【第1篇】中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告怎么寫700字
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查及社區(qū)服務(wù)報(bào)告
一、活動(dòng)目的：
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)主題：
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：寒假。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙；
4.服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資
源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得：
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)53人覺得有用
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告怎么寫
做這種報(bào)告，得先把背景搞清楚?；顒?dòng)開展的時(shí)間地點(diǎn)什么的都要寫明白，不然人家不知道你們干什么去了。標(biāo)題就起個(gè)醒目的，別太花哨，讓人一眼知道是什么內(nèi)容就行。開頭這部分，簡(jiǎn)單介紹下活動(dòng)的目的意義，為什么要做這個(gè)事。
接著就是正文了，這部分比較重要。要把活動(dòng)的過程詳細(xì)記錄下來，包括怎么組織的、誰負(fù)責(zé)的、具體做了哪些事。記得帶上一些細(xì)節(jié)，比如時(shí)間安排，參與人數(shù)，活動(dòng)形式啦。要是有特別感人的瞬間或者有意思的環(huán)節(jié)，也給記下來，這能增加報(bào)告的生動(dòng)性。
數(shù)據(jù)這一塊兒也不能落下，特別是參與者的反饋情況。可以通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式收集意見，然后整理成條理清晰的數(shù)據(jù)表格。這樣不僅顯得專業(yè)，還能讓讀者直觀看到效果。如果能附上幾張照片就更好了，但要注意保護(hù)隱私，別隨便放人臉特寫。
結(jié)尾怎么寫？
可以總結(jié)下這次活動(dòng)的收獲和不足之處。收獲可以是學(xué)到的知識(shí)技能，不足之處則指出需要改進(jìn)的地方。當(dāng)然，也可以提些對(duì)未來的展望，比如希望下次活動(dòng)能加入什么新元素之類的。但別寫得太籠統(tǒng)，得有點(diǎn)具體的建議才行。
格式上也要注意。字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一，不然看起來亂糟糟的。報(bào)告里的引用資料最好標(biāo)明出處，這是基本的學(xué)術(shù)誠(chéng)信。要是有多個(gè)作者一起寫的話，記得把名字都列出來，分工情況也得交代清楚。
寫的時(shí)候別光顧著自己想當(dāng)然地寫，多跟指導(dǎo)老師溝通一下，聽聽他們的意見。畢竟他們經(jīng)驗(yàn)豐富，能給你不少有用的建議。另外，寫完后最好找同學(xué)互相檢查一下，看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。雖然不用太糾結(jié)這些小問題，但改掉總歸是好的。
【第2篇】中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫2150字
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
寒假來臨，滿懷萬分喜悅的心情回到家中，與自己的親朋好友歡聚一堂，開心溢于言表，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。同時(shí)我還帶著學(xué)校布置的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)，令豐富的寒假生活又增添幾分激動(dòng)與期待。因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于我們大一學(xué)生是第一次社會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過積極地準(zhǔn)備，我在長(zhǎng)治九中進(jìn)行了為期8天的社會(huì)實(shí)踐。
長(zhǎng)治九中是一所擁有初中部和高中部的省級(jí)示范學(xué)校，我在學(xué)校的工作主要是在辦公室?guī)兔φ砦募?，檢查學(xué)生上自習(xí)情況。辦公室每天都需要把各種文件資料歸類，在查自習(xí)時(shí)使我有了更多與高中生接觸的機(jī)會(huì)。在此期間我發(fā)現(xiàn)，關(guān)于高中新課改的文件尤其多，通過了解高中新課改，認(rèn)識(shí)到本次課程改革是建國(guó)以來力度最大、影響最為深遠(yuǎn)的一次教育變革，其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。對(duì)此次改革我給予了更多關(guān)注。
____年2月26日，山西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作啟動(dòng)會(huì)議在太原舉行。從去年秋季學(xué)期起，山西省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)，山西省所有高中課程教材、課程設(shè)置將大“變臉”。高中學(xué)生也要像大學(xué)生一樣修學(xué)分，有選修課程和必修課程，而且設(shè)置了綜合實(shí)踐活動(dòng)課和技術(shù)課程，學(xué)分分別達(dá)23分和8分，加起來比語文、數(shù)學(xué)和外語的總學(xué)分還多。高中新課程教學(xué)開始后，省教育廳將給出兩到三種選用的教材。學(xué)生上課也打破了原來的班級(jí)制，實(shí)行“走班制”。平時(shí)上課，學(xué)生根據(jù)所選擇課程組成一個(gè)班，但是在管理上，學(xué)生還是有固定的班級(jí)。
在課程設(shè)置方面，普通高中新課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次構(gòu)成。共設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。要求學(xué)生每一學(xué)年都要在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域獲得一定的學(xué)分，以防止偏科。每一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都由課程價(jià)值相近的若干科目組成，共包括12—13個(gè)科目。其中技術(shù)與藝術(shù)是新增設(shè)的科目，藝術(shù)與音樂、美術(shù)并行設(shè)置，供學(xué)校選擇。同時(shí)鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開設(shè)兩種或多種外語。每一個(gè)科目都有若干模塊組成，每一模塊都有明確的教育目標(biāo)，并對(duì)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求和建議。
普通高中的學(xué)制還是3年，但課程變成了由必修和選修兩部分構(gòu)成。學(xué)生只要修習(xí)課程的學(xué)分達(dá)到規(guī)定的144個(gè)就可以畢業(yè)。學(xué)分設(shè)置情況為學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)模塊并通過考核，可獲得2學(xué)分。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)是必修課程，三年共計(jì)15學(xué)分。學(xué)生每年還必須參加一周的社會(huì)實(shí)踐，可獲得2學(xué)分。三年中必須參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)，獲得2學(xué)分。新課程將從高一年級(jí)開始逐步增加選修課程，并允許學(xué)生跨年級(jí)選修。
課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)的變化帶來的是評(píng)價(jià)體系的變化。新課程將實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校將為每一個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)也將由單純的學(xué)生成績(jī)改變?yōu)閷⒔處煹慕虒W(xué)評(píng)價(jià)工作與教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來，教師不僅要有教學(xué)能力，更要有課程開發(fā)、創(chuàng)新能力。
面對(duì)這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教育變革，社會(huì)反響不一，激烈的爭(zhēng)辯也隨之進(jìn)行，諸如“金庸取代魯迅”是語文教改的墮落，改革是否對(duì)復(fù)讀生不公平，高考不考的課程是否還應(yīng)該學(xué)等等。一時(shí)間在社會(huì)上掀起了改革大討論。而我認(rèn)為應(yīng)該傾聽當(dāng)事人老師與學(xué)生的意見，才能更有利于解決問題。因此我對(duì)老師，學(xué)生走訪調(diào)查。
有些老師認(rèn)為現(xiàn)在的內(nèi)容比以前好多了，最大的變化是面更廣，但語言淺顯易懂，貼近生活，學(xué)生容易接受，實(shí)用性、邏輯性更強(qiáng)。并對(duì)新版《語文》大加贊賞，“無論是單元設(shè)置，還是篇目選擇，都和學(xué)生的語文實(shí)踐能力緊密相關(guān)。有些則反映因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)課分三部分：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，它沒有教材，只是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自愿參加的一項(xiàng)活動(dòng)，它的目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性，同時(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)造性。國(guó)家教育部又規(guī)定了這門課程是高中必修的一門課程，占23學(xué)分。然而對(duì)學(xué)校來說，高考成績(jī)才是學(xué)校的生命線，如果高考成績(jī)上不去，學(xué)生不認(rèn)可，家長(zhǎng)不認(rèn)可，社會(huì)也不會(huì)認(rèn)可。而這門課程高考又不考，學(xué)校能開設(shè)嗎，開設(shè)了學(xué)生能感興趣嗎？盡管專家也講了許多新課改的必要性，還是存在許多困惑。
總之，老師一直贊同還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)課改的精神，理解新課程的基本理念，提高對(duì)新課程的實(shí)施水平，這才是最實(shí)在的。
反過來看學(xué)生，多數(shù)人不知道這對(duì)自己是喜是憂。不管改還是不改，高中對(duì)他們來說都是全新的，所以他們也不知道課改會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。對(duì)課改的實(shí)際內(nèi)容，他們了解不多，僅僅是老師和學(xué)校讓干什么就干什么。況且理科生到了高二還要學(xué)文科的，確實(shí)令有些學(xué)生想不通.并且一下子發(fā)了50來本書。粗略算了一下，書費(fèi)都到600多元了，每門課一學(xué)期下來得學(xué)2至3本，到底這是增負(fù)還是減負(fù)。有的學(xué)生還抱怨連選課都不會(huì)，更別提什么上選修課了。
高中新課改到底孰是孰非，現(xiàn)在誰也不知道，只有通過不斷地摸索和實(shí)踐，才能看出是否符合全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。
就目前的狀況，我認(rèn)為不應(yīng)該過多的持懷疑態(tài)度，不能籠統(tǒng)的認(rèn)為這是給學(xué)生增負(fù)，或者想當(dāng)然的說對(duì)高考毫無用處。放眼看西歐的教育，其實(shí)它也是經(jīng)過若干年的不斷改革才有了今天的成就，國(guó)家沒有改革，只會(huì)像一潭死水那樣一塵不變，毫無生機(jī)，有位政治學(xué)家曾說在變革中求發(fā)展，的確，只有創(chuàng)新，才有機(jī)會(huì)接近成功。
在此，我希望這場(chǎng)課改能夠獲得全面勝利。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告對(duì)于中學(xué)生來說，是一種很好的鍛煉機(jī)會(huì)，既能提升自己的綜合能力，又能為未來的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。寫好這類報(bào)告，關(guān)鍵在于理清思路，合理組織材料。
一開始得確定好主題，這很重要。如果主題不明確，整個(gè)報(bào)告就會(huì)顯得松散無章。比如有的同學(xué)參加了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，他們可能去了養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生，還給老人們表演節(jié)目，這樣的經(jīng)歷其實(shí)很豐富，但如果想清楚了重點(diǎn)是突出奉獻(xiàn)精神，那就要把注意力放在那些體現(xiàn)愛心和責(zé)任感的部分上。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心遺漏某些小事，結(jié)果反而弄得報(bào)告頭緒太多，反而失去了焦點(diǎn)。
接下來就是整理素材了?；顒?dòng)過程中拍的照片、記錄的文字資料，還有當(dāng)時(shí)的感受，這些都是寶貴的資源。不過，整理的時(shí)候不能一股腦兒全放進(jìn)去，得篩選一下，挑出最能反映主題的內(nèi)容。比如在養(yǎng)老院里，同學(xué)們跟老人聊天時(shí)了解到他們的生活故事，這部分內(nèi)容就很有價(jià)值，因?yàn)樗茏屪x者感受到這次活動(dòng)的意義所在。但有時(shí)候，整理資料時(shí)會(huì)遇到這種情況，就是手頭的材料太多了，一時(shí)不知道怎么取舍，這就需要靜下心來好好分析一下哪些才是核心內(nèi)容。
接著就是正式撰寫報(bào)告了。開頭部分最好簡(jiǎn)潔明了地介紹活動(dòng)背景和目的，這樣可以讓讀者迅速了解情況。中間部分則圍繞主題展開敘述，用具體的例子來支撐觀點(diǎn)。這里有個(gè)小建議，就是盡量多用一些生動(dòng)的描述，而不是干巴巴的事實(shí)堆砌。比如，描述志愿者們?nèi)绾文托牡貛椭先说臅r(shí)候，可以用“他們彎下腰，認(rèn)真傾聽每一位老人的心聲”這樣的話語，這樣會(huì)讓報(bào)告更有感染力。不過有時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而忽略了一些必要的過渡，導(dǎo)致前后內(nèi)容顯得突兀。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報(bào)告。檢查可不是走個(gè)過場(chǎng)，要仔細(xì)看看有沒有錯(cuò)別字，句子是否通順，邏輯是否清晰。在這個(gè)環(huán)節(jié)，可能會(huì)出現(xiàn)一些小問題，比如某個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了位置，或者某個(gè)詞語搭配不太恰當(dāng)。這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。另外，報(bào)告的格式也很重要，標(biāo)題、署名、日期這些基本要素都不能少，而且要按照學(xué)校的要求來排版。
【第3篇】2025年9月中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1150字
中學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告
小隊(duì)簡(jiǎn)介
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，本小隊(duì)注意文明禮儀，組織策劃有序，鍛煉了個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力，宣傳了新中國(guó)成立60周年來的發(fā)展歷程，改革開放30周年以來所取得的偉大成就。
調(diào)查目的、背景
以鍛煉個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力，了解并宣傳新中國(guó)成立60周年來的發(fā)展歷程，改革開放30周年以來所取得的偉大成就，弘揚(yáng)和培育自己的名族精神和愛國(guó)情感。
問卷樣本
“頌國(guó)慶60周年，展時(shí)代新風(fēng)尚”調(diào)查問卷
1、制定第一個(gè)五年計(jì)劃的依據(jù)是( c )
a 《共同綱領(lǐng)》
b 國(guó)民經(jīng)濟(jì)已恢復(fù)
c 過渡時(shí)期總路線
d《______憲法》
2、下列表述符合我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃基本精神的是( a )
a 優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，奠定工業(yè)化的基礎(chǔ)
b 把與國(guó)計(jì)民生密切相關(guān)的輕工業(yè)放在首位
c 重點(diǎn)抓好農(nóng)業(yè)，迅速提高人民的生活水平
d 以工商業(yè)為主，加快手工業(yè)的合作化
3、社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志是( d )
a 新中國(guó)的成立
b 國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展
c 過渡時(shí)期總路線的制訂
d 社會(huì)主義改造的基本完成
4、____是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法頒布__周年( d )
a、49 b、 50 c、51 d、52
在您知道的改革開放30年來所取得的偉大成就的方框前打鉤
□1、三峽工程
□2、青藏鐵路
□3、經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力進(jìn)一步提高。
□4、初步建立了一個(gè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
□5、火車第六次提速
□6、奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)
數(shù)據(jù)分析
此次共調(diào)查10人
選擇題答對(duì)人數(shù)數(shù)據(jù)圖表
對(duì)知道改革開放30年來所取得的偉大成就的人數(shù)數(shù)據(jù)
調(diào)查報(bào)告
為了可以鍛煉個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力，了解并宣傳新中國(guó)成立60周年來的發(fā)展歷程，改革開放30周年以來所取得的偉大成就，弘揚(yáng)和培育自己的民族精神和愛國(guó)情感，我選擇了“‘頌國(guó)慶60周年，展時(shí)代新風(fēng)尚’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，知道了有多少人關(guān)心國(guó)家大事，同時(shí)，在制作調(diào)查問卷時(shí)，我自己也知道了許多新知識(shí)。經(jīng)過這次活動(dòng)，我了解了許多國(guó)家大事，看到了國(guó)家的快速發(fā)展，同時(shí)，我也看到了在雪災(zāi)、地震時(shí)全國(guó)的團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，使我更為自己的祖國(guó)而感到自豪。
在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多。我記得有這樣一句話：“不要問國(guó)家為你做了什么，要問你為國(guó)家做了什么?！彼?，盡管我們的國(guó)家發(fā)展這么快，國(guó)民生活越來越好，我們還是要努力為國(guó)家貢獻(xiàn)自己力所能及的一份力量，為建設(shè)和諧社會(huì)出自己的一份力。
被調(diào)查者正在認(rèn)真填寫問卷
小結(jié)
經(jīng)過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于新中國(guó)成立60周年來的發(fā)展歷程不是特別了解，我們應(yīng)該多了解國(guó)家大事，體諒國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)工作的辛苦，這樣可以培養(yǎng)我們的民族精神和愛國(guó)情感?？闯删?，想變化，經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，使得我們更有信心高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更有信心走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，更有信心履行好新世紀(jì)新階段我們的使命。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺得有用
寫報(bào)告這事，說起來簡(jiǎn)單，真做起來頭緒還挺多。尤其是中學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，得兼顧實(shí)際觀察和分析，還得有點(diǎn)兒理論味兒，不然老師看了難免皺眉。先說選題，得挑個(gè)自己感興趣又能深入研究的點(diǎn)。比如這次9月搞的社會(huì)調(diào)查，你可以關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境變化，或者社區(qū)里的公益活動(dòng)參與情況。
確定了方向后，第一步就是收集資料。這個(gè)環(huán)節(jié)特別關(guān)鍵，別光靠網(wǎng)上找材料，實(shí)地走訪也很重要。記得帶上個(gè)小本子，隨時(shí)記錄看到的情況和聽到的觀點(diǎn)。要是能拍幾張照片或者錄幾段視頻，以后寫報(bào)告時(shí)用起來就更直觀了。不過有時(shí)候會(huì)遇到一些狀況，比如去采訪某個(gè)負(fù)責(zé)人，人家正好不在，只能改天再去，這種情況誰都有可能碰到。
整理資料的時(shí)候，要把收集到的信息分類歸納。像調(diào)查問卷的結(jié)果，訪談?dòng)涗?，還有現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片，都得好好整理一下。分類的時(shí)候最好有個(gè)大致的思路，比如按時(shí)間順序排，或者按主題歸類，這樣寫起來不會(huì)亂套。不過偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)記錄得不太清楚，像是某個(gè)數(shù)字后面少了個(gè)零之類的，這種時(shí)候就需要自己琢磨下到底怎么回事。
接下來就是正式寫報(bào)告的部分了。開頭部分得簡(jiǎn)明扼要地介紹背景和目的，這部分千萬不能啰嗦，否則老師會(huì)覺得你沒重點(diǎn)。正文，可以從幾個(gè)角度展開敘述，比如說現(xiàn)狀描述、存在問題以及原因分析。這里有個(gè)小建議，如果你能找到一些權(quán)威的數(shù)據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)，那就更好了。不過有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭诸^資料有限，導(dǎo)致分析起來有些薄弱，這就需要多花點(diǎn)心思去補(bǔ)充證據(jù)。
小編友情提醒：
寫完初稿后最好能找個(gè)同學(xué)幫忙看看。有時(shí)候自己寫的時(shí)候覺得沒問題，別人一讀才發(fā)現(xiàn)邏輯不通或者表達(dá)不清的地方。當(dāng)然，也不是每次都能順利找到幫手，有時(shí)候只能自己反復(fù)修改。不過在這個(gè)過程中，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪些地方寫得還不夠好，下次就能改進(jìn)了。
【第4篇】2025精選中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫700字
____精選中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是，在初中生活的最后一個(gè)寒假，我們九（2）班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的，我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說，我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí)，道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng)，團(tuán)員們就有了動(dòng)力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用
寫好一份中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并不難，但確實(shí)需要一點(diǎn)技巧。報(bào)告的內(nèi)容得圍繞實(shí)踐活動(dòng)展開，最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。開頭部分可以先簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景，比如為什么選擇這個(gè)主題，目的是什么。這部分不需要太復(fù)雜，但得讓人明白為什么要進(jìn)行這次實(shí)踐。
接下來就是正文了，重點(diǎn)是描述具體的活動(dòng)內(nèi)容。記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫清楚，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及具體做了些什么。這部分可以多用一些動(dòng)詞，比如“組織”“實(shí)施”“觀察”之類的，這樣能讓文章看起來生動(dòng)些。如果活動(dòng)中遇到了什么問題，也別忘了提一下，這能展示你的應(yīng)對(duì)能力。
數(shù)據(jù)也很重要，如果有調(diào)查問卷之類的結(jié)果，可以整理出來放在報(bào)告里。不過，數(shù)據(jù)得真實(shí)可靠，不能胡編亂造。另外，數(shù)據(jù)分析的時(shí)候盡量用圖表輔助說明，這樣直觀易懂。當(dāng)然，如果你實(shí)在找不到合適的數(shù)據(jù)，也可以參考別人的研究成果，但一定要標(biāo)明出處，這是基本的學(xué)術(shù)道德。
到了結(jié)尾部分，可以談?wù)勛约旱母形蚝褪斋@。這里不需要長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)單幾句話就行?？梢粤牧耐ㄟ^這次實(shí)踐學(xué)到了什么新知識(shí)，或者是對(duì)自己未來有什么啟發(fā)。要是還能聯(lián)系到課本上的知識(shí)點(diǎn)就更好了，這會(huì)讓老師覺得你不僅關(guān)注實(shí)踐，還善于思考。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，報(bào)告里的格式要統(tǒng)一，字體大小、行間距這些都要保持一致。標(biāo)題最好用宋體，正文可以用楷體，這樣看起來整潔美觀。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記調(diào)整行距，導(dǎo)致某些地方看起來有點(diǎn)擠，這種情況偶爾發(fā)生也是正常的。
寫報(bào)告的過程中，難免會(huì)遇到一些小麻煩，比如不知道該怎么表達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)，或者不確定用哪個(gè)詞更合適。這時(shí)候可以多看看相關(guān)的書籍或者網(wǎng)上的資料，借鑒別人的表達(dá)方式。但千萬要注意，借鑒不是抄襲，用自己的話重新組織才是正確的做法。
小編友情提醒：
檢查一遍報(bào)告是非常必要的。有時(shí)候匆匆忙忙寫完就交上去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的信息，或者錯(cuò)別字滿天飛，這就很尷尬了。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一下，確保沒有明顯的錯(cuò)誤，這樣會(huì)讓整份報(bào)告顯得更加專業(yè)。
【第5篇】2025年暑假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3250字
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)?？傮w上，我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來談一談自己的認(rèn)識(shí)。
第一次知道漢語橋是在國(guó)教看到貼出的通知，當(dāng)時(shí)就特別興奮，因?yàn)楦杏X這樣的機(jī)會(huì)特別難得，可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法，所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名，我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛好的團(tuán)隊(duì)一起做_____一件事情，雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少，但是這種強(qiáng)悍的英語團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費(fèi)勁，溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生，如果不是漢語橋的機(jī)遇，可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué)，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國(guó)教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一，就是和英語強(qiáng)人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們?cè)?月底集結(jié)，并進(jìn)行分組，我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作，同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解，并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況，補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng)，我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全，這里也是河南省高招錄取工作地，我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意，在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看，他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。
在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人，中文的基礎(chǔ)比較好，有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生，大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào)，這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具，在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒有類似的市場(chǎng)。
漢語橋是外事活動(dòng)，這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要，我認(rèn)為這是非常有必要的，因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊，這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí)，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀，也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng)，事無巨細(xì)，外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo)，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。在這個(gè)活動(dòng)中，我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中，我也特別留意志愿者的工作，也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中，我就說汶川大地震后，國(guó)
人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí)，今年是中國(guó)的志愿者元年，我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋，我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心，中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，和中國(guó)_____人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情，是其他民族不具有的，也是中華民族的特色?？磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷，也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。在接待過程中，我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)人說話普遍比較直接，也慢慢適應(yīng)了他們的說話方式和說話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié)，對(duì)于美方過分的要求，我們沒有一味的的遷就。在這個(gè)方面，我與我負(fù)責(zé)的兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)也進(jìn)行了溝通和說明。當(dāng)然，美方合理的建議我們?cè)谧畲笙薅榷加枰粤瞬杉{。盡量滿足他們的合理要求，外事活動(dòng)更多的是站在一個(gè)國(guó)家的外交形象之上。平常日常里的一些小事，上升到外事角度，就是很大的事情。解決這些事情需要方法，也需要耐心。接待工作是由每一個(gè)細(xì)節(jié)組成的，細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量
三、國(guó)際交流
美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家，各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好，可見臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩，比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc，但都是到美國(guó)的第二代華人，對(duì)中華文化尚且認(rèn)可，恐怕到第三代的時(shí)候，就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊，但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù)，他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地，也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃，也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文，更有學(xué)生背誦唐詩?？梢娭腥A文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛。
美國(guó)的文化更加多元化，他們只了解自己喜歡的東西，每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，思想很自由。對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容。這次我見到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞，她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷，甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤。她喜歡周杰倫，喜歡rain，可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫，就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷，許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼，足球無國(guó)界，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷。
活動(dòng)結(jié)束的前一天，美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我，他不想離開中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友，他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼，他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化，唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。
在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上，看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演，志愿者們都非常興奮，也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天，國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式，奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語推廣工作的深入進(jìn)行，相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語并嘗試_____用漢語橋交流，美國(guó)朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語橋工作告一段落，我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。最后要感謝這次活動(dòng)中幫助和引導(dǎo)我的各位老師，謝謝你們的關(guān)心與支持！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)后的重要記錄形式，它能幫助學(xué)生梳理實(shí)踐經(jīng)歷，提升表達(dá)能力。這類報(bào)告一般包括背景、過程、體會(huì)和建議幾個(gè)部分。開頭最好簡(jiǎn)明扼要地介紹活動(dòng)的起因和目的，比如可以寫“今年暑假，我參加了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，旨在了解基層工作的同時(shí)鍛煉自己的溝通能力”。接著描述具體的實(shí)踐活動(dòng)，這部分要詳細(xì)具體，像“每天上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn)，我們分組進(jìn)行入戶調(diào)查，主要針對(duì)老年人的生活狀況”。
在體會(huì)部分，重點(diǎn)在于個(gè)人感受而非泛泛而談。例如，“通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)耐心傾聽比單純提供幫助更重要，這讓我意識(shí)到交流技巧的重要性”。這里需要注意的是，體會(huì)不能太籠統(tǒng)，要結(jié)合實(shí)際例子，否則就顯得空洞了。
至于建議部分，則是根據(jù)實(shí)踐過程中遇到的問題提出改進(jìn)措施。比如，“考慮到老年人行動(dòng)不便，未來可以增加線上問卷的形式，這樣既能擴(kuò)大覆蓋范圍又能減少人力成本”。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了學(xué)生的思考深度和解決問題的能力。
寫報(bào)告的時(shí)候也得注意一些細(xì)節(jié)。有時(shí)候格式不對(duì)可能會(huì)影響整體效果，像有的同學(xué)喜歡用五號(hào)宋體，但其實(shí)三號(hào)仿宋更為常見。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，有時(shí)候逗號(hào)該用的地方漏掉了，導(dǎo)致句子不通順。另外，引用數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要確保來源可靠，不然很容易鬧笑話。要是數(shù)據(jù)來源不明，最好就別用了，以免被人質(zhì)疑真實(shí)性。
【第6篇】中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：環(huán)保?家務(wù)?看電影怎么寫1350字
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：環(huán)保 家務(wù) 看電影
社會(huì)實(shí)踐———環(huán)保
上午返校后，我決定采用老師的建議，進(jìn)行“學(xué)雷鋒環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)?？墒顷?duì)員們逃的逃、溜的溜，最后只請(qǐng)來了兩位。
下午2:00，我們?nèi)藴?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在華驥苑大門口，開始與垃圾作斗爭(zhēng)。
我們從街道邊撿起，剛開始那兩位隊(duì)員扭扭捏捏，不好意思撿垃圾，看著他們怔怔的樣子，我馬上彎下腰，把垃圾撿入袋子中。在我的影響下，隊(duì)員們也開始轟轟烈烈地干了起來。
真沒想到看似干凈整潔的小區(qū)，竟隱藏了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁，處處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭……又逢是周日，更無人打掃，苑中簡(jiǎn)直成了垃圾的王國(guó)。
在烈日下，我們被烤得面紅耳赤，汗水如雨，抹都抹不完。偶爾有幾個(gè)這兒的居民，經(jīng)過我們身邊，好奇地打量著我們幾眼，匆匆離去，我們并不在乎他們異樣的眼神，仍舊快活地干著活。
時(shí)間飛逝地流逝了，活動(dòng)接近了末尾，我們望著那袋戰(zhàn)利品——滿滿一袋子的垃圾，心里別提有多高興了。我們送它們回到家——垃圾筒。它晃了幾下，仿佛向我們敬禮。回家的路上，我們活像凱旋而歸的戰(zhàn)士。
回到家，我躺在床上，舒展著疲倦的身體，但心里很高興：幫助別人，快樂自己。
家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐———幫媽媽做家務(wù)
在這個(gè)暑假中，我?guī)椭鷭寢屪鲞^許多家務(wù)事，從中我得到了許多。
整理房間、疊衣被是每天的必修課。買東西也最重要，既鍛煉了身體，又知道了物品的價(jià)格，這種鍛煉對(duì)我的成長(zhǎng)也很有幫助。再說掃地，要有細(xì)心，怎樣掃最干凈，怎樣掃最省時(shí)省力，哪里沒掃干凈，這都得動(dòng)腦筋要思考，這不但讓我做事更利索，而且對(duì)學(xué)習(xí)也很有用。還有學(xué)炒菜，一回生二回熟，我?guī)蛬寢尦催^三次菜。第一次連翻菜也不會(huì)，總會(huì)把菜翻出鍋?zhàn)樱诙尉褪炀毝嗔?，第三次炒出來的菜也挺像樣了，比第一次的糊菜好吃多了?/p>
我認(rèn)為，孩子就需要這樣的鍛煉，這對(duì)他是有好處的，但同時(shí)也得懂得安全第一。這是在考驗(yàn)一個(gè)孩子的智力、毅力、能力，所以，在幫助家人做家務(wù)事的同時(shí)，也是在幫助自己。
社會(huì)實(shí)踐———看電影
這天，接到居委會(huì)的電話，說有場(chǎng)電影將在下午2:00播放，我便火速通知了其他隊(duì)員，能來的也都答應(yīng)了。
下午，我和幾個(gè)要好的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在居委會(huì)門口，那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后，我們激動(dòng)地討論著會(huì)是什么電影。
不一會(huì)兒，其余幾個(gè)隊(duì)員也來了，有人忽地關(guān)了燈。屏幕上緩緩出現(xiàn)畫面和字幕，原來是部愛國(guó)電影。
音響中傳出槍聲、吶喊聲、命令聲。畫面上，日本鬼子面目猙獰，中國(guó)兵士那昂揚(yáng)的斗志，東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神，被鮮血染紅了的雪地，一一出現(xiàn)在我面前。
“打倒小鬼子！打倒小鬼子！”戰(zhàn)士們發(fā)自內(nèi)心的吶喊響徹了整片天空。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們不斷倒下了，安心進(jìn)入長(zhǎng)眠。在東北這片土地上，革命烈士們的靈魂永遠(yuǎn)矗立在人們心頭。我含著熱淚，緊咬著雙唇，若是我站在沙場(chǎng)上，我也甘愿犧牲，因?yàn)槲覉?jiān)信一代又一代的愛國(guó)人士會(huì)用自己的血換來安寧，不只是我。
走出居委會(huì)那只有一層的房子，我心中仍舊激動(dòng)萬分。那個(gè)叫趙尚志的革命領(lǐng)導(dǎo)者，那些愛國(guó)的無名英雄們，他們不僅會(huì)名垂千古，更重要的是，他們?yōu)樽鎳?guó)作出了貢獻(xiàn)，若沒有像他們這樣愛國(guó)無私的人，又怎么有如今幸福的我們和這塊肥沃的土地？
今天，我明白了：去做一個(gè)愛國(guó)無私的人吧。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：環(huán)保？家務(wù)？看電影怎么寫
寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這事，聽起來挺簡(jiǎn)單的，其實(shí)要是沒個(gè)頭緒，真不知道從哪下手。這報(bào)告得先把背景說清楚，比如為什么要做這個(gè)活動(dòng)，是學(xué)校安排的還是自己想?yún)⒓拥?。如果是為了響?yīng)什么號(hào)召，比如環(huán)保之類的，那就要提到這個(gè)背景，說清楚為什么要關(guān)注環(huán)保。
比如說這次社會(huì)實(shí)踐的主題是環(huán)保，那就要把活動(dòng)的具體內(nèi)容寫出來。比如去了哪些地方撿垃圾，用了什么樣的工具，天氣怎么樣，有沒有遇到什么困難，這些都得交代清楚。還有就是參與的人數(shù)，大家是怎么分工的，有人負(fù)責(zé)拍照，有人負(fù)責(zé)記錄數(shù)量，這些都是細(xì)節(jié)，不能忽略。要是做家務(wù)的話，就得寫明是幫誰做的，做了哪些事情，像洗碗、掃地這些具體的小事都要提一下。要是看電影，那就得寫電影的名字，講了什么故事，看完之后的感受，特別是跟主題有關(guān)的部分。
寫報(bào)告的時(shí)候，光有這些還不夠，還得加上自己的感受。比如說環(huán)?；顒?dòng)結(jié)束后，覺得空氣是不是比以前好了，或者自己以后會(huì)不會(huì)更注意垃圾分類。如果是做家務(wù)，就想想幫忙干活后家里人的心情有沒有變化，自己有沒有學(xué)到什么新的技能。看電影的話，可以寫寫電影里的某些情節(jié)對(duì)自己有什么啟發(fā)，尤其是那些和現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的地方。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些小麻煩，像是記不清具體的數(shù)字，或者不太確定某件事發(fā)生的時(shí)間。這種時(shí)候，可以找當(dāng)時(shí)一起參加的人問問，別憑空編造。還有，報(bào)告里的句子最好簡(jiǎn)短一點(diǎn)，太長(zhǎng)了容易讓人看不明白。像“我們?nèi)チ斯珗@，那里有很多樹和花，大家一起清理了地上的垃圾，雖然很累，但大家都很開心”這樣的句子就挺好理解的。
報(bào)告里還可以放幾張照片，這樣更有說服力。不過照片得選合適的，要是拍到了亂扔垃圾的場(chǎng)景，記得處理一下，別讓別人看到尷尬的臉。另外，報(bào)告里的字跡也要工整，要是寫得太潦草，老師可能看不清楚，影響成績(jī)。要是打印的話，字體大小也要適中，太小了看著費(fèi)勁。
