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2025學(xué)校中層干部辭職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-11-02 18:00:02 查看人數(shù):98

2025學(xué)校中層干部辭職報(bào)告

【第1篇】2025學(xué)校中層干部辭職報(bào)告怎么寫1850字

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

自己1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院.一我的人生態(tài)度和工作過程我誕生于一個(gè)貧困的小山村,殘酷的天然前提,艱巨的生存狀況磨難我剛毅的性情,多年的學(xué)習(xí)歷程培養(yǎng)了我自負(fù)達(dá)觀的生活態(tài)度.中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?,也曾遲疑滿志地寫下馬恩列毛先輩英,我輩豈能斷其功的詩句.大學(xué)時(shí)期接觸的中國古代山人哲學(xué),讓我感到帝王將相,引車賣漿,也不過終極一丘土罷了.而近幾年的工作歷程又讓我清楚了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理.

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友.處世的辦法是:訥于言而敏于行.六年來,我始終工作在第一線,是我對(duì)對(duì)學(xué)生的酷愛,是學(xué)生對(duì)我的理解依附和迷戀讓我一步步地堅(jiān)決著自己的信心.

xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個(gè)好老師.霎那間,一種滿意感責(zé)任感充盈于心間.xx年新年,我途經(jīng)我曾任過一年班主任的00級(jí)中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對(duì)她們說幾句祝愿的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光.xx年秋季開學(xué),因?yàn)楦鞣N起因,高中三年級(jí)面臨著合班和大換班.領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理作風(fēng)不同,學(xué)生們對(duì)合班抵牾情感很大,而且又面臨著要分流出一局部人到幼師班中去.情形龐雜.我當(dāng)時(shí)的感到是臨危授命.但01級(jí)的同窗們對(duì)我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也可以做出更大的成績.最后在領(lǐng)導(dǎo)和同道們的支持與輔助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績.

xx年,受領(lǐng)導(dǎo)的信賴,我又接了一個(gè)新班.一年來,這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思維狀態(tài)生涯習(xí)慣到學(xué)習(xí)成就都獲得了長足的發(fā)展.一路走來,我的血汗和汗水,不僅灌溉了我心靈的幸福之花,也得到了引導(dǎo)跟共事們的確定.xx年xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)良班主任.xx年被市局評(píng)為文化老師.xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀在小學(xué)崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的義務(wù)感廣闊的視線廣博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的實(shí)踐功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深入的印象,為本人取得了儒的.

我認(rèn)為,我最大的上風(fēng)是保持了六年的一線工作,最大的財(cái)產(chǎn)是班主任工作的教訓(xùn)和師生間彼此懂得與彼此尊敬的情感.我最大的長處是踏實(shí)當(dāng)真和敢于任事,最大的毛病是心地太軟臉皮太薄.二我對(duì)中層工作的意識(shí)與對(duì)未來的籌備對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不外是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)用意的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的履行者.但我認(rèn)為,人和動(dòng)物究竟是不同的還應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)決議的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者.作為離人民最近的干部,他更應(yīng)該是大眾合法好處的代表者.同時(shí),我還以為,要做好一個(gè)中層干部,必需對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)聯(lián)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí).個(gè)人威望的進(jìn)步有助于正確應(yīng)用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力.但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)大并不能代表個(gè)人威信的增加相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信.失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)利將變得蒼白無力.古人云:破德立言立功,咱們當(dāng)初講要先做人后做事,都包括了這個(gè)情理.以德服人和以勢(shì)壓人兩者的差別就在于干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接收方法和職業(yè)施展作用的道路是不同的.

因而,假如我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支撐的話話,我將從以下多少個(gè)方面做起:1堅(jiān)持第一線工作.第一線的班級(jí)治理和學(xué)科始終是一個(gè)的基本.也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)際,懂得群眾團(tuán)結(jié)群眾,從而服從法則一直提高和真正代表群眾利益的有效門路.同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的和管理經(jīng)驗(yàn),做到品學(xué)兼優(yōu)與時(shí)俱進(jìn).2在科室工作中,宏觀掌控,詳細(xì)分解,公道分工,目表明確,做到人人有事做,事事有人做.以軌制化管理結(jié)全人道化管理,戰(zhàn)勝制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以迷信的制度標(biāo)準(zhǔn)人,以寬闊的襟懷尊重人,以忘我的立場(chǎng)感召人,以真摯的感情暖和人.使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光.3在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無論何時(shí)何地何事,立場(chǎng)要?jiǎng)訐u,態(tài)度要赫然,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學(xué)校的發(fā)展為態(tài)度,對(duì)上做好信息源,提議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者.按照既定方針辦,依照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)定執(zhí)行校長會(huì)議決定,不推諉不扯皮.以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持,適時(shí)倡議,對(duì)下做好代表者.在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾請(qǐng)求之間呈現(xiàn)不合時(shí),分清主次和輕重緩急,既講準(zhǔn)則,又求方式,力爭可能和諧關(guān)系,縮小差距.當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理預(yù)備,我會(huì)坦然面對(duì)兩面來風(fēng)

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用

關(guān)于學(xué)校中層干部辭職報(bào)告的撰寫,有些人覺得辭職報(bào)告沒什么好講究的,其實(shí)不然。既然是正式文件,就得有它的一套規(guī)矩。

寫這類報(bào)告,開頭得表明身份。比如說“本人某某某,現(xiàn)任某某職務(wù)”。這一步很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)一看就知道是誰要走人了。接著要說清楚為什么要辭職,這個(gè)理由得合情合理。比如身體不好,家庭原因,或者是有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),都可以寫進(jìn)去。要是寫得太模糊,像是“個(gè)人原因”,會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)心里沒底,說不定還會(huì)挽留你。

正文這部分,要具體點(diǎn)。如果是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?,就可以詳?xì)說說哪些任務(wù)讓自己吃不消,比如每天加班到很晚,工作量超出預(yù)期之類的。要是家里有特殊情況,也得講明白,比如孩子上學(xué)需要更多陪伴,父母年紀(jì)大了需要照顧等等。

【第2篇】學(xué)校中層干部學(xué)期述職報(bào)告怎么寫1500字

學(xué)校中層干部學(xué)期述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天我懷著一顆感恩的心來到這里,向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我一學(xué)期以來的工作。感謝多年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝多年以來,同事們對(duì)我的關(guān)愛、支持和理解?,F(xiàn)就我本學(xué)期的教務(wù)處、學(xué)科組的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

1、身正為范,當(dāng)好助手

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。

(1)重視合作意識(shí)。作為一名中層干部,應(yīng)當(dāng)做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

(2)突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,要多為教師著想,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`信任與同事們的支持。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同事態(tài)度謙和,和教師建立起平等互助的合作關(guān)系,榮辱不驚,盡自己最大的努力為學(xué)校為教師做好服務(wù)工作。

2、求真務(wù)實(shí),服務(wù)教學(xué)

一學(xué)期來,教務(wù)處緊緊圍繞“輕負(fù)高效,持續(xù)發(fā)展”這個(gè)辦學(xué)思想,以飽滿的熱情和求實(shí)的作風(fēng)踏踏實(shí)實(shí)地開展教務(wù)工作:以學(xué)校工作報(bào)告為指引,認(rèn)真做好教學(xué)指導(dǎo)工作,按照市局下發(fā)的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù);認(rèn)真制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,主持學(xué)科組備課組會(huì)議,和各備課組長積極商討、謀劃教研活動(dòng)的主題與方式,指導(dǎo)開展教研工作,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題。嚴(yán)格執(zhí)行 “五嚴(yán)”規(guī)定,對(duì)作息時(shí)間、課堂規(guī)范、作業(yè)布置、寄宿生的晚自修加強(qiáng)了管理。進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,規(guī)范了集體備課制度,正常開展了集體備課活動(dòng),使集體備課真正成為教師成長的一個(gè)新的立足點(diǎn)。認(rèn)真組織對(duì)教師的六認(rèn)真調(diào)研和期中期末質(zhì)量調(diào)研工作,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)九年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3、勇挑重?fù)?dān),努力工作

本學(xué)期,我任教九年級(jí)3、4、5三個(gè)班化學(xué)教學(xué)工作,由于特殊原因本學(xué)期同時(shí)兼任九年級(jí)3班班主任一職。盡管工作量比較大,但是我不敢有絲毫馬虎和放松,因?yàn)椤白鲎詈玫睦蠋煛笔俏也恍傅淖非?。本學(xué)期在每一次考試中,我所執(zhí)教的班級(jí)總體化學(xué)成績優(yōu)生率、合格率、平均分等各項(xiàng)指標(biāo)總在年級(jí)的第一,每一次備課筆記檢查都被評(píng)為優(yōu)秀,能認(rèn)真聽取同行老師的課,一學(xué)年累計(jì)聽課80節(jié),并對(duì)新教師作認(rèn)真的指導(dǎo)。

4、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)

回顧一學(xué)期的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。例如如何將工作抓得更細(xì)、抓得更實(shí)、抓得更具體;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

二年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,為匯文中學(xué)枝繁葉茂,為匯文中學(xué)的茁壯成長貢獻(xiàn)我的所有。

謝謝大家,有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用

學(xué)校中層干部的學(xué)期述職報(bào)告,說起來挺重要的,得好好準(zhǔn)備才行。這類報(bào)告主要是用來匯報(bào)一個(gè)學(xué)期的工作情況,給領(lǐng)導(dǎo)看看你的成績和不足。寫的時(shí)候,得把工作內(nèi)容分門別類地講清楚,比如教學(xué)管理啦、學(xué)生思想工作,還有其他一些跟本職工作相關(guān)的事務(wù)。

開頭這部分可以簡單介紹一下自己的基本情況,比如擔(dān)任什么職務(wù)、負(fù)責(zé)哪些工作。這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。接著就該進(jìn)入正題了,把這一學(xué)期的主要工作都列出來。這里有個(gè)小提醒,要是直接羅列工作事項(xiàng),顯得有點(diǎn)干巴巴的,不如稍微加上點(diǎn)描述,比如說某個(gè)活動(dòng)的效果如何,或者某項(xiàng)工作的難點(diǎn)在哪。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軟]注意到,有些細(xì)節(jié)描述得不太清楚,導(dǎo)致別人看不明白具體情況。

工作成績這部分,得實(shí)事求是,不能夸大也不能縮小??梢跃唧w到數(shù)字,像組織了多少次活動(dòng),參與人數(shù)是多少之類的。但要注意的是,如果數(shù)字特別多,最好檢查一下有沒有抄錯(cuò)或者算錯(cuò)的地方。另外,成績背后的原因也得分析一下,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)配合得好,還是因?yàn)閭€(gè)人努力?

工作中難免會(huì)遇到一些問題,這部分也不能回避。要誠實(shí)地反映出來,比如某些計(jì)劃執(zhí)行過程中遇到了困難,或者某個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)得不太順利。但這里有個(gè)需要注意的地方,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡茉跀⑹鰡栴}時(shí),語氣上顯得不夠嚴(yán)肅,好像事情沒那么嚴(yán)重似的,這就不太好。應(yīng)該客觀地描述問題,同時(shí)提出改進(jìn)措施。

除了上述幾個(gè)方面,還有一點(diǎn)很重要,就是對(duì)未來工作的展望??梢愿鶕?jù)當(dāng)前存在的問題,制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。這里建議提前做好規(guī)劃,避免臨時(shí)抱佛腳,這樣寫出來的目標(biāo)才會(huì)更有針對(duì)性。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記將目標(biāo)細(xì)化,只是一味地泛泛而談,這樣的報(bào)告就會(huì)顯得空洞無物。

小編友情提醒:

報(bào)告的整體格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題要醒目,正文部分段落分明,字?jǐn)?shù)控制在一個(gè)合適的范圍內(nèi)。校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)事情多,不可能花太多時(shí)間看冗長的報(bào)告,所以簡潔明了是必須的。另外,檢查報(bào)告時(shí),要特別留意有沒有錯(cuò)別字,尤其是那些容易混淆的字,比如“布置”和“部署”,一不留神就可能寫錯(cuò)。

【第3篇】學(xué)校中層干部述職報(bào)告范例怎么寫850字

學(xué)校中層干部述職報(bào)告

回顧過去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo),感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時(shí)的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對(duì)待每一件事。現(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正:

一、工作內(nèi)容

1、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請(qǐng)假、代課的信息,每月并及時(shí)上報(bào)校長以便薪資結(jié)算。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開足開齊有關(guān)課程,規(guī)范合理地制定課表,對(duì)于缺勤老師的課及時(shí)調(diào)度,不留空堂。

3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報(bào)。學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費(fèi)統(tǒng)計(jì)表等資料及時(shí)上報(bào)教育局。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了學(xué)校老師隨堂聽課,并組織了語、數(shù)兩堂觀摩課,同事異構(gòu)等教研活動(dòng)。并做好了聽課,評(píng)課記錄。

5、每月組織進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),整理好了每次檢測(cè)的成績統(tǒng)計(jì),試卷分析并存檔。對(duì)于各課任老師提出需要的單元試卷及時(shí)印發(fā)。

6、組織各年級(jí)組長對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)和相關(guān)老師溝通,并將檢查結(jié)果記錄保存。

7、做好了相關(guān)資料的收集、整理、歸檔。如教師教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎(jiǎng)名單等。

二、工作反思

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對(duì)于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實(shí)不夠。三是活動(dòng)開展還不夠。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是今后努的方向:

新的學(xué)年又開始了,我將會(huì)更加努力地完成好各項(xiàng)工作,能積極地為學(xué)校分憂,能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo),有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個(gè)又一個(gè)春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)34人覺得有用

學(xué)校中層干部述職報(bào)告該怎么寫?這事挺復(fù)雜的,得從多個(gè)方面去琢磨。頭一件,報(bào)告得先把背景交代清楚,像是這段時(shí)間做了哪些工作,目標(biāo)是什么,這些都得說透。比如,某段時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)管理學(xué)生處的工作,目標(biāo)就是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),那么這個(gè)開頭就得講明白。

接著,要說到具體的措施了。這一步很重要,不能含糊其辭。比方說,為了提升學(xué)生綜合素質(zhì),搞了一系列活動(dòng),像組織演講比賽,開展心理健康講座,這些細(xì)節(jié)不能省略。而且,還得提到具體的數(shù)據(jù),比如參與人數(shù)有多少,效果如何。要是數(shù)據(jù)說得模棱兩可,就容易讓人覺得不實(shí)在。這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記精確統(tǒng)計(jì)數(shù)字,這樣就可能讓內(nèi)容顯得不夠扎實(shí)。

匯報(bào)過程中不能光顧著說自己干了多少事,還得反思一下。比如,活動(dòng)中遇到什么困難,后來是怎么克服的。這部分內(nèi)容不能太簡略,不然會(huì)讓人覺得敷衍了事。就像在一次活動(dòng)中,由于場(chǎng)地有限,剛開始有些手忙腳亂,后來通過協(xié)調(diào)資源解決了,這個(gè)過程就值得好好描述一下。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像在學(xué)校管理中,提到教育質(zhì)量監(jiān)控體系,這聽起來就比較專業(yè),能體現(xiàn)工作的深度。不過,有時(shí)候可能會(huì)不小心把“監(jiān)控”寫成“監(jiān)督”,雖然意思差別不大,但仔細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。

小編友情提醒:

結(jié)尾部分也不能草率??梢院喴雇磥淼墓ぷ鞣较?,比如說接下來計(jì)劃加強(qiáng)家校溝通,或者優(yōu)化課程設(shè)置。這一塊兒寫得模糊不清的話,會(huì)給人感覺沒有規(guī)劃感。要是不小心遺漏了后續(xù)打算,就顯得整個(gè)報(bào)告有點(diǎn)虎頭蛇尾了。

【第4篇】2025年終學(xué)校中層管理干部述職報(bào)告怎么寫1850字

一學(xué)期來, 本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:

一、 深化學(xué)習(xí)、提高理論水平

作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與___保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。

一學(xué)期來,本人在校長室的要求下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)了《教師最需要什么》、《***教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會(huì),同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。在宿遷日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,《名師之路》雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”?!缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文----文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過論文答辯,在____年1月1日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。

二、 擺正位置、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。

因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。

本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會(huì);宿遷市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),張新實(shí)書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);鳳凰傳媒出版社集團(tuán)董事長譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我校考察;二屆董事會(huì)先后兩次會(huì)議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行12余人先后來我校觀摩“1 1”高效課堂等等。

三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、 抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績

本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

五、 正視缺點(diǎn)、努力完善自我

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果并不理想。

針對(duì)以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠心請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺(tái)階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用

學(xué)校中層管理干部述職報(bào)告該怎么寫?這類報(bào)告通常得體現(xiàn)工作成果、問題分析和未來規(guī)劃。開頭部分先簡單回顧一年的工作情況,比如參與了哪些重大活動(dòng),完成了哪些重要項(xiàng)目。這部分要寫得實(shí)在一些,避免空話套話太多,畢竟大家看報(bào)告都是想了解具體做了什么。

比如,去年我負(fù)責(zé)組織了學(xué)校的年度教學(xué)研討會(huì),這事挺關(guān)鍵的,因?yàn)檫@個(gè)會(huì)不僅邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)專家做講座,還促成了校企合作項(xiàng)目的初步落地。當(dāng)然,具體細(xì)節(jié)得寫清楚,像是參會(huì)人數(shù)、合作方反饋之類的。要是能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片就更好了,不過現(xiàn)在不一定都能放進(jìn)去,所以文字描述上得下點(diǎn)功夫。

接下來就是講工作中遇到的問題了。這個(gè)問題部分很重要,不能回避。像去年我們?cè)谕七M(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)的時(shí)候,確實(shí)遇到了不少技術(shù)上的挑戰(zhàn),特別是軟件兼容性這塊兒。剛開始的時(shí)候,我們選用了某款軟件,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它跟現(xiàn)有系統(tǒng)不太匹配,后來花了好幾個(gè)月才調(diào)整過來。這段經(jīng)歷其實(shí)挺寶貴的,說明我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,最終找到了解決辦法。

至于未來的打算,這部分就得有點(diǎn)前瞻性了??梢越Y(jié)合當(dāng)前教育改革的趨勢(shì),談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯闹攸c(diǎn)。比如今年打算加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),計(jì)劃開展幾輪教師技能培訓(xùn),提升整體教學(xué)水平。另外,還可以提到一些創(chuàng)新性的想法,比如引入新的評(píng)價(jià)體系,用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)管理優(yōu)化。

寫這類報(bào)告的時(shí)候,語言風(fēng)格得符合管理干部的身份,既要專業(yè)又不能太學(xué)術(shù)化。有些時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“實(shí)施”寫成“實(shí)試”,雖然意思差別不大,但還是要注意一下。還有就是數(shù)字部分要核實(shí)準(zhǔn)確,千萬別張冠李戴,不然會(huì)顯得很不嚴(yán)謹(jǐn)。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里頭最好能融入一些個(gè)人感受,不是那種抒情式的感慨,而是結(jié)合實(shí)際工作談體會(huì)。比如通過這次項(xiàng)目合作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,特別是在面對(duì)復(fù)雜任務(wù)時(shí),每個(gè)人都得明確自己的職責(zé)。這種體會(huì)放在報(bào)告里,既能體現(xiàn)個(gè)人成長,也能給讀者留下深刻印象。

最后一點(diǎn)提醒,報(bào)告內(nèi)容一定要實(shí)事求是,不能夸大其詞。如果成績吹得太滿,反而會(huì)讓人懷疑真實(shí)性。而且報(bào)告長度也得控制好,既要把該說的都說清楚,又不能啰嗦冗長,畢竟領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)間都很寶貴。

【第5篇】2025年9月學(xué)校中層干部述職報(bào)告怎么寫2300字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動(dòng)研究》是我校 “xxx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。 本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長的平臺(tái),積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在xx市奪得桂冠,被評(píng)為“xx市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。 其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用

2025年9月學(xué)校中層干部述職報(bào)告怎么寫

學(xué)校中層干部的述職報(bào)告是工作匯報(bào)的重要部分,它不僅體現(xiàn)了個(gè)人的工作態(tài)度和能力,還關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。寫好這份報(bào)告,需要從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。

一開始,要明確述職報(bào)告的目標(biāo)。這是對(duì)自己過去一段時(shí)間工作的總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)展示成績的機(jī)會(huì)。因此,報(bào)告中必須包含具體的工作成果,比如組織了多少次活動(dòng),解決了哪些問題,取得了什么成效。這些成果最好能用數(shù)字來體現(xiàn),這樣更有說服力。例如,“本學(xué)期共開展教師培訓(xùn)五次,覆蓋全校教職工近三百人次”。

接著,要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)。開頭部分可以簡要介紹自己的職責(zé)范圍,這能讓讀者快速了解你的工作背景。中間部分則是重點(diǎn),應(yīng)該詳細(xì)描述各項(xiàng)工作的進(jìn)展和取得的成績。這里需要注意的是,描述工作時(shí)不要只講做了什么,還要說明為什么這么做,以及采取了哪些措施。比如,“針對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律問題,我們制定了一套新的管理辦法,通過每周一次的班會(huì)討論,學(xué)生的參與率提高了百分之二十?!?/p>

同時(shí),報(bào)告中還可以加入一些反思的部分。畢竟,工作中難免會(huì)遇到挑戰(zhàn),如何應(yīng)對(duì)這些問題,又是怎樣克服困難的,這些都是值得記錄的內(nèi)容。這部分可以通過列舉具體的案例來展開,比如某個(gè)突發(fā)事件的處理過程,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)然,反思的同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)改進(jìn)的方向,為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

書寫注意事項(xiàng):

語言表達(dá)上要盡量做到清晰簡潔。作為一份正式文件,報(bào)告中的措辭應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),避免使用模糊不清的詞語。比如,“大概完成了三分之一的任務(wù)”這樣的表述就不太合適,應(yīng)該改為“完成了任務(wù)總量的三十三點(diǎn)三%”。不過有時(shí)候在敘述過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些語句稍顯啰嗦,像是“經(jīng)過多次反復(fù)討論后,最終確定了方案”,這樣的句子可以適當(dāng)精簡,改為“經(jīng)多輪討論,確定了方案”。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式問題。報(bào)告通常包括標(biāo)題、正文和署名三個(gè)部分。標(biāo)題要醒目,能概括主要內(nèi)容;正文則需條理分明,層次清晰;署名則要準(zhǔn)確無誤。此外,排版也很重要,字體大小、行距等細(xì)節(jié)都影響著閱讀體驗(yàn)。如果時(shí)間允許的話,最好能讓同事幫忙校對(duì)一遍,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的小問題。

【第6篇】2025年學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告怎么寫9300字

月末將至,學(xué)校中層干部要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)自己在校的工作,以下就是提供的學(xué)校中層干部述職報(bào)告,歡迎閱讀與參考。

學(xué)校中層干部述職報(bào)告

【學(xué)校中層干部述職報(bào)告一】

本人現(xiàn)任雙語小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任,中學(xué)高級(jí)教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

回首過去的一年,本人能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)?!比娜鉃閺V大師生服務(wù)的原則,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

一、能——愛崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育管理者,我始終堅(jiān)持育人為先,以人為本,時(shí)刻著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著認(rèn)真細(xì)致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),努力完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了較為顯著的成效。具體如下:

(一)做細(xì)德育常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎(chǔ)。日常工作中,

我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細(xì)節(jié)入手,通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強(qiáng)評(píng)比促規(guī)范、表優(yōu)評(píng)先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶,在活動(dòng)中受到教育,在體驗(yàn)中受到鍛煉,在多元化評(píng)價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。

重點(diǎn)開展了“優(yōu)秀之星”評(píng)比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛護(hù)公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學(xué)生通過自身的努力獲得了此項(xiàng)殊榮!本次活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應(yīng),激勵(lì)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動(dòng),帶領(lǐng)全校師生共同體驗(yàn)道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞“寬容”、“誠信”、“習(xí)慣養(yǎng)成”、“團(tuán)結(jié)友愛”、“文明禮儀”、“面對(duì)挫折”等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實(shí)例,借助投影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,陶冶了學(xué)生的心性,教給了學(xué)生在生活中具體的小事應(yīng)該怎樣做,為什么要這樣做,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,起到了浸潤心靈的作用。

(二)做實(shí)德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

“活動(dòng)是育人的渠道,沒有活動(dòng)也就沒有教育?!蔽覀?cè)鷮?shí)開展了豐富多彩的德育活動(dòng),并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力,讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗(yàn),為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們開展了如下德育活動(dòng):有緬懷先烈、弘揚(yáng)革命精神的“總理在我心中”系列活動(dòng);有磨練意志、強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽、每月一次的單項(xiàng)體育競賽活動(dòng);有增強(qiáng)安全意識(shí)、掌握自救逃生技能的消防演習(xí)活動(dòng);有豐富寄宿生活、培養(yǎng)自理自立能力的寢室文化系列活動(dòng);有拓寬視野、增強(qiáng)能力的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有感恩母校、放飛理想的六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)等等。通過這些活動(dòng)的開展,一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,另一方面使學(xué)生們能夠在各項(xiàng)活動(dòng)中收獲快樂,體驗(yàn)成功、健康成長,全面發(fā)展!

(三)做強(qiáng)德育隊(duì)伍,提升管理水平。

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。工作中,我們努力做強(qiáng)學(xué)部德育隊(duì)伍中除班主任之外的另一支核心力量——輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:

1、例會(huì)培訓(xùn)注重實(shí)效。

通過每周五的輔導(dǎo)教師例會(huì),對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)

近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析,對(duì)具體的工作技巧進(jìn)行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動(dòng),不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

2、評(píng)優(yōu)促先樹立典型。

在輔導(dǎo)教師中樹典型,立標(biāo)兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流與教育案例交流活動(dòng),充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過榜樣的力量,調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性,提高德育隊(duì)伍的教育水平。

3、量化考核力求精細(xì)。

我們根據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責(zé)情況,不斷完善量化其考核評(píng)價(jià)方案與細(xì)則,做到周周有結(jié)果,月月有評(píng)價(jià),不斷激發(fā)教師的工作熱情。

4、加強(qiáng)科研謀求發(fā)展。

鼓勵(lì)教師對(duì)既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉,組織教師參加各級(jí)德育交流、論文競賽等活動(dòng),提升教師德育理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

(四)做精后勤管理,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

日常工作中,我們始終樹立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

我們能夠做到:及時(shí)了解各處室所需,嚴(yán)格執(zhí)行采購制度,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及管理員溝通,及時(shí)反饋師生或家長合理意見或建議,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),號(hào)召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴(yán)查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學(xué)化、精心化、精細(xì)化。

二、德——以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)有關(guān)的書籍,從中汲取工作智慧,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時(shí),在思想上始終和___保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀(jì)、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計(jì)得失、公平公正、實(shí)事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。

三、廉——廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,堅(jiān)持從小事做起,處處做到以身作則,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時(shí)刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做用權(quán)謀私、假公濟(jì)私的行為。并力求做到“三個(gè)一”:責(zé)任第一、服務(wù)第一、團(tuán)結(jié)第一,在師生中釋放正能量,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,全心全意為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

回首過去,我雖取得了一定的成績,但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的思想;工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進(jìn)工作再上新水平!

前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!相信通過我的努力,一定會(huì)見到絢麗多彩的陽光。

【學(xué)校中層干部述職報(bào)告二】

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動(dòng)研究》是我?!皒x”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長的平臺(tái),積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務(wù)工作____年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

【學(xué)校中層干部述職報(bào)告三】

一、 任職情況

在20x-20x學(xué)年度,擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長,小學(xué)的中學(xué)高級(jí)教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。

二、 工作完成情況

20x-20x學(xué)年度是減負(fù)之年, ____年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,____年12月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》,并且要求____年3月新學(xué)期執(zhí)行,并有立竿見影的效果??梢姕p負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調(diào)整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色。小學(xué)部全面落實(shí)國家和集團(tuán)的減負(fù)要求,開齊課程,開足課時(shí)。同時(shí)對(duì)于變化較大的課程,認(rèn)真研究,讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第二屆雙語小學(xué)英語文化節(jié),讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,營造英語文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實(shí)際生活場(chǎng)景。

2、不斷改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果

在培訓(xùn)工作中抓 “早”,抓“實(shí)”。以往教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),迎接上級(jí)檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓(xùn)效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對(duì)充足的時(shí)段。培訓(xùn)形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)為主要形式的培訓(xùn),采取先體驗(yàn)、實(shí)踐,再培訓(xùn)的方式。如“三動(dòng)學(xué)堂”的培訓(xùn),教師先上課,同學(xué)科教師全聽課,課畢當(dāng)場(chǎng)評(píng)課,使教師更加明晰“三動(dòng)學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn),先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀摩評(píng)價(jià),再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對(duì)微課的認(rèn)識(shí),制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評(píng)價(jià)體系,讓減負(fù)落到實(shí)處

評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評(píng)價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著關(guān)注興趣與習(xí)慣,關(guān)注過程與結(jié)果,關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級(jí)備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。一年下來評(píng)價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學(xué)年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴(kuò)展,同時(shí)更有深深的危機(jī)感,自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。

三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),踏實(shí)做人

在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的境界。

1、克服“糊涂”,認(rèn)真做事。凡事多問幾個(gè)為什么,把事弄清楚;凡事多行動(dòng),在行動(dòng)中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達(dá)“不惑”,但逐步提升自己對(duì)“利”豁達(dá)的程度,在這個(gè)過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字,關(guān)心他人。逐步修煉遇事時(shí),把“我”看好,留出空間讓“他人”住進(jìn)心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

4、直面“難”字,勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時(shí)常會(huì)遇到比較棘手的問題,面對(duì)這樣的問題不繞著走,多思考,多請(qǐng)教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實(shí)踐證明再難的問題最終都會(huì)解決。

四、廉潔自律 ,干凈做人

在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項(xiàng)規(guī)定,努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。

一年時(shí)光短促而充實(shí),經(jīng)歷中沉淀著成長。“大道至簡,悟在天成。:復(fù)雜的事情簡單去做,簡單的事情重復(fù)去做,重復(fù)的事情用心去做,長期堅(jiān)持,自然功成?!蔽蚁胍源藖肀薏咦约海谌諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn)。

【學(xué)校中層干部述職報(bào)告四】

首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一年來,在工作以及生活各方面給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅(jiān)持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學(xué)生發(fā)展處工作職責(zé),本人職稱是小學(xué)高級(jí),分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊(duì)活動(dòng)(升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團(tuán)黨委《20x-20xx學(xué)年度中層干部考核說明》要求,本人就____—____學(xué)年度工作開展情況及廉潔自律作如下報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、 注重政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念

一年來,堅(jiān)持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。自覺用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學(xué)習(xí),充實(shí)積累促提高。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種常態(tài),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”;堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)、向企業(yè)學(xué)。積極參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)方面知識(shí),使自己的思想觀念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團(tuán)結(jié),民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團(tuán)結(jié)。

二、 履行職責(zé),認(rèn)真抓好分管工作

根據(jù)分管工作,切實(shí)履行好崗位職責(zé),緊緊圍繞德育活動(dòng)目標(biāo)開展少先隊(duì)活動(dòng),開拓進(jìn)取,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.發(fā)揮少先隊(duì)室的陣地作用,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議都在大隊(duì)部舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年舉行一次新生入隊(duì)儀式,先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

(二)主題實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,德育特色工作亮點(diǎn)紛呈。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1、利用每周一升旗儀式進(jìn)行思想教育,通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。

2、 根據(jù)學(xué)部的實(shí)際情況,開設(shè)滿足學(xué)生個(gè)性特長和發(fā)展需

要的各類課程。課程內(nèi)容具有多樣性,體現(xiàn)對(duì)學(xué)生多元智能的培養(yǎng),以適應(yīng)不同發(fā)展水平和不同個(gè)性發(fā)展需要的學(xué)生。目前全校共開設(shè)36個(gè)門類選修課,60個(gè)活動(dòng)小組。本學(xué)年度樂高機(jī)器人小組參加?xùn)|北三省比賽獲得一等獎(jiǎng)。書法小組初見成效,期末在校內(nèi)舉行書法展覽。校管樂團(tuán)、合唱隊(duì)團(tuán)、舞蹈團(tuán)已經(jīng)能正常運(yùn)行,并且在校內(nèi)外取得一定知名度,紛紛參加各類演出活動(dòng)。

3.結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展特色品牌活動(dòng)。本學(xué)年,圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如“紅領(lǐng)巾 中國夢(mèng)”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢(mèng)想”畢業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動(dòng),做到有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡報(bào),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。

三、廉潔從政,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

(一)率先垂范,以身作則,堅(jiān)持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺遵守中央“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和學(xué)部黨組廉潔從政的規(guī)定,嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的言行。工作中,嚴(yán)于律己,率先垂范,注重實(shí)效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),生活上保持嚴(yán)要求,從不搞特殊化,從不用權(quán)謀私。對(duì)那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計(jì)較,不搞小圈子利益,贏得了身邊同事的一致認(rèn)同。

(二)增強(qiáng)黨性,廉潔自律,堅(jiān)持以勤履職,打開德育活動(dòng)新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅(jiān)持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅(jiān)持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開,做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅(jiān)持把維護(hù)黨的政治紀(jì)律放在首位,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行。

(三)堅(jiān)持以廉正身,__拒變能力有新提高。一是律身自勵(lì)。作為學(xué)生思想教育的引領(lǐng)者,學(xué)校的中層干部我能嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔從政若干準(zhǔn)則》等規(guī)定,從未插手過任何工程和采購等事件。

四、存在的問題及下步整改措施

在過去的一年,盡管總的來講取得了一定的成績和進(jìn)步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現(xiàn),需要不斷改進(jìn)。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對(duì)一些大型德育活動(dòng)任務(wù)完成的較好,對(duì)一些年組活動(dòng)重視程度不夠,參與的不深入。針對(duì)以上存在的問題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責(zé)。二是自我加壓,進(jìn)一步增強(qiáng)開拓精神,解放思想,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對(duì)自己始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終保持良好的紀(jì)律和作風(fēng)。以上是我____年——____學(xué)年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報(bào),不足不妥之處,懇請(qǐng)指正!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用

2025年學(xué)校中層干部個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

寫好一份述職報(bào)告,關(guān)鍵在于把工作情況說清楚,把成績講明白,把不足找出來,同時(shí)還得給未來的工作定個(gè)方向。對(duì)于中層干部來說,述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的重要方式。

先從報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)說起吧。開頭部分得先把基本情況介紹下,比如你在哪個(gè)部門擔(dān)任什么職務(wù),主要負(fù)責(zé)哪些工作。這部分不用太復(fù)雜,簡明扼要就好。記得要把承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)列出來,這樣能讓閱讀的人一目了然。

接著就該談具體的工作成效了。這一塊要結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)說話,比如完成了多少項(xiàng)重要任務(wù),取得了怎樣的成果,特別是在團(tuán)隊(duì)管理上有沒有什么亮點(diǎn)。如果能舉幾個(gè)具體的例子就更好了,這樣顯得更有說服力。比如,在某次活動(dòng)中,你如何協(xié)調(diào)各方資源,最終達(dá)到了預(yù)期效果。

然后就是關(guān)于存在的問題。這個(gè)問題不能回避,不然顯得不真實(shí)。可以談?wù)勗诠ぷ髦杏龅降囊恍├щy,比如資源有限,或者人員配合不夠默契等情況。這里要注意語氣,既不能一味強(qiáng)調(diào)客觀原因,也不能把責(zé)任全推到別人身上,應(yīng)該體現(xiàn)出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度。

至于未來的打算,這部分很重要。不僅要提出改進(jìn)的方向,還要給出具體的措施。比如針對(duì)目前存在的問題,計(jì)劃采取哪些辦法去解決;對(duì)于下一步的工作,有哪些新的設(shè)想和目標(biāo)。這樣的規(guī)劃會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心和決心。

寫報(bào)告的時(shí)候,語言要簡潔明了,盡量避免冗長復(fù)雜的句子。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思,會(huì)用很多修飾詞,其實(shí)只要抓住重點(diǎn)就行。比如在描述工作成果時(shí),與其說“取得了顯著的成績”,不如直接說“超額完成了年度目標(biāo)”。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的專業(yè)術(shù)語最好適量使用。畢竟這是面向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)材料,太專業(yè)可能反而讓人看不明白。但如果完全不用術(shù)語,又顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。所以要把握好這個(gè)度,既能讓外行人理解,也能讓內(nèi)行覺得專業(yè)。

2025學(xué)校中層干部辭職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

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