減輕精神壓力。
面對高三的'緊張學(xué)習(xí)，心情過分緊張和焦慮，精神除于一定的緊張狀態(tài)是正常的，但壓力過大則會(huì)影響成績。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我減壓。這種壓力，部分是社會(huì)、家長和老師造成的，但內(nèi)因是主要的。這就要求解除自身過重的思想負(fù)擔(dān)，一切從實(shí)際出發(fā)，不要好高騖遠(yuǎn)，以免達(dá)不到目標(biāo)而失去信心。另外要充滿自信，相信自己經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)，已達(dá)到一定的知識(shí)水平，完全可以從容地面對考試。不去和別人相比，自己肯定有自己的長處，別人也肯定有他們的短處。那些在考試中超水平發(fā)揮的同學(xué)，其成功經(jīng)驗(yàn)一般是無心理負(fù)擔(dān)，能從容應(yīng)試
2、正確評價(jià)自己，明確考試動(dòng)機(jī)。
考試前對自己的學(xué)習(xí)務(wù)必要有一個(gè)正確的評價(jià)。切忌過高或過低地估計(jì)自己。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時(shí)復(fù)習(xí)的疑難問題都搞懂了，是否還有任何疏漏的地方。這樣才能既看到自己的優(yōu)勢，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。即使是平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，相信自己能超水平發(fā)揮。過強(qiáng)和過弱的考試動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。所以既不能把考試目標(biāo)定得過高，也不要過于自卑，低估了自己的真實(shí)水平。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就是自己真實(shí)能力的體現(xiàn)。
3、考后有正確的期望心理。
同學(xué)們在考試完后不要過多的糾結(jié)過高或過低的分?jǐn)?shù)，這時(shí)一定要對試卷和自己的成績進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真地分析。查漏補(bǔ)缺找到自己知識(shí)的漏洞，找到自己的不足之處，為以后的學(xué)習(xí)做好針對性的準(zhǔn)備。
篇5寫作要點(diǎn)195人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把腦子理清楚。像我這次月考總結(jié)，一開始真不知道從哪兒下筆。后來想起老師說過的，總結(jié)要有點(diǎn)條理，不然就像一團(tuán)亂麻。我就先列了個(gè)提綱，啥都寫下來，反正想到啥寫什么。
開頭，得說說這次月考的成績怎么樣。說實(shí)話，數(shù)學(xué)考得不太理想，那道大題愣是沒做出來，丟了不少分。英語倒是比上次進(jìn)步了一點(diǎn)，聽力部分答得不錯(cuò)。但語文作文被扣了分，原因是老師覺得我的思路有點(diǎn)亂，這讓我挺懊惱的。
接著就是分析原因了。數(shù)學(xué)那道題其實(shí)也不是不會(huì)做，主要是時(shí)間分配有問題，前面花太多時(shí)間，后面就急得不行。英語能進(jìn)步一點(diǎn)，可能是因?yàn)槠綍r(shí)多做了些練習(xí)吧。至于語文，我覺得問題出在審題上，題目要求寫議論文，我卻寫成了抒情文，這可能是我的習(xí)慣問題。
下一步就是制定計(jì)劃了。對于數(shù)學(xué)，我決定每天抽出半小時(shí)專門練解題速度。英語的話，聽力還得加強(qiáng)，打算每天聽半小時(shí)的英文新聞。語文，以后寫作文前一定要仔細(xì)看題目要求，確保格式符合要求。
寫總結(jié)的時(shí)候，有些地方可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦。比如我在寫數(shù)學(xué)部分的時(shí)候，本來想簡單帶過，結(jié)果越寫越多，最后占了半頁紙。還有一次，我把“分?jǐn)?shù)”寫成了“份量”，雖然意思差不多，但回頭一看確實(shí)有點(diǎn)怪。
期中考試的計(jì)劃也得提前想好。我覺得除了復(fù)習(xí)之前的課程，還要抽空預(yù)習(xí)新內(nèi)容。畢竟老師說過，期中考試會(huì)涉及一些新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。不過我也有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樽罱鳂I(yè)量增加，時(shí)間安排可能會(huì)有點(diǎn)緊張。
總結(jié)寫完后，最好讓別人看看。有一次我寫完總結(jié)給同學(xué)看，他說我的英語部分說得太籠統(tǒng)，建議具體點(diǎn)。我就改了改，把哪些單詞記不住、哪些語法容易混淆都詳細(xì)寫了進(jìn)去。這樣看起來確實(shí)更有說服力。
2025年4月期中考試總結(jié)怎么寫【篇6】 1350字
這次期中考試，我收獲了許多。 現(xiàn)在總結(jié)一下考試情況：語文 121 考的還可以，不過作文需要提高，要多閱讀！
數(shù)學(xué)考的太不好了，該做對的有幾道題馬虎做錯(cuò)了，下次我會(huì)盡量改正，這次班主任說她沒有想到我竟然考這么差，她看了我的卷，批評了我?guī)拙洌f這次給你個(gè)警告，下次不能考這么差了。老師雖然說了我?guī)拙?，可是我覺得很開心，因?yàn)槲矣X得至少老師對我的學(xué)習(xí)比較重視，呵呵！我會(huì)努力改正?。?！英語考的還可以，144 比以前有很大進(jìn)步，特別是聽力，竟然全對，太棒了，不過有一點(diǎn)不解，我只錯(cuò)了4道題，卻給我扣了6分，不知道是怎么回事，算了，反正有進(jìn)步！歷史 89 考的還可以 ，下次要努力靠更好！ 地理 80 考的不好 選擇題錯(cuò)多了 下次要認(rèn)真做！生物 89 我覺得有很大進(jìn)步，下次要考更好！政治
89 嗚嗚 真是的，有一道題老師說要是她批卷的話就算我全對，可是答案不是這樣，唉！不過我倒得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：①全答 ② 從多角度分析 微機(jī) 87.5 出乎我的意料，有一道題全是蒙的，竟然只扣了2.5分 ，呵呵 有進(jìn)步!
總之，這次考試我進(jìn)步了很多，雖然名次落了，但我收獲了許多，也算一個(gè)小小的勝利吧 ，呵呵！
下次我會(huì)努力，不會(huì)再一步之差，與前五名無緣 ，呵呵 ！加油吧！
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭，促進(jìn)了家長與孩...
____暑假函授教育面授工作，在學(xué)校黨委、行政的大力支持和各部門的密切配合下，認(rèn)真落實(shí)____暑假面授工作協(xié)調(diào)會(huì)議精神，堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新、規(guī)范管理、確保質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)思路和“向社會(huì)負(fù)責(zé)，向家長負(fù)責(zé)，向?qū)W員負(fù)責(zé)”的管理原則，...
回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。
好總結(jié)精心整理了《學(xué)校工作總結(jié)____4月》，望給大家?guī)韼椭?已經(jīng)過去的____秋學(xué)期，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會(huì)力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動(dòng)?；仡欉^去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié) 一、辦學(xué)規(guī)模 服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專...
上半年，教育局共青團(tuán)工作以創(chuàng)新為中心，效勞為目標(biāo)，活動(dòng)為保證，進(jìn)步為重點(diǎn)，全面推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作。一、以換屆選舉為契機(jī)，穩(wěn)固和開展團(tuán)的本身建立今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委(支部)適逢任期屆滿，依照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)則都要相應(yīng)召開團(tuán)代會(huì)...
小學(xué)支部在縣教育局黨委的精神指導(dǎo)下，結(jié)合我支部工作實(shí)際，開展了以下工作，現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié)：校支部共有黨員教師21人，其中在職教師14人，退休7人，按照原始臺(tái)拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。
文化浸潤 內(nèi)涵發(fā)展 讓我們的生命一起精彩指導(dǎo)思想：____是xx規(guī)劃的開局之年，站在新起點(diǎn)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省、市、縣《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣教育局工作思路，堅(jiān)持“讓我們的生命一起精彩”的辦學(xué)理念。
篇6寫作要點(diǎn)184人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把事情的過程梳理清楚，腦子里要有根線，別東一榔頭西一棒子。比如說期中考試，先想想考了哪些科目，每門成績怎么樣，有沒有進(jìn)步，再想想復(fù)習(xí)的方法對不對，是不是有哪塊沒復(fù)習(xí)好。這個(gè)過程很重要，要是開頭就亂七八糟寫一堆，后面就容易跑題。
寫的時(shí)候，要注意點(diǎn)細(xì)節(jié)。有些同學(xué)喜歡把錯(cuò)題抄一遍，其實(shí)這不是重點(diǎn)，重要的是為啥錯(cuò)了，是概念不清還是粗心大意。像我有一次數(shù)學(xué)考試，最后一道大題本來會(huì)做，結(jié)果因?yàn)楣綄戝e(cuò)丟了分，這就是個(gè)教訓(xùn)。還有，總結(jié)不能光說成績，還得提提不足的地方，不然看起來像吹牛似的。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀讕肭榫w，比如特別得意或者特別懊悔，這時(shí)候得控制一下，別讓情緒影響了總結(jié)的客觀性。比如這次語文考試作文得了高分，心里挺高興的，但還是得分析下為什么能得高分，是立意新還是語言優(yōu)美，這樣總結(jié)才更有意義。
還有就是語言表達(dá)，寫總結(jié)不是寫散文，得簡潔明了。像“這次考試讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，今后要加強(qiáng)練習(xí)”這樣的句子就顯得啰嗦，可以直接說“下次要多練練”。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò)，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)最好能有點(diǎn)具體的計(jì)劃。比如英語單詞背得不好，可以決定每天記三十個(gè)，而不是泛泛地說要加強(qiáng)記憶。這樣不僅給自己定了目標(biāo)，也顯得總結(jié)更有針對性。
寫總結(jié)是個(gè)技術(shù)活兒，得花點(diǎn)心思去琢磨。有時(shí)候可能寫著寫著思路就亂了，這也沒關(guān)系，停下來歇一會(huì)兒再想。畢竟總結(jié)不是一天兩天能寫好的，慢慢來，把想說的話都說出來就行。
