【第1篇】教研室的個人述職報告怎么寫2300字
常規(guī)工作：
一、9月1日開學檢查。檢查項目：教師超周備課、上課、校園環(huán)境、班級衛(wèi)生、師生面貌。目的：保證開學即上課、上好課。方式：教研室分三組巡視：中學組：李孟周、賈少鵬；直屬小學：唐佳梅；總校組：苗延強、裴艷敏。對各校進行打分并公布。
二、組織期中考試工作，此次考試采取抽測形式，抽測對象為小學3.5年級。分為區(qū)直小學組和總校組（包括南沿村完小）質量抽測。并及時進行了成績分析，查漏補缺，引導教學。
三、優(yōu)質課評比活動按步驟、按計劃、有序開展。
小學組進行了小學語文、數學、英語、科學、綜合實踐5個科目的優(yōu)質課比賽。
中學組進行了中學語文、數學、英語、地理、歷史、生物、物理、化學、道德與法治、綜合實踐、音樂、美術12個學科的優(yōu)質課比賽。
中小學優(yōu)質課比賽進行了認真的評選，并且選拔推薦優(yōu)秀教師參加市教科所參加的優(yōu)質課比賽，我區(qū)各科均取得優(yōu)異比賽成績：如：一中教師成紅蘭、劉會敏、劉琪獲得市一等獎，三中教師安夢娟獲得二等獎等。
四、分中、小學組開展教師基本功比賽。
教研室于10月12日.13日在經開區(qū)一中開展教師基本功比賽，全區(qū)各單位在層層選拔基礎上，共推選103位優(yōu)秀教師參加，通過7位評委公正、公平評選，選出10位一等獎選手，16位二等獎選手，22位優(yōu)秀獎選手，石局長高度重視此項工作，并為獲獎選手頒發(fā)獎品獎狀，極大地鼓舞了教師鍛煉基本功的熱情。內容包含思維導圖、粉筆字、演講（我的教學故事、我喜歡的一本書、做一名幸福的老師等內容）、微課制作四項內容的教師基本功評比活動。比賽分兩階段進行。第一階段初賽在學校（總校）范圍進行；第二階段決賽由教研室組織評委審評。
五、書法比賽。9月21日，在經開區(qū)一中開展書法比賽，分三組：學生硬筆字、教師硬筆字、教師軟筆字。經過激烈角逐評選出一二等獎獲得者并頒發(fā)獎品、獎狀。
六、組織教師參加第xx屆河北省微課大賽，和邯鄲市數學微課大賽，結果尚未公布，但教師參與度高，作品質量高，相信會有很理想的收獲。
七、建立年級學科知識題庫。
已完成1-6年級數學相關單元的知識題庫建設。題庫試題按單元按課時整理，有當堂分層次測評，有家庭鞏固練習，形成冊子，也就是全區(qū)的中小學生作業(yè)冊，全區(qū)的師生都可以使用。當然試題適量、質量要高。教研室把任務分配到有能力做好此項工作各學校，學科帶頭人或經驗豐富的老教師審核。
八、自制教具評比活動，并擇優(yōu)推薦15件作品參加市級比賽，
九、網絡教研：積極參加市教科所舉行的各學段（高中、初中、小學）網絡教研活動，共計29次；我區(qū)在教研室統(tǒng)籌安排下精心開展實用、有效的網絡教研活動，共計43次，各中小學相關教師按時參與學習，運用網絡平臺實現異地實時交流互動。上半年網絡教研以起步區(qū)和一中為主陣地，所以后半年以四個總校及二、三、四、五中為主陣地，促進均衡發(fā)展。
十、各學科素養(yǎng)月活動：
聽11月21日在世紀路小學召開邯鄲市第xx屆數學素養(yǎng)月活動，市領導和區(qū)領導、去文教局領導各縣區(qū)教研員、相關教師共計300余人參與；中學數學數學素養(yǎng)月活動在經開區(qū)一中成功舉辦。且積極參與中小學語文、英語等各學科素養(yǎng)月活動。
十一、教學常規(guī)巡視：對全區(qū)各個中小學進行教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改面對面檢查，亮點和不足當面指出，并引導幫助教師改進提高。隨機推門聽課、聽課后教研員及時與授課教師進行一對一的評課、探討課堂教學得失，并與學校業(yè)務校長座談期中。聽課次數累計130余次，有力的促進了有效教學的實現與發(fā)展。
十二、積極參與創(chuàng)建文明城活動。
重點工作：
一、“同課異構”活動熱火朝天的開展：
在教研室的組織協(xié)調下，共開展“同課異構”活動100余人次，其中，北屯頭與東尚壁兩所學校已開展了六年級語文、數學、英語同課異構活動20人次，賈口與鴨池堅持每周一期的同課異構，現已進行到第六期，共計16人次，
其它各單位如：世紀路小學、西尚璧小學、小西堡總校等都是圍繞提高教學質量開展了有效的同課異構教學交流活動。
聽聽聽中學組：重點利用二中、三中地理位置相鄰的優(yōu)勢，開展同課異構活動，以初中七年級、八年級數學為出發(fā)點，先后開展各學科活動20余人次，一中、四中、五中依次開展校內同課異構活動，為教師成長搭建舞臺。
二、教學交流活動(送教下鄉(xiāng))，
中學組：10月25日，在經開區(qū)第一中學開展英語“三環(huán)五步”教學法觀摩推廣會，五所中學領導、英語教師參加活動；10月27日，教研室主任李孟周帶一中、三中、四中教師到五中進行校際交流，開展教學觀摩，聽課、說課、評課相互切磋教學技能。
小學組：以經開區(qū)學科帶頭人為依托，開展區(qū)直小學與四個總校的教學交流活動共計36人次。期中世紀路小學王偉霞、徐貝貝、段金嬌、西尚璧小學石芬霞、李婭、楊帥，賈口小學等單位和教師付出了艱辛的勞動。
特色工作：
一：進一步推進“名著進課堂”活動，開展好名著進課堂和作文教學指導課。大力推進書香校園建設促內涵發(fā)展。
公布經開區(qū)名著閱讀推薦篇目，大力推進名著閱讀指導課（每周一節(jié)，占用原語文課時間，不額外增加語文教師的工作量）和作文教學指導課。教研室要求名著以課程形式呈現，做到有計劃、有教案、有反思、有總結，并及時跟蹤巡查，同時，建議各單位充分利用好晨讀和去讀，加大學生的閱讀量，讓學生形成閱讀習慣。各校組織專人負責此項工作。
教研室舉行名著進課堂、作文教學研討會，以校為單位，分別介紹本校的做法，以及對這件事的看法，舉行中學、小學業(yè)務校長座談會，談實施情況和發(fā)展建議。教研室已經匯總各校情況和建議，并發(fā)送到業(yè)務校長及并通過業(yè)務校長發(fā)送到各位教師手中。
教研室舉行名著閱讀指導課和作文教學指導課評優(yōu)課活動，以此活動為抓手，促進其深入開展。
二、特色教育觀摩活動：11月28日，由教研室牽頭到四所總校和賈口、東尚璧小學、南屯頭小學進行教學特色教育觀摩活動。
寫報告經驗45人覺得有用
教研室的個人述職報告該怎么寫？這事挺復雜的，得琢磨一下。述職報告，主要是把自己這段時間的工作情況匯報清楚，讓領導知道你是怎么干的，干得好不好。
開頭怎么寫？
開頭這部分不能太啰嗦，簡單點就好。比如說自己是哪位，負責什么工作，大概工作了多久之類的。這里頭有個小細節(jié)需要注意，有些人在寫的時候會忘記交代背景，這就不太好。比如，“本人自某年某月起開始擔任某職務”，這樣就比較清晰。
正文怎么寫？
這部分是重點，要把工作成果寫出來。比如完成了哪些項目，取得了什么成績，這些都要具體點。記得要用數據說話，這樣更有說服力。像是“提升了某項指標百分之幾”，或者“解決了某類問題若干個”。不過有時候寫的時候可能會忘記標注時間范圍，這就有點模糊了。
除了成績，也要提一提工作中遇到的問題。不是說光報喜不報憂，適當說說困難也是必要的。比如說遇到了資金不足的情況，或者團隊配合不太順暢。當然，這些問題后面最好跟著解決方案，不然給人感覺只是在抱怨。
結尾怎么寫？
不用特別復雜，簡單概括一下自己的工作態(tài)度就行。比如說“今后將繼續(xù)努力，爭取更大的進步”。不過有時候寫的人可能會忘記加上這個部分，直接戛然而止，這就顯得有點突兀了。
書寫注意事項：
格式也得注意下。標題要醒目，字體大小適中，段落分明。如果忘了檢查格式，排版亂七八糟的，看的人會覺得很頭疼。
【第2篇】學校教研室副主任個人述職報告怎么寫1800字
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們：
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收獲的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大，但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收獲和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面 本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鉆研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》，以此來指導和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協(xié)調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然，還有些職責之外卻有利于學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會，我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請大家多多指教和幫助。
四、今后打算和工作展望
學校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強自身修養(yǎng)，虛心向大家學習，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
寫報告經驗18人覺得有用
在學校教研室副主任這個崗位上工作了一段時間，總得把自己的工作情況向大家匯報一下。這事說起來還挺重要的，畢竟得讓大家了解你的工作態(tài)度和能力。當然了，述職報告可不是隨便寫寫就行的，它需要一定的專業(yè)性和條理性。
先說說報告的基本格式吧。開頭，就得簡單介紹一下自己的基本情況，比如你是教研室副主任，負責哪些具體的工作內容。這部分不需要太復雜，把主要職責說清楚就好。比如“負責教學計劃的制定和實施，組織教師開展教研活動，參與教學質量評估”之類的。寫的時候要注意語言簡潔明了，別啰嗦，不然會讓別人覺得你沒重點。
接著就是講工作成績的部分了。這部分要實事求是，不要夸大其詞，也不要謙虛過頭。比如說你在組織教師培訓方面做了什么，取得了什么樣的效果。如果有些具體的數字能體現成果就更好了，比如“今年教師參加省級培訓的比例提高了15%”。不過這里有個小地方需要注意，有時候可能會因為疏忽把“提高”寫成“增加”，雖然意思差不多，但還是容易讓人注意到。還有，記得要結合實際情況來談成績，這樣才有說服力。
然后就是工作中遇到的問題和解決辦法。這一點也很關鍵，畢竟沒有哪個工作是一帆風順的。比如說在推進新課程改革的時候遇到了一些阻力，那么是怎么克服的？是不是通過召開專題會議統(tǒng)一思想，或者邀請專家進行指導？這些問題的描述要具體，解決辦法也要有針對性，這樣才能顯得你有解決問題的能力。
最后就是對未來工作的設想啦。這部分可以稍微展望一下，但別說得太遠太縹緲。比如說“希望明年能夠進一步提升教師的教學水平，探索更多有效的教研方式”。不過有時候可能會忘記補充具體措施，只是一味地泛泛而談，這樣就有點空洞了。另外，這里的語氣要積極向上，給人以信心和期待。
整個報告寫完后，最好自己多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方或者表述不清的地方。有時候會因為趕時間或者粗心大意，把“開展”寫成“進行”，雖然不影響理解，但總歸不太好。還有就是標點符號的問題，有時候逗號和句號的位置放錯了，就會讓句子顯得很別扭。所以檢查的時候一定要仔細點，確保每句話都通順自然。
【第3篇】2025年上半年學校教研室副主任個人述職報告怎么寫2650字
勤勤懇懇，教研興我校
——xx年秋季述職報告
dxhi(tel:02033422166)
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們：
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運多多！
即將過去的一個學期，是我們收獲的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現以及對教育的認識
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大，但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業(yè)品，如是，說明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收獲和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。
二.職責履行和工作完成情況
1.教育教學方面酷貓寫作-
本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鉆研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課后對作業(yè)全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學期，我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：
在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》，以此來指導和規(guī)范教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協(xié)調的音符，但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應聘老師的課大約13節(jié)。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》?；旧蠈ξ倚５慕萄心芰徒虒W水平及現狀有了較全面的了解。
另外，開展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區(qū)教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然，還有些職責之外卻有利于學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會，我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。
我認為，老師既要教書育人，又要發(fā)展自己。個人發(fā)展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學行為。
在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強自身修養(yǎng)，虛心向大家學習，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師猴年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
xx年元月10日
尊敬的各位領導、各位同事：今天我做為醫(yī)務科主任和外科副主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫(yī)院領導和同事的信任，借此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉...
述職報告一般而言由：標題、前言、主體、結尾和落款五部分組成，下面詳細分析各部分寫法：(一)標題述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.1.單標題由職務，時間，文種構成標題，如《省教委辦公室主任x...
**鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視綜治工作，____年度，在縣委、縣政府的正確領導和縣綜治委的直接領導下，在鎮(zhèn)直各單位、各村(居)委會及廣大干群的積極參與和共同努力下，我鎮(zhèn)綜治工作進一步深入開展，全面落實了上級部署的各階段工作任務，取...
各位代表下午好根據*******的統(tǒng)一安排，xx年的黨政干部述職述廉工作正在進行，借今天職代會的機會，向代表們和同志們匯報一直在xx年中工作學習情況。
綜治辦主任年終述職報告____年即將過去，在市政法委、鎮(zhèn)黨委和市政府的正確領導下，在有關部門及同志們的幫助下，本人始終堅持把維護社會穩(wěn)定、落實各項工作措施當作大事來抓，積極構建社會治安防控體系，并在學習中能學以致用；在工作中...
xx—xx學年教師述職報告時間過得真快，一晃一年就要過去了。回首過去的一年里，心里充滿喜悅，因為在這一年我盡最大的努力完成了令我滿意的教育教學工作，現總結如下一、遵守校規(guī)，服從安排 一年里我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，如上下班從沒...
在xx年度里，本人始終履行著一個職教學科教學標兵的職責，現將一年來的履職情況作如下總結：一、注重師德修養(yǎng)，努力提升思想認識本人堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。
述職報告怎么寫呢？一般而言由：標題、前言、主體、結尾和落款，下面詳細分析各部分寫法：(一)標題述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.1.單標題由職務，時間，文種構成標題，如《××省教委辦公室主任xx年度述職報...
寫報告經驗62人覺得有用
2025年上半年學校教研室副主任個人述職報告怎么寫
述職報告，說起來簡單，其實挺復雜的。要是想寫好它，得先把思路理清楚。我這些年做教研室副主任，就發(fā)現這個述職報告不能隨便寫，得結合實際情況來。
先說開頭部分吧。開頭得簡單介紹下自己的基本情況，比如說你負責哪些工作，帶了幾個團隊之類的。這部分內容不用太復雜，點到為止就行。記得把時間范圍交代明白，上半年都干了什么，別搞混了。這里有個小問題需要注意，有時候寫作者會忘記標明具體時間段，這就容易讓人搞不清重點在哪了。
接著就是正文部分。這部分才是重頭戲，得詳細講講做了哪些事，取得什么成果。比如說組織了多少次教研活動，培訓了多少老師，這些活動的效果怎么樣。記得帶上具體數字，這樣顯得真實可信。不過有時候寫作者可能會漏掉一些關鍵數據，這就有點遺憾了。另外，對于取得的成績，最好能用事實說話，別光靠主觀評價。
還有就是遇到的問題。這個不能回避，得誠實地寫出來。比如說有些老師的積極性不高，或者某些教學方法效果不太好。寫這些問題的時候，態(tài)度要端正，別藏著掖著。不過有時候寫作者可能會因為面子問題，把這些困難輕描淡寫一筆帶過，這就不太好了。
最后是下一步計劃。這部分很重要，得明確接下來的工作方向。比如說打算開展哪些新項目，怎么提升教學質量之類。寫這部分的時候，要結合實際，不能天馬行空地瞎想。有時候寫作者可能會忽略可行性分析，只顧著提目標，這樣就顯得不夠務實了。
整個報告寫完后，記得檢查一下格式。報告一般要求比較正式，字體大小、段落間距都要符合標準。有時候寫作者可能會忽視這些細節(jié)，導致整體看起來亂糟糟的。另外，報告里的專業(yè)術語要準確，別搞混了概念。
【第4篇】教研室主任個人述職報告怎么寫1100字
教研室主任個人述職報告范文
任政治教研室主任以來，我始終在思想上和學院黨委保持一致，熱愛本職工作，認真履行教研室主任職責，以德治教，以身立教，關心同志，盡職盡責，抓本務實，愛崗敬業(yè)，現將一學期工作報告如下：
一、認真做好教學常規(guī)工作。組織完成學院各個專業(yè)一年級學生的政治理論課的授課任務、監(jiān)考工作，試題擬訂工作，教學大綱的編寫工作，近千份試卷的評定和登分工作等，并按照學院教務處的要求，每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查，并針對發(fā)現的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求，樹立責任意識，強化課堂管理，避免違紀現象發(fā)生。
二、開展形式多樣的教學研究活動，促進廣大教師業(yè)務能力的不斷提高。一是進行教材分析，對教材的知識結構、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教科研學習，及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師，用先進的教學理論指導教學;三是開展互相聽課活動，探索課堂教學方式，提高課堂教學效率，滲透以人為本的教育理念，培養(yǎng)學生的思想道德素質和法律意識。
三、建立集體備課制度，提高教學質量。教研室針對學期開設課程，積極配備相應參考資料，確保教師備課材料豐富。同時，教研室每月進行兩次集體備課，集思廣益，發(fā)揮大家的積極性，做到資源共享，通過說教材、說教法、說學法，保證時間，保證質量，不使集體備課流于形式。
四、開展學生座談會，及時進行教學反饋。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實情況，特針對每位教師的若干學員進行了學生調研活動，組織學生座談會使每位學生對自己任課教師都有了客觀評價，使教師都能針對學生反饋意見進行整改，使教與學不斷互動，極大的提高了教學質量。
五、組織教師認真學習有關教學文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃，并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規(guī)范的學科授課進度計劃，增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質量的提高，做到計劃在先，活動在后。認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。
六、開展標準化教研室建設活動。根據學院要求，開展標準化教研室建設，從細節(jié)上完善教研室的各項工作。例如，為適應學校發(fā)展的需要，本教研室教師注重加強業(yè)務建設，深入學習高等職業(yè)教育理論，積極參與學校開展的教育思想大討論活動，教研室鼓勵每位教師搞課題，寫科研論文。注重內業(yè)建設。教研室注重搜集各類教學文件，并且科學的分門別類裝訂成冊，及時歸檔，為學院的整體評估工作積累原始材料。
工作不足：創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強，教學管理水平有待提高，科研能力有待進一步提高。
寫報告經驗87人覺得有用
教研室主任個人述職報告怎么寫
作為一名教研室主任，述職報告是很重要的環(huán)節(jié)。這份報告不僅是對自己工作的總結，也是向領導和同事展示成果的機會。寫好述職報告需要結合實際情況，用專業(yè)術語表達自己的工作思路和成績。下面我就從幾個關鍵點來說說怎么寫。
首先是基本情況部分。這部分要簡明扼要地介紹自己負責的工作范圍，包括教學任務、科研項目以及團隊管理等方面。比如，我在上一年度主要負責了兩個省級課題的研究工作，同時還指導了五名研究生完成畢業(yè)論文。這里需要注意的是，數字和具體事例能增強說服力。有時候可能寫的時候會忘記補充一些細節(jié)，比如具體課題名稱或者參與人員名單，這就需要仔細檢查。
其次是工作成效部分。這一部分重點是要突出取得的成績。比如我?guī)ьI團隊開發(fā)了一套新的教學軟件，這套軟件已經應用到三個班級的教學中，并且得到了學生的好評。另外，在學科競賽方面也取得了不錯的成績，獲得了一個全國二等獎。這里要特別注意的是，成績的描述應該客觀真實，不能夸大其詞。有時候寫的時候可能會因為太興奮而多加了一些不必要的話，這時候就需要冷靜下來重新審視。
第三是存在的問題部分。這個部分不能回避，要實事求是地指出工作中遇到的困難和不足。例如，在科研成果轉化方面存在一定的滯后現象，這可能是由于資源分配不合理造成的。還有就是團隊協(xié)作有時會出現溝通不暢的問題，影響工作效率。這部分的內容很重要，因為它體現了一個人的自我反思能力。不過有時候寫的時候可能會覺得不太好意思寫這些缺點，但其實坦誠面對問題是進步的第一步。
第四是改進措施部分。針對前面提到的問題，提出具體的解決辦法。比如加強團隊建設，定期組織交流會，促進成員間的相互了解；對于科研轉化的問題，則計劃增加與企業(yè)的合作機會，拓寬技術推廣渠道。制定措施的時候一定要有針對性，不能泛泛而談。有時候寫的時候可能會忽略掉一些具體的行動計劃，這樣就顯得空洞無物。
最后還要強調一下格式問題。報告一般要求頁邊距統(tǒng)一，字體大小合適，段落分明。如果提交電子版的話，要注意文件命名規(guī)范，最好加上日期和姓名。有時候寫的時候可能會忘記檢查排版，導致格式混亂，所以一定要提前做好準備。
【第5篇】2025年教研室個人述職述廉報告怎么寫2200字
忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財富，下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況。
一、思想政治上
本人熱愛____，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我，黨叫干什么就干什么，保質保量地完成校領導交給的各項任務。
特別是黨的xx大xx中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學xx大xx中全會報告，認真參加黨總支、理科黨支部開展的各種學習活動。在學習中，能聯(lián)系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習，對xx大xx中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識。 作為一名教師，自身的師表形象我時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。工作中，向老教師虛心求教，博采眾長的同時自己也嘗試著在實踐中創(chuàng)新，將理論與實踐相結合，在實踐中發(fā)現問題，解決問題，不斷完善自我。
二、做好本職工作，認真完成教學任務
在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。一年來，我閱讀了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加學校和教務處組織的教學觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補自己之短。
這一年中，完成了我校高三年級兩個班化學課的教學任務。教學過程中，始終以“對學生負責”態(tài)度來指導我的教學過程，課前認真?zhèn)湔n，把以往學生中存在的問題當作案例教學，讓學生能夠少走彎路、不再重覆舊轍;備課時，我精心準備，努力鉆研教材，既備教材又備學生，力求設計出激發(fā)學生興趣，又能切實落實教學目標，流暢且富于特色的方案;課后對學生的作業(yè)認真批改，及時糾正學習中存在的問題;對學生提出的問題耐心解答，直到學生能夠完全理解;及時解決學生遇到的問題。實驗教學中手把手的進行教學，教學生進行操作，努力提高學生的動手實踐能力。講課生動形象，在本學期的學生評比中，受到學生一致好評。
三、完成教研室任務，做好全校實驗教學工作
本年度9月份，校長任命我為教科研處主任，負責我校的教研工作。教科研處工作是教學工作的主要環(huán)節(jié)，負責本校教師的教學計劃的編寫、教學任務的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評，教師的培訓等，關系到一個學校的發(fā)展。自己經驗不足，但在領導的關心和同事的幫助下，通過自己努力學習，本學年圓滿完成了教科研處的工作，化學實驗的教學任務也順利地完成。
四、不斷學習，提高自身素質
科學施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。為了進一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時間相繼閱讀專業(yè)書籍，和一些文學作品，這些書籍的閱讀，讓我從中學到了很多，對自己的教學也起到了很好的提升，因此在以后的時間里，我要繼續(xù)保持這個良好的習慣，和書籍真正成為形影不離的好朋友！
在本年度能繼續(xù)參加校本培訓的學習和繼續(xù)教育的學習，充分利用業(yè)余時間給自己充電，在學習過程中不僅學到了新的專業(yè)知識，也擴大了視野，在導師的帶領下學到了很多先進的教學方法，認識了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務素質的提高提供了很好的條件。
在教學工作和教科研處工作中，自己遇到解決不了的困難時，積極主動地向同事、有經驗的教師請教、學習，把工作放在第一位，與同事們一起完成學校的工作。 xx、加強自身廉政建設，自覺遵守紀律.
作為教師和教研室主任，能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業(yè)心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規(guī)章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現象，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事，團結合作，分工不分家，能主動與各部門開展工作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。
過去的一年里，盡管工作取得了一定的成績，但也存在很多不足甚至缺點，主要有以下幾點：1、政治理論水平還不高，還應該更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學習和培訓，繼續(xù)提高自己的政治水平。2、注重教科研處工作的學習，因為剛到教科研處，一些工作還很陌生，實際中做的并不是很好。今后要向有經驗的教師多請教、多學習，在以后的教科研處工作中做出成績、做出亮點。3、自己的業(yè)務能力還有待今后的工作實踐中提高。今后，我要更加努力認真學習，向領導學、向老師學、向學生學，以自學為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學方面爭做先進。
總體說來，自己在工作中取得了一些成績，也有許多的不足需要改進。在今后的工作中，我將努力進行理論學習，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經驗的老師學習，總結工作中的經驗教訓，以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。
寫報告經驗60人覺得有用
2025年教研室個人述職述廉報告怎么寫
述職述廉報告對于一個教研室的工作人員來說，是一種總結工作、展示成績的方式，同時也是接受監(jiān)督的一種形式。這類報告需要結合具體的工作經歷，用事實說話，既要體現專業(yè)性，又要突出個人的廉潔自律意識。
在撰寫這樣的報告時，首先要梳理清楚自己的工作職責。比如，這一年里負責了哪些課程的教學任務，參與了哪些科研項目，組織過哪些學術交流活動等。這些事情都可以按照時間順序或者重要程度來排列，這樣可以讓讀者一目了然地看到你的工作軌跡。記得把每一個項目都盡可能詳細地描述出來，特別是那些取得的成績，比如獲得了什么獎項，發(fā)表了什么樣的論文，或者指導的學生取得了怎樣的進步。
其次，關于廉潔方面，可以談談自己在日常工作中是如何遵守職業(yè)道德的。比如，對待學生是否公平公正，有沒有收受過不正當的利益，是否嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事。這部分內容不需要長篇大論，點到為止即可，但必須真實可信。如果確實沒有發(fā)生過什么特別的事情，那么簡明扼要地表達一下自己的態(tài)度也是必要的。
書寫注意事項：
還可以適當加入一些反思的內容。比如，在過去的一年里，有沒有遇到過什么困難，是如何克服的；有沒有嘗試過新的教學方法，效果如何；未來有什么計劃，想要在哪方面有所突破。這些問題的回答能夠展現出一個人的成長和進步，也能給領導留下深刻的印象。
在寫作過程中，難免會出現一些小問題。例如，有時候為了湊字數，可能會寫出一些啰嗦的話，這就要注意刪繁就簡。還有就是，有些句子可能會因為措辭不當而顯得不通順，這就需要反復檢查修改。不過這些問題并不會影響整體的效果，只要用心去做，就能完成一份合格的述職述廉報告。
小編友情提醒：
別忘了檢查格式和排版。報告的字體大小、行距、頁邊距都要符合要求，這不僅體現了對工作的認真態(tài)度，也能讓閱讀者有一個好的體驗。如果有機會的話，最好找同事幫忙看看，他們可能會提出一些有價值的建議，幫助你進一步完善報告。
【第6篇】教研室主任個人工作述職報告怎么寫2100字
教研室主任個人工作述職報告
時間在忙忙碌碌中飛快流逝，____年轉眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實的一年。我忙碌著，也快樂著，現將一年工作匯報如下：
一、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，積極參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干，認真研究，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求；認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務提升提供有力保障；老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫助。
二、加強科研，營造科研氛圍
1、讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論，加強教師的理論積淀。學校印發(fā)《浙江省中小學學科教學建議》人手一份，教師們在學科定位后，把全校教師分成語文、數學、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習，通過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物，讓教師結合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結，把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業(yè)書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學實際緊密結合，引導教師關注、發(fā)現、反思教育教學中的真實問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則，在學科教學中發(fā)現問題，在教育教學管理中發(fā)現問題，從當前教學改革的實踐中發(fā)現問題，從成功經驗中找出自己需要深入探索的問題等。在____年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項；鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息，記教學隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導教師進行論文的修改，幫助教師們有針對性的進行科研。一年來，全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國級的論文獲獎或發(fā)表，占全校公辦教師的57.9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，接受特級教師常態(tài)化的指導。3月3日，我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級問題及疑難解析活動中執(zhí)教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語文教學課堂展示，我校全體語文老師一起與她共同磨課，課前，就教案進行研討，課后再認真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認識。5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現場點評和“讓學”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節(jié)研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內，我們也組織青年教師多次開展語文、數學的教研活動，并邀請鎮(zhèn)內嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上，教科室都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
三、立足本職，做好分管工作
我在承擔著學校教科研工作的同時，還分管著學校的德育、繼續(xù)教育、家長學校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認真學習，抓好各線工作。
1、繼續(xù)教育。由于今年是“xx”的第一年，所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應變化，能拿足學分，我認真學習文件，及時傳達文件精神，使每位老師明確自己的學分現狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺上注冊信息，選課審核；組織教師參加杭師院的網上培訓，對于個別老師，多次進行個別輔導；開展每學期的校本培訓項目上報，組織各項培訓有效有序的開展。
2、德育工作。積極協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，繼續(xù)將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環(huán)境。開展豐富多彩的主題月活動，持續(xù)為敬老院獻愛心十八年。
3、家長學校。嚴格參照“區(qū)示范性家長學?！睒藴室笞约?。家庭教育規(guī)范、有序，并形成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習慣決定美麗人生”家庭教育報告；邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項活動都有記載情況。
雖然身兼數職，但我也積極深入教學第一線?，F在我擔任一個班的語文課，另加兩節(jié)信息技術課，每節(jié)課我都認真去備課，并運用課堂改革新理念去組織教學。
四、認清不足，找準努力方向
作為學校的教科室主任，我深深地認識到自己在理論知識，文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足，對教師引領能力的缺乏，因此加強學習，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾；加強反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙；加強交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛；加強積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現。這成為了我努力的方向。
寫報告經驗48人覺得有用
教研室主任個人工作述職報告怎么寫，這事其實挺復雜的。每年到了這個時候，大家都會琢磨怎么寫好這份報告。其實，寫好述職報告，得從平時的工作積累開始。
首先，得把這一年的工作情況梳理清楚。比如教學任務完成情況，這個肯定得說，特別是那些比較重要的課程，有沒有按時開課，教學質量怎么樣，學生反映如何，這些都是要點。還有科研項目，要是主持了什么課題，研究進展到哪一步了，有沒有發(fā)表論文，這些都得交代明白。另外，教研室里的管理事務也不能落下，像是組織活動，協(xié)調同事，處理日常事務的經驗什么的，也得提一提。
接著就是寫的時候要注意語言表達。有些時候，咱們可能因為太忙，寫東西的時候就隨便寫了。比如，有一次我寫報告的時候，就把“教學計劃”寫成了“教學計劃書”，雖然差別不大，但仔細看的話還是能發(fā)現不一樣。這種小地方，最好還是改過來比較好。還有，句子不要太長，不然讀起來費勁，容易讓人抓不住重點。像這樣一段話，“我們教研室在過去的一年里做了很多工作，包括組織教師培訓、開展教學研討、落實教學評估等，其中一些工作取得了顯著成效，得到了學校領導的認可?！边@樣的句子就不錯，條理清晰，讀著也順溜。
還有哦，寫述職報告的時候，別光顧著說自己干了多少活兒，也得提提遇到的問題。像有時候課程安排上會遇到困難，或者有些老師對某些政策理解不到位，這些都需要說出來，然后談談自己是怎么解決的。比如有一次，我們教研室有位新來的老師對教學評估不太熟悉，我就找時間專門給他講解了一下流程和注意事項，后來他的評估結果還不錯。
小編友情提醒：
寫完報告后，最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己覺得沒問題，但別人一看就能發(fā)現不少毛病。比如我曾經寫過一份報告，有個地方把“提高教學質量”寫成了“提升教學質量”，我自己沒發(fā)現，后來同事提醒才改過來。所以，多一個人檢查總是好的。
